Luận văn thạc sĩ biện pháp tổ chức hoạt động khám phá khoa học nhằm phát triển hứng thú nhận thức cho trẻ mẫu giáo

140 7 0
Luận văn thạc sĩ biện pháp tổ chức hoạt động khám phá khoa học nhằm phát triển hứng thú nhận thức cho trẻ mẫu giáo

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BÌA

  • LỜI CAM ĐOAN

  • LỜI CẢM ƠN

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT

  • DANH MỤC CÁC BẢNG

  • DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ

  • PHẦN MỞ ĐẦU

    • 1. Lý do chọn đề tài

    • 2. Mục đích nghiên cứu

    • 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu

    • 4. Giả thuyết nghiên cứu

    • 5. Nhiệm vụ nghiên cứu

    • 6. Giới hạn và phạm vi nghiên cứu

    • 7. Phương pháp nghiên cứu

    • 8. Đóng góp mới của đề tài

    • Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN

      • 1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề biện pháp tổ chức hoạt động KPKH nhằm phát triển HTNT cho trẻ

        • 1.1.1. Các công trình nghiên cứu ở nước ngoài

        • 1.1.2. Các công trình nghiên cứu ở Việt Nam

        • 1.2. Hoạt động khám phá khoa học của trẻ 5 – 6 tuổi ở trường mầm non

          • 1.2.1. Khái niệm hoạt động khám phá khoa học

          • 1.2.2. Mục đích, Nhiệm vụ của hoạt động khám phá khoa học

          • 1.2.3. Nội dung khám phá khoa học cho trẻ 5 – 6 tuổi

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan