1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo (phần hóa học)

58 186 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 58
Dung lượng 4,69 MB

Nội dung

Giáo án khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo (phần hóa học) CHỦ ĐỀ 3: OXYGEN VÀ KHÔNG KHÍ BÀI 9: OXYGEN Môn học: Khoa học tự nhiên; lớp: 6 Thời gian thực hiện: 1 tiết I. Mục tiêu 1. Kiến thức Trình bày được một số tính chất của oxygen. Nêu được tầm quan trọng của oxygen đối với sự sống, sự cháy và quá trình đốt cháy nhiên liệu. 2. Năng lực 2.1. Năng lực khoa học tự nhiên Nhận thức hóa học: Cảm nhận được trạng thái, màu sắc, mùi, vị của oxygen có trong không khí. Quan sát hình ảnh bóng bay chứa khí oxygen để rút ra nhận xét khí oxygen nặng hơn không khí.

Ngày đăng: 07/07/2021, 19:40

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

+ Hình 1.6: Làm thí nghiệm - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
Hình 1.6 Làm thí nghiệm (Trang 2)
1. Hãy cho biết vai trò của khoa học tự nhiên được thể hiện trong các hình từ 1.7 đến 1.10 ? - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
1. Hãy cho biết vai trò của khoa học tự nhiên được thể hiện trong các hình từ 1.7 đến 1.10 ? (Trang 4)
- GV yêu cầu vài HS nêu lại khắc sâu khái niệm khoa học tự nhiên - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
y êu cầu vài HS nêu lại khắc sâu khái niệm khoa học tự nhiên (Trang 4)
bảng cá nhân. Sau đó hoàn chỉnh thông tin nhóm trên tờ A0 - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
bảng c á nhân. Sau đó hoàn chỉnh thông tin nhóm trên tờ A0 (Trang 5)
- GV yêu cầu HS quan sát một số hình ảnh sau và cho biết: Các ứng dụng trong hình liên quan đến những lĩnh vực nào của khoa học tự nhiên? - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
y êu cầu HS quan sát một số hình ảnh sau và cho biết: Các ứng dụng trong hình liên quan đến những lĩnh vực nào của khoa học tự nhiên? (Trang 9)
2.2. Hoạt động phân biệt các vật sống và vật không sống - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
2.2. Hoạt động phân biệt các vật sống và vật không sống (Trang 10)
b) Nội dung: HS quan sát các hình ảnh về các vật, thảo luận cặp đôi, hoàn thành bảng thông tin, từ đó phân biệt được các vật sống và vật không sống dựa vào các đặc điểm đặc trưng.bảng thông tin, từ đó phân biệt được các vật sống và vật không sống dựa vào  - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
b Nội dung: HS quan sát các hình ảnh về các vật, thảo luận cặp đôi, hoàn thành bảng thông tin, từ đó phân biệt được các vật sống và vật không sống dựa vào các đặc điểm đặc trưng.bảng thông tin, từ đó phân biệt được các vật sống và vật không sống dựa vào (Trang 10)
d) Tổ chức thực hiện: - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
d Tổ chức thực hiện: (Trang 21)
Câu 4. Quan sát hình 3.2 (trang 13), em hãy cho biết những kí hiệu cảnh báo nào thuộc: (GV hướng dẫn HS tìm đúng đáp án) - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
u 4. Quan sát hình 3.2 (trang 13), em hãy cho biết những kí hiệu cảnh báo nào thuộc: (GV hướng dẫn HS tìm đúng đáp án) (Trang 21)
- HS thảo luận với bạn ngồi cạnh (hình thức cặp đôi) để hoàn thành hoạt động 1 trong phiếu học tập - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
th ảo luận với bạn ngồi cạnh (hình thức cặp đôi) để hoàn thành hoạt động 1 trong phiếu học tập (Trang 24)
Hình ảnh bên trên ghi lại chỉ số AQI tại một số khu vực ở Hà Nội trong 1 thời điểm. Hãy tìm hiểu và cho biết: - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
nh ảnh bên trên ghi lại chỉ số AQI tại một số khu vực ở Hà Nội trong 1 thời điểm. Hãy tìm hiểu và cho biết: (Trang 34)
Các hình ảnh sau đây cho biết biểu hiện của không khí như thế nào?  - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
c hình ảnh sau đây cho biết biểu hiện của không khí như thế nào? (Trang 36)
Những hình ảnh trên cho biết điều gì? - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
h ững hình ảnh trên cho biết điều gì? (Trang 37)
- HS tự mình vẽ vào vở 1 sơ đồ có nội dung tương tự, hình thức tùy sự sáng tạo và thiết kế của HS. - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
t ự mình vẽ vào vở 1 sơ đồ có nội dung tương tự, hình thức tùy sự sáng tạo và thiết kế của HS (Trang 38)
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (Trang 41)
- HS hoạt động nhóm đôi, dự đoán tính chất của một số vật liệu và hoàn thành bảng: - GV tổ chức cho HS báo cáo. - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
ho ạt động nhóm đôi, dự đoán tính chất của một số vật liệu và hoàn thành bảng: - GV tổ chức cho HS báo cáo (Trang 42)
c) Sản phẩm: bảng ghi lại kết quả sắp xếp của HS. - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
c Sản phẩm: bảng ghi lại kết quả sắp xếp của HS (Trang 47)
c) Sản phẩm: câu trả lời của nhóm HS vào bảng 1 - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
c Sản phẩm: câu trả lời của nhóm HS vào bảng 1 (Trang 47)
Bảng 1. Khái niệm và nhận biết chất tinh khiết trong cuộc sống Sản phẩm - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
Bảng 1. Khái niệm và nhận biết chất tinh khiết trong cuộc sống Sản phẩm (Trang 48)
c) Sản phẩm: kết quả thí nghiệm và hình vẽ mô tả hiện tượng quan sát được của dãy 1 và báo cáo kết luận của dãy 2 - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
c Sản phẩm: kết quả thí nghiệm và hình vẽ mô tả hiện tượng quan sát được của dãy 1 và báo cáo kết luận của dãy 2 (Trang 49)
b) Nội dung: HS sử dụng kiến thức đã học để chế tạo mô hình mô phỏng dung dịch, chất tan, dung môi, hỗn hợp đồng nhất và hỗn hợp không đồng nhất từ vật liệu tái chế. - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
b Nội dung: HS sử dụng kiến thức đã học để chế tạo mô hình mô phỏng dung dịch, chất tan, dung môi, hỗn hợp đồng nhất và hỗn hợp không đồng nhất từ vật liệu tái chế (Trang 53)
c) Sản phẩm: mô hình của học sinh làm từ vật liệu tái chế. - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
c Sản phẩm: mô hình của học sinh làm từ vật liệu tái chế (Trang 53)
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới - Giáo án khoa học tự nhiên 6   chân trời sáng tạo (phần hóa học)
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (Trang 55)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w