Các hội đồng và Ban đại diện CMHS: - Hội đồng trường được thành lập và hoạt động theo Điều lệ trường trung học, hoạt động có hiệu quả góp phần tích cực trong việc thực hiện tốt nhiệm vụ [r]
(1)PHÒNG GD&ĐT PHÚ GIÁO TRƯỜNG THCS BÙI THỊ XUÂN Số: /BC-THCSBTX CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Tân Long, ngày 27 tháng 11 năm 2011 BÁO CÁO QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA (Tính đến thời điểm tháng 11/2011) Thực Công văn số 1782/SGDĐT-TrH-TX ngày 08 tháng 11 năm 2011 Sở GD&ĐT Bình Dương việc kiểm tra trường đạt chuẩn quốc gia Nay trường THCS Bùi Thị Xuân báo cáo quá trình xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia sau: PHẦN I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Trường THCS Bùi Thị Xuân thành lập theo định số 79/2010/QĐUB Chủ tịch UBND Huyện Phú Giáo ngày 12/3/2010 và trú đóng ấp 2, xã Tân Long, Huyện Phú Giáo, Tỉnh Bình Dương Hiện trường có 20 lớp với tổng số học sinh là 631 em 1/ Thuận lợi : - Trường quan tâm phòng GD&ĐT Phú Giáo, Đảng ủy, UBND xã Tân Long và các ban ngành đoàn thể, các quan đơn vị trú đóng trên địa bàn xã Tân Long và các bậc phụ huynh học sinh - Đội ngũ CB-GV–NV nhà trường trẻ, nhiệt tình công tác, có tinh thần trách nhiệm cao trước nhiệm vụ giao - Làm tốt công tác phối hợp nhà trường và gia đình, hạn chế đến mức thấp tỉ lệ học sinh yếu, kém học lực và học sinh nghỉ bỏ học - Cơ sở vật chất trường khang trang, có đủ phòng học theo qui mô trường chuẩn quốc gia và các phòng chức đã trì hoạt động có hiệu 2/ Khó khăn: - Do nhà trường xây dựng hệ thống cây xanh, bóng mát che phủ; thiếu trang thiết bị phục vụ dạy học nên ít nhiều gây ảnh hưởng đến hoạt động nhà trường - Với số lượng 14 phòng học/20 lớp trường còn gặp khó khăn việc tổ chức học buổi/ngày - Một số học sinh có ý thức học tập chưa cao PHẦN II/ QUÁ TRÌNH TỔ CHỨC, CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA I/ Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trường Lớp học: - Có đủ các khối lớp cấp học - Năm học 2010-2011 toàn trường có 19 lớp học đó khối 6: lớp; khối 7: lớp, khối 8: lớp, khối 9: lớp; - Năm học 2011-2012 trường có 20 lớp ( khối 6: lớp; khối 7: lớp; khối 8: lớp; khối 9: lớp) - Các lớp học từ khối đến khối không có lớp nào trên 45 học sinh * Cụ thể - Năm học 2010-2011: (2) Khối Toàn trường Số lớp 4 19 Số HS 181 149 132 106 568 Nữ 75 86 63 63 287 Tỷ lệ HS/lớp 30.2 29.8 33 26.5 29.9 - Năm học 2011-2012: Khối Số lớp Số HS Nữ Tỷ lệ HS/lớp 6 202 107 33.66 163 69 32.6 146 83 29.2 121 62 30.25 Toàn trường 20 632 321 31.6 Tổ chuyên môn: a Các tổ thành lập và họat động theo đúng các quy định điều lệ trường phổ thông gồm tổ chuyên môn và tổ văn phòng luôn hoàn thành các nhiệm vụ theo quy định khoản điều 16 điều lệ trường trung học; b Tổ chức sinh hoạt theo định kỳ tháng từ hai lần, buổi sinh hoạt đúng trọng tâm chuyên đề, đánh giá hoạt động tổ nhăm nâng cao chất lượng hiệu tổ chuyên môn, đảm bảo chế độ báo cáo đầy đủ, đúng quy định c Các giáo viên nhà trường đạt chuẩn vể trình độ, thường xuyên có kế hoạch bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, có kế hoạch cụ thể dạy chuyên đề tự chọn, dạy ôn thi tốt nghiệp, dạy bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh yếu kém Tổ văn phòng: a Gồm 11 thành viên Các thành viên tổ văn phòng đảm nhận các công việc : Văn thư, kế toán, thủ quỹ, bảo vệ, phục vụ luôn đoàn kết, chấp hành theo phân công, nhiệt tình công việc, có tinh thần học hỏi nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, luôn cố gắng hoàn thành nhiệm vụ giao b Có đầy đủ các hồ sơ quản lý theo điều lệ: đăng bộ, gọi tên ghi điểm, đầu bài, học bạ, cấp phát văn chứng chỉ, theo dõi PCGD, chuyển trường, sổ nghị trường, hồ sơ thi đua, hồ sơ kiểm tra đánh giá GV, khen thưởng học sinh, hồ sơ lưu trữ các văn công văn, sổ quản lí tài sản, QL tài chính, QL thiết bị, thực hành thí nghiệm, QL thư viện, theo dõi sức khỏe học sinh Các hội đồng và Ban đại diện CMHS: - Hội đồng trường thành lập và hoạt động theo Điều lệ trường trung học, hoạt động có hiệu góp phần tích cực việc thực tốt nhiệm vụ năm học; thực tốt nghị đã đề - Hội đồng Thi đua – Khen thưởng thành lập và hoạt động theo Điều lệ trường trung học, hoạt động tích cực có tác dụng cao việc đẩy mạnh phong trào thi đua, góp phần trì nếp kỷ cương nhà trường, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện - Ban đại diện cha mẹ học sinh thành lập và hoạt động theo Điều 46- Điều lệ trường trung học hành Hội cha mẹ học sinh đã hoạt động tích cực việc chăm lo xây dựng sở vật chất cho nhà trường, động viên thầy và trò dạy tốt – học tốt góp phần cùng nhà trường nâng cao chất lượng giáo dục, trì nếp kỷ cương (3) nhà trường Hội đã tuyên truyền, vận động phụ huynh và các lực lượng xã hội chăm lo cho nghiệp giáo dục địa phương - Các hội đồng thành lập có nhiệm vụ tham mưu, đóng góp ý kiến vào hoạt động nhà trường nhằm giúp nhà trường hoạt động có hiệu - Ban đại diện CMHS thành lập gồm đồng chí, luôn quan tâm giúp đỡ, hỗ trợ tích cực đến các hoạt động nhà trường Chi Đảng và đoàn thể: - Chi Đảng: Gồm 12 Đảng viên (chính thức: 12) Trong năm qua lãnh đạo sâu sát hoạt động nhà trường Cuối năm Chi đạt vững mạnh - Công đoàn nhà trường: Được tổ chức, hoạt động theo Điều lệ Công đoàn Việt Nam đảm bảo quan tâm thiết thực đến quyền lợi công đoàn viên, Năm học 2010-2011 đạt Công đoàn sở vững mạnh xuất sắc - Chi đoàn sở: Có 27 đoàn viên giáo viên, tổ chức hoạt động theo Điều lệ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Là tổ chức xung kích, luôn đầu các hoạt động nhà trường, có nhiều đồng chí đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp sở Xếp loại cuối năm học đạt vững mạnh - Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh : Liên đội có 20 Chi đội, 608 đội viên (01 đã trưởng thành đội) Liên đội tổ chức và hoạt động theo Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh; Hàng năm đạt danh hiệu: Liên đội vững mạnh * Đánh giá tiêu chuẩn 1: Đạt II/ Tiêu chuẩn 2: Cán quản lí, giáo viên và nhân viên 1/ Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng nhà trường đạt các yêu cầu theo quy định Bộ Giáo dục và Đào tạo; - Có đầy đủ các Quyết định bổ nhiệm Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, các văn chứng chỉ, có đủ trình độ chuyên môn nghiệp vụ tập thể nhà trường tín nhiệm phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống, chuyên