Đang tải... (xem toàn văn)
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 15/07/2021, 08:31
Xem thêm:
Từ khóa liên quan
Mục lục
TRÍCH YẾU LUẬN VĂN
PHẦN 1. MỞ ĐẦU
1.1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI
1.2.2. Mục tiêu cụ thể
1.3. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU
1.3.1. Đối tượng nghiên cứu
1.3.2. Phạm vi nghiên cứu
1.4. Ý NGHĨA KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU
PHẦN 2. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ CHẤT LƯỢNGCÔNG CHỨC KHỐI VĂN PHÒNG - THỐNG KÊ
2.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN
2.1.1. Công chức và công chức khối Văn phòng - Thống kê
2.1.1.1. Một số khái niệm
2.1.1.2. Tiêu chuẩn công chức khối Văn phòng - Thống kê
2.1.1.3. Nhiệm vụ, quyền hạn của công chức khối Văn phòng - Thống kê
2.1.1.4. Đặc trưng của công chức khối Văn phòng - Thống
2.1.2. Chất lượng công chức khối Văn phòng - Thống kê
2.1.2.1. Khái niệm chất lượng
2.1.2.2. Chất lượng công chức Văn phòng - Thống kê
2.1.3. Nội dung nghiên cứu chất lượng công chức Khối Văn phòng - Thống kê
2.1.3.1. Thực trạng công chức khối Văn phòng - Thống kê
2.1.3.2. Hoạt động nâng cao chất lượng công chức khối Văn phòng - Thống kê
2.1.4. Nhân tố ảnh hưởng tới chất lượng công chức khối Văn phòng - Thống kê
2.1.4.1. Chế độ, chính sách đối với công chức cấp xã
2.1.4.2. Môi trường làm việc và điều kiện làm việc
2.1.4.3. Nhận thức của công chức khối Văn phòng - Thống kê
2.1.4.4. Thị trường lao động
2.1.4.5. Văn hóa địa phương
2.2. KINH NGHIỆM THỰC TIỄN VỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNGCHỨC KHỐI VĂN PHÒNG THỐNG KÊ
2.2.1. Kinh nghiệm của các nước trên thế giới
2.2.1.1. Kinh nghiệm của Singapore
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan