1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

GA Iop 3 Tuan 33 CKTKN

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Các hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/Kieåm tra baøi cuõ : Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp 2/Bài mới -HS nghe *Giới thiệu bài : - Neâu muïc tieâu tieát hoïc *Hoạt độ[r]

(1)TuÇn 33 I Muïc tieâu: Thø hai ngµy 22 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc – Kể chuyện Cãc kiÖn trêi A)TĐ: - Biết đọc phân biệt lời người dân chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ND : có tâm và biết phối hợp với đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng đội quân hùng hậu trời , buộc trời phải làm mưa cho hạ giới ( Trả lời các CH SGK ) B)KC: Kể lại đoạn chuyện theo lời nhân vật truyện , dựa theo tranh minh họa (SGK ) -HS khá , giỏi kể lại toàn câu chuyện theo lời nhân vật II.Đồ dùng dạy –học -Tranh minh hoïa truyeän III Các hoạt động dạy và học TẬP ĐỌC Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ - HS đọc bài Cuốn sổ tay trả lời câu hỏi +Haõy noùi vaøi ñieàu lyù thuù ghi soå tay cuûa Thanh ? +Vì Lân khuyên Tuấn không nên tự ý xem soá tay cuûa baïn? -GV nhaän xeùt , ghi ñieåm Dạy bài * Giới thiệu bài -HS quan saùt tranh vaø mieâu taû hình aûnh tranh -GV gới thiệu truyện * Hoạt động 1: Hướng đẫn luyện HS đọc a)GV đọc diễn cảm toàn bài b)Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -HS đọc nối tiếp câu +GV theo đõi phát lỗi phát âm sai -Luyện đọc đoạn - Kết hợp giải nghĩa từ:thiên đình ,náo đọng,lưỡi tầm sét,địch thủ ,túng ,trần gian Hoạt động học -3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi -HS theo doõi, nhaän xeùt -HS quan saùt tranh , noùi noäi dung tranh -HS theo doõi -Mỗi HS đọc câu nối tiếp heát baøi -Mỗi HS đọc đoạn hết bài -HS nhaéc laïi nghóa caùc -HS luyện đọc theo bàn -2 HS đọc bài (2) -Luyện đọc đoạn theo nhóm -Đọc bài */Hoạt động :Hướng đẫn HS tìm hiểu nội dung baøi -HS đọc đoạn +Vì Cóc phải lên kliện Trời ? -HS đọc đoạn +Cóc xếp đội ngũ nào trước đánh trống ? +Hãy kể lại chiến hai bên -HS đọc đoạn +Sau chiến thái đôï Trời thé nào? +Theo em ,cóc có điểm gì đáng khen ? -GV nhận xét ,kết luận câu trả lời HS * Hoạt đông :Luyện đọc lại -GV chọn đọc lại đoạn 1, hướng dẫn HS luyện đọc -Cho HS luyện đọc theo nhóm -Các nhóm thi đọc phân vai -GV nhaän xeùt , tuyeân döông -HS đọc thầm đoạn -HS trả lời -HS đọc thầm +HS trả lời +HS thuaät laïi -HS đọc thầm +HS trả lời +HS phaùt bieåu -HS theo doõi -HS phân vai luyện đọc theo nhóm -3 nhóm đọc phân vai -Cả lớp theo dõi và bình chọn nhóm đọc hay KEÅ CHUYEÄN *Hoạt động - GV neâu nhieäm vuï -HS kể đoạn câu chuyện theo tranh -HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện theo tranh -GV nhaän xeùt , tuyeân döông Cuûng coá - daën doø -Caâu chuyeän naøy giuùp caùc em hieåu ñieàu gì? -Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeân cho baïn beø, người thân nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc TiÕt 161: -HS quan saùt tranh minh hoïa neâu noäi dung tranh -HS tập kể đoạn câu chuyện theo nhoùm - HS kể đoạn - Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn người đọc hay -HS phaùt bieåu To¸n kiÓm tra (3) I.Muïc tieâu :Tập trung vào việc đánh giá : - Kiến thức , kĩ đọc , viết số có năm chữ số - Tìm số liền sau số có năm chữ số ; xếp số có năm chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ; thực phép cộng , phép trừ các số có đến năm chữ số ; nhân số có năm chữ số với số có chữ số ( có nhớ không liên tiếp ) chia số có năm chữ số cho số có chữ số - Xem đồng hồ và nêu kết hai cách khác - Biết giải toán có đến hai phép tính II.Đồ dùng dạy –học: Giấy kiểm tra III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kieåm tra -HS kiểm tra chuẩn bị -Kiểm tra chuẩn bị HS 2.Bài : -HS nghe * Giới thiệu bài -Neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc * Hoạt động :Kiểm tra -GV chép đề bài kiểm tra lên bảng PHẦN I : Mỗi bài tập đây có các câu trả lới A , B , C , D Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng _HS chép đề và làm bài Baøi 1: Soá lieàn sau cuûa 68 457 laø : ( ñieåm ) A 68 467 ; B 68 447 ; C 68 456 ; D 68 458 Baøi :Caùc soá 48 617 , 47 861 , 48 716 , 47 816 saép xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là : ( điểm ) A 48 617 ; 48 716 ; 47 861 ; 47 816 B 47 816 ; 47 861 ;48 617 ; 48 716 C 47 816 ; 47 861 ; 48 617 ; 48 716 Baøi 3: Keát quaû cuûa pheùp coäng 36 528 + 49 347 laø : (1 ñieåm ) A 75 865 B 85 865 C 75 875 D 85 875 Bài : Kết phép trừ 85 371 – 046 là:(1 ñieåm ) A 76 325 B 86 335 C 76 335 D 86 325 PHAÀN : Laøm caùc baøi taäp sau : Baøi Ñaët tính roài tính : ( ñieåm ) (4) 21628 x ; 15250 : Baøi :Tính X : ( ñieåm ) x : = 17 251 ; 63 784 : x = Baøi :Chò Hoa baùn 120 m vaûi ngày Hoûi ngày chị Hoa bán bao nhiêu mét vải?(2 ñieåm ) 3.Cuûng coá -Daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc -HS veà nhaø Laøm baøi taäp luyeän taäp theâm vaø Chuẩn bị :Ôn tập các số đến 100 000 Thø ba ngµy 23 th¸ng n¨m 2013 ChÝnh t¶ - Nghe viÕt :CÓC KIỆN TRỜI - Ph©n biÖt: s/x I Muïc tieâu: - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Đọc và viết đúng tên nước láng giềng Đông Nam Á ( BT2) - Làm đúng BT3a -Có ý thức rèn chữ viết đẹp II Đồ dùng dạy –học : bảng III Các hoạt động dạy học- chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học / Kieåm tra baøi cuõ -3HS leân baûng laøm -Gọi HS lên bảng làm bài tập 2a tiết trước - Gv nhaän xeùt cho ñieåm 2/ Dạy học bài mới: *Giới thiệu :-Nêu mục tiêu tiết học -HS theo doõi * Hoạt động :Hướng dẫn viết chính tả -GV đọc đoạn viết -HS theo dõi, 2HS đọc đoạn viết -Hỏi: Vì cóc kiện Trời? -Những từ nào bài chính tả viết hoa -HS trả lời -HS ttra lời ? Vì sao? -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn viết chính tả? -HS tập viết các từ khó -GV đọc HS viết -HS nghe- vieát -HS tự soát lỗi -HS soát bài -GV thu baøi chaám baøi, nhaän xeùt *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Baøi - HS đọcY/C SGK -Gọi HS đọc Y/C (5) -Cho HS tên các nước bài -Goïi HS leân baûng vieát Baøi 3a -Gọi HS đọc Y/C -Y/C HS tự làm bài -Lớp nhận xét , bổ sung Cuûng coá - daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc , nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS -HS veà nhaø laøm baøi 3b -HS đọc cá nhân ,cả lớp đọc đồng -HS viết , lớp viết bảng -1 HS đọcY/C SGK -4HS leân baûng ñieàn vaøo choã troáng -HS tự sửa bài vào To¸n TiÕt 162 : ôn tập các số đến 100000 I Muïc tieâu: - Đọc , viết các số phạm vi 100 000 - Viết số thành tổng các nghìn , trăm , chục, đơn vị và ngược lại - Biết tìm số còn thiếu dãy số cho trước *Lớp làm Bài 1,Bài ,Bài 3( a ; cột câu b),Bài 4;HS khá , giỏi làm thêm BT còn lại II §å dïng d¹y häc B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Ho¹t cña HS HS h¸t 1.KiÓm tra bµi cò : -Nhận xét bài kiểm tra tiết trước HS theo dâi 2.Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi -Nêu môc tiªu bµi häc * Hoạt động1 :Củng cố đọc ,viết các số ph¹m vi 100000 Bµi -Gọi HS đọc Y/C bài -1 HS đọc đề bài -Y/C HS tự lµm bµi -2 HS lên b¶ng lµm bµi , HS c¶ líp -GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS lµm bµi vµo nháp +Em nào có nhËn xÐt g× vÒ tia sè a? -HS phát biểu -Gọi HS đọc các số trên tia số -HS đọc -Y/C HS t×m qui luËt cña tia sè b -HS phát biểu Bµi -Gọi HS đọc đề toán -1 HS đọc đề bài -GV viết các số lên bảng -HS đọc -GV nhận xét , củng cố cách đọc * Hoạt động :Củng cố viết số thành tổng các nghìn ,trăm,chục, đơn vị và ngợc lại.Thứ tự các HS đọc đề bài sè ph¹m vi 100000.T×m sè cßn thiÕu HS tr¶ lêi mét d·y sè cho tríc Bµi 3a -H·y nªu Y/C cña bµi tËp -HS đọc -Y/C HS ph©n tÝch thµnh tæng sè 9725 (6) -GV chốt lại cách làm -Yêu cầu HS tù lµm bµi -Nhận xét chữa bài Bµi 3b: Thực tương tự bài ba Bµi -GV gọi HS đọc đề bài +Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? -Mời HS nhận xét , quy luật dãy số a -Mời HS lên bảng làm bài -ý b )và c )HS tự làm -GV nhận xét , chữa bài và cho điểm Cñng cè – dặn dò -Nhắc lại các kiến thức vừa học -HS vÒ nhµ lµm l¹i bµi tập -Nhận xét tiết học -HS làm theo mẫu -HS làm bài , vài HS lên bảng làm bài -Lớp nhận xét , chữa bài -HS đọc -HS trả lời -HS phát biểu -1HS làm bài , lớp làm vào nháp -HS nghe Đạo đức Dành cho địa phơng: Bảo vệ di tích lịch sử : đền hóa trạch I-Môc tiªu: -Hs biÕt tù b¶o vÖ vµ nh¾c nhë mäi ngêi gi÷ g×n vµ b¶o vÖ di tÝch lÞch sö cña x· nhµ II- ChuÈn bÞ: III- Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kiểm tra bài cũ : 2.Bài *Giới thiệu bài *H§1: Giíi thiÖu di tÝch lÞch sö x· nhµ :§Òn hãa D¹ Tr¹ch - GV dựa vào tài liệu địa phơng giới thiệu cho HS râ vÒ di tÝch lÞch sö §Òn Hãa D¹ -HS l¾ng nghe Tr¹ch * H§2:Gi¸o dôc HS gi÷ g×n, b¶o vÖ di tÝch lÞch sö x· nhµ - Cho Hs tù nªu c¸ch gi÷ g×n vµ b¶o vÖ di tÝch - HS tù nªu - GV chốt lại việc cần làm để HS nắm đợc và biết nhắc nhở ngời cùng có ý thức -HS l¾ng nghe chung để giúp cho di tích luôn đẹp và trang nghiªm 3- Cñng cè- dÆn dß -Nhắc nhở HS có ý thức gi÷ g×n vµ b¶o vÖ khu di tÝch lÞch sö Thñ c«ng I Muïc tieâu : LAØM QUẠT GIẤY TRÒN (tt) (7) - Biết cách làm quạt giấy tròn - Làm quạt giấy tròn Các nếp gấp có thể cách ô và chưa Quạt có thể chưa tròn *Với HS khéo tay: Làm quạt giấy tròn Các nếp gấp thẳng, phẳng, Quạt tròn - Yêu thích sản phẩm mình làm - LÊy chøng cø 2,3 nhËn xÐt 10 II Đồ dùng dạy học Giấy thủ công, kéo, bút chì, thước… III Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS 1/Kieåm tra baøi cuõ : Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp 2/Bài -HS nghe *Giới thiệu bài : - Neâu muïc tieâu tieát hoïc *Hoạt động : Thực hành làm quạt giấy trịn - HS thực hành theo nhóm tự chọn - Yeâu caàu HS tiếp tục làm hoàn thành quạt giấy tròn * Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm - yeâu caàu HS trưng bày sản phẩm -HS trưng bày sản phẩm -GV chọn vài sản phẩm , hướng dẫn lớp nhận -HS đánh giá sản phẩm xét , đánh giá -Chấm điểm sản phẩm HS 3.Cuûng coá –daën doø -HS phát biểu -Nêu cộng dụng quạt giấy tròn -HS veà taäp laøm lại quaït giaáy troøn -Chuaån bò ôn tập Thø t ngµy 24 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI I Mục tiêu - Đọc rành mạch, trôi chảy; Biết ngắt giọng hợp lí các dòng thơ, nghỉ sau khổ thơ - Hiểu tình yêu quê hương tác giả qua hình ảnh “mặt trời xanh” và dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng rừng cọ (trả lời các câu hỏi SGK; thuộc bài thơ) II Đồ dùng dạy học - Tranh ảnh minh họa SGK - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy học Ổn định tổ chức (8) Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra HS kể chuyện “Cóc kiện Trời”, trả lời câu hỏi ND bài - Nhận xét và cho điểm HS Bài Giới thiệu bài: Hôm chúng ta tìm hiểu ndung bài “Mặt trời xanh tôi” Hoạt động gv Hoạt động hs Luyện đọc:Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ Đọc mẫu bài chú ý đọc đúng diễn cảm - Lớp lắng nghe đọc mẫu để nắm bài thơ (giọng tha thiết trìu mến) cách đọc đúng - Yêu cầu học sinh đọc dòng thơ - Lần lượt đọc dòng thơ (đọc tiếp - HS khá, giỏi bước đầu biết đọc với nối em dòng) giọng có biểu cảm - Yêu cầu đọc khổ thơ trước lớp - Nối tiếp đọc khổ thơ trước - Mời học sinh đọc khổ thơ lớp Kết hợp giải nghĩa từ nhóm - Đọc khổ thơ nhóm - Yêu cầu các nhóm thi đọc bài thơ - Từng nhóm thi đọc đồng - Yêu cầu lớp đọc đồng bài thơ - Cả lớp đọc đồng bài thơ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu lớp đọc thầm khổ thơ đầu + Cả lớp đọc thầm khổ đầu bài thơ bài thơ +… Được so sánh với tiếng thác đổ về, - Tiếng mưa rừng cọ so sánh tiếng gió thổi ào ào với âm nào ? - Nằm rừng cọ nhìn lên nhà thơ thấy - Về mùa hè rừng cọ có gì thú vị ? trời xanh qua kẽ lá - GV nhận xét, kết luận - Lớp đọc thầm hai khổ thơ còn lại - Yêu cầu lớp đọc thầm hai khổ thơ cuối + Lá cọ hình quạt, có gân lá xòe bài các tia nắng nên tác giả thấy nó giống - Vì tác giả thấy lá cọ giống mặt mặt trời trời? - Trả lời theo suy nghĩ thân: có, - Em có thích gọi lá cọ là mặt trời xanh vì lá cọ tròn, có đường gân xoè không? Vì sao? trông mặt trời và có màu xanh…… Luyện đọc lại : - Một em khá đọc lại bài thơ - Mời em nối tiếp đọc bài - Bốn em nối tiếp thi đọc khổ - Mời em đọc lại bài thơ bài thơ - Hướng dẫn đọc thuộc lòng khổ thơ và - Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp bài thơ - Lớp theo dõi , bình chọn bạn đọc đúng, - YC học sinh nhẩm thuộc bài thơ hay - YC lớp thi đọc thuộc lòng bài thơ - Về nhà học thuộc bài, xem trước bài: - Theo dõi, bình chọn em đọc tốt “Sự tích chú Cuội cung trăng” Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS nhà đọc lại bài (9) To¸n TiÕt 163: ôn tập các số đến 100000 (tt) I Muïc tieâu : - Biết so sánh các số phạm vi 100 000 - Biết xếp dãy số theo thứ tự định *Lớp làm Bài 1,Bài ,Bài 3,Bài 5;HS khá , giỏi làm thêm Bài II §å dïng d¹y häc B¶ng phô III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Ho¹t động cña HS 1.KiÓm tra bµi cò: -Vài HS đọc -HS lªn lµm bµi tiÕt trước -GVnhËn xÐt , chữa bài HS theo dâi 2.Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi vµ môc tiªu bµi häc * Hoạt động : So sánh các số phạm vi 100000 Bµi - HS đọc đề bài -Gọi HS đọc Y/C bài -HS tr¶ lêi -Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? -HS tr¶ lêi -Tríc ®iÒn dÊu ta ph¶i lµm g× ? -6 HS lªn b¶ng lµm bµi ,líp lµm vµo nháp -Y/C HS lµm bµi -Lớp nhận xét , chữa bài -GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Bµi - HS đọc đề bài -Gọi HS đọc đề toán - HS làm bài miệng - Y/C tự HS lµm bµi -Gäi HS nhËn xÐt bµi +V× l¹i t×m sè 42360 lµ sè lín nhÊt -HS trả lời c¸c sè 41590;41800;42360;41785 -GV nhËn xÐt ,kết luận * Hoạt động 2: Sắp xếp dãy số theo thứ tự xác định Bµi - HS đọc đề bài -Mời HS đọc Y/C cña bµi tËp -1 HS lªn b¶ng lµm , líp lµm vµo b¶ng -HS tù lµm bµi -HS phát biểu -Dựa vào đâu mà em xết đợc nh -NX bµi HS vµ cho ®iÓm HS Bµi (HS khá , giỏi ) Bµi -GV gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc đề bài -Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? -HS tr¶ lêi -Yêu cầu HS tù lµm bµi -HS phát biểu miệng kết , giải thích -GV nhận xét , kết luận Cñng cè - dặn dò -Nêu lại kiến thức vừa ôn -HS nghe -Nhận xét tiết học -HS vÒ nhµ lµm l¹i bµi tập TËp viÕt ÔN CHỮ HOA :Y (10) I Muïc tieâu - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Y ( dòng ) P,K ( dòng ) viết đúng tên riêng phú yên ( dòng ) và câu ứng dụng : Yêu trẻ để tuổi cho ( lần ) chữ cỡ nhỏ -HS có ý thức rèn chữ viết và giữ sách đẹp II.