-Về nhà ôn lại bài cách đọc và viết các số theo chữ số La - HS nghe và thực hiện.. Mã, xem trước bài Luyện tập.[r]
(1)TUÇN 24 Thø ngµy 18 th¸ng n¨m 2013 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU A Tập đọc -Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ -Hiểu nội dung, ý nghĩa: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ ( trả lời đợc các câu hỏi SGK) B Keå chuyeän Biết xếp các tranh (SGK) cho đúng thứ tự và kể lại đợc đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh ho¹ HS khá giỏi kể lại đợc câu chuyện II CHUAÅN BÒ - Tranh minh hoạ truyện SGK (phóng to) - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh Kieåm tra : + Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt lời văn, trang trí? - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài - GT chủ điểm và bài đọc :Trong tuần 24 các em học các bài gắn với chủ điểm nghệ thuật; qua đó cac em có hiểu biết người làm công tác nghệ thuật, hoạt động nghệ thật, các môn nghệ thuật… bài học hôm cho chúng ta làm quen với Cao Bá Quát –một người thông minh có lĩmh từ nhỏ qua bài “Đối đáp với vua” - GV ghi tựa * Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài - Luyện đọc + GV treo tranh baøi + GV đọc diễn cảm toàn bài : Tóm tắt nội dung : Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ - Hướng dẫn HS quan sát tranh + Hỏi tranh vẽ gì ? * Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu - GV phát lỗi phát âm HS để sửa cho các em b) Đọc đoạn + Bài có đoạn ? (Coi chỗ xuống dòng là đoạn) - GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc - Haùt - 2HS đọc đoạn bài “Chương trình xiếc đặc sắc” và trả lời câu hỏi.( Thµnh, Thu) - Từng nhóm thi đọc đoạn - GV nhận xét cách đọc HS + Minh Maïng, Cao Baù Quaùt laø ? - Giải nghĩa các từ SGK : xa giá, ngự giá, đối, tức cảnh, - HS nghe - HS nhaéc laïi - HS quan saùt tranh - HS nghe … HS trả lời tranh - HS đọc câu bài (hai lượt) … có đoạn - HS đọc lại đoạn hướng dẫn trước lớp - HS thi đọc đoạn trước lớp - HS nhaän xeùt … Minh Mạng là vua thứ hai triều Nguyeãn, Coøn Cao Baù Quaùt laø nhaø thô noåi tiếng văn hay chữ tốt, có tài đối đáp - HS đọc chú giải (2) chænh - Luyện đọc theo nhóm (GV đến nhóm động viên… tích cực đọc) - GV chuyển ý hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài +Vua Minh Mạng ngắm cảnh đâu? + Caäu beù Cao Baù Quaùt mong muoán gì? + Cậu đã làm gì để thực mong muốn đó? +Vì vua bắt Cao Bá Quát đối? - HS đọc đoạn nhóm - Cả lớp đọc đồng bài văn - HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn Ở Hồ Tây - Cả lớp đọc thầm đoạn …Cao Baù Quaùt muoán nhìn roõ maët vua Nhöng xa giá đến đâu, quân lính thét đuổi người, không gần … Caäu nghó caùch gaây chuyeän aàm ó naùo động nhảy xuống hồ tắm làm quân lính hốt hoảng, xúm vào bắt trói, cậu la hét, vùng vẫy, khiến vua phải truyền lệnh dẫn cậu tới - 1HS đọc Cả lớp đọc thầm đoạn 3-4 … Vì vua thaáy caäu xöng laø hoïc troø neân muoán thử tài cho cậu hội chuộc tội - HS nghe - GV giảng : Đối đáp thơ văn là cách người xưa thường dùng để thử học trò, để biết sức học tài năng, khuyến khích người học giỏi, quở phạt kẻ lười biếng, dốt nát +Vua vế đối nào? +Câo Bá Quất đối lại nào ? - GV phân tích cho HS thấy Câu đối Cao Bá Quát hay choã: … Trời nắng chang chang, người trói người + Biểu lộ nhanh trí, lấy cảnh mình bị trói để đối - HS nghe laïi + Biểu lộ bất bình (ngầm oán trách vua bắt trói người cảnh trời nắng chang chang, chẳng khác nào cảnh cá lớn đớp cá bé) + Em hieåu noäi dung chuyeän noùi leân ñieàu gì? - Các nhóm thảo luận câu hỏi Sau cử đại dieän baùo caùo keát quaû - Lớp nhận xét - HS nghe - GV chốt lại:Truyện ca ngợi Cao Bá Quát từ nhỏ đã bộc lộ tài xuất sắc và tính cách khẳng khái tự tin c) Luyện đọc lại - Hướng dẫn đọc và tìm hiểu đoạn - ChoHS tiép nối đọc đoạn truyện GV hướng dẫn đọc đúng số câu ,đoạn văn : Thấy nói là học trò,/vua lệnh cho cậu phải đối - 3HS luyện đọc lại đoạn3 vế đối./ thì tha.//Nhìn thấy trên mặt hồ lúc đó có đàn cá - Thi đọc đuổi ,/vua tức cảnh đọc vế đối sau: - Nhận xét chọn bạn đọc hay Nước leo lẻo/ cá đớp cá.// Chẳng cần nghĩ ngợi lâu la gì,/ Cao Bá Quát lấy cảnh mình bị trói đối lại luôn: Trơì nắng chang chang/ người trói người// * Keå chuyeän - GV nêu nhiệm vụ :Dựa vào trí nhớ và bốn tranh minh hoạ bốn đoạn câu chuyện “Nhà ảo thuật” Kể lại câu chuyện theo lời Xô-phi(hoặc Mác) * Hướng dẫn kể chuyện - GV nhắc các em xếp lại tranh theo đúng thứ tự câu - HS nghe (3) chuyện “Đối đáp với vua“ kể lại toàn câu chuyện, anh 1) - GV nhắc :HS quan sát kĩ tranh, tự xếp lại các tranh đúng thứ tự bốn đoạn truyện và khẳng định trật tự đúng cuûa caùc tranh laø:3-1-2-4 - GV nhaän xeùt b) Kể lại đoạn câu chuyện - GV nhận xét lời kể bạn (về ý, diễn đạt) bình chọn baïn keå chuyeän haáp daãn nhaát Cuûng coá – Daën doø + Qua câu chuyện này, em học Cao Bá Quát điều gì? + Em biết câu tục ngữ nào có hai vế đối không ? - Về tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe Chuẩn bị bài : “Tiếng đàn”, đọc và trả lời trước các câu hỏi SGK - HS tự xếp tranh - HS nhaän xeùt boå sung - HS khaù, gioûi keå - 4HS nối tiếp kể đoạn câu chuyện -Một HS kể toàn chuyện - Cả lớp nhận xét, bình chọn người kể hay … Tính cách khẳng khái tự tin - HS trả lời - Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng -Ñoâng thì naéng, vaéng thì möa… - HS nghe và thực TOÁN TIEÁT 116 : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : - Cã kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (trêng hîp cã ch÷ sè ë th¬ng) - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán Bµi tËp: bµi 1,2 (a,b),3,4 II CHUAÅN BÒ : - HS xem trước bài, làm nháp các bài tập nhà III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haù t OÅn ñònh - 3HS laøm baøi taäp : ( Th¬ng, TuyÕt, Vi) KTBC : + HS1 laøm baøi coät + HS2-3 giaûi baøi 2-3 - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: - HS nhắc tựa - Giới thiệu bài “ Luyện tập “ - Ghi tựa * Hướng dẫn luyện tập - HS đọc đề bài Bài : GV hướng dẫn HS luyện tập cách đặt tính tính - HS viết bảng HS đọc kết - Cho HS laøm baøi vaøo baûng - GV nhận xét sửa sai - Luyeän taäp pheùp chia heát vaø chia coù dö, thöông - Baøi ta luyeän taäp ñieàu gì? có chữ số hàng chục - HS đọc đề Baøi : -1 HS neâu caùch tính vaø tính - Hướng dẫn Mẫu : X x = 2107 X = 2107 : X = 30 - Lớp làm bảng –2HS làm bảng lớp x X = 1640 X x = 2763 (4) + Baøi cuûng coá cho ta gì ? Baøi : + Baøi cho ta bieát gì ? + Baøi hoûi gì ? - GV: Muốn tính số gạo cửa hàng còn lại ta làm phép tính gì ? Bài : Yêu cầu HS đọc đề Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét kết hoạt động HS -Veà nhaø oân baøi vaø laøm laïi baøi taäp Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung Laøm nhaùp caùc baøi taäp - GV nhaän xeùt tieát hoïc X = 1640 : X X = 205 X - Nhaän xeùt baøi baïn -Tìm thừa số chưa biết - HS đọc bài toán = 2763 : = 307 …Cửa hàng có 2024kg, đã bán số gạo đó -Tìm soá gaïo coøn laïi - HS trả lời - HS giải vào –1 HS giải bảng lớp Giaûi Số kg gạo đã bán là : 2024 : = 506(kg) Soá kg gaïo coøn laïi laø : 2024 - 506 = 1518(kg) Đáp số 1518 kg gạo - Lớp theo dõi nhận xét - Tính nhaåm theo maãu Tính theo maãu ; 6000 : = ? Nhaåm : 6nghìn : = nghìn Vaäy : 6000 : =3000 - HS tính nhaåm roài vieát keát quaû vaøo sau pheùp tính - HS nghe - HS nghe và thực - HS nghe ¤N LUY£N TIÕNG VIÖT ( tiªt) NGHE- KEÅ : KEÅ LAÏI MOÄT BUOÅI BIEÅU DIEÃN NGHEÄ THUAÄT I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU RÌn kü n¨ng KÓ mét vµi nÐt næi bËt cña buæi biÓu diÔn ngghÖ thuËt theo gîi ý SGK - Viết đợc điều vừa kể thành đoạn văn ngắn II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh - 2HS đọc bài viết người LĐ trí óc Kiểm tra bài cũ : Nói, viết người lao động trí óc ( An, Hoa, Nam) - GV nhaän xeùt - Ghi ñieåm B Dạy bài - HS nghe Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi taäp : - GV hướng dẫn HS quan sát tranh và nói rõ người LĐ nghệ thuật các tranh là ai, họ làm việc gì ? -3HS nhaéc laïi - GV treo câu hỏi gợi ý: a)Đó là buổi bỉểu diễn nghệ thuật gì ? Kịch, ca nhạc, múa, xiếc,…? - HS đọc yêu cầu bài b)Buổi biểu diễn tổ chức đâu? nào ? - Lớp quan sát tranh.Nêu NX ND tranh c)Em cùng xem với ai? (5) d) Buổi biểu diễn có tiết mục nào ? e)Em thích tiết mục nào ?hãy nói cụ thể tiết mục đó Baøi taäp : - GV cho HS đọc yêu cầu bài - Nhắc HS viết lại điều vừa kể cho rõ ràng, thành câu - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu - GV nhaän xeùt – chaám ñieåm 4.Cuûng coá daën doø : - NX tieát hoïc - Biểu dương HS kể hay –viết đẹp - Tìm đọc -viết lại bài, nhà hoàn chỉnh bài viết Xem trước câu chuyện “Người bán quạt may mắn” để chuẩn bị cho tiết sau - HS đọc yêu cầu bài và các gợi ý -1HS gioûi laøm maãu VD : …Chủ nhật tuần vừa qua, em xem buoåi bieåu dieãn xieác treân ti vi Buoåi bieåu diễn có nhiều tiết mục: Xiếc voi đá bóng khỉ bắt bóng, khỉ chợ xe đạp, hổ nhảy qua vòng lửa, người trên dây… Em thích là tiết mục voi đá bóng cho khỉ baét Tieát muïc naøy laøm khaùn giaû raát thaùn phuïc Trên sân khấu chú khỉ đứng giữ khung thaønh, quaàn aùo com – leâ, ca vaùt raát lịch sự, ba chú voi đứng xếp hàng chờ lệnh Khi moät hoài coøi vang leân chuù voi suùt boùng vaøo khung thaønh, chuù khæ nhanh nheïn baét gọn bóng tay trước cổ vũ khaùn giaû - HS keå - Lớp lắng nghe, nhận xét - HS đọc yêu cầu bài - HS vieát baøi - HS đọc bài viết - Lớp theo dõi, NX họn bạn có bài viết hay - HS nghe - HS nghe và thực hdth to¸n luyÖn tËp I MUÏC TIEÂU : - Cã kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (trêng hîp cã ch÷ sè ë th¬ng) - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán Bµi tËp: VBT II CHUAÅN BÒ : -VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hướng dẫn HS lµm bµi tËp ë VBT: - HS đọc đề bài Bài : GV hướng dẫn HS luyện tập cách đặt tính tính - HS lµm bµi vµo VBT, HS lªn b¶ng lµm bµi - Cho HS laøm baøi vaøo VBT - GV nhận xét sửa sai - Luyeän taäp pheùp chia heát vaø chia coù dö, thöông - Baøi ta luyeän taäp ñieàu gì? có chữ số hàng chục - HS đọc đề Baøi : -1 HS neâu caùch tính vaø tính,3 HS lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt, söa sai - Nhaän xeùt baøi baïn (6) + Baøi cuûng coá cho ta gì ? Baøi : + Baøi cho ta bieát gì ? + Baøi hoûi gì ? -Tìm thừa số chưa biết - HS đọc bài