1 khả năng thích ứng với môi trường học tập của sinh viên năm nhất khoa công tác xã hội trường đại học thủ dầu một

111 20 0
1 khả năng thích ứng với môi trường học tập của sinh viên năm nhất khoa công tác xã hội trường đại học thủ dầu một

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT KHOA CÔNG TÁC XÃ HỘI BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN THAM GIA CUỘC THI SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NĂM HỌC 2013-2014 KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG VỚI MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT KHOA CÔNG TÁC XÃ HỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT KHOA CÔNG TÁC XÃ HỘI BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN THAM GIA CUỘC THI SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NĂM HỌC 2013-2014 KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG VỚI MƠI TRƯỜNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT KHOA CÔNG TÁC XÃ HỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT Thuộc nhóm ngành khoa học: KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Sinh viên thực hiện: NGUYỄN LÝ HUỲNH NGỌC HÂN Nam, Nữ: Nữ Dân tộc: Kinh Lớp, khoa: Năm thứ: D12XH01 Khoa: Công tác xã hội Số năm đào tạo: Ngành học: Công tác xã hội Người hướng dẫn: Thạc Sĩ Lê Anh Vũ UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT Độc lập – Tự – Hạnh phúc THÔNG TIN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI Thông tin chung: - Tên đề tài: “Khả thích ứng với mơi trường học tập sinh viên năm khoa Công tác xã hội trường Đại học Thủ Dầu Một” - Sinh viên thực hiện: NGUYỄN LÝ HUỲNH NGỌC HÂN - Lớp: D12XH01 Khoa: Công tác xã hội - Năm thứ: Số năm đào tạo: - Người hướng dẫn: Thạc Sĩ Lê Anh Vũ Mục tiêu đề tài: Tìm hiểu khả thích ứng với với mơi trường học tập sinh viên năm khoa Công tác xã hội Thực trạng khả sinh viên q trình thích ứng với hoạt đơng học tập để hiểu nhu cầu bạn sinh viên Từ tác giả đưa đề xuất khuyến nghị đến đối tượng nhà trường, khoa Công tác xã hội, đặc biệt bạn sinh viên năm nhằm tạo điều kiện giúp đỡ bạn trình học tập khoa Cơng tác xã hội Tính sáng tạo: Điểm đề tài khó khăn việc thích ứng với mơi trường học tập sinh viên năm khoa Cơng tác xã hội Cũng góp phần nhận thu hút nghề Công tác xã hội với bạn sinh viên cách học, phương pháp học bạn môi trường giảng đường, khác biệt với cấp THPT Đồng thời nghiên cứu chưa có tác giả tiến hành thực khoa Công tác xã hội trường Đaị học Thủ Dầu Một Kết nghiên cứu - Kết nghiên cứu đảm bảo tính khoa học tác giả làm rõ mục tiêu nghiên cứu với phân tích, lý giải hợp lý dựa liệu số liệu đảm bảo tính tin cậy Đóng góp mặt kinh tế - xã hội, giáo dục đào tạo, an ninh, quốc phòng khả áp dụng đề tài - Về khả ứng dụng, đề tài tài liệu tham khảo cho khoa nhà trường việc nâng cao khả thích ứng với điều kiện học tập sinh viên năm khoa Công tác xã hội Công bố khoa học sinh viên từ kết nghiên cứu đề tài (ghi rõ họ tên tác giả, nhan đề yếu tố xuất có) nhận xét, đánh giá sở áp dụng kết nghiên cứu (nếu có): Ngày 18 tháng năm 2014 Sinh viên chịu trách nhiệm thực đề tài (ký, họ tên) Nhận xét người hướng dẫn đóng góp khoa học sinh viên thực đề tài (phần người hướng dẫn ghi): - Tuy sinh viên năm nhóm nghiên cứu nhóm trưởng nhiều cố gắng