Luận văn thạc sĩ vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của david a kolb nhằm phát triển biểu tượng toán cho trẻ 5 6

225 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

/ 225 trang

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 08/07/2021, 10:49

Xem thêm:

Tài liệu cùng người dùng

Luận văn thạc sĩ vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của david a kolb nhằm phát triển biểu tượng toán cho trẻ 5 6 Luận văn thạc sĩ vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của david a kolb nhằm phát triển biểu tượng toán cho trẻ 5 6
225 82 0
Luận văn thạc sĩ sử dụng các phương pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5 6 tuổi ở huyện thạnh phú, tỉnh bến tre Luận văn thạc sĩ sử dụng các phương pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5 6 tuổi ở huyện thạnh phú, tỉnh bến tre
138 64 0
Tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ 5 6 tuổi tại trường mầm non đại mạch đông anh hà nội theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm Tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ 5 6 tuổi tại trường mầm non đại mạch đông anh hà nội theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm
66 20 0
Giáo dục văn hóa giao tiếp cho trẻ 5 6 tuổi qua việc kể chuyện cho trẻ nghe Giáo dục văn hóa giao tiếp cho trẻ 5 6 tuổi qua việc kể chuyện cho trẻ nghe
107 16 0
Luận văn thạc sĩ sử dụng các phương pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5 6 tuổi ở huyện thạnh phú, tỉnh bến tre Luận văn thạc sĩ sử dụng các phương pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5 6 tuổi ở huyện thạnh phú, tỉnh bến tre
138 8 0
Giáo dục tính trách nhiệm dựa trên quyền trẻ em cho trẻ 5 6 tuổi ở trường mầm non Giáo dục tính trách nhiệm dựa trên quyền trẻ em cho trẻ 5 6 tuổi ở trường mầm non
272 6 0

Tài liệu liên quan

Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb trong dạy học phần Sinh học VSV (SH 10 THPT) để phát triển NLTH cho học sinh (LV thạc sĩ) Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb trong dạy học phần Sinh học VSV (SH 10 THPT) để phát triển NLTH cho học sinh (LV thạc sĩ)
119 722 5
Một số biện pháp dùng lời nói nhằm phát triển vốn từ ngữ cho trẻ 5 6 tuổi thông qua các tác phẩm văn học Một số biện pháp dùng lời nói nhằm phát triển vốn từ ngữ cho trẻ 5 6 tuổi thông qua các tác phẩm văn học
50 1.416 2
Sử dụng trò chơi nhằm phát triển khả năng ĐHKG cho trẻ 5 6 tuổi (tt) Sử dụng trò chơi nhằm phát triển khả năng ĐHKG cho trẻ 5 6 tuổi (tt)
31 359 2
Một số biện pháp hình thành biểu tượng toán cho trẻ 5 6 tuổi tại trường mầm non Một số biện pháp hình thành biểu tượng toán cho trẻ 5 6 tuổi tại trường mầm non
23 522 4
Luận văn thạc sĩ Ứng dụng mô hình Var kiểm định các nhân tố tác động lạm phát ở Việt Nam Luận văn thạc sĩ Ứng dụng mô hình Var kiểm định các nhân tố tác động lạm phát ở Việt Nam
108 461 6
vận dụng mô hình học tập trên cơ sở vấn đề (problem based learning) vào tổ chức dạy học các chương “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học” vật lí 10 ban cơ bản vận dụng mô hình học tập trên cơ sở vấn đề (problem based learning) vào tổ chức dạy học các chương “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học” vật lí 10 ban cơ bản
176 661 0
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP NHẰM CỦNG CỐ BIỂU TƯỢNG TOÁN CHO TRẺ MẪU GIÁO LỚN 56 TUỔI LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP NHẰM CỦNG CỐ BIỂU TƯỢNG TOÁN CHO TRẺ MẪU GIÁO LỚN 56 TUỔI
28 1.093 9
tóm tắt luận văn '''' thực trạng sản xuất và một số giải pháp kỹ thuật nhằm phát triển đậu tương đông tại thái nguyên '''' tóm tắt luận văn '''' thực trạng sản xuất và một số giải pháp kỹ thuật nhằm phát triển đậu tương đông tại thái nguyên ''''
25 523 0