Vận dụng được tính chất của tia phân giác vào giải bài tập tính số đo các góc và các bài toán liên quan.. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác khi đo và vẽ hình.[r]
(1)GIÁO ÁN TOÁN LỚP 6_HKII Ngày soạn: 28/2/2013 Ngày dạy: 05/03/2013 Tiết 22 LUYỆN TẬP TIA PHÂN GIÁC CỦA MỘT GÓC I MỤC TIÊU: Kiến thức: Nắm vững khái niệm tia phân giác và đường phân giá góc Giúp HS nắm vững tính chất tia phân giác góc Kỹ năng: Vẽ và nhận dạng tia phân giác góc thành thạo Vận dụng tính chất tia phân giác vào giải bài tập tính số đo các góc và các bài toán liên quan Thái độ: Rèn tính cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác đo và vẽ hình Yêu thích môn học II PHƯƠNG PHÁP - Kết hợp các phương pháp: vấn đáp, thực hành,… III CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Giáo án, Sgk, thước đo độ, thước thẳng, giấy gấp, bảng phụ… Học sinh - Học bài cũ: Tia phân giác góc và làm các bài tập sgk - Chuẩn bị Sgk, sách bài tập, ghi và các đồ dùng học tập cần thiết IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1) Ổn định lớp: yêu cầu lớp giữ trật tự, kiểm tra sỉ số….(1 phút) 2) Kiểm tra bài cũ(3 phút) : - Thế nào là tia phân giác góc ? Đường phân giác góc? Giảng bài mới: a) Giới thiệu bài:(1 phút) Qua bài cũ GV đưa vấn đề vào bài b) Tiến trình dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ - Gv dán bảng phụ nội dung bài tập lên bảng -Gv Mời HS lên bảng thực - HS lên bảng thực - Yêu cầu lớp làm vào NỘI DUNG GHI BẢNG Bài 1: Vẽ góc MON =1000.Gọi tia Ot là tia phân giác góc MON a) Vẽ tia Ot b) Vẽ đường phân giác góc MON c) Tính góc MOt = ? Giải - Gv cho HS lớp nhận xét bài làm bạn và chỉnh sữa lại sai GVHD: NGÔ ĐÌNH ĐAN THƯ GIÁO SINH : MẠC ĐÌNH ĐÔNG Tran (2) GIÁO ÁN TOÁN LỚP 6_HKII Vì Ot là tia phân giác góc MON ¿ ^ ❑ ^ ❑=MON /2 nên ta có ❑ MOt 1000 = =500 ¿ - GV mời HS đọc đề bài Bài tập 30/sgk/87 - GV gọi Hs lên bảng làm bài tập -1 Hs lên bảng thực và lớp thực - Gv quan sát Hs lớp làm và uốn nắn em vẽ hình sai chưa - Gv nhận xét bài làm Hs và nhấn mạnh lại định nghĩa và tính chất tia phân giác góc ¿ ¿ ^ ❑ xOt =25 ; ¿ ^ ❑ xOy =50 ¿ a) Trên cùng mặt phẳng bờ chứa ¿ ¿ ^ ❑ ^ ❑ ¿ ¿ tia Ox, xOt < xOy (250<500) Do đó, tia Ot nằm tia Ox và Oy, ta có: ¿ ^ ❑ xOt ¿ GVHD: NGÔ ĐÌNH ĐAN THƯ ¿ ¿ ^ ❑ ^ ❑ ¿ ¿ + tOy = xOy GIÁO SINH : MẠC ĐÌNH ĐÔNG Tran (3) GIÁO ÁN TOÁN LỚP 6_HKII ¿ ^ ❑ 250 + tOy =500 ¿ ¿ ^ ❑ tOy = 25 ¿ ¿ ¿ ^ ❑ ^ ❑ tOy = xOt =250 ¿ ¿ ¿ ^ ❑ d) Tia Ot là tia phân giác xOy ¿ Vì - Tia ot nằm tia Ox và Oy ¿ ^ ❑ tOy = xOt =25 ¿ ¿ - GV hướng dẫn Hs vẽ hình + vẽ tia đối trước: Ox và Ox’ ¿ ^ ❑ Bài tập 3: Vẽ góc kề bù xOy và ¿ ¿ ^ ❑ + Vẽ tia Oy dựa vào góc xOy ¿ ^ ❑ ¿ - Gv mời HS lên bảng vẽ hình sau ¿ ^ ❑=? - Một Hs lên bảng vẽ hình và tính yOt ; ^ ❑ xOy = 130 Gọi Ot là tia ¿ ¿ x ' Oy , biết ¿ ^ ❑ ¿ ¿ ^ ❑=? ¿ ¿ ^ ❑ a) yOt ; x ' Ot = ? ¿ ¿ ¿ ^ ❑ x ' Ot =? ¿ ¿ phân giác xOy Hãy tính: hướng dẫn ¿ ¿ ^ ❑ ^ ❑ b) Vẽ tia phân giác On x ' Oy Tính - GV quan sát Hs vẽ hình để uốn nắn góc nOt= ? sai xót các em lớp - GV hướng dẫn Hs tính góc nOt ¿ Giải - GV mời HS lên tính - HS lên bảng thực - Gv nhận xét GVHD: NGÔ ĐÌNH ĐAN THƯ GIÁO SINH : MẠC ĐÌNH ĐÔNG Tran (4) GIÁO ÁN TOÁN LỚP 6_HKII ¿ ^ ❑ a) Vì tia Ot là tia phân giác xOy ¿ ¿ ¿ ^ ❑ = xOy 1300 = =65 yOt 2 ^ ❑ ¿ ¿ Ta có ¿ ¿ ^ ❑ xOy ¿ ^ ❑ + x ' Oy = 1800 ¿ ¿ ^ ❑ 1300 + x ' Oy = 1800 ¿ ¿ ^ ❑ Suy 0 x ' Oy = 180 - 130 = 50 ¿ ¿ ¿ ^ ❑ ¿ ^ ❑ ^ ❑ 0 x ' Ot = x ' Oy + yOt = 50 +65 =115 ¿ ¿ ¿ ¿ ^ ¿ ❑ ^ ❑ = x ' Oy 500 = =250 b) nOy 2 ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ^ ❑ ^ ❑ nOt = nOy ¿ ¿ ^ ❑ + yOt = 250 +650=900 ¿ IV CŨNG CỐ: V DẶN DÒ VỀ NHÀ: PHÚT - Ôn lại định nghĩa và tính chất tia phân giác góc ; - Làm các bài tập 34,36,37trong SGK/87; - Xem trước bài mới: Thực hành đo góc trên mặt đất VI RÚT KINH NGHIỆM - Cần khắc sâu định nghĩa và tính chất cho học sinh - PHÊ DUYỆT CỦA GVHD GVHD: NGÔ ĐÌNH ĐAN THƯ GIÁO SINH : MẠC ĐÌNH ĐÔNG Tran (5) GIÁO ÁN TOÁN LỚP 6_HKII Ngô Đình Đan Thư GVHD: NGÔ ĐÌNH ĐAN THƯ GIÁO SINH : MẠC ĐÌNH ĐÔNG Tran (6)