bước đầu nghiên cứu khoa học đáng ngợi khen Thông qua đề tài này, giúp nhóm nghiên cứu hình dung biết cách thực nghiêm túc đề tài nghiên cứu khoa học - Tiến độ thực đảm bảo theo tiến độ mà khoa đặt sinh viên làm nghiên cứu khoa học Tuy nhiên, có lúc giảng viên hướng dẫn phải liên hệ để biết tiến độ thực nhóm thực - Đề tài sử dụng phương pháp nghiên cứu định lượng định tính kết hợp với phương thu thập thơng tin thứ cấp Những phương pháp đáp ứng việc làm sáng tỏ vấn đề nghiên cứu - Kỹ nghiên cứu nhóm nghiên cứu tương đối tốt, thể kỹ người nghiên cứu lĩnh vực Công tác xã hội Ngày 18 tháng năm 2014 Xác nhận lãnh đạo khoa Người hướng dẫn (ký, họ tên) (ký, họ tên) UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT Độc lập – Tự – Hạnh phúc THƠNG TIN VỀ SINH VIÊN CHỊU TRÁCH NHIỆM CHÍNH THỰC HIỆN ĐỀ TÀI I SƠ LƯỢC VỀ SINH VIÊN: Ảnh 4x6 Họ tên: NGUYỄN LÝ HUỲNH NGỌC HÂN Sinh ngày: 06 tháng 01 năm 1994 Nơi sinh: Thành phố Thủ Dầu Một, Bình Dương Lớp: D12XH01 Khóa: 2012- 2016 Khoa: Công tác xã hội Địa liên hệ: 11 Bùi Quốc Khánh, Chánh Nghĩa, TP Thủ Dầu Một, Bình Dương Điện thoại: 01654042476 Email: ngochannguyen0601@gmail.com II QUÁ TRÌNH HỌC TẬP (kê khai thành tích sinh viên từ năm thứ đến năm học): * Năm thứ 1: Ngành học: Công tác xã hội Khoa: Công tác xã hội Kết xếp loại học tập: -HK : Khá -HK : Giỏi Sơ lược thành tích: - Đoàn viên Xuất sắc năm học 2012- 2013 - Thành viên CLB C4E Bình Dương bảo vệ mơi trường tỉnh Bình Dương * Năm thứ 2: Ngành học: Công tác xã hội Kết xếp loại học tập: - HK : Khá Sơ lược thành tích: - Đoàn viên Ưu tú năm học 2013- 2014 Khoa: Cơng tác xã hội - Thành viên CLB C4E Bình Dương bảo vệ môi trường Ngày 18 tháng năm 2014 Xác nhận lãnh đạo khoa Sinh viên chịu trách nhiệm (ký, họ tên) thực đề tài (ký, họ tên) LỜI CẢM ƠN Nghiên cứu kết trình nghiên cứu, tìm hiểu tác giả phương pháp nghiên cứu khoa học Cơng tác xã hội Q trình nghiên cứu thời gian mà tác giả thực khám phá nhiều điều thực có ý nghĩa Em nhận thấy tiềm thích ứng tốt bạn sinh viên năm thứ Để có kết nghiên cứu này, em xin trân trọng cảm ơn tập thể lãnh đạo, giảng viên khoa Công tác xã đào tạo, hướng dẫn cho em; trân trọng cảm ơn bạn sinh viên năm thứ khoa Công tác xã hội hỗ trợ tận tình q trình nhóm nghiên cứu thu thập thơng tin; trân trọng cảm ơn thầy Tiến sĩ Nguyễn Đức Lộc- khoa Xã hội học- trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh hỗ trợ em nghiên cứu tài liệu; đặc biệt, trân trọng cảm ơn thầy Thạc sĩ Lê Anh Vũ tận tình hướng dẫn, định hướng cho em thời gian nghiên cứu; trân trọng cảm ơn thầy cô bạn bè chia sẻ, giúp đỡ nhiều cách khác Kính chúc sức khỏe, thành cơng MỤC LỤC MỤC LỤC DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC BẢNG DANH MỤC CÁC HÌNH PHẦN MỞ ĐẦU .6 Lý chọn đề tài Ý nghĩa đề tài 2.1 Ý nghĩa lý luận: 2.2 Ý nghĩa thực tiễn: .9 Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu 10 3.1 Đối tượng nghiên cứu .10 3.2 Khách thể nghiên cứu .10 3.3 Phạm vi nghiên cứu 10 Mục tiêu nghiên cứu 10 4.1 Mục tiêu tổng quát 10 4.2 Mục tiêu cụ thể 10 Kết cấu đề tài 11 PHẦN NỘI DUNG NGHIÊN CỨU .12 Chương 1: Cơ sở lí luận 13 1.Tổng quan tình hình nghiên cứu .13 Một số khái niệm có liên quan 20 Cách tiếp cận nghiên cứu lí thuyết áp dụng 26 Câu hỏi nghiên cứu 32 Giả thuyết nghiên cứu mơ hình phân tích 33 Phương pháp nghiên cứu 35 Chương 2: Kết nghiên cứu .37 Tổng quan địa bàn nghiên cứu mô tả mẫu nghiên cứu 37 Thực trạng khả thích ứng với mơi trường học tập sinh viên năm khoa Công tác xã hội trường Đại học Thủ Dầu Một 45 Đề xuất sinh viên để nâng cao việc thích ứng với mơi trường học tập 53 Những yếu tố tác động đến khả thích ứng với mơi trường học tập sinh viên năm khoa Công tác xã hội trường Đại học Thủ Dầu Một 57 PHẦN KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 66 Kết luận 67 2.Khuyến nghị 70 TÀI LIỆU THAM KHẢO .73 PHỤ LỤC………………………………………………………………………… 76 DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT 89 Giá trị Có Khơng Tổng Giá trị lỗi Tổng 62 39 101 60.8 38.2 99.0 1.0 102 100.0 61.4 38.6 100.0 61.4 100.0 Câu 22.4 Phòng tự học Tần số Tần suất Tần suất hợp Tần suất cộng (người) (%) lệ (%) dồn (%) Giá trị Có Khơng Tổng Giá trị lỗi Tổng 46 55 101 45.1 53.9 99.0 1.0 102 100.0 45.5 54.5 100.0 45.5 100.0 Câu 22.5 Góc học tập riêng Tần số Tần suất Tần suất hợp Tần suất cộng (người) (%) lệ (%) dồn (%) Giá trị Có Khơng Tổng Giá trị lỗi Tổng 68 33 101 66.7 32.4 99.0 1.0 102 100.0 67.3 32.7 100.0 67.3 100.0 Câu 22.6 Làm thêm học Tần số Tần suất Tần suất hợp Tần suất tích (người) (%) lệ (%) lũy (%) Giá trị Có 37 36.3 37.4 37.4 90 Không Tổng Giá trị lỗi Tổng 62 99 60.8 97.1 2.9 102 100.0 62.6 100.0 100.0 Câu 24.1 Thuận lợi q trình thíc ứng với mơi trường học tập Yếu tố Số y kiến trả lời - Có giúp đỡ nhiệt tình từ gia đình, 41 ban bè, nhà trường - Có kinh nghiệm sống 21 -Học ngành thích thời 19 gian học tập phù hợp - Có wifi - Bãi giữ xe rộng - Gần nhà 12 - Tài liệu học tập nhiều - Có điều kiện sống tốt Tổng cộng 101 Câu 24.2 Khó khăn trình thíc ứng với mơi trường học tập Yếu tố Số y kiến trả lời - CSVC chưa đáp ứng nhu cầu 16 học tập - Điều kiện sống không đáp ứng 19 nhu cầu học tập - Môi trường học tập phương pháp 26 học gây khó khăn học tập - Áp lực học tập nhiều - Nhiều vấn đề thắc mắc chưa giải đáp - Phương pháp giảng dạy giảng viên 10 gây khó khăn học tập - Không đủ kĩ để phục vụ học tập Tổng cộng 85 91 PHỤ LỤC CÁC CÂU HỎI PHỎNG VẤN SÂU Thời gian Địa điểm vấn Tên vấn viên (PVV) Người vấn Bạn vui lòng cho biết năm sinh bạn ? Bạn trọ hay sống với gia đình? Bạn vui lịng chia thuận lợi khó khăn nơi theo học trường Đại học Thủ Dầu Một? Xin bạn cho biết thêm điều kiện sống bạn đáp ứng nhu cầu học tập bạn nào? ( sinh hoạt, góc học tập, khơng gian học tập,…) Bạn vui lịng cho biết tình hình an ninh nơi bạn sinh sống nào? Bạn có gặp phải khó khăn q trình thích nghi với điều kiện học tập môi trường đại học? 92 Bạn cho biết thêm lí mà bạn chọn ngành Cơng tác xã hội? Thuận lợi khó khăn bạn học ngành CTXH gì? Bạn có đề xuất với nhà trường việc hỗ trợ giúp đỡ cho sinh viên để thích nghi tốt với môi trường học tập bậc đại học? Xin chân thành cảm ơn bạn chia ngày hôm nay, chúc bạn bạn niềm vui thành công sống PHỤ LỤC BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU SỐ Thời gian: 8h ngày tháng năm 2014 Địa điểm vấn: phòng B104 Tên vấn viên (PVV): Lê Kim Ngân Người vấn: Nội dung vấn PVV : Bạn vui lòng cho biết năm sinh bạn bạn học hệ trường ? SV ( nữ) : Em sinh năm 1995 theo học hệ Cao đẳng quy trường Đại học Thủ Dầu Một PVV: Bạn trọ hay sống với gia đình? SV ( nữ) : Hiện em trọ gần trường PVV: Bạn vui lòng chia thuận lợi khó khăn nơi ? SV ( nữ) : Về thuận lợi em thấy mặt là: Gần trường, dễ dàng thuận tiện di chuyển hơn, có chợ buôn bán thực phẩm cho sinh viên, tiệm tạp hóa nhỏ lẻ, hiệu sách nhỏ Chỗ trọ rộng rãi thoải mái, có đèn điện, nước khu vệ 93 sinh sẽ, giá hợp lí Về khó khăn trước mắt em có gặp phải tiếng ồn đêm phòng gần bên, ảnh hưởng đến việc nghỉ ngơi, học tập em PVV: Xin bạn cho biết thêm điều kiện sống bạn đáp ứng nhu cầu học tập bạn nào? ( sinh hoạt, góc học tập, khơng gian học tập,…) SV ( nữ) : Ở phịng có góc học tập, khơng gian phịng rộng rãi, đèn điện nước đầy đủ, có bàn học nhỏ kệ sách để đọc sách tài liệu tham khảo PVV: Bạn vui lịng cho biết tình hình an ninh nơi bạn sinh sống nào? SV ( nữ) : Chỗ trọ toàn gia đình, cửa có khóa cẩn thận, đóng cửa quy định điều kiện an ninh đảm bảo khơng có trộm cướp PVV: Bạn có gặp phải khó khăn q trình thích nghi với điều kiện học tập môi trường đại học? SV ( nữ) : Lúc đầu khơng quen biết hay có bạn bè lớp hịa đồng nên tạo nhiều mối quan hệ thân thiết nhiên giảng viên giảng nhanh nên không ghi kịp PVV: Bạn cho biết thêm lí mà bạn chọn ngành Cơng tác xã hội? SV ( nữ) : Là tình cờ, người anh tư vấn cảm thấy u thích ngành phục vụ nhiều cho người xã hội PVV: Những thuận lợi khó khăn bạn học ngành CTXH gì? SV ( nữ) : Đối em thuận lợi giao lưu với nhiều người, thực tế, tham gia hoạt động xã hội có thêm nhiều kiến thức Cịn khó khăn lúc mơn địi hỏi tự học thầy nên cho đề cương để tóm gọn dễ học Bên cạnh lớp đơng nên phịng học khơng đủ khơng gian cho bạn, lần học phải mượn ghế phòng khác, gây thời gian việc học PVV: Bạn có đề xuất với nhà trường việc hỗ trợ, giúp đỡ cho sinh viên để thích nghi tốt với mơi trường học tập bậc đại học, cao đẳng ? SV ( nữ) : Em có ý kiến việc nâng cấp sở vật chất, phòng học để đáp ứng cho số lượng sinh viên ngày đông Các thầy cô giảng viên nên giảng chậm lại để sinh viên tiếp thu tốt 94 Xin cảm ơn bạn vấn ngày hôm nay, chúc bạn sức khỏe thành công sống BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU SỐ Thời gian: 14h ngày tháng năm 2014 Địa điểm vấn: phòng trọ gần trường sinh viên trả lời vấn Tên vấn viên (PVV): Lê Kim Ngân Người vấn: Nội dung vấn PVV : Bạn vui lòng cho biết năm sinh bạn bạn học hệ trường ? SV ( nữ) : Em sinh năm 1995 theo học hệ Đại học quy trường Đại học Thủ Dầu Một PVV: Bạn trọ hay sống với gia đình? 95 SV ( nữ) : Hiện em trọ PVV: Bạn vui lịng chia thuận lợi khó khăn nơi ? SV (nữ) : có sở hạ tầng tốt đầy đủ tiện nghi bản, phòng trọ xây đẹp, gần trường tiết kiệm chi phí lại cịn có khó khăn : phịng trọ cịn giai đoạn hồn tất nên cịn nhiều bụi bẩn tiếng ồn PVV: Xin bạn cho biết thêm điều kiện sống bạn đáp ứng nhu cầu học tập bạn nào? ( sinh hoạt, góc học tập, khơng gian học tập,…) SV ( nữ) : phòng trọ đầy đủ thiết bị đèn, điện nước an toàn, nhà vệ sinh đảm bảo tiêu chuẩn sẽ, có tự trang bị cho bàn học nhị để học tập, có máy vi tính PVV: Bạn vui lịng cho biết tình hình an ninh nơi bạn sinh sống nào? SV ( nữ) : nhà trọ xây nên tình trạng an ninh chưa đảm bảo tốt, thường xuyên xảy trộm vật dụng phòng gân bên PVV: Bạn có gặp phải khó khăn q trình thích nghi với điều kiện học tập môi trường đại học? SV ( nữ) : Em