tuan 15 gui hqt

Hoạt động 2: Thực hành làm sạch đẹp lớp học * HS biết được các việc làm cụ thể trong cuộc Thực hiện xếp dọn lớp học cho sạch đẹp.... sống hằng ngày để giữ gìn trường lớp sạch đẹp.[r]

TUẦN 15 Thứ hai ngày 31 tháng 12 năm 2012 ĐẠO ĐỨC GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (Tiết 2) I Mục tiêu - HS biết thực giữ gìn trường lớp đẹp - Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp đẹp -GDHStham gia và nhắc nhở người giữ gìn trường lớp đẹp, góp phần BVMT *KNS: KN Hợp tác ; KN Đảm nhận trách nhiệm Giữ gìn trường lớp đẹp là góp phần giữ gìn MT của trường, của lớp, MT xung quanh lành, giảm thiểu các chi phí về lượng cho các hđ BVMT, góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống II.Đồ dùng - Nội dung các tình huống VBT/ 52 Trò chơi tìm đôi III.Hoạt động dạy học Giáo viên Học sinh * HĐ -GV treo tranh VBT trang 23, 24 Yêu cầu HS nêu ý kiến của mình Các em cần làm gì để giữ gìn truờng lớp HS trả lời câu hỏi của GV nêu đẹp? - HS nxét Nhận xét, tuyên dương * HĐ thực hành Hoạt động 1: Sắm vai sử lý tình huống * HS biết ứng xử các tình cụ thể nhóm sắm vai xử lý tình huống Đại diện trình bày GV giao cho nhóm xử lý tình HS nêu huống Em thích nhân vật nào? Vì sao?  Kết luận: + Tình huống 1: An cần nhắc Mai để rác - HS nxét, bổ sung đúng quy định + Tình huống 2: Hà khuyên bạn không nên vẽ bậy lên tường + Tình huống 3: Lan nói công viên vào dịp khác với bố Hoạt động 2: Thực hành làm đẹp lớp học * HS biết các việc làm cụ thể Thực xếp dọn lớp học cho đẹp sống ngày để giữ gìn trường lớp đẹp - GV cho HS quan sát xung quanh lớp học và nhận xét xem lớp mình đẹp chưa? Cho HS nêu cảm tưởng đã dọn xong  Mỗi HS cần tham gia làm các việc làm cụ thể, vừa sức của mình để giữ gì trường lớp đẹp Đó vừa là quyền lới vừa là bổ phận của các em * Hoạt động : Trò chơi “Tìm đôi” - GV phổ biến luật chơi: 10 HS tham gia Các em bốc thăm ngẫu nhiên phiếu Mỗi phiếu là câu hỏi câu trả lới về chủ đề (dựa vào câu hỏi SGK/ 53)  GV nhận xét, đánh giá Buổi chiều GĐ-BD Toán HS đọc nội dung và phải tìm bạn có phiếu tương ứng thành đội Đội nào tìm nhanh thắng cuộc - HS nêu Luyện : 100 trừ số I Mục tiêu - Biết cách thực phép trừ có nhớ dạng :100 trừ một số có một hai chữ số - Biết tính nhẩm 100 trừ số tròn chục -Giáo dục HS tính cẩn thận II Các hoạt động dạy học Giáo viên * HĐ thực hành Bài 1: Đặt tính tính -Cần lưu ý điều gì đặt tính? -HS lên bảng làm bài Bài 2: Tính nhẩm -HS làm bài -Chữa bài Bài 3: - HS đọc bài toán -HS tóm tắt và giải -HS làm bài -Chấm bài, chữa Hoc sinh -Nhiều HS trả lời -3 HS lên bảng làm, lớp làm bảng -2 HS đọc bài làm -1HS đọc -1 HS lên bảng Bài giải Buổi chiều cửa hàng đó bán số lít dầu là Bài 4: -Hs làm bài theo yêu cầu 100 – 32 = 68( xe đạp) Đáp số: 68 xe đạp *Dành cho HS K+G: Tính cách thuận tiện nhất 135 + 200 +175 - 400 250 + 300 +350 - 400 GĐ-BD T.VIỆT: Luyện viết: Bán chó I Mục tiêu -Làm đúng bài tập phân biệt :ât/âc -Giúp các em viết đúng, đẹp đoạn “Chó nhà Giang cho bớt đi” bài:Bán chó -Biết viết hoa chữ cái đầu câu, danh