Số điểm ; Tỉ lệ 0 Giải bài toán bằng cách lập phương trình.. Giải được PT tích; PT có ẩn ở mẩu.[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BẮC YÊN TRƯỜNG THCS HUA NHÀN ************** **** CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ******************** ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2011 – 2012 Môc tiªu: - HÖ thèng hãa kiÕn thøc träng t©m cña HK II - §¸nh gi¸ sù tiÕp thu cña HS qu¸ tr×nh häc ë HK II - RÌn luyÖn kü n¨ng vÏ h×nh, tÝnh to¸n, chøng minh chÝnh x¸c, logic - Giáo dục HS ý thức nội qui kiểm tra, thi cử ; tự lực phấn đấu vơn lên học tập ChuÈn bÞ: - Bảng phụ ghi đề kiểm tra phát đề in sẳn H×nh thøc kiÓm tra : Tù luËn 100 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Vận dụng Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Chủ đề Phương trình và bất phương trình bậc ẩn Số câu Giải PT bậc ẩn; PT tích dạng (B 1a,b) Số điểm ; Tỉ lệ Giải bài toán cách lập phương trình Số câu Số điểm ; Tỉ lệ Cộng Giải PT tích; PT có ẩn mẩu Giải BPT và biểu diễn tập nghiệm trên trục số (B 1c ; B2) Cấp độ cao Cấp độ thấp 2,5 4,5 ;45 Nắm các bước giải bài toán cách lập PT (Bài 3) 1,5 0 1,5 ;15 0 Vẽ hình rõ ràng, chính xác C/m hai đồng dạng ; lập tỉ số các cạnh tương ứng, tính độ dài đoạn thẳng Vận dụng đ/l Py-ta-go Tính diện tích xung quanh ; diện tích toàn phần và thể tích hình trụ ( B:4a,b; B 5) 0,75 3,25 Bài toán hình học Số câu Số điểm ; Tỉ lệ T.Số câu T.Số điểm Tỉ lệ 0 0 2 20 0 3,25 32,5 0 4,75 47,5 0 4,0; 40 10,0 100 0 (2) PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BẮC YÊN TRƯỜNG THCS HUA NHÀN ************** **** CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ******************** ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2011 – 2012 Môn Thi : Toán lớp Thời gian 90 phút ( không kể thời gian phát đề ) Bài 1: (3 điểm) Giải các phương trình sau : a) 3x – = b) (x + 2)(x – 3) = 3x 11 c) x x ( x 1).( x 2) Bài : (1,5điểm) Giải bất phương trình sau và biểu diễn tập nghiệm trên trục số : 2x x 2 Bài : (1,5 điểm) Một người xe máy từ A đến B với vân tốc 40 km/h Lúc về, người đó với vận tốc 30 km/h, nên thời gian nhiều thời gian là 45 phút Tính quãng đường AB Bài 4: (2 điểm) Cho ABC vuông A, có AB = 12 cm ; AC = 16 cm Kẻ đường cao AH (H BC) a) Chứng minh: HBA ഗ ABC b) Tính độ dài các đoạn thẳng BC, AH ' ' ' Bài (2,0 điểm) : Một lăng trụ đứng ABCA B C có đáy là tam giác có cạnh ' 3cm ; cạnh bên AA = 5cm Tính diện tích xung quanh ; diện tích toàn phần và thể tích hình trụ -Hết Giáo Viên đề: Người duyệt đề : Nguyễn Văn Toàn ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2011 – 20120 (3) Môn: Toán - Hướng dẫn chấm và biểu điểm .*** Bài Bài a) 3x = + 3x = 3đ x=3 x 0 b) x 0 Đáp án 0,25 0,25 0,5 0,5 0,25 x x 3 0,25 Vậy S = {- 2; 3} Điểm c) ĐKXĐ: x - 1; x 2 2(x – 2) – (x + 1) = 3x – 11 2x – – x – = 3x – 11 – 2x = – x=3 (nhận) Vậy S = {3} Bài 2(2x + 2) < 12 + 3(x – 2) 1,5đ 4x + < 12 + 3x – 4x – 3x < 12 – – x<2 Bài 1,5đ Gọi x (km) là quãng đường AB.( x > 0) Bài 2đ Vẽ hình đúng, chính xác, rõ ràng 0,25 0,25 0,25 x x Thời gian đi: 40 (giờ) ; thời gian về: 30 (giờ) Vậy quãng đường AB là: 90 km 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 Vì thời gian nhiều thời gian là 45 phút = nên ta x x phương trình: 30 – 40 = x = 90 (thỏa đ/k) 0,25 0,25 có 0,75 0,25 0,5 A B C H a) HBA ഗ ABC (g.g) Vì: AHB BAC 90 ; ABC chung b) Tính được: BC = 20 cm AH = 9,6 cm Bài Vẽ hình đúng, chính xác, rõ ràng 0,5 0,5 0,5 0,25 (4) 2đ Diện tích đáy lăng trụ là 32 cm 4 0,5 Diện tích xung quanh lăng trụ là Sxq = (3.3).5 = 45 ( cm ) Diện tích toàn phần lăng trụ là A C 9 45 45 (cm2 ) Thể tích lăng trụ là 45 (cm3 ) 4 B A 0,25 B C Lưu ý: Nếu học sinh giải theo cách khác đúng, cho điểm tối đa -*** - 0,5 0,5 (5)