Đồ dùng dạy –học -Mẫu chữ viết hoaY -Tên riêng và câu tục ngữ dòng kẻ ô li -Vở TV, bảng con, phấn III Các hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kieåm tra baøi cuõ: -1HS đọc +HS đọc từ ứng dụng và câu ứng dụng đã -2HS viết Đồng Xuân ,Tốt ,Xấu học tiết trước -HS theo doõi +HS viết Đồng Xuân ,Tốt ,Xấu -GV nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài * Giới thiệu bài:-Nêu mục tiêu tiết học -GV viết đề bài lên bảng * Hoạt động : Tập viết bảng - GV Y/V HS đọc bài viết -1HS đọc -Trong bài viết chữ nào cần viết hoa _Gv viết mẫu, kết hợp nhắn lại cách viết Y -HS nêu -HS theo doõi vaø nhaéc laïi qui trình vieát chữ,Y -GV Y/C HS viết chữ Y -HS viết vào bảng chữ Y -Y/C HS đọc từ ứng dụng -HS đọc -GV giới thiệu Phú Yên là tên tỉnh -HS nghe ven bieån mieàn Trung -Y/C HS vieát Phuù Yeân -HS vieát baûng Phuù Yeân -Y/C HS đọc câu ứng dụng -HS đọc -Giảng nghiã câu tục ngữ -HS nghe -HS taäp vieát :Yeâu ,Kính -HS vieát baûng Yeâu ,Kính * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết vào Taäp vieát -GV neâu yeâu caàu +Viết chữ Y ,P,K:1dòng -HS nghe +Vieát teân rieâng Phuù Yeân 1doøng +Viết câu tục ngữ lần -HS vieát baøi -HS viết vào -HS viết bài GV hướng dẫn viết dúng nét, đúng độ cao và khoảng cách các chữ (11) * GV chaám nhanh baøi -Nêu nhận xét để lớp rút kinh nghiệm Cuûng coá,daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Những HS chưa viết xong nhà viết tiếp Tù nhiªn x· héi CÁC ĐỚI KHÍ HẬU I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng : - Nêu tên đối khí hậu trên Trái Đất : nhiệt độ , ôn đới , hàn đới *HS khá , giỏi nêu đặc điểm chính đới khí hậu -Yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc II Đồ dùng dạy học - Caùc hình SGK , quaû Ñòa caàu III Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ -Trái Đất chuyển động vòng quanh Mặt -3HS trả lời Trời thời gian bao lâu ? - Moät naêm coù bao nhieâu ngaøy , bao nhieâu tháng ?một năm chia làm mùa - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài *Giới thiệu bài -Neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc * Hoạt động : Làm việc theo cặp Bước : - GV hướng dẫn HS quan sát hình SGK - HS quan sát và trả lời trang 124 và trả lời theo các gợi ý sau : + Chỉ và nói tên các đới khí hậu Bắc bán caàu vaø Nam baùn caàu + Mỗi bán cầu có đới khí hậu ? + Kể tên các đới khí hậu từ xích đạo đến Bắùc cực và từ xích đạo đến Nam cực Bước : - GV gọi số HS trả lời trước lớp - HS trả lời trước lớp - GV HS bổ sung, hoàn thiện câu trả lời -GV keát luận * Hoạt động : Thực hành theo nhóm (12) Bước : - Yeâu caàu HS +Tìm đường xích đạo trên địa cầu + HS tìm và đường xích đạo + Xác định trên Địa cầu đường ranh giới + HS theo dõi các đới khí hậu + Chỉ các đới khí hậu trên địa cầu + Vài HS chæ + Nêu đặc điểm chính các đới khí hậu Bước : - Chæ treân quaû ñòa caàu vò trí cuûa Vieät Nam vaø cho - HS laøm vieäc nhoùm biết nước ta nằm đới khí hậu nào ? Bước : - GV yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû laøm - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû vieäc cuûa nhoùm mình - GV nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa moãi nhoùm -Caùc nhoùm boå sung -GV keát luaän * Hoạt động : Chơi trò chơi Tìm vị trí các đới khí hậu Bước : - GV chia nhóm và phát cho nhóm hình - HS chia nhóm và nhận đồø dùng vẽ tương tự hình SGK trang 124 (nhöng khoâng coù maøu) vaø daûi maøu (nhö caùc maøu treân hình SGK trang 124) Bước : - Khi GV hô “bắt đầu”, HS nhóm bắt đầu - HS tiến hành chơi trao đổi với và dán các dải màu vào hình veõ Bước : - GV đánh giá kết làm việc - -HS trưng bày sản phẩm nhoùm -HS nhaéc laïi 3.Cuûng coá – daën doø -Nhắc lại đặc điểm chính đới khí hậu -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS veà oân baøi Thø n¨m ngµy 25 th¸ng n¨m 2013 LuyÖn tõ vµ c©u nh©n ho¸ I Muïc tieâu: - Nhận biết tượng nhân hóa , cách nhân hóa tác giả sử dụng đoạn thơ , đoạn văn ( BT1) (13) - Viết đoạn văn ngắn có sử dụng phép nhân hóa ( BT2) II §å dïng d¹y- häc: - GiÊy khæ to ñể HS laøm baøi taäp III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KiÓm tra bµi cò : -HS l¾ng nghe -Làm lại bài tập tiết trước -Dấu hai chấm dùng để làm gì ? - GV nhận xét , cho điểm 2/ Bµi míi : -2-3 HS nhắc lại đề bài * Giíi thiÖu bµi:-Nêu môc tiªu néi dung bµi häc -2 HS đọc Y/C và nội dung bài tập , * Ho¹t đéng 1: Híng dÉn HS lµm bµi tËp líp theo dâi Bµi -Mời HS đọc Y/C cña bµi tËp -HS làm bài theo nhóm -§¹i diÖn nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy -Cho HS th¶o luËn nhãm -Líp nhËn xÐt , bổ sung -GV chốt lại lời giải đúng +Sự vật đợc nhân hoá đoạn thơ là:Mầm cây ,Hạt ma ,Cây đào ,: dông,lá cây g¹o,c©y g¹o -HS chép lời giải đúng vào +Tác giả đã nhân hoá các vật từ ngữ chØ ngêi ,bộ phËn cña ngêi lµ +Nhân hoá từ ngữ hoạt động,đặc điểm -HS phỏt biểu cña ngêi lµ -Trong c¸c h×nh ¶nh nh©n ho¸ trªn,em thÝch h×nh ¶nh nµo?V× sao? -2HS đọc Y/C Bµi tËp -HS lµm bµi c¸ nh©n -Mời HS đọc Y/C bài -Vài HS tr×nh bµy bµi lµm -GV chốt lại yêu cầu bài và cho HS lµm -Líp nhËn xÐt bµi -HS tr×nh bµy bµi -Líp l¾ng nghe -GV nhËn xÐt , chấm điểm vài bài HS Cñng cè - dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c HS cha lµm xong vÒ nhµ lµm tiÕp , chuẩn bị tiết sau To¸n TiÕt 164 : «n tËp bèn phÐp tÝnh ph¹m vi 100000 I Muïc tieâu: - Biết cộng , trừ , nhân , chia các số phạm vi 100 000 - Biết giải toán hai cách *Lớp làm Bài 1,Bài ,Bài II §å dïng d¹y häc B¶ng III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Ho¹t cña HS 1/KiÓm tra bµi cò: -2 HS lªn lµm bµi -HS lªn lµm bµi tiết trước -HS theo dâi -GVnhËn xÐt ghi ®iÓm HS (14) 2.Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi vµ môc tiªu bµi häc * Hoạt động 1: Ôn luyện phép cộng ,trừ nhân chia c¸c sè ph¹m vi 100000 (tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt ) Bµi1 -Gọi HS đọc Y/C bài -Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? -Y/C HS lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Bµi -Gọi HS đọc đề toán -GV Y/C HS lµm bµi -Y/C HS nêu cách đặt tính và thực phép tÝnh -GV nhËn xÐt , chữa bài * Hoạt động 2: Giải toán có lời văn nhiÒu c¸ch kh¸c vÒ c¸c sè ph¹m vi 100000 Bµi -Mời HS đọc bài toán +Có bao nhiêu bóng đèn ? +ChuyÓn ®i mÊy lÇn ?Mỗi lần bao nhiêu bóng đèn? +Làm nào để biết đợc số bóng đèn cũn lại kho ? -HS tù lµm bµi -GV NX bµi HS vµ cho ®iÓm HS Cñng cè–dặn dò -HS nêu lại cách đặt tính và tính -Nhận xét tiết học -VÒ nhµ lµm l¹i bµi tập, chuẩn bị tiết Toán sau -2 HS đọc đề bài -HS tr¶ lêi -8 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo bảng -HS giải thích cách tính nhẩm -HS đọc đề bài -8 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo bảng -HS nêu -Vài HS đọc đề bài +HS tr¶ lêi +HS tr¶ lêi +HS tr¶ lêi -2 HS lªn b¶ng lµm (mỗi HS cách ) c¶ líp lµm vµo nháp (nửa lớp làm cách , nửa lớp làm cách 2) -Lớp nhận xét , chữa bài -HS nêu lại Tù nhiªn x· héi BỀ MẶT TRÁI ĐẤT I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS - Biết trên bề mặt Trái Đất có châu lục và đại dương Nói tên và vị trí trên đồ -Ham thích tìm hiểu tự nhiên II Đồ dùng dạy học - Các hình và Lược đồ hình SGK - Tranh ảnh lục địa và đại dương - LÊy chøng cø nhËn xÐt 10 III Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (15) Kieåm tra baøi cuõ - Kể tên các đới khí hậu -Nêu đặc điểm chính các đới khí hậu - GV nhận xét, đánh giá Bài *Giới thiệu :-Nêu yêu cầu tiết học * Hoạt động : Thảo luận lớp Bước : - GV yêu cầu HS đâu là nước, đâu là đất - HS theo yêu cầu hình SGK trang 126 Bước : - GV cho HS biết phần đất và phần nước - HS theo dõi treân quaû ñòa caàu - GV hỏi : Nước hay đất chiếm phần lớn trên bề - HS trả lời mặt Trái Đất ? Bước : - GV giải thích cách đơn giản kết hợp với - HS nghe giải thích minh hoạ tranh ảnh để HS biết nào là lục địa, nào là đại dương -GV Keát luaän chung * Hoạt động : Làm việc theo nhóm Bước : - GV yêu cầu HS làm việc với theo gợi ý : - HS làm việc nhóm + Coù maáy chaâu luïc ? Chæ vaø noùi teân caùc chaâu lục trên lược đồ hình + Có đại dương ? Chỉ và nói tên các đại dương trên lược đồ hình + Chỉ vị trí Việt Nam trên lược đồ Việt Nam chaâu luïc naøo ? Bước : - GV gọi số nhóm lên trình bày kết làm - Đại diện các nhóm trình bày vieâc cuûa nhoùm mình -GV sửa chữa và hoàn chỉnh phần trình bày -GV keát luaän chung * Hoạt động : Chơi trò chơi Tìm vị trí các châu lục và các đại dương Bước : - GV chia nhóm ,ø nêu tên trò chơi và hướng dẫn caùch chôi Bước : (16) - Khi GV hô “bắt đầu” HS các nhóm thi - HS tiến hành chơi tìm các châu lục và đại dương trên đồ Bước : -GV nhận xét đánh giá, tuyên dương 3.Cuûng coá – daën doø -Nêu lại tên các đại dương và các lục địa trên Trái -HS nêu lại Đất -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS veà oân baøi ,chuaån bò tieát sau ThÓ dôc TROØ CHÔI AI KEÙO KHOEÛ I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm hai người Chơi trò chơi Ai keùo khoeû - Kĩ năng: Thực động tác tương đối chính xác Tham gia trò chơi hoạt động nhanh nheïn - Thái độ, hành vi: Giáo dục tính nhanh nhẹn, trật tự, kỉ luật, tinh thần đồng đội II CHUẨN BỊ: Sân trường vệ sinh Boùng III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Phaàn Nội dung hoạt động Ñònh Phương pháp tổ chức lượng luyeän taäp Ổn định: Giáo viên nhận lớp, phổ biến Phút Mở nội dung yêu cầu học x x x x x Phuù t đầu Khởi động:Chạy chậm trên địa hình tự x x x x x 5-7 nhieân x x x x x phuù t phuùt Đứng chỗ khởi động các khớp x x x x x Đi theo nhịp vừa vừa hát Cô Bài 15Phuùt baûn * Tung boùng baèng hai tay, baét boùng 25bằng tay theo nhóm người 27phút Tập hợp học sinh hướng dẫn lại tư đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng Từng em tập tung và bắt bóng chỗ, di chuyeån moät soá laàn Cho tập đôi một, nhắc học sinh chú ý phối hợp toàn thân thực động tác và cách di chuyển để bắt (17) bóng Khi tung bóng các em dùng lực vừa phải để tung bóng đúng hướng Khi baét boùng caàn kheùo leùo nheï nhaøng, chaéc chaén 10 phuùt Chôi troø chôi Ai keùo khoeû Giaùo vieân neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi 2-3 laàn Hoïc sinh chôi Chia đôi chơi thi lần, bạn nào lần bạn đó thắng Keát thuùc 5-6 phuùt Đi lại vừa vừa hít thở sâu Heä thoáng baøi Nhận xét học Giao baøi veà nhaø: OÂn baøi theå duïc Phuùt Phuùt phuùt phuùt x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Thø s¸u ngµy 26 th¸ng n¨m 2013 ChÝnh t¶ - Nghe viÕt :QUAØ CỦA ĐỒNG NỘI - Ph©n biÖt : s/x I Muïc tieâu:HS - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT2a -Có ý thức rèn chữ viết , giữ gìn sách đẹp II Đồ dùng dạy –học -Baûng vieát saün noäi dung baøi taäp 2a III Các hoạt động dạy học- chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ -Gọi HS lên bảng viết đúng tên nước Đông -5HS lên bảng viết Nam AÙ : Bru - naây, Cam -pu -chia, Ñoâng –ti – mo ,In –ñoâ -neâ- xi –a, Laøo -Gv nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài -HS theo doõi *Giới thiệu :-Nêu yêu cầu tiết chính tả * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả -HS theo dõi,2HS đọc đoạn -GV đọc đoạn viết -Hoûi: Haït luùa non tinh khieát vaø quí giaù nhö theá vieát -HS trả lời naøo? -HS neâu (18) -Đoạn viết có câu? -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn viết chính tả? -GV đọc HS viết -HS tự soát lỗi -GV thu bài chấm bài ,nhận xét và chữa lỗi *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2a -Gọi HS đọc Y/C -Hs laøm vieäc caù nhaân -Mời HS giải câu đố -GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Cuûng coá - daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc , nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS -Về nhà học thuộc câu đố, làm bài tập còn lại -HS tìm vaø taäp vieát -HS nghe- vieát -HS soát bài -HS đọcY/C SGK -1HS leân baûng laøm -HS giải câu đố, lớp nhận xét -HS tự sửa bài TËp lµm v¨n GHI CHEÙP SOÅ TAY I Muïc tieâu: - Hiểu nội dung , nắm ý chính bài báo A lô , Đô – rê –mon Thần thông đây ! để từ đó biết ghi vào sổ tay ý chính các câu trả lời Đ-rê-mon -Có ý thức bảo vệ thiên nhiên II §å dïng d¹y - häc - Tranh ảnh số loài động vật quí đợc nêu trông bài (nếu có) -HS chuÈn bÞ mét cuèn sæ tay -3 tê giÊy khæ A4 III Các hoạt động dạy -học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KTBC -3 Hs lần lợt đọc bài mình -HS đọc lại đoạn văn ngắn ,thuật lại rõ,đầy đủ ý HS l¾ng nghe kiÕn cña c¸c b¹n nhãm vÒ nh÷ng viÖc cÇn làm để bảo vệ môi trờng HS l¾ng nghe -GV nhËn xÐt ,ghi ®iÓm Bài * Giíi thiÖu bµi míi:-Nêu môc tiªu tiÕt häc *Hoạt động : Đọc bài bỏo Bµi tËp +1HS đọc lời hỏi Nguyễn Tùng -Mời HS đọc bài tập Nam vµ TrÇn ¸nh D¬ng + Cho HS đọc theo cách phân vai +1 HS đọc câu trả lời Đô- rê mon -GV giới thiệu tranh ảnh các loại động, thực HS quan s¸t tranh vật quí đợc nêu bài(nếu cú ) *Hoạt động 2: Trả lời cõu hỏi Bµi tËp -2 HS đọc Y/C bài tập (19) -Cho HS đọc Y/C bài tập -GV nh¾c l¹i Y/C -Cho HS lµm bµi ( GV ph¸t tê giÊy cho HS ) -Cho HS tr×nh bµy -GV nhËn xÐt chèt l¹i vµ b×nh chän bµi ghi tèt nhÊt -C¶ líp theo dâi -4HS lµm bµi vµo giÊy A4 -C¶ líp lµm vµo sæ tay -4 HS d¸n tê giÊy bµi lµm cña m×nh lªn b¶ng líp -Một vài HS đọc bài viết -Líp nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc -C¸c em vÒ nhµ ghi chÐp sæ tay và su tÇm tranh ¶nh cña c¸c nhµ du hµnh vò trô chuÈn bÞ cho tiÕt TLV tíi To¸n TiÕt 165 : «n tËp bèn phÐp tÝnh ph¹m vi 100000( tt) I Muïc tieâu: - Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia ( nhẩm, viết ) - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - Biết tìm số hạng chưa biết phép cộng và tìm thừa số phép nhân *Lớp làm Bài 1,Bài ,Bài 3,Bài II §å dïng d¹y häc tam giác vuông (Bộ đồ dùng toán 3) III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV 1.KiÓm tra bµi cò: -2 HS lªn lµm bµi 2a,b -GVnhËn xÐt ghi ®iÓm HS 2.Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi vµ môc tiªu bµi häc * Hoạt động 1: Ôn luyện phép cộng ,trừ nhân chia c¸c sè ph¹m vi 100000 (tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt ) Bµi -Gọi HS đọc Y/C bài +Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? -Y/C HS lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Bµi -Gọi HS đọc đề toán - Y/C HS tự lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS *Hoạt động :Củng cố tìm thành phần chưa biết phép tính và gi¶i to¸n cã lêi v¨n ;luyện xếp h×nh theo mÉu cho tríc Bµi -Mời HS Y/C cña bµi tËp +Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? Hoạt động HS -2HS lªn lµm bµi -Lớp nhận xét -HS theo dâi -HS đọc đề bài +HS tr¶ lêi -6 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo bảng -HS giải thích cách tính nhẩm - HS đọc đề bài -8 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo bảng -HS nhận xét , chữa bài - HS đọc đề bài -HS trả lời (20) -HS tù lµm bµi -GV nhận xét , chữa bài Bµi -Gọi HS đọc đề bài +Bài toán cho gì ? +Muốn tìm mua hết bao nhiêu tiền , ta làm nào ? -HS tù lµm bµi -GV NX bµi HS vµ cho ®iÓm HS Bài 5(HS khá , giỏi ) -Cho HS quan sát hình vẽ và tự xếp hình theo mẫu -GV nhận xét tuyên dương HS xếp đúng Cñng cè - dặn dò -HS nêu lại cách đặt tính và tính -HS vÒ nhµ lµm l¹i bµi tập -Nhận xét tiết học -2 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo nháp -HS đọc -HS trả lời -HS nêu cách làm -1HS lên bảng làm bài ,lớp làm nháp -HS quan sát hình và tự xếp hình -Vài HS lên bảng xếp (21)

Ngày đăng: 29/06/2021, 08:59

w