Luận văn sư phạm ký Hoàng Phủ Ngọc Tường

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH - LÊ THỊ HỒNG MINH KÝ HOÀNG PHỦ NGỌC TƯỜNG Chuyên ngành : VĂN HỌC VIỆT NAM Mã số : 60 22 34 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂN NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS NGUYỄN THÀNH THI Thành phố Hồ Chí Minh - 2006 MỤC LỤC Mở đầu Lý chọn đề tài Giới hạn đề tài phạm vi nghiên cứu Lịch sử vấn ñeà Đóng góp luận văn Phương pháp nghiên cứu Kết cấu luận văn Chương 1: Hoàng Phủ Ngọc Tường ký Việt Nam đại 1.1 Hoàng Phủ Ngọc Tường - người nghiệp .8 1.2 Ký Hoàng Phủ Ngọc Tường tiến trình ký văn học Việt Nam ñaïi 13 1.2.1 Khái quát thể “ký” .13 1.2.2 Đặc điểm ký Hoàng Phủ Ngọc Tường 17 1.2.3 Vị trí ký Hoàng Phủ Ngọc Tường tiến trình ký văn học Việt Nam đại 24 Chương 2: Cảm hứng chủ đạo ký Hoàng Phủ Ngọc Tường 2.1 Cảm hứng thieân nhieân 32 2.1.1 Một thiên nhiên tươi đẹp với nhiều dáng vẻ phong phú khác 33 2.1.2 Một thiên nhiên đầy khắc nghiệt, bị tàn phá nặng nề chiến tranh người 42 2.2 Cảm hứng văn hoá - lịch sử 45 2.2.1 Luôn hướng đến chiều sâu văn hóa 46 2.2.2 Những khám phá lịch sử 55 2.3 Cảm hứng trữ tình công dân 60 2.3.1 Ca ngợi người Việt Nam đấu tranh chống giặc ngoại xâm 60 2.3.2 Ca ngợi người Việt Nam công xây dựng, phát triển đất nước 64 2.3.3 Ca ngợi lựa chọn thái độ sống đắn người trí thức Việt Nam trước bước ngoặc lịch sử 67 2.4 Cảm hứng phê phán cảm hứng thời 71 2.4.1 Phê phán tội ác diệt chủng diệt môi trường sống kẻ thù xâm lược 71 2.4.2 Trăn trở với vấn đề thời nóng hổi đáng báo động .75 Chương 3: Phương thức biểu ký Hoàng Phủ Ngọc Tường 3.1 Nghệ thuật xây dựng nhân vật 81 3.1.1 Sự tự biểu Tôi trữ tình 81 3.1.2 Thế giới nhân vật phong phú, sinh động 86 3.2 Nghệ thuật xây dựng kết cấu .90 3.2.1 Kết cấu “phi cốt truyện” 90 3.2.2 Kết cấu theo trường liên tưởng 96 3.3 Nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ giọng điệu .101 3.3.1 Ngôn ngữ 101 3.3.2 Giọng điệu 113 3.4 Cách ứng xử nghệ thuật tiểu loại 118 3.4.1 Với bút ký 118 3.4.2 Với tùy bút 121 3.4.3 Sự xâm nhập hai thể loại 124 KẾT LUẬN 127 TÀI LIỆU THAM KHAÛO 131 PHUÏ LUÏC 139 MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: 1.1 Ký phận hợp thành hầu hết văn học đại Được xem thể loại động, linh hoạt, nhạy bén, ký ngày khẳng định vị trí quan trọng việc phản ánh thực đời sống người xã hội trực tiếp tươi nhất, đồng thời giữ giá trị nghệ thuật tác phẩm văn học Bằng vốn sống, hiểu biết tài sáng tạo, nhà văn viết ký thực khẳng định vai trò thiếu việc góp phần xây dựng văn học hoàn chỉnh 1.2 Trong gương mặt viết ký tiêu biểu văn học Việt Nam đại, Hoàng Phủ Ngọc Tường (HPNT) lên tượng đáng ý với phong cách viết vừa trữ tình, lãng mạn vừa thâm trầm, triết lí độc đáo, tài hoa Vốn sinh lớn lên Huế - trung tâm văn hóa lâu đời đất nước, đó, hết, HPNT am hiểu thiên nhiên, lịch sử, văn hóa người nơi Bởi vậy, trang viết ông gắn với vùng đất Huế vừa thẩm mỹ vừa ruột thịt Bên cạnh đó, với vốn kiến thức uyên bác, phong phú nhiều lónh vực có tích lũy kiến thức qua chuyến điền dã đến miền Tổ quốc, từ rừng hồi Lạng Sơn đến tận đất Mũi Cà Mau…, HPNT sáng tạo trang ký vừa chuyển tải vấn đề thời nóng hổi, đáng quan tâm diễn sống vừa thể nhìn người muốn tìm hiểu, khám phá kiện chiều sâu Chính thế, tác phẩm ký HPNT thực khẳng định giá trị theo thời gian, gây ý cho công chúng gần xa nhà phê bình, nghiên cứu văn học Từ năm 2003, ký HPNT đưa vào giảng dạy chương trình Văn 12 thí điểm phân ban sách (bộ Trần Đình Sử chủ biên; Phan Trọng Luận chủ biên) với tác phẩm “Ai đặt tên cho dòng sông” Đây ghi nhận đáng kể vị trí ký HPNT văn học nước nhà 1.3 Là người giảng dạy văn học, lại vốn có yêu thích chất phản ánh “người thật, việc thật” thể ký niềm say mê truyền thống văn hóa xứ Huế, tìm đến trang ký HPNT Bởi mong rằng, qua trang ký đầy “ánh lửa” đó, phần cảm nhận truyền thống văn hóa - lịch sử đặc sắc xứ Huế, dân tộc, mở rộng tầm nhìn đến miền Tổ quốc, đặc biệt mảnh đất miền Trung đầy thương đau khói lửa chiến tranh Hơn nữa, việc nghiên cứu ký HPNT trang bị cho kiến thức cần thiết bổ ích việc giảng dạy tác phẩm ký ông THPT Đó lý muốn sâu vào tác phẩm ký nhà văn HPNT để khám phá giá trị tiềm ẩn, muốn khẳng định đóng góp ông văn học nước nhà Mặt khác, thành công, xem kỷ niệm trân trọng dành cho ông Giới hạn đề tài phạm vi nghiên cứu: 2.1 Giới hạn đề tài: Có thể nói, văn chương HPNT thực mảnh đất bỏ ngỏ Do thời gian có hạn, luận văn tập trung vào việc tìm hiểu, phân tích tác phẩm nhằm rút đặc điểm chủ yếu ký HPNT nghiệp sáng tác ông hai phương diện nội dung cảm hứng phương thức biểu 2.2 Phạm vi nghiên cứu: Trong luận văn này, người viết tập trung khảo sát tác phẩm ký HPNT, chủ yếu bút ký tùy bút, tuyển chọn tập “Tuyển tập Hoàng Phủ Ngọc Tường” (trọn tập) Nhà xuất Trẻ TP Hồ Chí Minh phát hành năm 2002 Tổng số 80 tác phẩm Tuy nhiên, để bao quát hơn, tham khảo thêm tác phẩm HPNT in riêng: “Ngôi đỉnh Phu Văn Lâu”, “Rất nhiều ánh lửa”, “Ai đặt tên cho dòng sông”, “Bản di chúc cỏ lau”, “Hoa trái quanh tôi”, “Huế di tích người”, “Ngọn núi ảo ảnh”, “Trong mắt tôi”, “Rượu hồng đào chưa nhắm say”, Tập “Tuyển tập HPNT” (tuyển chọn Nhàn đàm), “Trịnh Công Sơn đàn lya hoàng tử bé”… LỊCH SỬ VẤN ĐỀ: Có thể xem HPNT tượng văn học miền Trung rộng văn học nước sau năm 1975 Các tác phẩm ông tạo nên sức hấp dẫn riêng, đặc biệt người gắn bó với Huế Những năm gần đây, phê bình, bình luận tác phẩm HPNT đăng nhiều báo, tạp chí nước Ngoại trừ viết bình bàn thơ (vì không thuộc phạm vi nghiên cứu đề tài) có tay viết sau liên quan nhiều đến nội dung đề tài cần khảo sát: Bước vào văn đàn Việt Nam không bao lâu, HPNT nhanh chóng tạo dựng chỗ đứng vững cho với tập bút ký giàu giá trị nội dung nghệ thuật Và có lẽ, theo chúng tôi, Nguyễn Tuân người có nhìn bao quát đầy xác giá trị ký HPNT: “Ký HPNT có nhiều ánh lửa” [99, tr 3] Còn Trần Đình Sử nhìn nhận cách cụ thể hơn: “Bút ký HPNT tìm cội nguồn, phát bề dày văn hóa lịch sử tượng đời sống… Văn anh giàu tư liệu lấy từ sử sách, tri thức khoa học, huyền thoại ký ức cá nhân làm cho hình tượng lóe lên ánh sáng bất ngờ” [77, tr.298] Phạm Xuân Nguyên đưa HPNT vào “Chân dung văn học Quảng Bình, Quảng Trị, Thừa Thiên sau 1975” đánh giá: “Bất viết viết nơi đâu, thầm nghó, HPNT đặt bút xuống trang viết tìm mạch liên tưởng nơi với nơi kia, hôm ngàn xưa, thời muôn thû với từ trang viết khả dó có chút lại với người, với đời cho dù kiện vónh viễn bị vùi lấp dòng thời gian”, mà “Ký Hoàng Phủ Ngọc Tường từ thực tế thoát khỏi thực tế, sau ngoảnh vào lịch sử văn hóa trở đời” [64, tr.76-78] Không thế, Nguyễn Đăng Mạnh đưa HPNT vào sưu tập 90 chân dung nhà văn Việt Nam đại “Tác giả Văn học Việt Nam” (Tập II) với nhận xét đáng quý: “Trong số không nhiều nhà văn dành gần toàn lao động nghệ thuật cho thể ký nay, Hoàng Phủ Ngọc Tường bút đặc sắc” “sự nhạy bén việc nắm bắt thực sống nhanh chóng lẩy vấn đề đáng quan tâm, đáng bình luận nguồn gốc tạo nên thành công trang kí nhà văn” [51, tr.38] Một yếu tố ký HPNT mà nhà phê bình hay đề cập đến cảnh sắc thiên nhiên Lê Xuân Việt “Cảnh sắc thiên nhiên bút ký HPNT”, có viết: “Với HPNT, cảnh sắc thiên nhiên Huế in rõ sắc, bút pháp sáng tác