1. Trang chủ
  2. » Hóa học

GA LÍ 6 - TUẦN 15

7 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Vì sao phải dùng máy cơ đơn giản. Vận dụng.[r]

(1)

Ngày so n: 23/11/2019 Ti t: 14ế Ngày gi ng:ả 26/11/2019

MÁY C Đ N GI NƠ Ơ

I M C TIÊU Ụ 1 Ki n th cế

- HS hi u để ược kéo v t lên theo phậ ương th ng đ ng c n ph i b m t ẳ ứ ầ ả ỏ ộ l c kéo nh t b ng tr ng lự ấ ằ ọ ượng c a v t.ủ ậ

- K tên để ược m t s máy c đ n gi n thộ ố ơ ả ường dùng

2 Kỹ năng

- Bi t làm thí nghi m.ế ệ

- V n d ng lí thuy t vào làm t p tính tốn v so sánh l c kéo.ậ ụ ế ậ ề ự

3 Thái độ

- Có thái đ nghiêm túc làm thí nghi mộ ệ - Rèn luy n tính trung th c, c n th n, t m ệ ự ẩ ậ ỉ ỉ - Có ý th c v n d ng ki n th c vào cu c s ng.ứ ậ ụ ế ứ ộ ố

4 Năng l c hự ướng t i ớ

- Năng l c gi i quy t v n đ sáng t o.ự ả ế ấ ề - Năng l c h p tác.ự ợ

*Tích h p: ợ giáo d c h c sinh thái đ tôn tr ng, đoàn k t, h p tác v i m i ụ ọ ộ ọ ế ợ ọ người, có tinh th n trách nhi m, c n th n, trung th c côngvi c.ầ ệ ẩ ậ ự ệ

II CÂU H I QUAN TR NGỎ

Có nh ng ki n th c v máy c đ n gi n?ữ ế ứ ề ơ ả

1.M t ng bê tông n ng kho ng t b lăn xu ng mộ ố ặ ả ị ố ương, có th đ a ng bê ể ố tông lên b ng nh ng cách nào? Dùng nh ng d ng c đ cho đ v t v ?ằ ữ ữ ụ ụ ể ỡ ấ ả 2.N u ch dùng dây, li u có th kéo v t lên theo phế ỉ ệ ể ậ ương th ng đ ng v i l c ẳ ứ ự nh h n tr ng lỏ ọ ượng c a v t đủ ậ ược khơng?( Hãy nêu d đốn c a em?)ự ủ

3.C n nh ng d ng c làm thí nghi m nh th đ ki m tra d đoánầ ữ ụ ụ ệ ế ể ể ự đó?

4.T k t qu thí nghi m so sánh l c kéo v t lên v i tr ng lừ ế ả ệ ự ậ ọ ượng c a v t?ủ ậ 5.Nêu tác d ng c a máy c đ n gi n?ụ ủ ơ ả

III ĐÁNH GIÁ

(2)

- HS tr l i đả ược câu h i SGK dỏ ươ ự ươi s h ng d n c a GV.ẫ ủ - Làm t t t p tr c nghi m, l y ví d th c t ố ậ ắ ệ ấ ụ ự ế

- Th o lu n nhóm sơi n i T u thích b mơn.ả ậ ổ ỏ ộ - Đánh giá gi d y sau gi d y.ờ

IV Đ DÙNG D Y H CỒ

* GV: Tranh phóng to H13.1;13.2; 13.3; 13.4;13.5;13.6

* HS: M i nhóm chu n b : ỗ ẩ ị l c k có GHĐ 2-5N; qu n ng :2Nự ế ả ặ

V CÁC HO T Đ NG D Y VÀ H CẠ Ho t đ ng 1ạ : n đ nh t ch c Ổ ứ (2phút) Ho t đ ng 2:ạ Ki m tra cũ ể

- M c đích: Ki m tra m c đ hi u c a h c sinhụ ể ứ ộ ể ủ ọ L y m ki m tra thấ ể ể ường xuyên

- Phương pháp: ki m tra v n đápể ấ - Phương ti n, t li u: SGK, SBTệ ệ

- Hình th c t ch c: Trong l p, t ch c d y h c l pứ ổ ứ ổ ứ ọ

- Kĩ thu t d y h c: Kỹ thu t “H i tr l i”.Kỹ thu t “Đ c tích c c” (Đ c h pậ ọ ậ ỏ ả ậ ọ ự ọ ợ tác) Hoàn t t nhi m v ấ ệ ụ

HO TẠ Đ NG C A GVỘ HO T Đ NG C A HSẠ

* Ki m tra cũ ể

1) L c k gì? Nêu công th c liên hự ế ứ ệ gi a kh i lữ ố ượng tr ng lọ ượng? 2) l c k , qu n ng lên đoự ế ả ặ tr ng lọ ượng c a qu n ng? L u ýủ ả ặ u đo?ề

ĐVĐ: GV Đ a tranh vẽ phóng to H13.1ư ? ng bê tông n ng kho ng t bố ặ ả ị lăn xu ng mố ương Có th đ a ng lênể ố b ng nh ng cách nào?ằ ữ