môn nghiệp vụ Cụ thể sau: Hiệu trưởng - Bí thư chi bộ: Nguyễn Văn Trung Sinh năm 1968 − Trình độ chuyên môn: CĐSP Toán; Đại học QLGD − Trình độ chính trị: Sơ cấp (Đang học TC chính trị và QLHC) − Quản lý giáo dục: Đại học QLGD − Chứng B tin học; − Chứng A Anh văn; − Xếp loại công chức: Xuất sắc Phó hiệu trưởng : Nhà trường có Phó hiệu trưởng /1 nữ * Nguyễn Thị Hồng Dung Sinh năm 1980 − Trình độ chuyên môn: Đại học SP Toán, − Trình độ chính trị: (Đang học TC chính trị và QLHC) − Chứng B tin học; − Chứng A Anh văn; − Chứng hoàn thành lớp bồi dưỡng cán quản lý giáo dục phổ thông − Xếp loại công chức: Xuất sắc (4) * Trịnh Thế Hậu: Sinh năm 1981 − Trình độ chuyên môn: Đại học SP Sử − Chứng B tin học; − Chứng A Anh văn; − Chứng hoàn thành lớp bồi dưỡng cán quản lý giáo dục phổ thông − Xếp loại công chức: Xuất sắc Ban giám hiệu có phân công cụ thể cho thành viên nhằm quản lí tốt công việc trường, tạo mối quan hệ đoàn kết và giúp đỡ giáo viên 2/ Về đội ngũ: + Năm học 2010-2011: Tổng số CB-GV-CNV: 49/30 nữ Trong đó: - Ban giám hiệu: 3/1 nữ - Tổng số giáo viên dạy lớp: 34/22 nữ - Tổng số chuyên trách: 12/7 nữ gồm: TPT đội:1/1; Bảo vệ:2/0 nữ; Phục vụ: 1/1 nữ; Y tế: 1/1nữ; Thư viện: 1/1 nữ; thiết bị: 1/1 nữ; Văn thư: 1/1 nữ; Kế toán 1/1 nữ; Phụ trách phòng tin:1/0 nữ; Phòng hóa: 1/0 nữ; PCGD:1/0 nữ + Năm học 2011-2012: Tổng số CB-GV-CNV: 58/38 nữ - Ban giám hiệu: 3/1 nữ - Tổng số giáo viên dạy lớp: 37/25 nữ - Tổng số chuyên trách: 13/9 nữ gồm: TPT đội:1/1; Bảo vệ:3/0 nữ; Phục vụ: 2/2 nữ; Y tế: 1/1nữ; Thư viện: 1/1 nữ; thiết bị: 1/1 nữ; Văn thư: 1/1 nữ; Kế toán 1/1 nữ; Phụ trách phòng tin:1/0 nữ; Phòng hóa: 1/0 nữ; phòng Lý: 01/1 nữ; phòng Sinh: 01/01 nữ; Giám thị: 02/2 nữ; PCGD:1/0 nữ - Đội ngũ giáo viên luôn cổ gắng tự học, tự rèn luyện, có ý thức trách nhiệm cao, tác phong chuẩn mực 100% cán bộ, giáo viên đạt chuẩn đào tạo theo quy định; 21 cán bộ, giáo viên đạt trình độ Đại học, 30 cán bộ, giáo viên đạt trình độ cao đẳng; cán trung cấp gồm: văn thư, CB y tế; nhân viên bảo vệ, nhân viên phục vụ - Trong năm học 2010-2011 có 10 giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi sở, 100% giáo viên đạt chuẩn loại khá trở lên theo quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học - Xây dựng chế phối hợp quản lý tốt đội ngũ với các tổ chức đoàn thể nhà trường, xác định rõ nhiệm vụ thành viên, phân công hợp lý đúng người, đúng việc, quan hệ đối xử bình đẳng lẫn * Kết số hoạt động giáo viên: + Về hồ sơ chuyên môn nhà giáo: 100% đảm bảo đầy đủ hồ sơ theo qui định, 100% giáo viên thực tốt các qui định chuyên môn + Thanh kiểm tra toàn diện: 15 giáo viên ; xếp loại tốt 8, khá + Kết xếp loại các dạy tổ chuyên môn, tổ kiểm tra và BGH dự: Số tiết thao giảng: 94 tiết (Giỏi: 60 ; Khá: 32 ; TB: 2) Trong đó có 42 tiết ứng dụng công nghệ thông tin Tổng số tiết dự giờ: 689 tiết (Giỏi: 375 ; Khá: 294 ; TB: 20) + Sử dụng ĐDDH: 7889 lượt + Làm ĐDDH:154 cái, đó có 87 cái có chất lượng + Viết SKKN: Có 13 SKKN Trong đó: Cấp trường có sáng kiết đạt lọai B và sáng kiến đạt lọai C; Cấp Huyện: sáng kiến xếp loại B gởi thi tỉnh; sáng kiến loại C; Cấp Tỉnh: sáng kiến loại C (5) + Giáo