anh Anh viết sông Hương, Bạch Mã, “thành phố vườn” Huế với liên tưởng phong phú, đa dạng mang dấu ấn bút tài hoa hư cấu, sáng tạo hình tượng đầy tính nghệ thuật lẫn với người viết khác” [126, tr.80] Lê Đức Dục nhấn mạnh: “Thiên nhiên vốn có mặt số phận người, thiên nhiên hóa thân thành máu thịt đời người, trở thành ám ảnh khôn nguôi Hoàng Phủ Ngọc Tường” “Đọc bút ký anh, ta bắt gặp HPNT hiền kính chiên trước đấng tối cao chim muông - hoa - đất trời gọi tên thiên nhiên” [17, tr.96-97] Còn Lê Thị Hường tinh tế, cụ thể hơn: “Là thi só thiên nhiên, HPNT nhạy cảm với cỏ, hoa, ngàn thông, chim sẻ Trong thơ anh xuất nhiều hình ảnh hoa dại, cỏ gai, chim trời… biểu tượng thiên nhiên trẻo, khiết Là thi só thiên nhiên, trang ký HPNT mang đến cho người đọc miền không gian xanh thẳm, ẩn chìm vết trầm tích văn hóa từ thiên nhiên” [42, tr.69] Một khía cạnh khác mà nhà nghiên cứu, phê bình hay ý, chất Huế, văn hóa Huế tác phẩm HPNT Hoàng Ngọc Hiến viết “Ký tiểu luận (et-xe)” phát “trong Hoa trái quanh HPNT, vườn An Hiên chiêm ngưỡng suy tư “bản sắc Huế”, quan niệm triết học Con người - Thiên nhiên rộng nữa, vị người vũ trụ…” [32, tr.19] Đặng Nhật Minh nhìn nhận: “Cái làm nên giá trị văn chương HPNT theo nghó, lại không nằm kiến thức văn hóa uyên thâm ấy, mà nằm chất Huế người anh” [56, tr.65] Trần Thùy Mai đặt vấn đề “Ký văn hóa HPNT” nhấn mạnh: “Huế ký văn hóa HPNT không giới hạn thành quách, lăng mộ, sông núi, hay chuyện vua chúa hậu phi chép dài dài sách sử” mà “điều anh quan tâm người, với hiểu biết khoa học anh dựng lại diện mạo tâm hồn Huế xưa, điều mà không nhà Huế học làm được” [50, tr.56] Bên cạnh đó, vốn kiến thức uyên bác, sâu rộng vấn đề đời sống xã hội nhà văn - mạch ngầm tạo nên sức sống, sức hấp dẫn cho tác phẩm HPNT nhà phê bình, nhà văn đặc biệt nhấn mạnh “Đọc Ngọn núi ảo ảnh HPNT”, Hoàng Cát nhận định: “HPNT có phong cách viết bút ký văn học riêng Thế mạnh ông tri thức văn học, triết học, lịch sử, địa lý… sâu rộng, gần đụng đến vấn đề gì, thời điểm đâu ông tung hoành thoải mái ngòi bút được” [12, tr.69] Còn Nguyên Ngọc “Đọc HPNT” nhận xét: “HPNT người thường hay suy nghó lịch sử Và mô tả anh, cố gắng thật tỉnh táo, “chống đỡ” suy nghiệm sâu xa ẩn ngầm lịch sử; mà mô tả thật khách quan không hời hợt” [63, tr.11] Nhà thơ Nguyễn Trọng Tạo nhấn mạnh: “Anh nhà văn hóa hành văn vô độc đáo, từ điển sống Huế, triết gia uyên thâm lãng tử”, “Đọc anh, ta không thâu nhận đời sống, lịch sử, triết học, kinh tế hay trị mà cảm nhận tình yêu lớn người, dân tộc cách mạng” [85, tr.65] Ngay Đặng Tiến, Việt kiều sống Paris, sau “Đọc tuyển tập HPNT” đánh giá: “Đặc điểm tác phẩm HPNT chất trí tuệ, dựa vốn kiến thức sâu rộng địa lý, lịch sử, văn học kết hợp với lý luận sắc bén, phô diễn hành văn súc tích, say đắm hào hoa Tình cảm dành cho đất nước, quê hương, bè bạn, thiên nhiên nhân đạo vượt khỏi khuôn sáo văn chương, trở thành sinh lực lay chuyển tâm tư người đọc” [95, tr.8] Có thể nói, với thông tuệ kiến thức đời sống, lịch sử, văn hóa cổ kim Đông - Tây, HPNT ngày khẳng định vị trí phong cách ký độc đáo, riêng Lê Viết Thọ “Trong miền hoài niệm” ngẫm thấy: “Ngòi bút nhà văn đẫm đầy chất thơ, chất trữ tình sâu lắng làm cho bút ký trở thành essai (tiểu luận) với trang sâu sắc triết luận, miêu tả nghệ thuật tinh tế, lượng tri thức, liên tưởng kiến văn phong phú” [90, tr.62] Rồi Đặng Hiển, người giới thiệu tác phẩm “Ai đặt tên cho dòng sông” Ngữ văn 12, Tập 2, Ban KHTN, trình bày đặc điểm phong cách nghệ thuật HPNT nhấn mạnh: “Những nét đặc sắc phong cách nghệ thuật ông (HPNT) kết hợp nhuần nhuyễn