Li u v i nh ng cách có g pệ ữ ặ ph i nh ng khó khăn khơng?ả ữ

(3)

nh th th c tư ế ự ế - Bài m iơ

Ho t đ ng 3: Bài m iạ

Ho t đ ng 3.1: Đ t v n đ (2p)ạ ặ ấ

- M c đích: T o tình hu ng có v n đ cho m i T o cho HS h ng thú, yêuụ ố ấ ề ứ thích b mơn.ộ

- Phương pháp: V n đáp g i mấ ợ - Phương ti n: B ng.ệ ả

- Hình th c t ch c: Trong l p, t ch c d y h c l pứ ổ ứ ổ ứ ọ

- Kĩ thu t d y h c: Kỹ thu t “H i tr l i”.Kỹ thu t “Đ c tích c c” (Đ c h pậ ọ ậ ỏ ả ậ ọ ự ọ ợ tác) Hoàn t t nhi m v ấ ệ ụ

HO T Đ NG C A GVẠ HO T Đ NG C A HSẠ

GV Đ a tranh vẽ phóng to H13.1ư

? ng bê tông n ng kho ng t bố ặ ả ị lăn xu ng mố ương Có th đ a ng lênể ố b ng nh ng cách nào?ằ ữ

Li u v i nh ng cách có g pệ ữ ặ ph i nh ng khó khăn không?ả ữ GV: Vào m i Nh ng d ng c nh : ữ ụ ụ xà beng, ròng r c, t m ván g i ọ ấ ọ máy c đ n gi n V y máy c đ n ơ ả ậ ơ gi n có l i ích đả ợ ượ ục s d ng th th c tế ự ế

- Bài m iơ

Ho t đ ng 3.2ạ : Nghiên c u cách kéo v t lên theo phứ ương th ng đ ngẳ

- M c đích:ụ Làm thí nghi m đ o sánh l c kéo v t lên theo phệ ế ự ậ ương th ng đ ngẳ ứ v i tr ng lơ ọ ượng c a v t.ủ ậ

- Th i gian: ( 15 phút )

- Phương pháp: Th c nghi m, đàm tho i, ho t đ ng nhóm.ự ệ ạ ộ - Phương ti n, t li u: + Giáo viên : Tranh phóng to H13.1;13.2ệ ệ + C l p : SGK; M i nhóm chu n b ả ỗ ẩ ị

(4)

- Hình th c t ch c: Trong l p, t ch c d y h c l pứ ổ ứ ổ ứ ọ

- Kĩ thu t d y h c: Kỹ thu t “H i tr l i”.Kỹ thu t “Đ c tích c c” (Đ c h pậ ọ ậ ỏ ả ậ ọ ự ọ ợ tác) Hoàn t t nhi m v ấ ệ ụ

HO T Đ NG C A GVẠ HO T Đ NG C A HSẠ

* Thí nghi mệ

GV: Đ a tranh H13.2ư

? N u ch dùng dây, li u có th kéoế ỉ ệ ể v t lên theo phậ ương th ng đ ng v iẳ ứ l c kéo nh h n tr ng lự ỏ ọ ượng c aủ v t hay không?ậ

? Làm thí nghi m v i d ng c vàệ ụ ụ cách ti n hành th đ ki m traế ế ể ể d đốn đó?ự

- N u HS không đ a đế ược GV g iợ ý

Cô thay ng bê tông b ng 1quố ằ ả n ng, s i dây b ng l c k em hãyặ ợ ằ ự ế nêu phương án làm thí nghi m?ệ ? V y m c đích c a thí nghi m làậ ụ ủ ệ gì?

GV: T ch c cho nhóm làm thíổ ứ nghi mệ

-Đ a b ng 13.1ư ả

Yêu c u nhóm lên ghi k t quầ ế ả c a nhóm vào b ngủ ả

Lự c

Cường độ

Pv

N1 N2 N3 N4 N5 N6 Fk

- Sau HS hoàn thành b ng 13.1ả GV th ng nh t k t qu nh n xét cácố ấ ế ả ậ nhóm yêu c u HS tr l i C1ầ ả

I.Kéo v t lên theo phậ ương th ngẳ đ ngứ

1 Đ t v n đặ ấ 2 Thí nghi mệ

- Quan sát th o lu nả ậ

D đoán câu tr l i: B ng, nh h n, l nự ả ằ ỏ ơ h n.ơ

- Nói m c đích thí nghi mụ ệ

- Th o lu n đ a phả ậ ương án bươc thí nghi m:ệ

B1: Dùng l c k đo tr ng lự ế ọ ượng n ng Pặ v

B2: dùng l c k kéo qu n ng theoự ế ả ặ phương th ng đ ngẳ ứ

B3: Đ c giá tr t ng l c kéo Fọ ị ổ ự k

B4: So sánh : Pv Fk

- Các nhóm lên t l y d ng cự ấ ụ ụ - Ti n hành thí nghi mế ệ

- Hồn thành b ng 13.1-SGKả

-HS ho t đ ng cá nhân tr l i C1; C2ạ ộ ả

(5)

Ho t đ ng ạ 3.3: Tìm hi u v máy c đ n gi nể ơ ơ

- M c đích:ụ Tìm hi u đ nh n bi t để ể ậ ế ược máy c đ n gi n.ơ ả - Th i gian: ( 10 phút)

- Phương pháp: th o lu n, quan sátả ậ

- Phương ti n, t li u: SGK, ròng r c, t m ván, đòn b yệ ệ ọ ấ ẩ - Hình th c t ch c: Trong l p, t ch c d y h c l pứ ổ ứ ổ ứ ọ

- Kĩ thu t d y h c: Kỹ thu t “H i tr l i”.Kỹ thu t “Đ c tích c c” (Đ c h pậ ọ ậ ỏ ả ậ ọ ự ọ ợ tác) Hoàn t t nhi m v ấ ệ ụ

HO T Đ NG C A GVẠ HO T Đ NG C A HSẠ

-Gv: Yêu c u HS th o lu n tr l i C3ầ ả ậ ả ? Trong th c t em có bi t ngự ế ế ười ta thường làm nh th đ kh cư ế ể ắ ph c nh ng khó khăn cách kéoụ ữ v t lên theo phậ ương th ng đ ngẳ ứ khơng?

? Có th s d ng nh ng d ng c nào?ể ụ ữ ụ ụ GV: Ch t l i đ y máy c ố ấ đ n gi n nh t: đòn b y, ròng r c, m t ả ấ ẩ ọ ặ ph ng nghiêngẳ

? Hãy cho bi t tác d ng c a máy ế ụ ủ c đ n gi n?ơ ả

-HS th o lu n nhóm tr l i C3ả ậ ả Khó khăn: + D ngã, trễ ượt

+ Không l i d ng đợ ụ ược tr ng lọ ượng thể

+ Không đ s c kéo v t lênủ ứ ậ + B xây xị ươc, đau tay

HS: Quan sát H13.4;13.5;13.6 Nêu ý nghĩa c a t ng b c tranhủ ứ Cách kh c ph c:ắ ụ

H13.4: Dùng t m ván kê thành xe r iấ đ y thùng hàng lên ô tô theo t m vánẩ ấ H13.5: Dùng xà beng kê lên m t mộ ể t a r i b y ng bê tông lênự ẩ ố

H13.6: Dùng bánh xe có rãnh đ t dâyặ bu c thùng hàng vào r i kéo lên t ngộ ầ HS: Làm vi c cá nhân nêu tác d ng c aệ ụ ủ máy c đ n gi n t ng b ả ứ tranh

Ho t đ ng 4:C ng c -V n d ngạ ố ậ

- M c đích: ụ C ng c công th c đủ ố ứ ược h c, rèn kĩ gi i t p đ nhọ ả ậ ị lượng v t lí.ậ

- Th i gian:ờ (10 phút) - Phương pháp: v n đáp.ấ - Phương ti n, t li u: SGKệ ệ

(6)

Phân loại Tác dụng

Máy đơn giản

- Kĩ thu t d y h c: Kỹ thu t “H i tr l i”.Kỹ thu t “Đ c tích c c” (Đ c h pậ ọ ậ ỏ ả ậ ọ ự ọ ợ tác) Hoàn t t nhi m v ấ ệ ụ

HO T Đ NG C A GVẠ HO T Đ NG C A HSẠ

? Bài h c hôm em c n n mọ ầ ắ nh ng n i dung ki n th cữ ộ ế ứ nào?

- GV yêu c u HS ho t đ ng cá ầ ộ nhân làm C4; C6

Ho t đ ng nhóm làm C5 gi i ộ ả thích

Quay l i ph n đ t v n đ s ầ ặ ấ ề d ng máy c đ n gi n đ ụ ơ ả ể đ a ng bê tông lênư ố

-HS tr l i theo s đ t duy:ả

-HS: ho t đ ng làm C4; C5; C6ạ ộ

Ho t đ ng 5ạ :Hướ g d n h c sinh h c nhàn ọ ở

- M c đích:Hụ ương d n v nhà.ẫ ề - Th i gian: (3phút)

- Phương pháp:thuy t trình, v n đáp tìm tịi ế ấ - Phương ti n:SGK, b ng ệ ả

HO T Đ NG C A GVẠ HO T Đ NG C A HSẠ

-H c theo câu C1-> C6 sgkọ - Thu c ghi nh (SGK/43)ộ

-Làm BT nhà 13.1 đ n 13.4 (sbt/17-ở ế 18)

-GV hương d n Hs làm t p SBTẫ ậ -Chu n b m i: ẩ ị

Bài 14: M t ph ng nghiêngặ ẳ

- HS:Ghi nh công vi c v nhàơ ệ ề

VI.TÀI LI U THAM KH O:Ệ Ả SGK, SBT,SGV VII RÚT KINH NGHI MỆ

Vì phải dùng máy đơn giản?

(7)

N i dung: ……… ộ Phương pháp: ……… Th i gian: ……… Phương ti n: ……… ệ

Ngày đăng: 04/02/2021, 20:39

Xem thêm:

w