1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Hinh 7 tuan 26 tiet 45

2 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 56,21 KB

Nội dung

Kỹ năng: Vận dụng các kiến thức đã học vào các bài toán vẽ hình , đo đạc , tính toán , chứng minh, ứng dụng trong thực tế cuộc sống.. 3.Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận và tư duy linh h[r]

(1)Tuần: 26 Tiết: 45 Ngày soạn:03/03/2013 Ngày dạy : 06/03/2013 ÔN TẬP CHƯƠNG II (T2) I Mục Tiêu: Kiến thức: Ôn tập và hệ thống các kiến thức tam giác cân, tam giác vuông, định lý Pitago Kỹ năng: Vận dụng các kiến thức đã học vào các bài toán vẽ hình , đo đạc , tính toán , chứng minh, ứng dụng thực tế sống 3.Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận và tư linh hoạt cho HS II Chuẩn Bị: 1- GV: Chuẩn bị bảng các tam giác đặc biệt , giáo án , thước 2- HS: Học bài và làm bài tập , đồ dùng học tập III Phương pháp : - Vấn đáp, đặt và giải vấn đề Thảo luận nhóm IV Tiến trình dạy học : Ổn định lớp:(1’) Kiểm tra sĩ số : 7A1 :……………………………………………………………………… 7A5 :………………………………………………………………… Kiểm tra bài cũ:(7’) HS1 : Nêu các trường hợp hai tam giác ? HS2 : Nêu các trường hợp hai tam giác vuông ? Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Một số dạng tam giác đặt biệt:(28’) GV cho HS trả lời câu hỏi HS trả lời và SGK Khi HS trả lời , GV vào hình vẽ tương ứng trên bảng phụ GHI BẢNG - TRÌNH CHIẾU Một số dạng tam giác đặt biệt: Bài 70: GV cho HS làm bài tập 70 HS đọc đề bài , vẽ hình và SGK ghi GT, KL Cần chứng minh điều gì để chứng tỏ AMN cân Hai tam giác nào chứa hai cạnh AM và AN ? Chúng đã có các yếu tố nào nhau? Còn thiếu yếu tố cạnh hay Chứng minh AM = AN ABM và CAN MB = NC AB = AC (gt) (gt) a) Ta có: Bˆ1 Cˆ1  Bˆ Cˆ (hai góc kề bù) Xét ABM và  ACN ta có: MB = NC (gt) B̂2 Cˆ ( chứng minh trên ) (2) ˆ Thiếu B̂2 C2 góc nào nữa? Bˆ1 Cˆ1  Bˆ Cˆ (hai góc kề bù) Hai tam giác nào chứa hai BHM và CKN cạnh BH và CK? Đây là tam giác gì? Hai tam giác vuông Chúng có các yếu tố B̂1 Cˆ1 (vì ABM = ACN) nào nhau? BM = CN (gt) Hai tam giác nào chứa hai ABH và ACK cạnh AH và AK? Chúng đã có các yếu tố nào BH = CK(vừa chứng minh) AB = AC (gt) nhau? Hoạt động 2: Bài 71 (7’) Hãy nhắc lại định lý HS nhắc lại Pitago tam giác vuông GV cho HS thảo luận HS thảo luận theo nhóm bài tập 71 AB = AC (gt) Do đó: ABM = ACN (c.g.c) Suy ra: AM = AN ( Hai cạnh tương ứng)  AMN cân A b) Xét hai tam giác vuông BHM và CKN ta có: B̂1 Cˆ1 (vì ABM = ACN) BM = CN (gt) Do đó: BHM = CKN (c.h – g.n) Suy BH = CK( Hai cạnh tương ứng c) Xét hai tam giác vuông ABH và ACK ta có: BH = CK (vừa chứng minh) AB = AC (gt) Do đó: ABH = ACK (c.h – c.g.v) Suy ra: AH = AK ( Hai cạnh tương ứng ) Bài 71: Ta có: AB2 = 22 + 32 = 13 AC2 = 22 + 32 = 13 BC2 = 12 + 52 = 26 Suy ra: AB = AC và AB2 + AC2 = BC2  ABC là tam giác vuông cân A Củng cố : - Xen vào lúc làm bài tập Hướng dẫn nhà:(2’) - Về nhà xem lại các dạng bài tập đã giải - Ôn tập chu đáo, tiết sau kiểm tra tiết Rút kinh nghiệm tiết dạy : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… (3)

Ngày đăng: 25/06/2021, 05:43

w