khách quan chủ quan, trữ tình luận, sử thi hóa cảm hứng lịch sử khám phá chiều sâu văn hóa đối tượng” [47, tr.37] Bởi vậy, “Trang văn Hoàng Phủ Ngọc Tường không nhiều trang rực lửa, bút xuất sắc miền Trung xứ Huế” - Trần Mạnh Thường đến kết luận giới thiệu ông “Từ điển tác gia văn học Việt Nam kỷ XX” [94, tr.279] Nhìn chung, tài liệu tiếp cận dù chưa phải công trình nghiên cứu kỹ lưỡng, toàn diện HPNT sáng tác ông nhiều chạm vào vấn đề mà luận văn đặt Chúng xin ghi nhận tất ý kiến xem gợi ý quý báu để sâu vào việc tìm hiểu vấn đề, từ rút đặc điểm chủ yếu ký HPNT NHỮNG ĐÓNG GÓP CỦA LUẬN VĂN: - Luận văn tập trung tìm hiểu tác phẩm thuộc thể loại ký (chủ yếu bút ký tùy bút) nghiệp sáng tác HPNT để có nhìn bao quát hai phương diện nội dung cảm hứng phương thức biểu - Hy vọng góp thêm tiếng nói khẳng định giá trị trang ký “rất nhiều ánh lửa” HPNT, đóng góp ông phận văn học ký Việt Nam nói riêng văn học đương đại Việt Nam nói chung PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: Trong luận văn này, sử dụng phương pháp nghiên cứu sau: 5.1 Phương pháp nghiên cứu loại hình: thể loại ký, chủ yếu bút ký tùy bút để làm sở lý luận vững nghiên cứu ký HPNT 49 Phương Lựu, Trần Đình Sử, Nguyễn Xuân Nam (chủ biên) (1997), Lí luận văn học, Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội 50 Trần Thùy Mai (2002), “Ký văn hóa Hoàng Phủ Ngọc Tường”, Tạp chí Sông Hương, (161), tr.56-57 51 Nguyễn Đăng Mạnh (chủ biên) (1992), Tác giả văn học Việt Nam (Tập 2), Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội 52 Nguyễn Đăng Mạnh (2002), Con đường vào giới nghệ thuật nhà văn, Nhà xuất Văn học, Hà Nội 53 Nguyễn Đăng Mạnh (2003), Nhà văn Việt Nam đại - chân dung phong cách, Nhà xuất Văn học, Hà Nội 54 J K Melvil (1997), Các đường triết học phương Tây đại, Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội 55 Tôn Thảo Miên (tuyển giới thiệu) (1998), Nguyễn Tuân - tác gia tác phẩm, Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội 56 Đặng Nhật Minh (2002), “Hoàng Phủ Ngọc Tường - tâm hồn Huế”, Tạp chí Tia Sáng, (6), tr.47-65 57 Ngô Minh (2002), “Vài suy nghó Tuyển tập Hoàng Phủ Ngọc Tường”, Tạp chí Sông Hương, (161), tr.65-68 58 Ngô Minh (2003), “Những điều học từ văn chương Hoàng Phủ Ngọc Tường”, Tạp chí Cửa Việt, (108) 59 Ngô Minh (2005), “Hoàng Phủ Ngọc Tường - đau đáu nỗi lòng”, Báo Thừa Thiên Huế Xuân 2005 60 Lê Trà My (2003), “Về việc giảng dạy thể ký ký Hoàng Phủ Ngọc Tường chương trình Văn trung học phổ thông”, Tạp chí Giáo dục thời đại, (49), tr.28-29 61 Lê Trà My (2003), “Một dòng chảy tản văn đương đại”, Tạp chí Diễn đàn Văn nghệ, (2), tr21-23 62 Dạ Ngân (2002), “Hoàng Phủ Ngọc Tường nỗi niềm lửa”, Tạp chí Văn hóa nghệ thuật, (5), tr.20-21 63 Nguyên Ngọc (2001), “Đọc Hoàng Phủ Ngọc Tường”, Rượu hồng đào chưa nhắm say , tr.4-16 64 Phạm Xuân Nguyên (1989), “Ký Hoàng Phủ Ngọc Tường”, Chân dung văn học Quảng Bình, Quảng Trị, Thừa Thiên sau 1975, tr 75-78 154 65 Hoàng Só Nguyên (2001), “Đọc Nhàn đàm Hoàng Phủ Ngọc Tường”, Tạp chí Sông Hương, (147), tr.78-81 66 Vónh Nguyên (2003), “Ông Tường”, Tạp chí Cửa Việt, (103) 67 Vương Trí Nhàn (1997), “Nguyễn Tuân thể tùy bút”, Tạp chí văn học, (6) 68 Hoàng Phê (chủ biên) (1998), Từ điển Tiếng Việt, Viện Ngôn ngữ học, Nhà xuất Đà Nẵng 69 Nguyễn Khắc Phê (2002), “Giải thưởng lớn cho Hoàng Phủ Ngọc Tường”, Tuổi Trẻ chủ nhật, (18), tr.7 70 Phạm Phú Phong (1986), “Ai đặt tên cho dòng sông - Nghó chặng đường sáng tác Hoàng Phủ Ngọc Tường”, Tạp chí Sông Hương, (20) 71 Phạm Phú Phong (2002), “Hoàng Phủ Ngọc Tường - Người kể chuyện cổ tích chiến tranh”, Tạp chí Sông Hương, (161), tr.58-60 72 Ngô Văn Phú, Phong Vũ, Nguyễn Phan Hách (1999), Nhà văn Việt Nam kỉ XX, Nhà xuất Hội nhà văn, Hà Nội 73 Nguyễn Phúc (2004), Văn học: sáng tạo thẩm định, Nhà xuất Khoa học xã hội, Hà Nội 74 Huỳnh Như Phương (1994), “Những ánh lửa lòng yêu nước”, Những tín hiệu mới, tr.52-62 75 G.N Pôpêlốp (chủ biên) (1998), Dẫn luận nghiên cứu văn học, Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội 76 Trần Đức Anh Sơn (2004), Huế - Triều Nguyễn: nhìn, Nhà xuất Thuận Hóa, Huế 77 Trần Đình Sử (1987), “Ai đặt tên cho dòng sông - Bút ký sử thi Hoàng Phủ Ngọc Tường”, Tạp chí Văn nghệ, (7) 78 Trần Đình Sử (1996), Lí luận phê bình văn học, Nhà xuất Hội nhà văn, Hà Nội 79 Trần Đình Sử (1998), “Vai trò sáng tạo văn hóa văn học”, Tạp chí Văn học, (6) 80 Trần Đình Sử (1999), Mấy vấn đề thi pháp văn học Trung đại Việt Nam, Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội 81 Trần Đình Sử (2001), Thi pháp Truyện Kiều, Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội 155 82 Trần Đình Sử (chủ biên) (2003), Ngữ văn 12 (Tập 1), Sách giáo khoa thí điểm, Ban Khoa học tự nhiên, Bộ 1, Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội 83 Trần Đình Sử (chủ biên) (2003), Ngữ văn 12 (Tập 1), Sách giáo khoa thí điểm, Ban Khoa học xã hội nhân văn, Bộ 1, Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội 84 Trần Hữu Tá (2000), Nhìn lại chặng đường văn học, Nhà xuất TP Hồ Chí Minh 85 Nguyễn Trọng Tạo (2002), “Lễ hội riêng Hoàng Phủ Ngọc Tường”, Tạp chí Cửa Việt, (93) 86 Nguyễn Trọng Tạo (2002), “Từ A đến Z với Hoàng Phủ Ngọc Tường”, Tạp chí Sông Hương, (161), tr.52-55 87 Ngô Thảo (1981), “Từ số sáng tác văn xuôi giải thưởng 1978 1979”, Tạp chí văn nghệ, (41) 88 Thanh Thảo (2002), “Hoàng Phủ Ngọc Tường - người hái phù du”, Tạp chí Sông Hương, (158), tr.65-67 89 Trần Ngọc Thêm (1997), Tìm sắc văn hóa Việt Nam, Nhà xuất Trẻ, TP Hồ Chí Minh 90 Lê Viết Thọ (2000), “Trong miền hoài niệm”, Tạp chí Sông Hương, tr.6263 91 Hoàng Trung Thông, Phong Lê, Vũ Tuấn Anh (biên soạn) (1979), Văn học Việt Nam chống Mỹ cứu nước, Nhà xuất khoa học xã hội, ủy ban KHXH Việt Nam, Viện Văn học 92 Nguyễn Khắc Thuần, Hoàng Phủ Ngọc Tường, Quang Uyển, Huỳnh Kim, Phạm Phú Hạt, Hoàng Sơn (1998), Gò đất học, Nhà xuất Đà Nẵng 93 Trần Thức (chủ biên) (2005), Viết đường tranh đấu: tuyển tập thơ văn yêu nước tuổi trẻ Huế phong trào đô thị 1954 - 1975, Nhà xuất Thuận Hóa, Huế 94 Trần Mạnh Thường (2003), Từ điển tác gia văn học Việt Nam kỉ XX, Nhà xuất Hội nhà văn, Hà Nội 95 Đặng Tiến (2002), “Đọc Tuyển tập Hoàng Phủ Ngọc Tường”, Tạp chí Diễn đàn Paris, (123), tr.1-2 96 Ngọc Trai (1981), “Lửa Hoàng Phủ Ngọc Tường”, Tạp chí Văn nghệ, (19), tr.4 156 97 Lê Quang Trang, Trần Bảo Hưng (1995), Thai nghén tác phẩm: mẩu chuyện trình hình thành số tác phẩm truyện ngắn, tùy bút văn học Việt Nam đại, Nhà xuất Hội nhà văn 98 Trung tâm nghiên cứu Quốc học (2002), Bản sắc dân tộc văn hóa văn nghệ, Nhà xuất Văn học, Hà Nội 99 Nguyễn Tuân (1980), “Ký Hoàng Phủ Ngọc Tường có nhiều ánh lửa”, Tạp chí Văn nghệ, (25), tr.3 100 Nguyễn Tuân (1996), Tuyển tập Nguyễn Tuân (Tập 1, Lữ Huy Nguyên tuyển), Nhà xuất Văn học 101 Nguyễn Tuân (1996), Tuyển tập Nguyễn Tuân (Tập 2, Lữ Huy Nguyên tuyển), Nhà xuất văn học 102 Nguyễn Tuân (1996), Tuyển tập Nguyễn Tuân (Tập 3, Lữ Huy Nguyên tuyển), Nhà xuất Văn học 103 Hoàng Phủ Ngọc Tường (1971), Ngôi đỉnh Phu Văn Lâu, Nhà xuất Văn nghệ Giải phóng 104 Hoàng Phủ Ngọc Tường (1976), Những dấu chân qua thành phố, Nhà xuất Văn nghệ giải phóng 105 Hoàng Phủ Ngọc Tường (1979), Rất nhiều ánh lửa, Nhà xuất Tác phẩm mới, Hà Nội 106 Hoàng Phủ Ngọc Tường (1984), Ai đặt tên cho dòng sông, Nhà xuất Thuận Hóa, Huế 107 Hoàng Phủ Ngọc Tường (1984), Bản di chúc cỏ lau, Nhà xuất Thuận Hóa, Huế 108 Hoàng Phủ Ngọc Tường (1987), Bài thơ thôn Vó: thơ viết Huế trước 1945, Nhà xuất TP Hồ Chí Minh 109 Hoàng Phủ Ngọc Tường (1992), Người hái phù dung, Nhà xuất Hội nhà văn, Hà Nội 110 Hoàng Phủ Ngọc Tường (1995), Huế, di tích người, Nhà xuất Thuận Hóa, Huế 111 Hoàng Phủ Ngọc Tường (1995), Hoa trái quanh tôi, Nhà xuất Trẻ, TP Hồ Chí Minh 112 Hoàng Phủ Ngọc Tường (1997), Nhàn đàm, Nhà xuất Trẻ, TP Hồ Chí Minh 157 113 Hoàng Phủ Ngọc Tường (1998), Người ham chơi, Nhà xuất Thuận Hóa, Huế 114 Hoàng Phủ Ngọc Tường (1999), Ngọn núi ảo ảnh, Nhà xuất Thanh niên 115 Hoàng Phủ Ngọc Tường (2001), Miền gái đẹp, Nhà xuất Thuận Hóa, Huế 116 Hoàng Phủ Ngọc Tường (2001), Trong mắt tôi, Nhà xuất Thuận Hóa, Huế 117 Hoàng Phủ Ngọc Tường (2001), Rượu hồng đào chưa nhắm say, Nhà xuất Đà Nẵng 118 Hoàng Phủ Ngọc Tường (2002), Tuyển tập Hoàng Phủ Ngọc Tường (Tập 1) (Trần Thức tuyển chọn) , Nhà xuất Trẻ, TP Hồ Chí Minh 119 Hoàng Phủ Ngọc Tường (2002), Tuyển tập Hoàng Phủ Ngọc Tường (Tập 2) (Trần Thức tuyển chọn) , Nhà xuất Trẻ, TP Hồ Chí Minh 120 Hoàng Phủ Ngọc Tường (2002), Tuyển tập Hoàng Phủ Ngọc Tường (Tập 3) (Trần Thức tuyển chọn) , Nhà xuất Trẻ, TP Hồ Chí Minh 121 Hoàng Phủ Ngọc Tường (2002), Tuyển tập Hoàng Phủ Ngọc Tường (Tập 4) (Trần Thức tuyển chọn), Nhà xuất Trẻ, TP Hồ Chí Minh 122 Hoàng Phủ Ngọc Tường (2004), Trịnh Công Sơn đàn lya hoàng tử bé, Nhà xuất Trẻ, TP Hồ chí Minh 123 Hoàng Phủ Ngọc Tường, Nguyễn Trần Thiết, Phan Thị Thanh Nhàn (1985), Tại Tổ quốc lại mẹ, Nhà xuất Phụ nữ 124 Bằng Việt, Đỗ Đức Hiểu (chủ biên) (2005), Từ điển văn học (Bộ mới), Nhà xuất Thế giới 125 Lê Xuân Việt (1981), Nghệ thuật viết ký Hoàng Phủ Ngọc Tường “Rất nhiều ánh lửa”, Tạp chí văn học, (4), tr.143-145 126 Lê Xuân Việt (1999), “Cảnh sắc thiên nhiên ký Hoàng Phủ Ngọc Tường”, Tạp chí Cửa Việt, (60), tr.80-85 127 Trần Quốc Vượng (1994), “Bản sắc văn hóa dân tộc qua sắc thái Huế”, Tạp chí Sông Hương, (5) 128 Nguyễn Đắc Xuân (1997), Cố đô Huế: bí ẩn khám phá, Nhà xuất Thuận Hóa, Huế 158 PHỤ LỤC Nhà văn Hoàng Phủ Ngọc Tường (tháng 01/2006) 159 Nhà văn Hoàng Phủ Ngọc Tường người thực luận văn (tháng 01/2006) 160 Những tác phẩm HPNT KHẢO SÁT luận văn * Tập - “Tuyển tập Hoàng Phủ Ngọc Tường” Như sông từ nguồn biển 17 Vành đai lửa Châu thổ ngàn năm 18 Bản di chúc cỏ lau Chế ngự cát 19 Đêm chong đèn nhớ lại Rất nhiều ánh lửa 20 Sử thi buồn Rừng nước mặn 21 Tiếc rừng Đất Mũi 22 Tuyệt tình cốc Miếng trầu đỏ 23 “Dệt gấm” với thủy quân lục Đánh giặc hàng rào điện chiến Cửa Việt tử 24 Ngọn núi ảo ảnh Còn đến 25 “Diễm xưa” 10 Ai châu xưa 26 Côn Sơn 11 Rừng hồi 27 Mùa Xuân thay áo 12 Ai đặt tên cho dòng sông? 28 Rừng cười 13 Đời rừng 29 Lý chuồn chuồn 14 Hoa trái quanh 30 Người Mỹ trở lại 15 Cồn Cỏ ngày thường 31 Hành lang người gió 16 Đứa phù sa * Tập - “Tuyển tập Hoàng Phủ Ngọc Tường” 32 Trung tâm thành Châu Hóa 37 Lý tưởng anh hùng thơ 33 Tính cách Huế Việt Nam thời Nguyễn sơ 34 Đôi điều văn hóa Huế 38 Báo động môi trường Huế 35 Mấy đặc trưng “văn hóa góc nhìn văn hóa 39 “Thành phố lịch sử” ăn” vùng Huế may cứu vãn Huế 36 Chuyện nhà Nguyễn 161 56 “Từ thụ yếu quy” - sách 40 Trường Thanh niên tiền tuyến hệ Giải phóng quân hàng đầu chống tham Huế nhũng kỷ 19 41 Đất nước 57 Thành kính tưởng niệm Trần 42 Làng quê văn hiến Cao Vân 43 Rượu Hồng Đào chưa nhắm 58 Thảo Am Nguyễn Khoa Vy say 59 Ưng Bình Thúc Giạ Thị 44 Qua thơ “Vịnh Tam Tài” 60 Tống biệt Lưu Nguyễn Trời Trần Cao Vân thử tìm quẻ 61 Đứa không quên lời mẹ Nhân Kinh Dịch dặn 45 Những sách đọc 62 Phùng Quán lạy dưa hồi bé 63 Cảm nhận thơ Ngô Kha 46 Một thời làm báo 64 “7 chữ cái” Điềm Phùng Thị 47 Một vài suy nghó thể ký 65 Hành tinh yêu thương 48 Mượn đá để ngồi Hoàng tử Bé 49 Nguyễn Trãi trước ngã ba 66 Mùa thu bay thời đại 67 Nơi hoa hồng 50 Thầy Đào Duy Từ 68 Người uống rượu - 51 Nguyễn Huệ với chiến lược rượu vô tiền khoáng hậu người nhạc só Trịnh Công Sơn 52 Chim huyền hạc 69 Bùi Giáng 53 Tay chơi 70 Nhớ hoài 54 Thăm mộ Nguyễn Công Trứ 71 Về panh-xô 55 Nhân Euro 2000, lại nghó súng Trường nhà thơ cổ 72 Lang thang với Trần Quốc Vượng 162 73 Không gian 77 Đồng dao Nguyễn Trọng Tạo 74 Vẻ trầm mặc đất đá 78 Đốt lò hương giở phím đồng 75 Đà Lạt - Noel 1965 Đinh Cường 79 Khái niệm Lê Minh Ngọc 76 Lâm Triết cõi mộng du 80 Tưởng niệm Diana Phân loại tác phẩm theo kiểu cốt truyện ∗ Kiểu cốt truyện tâm lí: có 13 tác phẩm Hoa trái quanh Lý chuồn chuồn Rừng nước mặn Mùa Xuân thay áo Ai đặt tên cho dòng sông 10 Hành lang người gió Châu thổ ngàn năm 11 Đất nước Đời rừng 12 Những sách đọc Ngọn núi ảo ảnh hồi bé “Diễm xưa” 13 Một vài suy nghó thể ký ∗ Kiểu cốt truyện tập hợp hệ thống kiện chủ đề đó: có 15 tác phẩm Vành đai lửa Đôi điều văn hóa Huế Đánh giặc hàng rào điện Lý tưởng anh hùng thơ tử Việt Nam thời Nguyễn Sơ Rừng cười Báo động môi trường Huế Tiếc rừng góc nhìn văn hóa 10 “Thành phố lịch sử” - Trung tâm thành Châu Hóa Tính cách Huế may cứu vãn Huế 163 11 Chuyện nhà Nguyễn 14 Làng quê văn hiến 12 Mấy đặc trưng “văn hóa 15 Một thời làm báo ăn” vùng Huế 13 Trường Thanh niên Tiền tuyến hệ Giải phóng quân Huế ∗ Kiểu cốt truyện xoay quanh vấn đề đáng ý hay nhân vật có tiếng tăm xã hội, đan xen suy nghó, liên tưởng nhà văn: có 47 tác phẩm Chế ngự cát 14 Một thời làm báo Đất Mũi 15 Mượn đá để ngồi Còn đến 16 Nguyễn Trãi trước ngã ba Ai châu xưa thời đại Rừng hồi 17 Thầy Đào Duy Từ Cồn Cỏ ngày thường 18 Nguyễn Huệ với chiến lược Đứa phù sa người Đêm chong đèn nhớ lại 19 Chim huyền hạc Sử thi buồn 20 Tay chơi 10 Tuyệt tình cốc 21 Thăm mộ Nguyễn Công Trứ 11 “Dệt gấm” với Thủy quân lục 22 Nhân Euro 2000, lại nghó nhà thơ cổ chiến Cửa Việt 23 12 Côn Sơn 13 Qua thơ “Vịnh Tam Tài” “ Từ thụ yếu quy” - sách hàng đầu chống tham nhũng kỷ 19 Trần Cao Vân thử tìm quẻ Nhân Kinh Dịch 164 24 Thành kính tưởng niệm Trần Cao Vân 25 Thảo Am Nguyễn Khoa Vy 26 Ưng Bình Thúc Giạ Thị 27 Tống biệt Lưu Nguyễn 36 Bùi Giáng 37 Nhớ hoài 38 Về panh-xô súng Trường 39 Trời 28 Lang thang với Trần Quốc Vượng Đứa không quên lời mẹ 40 Không gian dặn 41 Vẻ trầm mặc đất đá 29 Phùng Quán lạy dưa 42 Đà Lạt - Noel 1965 Đinh 30 Cảm nhận thơ Ngô Kha 31 “7 chữ cái” Điềm Phùng Thị 43 Lâm Triết cõi mộng du 32 Hành tinh yêu thương 44 Đồng dao Nguyễn Trọng Cường Tạo Hoàng tử Bé 45 Đốt lò hương giở phím đồng 33 Mùa thu bay 34 Nơi hoa hồng 35 Người uống rượu - 46 Khái niệm Lê Minh Ngọc uống rượu vô tiền khoáng 47 Tưởng niệm Diana hậu nhạc só Trịnh Công Sơn ∗ Kiểu cốt truyện tương đối hoàn chỉnh : có tác phẩm Bản di chúc cỏ lau Miếng trầu đỏ Rất nhiều ánh lửa Người Mỹ trở lại Như sông từ nguồn biển 165 Trò chuyện nhà văn Hoàng Phủ Ngọc Tường Khi tiến hành làm đề tài này, hứng thú nghó nhanh chóng Huế gặp nhà văn để trao đổi trực tiếp vấn đề liên quan đến đề tài, tham quan danh lam thắng cảnh tiếng mảnh đất kinh kì mà chưa đặt chân đến Nhưng rồi, bận công việc nhà trường, gia đình lo tìm tài liệu cho đề tài, đến tháng 01/ 2006, tranh thủ thu xếp Huế Trước đi, có gọi điện thoại cho nhà văn để xin phép hẹn ông vui mừng biết kế hoạch Vừa đến Huế lúc sáng, đến chiều, cô Lâm Thị Mỹ Dạ đón tiếp nồng nhiệt nhà riêng họ, nhà xinh đẹp nằm hẻm nhỏ gần chùa Từ Đàm đường Phan Bội Châu Vừa vào nhà, cô nói với tôi: “Bác Tường trông cháu từ hôm qua cháu gọi điện báo tin đây” cô đưa lên lầu để gặp nhà văn Sau lời thăm hỏi sức khỏe, vào vấn đề chính: NTHLV: Vì bác lại gắn nghiệp văn với thể ký? NV HPNT (chậm rãi): Bác nghó ký đảm bảo trung thực việc tái kiện, người Làm viết mà người ta đọc cảm thấy có thân phận họ đó, chất phản ánh “người thật, việc thật” thể ký Để có điều này, đòi hỏi người viết ký phải thực tế nhiều Và gian khổ họ NTHLV: Bác chọn cho phong cách viết ký nào? NV HPNT: Bác thử thể ký nhiều thể loại văn học khác Bởi mà ký bác có diện nhiều thể loại văn học, chất thơ thay cho thơ, hay có tác phẩm đọc có cảm giác truyện ngắn, truyện dài, tiểu thuyết… NTHLV: Bác quan niệm thể bút ký, tùy bút? NV HPNT: Theo bác, tùy bút cách viết mà người ta phải dùng lí trí để cầm nắm lấy thực tế Cái Tôi nhà văn tùy bút Tôi lí trí, phân tích vật Còn bút ký, nhà văn sử dụng Tôi lónh mỹ học vừa cảm xúc vừa quan sát, cảm nghó Bởi mà tác phẩm bút ký, bác hay sử dụng câu như: Tôi nghó rằng…, Tôi thấy rằng… vv Thông qua đó, bác muốn bày tỏ kiến, quan điểm vấn đề trình bày Bởi mà trách nhiệm người viết bút ký lớn, họ phải gánh vác kiện xảy tác phẩm NTHLV: Vậy tác phẩm hòa trộn hai phong cách bút ký tùy bút, bác có cách ứng xử nào? NV HPNT: Đối với tác phẩm thuộc dạng này, cách đặt vấn đề, nhập đề bác tùy bút, vào đề tài mà miêu tả lại bút ký phần luận trở lại với tùy bút Tuy nhiên, tất tác phẩm bác theo cách viết vậy… NTHLV: Vì tác phẩm bác hay viết người trí thức kháng chiến chống Mỹ trường kỳ dân tộc? NV HPNT: Lúc bác cảm thấy có nghóa vụ chưa làm họ, bác cảm thấy có lỗi với họ, so với họ, bác người may mắn sống sót NTHLV: Nhân vật ký bác có đặc điểm gì? NV HPNT: Ký bác có người nhân vật Nếu có bác ấn vào để đọc xong, người đọc cảm thấy ghi nhớ nhân vật Có vài ba người có thật hợp lại thành nhân vật, có nhân vật hư cấu nhân vật phụ Với âm hưởng chậm rãi, từ từ (điều giống nhịp điệu bút ký ông), HPNT thong thả trao đổi với nhiều vấn đề bật tác phẩm ông Ông nói mà mệt mỏi Đã vậy, lâu lâu, ông lại nhắc cô Mỹ Dạ thay nước trà gừng để uống cho ấm người Nói chuyện gần hai tiếng, ngại ông mệt nên xin phép Ông tần ngần không muốn kết thúc câu chuyện Nhưng nghe nói hôm sau lại đến ông vui vẻ hẳn ân cần bảo: “Cháu ngại Bởi cháu từ Nha Trang tận để thăm bác điều đáng quý” Trên đường về, nghó tới thái độ tiếp đón nồng nhiệt, chu đáo hai vợ chồng nhà văn mà cảm thấy ấm lòng, quên rét tháng giêng Huế vốn dó làm tê tái từ bước xuống tàu Sáng hôm sau, lại đến thăm nhà văn cô Mỹ Dạ báo tin ông bị viêm bên phổi Điều khiến ray rứt cảm thấy lỗi Nhưng cô Dạ liền gạt ý nghó tôi, cô ngồi tâm với nhiều điều gia đình, công việc, …rồi cô nhiệt tình lục tìm cho số tài liệu nói ký HPNT… Tất điều ghi đậm ấn tượng sâu sắc quên trình làm luận văn ... 1.1 Hoàng Phủ Ngọc Tường - người nghiệp .8 1.2 Ký Hoàng Phủ Ngọc Tường tiến trình ký văn học Việt Nam đại 13 1.2.1 Khái quát thể ? ?ký? ?? .13 1.2.2 Đặc điểm ký Hoàng Phủ Ngọc. .. biểu ký Hoàng Phủ Ngọc Tường Cuối Kết luận, Tài liệu tham khảo Phụ lục Chương 1: HOÀNG PHỦ NGỌC TƯỜNG VÀ KÝ VIỆT NAM HIỆN ĐẠI 1.1 Hoàng Phủ Ngọc Tường - Con người nghiệp 1.1.1 Con người Nhà văn. .. LUẬN VĂN: Ngoài phần Mở đầu trình bày vấn đề mang tính trường quy, trọng tâm luận văn gồm chương: Chương 1: Hoàng Phủ Ngọc Tường ký Việt Nam đại Chương 2: Cảm hứng chủ đạo ký Hoàng Phủ Ngọc Tường