toán …có 1024 vận động viên xếp thành hàng - hàng có bao nhiêu vận động viên - HS giải vào –1 HS giải bảng lớp Bài : Yêu cầu HS đọc đề + Baøi cho ta bieát gì ? + Baøi hoûi gì ? GV hái: §Ó biÕt cöa hµng cßn l¹i bao nhiªu chai dÇu ¨n ta lµm thÕ nµo? - NhËn xÐt , söa sai Cuûng coá - Daën doø: -Veà nhaø oân baøi vaø laøm laïi baøi taäp Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung Laøm nhaùp caùc baøi taäp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Lớp theo dõi nhận xét - HS đọc bài toán - cửa hàng có 1215 chai dầu ăn, đã bán 1/3 số chai dầu đó - cöa hµng cßn l¹i bao nhiªu chai dÇu ¨n - HS tr¶ lêi - HS gi¶i bµi vµo vë- HS lªn babgr gi¶i bµi - Líp nhËn xÐt bµi b¹n - HS nghe và thực - HS nghe Thø ngµy 19 th¸ng n¨m 2013 TOÁN TIEÁT 117 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : - BiÕt nh©n, chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - VËn dông gi¶i bµi to¸n cã hai phÐp tÝnh Bµi tËp: 1,2,3 II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ để dạy bài II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động giáo viên OÅn ñònh Baøi cuõ : - GV kiểm tra số HS - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: - Giới thiệu bài - Ghi tựa * Hướng dẫn luyện tập Baøi : Ñaët tính roài tính - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Baøi : Hoạt động học sinh - Haùt - 4HS laøm baøi 3( Ny, Minh, Ph¸p, Ph¬ng) - toå noäp vô.û - HS nhắc tựa - HS đọc đề bài - HS daõy laøm baûng Daõy A 821 x ; 3284 : ; 1012 x ; 5060 : Daõy B 308 x ; 2156 : ; 1230 x ; 7380 : - HS coøn laïi nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu bài - nhóm nhóm phép tính – HS đại dieän nhoùm laøm baûng phuï N1 : 4691 : ; N2 : 1230 : N3 : 1607 : ; N4 : 1038 : - Nhaän xeùt (7) + Baøi + cuûng coá cho ta gì ? Baøi : + Baøi cho bieát gì ? + Baøi hoûi gì ? Bài :YC HS đọc đề bài - Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm nào ? - Hướng dẫn HS giải theo hai bước Cuûng coá - Daën doø: - Cho HS thi laøm tính nhanh - GV nhận xét kết hoạt động HS -Veà nhaø oân baøi vaø laøm laïi baøi taäp Xem vaø laøm nhaùp caùc bài tập bài sau : Làm quen với chữ số LaMã - GV nhaän xeùt tieát hoïc … cuûng coá cho ta veà nhaân, chia caùc soá coù ba, boán chữ số với số có chữ số và mối quan hệ pheùp nhaân vaø chia Baøi luyeän taäp kó naêng pheùp tính chia heát, chia có dư và thương có chữ số - HS đọc bài toán … coù thuøng saùch, moãi thuøng coù 306 quyeån, vaø chia veà cho thö vieän … Tính soá saùch moãi thö vieän? - HS tự tóm tắt và giải Baøi giaûi: Soá saùch thuøng laø: 306 x = 1530 (quyeån) Soá saùch moãi thö vieän nhaän laø: 1530 : = 170 (quyeån) Đáp số:170 - Nhaän xeùt - HS đọc đề bài … chu vi hình chữ nhật chiều dài cộng với chiều rộng nhân với - HS làm bài bảng phụ lớp làm giấy nháp Giaûi Chiều dài sân vận động là: 95 x3 = 285(m) Chu vi sân vận động là: (285 + 95) x = 76(m) Đáp số :76m - Lớp nhận xét - HS đại diện dãy lên thi đua - Lớp nhận xét - HS nghe - HS nghe và thực - HS nghe CHÍNH TAÛ ( Nghe –Vieát ) TIẾT 47 : ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I MUÏC TIEÂU : - Nghe- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - làm đúng BT (a/b) bài tập 3( a/b), bài tập chính tả phơng ngữ GV soạn II CHUAÅN BÒ : - Bảng lớp viết (BT 3a) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh : - HS viết bảng lớp làm giấy nháp các từ : KTBC : Vaên Cao,Tieán Quaân Ca ( Quang, Qu©n) (8) - Nhaän xeùt chung sau kieåm tra Bài : - Giới thiệu bài - GV ghi tựa bài * Hướng dẫn HS viết chính tả : - Đọc mẫu Lần đoạn viết - Vaøi HS nhaéc laïi - HS theo doõi * Hướng dẫn HS nắm nội dung và cách thức trình bày …2HS đọc lại đoạn văn chính taû : - GV đọc cho HS viết bài * Chấm chữa bài - Cho HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả - GV treo bảng phụ, đọc chậm cho HS theo dõi và dò lỗi) - Cho HS baùo loãi Nhaän xeùt – tuyeân döông - Thu số vở, chấm điểm Luyeän taäp : Baøi 2: GV: treo baûng phuï - GV chốt lời giải đúng : a) saùo - xieác Baøi a : b) moû-veõ - GV nhận xét chốt lời giải đúng : Bắt đầu chữ s Bắt đầu chữ x San seû, so saùnh, saùng suûa … Xaøo, xieác, xeûo, xeû… - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, tìm chữ dễ vieát sai - HS đọc lại Cả lớp theo dõi SGK - HS viết bảng các từ : leo lẻo, Cao Bá Quát, nghĩ ngợi - HS vieát baøi - HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả - HS nộp - HS neâu yeâu caàu - HS laøm baøi caù nhaân vaøo giaáy nhaùp - HS lên làm bảng lớp - Cả lớp nhận xét (về chính tả, phát âm) - HS đọc yêu cầu - HS thaûo luaän nhoùm - HS neâu mieäng keát quaû - HS nhận xét chéo các nhóm Baøi 3b : Thanh hoûi Thanh ngaõ Nhoå coû, nguû, troå taøi, beû, baûo, thoåi… Gõ, vẽ, nỗ lực, cõng em, đẽo cày, voõng… Cuûng coá – Daën doø: - GV nhaän xeùt – tuyeân döông - Về nhà xem sửa lại lỗi chính tả, làm các bài tập luyện tập vào Chuẩn bị bài sau : Tiếng đàn - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nghe - HS nghe và thực - HS nghe TAÄP VIEÁT TIẾT 24 : ÔN CHỮ HOA R I/ MUÏC TIEÂU : Viết đúng và tơng đối nhanh chữ hoa R ( 1dòng),PH, H (1 dòng); viết đúng tên riêng Phan Rang (1 dòng) vµ c©u øng dông: Rñ ®i cÊy ®i cµy/ B©y giê khã nhäc cã ngµy phong lu ( lÇn) b»ng ch÷ cì nhá II CHUAÅN BÒ: - Mẫu các chữ R - Các chữ Phan Rang và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ ô li III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (9) Hoạt động giáo viên OÅn ñònh Kiểm tra chuẩn bị HS : - Cho HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học bài trước - Cho HS viết bảng lớp các từ: Quang Trung, Quê - GV nhaän xeùt Bài : - Giới thiệu bài ôn chữ hoa R - Luyện viết chữ hoa - GV yeâu caàu HS tìm caùc chö õhoa coù baøi - GV chốt ý :Các chữ hoa bài là :P(Ph), R * GV giới thiệu chữ mẫu - GV viết mẫu hướng dẫn HS quan sát nét - GV hướng dẫn HS viết bảng - GV theo dõi nhận xét uốn nắn hình dạng chữ, qui trình vieát, tö theá ngoài vieát … b) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) - GV giới thiệu : Phan Rang là tên thị xã thuộc tỉnh Ninh Thuaän - GV viết mẫu tên riêng theo cỡ nhỏ Sau đó hướng dẫn caùc em vieát baûng (1-2 laàn) c) Luyện viết câu ứng dụng - GV giúp các em hiểu câu ca dao : Khuyên người ta chăm cấy cày, làm lụng để có ngày sung sướng đầy đu Hoạt động học sinh - Haùt - Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học bài trước - 2HS viết bảng lớp các từ: Quang Trung, Quê ( Quyªn, Thµnh) - HS laéng nghe - HS đọc các chữ hoa P(Ph), R - Lớp nghe, nhận xét -HS quan sát chữ - HS vieát baûng : P, R - HS đọc tên riêng - HS nghe - HS viết bảng từ : Phan Rang - HS đọc đúng câu ứng dụng : Ruû ñi caáy ñi caøy Bây khó nhọc, có ngày phong lưu - HS nghe - HS vieát baûng : Ruû, Baây * Hướng dẫn tập viết - GV nêu yêu cầu viết theo cỡ chữ nhỏ : - HS nghe + Viết chữ R dòng + Viết chữ Ph, H : dòng + Vieát teân rieâng : Phan Rang doøng + Vieát cau ca dao : laàn - GV giải thích cho HS các địa danh: Kiếm Hồ tức Hồ Gươm trung tâm Hà Nội Cầu Thê Húc bắc từ Bờ Hồ dẫn vào đền Ngọc Sơn - HS lấy viết bài HS ngồi đúng tư - GV yêu cầu HS viết bài vào - GV theo doõi HS vieát baøi vieát baøi - HS nộp tập viết - GV thu chấm nhận xét Cuûng coá - Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nghe -Về nhà viết bài nhà Chuẩn bị bài sau : Ôn chữ hoa S - HS nghe và thực THUÛ COÂNG TIEÁT 47 : ÑAN NONG ÑOÂI (TT) I MUÏC TIEÂU : - Biết cách đan nong đôi - Đan đợc nong đôi Dồn đợc nan nnhng có thể cha thật khít Dán đợc nẹp xung quanh đan (10) Víi HS khÐo tay: - Đan đợc đan nong đôi Các nan đan khít Nẹp đợc đan chắn Phối hợp màu sắc nan däc, nan ngang trªn tÊm ®an hµi hoµ - Có thể sử dụng đan nong đôi để tạo thành hình đơn giản II CHUAÅN BÒ - Mẫu đan nong đôi bìa, có kích thước đủ lớn để HS quan sát được, các nan dọc và nan ngang khaùc maøu - Tranh quy trình ñan nong ñoâi - Caùc nan ñan maãu ba maøu khaùc - Bìa màu thủ công , bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HOC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh *Hoạt động : GV yêu cầu số HS nhắc lại qui trình đan -1 HS nêu miệng lại quy trình + Bước : Kẻ, cắt các nan đan nong ñoâi + Bước : đan nong đôi giấy bìa (Theo cách đan nhấc hai nan, đè hai nan ; đan xong moãi nan caàn doàn cho khít) + Bước : dán nẹp xung quanh đan - GV nhận xét và hệ thống lại các bước đan nong đôi - GV tổ chức cho HS thực hành - GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm - Tổ chức cho các em trang trí, trưng bày và nhận xét sản phaåm - GV chọn đan đẹp và khen ngợi HS có sản phẩm đẹp, đúng kĩ thuật * Nhaän xeùt – Daën doø - Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ HT - Giờ sau mang giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công, hồ dán để học bài “Làm lọ hoa gắn tường “ - HS ñan nong ñoâi baèng bìa - HS trưng bày sản phẩm, nhận xét, đánh giá số bài đẹp, đúng kĩ thuật - HS nghe - HS nghe và thực Båi dìng TIÕNG VIÖT NGHE- KEÅ : KEÅ LAÏI MOÄT BUOÅI BIEÅU DIEÃN NGHEÄ THUAÄT I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU RÌn kü n¨ng KÓ mét vµi nÐt næi bËt cña buæi biÓu diÔn ngghÖ thuËt theo gîi ý SGK - Viết đợc điều vừa kể thành đoạn văn ngắn từ 7-9 câu II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC (11) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh Dạy bài Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi taäp : - GV hướng dẫn HS quan sát tranh và nói rõ người LĐ nghệ thuật các tranh là ai, họ làm việc gì ? - GV treo câu hỏi gợi ý: a)Đó là buổi bỉểu diễn nghệ thuật gì ? Kịch, ca nhạc, múa, xiếc,…? b)Buổi biểu diễn tổ chức đâu? nào ? c)Em cùng xem với ai? d) Buổi biểu diễn có tiết mục nào ? - Haùt - HS nghe -3HS nhaéc laïi - HS đọc yêu cầu bài - Lớp quan sát tranh.Nêu NX ND tranh e)Em thích tieát muïc naøo nhaát ?haõy noùi cuï theå veà tieát - HS đọc yêu cầu bài và các gợi ý mục đó Baøi taäp : - GV cho HS đọc yêu cầu bài - Nhắc HS viết lại điều vừa kể cho rõ ràng, thành câu - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu - GV nhaän xeùt – chaám ñieåm 4.Cuûng coá daën doø : - NX tieát hoïc - Biểu dương HS kể hay –viết đẹp - Tìm đọc -viết lại bài, nhà hoàn chỉnh bài viết Xem trước câu chuyện “Người bán quạt may mắn” để chuẩn bị cho tiết sau -1HS gioûi laøm maãu VD : - HS keå - Lớp lắng nghe, nhận xét - HS đọc yêu cầu bài - HS vieát baøi - HS đọc bài viết - Lớp theo dõi, NX họn bạn có bài viết hay - HS nghe - HS nghe và thực «n luyÖn to¸n: chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I MUÏC TIEÂU : -BiÕt thùc hiÖn chia thµnh th¹o sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè ( tÊt c¶ c¸c trêng hîp) - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán II CHUAÅN BÒ - Mét sè bµi tËp to¸n n©ng cao III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên * Hướng dẫn HS lµm bµi tËp: Baøi : TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: a) 5652 : : b) 7476 : : - NhËn xÐt, ch÷a bµi Baøi : T×m y: a) y * = 1032 * b) 7* y = 7476 : - NhËn xÐt, ch÷a bµi Baøi : Hai sè cã tÝch b»ng 4032, nÕu gi÷ nguyªn thõa sè thø và tăng tthừa số thứ hai thêm đơn vị thù đơcj tích b»ng5376 T×m thõa sè thø nhÊt -Theo dâi, nhËn xÐt bµi lµm cña HS Hoạt động học sinh - HS nªu yªu cÇu - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo vë nh¸p - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - HS đọc yêu cầu bài - HS lên bảng – Cả lớp làm bảng - HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - HS đọc bµi to¸n - 1HS leân baûng – líp lµm bµi vµo giÊy nh¸p theo nhãm (12) - GV nhaän xeùt,tuyeân döông Bµi 4: Cã hai kÖ s¸ch, kÖ thø nhÊtcã 216 quyÓn s¸ch, kÖ thø hai cã sè s¸ch gi¶m lÇn so víi kÖ thø nhÊt Hái ph¶i chuyÓn từ kệ thứ sang kệ thứ hai bao nhiêu sách để số sách ë kÖ thø nhÊt gÊp hai lÇn sè s¸ch ë kÖ thø hai? - Ch÷a bµi Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc bài toán - HS lên bảng lµm, lớp lµm bµi vë nh¸p -NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - HS nghe Thø ngµy 20 th¸ng n¨m 2013 TẬP ĐỌC TIẾT 72 : TIẾNG ĐAØN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Tiếng đàn Thuỷ trẻo, hồn nhiên nh tuổi thơ em Nó hoà hợp với khung cảnh thiên nhiên và sống xung quanh ( trả lời đợc các CH SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh, ảnh minh hoạ bài đọc SGK (phóng to), ảnh đàn vi ô lông - Một khóm hoa mười III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh - 3HS đọc bài, kể lại câu chuyện “ Đối KTBC : đáp với vua” và trả lời câu hỏi ( Thµnh, Thu, Thuý) - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài : - GT bài đọc - Ghi tựa - HS nhaéc laïi Luyện đọc : - GV đọc bài : giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm, biểu lộ thái độ - Lớp lắng nghe caûm phuïc, kính troïng - GV vieát baûng vi- oâ –loâng, aéc-seâ - HS đọc - Cả lớp đọc đồng - Đọc câu - HS nối tiếp đọc câu(2 lượt) -Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : lên dây, ắc - sê, daân chaøi - Đọc đoạn trước lớp : - GV chốt kết luận bài văn có thể chia thành đoạn - HS chia đoạn - GV nhắc nhở HS đọc với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, biểu lộ thái độ cảm phục, ngắt nghỉ đúng các dấu câu - HS nối tiếp đọc đoạn bài - Giúp các em hiểu số từ ngữ chưa hiểu - HS đọc chú giải cuối bài -Đọc đoạn nhóm : - HS đọc nối tiếp đoạn nhóm -GV theo dõi, hướng dẫn HS đọc cho đúng - HS thi đọc bài - Cả lớp đọc đồng toàn bài * Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Thuỷ làm gì để chuẩn bị vào phòng thi? - Những từ ngữ nào miêu tả âm cây đàn? -1 HS đọc bài Cả lớp đọc thầm …Thuỷ nhận đàn, lên dây và kéo thử vài nốt nhaïc …Trong trẻo vút bay lên yên lặng gian phoøng - HS đọc thầm đoạn văn tả cử chỉ, nét mặt (13) - Cử nét mặt Thuỷ kéo đàn thể điều gì ? - GV : Tóm ý đoạn và chuyển ý + Tìm chi tiết miêu tả khung cảnh bình ngoài gian phòng hoà với tiếng đàn Luyện đọc lại : - GV đọc diễn cảm bài văn -HD HS đọc đoạn văn tả âm tiếng đàn - GV nhaän xeùt 4.Cuûng coá - Daën doø : - GV hoûi laïi baøi ? - Về nhà đọc lại bài, tập kể chuyện và trả lời các câu hỏi baøi : Hoäi vaät - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thuỷ kéo đàn lên và trả lời .Thuyû raát coá gaéng taäp trung vaøo vieäc theå hieän baûn nhaïc – vaàng traùn taùi ñi Thuyû rung động với nhạc -gò má ửng hồng, đôi mắt saãm maøu hôn, laøn mi raäm cong daøi kheõ rung động - HS đọc đoạn còn lại …Vaøi caùnh ngoïc lan eâm aùi ruïng xuoáng neàn đất mát rượi; lũ trẻ đường rủ thả thuyền giấy trên vũng nước mưa; dân chài tung luới bắt cá; hoa mười nở đỏ quanh các lối ven hoà - HS nghe - HS đọc thi đoạn văn - HS đọc bài - Lớp theo dõi nhận xét, bình chọn cá nhân đọc hay - HS trả lời - HS nghe và thực - HS nghe TOÁN TIẾT upload.123doc.net : LAØM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA Mà I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Bước đầu làm quen với chữ số La Mã - Nhaọn bieỏt các số từ I đến XII ( để xem đợc đồng hồ ); số XX, XXI (đọc và viết “thế kỉ XX, kỉ XXI”) Bµi tËp: 1,2,3(a),4 II CHUAÅN BÒ - Mặt đồng hồ có các số ghi chữ số La Mã III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên OÅn ñònh KTBC : -GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài : - Giới thiệu bài, ghi tựa * Giới thiệu số chữ số La Mã và vài số La Mã thường gặp - GV giới thiệu mặt đồng hồ - Hỏi: đồng hồ ? - Giới thiệu số ghi trên mặt đồng hồ là các số ghi chữ số La Mã GV viết bảng: I-đây là chữ số La Mã Hoạt động học sinh - Haùt - HS laøm baøi taäp - Lớp