quen cách sông độc lập cách tự học nên khơng gặp khó khăn PVV: Bạn cho biết thêm lí mà bạn chọn ngành Công tác xã hội? SV ( nữ) : Em đến với ngành ba mẹ tư vấn, lúc đầu em khơng thích ngày hiểu em cảm thấy thú vị dần có cảm tình với PVV: Những thuận lợi khó khăn bạn học ngành CTXH gì? SV ( nữ) : Được thực tế nhiều nơi gặp gỡ tiếp xúc với nhiều người, tăng khả trao dồi học hỏi kĩ mềm em cịn gặp khó khăn chưa có phương tiện lại chủ yếu đến trường xe buýt đến nơi khác PVV: Bạn có đề xuất với nhà trường việc hỗ trợ, giúp đỡ cho sinh viên để thích nghi tốt với mơi trường học tập bậc đại học, cao đẳng ? SV ( nữ) : Theo em nghĩ nhà trường nên đưa thơng báo sớm cần gia hạn thời gian, giúp cho sinh viên nắm bắt kịp thời xác Xin cảm ơn bạn vấn ngày hôm nay, chúc bạn sức khỏe thành 96 công sống BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU SỐ Thời gian: 8h ngày tháng năm 2014 Địa điểm vấn: phòng B104 Tên vấn viên (PVV): Trần Văn Khiên 97 Người vấn: Nội dung vấn PVV : Bạn vui lòng cho biết năm sinh bạn bạn học hệ trường ? SV (nam) : Mình sinh năm 1994 học hệ Cao đẳng quy trường PVV: Bạn trọ hay sống với gia đình? SV (nam) : Hiện chống chung với gia đình PVV: Bạn vui lịng chia thuận lợi khó khăn nơi ? SV (nam) : Những thuận lợi học trường gần nhà, tiện cho việc lại, ăn ở, sinh hoạt cá nhân, có nhiều người quen, bạn bè học chung dễ giao tiếp, giao lưu Khó khăn gặp phải cịn thiếu kiến thức kĩ mềm ngành học sống PVV: Xin bạn cho biết thêm điều kiện sống bạn đáp ứng nhu cầu học tập bạn nào? ( sinh hoạt, góc học tập, khơng gian học tập,…) SV (nam) : Vì sống chung với gia đình nên điều kiện sống tốt, ổn định giúp chuyên tâm học hành hơn, khơng gian học tập rộng rãi thoải mái, có phịng riêng góc học tập riêng, thiết bị máy tính, internet đầy đủ giúp cho tự học tập PVV: Bạn vui lòng cho biết tình hình an ninh nơi bạn sinh sống nào? SV (nam) : Tình hình an ninh nơi sống an tồn ổn định cho việc lại học tập PVV: Bạn có gặp phải khó khăn trình thích nghi với điều kiện học tập mơi trường đại học? SV (nam) : Khó khăn lớn cách học tập khác với mơi trường phổ thơng, tập nhẹ nhàng thi tương đối khó PVV: Bạn cho biết thêm lí mà bạn chọn ngành Cơng tác xã hội? 98 SV (nam) : Do u thích muốn có tương lai cho theo học ngành PVV: Những thuận lợi khó khăn bạn học ngành CTXH gì? SV (nam) : Thuận lợi làm quen nhiều người, giúp đỡ nhiều người có mơi trường rộng rãi để hoạt động cho cộng đồng Khó khăn phải đối mặt nhận giúp đỡ từ người khác PVV: Bạn có đề xuất với nhà trường việc hỗ trợ, giúp đỡ cho sinh viên để thích nghi tốt với môi trường học tập bậc đại học, cao đẳng ? SV (nam) : theo nhà trường cần có nhiều hoạt động hướng nghiệp cho sinh viên, mở thêm nhiều phòng học ký túc xá cho sinh viên Cơ sở vật chất nhà trường cần nâng cao tốt Xin cảm ơn bạn vấn ngày hôm nay, chúc bạn sức khỏe thành công sống 99 BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU SỐ Thời gian: 14h ngày tháng năm 2014 Địa điểm vấn: nhà trọ người trả lời vấn Tên vấn viên (PVV): Trần Văn Khiên Người vấn: Nội dung vấn PVV : Bạn vui lòng cho biết năm sinh bạn bạn học hệ trường ? SV (nam) : Mình sinh năm 1994 học hệ Đại học quy trường PVV: Bạn trọ hay sống với gia đình? SV ( nam) : Mình trọ PVV: Bạn vui lòng chia thuận