tõ riªng II Các hoạt động dạy học Giáo viên * HĐ thực hành Điền ât âc vào chỗ trống -M chết ruồi -M của dễ tìm,m lòng tin khó kiếm -T đất t vàng 2.Hướng dẫn viÕt bµi - GV đọc bài -Gọi HS đọc lại 3.Luyện viết -Luyện viết từ khó: chị Liên, xuể, cho bớt -Đọc bài cho h/s viết -Theo dõi tư ngồi viết của h/s -Rèn kĩ kỹ viết cho một số em viết còn yếu Đức Duy,Tùng, Hậu Huy -Đọc cho h/s soát lỗi -Thu chấm –nhận xét *Nhận xét tiết học Học sinh -HS làm bài tập - HS đọc lớp theo dõi - HS viết bảng -Viết bài vào -Häc sinh nép vë - HS tiÕp thu Thứ ba ngày 01 tháng 01 năm 2013 Buổi chiều ÔL TẬP VIẾT Luyện viết chữ hoa l I Mục tiêu - Viết đúng chữ hoa L (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) ; và câu ứng dụng - HS viết mẫu chữ xiên II Các hoạt động dạy học Giiáo viên KTBC + Gäi HS lªn b¶ng kiÓm tra -NhËn xÐt ghi ®iÓm * HĐ thực hành a Híng dÉn viÕt ch÷ hoa + Gäi HS nh¾c l¹i quy tr×nh + ViÕt vµo kh«ng trung + Híng dÉn HS viÕt trªn b¶ng b Híng dÉn viÕt côm tõ øng dông + Côm tõ øng dông: Nghĩ trước nghĩ sau + So sánh độ cao chữ L hoa với chữ cái c¸c ch÷ c¸i ph¶i viÕt nh thÕ nµo ? + Cho viÕt vµo b¶ng ch÷ Lá c Híng dÉn viÕt vµo vë + Cho HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ L hoa + Yªu cÇu viÕt GV thu vë chÊm ®iÓm, nhËn xÐt Học sinh + HS lªn b¶ng viÕt ch÷ M hoa + HS viÕt ch÷ Miệng + C¶ líp viÕt vµo b¶ng mét sè tõ, ch÷ c¸i + HS nhắc quy trình viết + ViÕt + ViÕt vµo b¶ng + Cả lớp đọc đồng + Ch÷ L cao 2,5 li, ch÷ a cao li + C¸ch kho¶ng b»ng ch÷ c¸i + HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng + HS nh¾c l¹i + Thùc hµnh viÕt bµi GĐ-BD Toán Luyện : Giải toán có lời văn I.Muïc tieâu - Hs biết cách giải bài toán có lời văn II.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên Học sinh * HĐ thực hành -Thực Baøi1: Mẹ năm 39 tuổi, bố 41 tuổi Hỏi bố và mẹ năm bao nhiêu tuổi? Baøi 2: Dành cho HS khá, giỏi Hòa có 17 viên bi, Nam có 21 viên bi, Bình có 22 viên bi Hỏi a, Hòa và Nam có tất bao nhiêu viên bi? b, Cả ba bạn có bao nhiêu viên bi? - lớp làm -Làm vào vở, Cường và Oanh lên báng làm tập Bµi gi¶i Hòa và Nam có số viên bi là: 17 + 21 = 38 ( viên bi ) Cả ba bạn có số viên bi là : 38 + 22 = 60 ( viên bi ) §S: a) 38 viên bi b) 60 viên bi Thứ tư ngày tháng 01 năm 2013 Buổi chiều TH TOÁN TIẾT I Mục tiêu - Biết thực phép cộng, trừ phạm vi 100 -Tìm thành phần chưa biết -Biết giải bài toán một phép tính trừ phạm vi 100 II Các hoạt động dạy-học Giáo viên Học sinh * HĐ thực hành Bài 1: Tính nhẩm -Yêu cầu Hs làm bài Bài 2: Tính -HS làm vở, gọi HS đọc -Yêu cầu HS lên bảng làm Bài 3:Tìm x -2 HS lên bảng làm,lớp làm -Muốn tìm số trừ ta làm nào? Bài 4: - HS trả lời -HD tìm hiểu đề -3 HS lên bảng làm, lớp làm bẳng -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -1 HS lên bảng giải,lớp làm -Kiểm tra vài em GĐ-BD TVIỆT Luyện : Kể người thân I.Mục tiêu - HS kể đến câu về gia đình mình - Biết cách văn và sau câu luôn có dấu chấm II Các hoạt động dạy-học Giáo viên Học sinh *Hoạt động * GV hướng dẫn - Kể nhà em có mấy người? -Cha, mẹ,anh chị, em thường làm gì cho em? - Em yêu quý nhất? * Hoạt động thực hành - HS vào Đổi chéo kiêm tra lẩn - Nhận xét TIẾT TH TVIỆT I Mục tiêu -HS đọc lưu loát mẫu truyện: Dạy em học chữ - Phát âm đúng các từ: lẫm chẫm,quét vôi,sững sờ -HS tìm từ phẩm chất II Các hoạt động dạy học Giáo viên Học sinh * Hoạt động thực hành -Yêu cầu của HS -Kiểm tra bài làm tuần trước của HS -Nhận xét –đánh giá Bài Đọc truyện:Dạy em học chữ -Đọc mẫu và Hd cách đọc -Theo dõi phát từ hs đọc sai ghi bảng -Nối tiếp đọc câu -Chia đoạn -Phát âm lại từ mình đã đọc sai Cá nhân -Luyện đọc đoạn -Chia nhoùm -Nêu nghĩa từ -Luyện đọc nhóm Bài 2: Chọn câu trả lời đúng -Yêu cầu HS đọc bài để chọn câu trả lời - Nhận xét -HS trả lời Thứ sáu ngày 04 tháng 02 năm 2013 Buổi chiều TH TOÁN: TIẾT I Mục tiêu - Biết thực phép trừ phạm vi 100 - Biết tìm các số hạng một tổng - Biết giải bài toán với một phép trừ phạm vi100 II Các hoạt động dạy-học Giáo viên * HĐ thực hành Bài 1,2: -HS tự làm -HS làm Học sinh -Yêu cầu HS làm -Đọc kết Bài 3: Đặt tính tính -Yêu cầu Hs làm bài -2 HS lên bảng làm,lớp làm Bài 4: Tìm x -Muốn tìm một số hạng một tổng ta làm nào? -Ta lấy tổng trừ số hạng -HS làm bài Bài 5: -3 HS lên bảng -Bài toán cho biết gì? -1HS làm bảng, lớp làm -Bài toán hỏi gì? -HS làm theo yêu cầu TIẾT TH TVIỆT I Mục tiêu -Làm bài tập phân biệt ai/ay; s/ x/; ât/âc -Nối từ ngữ với chủ đề thích hợp -Đặt câu II Các hoạt động dạy-học Giáo viên Học sinh * HĐ thực hành Bài 1: Điền vào chỗ trống: ay -HS tự làm -Gọi HS đọc bài làm của mình Bài 2: Điền vào chỗ trống s x, ât âc -Yêu cầu Hs làm bài -lớp làm thực hành -2HS đọc Bài 3:Nối từ ngữ với chủ đề thích hợp -HS đọc yêu cầu và làm bài Bài 4:Đặt câu với từ ngữ màu sắc,hình dáng -HS làm bài -2 HS lên bảng làm,lớp làm thực hành -Nhận xét tiết học -Dặn HS SINH HOẠT CHỦ NHIỆM TUẦN 15 I.Mục tiêu - HS biết ưu điểm, hạn chế về các mặt tuần 15, biết đưa biện pháp khắc phục hạn chế đó - Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện thân II Đánh giá tình hình tuần qua * Nề nếp: - Đi học đầy đủ, đúng - Duy trì SS lớp tốt - Chưa khắc phục tình trạng nói chuyện riêng học * Học tập: - Có học bài và làm bài trước đến lớp - Duy trì bồi dưỡng HS giỏi các tiết học hàng ngày - Vẫn còn tình trạng quên sách và đồ dùng học tập * Văn thể mĩ: - Thực hát đầu giờ, và cuối nghiêm túc - Thực vệ sinh hàng ngày các buổi học - Vệ sinh thân thể, vệ sinh ăn uống : tốt * Hoạt động khác: - Đóng kế hoạch nhỏ của trường chưa đầy đủ III Kế hoạch tuần 16 * Nề nếp: - Tiếp tục trì SS, nề nếp vào lớp đúng quy định - Nhắc nhở HS học đều, đúng * Học tập: - Tiếp tục thực phong trào thi đua học tập chào mừng các ngày lễ lớn - Tiếp tục dạy và học theo đúng PPCT – TKB tuần 16 - Tiếp tục phụ đạo HS yếu - Tổ trực trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt của lớp - Tiếp tục bồi dưỡng HS giỏi - Khắc phục tình trạng quên sách và đồ dùng học tập HS * Vệ sinh: - Thực VS và ngoài lớp * Hoạt động khác: - Nhắc nhở HS tham gia Kế hoạch nhỏ, heo đất và tham gia đầy đủ các hoạt động ngoài lên lớp