theo dõi nhận xét - 3HS nhắc tựa bài - HS quan saùt - HS trả lời - HS lắng nghe, theo dõi GV hướng dẫn đọc viết soá La Maõ (14) đọc là ;II-đọc là hai; V-đọc là năm; X là mười, XX-hai möôi… * Hướng dẫn luyện tập Baøi : - Cho HS đọc các số La Mã theo hàng ngang, theo cột dọc, theo thứ tự bất kì, giúp HS nhận dạng các chữ số La Mã thường dùng - GV cho HS quan sát, đọc và nhận xét Baøi : - Cho HS tập xem đồng hồ ghi số La Mã theo nhóm - Vài HS đọc lại - HS đọc yêu cầu bài - HS lên bảng – Cả lớp làm bảng - HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - HS đọc yêu cầu - 4HS leân baûng – nhoùm laøm giaáy nhaùp - Cử số bạn thi đọc đúng số trên đồng hồ Baøi : - HS viết vào theo thứ tự từ bé đến lớn các chữ số La - HS đọc bài toán - HS viết vào : I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, Mã từ I đến XX IX, X, XI, XII, XIII, XIV, XV, XVI, XVII, XVIII, XIX, XX - GV nhaän xeùt,tuyeân döông - HS lên bảng viết, lớp nhận xét Cuûng coá – Daën doø - Bài “Làm quen với chữ số La Mã” -Các em vừa học xong tiết toán bài gì ? -Về nhà ôn lại bài cách đọc và viết các số theo chữ số La - HS nghe và thực Mã, xem trước bài Luyện tập - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc BD (to¸n) chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè I MUÏC TIEÂU : -BiÕt thùc hiÖn chia thµnh th¹o sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè ( tÊt c¶ c¸c trêng hîp) - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán II CHUAÅN BÒ -VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên * Hướng dẫn HS lµm bµi tËp ë VBT (trang 30, 31): Lu ý: §èi víi bµi tËp ( trang 31) GV cÇn HD HS yÕu thùc chia lại các phép tính nháp đối chiếu với kết VBT sau đó điền Đ S Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học sinh - HS nghe vµ thùc hiÖn -HS nghe Thø ngµy 21 th¸ng n¨m 2013 TOÁN TIEÁT 119 : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU Biết đọc, viết và nhận biết giá trị các số La Mã đã học Bµi tËp: 1,2,3,4 (a,b) II CHUAÅN BÒ - HS xem và làm nháp trước các bài tập nhà III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC (15) Hoạt động giáo viên OÅn ñònh KTBC : - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài Giới thiệu bài :“Luyện tập ” - Ghi tựa * Hướng dẫn luyện tập Bài : Cho HS tự nhìn vào mặt đồng hồ đọc : A ; B giờ15 phút ; C 55 phút hay kém phuùt - GV nhaän xeùt Baøi : - Cho HS đọc xuôi và ngược các số La Mã - GV NX –TD - Baøi cuûng coá cho ta gì ? Baøi : - Cho HS làm Lưu ý : Khi viết số La Mã chữ số không viết lặp lại liền quá lần VD : Soá boán khoâng vieát la øIIII maø vieát IV Soá chín khoâng vieát laø VIIII maø vieát IX Baøi : Cho HS laøm baøi - GV nhận xét sửa sai - Xếp các số : I, III, IV,VI, IX, XI - GV nhaän xeùt Bài : Có que diêm có thể xếp số nào? + Baøi -5 cuûng coá cho ta gì ? Cuûng coá - Daën doø : - Hoûi laïi baøi? - Cho HS thi vieát nhanh soá La Maõ - GV nhaän xeùt, TD - Về nhà xem lại bài và làm các bài tập bài Thực hành xem đồng hồ - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học sinh - Haùt -3 HS leân laøm baøi taäp 3( Thuý, Th¬ng, TuyÕt) - 1tổ nộp - HS nhaéc laïi - HS đứng lên nêu miệng - HS khaùc nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc – Cả lớp NX - Đọc số La Mã - HS đọc yêu cầu bài - Caùch vieát soá La Maõ - HS đọc yêu cầu bài - HS laøm baøi theo mhoùm ñoâi - Đại diện nhóm trả lời - Lớp nhận xét - Trả lời :VII, XII, XX, X Xeáp que thaønh soá La Maõ - HS trả lời - Đại diện nhóm lên thi đua - Lớp nhận xét - HS nghe và thực - HS nghe LUYỆN TỪ VAØ CÂU TIẾT 24 : TỪ NGỮ VỀ NGHỆ THUẬT.DẤU PHẨY I MUÏC TIEÂU : - Nêu đợc số từ ngữ nghệ thuật (BT1) - Biết đặt đúng dấu phẩy vào chổ thích hợp đoạn văn ngắn (BT2) II CHUAÅN BÒ - Baûng phuï - tờ phiếu to kẻ bảng trả lời câu hỏi BT1, Phôto các tờ phiếu cỡ nhỏ đủ phát cho HS - Bảng phụ viết câu văn BT3 III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh - 1HS ( An) laøm baøi taäp tìm pheùp KTBC : (16) nhân hoá khổ thơ sau : “Hương rừng thơm đồi…đường em đi” - Lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Bài : - Giới thiệu bài và Ghi tựa a/ Hướng dẫn làm bài : * Bài : Gọi HS đọc đề - YC HS laøm baøi - NX, TD - GV choẫt lôøi giại ñuùng : Người hoạt động nghệ Diễn viên, ca sĩ, nhà văn, nhà thơ, hoạ sĩ thuaät Các hoạt động nghệ Đóng phim, ca hát, quay phim ,viết kịch… thuaät Caùc moân ngheä thuaät Ñieän aûnh, kòch noùi, aûo thuaät, kieán truùc, aâm nhaïc, haùt ,xieác, caûi löông… * Baøi : - Yêu cầu HS làm bài vào - GV chốt lời giải đúng : -Mỗi nhạc, tranh, câu chuyện, kịch, phim,… là tác phẩm nghệ thuật Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là các nhạc sĩ, hoạ sĩ, nhà văn, nghệ sĩ sân khấu hay đạo diễn Họ lao động miệt mài, say mê để đem lại cho chúng ta giải trí tuyệt vời, giúp ta nâng cao hiểu biết và góp phần làm cho sống ngày càng tốt đẹp GV nhắc các em đọc kĩ câu văn, xác định đúng ghi dấu phẩy CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: - GV biểu dương HS học tốt - Yeâu caàu nhaéc laïi ND baøi hoïc - Dặn nhà xem lại các bài tập, chuẩn bị bài : Nhân