lợi khó khăn nơi ? SV ( nam) : Về kinh tế gặp khó khăn, sinh hoạt hàng ngày bất tiện, có chút nhớ nhà chưa quen sống xa nhà PVV: Xin bạn cho biết thêm điều kiện sống bạn đáp ứng nhu cầu học tập bạn nào? ( sinh hoạt, góc học tập, khơng gian học tập,…) SV ( nam) : Điều kiện sống tốt cho học tập, điều kiện sinh hoạt tương đối tốt, có góc học tập riêng để học, khơng gian yêu tĩnh giúp dễ học nghỉ ngơi PVV: Bạn vui lịng cho biết tình hình an ninh nơi bạn sinh sống nào? SV ( nam) : Tình hình an ninh đảm bảo ổn định, có người 100 tuần tra an ninh nơi sống PVV: Bạn có gặp phải khó khăn q trình thích nghi với điều kiện học tập mơi trường đại học? SV ( nam) : Mình gặp học khó khăn học cấp học mơn có 45 phút cịn đại học em học lúc đến tiếng Ở cấp thời gian khít lên đại học thời gian thoải mái khiến phải biết xếp thời gian hợp lí PVV: Bạn cho biết thêm lí mà bạn chọn ngành Công tác xã hội? SV ( nam) : Mình muốn giúp đỡ người khác, chọn ngành để học PVV: Những thuận lợi khó khăn bạn học ngành CTXH gì? SV ( nam) : Được giao tiếp rộng, hiểu nguyện vọng ý chí người, sâu vào khía cạnh xã hội từ rút học cho thân thuận lợi lớn Khó khăn người chưa biết tới ngành CTXH, ngành nước ta việc phát triển cịn hạn chế PVV: Bạn có đề xuất với nhà trường việc hỗ trợ, giúp đỡ cho sinh viên để thích nghi tốt với mơi trường học tập bậc đại học, cao đẳng ? SV ( nam) : Nhà trường cần có sách hỗ trợ nhiều cụ thể cho sinh viên học tập xa nhà Khoa mở buổi ngoại khóa ngành Cơng tác xã hội Cho sinh viên thực hành cụ thể hóa kiến thức học giảng đường Xin cảm ơn bạn vấn ngày hôm nay, chúc bạn sức khỏe thành công sống i Một số hình ảnh nghiên cứu ... Thực trạng khả thích ứng với mơi trường học tập sinh viên năm khoa Công tác xã hội trường Đại học Thủ Dầu Một 45 Đề xuất sinh viên để nâng cao việc thích ứng với mơi trường học tập 53 Những... nghiên cứu - Khả thích ứng với môi trường học tập sinh viên năm khoa CTXH trường Đại học Thủ Dầu Một 10 3.2 Khách thể nghiên cứu - Sinh viên năm thuộc khoa CTXH trường Đại học Thủ Dầu Một 3.3 Phạm... - Khoa Công tác xã hội trường Đại học Thủ Dầu Một Mục tiêu nghiên cứu 4 .1 Mục tiêu tổng quát - Tìm hiểu khả thích ứng với mơi trường học tập sinh viên năm khoa CTXH trường Đại học Thủ Dầu Một

Ngày đăng: 20/07/2021, 07:25

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT

  • KHOA CÔNG TÁC XÃ HỘI

  • BÁO CÁO TỔNG KẾT

  • ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN THAM GIA

  • TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT

  • BÁO CÁO TỔNG KẾT

  • ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN THAM GIA

  • Thuộc nhóm ngành khoa học: KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

  • DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT

  • DANH MỤC CÁC BẢNG

  • PHẦN MỞ ĐẦU

  • 1. Lý do chọn đề tài

  • 2. Ý nghĩa của đề tài

    • 2.1. Ý nghĩa lý luận

    • 2.2. Ý nghĩa thực tiễn

    • 3. Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu

      • 3.1. Đối tượng nghiên cứu

      • 3.2. Khách thể nghiên cứu

      • 3.3. Phạm vi nghiên cứu

      • 4. Mục tiêu nghiên cứu

        • 4.1. Mục tiêu tổng quát

        • 4.2. Mục tiêu cụ thể

        • 5. Kết cấu của đề tài

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan