Quản lý nguồn nhân lực ở nhà hát tuổi trẻ việt nam

1 a Bộ VĂN HOá, THể THAO Và DU LịCH Bộ GIáO DụC Và ĐàO TạO TRƯờNG ĐạI HọC VĂN HOá Hà NộI ******** đỗ lan anh Quản lý nguồn nhân lực nhà hát tuổi trẻ việt nam Chuyên ngành: Quản lý văn hóa MÃ số: 60310642 LUậN VĂN THạC Sĩ QUảN Lý VĂN HóA Người hướng dẫn khoa häc: PGS TS Phan Văn Tú Hµ Néi, 2015 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu tơi hướng dẫn khoa học PGS.TS Phan Văn Tú Những nội dung trình bày luận văn kết nghiên cứu tơi, đảm bảo tính trung thực chưa cơng bố hình thức Những chỗ sử dụng kết nghiên cứu người khác, tơi trích dẫn rõ ràng Tơi hồn tồn chịu trách nhiệm trước nhà trường cam đoan Hà Nội, ngày……tháng … năm 2015 Tác giả luận văn Đỗ Lan Anh MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DANH MỤC CHỮ CÁI VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC BẢNG, SƠ ĐỒ MỞ ĐẦU Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN QUẢN LÝ NGUỒN NHÂN LỰC 11 1.1 Cơ sở lý luận quản lý nguồn nhân lực 11 1.1.1 Những khái niệm 11 1.1.2 Quan điểm Đảng Nhà nước công tác quản lý nguồn nhân lực 19 1.1.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý nguồn nhân lực tổ chức văn hóa nghệ thuật 24 1.1.4 Vai trò quản lý nguồn nhân lực tổ chức Việt Nam 29 1.2 Tổng quan Nhà hát Tuổi trẻ Việt Nam 30 1.2.1 Khái quát vế hình thành phát triển Nhà hát Tuổi trẻ Việt Nam 30 1.2.2 Sứ mệnh Nhà hát Tuổi trẻ Việt Nam 37 Tiểu kết Chương 39 Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ NGUỒN NHÂN LỰC Ở NHÀ HÁT TUỔI TRẺ VIỆT NAM 41 2.1 Chính sách phát triển nguồn nhân lực Nhà hát Tuổi trẻ 41 2.2 Công tác tuyển dụng nguồn nhân lực Nhà hát Tuổi trẻ 42 2.2.1 Phân tích cơng việc 42 2.2.2 Hoạch định nguồn nhân lực 48 2.3 Sử dụng nguồn nhân lực Nhà hát Tuổi trẻ 57 2.4 Đào tạo phát triển nguồn nhân lực 64 2.5 Đánh giá lực cán 69 Tiểu kết Chương 72 Chương 3: GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở NHÀ HÁT TUỔI TRẺ VIỆT NAM 74 3.1 Phương hướng, mục tiêu phát triển nguồn nhân lực Nhà hát Tuổi trẻ 74 3.2 Các giải pháp nâng cao hiệu phát triển nguồn nhân lực Nhà hát Tuổi trẻ 77 3.2.1 Đổi cấu tổ chức kiện toàn đội ngũ cán 77 3.2.2 Nâng cao hiệu hoạch định nguồn nhân lực 80 3.2.3 Nâng cao chất lượng tuyển dụng trì nguồn nhân lực 81 3.2.4 Đẩy mạnh việc nâng cao trình độ bồi dưõng cán 88 Tiểu kết Chương 93 KẾT LUẬN 94 TÀI LIỆU THAM KHẢO 96 PHỤ LỤC 98 DANH MỤC CHỮ CÁI VIẾT TẮT Chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ CNH,HĐH : Cơng nghiệp hóa, đại hóa GS.TS : Giáo sư, Tiến sĩ HĐND : Hội đồng nhân dân MTTQ : Mặt trận Tổ quốc NNL : Nguồn nhân lực Nxb : Nhà xuất PL : Phụ lục PGS.TS : Phó Giáo sư, Tiến sĩ PTNNL : Phát triển nguồn nhân lực UBND : Ủy ban nhân dân VHTT : Văn hóa Thơng tin NSƯT : Nghệ sĩ ưu tú DANH MỤC CÁC BẢNG, SƠ ĐỒ Stt Nội dung bảng thống kê Trang Sơ đồ 1.1: Tổ chức máy Nhà hát Tuổi trẻ Việt Nam 30 Sơ đồ 2.1: Quy trình phân tích cơng việc 41 Sơ đồ 2.2: Hoạch định nguồn nhân lực 48 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Hiện nay, cơng tác tổ chức yếu tố người ngày trọng Nguồn nhân lực yếu tố sống tổ chức, tổ chức có nguồn nhân lực trình độ cao nhiệt tình cơng việc, trung thành với tổ chức yếu tố định 50% thành công Nguồn nhân lực quản lý tốt phát huy tối đa lực, đem lại lợi nhuận cao cho tổ chức Để làm điều nghệ thuật, đòi hỏi nhà quản lý phải nỗ lực Đây vấn đề đặt cho tổ chức văn hóa – nghệ thuật Việt Nam tình hình phát triển kinh tế Đầu tư kiến thức kỹ quản lý nguồn nhân lực đòi hỏi cấp thiết đơn vị tổ chức nói chung tổ chức văn hóa – nghệ thuật nói riêng, lĩnh vực đòi hỏi sáng tạo cá nhân lớn Các tổ chức văn hóa nghệ thuật nước ta phải đối đầu với nhiều thách thức làm để thu hút tài nghệ thuật làm việc, gắn bó cống hiến tài cho tổ chức Nhà hát Tuổi trẻ Việt Nam tổ chức hoạt động nghề nghiệp lĩnh vực nghệ thuật khơng nằm ngồi quy luật nguồn nhân lực Việt Nam nhập vào tổ chức thương mại Thế giới (WTO) bước vào sân chơi với đầy thách thức có khơng hội cho tổ chức doanh nghiệp nói chung tổ chức văn hóa – nghệ thuật nói riêng, đặt cho nhà quản lý tốn khó cho cơng tác quản lý nguồn nhân lực Muốn phát triển đòi hỏi phải thay đổi hoàn thiện mạnh để phù hợp với yêu cầu Công tác quản lý nguồn nhân lực cần phải đồng theo khâu, tuân theo quy luật quy trình đào tạo tuyển dụng nguồn nhân lực để đảm bảo tối đa lực làm việc cá nhân Có vậy, Nhà hát Tuổi trẻ Việt Nam cạnh tranh với tổ chức khác Là nhà quản lý văn hóa – nghệ thuật, từ thực tiễn mạnh dạn chọn đề tài nghiên cứu “Quản lý nguồn nhân lực Nhà hát Tuổi trẻ Việt Nam” làm Luận văn tốt nghiệp Cao học chuyên ngành Quản lý Văn hóa Tình hình nghiên cứu đề tài Trong kinh tế thị trường nay, trước biến động mạnh mẽ mơi trường kinh doanh, tính chất khốc liệt cạnh tranh nhu cầu đòi hỏi đáp ứng ngày cao nhân viên, tất vấn đề sức ép lớn doanh nghiệp Trong vấn đề quản trị nguồn nhân lực yếu tố mang tính chất sống cịn quản lý nguồn nhân lực giúp cho thân nhân viên tổ chức đến thành công Một số công trình nghiên cứu bước đầu xây dựng hệ thống lý luận quản trị nhân quản lý nguồn nhân lực vi mô Trần Kim Dung (2006), Quản trị nguồn nhân lực, Nxb Thống kê; Nguyễn Văn Điềm Nguyễn Ngọc Quân (2004), Giáo trình quản trị nguồn nhân lực, Nxb Lao động xã hội nêu lên vấn đề đại cương quản trị nguồn nhân lực, cách tiếp cận quản trị người doanh nghiệp, quản trị theo mối quan hệ người, quản trị sở khoa học, quản trị hành nhân viên Bàn sâu sắc vấn đề quản lý nguồn nhân lực tổ chức văn hóa nghệ thuật cơng trình: Giáo trình quản lý nguồn nhân lực tổ chức văn hóa nghệ thuật, nhóm tác giả Nguyễn Lan Thanh – Phan Văn Tú – Nguyễn Thanh Xuân (2009) bàn vấn đề có liên quan đến quản lý người tổ chức văn hóa nghệ thuật, nhận thức vai trò nguồn nhân lực, tuyển dụng phát triển nguồn nhân lực Bên cạnh cơng trình nghiên cứu cịn có số luận văn cao học đề cập đến quản lý nguồn nhân lực như: Th.S Mai Lệ Huyền viết đề tài Quản lý nguồn nhân lực Bảo tàng di tích lưu niệm chủ tịch Hồ Chí Minh Hà Nội… Tuy nhiên chưa có cơng trình nghiên cứu quản lý nguồn nhân lực Nhà hát Tuổi trẻ Việt Nam Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu Đề tài nhằm mục đích khảo sát thực trạng cơng tác quản lý nguồn nhân lực Nhà hát Tuổi trẻ Việt Nam, từ đề xuất giải pháp hữu hiệu cho việc quản lý nguồn nhân lực nhà hát Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng: Công tác quản lý nguồn nhân lực - Phạm vi nghiên cứu: Công tác quản lý nguồn nhân lực Nhà hát Tuổi trẻ năm gần (từ năm 2004 đến năm 2014) Phương pháp nghiên cứu Tác giả luận văn sử dụng phương pháp logic, phương pháp phân tích tổng hợp, phương pháp khảo sát điền dã, phương pháp thống kê so sánh, phương pháp vấn… để thực mục tiêu nhiệm vụ đề tài Đóng góp luận văn - Luận văn hệ thống hóa vấn đề lý luận chung quản lý nguồn nhân lực - Trên sở khảo sát, đánh giá thực trạng công tác quản lý nguồn nhân lực Nhà hát Tuổi trẻ Việt Nam, luận văn đề xuất số phương hướng giải pháo nhằm nâng cao chất lượng hiệu hoạt động thời gian tới 10 - Kết mà luận văn đạt làm tài liệu tham khảo cho công tác lãnh đạo quản lý nguồn nhân lực công tác nghiên cứu, giảng dạy quản lý nguồn nhân lực Kết cấu luận văn Ngoài mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo phục lục, luận văn kết cấu thành chương: Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý nguồn nhân lực tổng quan Nhà hát Tuổi trẻ Việt Nam Chương 2: Thực trạng quản lý nguồn nhân lực Nhà hát Tuổi trẻ Việt Nam Chương 3: Giải pháp phát triển nguồn nhân lực Nhà hát Tuổi trẻ Việt Nam 133 - Năm 2020 nhà hát tự chủ phần kinh phí dàn dựng tác phẩm chi phí hành Nhà nước cấp lương cho cán công nhân viên thuộc biên chế hợp đồng dài hạn - Từ năm 2025 trở nhà hát tự chủ 100% kinh phí VI Giải pháp thực 6.1 Các giải pháp thực Đề án giai đoạn 2013 – 2020 - Triển khai sửa chữa, nâng cấp trụ sở làm việc, sân khấu 618 chỗ ngồi 11 Ngơ Thì Nhậm, Hà Nội, mua sắm trang thiết bị âm ánh sáng phục vụ công tác biểu diễn - Tổ chức tập huấn (đào tạo lại) cho đội ngũ diễn viên nhà hát có tuổi đời 45 - Đề xuất phương án giải số diễn viên khơng cịn khả làm nghề biên chế; số diễn viên trẻ hợp đồng ngắn hạn khơng có khiếu yếu tố cần thiết nghệ sĩ biểu diễn - Xây dựng kế hoạch hoạt động chi tiết năm - Lựa chọn kịch để dàn dựng diễn theo kế hoạch dàn dựng năm - Xây dựng kế hoạch đặt hàng sáng tác kịch cho 03 năm (2013, 2014, 2015) - Lập đề án trình lãnh đạo Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch phương án mang tính khả thi việc xây dựng trụ sở, rạp biểu diễn nhà hát Mỹ Đình - Tuyển chọn, đào tạo lực lượng nghệ sĩ biểu diễn; Lập kế hoạch đào tạo thành phần sáng tạo: tác giả, đạo diễn, họa sỹ nước ngồi…trình lãnh đạo Bộ Cục, Vụ liên quan xem xét phê duyệt - Đẩy mạnh công tác marketing nghệ thuật để đoàn biểu diễn phục vụ khán giả nước Tổ chức biểu diễn rạp Hà Nội 134 Rạp Tuổi trẻ - 11 Ngô Thì Nhậm - Triển khai hợp tác với số nhà hát kịch danh tiếng số quốc gia có kịch nghệ phát triển - Tổ chức tập huấn chuyên môn hàng năm cho lực lượng nghệ sĩ biểu diễn - Tiếp tục đặt hàng tác giả để có kịch đạt chất lượng cao theo khuynh hướng nghệ thuật định - Tiếp tục triển khai kế hoạch tuyển dụng, đào tạo đội ngũ diễn viên trẻ - Tham gia liên hoan nghệ thuật nước quốc tế - Liên kết, hợp tác với tổ chức phi Chính phủ, nhà hát danh tiếng số quốc gia có kịch nghệ phát triển để mời đạo diễn tiếng châu Âu sang dàn dựng kịch mục cho nhà hát 135 PHỤ LỤC MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG BIỂU DIỄN CỦA NHÀ HÁT TUỔI TRẺ (Nguồn: Tác giả sưu tầm, 2015) Đưa kịch lên vùng cao VH- Vượt qua hàng trăm số đường hiểm trở, nghệ sĩ Nhà hát Tuổi trẻ nhận giá trị xứng đáng với đêm diễn phục vụ hàng nghìn khán giả… Chuyến lưu diễn Đồn kịch Đoàn kịch Nhà hát Sơn La Hà Giang với 10 buổi diễn kết thúc ấn tượng cảm xúc dâng trào lòng người nghệ sĩ … Sơn La địa bàn nằm tuyến vùng cao Tây Bắc với gần 70% dân số người dân tộc, đời sống vật chất tinh thần cịn nhiều khó khăn Đoàn kịch với 40 nghệ sĩ quen thuộc như: NSND Lê Khanh, NSƯT Đức Khuê, NSƯT Ngọc Huyền lựa chọn biểu diễn chương trình ca nhạc, kịch ngắn diễn Lời thề thứ tác giả Lưu Quang Vũ địa phương thuộc diện nằm huyện xếp loại nghèo nước: Yên Châu, Quỳnh Nhai, thành phố Sơn La, Thuận Châu Tại huyện 136 Quỳnh Nhai, hàng nghìn khán giả từ người lớn đến trẻ em bày tỏ tình cảm yêu mến thưởng thức vởkịch cóchất lượng Với 400 số đường trường đèo dốc hiểm trở qua chốt biên giới đồn biên phịng, cửa khẩu, gần 20 nghệ sĩ Đồn kịch biểu diễn nhiều tiểu phẩm kịch, ca nhạc, tặng quà giao lưu trực tiếp với chiến sĩ biên phòng đồn cửa tỉnh Hà Giang như: Thanh Thủy, Bản Máy, Xín Mần, Nghĩa Thuận, Đồng Văn, Phó Bảng Chuyến lưu diễn phục vụ đồng bào chiến sĩ biên giới phía Bắc Bộ Chỉ huy Biên phòng tỉnh Hà Giang tặng khen cho tập thể diễn viên Nhà hát Tuổi trẻ, ghi nhận thành tích xung kích mặt trận văn hóa văn nghệ Chuyến lần Nhà hát kết hợp tham gia Chương trình nghệ thuật đặc biệt với chủ đề “Hà Giang – khúc tráng ca từ đá” kỷ niệm 50 năm ngày hoàn thành “Con đường Hạnh phúc”, đường Hà Giang – Đồng Văn – Mèo Vạc Tổng đạo diễn chương trình, Trưởng đồn kịch 1, nghệ sĩ Bùi Như Lai chia sẻ: “Trước chúng tơi biết đến Hà Giang với góc nhìn chung chung mặt địa lý có cao nguyên đá Đồng Văn với số lượng nhiều dân tộc thiểu số…, giao trách nhiệm làm Tổng đạo diễn chương trình nghệ thuật kỷ niệm 50 năm “Con đường Hạnh phúc” nghiên cứu hiểu thêm nhiều điều ý nghĩa từ mảnh đất lịch sử Đặc biệt hình thành nên Con đường Hạnh phúc năm 1965 với chiều dài gần 200 km xuyên địa hình hiểm trở, hàng vạn niên xung phong, dân công phải tới năm xây dựng với gần triệu ngày công đục khoét triệu mét khối đá mà hầu hết lao động thủ cơng, khơng có hỗ trợ máy móc Để có đường 14 niên xung phong nằm lại cung đường mùa xuân đem lại hạnh phúc thật cho đồng bào dân tộc thiểu số huyện vùng cao biên giới địa đầu cực Bắc Tổ quốc hôm 137 Chính tới địa danh Hà Giang, tơi tự nhận thêm vai trị người giới thiệu đồn nghệ sĩ thực có chuyến khơng biểu diễn mà cịn cảm nhận lịch sử mảnh đất linh thiêng đời sống người dân sống Sự đón tiếp nồng hậu người dân Hà Giang cho thật nhiều cảm xúc Đặc biệt có nhiều người lần xem diễn kịch trực tiếp” Nhiều nghệ sĩ trẻ cho biết họ bất ngờ suy nghĩ thường cho người dân tộc thiểu số thường sống khép kín, ngại tiếp xúc Nhưng chuyến lần nghệ sĩ có góc nhìn khác người dân tộc, nhiều đồng bào dân tộc tìm tới trò chuyện với nghệ sĩ cởi mở NSƯT Minh Hằng, nghệ sĩ Bùi Như Lai, nghệ sĩ Quang Ánh giao lưu với bà người dân tộc NSƯT Chí Trung, Phó Giám đốc Nhà hát Tuổi trẻ cho biết có địa bàn biểu diễn đồn mà sương phủ quanh năm, đặc biệt cung đường 138 khoảng 50 số từ Hồng Su Phì tới Xín Mần khắc nghiệt, đèo dốc quanh co, bên vực, bên đá Mặc dù cung đường đèo dốc lấy nhiều sức lực nghệ sĩ, xuống xe, cảm giác mệt mỏi người biến mất, họ làm sân khấu biểu diễn Chuyến lần khơng có nhà nghỉ, khách sạn, nghệ sĩ ăn ngủ đồn biên phòng Trước nghệ sĩ tới biểu diễn, địa phương có thơng báo trước tới rộng rãi cho tất bà con, dân mà có đêm diễn lượng khán giả lên tới hàng trăm người Kết thúc chương trình, nghệ sĩ, chiến sĩ bà dân nắm tay hát vang Nối vòng tay lớn “Chứng kiến cảnh người dân nơi thiếu “món ăn” tinh thần, chúng tơi khơng khỏi chạnh lịng mong muốn biểu diễn cho bà tỉnh miền núi nhiều nữa…”, NSƯT Chí Trung nhận định Khép lại chuyến lưu diễn với điều kiện khó khăn để trở biểu diễn ánh đèn sang trọng sân khấu thủ đơ, lịng người nghệ sĩ khắc khoải mong có ngày trở lại để biểu diễn chờ đón nồng nhiệt người dân, chiến sĩ vùng sâu, vùng xa Sơn La, Hà Giang 139 Biểu diễn 100 buổi miễn phí diễn “Mùa hạ cuối cùng” Với mong muốn đưa nghệ thuật góp sức vào nghiệp giáo dục thẩm mỹ định hướng giá trị Chân-Thiện-Mỹ cho khán giả trẻ, đặc biệt đối tượng học sinh, sinh viên – chủ nhân tương lai đất nước, Nhà hát Tuổi trẻ đem diễn “Mùa hạ cuối cùng” tác giả Lưu Quang Vũ biểu diễn miễn phí 100 buổi phục vụ cho trường THPT, cao đẳng đại học Hà Nội triển khai nhiều hoạt động có ý nghĩa khác cho khán giả trẻ tuổi, học sinh, sinh viên địa bàn Thủ đô ngày 25/10/2013 tới ngày 15/6/2014 “Mùa hạ cuối cùng” kịch giáo dục người niềm tin, tác phẩm tiếng nói học sinh với khao khát đầu đời, mong muốn trở thành người có ích cho xã hội gửi gắm thơng điệp “Lẽ phải, nhân cách lòng trung thực phải giá trị tuyệt đối” Nhân vật câu chuyện Châu, học sinh lớp 12 có thành tích học tập xuất sắc, học trò trung thực, thẳng thắn Trong kỳ thi 140 cuối năm lớp 12, qua người bạn Châu phát đề thi bị rò rỉ, Châu phản ánh với thầy giáo mong đề thi cần phải đuợc thay đổi Ban giám hiệu họp để đảm bảo cho danh dự nhà trường, đề nghị Châu không chấp nhận Châu thất vọng, đánh niềm tin bỏ đi… Cuối cùng, chuyện giải sáng tỏ, công Vở kịch đạo diễn NSND Phạm Thị Thành dàn dựng thành công vào thời điểm cách 30 năm với vấn đề xã hội quan tâm công tác giáo dục đào tạo lớp trẻ nhà trường mắt lứa diễn viên Nhà hát Tuổi trẻ lúc như: Lê Khanh, Chí Trung, Đức Hải, Minh Hằng, Ngọc Huyền Lần này, bàn tay dàn dựng đạo diễn – NSƯT Chí Trung, diễn làm có thay đổi nhỏ nhằm phù hợp với nhịp sống đại với chi tiết dí dỏm, hài hước giữ nguyên giá trị cốt lõi mà tác giả Lưu Quang Vũ muốn truyền đạt cho người xem NSƯT Chí Trung nói: “Sau 100 đêm diễn này, tiếp tục kêu gọi nhà đầu tư hỗ trợ để thực kế hoạch tương tự miền Trung miền Nam” Dự kiến, sau họp bàn với lãnh đạo trường ĐH trung học Hà Nội vào tháng 10, Mùa Hạ cuối bắt đầu biểu diễn rạp Tuổi trẻ (Hà Nội) với mật độ đêm/tuần 141 PHỤ LỤC MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ NHÀ HÁT TUỔI TRẺ VIỆT NAM Ảnh 1: Toàn cảnh Nhà hát Tuổi trẻ (Nguồn: Tác giả sưu tầm, 2015) 142 Ảnh 2: Bên rạp Tuổi trẻ (Nguồn: Tác giả sưu tầm, 2015) 143 Ảnh 3: Nghệ sĩ Đức Khuê (Nguồn: Tác giả sưu tầm, 2015) Ảnh 4: Nghệ sĩ Vân Dung (Nguồn: Tác giả sưu tầm, 2015) 144 Ảnh 5: Nghệ sĩ Nguyễn Thị Thu Hiền (Nguồn: Tác giả sưu tầm, 2015) Ảnh 6: Tôn Thất Thái Sơn (Nguồn: Tác giả sưu tầm, 2015) 145 Ảnh 7: Nghệ sĩ Ngô Quang Thắng (Nguồn: Tác giả sưu tầm, 2015) Ảnh 8: Nghệ sĩ Ngô Thị Ngọc Oanh (Nguồn: Tác giả sưu tầm, 2015) 146 Bé V¡N HO¸, THĨ THAO Và DU LịCH Bộ GIáO DụC Và ĐàO TạO TRƯờNG ĐạI HọC VĂN HOá Hà NộI ******** đỗ lan anh quản lý nguồn nhân lực nhà hát tuổi trẻ viƯt nam PHỤ LỤC LUẬN VĂN Hµ Néi, 2015 147 MỤC LỤC CỦA PHỤ LỤC Stt Tên phụ lục Nguồn Phụ lục 1: Một số thành tích Nhà hát Tuổi Tác giả sưu tầm Trang 98 trẻ Việt Nam Phụ lục 2: Đề án phát triển Nhà hát Tuổi trẻ giai Tác giả sưu tầm 110 đoạn 2013 – 2020 Phụ lục 3: Một số hoạt động biểu diễn Nhà Tác giả sưu tầm 133 Tác giả sưu tầm 139 hát Tuổi trẻ Phụ lục 4: Một số hình ảnh Nhà hát Tuổi trẻ Việt Nam ... sở lý luận quản lý nguồn nhân lực tổng quan Nhà hát Tuổi trẻ Việt Nam Chương 2: Thực trạng quản lý nguồn nhân lực Nhà hát Tuổi trẻ Việt Nam Chương 3: Giải pháp phát triển nguồn nhân lực Nhà hát. .. phát triển Nhà hát Tuổi trẻ Việt Nam 30 1.2.2 Sứ mệnh Nhà hát Tuổi trẻ Việt Nam 37 Tiểu kết Chương 39 Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ NGUỒN NHÂN LỰC Ở NHÀ HÁT TUỔI TRẺ VIỆT... quản lý nguồn nhân lực Nhà hát Tuổi trẻ Việt Nam, từ đề xuất giải pháp hữu hiệu cho việc quản lý nguồn nhân lực nhà hát Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng: Công tác quản lý nguồn nhân lực