hoá Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Vì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - 3HS nhaéc laïi - 3HS đọc yêu cầu bài tập - 1HS làm - Cả lớp đọc ĐT - Lớp nhận xét - HS đọc đề bài - HS đọc thầm gợi ý (a, b,c) - HS trao đổi, làm bài tập theo nhóm ñoâi - 3HS thi laøm baøi - Cả lớp theo dõi NX - HS nghe - Vaøi HS nhaéc laïi - HS nghe và thực TOÁN HDTH : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU Cũng cố đọc, viết và nhận biết giá trị các số La Mã đã học Thùc hµnh lµm bµi tËp: 1,2,3,4 II CHUAÅN BÒ - HS xem và làm nháp trước các bài tập nhà III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh - HS nhaéc laïi 2.Hướng dẫn luyện tập (17) Bài : Cho HS tự nhìn vào mặt đồng hồ đọc : A ; B giờ15 phút ; C 55 phút hay kém phuùt - GV nhaän xeùt Baøi : - Cho HS đọc xuôi và ngược các số La Mã - GV NX –TD - Baøi cuûng coá cho ta gì ? Baøi : - Cho HS làm Lưu ý : Khi viết số La Mã chữ số không viết lặp lại liền quá lần VD : Soá boán khoâng vieát la øIIII maø vieát IV Soá chín khoâng vieát laø VIIII maø vieát IX Baøi : Cho HS laøm baøi - GV nhận xét sửa sai - Xếp các số : I, III, IV,VI, IX, XI - GV nhaän xeùt Bài : Có que diêm có thể xếp số nào? + Baøi -5 cuûng coá cho ta gì ? Cuûng coá - Daën doø : - Hoûi laïi baøi? - Cho HS thi vieát nhanh soá La Maõ - GV nhaän xeùt, TD - Về nhà xem lại bài và làm các bài tập bài Thực hành xem đồng hồ - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đứng lên nêu miệng - HS khaùc nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc – Cả lớp NX - Đọc số La Mã - HS đọc yêu cầu bài - Caùch vieát soá La Maõ - HS đọc yêu cầu bài - HS laøm baøi theo mhoùm ñoâi - Đại diện nhóm trả lời - Lớp nhận xét - Trả lời :VII, XII, XX, X Xeáp que thaønh soá La Maõ - HS trả lời - Đại diện nhóm lên thi đua - Lớp nhận xét - HS nghe và thực - HS nghe Thø ngµy 22 th¸ng n¨m 2013 TOÁN TIẾT 120 : THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I MUÏC TIEÂU Nhận biết đợc thời gian ( chủ yếu là thời điểm) Biết xem đồng hồ, chính xác đến phút Bµi tËp: 1,2,3 II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Đồng hồ thật - Đồng hồ mẫu và tờ bìa vẽ mặt đồng hồ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt 1.OÅn ñònh - HS laøm baøi taäp veà nha( ViÖt, Vò) KTBC : - tổ nộp bài tập - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài - HS nhaéc laïi - GTB - Ghi tựa Hướng dẫn cách xem đồng hồ - GV giới thiệu cấu tạo mặt đồng hồ ( các vạch chia phút) * Giới thiệu tên gọi các - GV treo tờ bìa vẽ mặt đồng hồ * Hướng dẫn HS quan sát (18) - Yêu cầu HS quan sát hình thứ + Đồng hồ ? - Hướng dẫn lớp quan sát hình thứ để xác định vị trí kim ngắn và kim daøi + Kim ngắn vị trí quá số Như là + Kim dài vạch nhỏ thứ ba sau số 2(tính theo chiều quay kim đồng hoà) Do đó đồng hồ 13 phút - Tương tự GV hướng dẫn HS quan sát đồng hồ thứ + Đồng hồ giờ? +Với cách đọc thứ 2: GV hướng dẫn xem còn thiếu phút thì đến Như ta đọc nào ? + GV có thể cho HS xem đồng hồ và đọc theo cách : VD: 35 phút hay kém 22 phút *Löu yù: - Thông thường ta đọc theo hai cách : - Nếu kim dài chưa vượt quá sôù (theo chiều quay kim đồng hồ thì nói theo cách thứ 1) - Nếu kim dài vượt quá số thì nói theo cách thứ * Thực hành Baøi : - GV hướng dẫn làm phần đầu(xác định vị trí kim ngắn, kim dài, từ đó nêu đồng hồ A phút) - Yeâu caàu HS laøm phaàn coøn laïi - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Baøi cuûng coá cho ta ñieàu gì? Bài : HS tự làm bài - Chú ý nhắc HS đặt trước kim hình vẽ sau chỉnh kim phút để đúng với thời gian đã cho - Baøi cuûng coá cho ta ñieàu gì? Bài : Hướng dẫn HS làm phần VD : Chọn thời gian “3 27 phút” Quan sát các đồng hồ, thấy đồng hồ b 27 phút Ta kết luận: “Đồng hồ B ứng với thời gian 27 phuùt” - Yeâu caàu HS laøm baøi - Nhaän xeùt ,tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø - Hoûi laïi baøi ? - Trò chơi: Nối đồng hồ với thời gian đã cho thích hợp - Chon đội thắng cuộc,tuyên dương - Về tập xem đồng hồ và xem trước bài Thực hành xem đồng hồ (tt) CHÍNH TAÛ (Nghe – Vieát) TIẾT 48 : TIẾNG ĐAØN - HS quan saùt - 10 phút - HS nhaéc laïi - HS quan saùt - HS quan saùt - 56 phút hay kém phút - HS nhaéc laïi - Đọc là:bảy kém bốn phút - HS đọc cách - HS đọc cách -1 HS đọc yêu cầu bài - HS laøm baøi - HS nhaän xeùt baøi baïn - Cách xem và đọc đồng hồ - HS đọc yêu cầu bài, tự làm - HS thực hành trên mẫu đồng hồ - HS khaùc nhaän xeùt -Củng cố thực hành chỉnh đồng hồ đúng quy định - HS theo doõi - HS tự trả lời các câu hỏi baøi - HS trả lời - HS tham gia troø chôi - Lớp theo dõi, Nhận xét chọn đội thaéng cuoäc - HS nghe và thực (19) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Nghe- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập (a/b) bài tập chính tả phơng ngữ GV soạn II ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC - Bảng lớp viết nội dung (bài tập 2a) - Giấy rô ki viết đoạn văn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh -2HS viết bảng lớp (Th¬ng, TuyÕt) Cả lớp viết KTBC : vào bảng các từ : lũ trẻ, thuyền, lướt nhanh, Hoà Taây - GV nhận xét, sửa sai Dạy bài : - GT: Trong tieát hoïc hoâm nay, caùc em vaãn tieáp tuïc kieåu baøi luyeän taäp caùc aâm, daáu deã laãn (x/s , hoûi/ngaõ) Caùc em - HS nghe nghe để viết lại chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn(tiếng đàn bay vườn… đến hết) bài tiếng đàn… - Ghi tựa - 3HS nhắc tựa * Hướng dẫn nghe viết chính tả a.Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc lần đoạn văn + Đoạn văn nói lên điều gì? +Yêu cầu HS tìm chữ khó viết - HS nghe - HS đọc lại …Tả khung cảnh bình ngoài gian phòng hoà với tiếng đàn - HS tự viết giấy nháp chữ dễ viết sai : mát rượi, vũng nước, thuyền, tung lưới, lướt nhanh - Vài HS đọc các từ khó viết b Đọc cho HS viết bài: - GV đọc để HS viết - HS nghe vieát baøi c) Chấm chữa bài : - Chấm 5-7 bài, nhận xét bài các mặt : nội dung bài - HS tự chữa lỗi bút chì lề chép (đúng /sai),chữ viết (đúng/sai, /bẩn, đẹp/ xấu), cách - HS nộp trình bày (đúng/sai, đẹp/ xấu) Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2b : GV yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc yêu cầu bài - 1HS lên bảng viết Lớp làm nháp - Nhaän xeùt - GV chốt lại lời giải đúng Tiếng có Sung sướng, sẽ, sẵn sàng, so sánh âm đầu s Tiếng có âm đầ Xinh u xaén, xoân xao, xaøo xaïc, xao xuyeán x Thanh Đủng đỉnh, tủm tỉm, thỉnh thoảng, hể hoûi Thanh Roãi raõi, vónh vieãn, deã daõi ngaõ Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc -HS lên bảng làm, lớp làm bảng làm -Cả lớp viết vào - HS nghe (20) - Nhắc nhở HS đọc lại BT2a ghi nhớ chính tả để không viết sai.Chuaån bò baøi chính taû sau : Hoäi vaät - HS nghe và thực TAÄP LAØM VAÊN TIẾT 24 : NGHE–KỂ : NGƯỜI BÁN QUẠT MAY MẮN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Nghe- kể lại đợc câu chuyện Ngời bán quạt may mắn II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Tranh, ảnh minh hoạ SGK - Bảng lớp viết câu hỏi (trong SGK) gợi ý kể chuyện Người bán quạt may mắn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh -2 HS đọc bài tuần 23 ( Nam, Nhi) : Kể lại KTBC: moät buoåi bieåu dieãn ngheä thuaät - GV nhaän xeùt - Ghi ñieåm B Dạy bài - Giới thiệu bài : Trong tiết học hôm nay, các em nghe - HS nghe thầy kể lại câu chuyện Người bán quạt may mắn – Câu chuyện này còn giúp các em biết thêm số từ người hoạt động nghệ thuật (nhà thư Pháp )bổ sung cho bài mở rộng vốn từ mà các em vừa học (LTVC) - Ghi tựa -3HS nhaéc laïi * Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi taäp : - GV hướng dẫn HS quan sát tranh và nói rõ ND tranh * GV keå chuyeän - HS đọc yêu cầu bài + Bức tranh vẽ cảnh bà lão bán quạt nguû beân goác caây ,Vöông Hi Chi ngoài vieát chữ lên quạt - HS đọc yêu cầu bài và các gợi ý - GV kể lần (giọng chậm rãi, nhấn giọng từ ngữ phù hợp Quan sát tranh - HS nghe keå chuyeän với diễn biến câu chuyện - Giải nghĩa từ :lem luốc (bị dây bẩn nhiều chỗ ) Cảnh ngộ là tình trạng không hay người ta gặp phải - GV keå laàn - HS theo doõi + Baø laõo baùn quaït gaëp vaø phaøn naøn ñieàu gì ? … OÂng Vöông Hi Chi vaø phaøn naøn quaït baùn eá neân chieàu caû nhaø baø khoâng coù côm aên + Ông Vương Hi Chi viết chữ vào quạt để làm gì ? …Ông Vương Hi Chi viết chữ đề thơ vào tất quạt vì tin cách giúp bà lão + Vì người đua đến mua quạt ? … Vì người nhận nét chữ, lời thơ Vöông Hi Chi treân quaït Hoï mua quaït nhö mua moät taùc phaåm ngheä thuaät quyù giaù - HS taäp keå + Từng tốp HS tập kể lại câu chuyện + Các nhóm thi kể trước lớp (21) - GV nhaän xeùt – chaám ñieåm + Caâu chuyeän giuùp caùc em hieåu ñieàu gì veà Vöông Hi Chi? + 2-3HS đại diện hai, ba nhóm thi kể toàn boä caâu chuyeän … Vương Hi Chi là người có tài và nhân hậu, biết cách giúp đỡ người nghèo khổ - HS trả lời - Em bieát theâm theâm ngheä thuaät gì qua caâu chuyeän naøy? - GV chốt: Người viết chữ đẹp là nghệ sĩ, có tên gọi là nhà thư pháp Nước Trung Hoa cổ có nhiều nhà thư pháp tiếng Người ta xin chữ mua chữ họ với giá ngàn vàng để trang - HS nghe trí nhà của, lưu giữ tài sản quý Ở nước ta có số nhà thư pháp Đến Văn Miếu, Quốc Tự Giám (ở thủ đô Hà Nội) có thể gặp họ Quanh họ luôn có đám đông xúm xít ngắm họ viết chữ Cuûng coá daën doø : - HS nghe - NX tiết học Biểu dương HS kể hay - Về nhà kể lại cho người thân nghe Tìm đọc trước sách báo viết - HS nghe và thực hội vật để chuẩn bị cho tiết sau Kể lễ hội SINH HOẠT LỚP Noäi dung : Tháng chủ điểm“ Kỉ niệm ngày quốc tế phụ nữ và ngày thành lập Đoàn ” Lớp trưởng : * Nhận xét các HĐ lớp tuần qua các mặt : - Hoïc taäp - Lao động -Veä sinh - Neà neáp - Các hoạt động khác - Tuyeân döông caùc toå, nhoùm, caù nhaân tham gia toát - Nhắc nhở các tổ, nhóm, cá nhân thực chưa tốt Giaùo vieân : - Nhận xét thêm, tuyên dương, khuyến khích và nhắc nhở Kế hoạch tuần tới : - Thực LBG tuần 25 -Thi đua học tôt, thực tốt nội qui lớp trường - Thi đua nói lời hay làm việc tốt Phân công trực nhật Chú ý : Viết chữ đúng mẫu, trình bày bài viết đẹp - Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh cá nhân, áo quần Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập tốt * Löu yù : - Trước học xem lại TKB để mang đúng, đủ sách vơ, đồ dùng học tập các môn học - Những em chưa học tốt tuần : - Về nhà cần có thời gian biểu để việc học tốt DuyÖt, ngµy 22 th¸ng n¨m 2013 (22) (23)