viên dạy giỏi trường 10 giáo viên đó: tổ Toán-Lý: 1; tổ Ngữ Văn: 3; tổ Hóa-Sinh: 1; tổ NN: 2; tổ Sử-Địa: và tổ GDTC: 1GV * Đánh giá: Tiêu chuẩn : đạt III Tiêu chuẩn 3: Chất lượng giáo dục Tổng số học sinh đầu năm: 609/292; chuyển đi: 38 (5.25%); Chuyển đến: (0.49%); Bỏ học: 6(0.98%); Lưu ban: 28/609= 4,59% Chất lượng giáo dục: - Thực đúng đủ khung phân phối chương trình, đẩy mạnh kiểm tra đột xuất và kiểm tra định kỳ dạy trên lớp giáo viên - Có nhiều biện pháp tích cực đổi kiểm tra, đánh giá đúng theo hướng dẫn đổi Bộ Giáo dục và Đào tạo - Đánh giá chính xác kết học tập học sinh, không chạy theo thành tích, không để học sinh lên lớp không đúng chất lượng * Kết năm học 2010-2011 sau: Về học lực: TS Nữ Giỏi % Khá % TB % Yếu % Kém % học sinh 562 (6 HS học 285 63 11.2 133 23.7 334 59.4 24 4.27 0.7 dự thính) Học sinh giỏi cấp huyện là 11 em; Học sinh giỏi cấp tỉnh là 02 em Tỷ lệ tỷ lệ tốt nghiệp THCS 98/101 (đạt tỷ lệ 97.03 %) Về hạnh kiểm: Tổng số học Tỉ lệ Tỉ lệ Tỉ lệ Tỉ lệ Nữ Tốt Khá TB Yếu sinh % % % % 562 285 418 74.4 139 24.7 0.88 * Kết tham gia các thi: Về văn hóa - giải III, giải KK môn GDCD thi các môn văn hóa khối sở giáo dục tổ chức - giải KK thi giải thưởng Sao Khuê vòng huyện chọn thi tỉnh - giải KK cá nhân, giải III toàn đoàn thi giải toán Lương Thế Vinh - Tổng số học sinh tham gia thi tiếng anh trên mạng vòng trường có 147 em; Vòng huyện 37 em tham gia đạt giải I ,1 giải KK khối 7; giải II khối 9; giải KK khối 6; giải KK khối 8; - Đạt giải toàn đoàn bậc THCS thi Tiếng Anh trên Internet - Tham gia thi hùng biện tiếng anh vòng huyện đạt em vào vòng tỉnh Về phong trào: - giải I hội thi nghi thức đội huyện đoàn tổ chức - giải KK toàn đoàn hội thi an toàn giao thông - giải KK hội thi nét đẹp tuổi hoa - Tham gia hội thi hát múa dân ca- trò chơi dân gian đạt giải II kéo co; giải II cướp cờ, giải KK nhảy dây, giải KK đơn ca, giải KK múa Các hoạt động giáo dục: Nhà trường đã tiếp tục thực tốt kế hoạch năm học, đặc biệt tổ chức thực tốt phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, cho toàn thể CB-GV-NV, HS trường từ ngày đầu năm với các nội dung: (6) - Thường xuyên tuyên truyền giáo dục ý thức vệ sinh môi trường thông qua tiết sinh hoạt cờ, sinh hoạt chủ nhiệm, sinh hoạt ngoại khóa, tổ chức lao động dọn vệ sinh thường xuyên, từ đó các em có ý thức bảo vệ cảnh quan môi trường và giữ vệ sinh cá nhân và lớp học - Tranh thủ ủng hộ phụ huynh học sinh trường đã vận động trồng cây trước cổng trường và sân trường tạo bóng mát - Tiến hành phối hợp với địa phương, hội cha mẹ học sinh, các ban ngành Đoàn thể chăm lo cho nghiệp giáo dục địa phương, nâng cao ý thức trách nhiệm học sinh, trách nhiệm gia đình, toàn xã hội, tạo môi trường giáo dục lành mạnh - Kết hợp với nông trường cao su Lai Uyên tổ chức tuyên truyền pháp luật cho học sinh và cho học sinh toàn trường làm cam kết thực “chiến sĩ an ninh nhỏ” - Tuyên truyền phòng chống các loại bệnh dịch nguy hiểm, các tệ nạn xã hội có nguy xâm nhập học đường - Tổ chức đầy đủ các buổi hoạt động ngoại khóa theo chủ đề tháng, qua đó giáo dục học sinh kỹ sống, kỹ phòng tránh tai nạn thương tích, các tệ nạn xã hội, tìm hiểu luật ATGT… - Trong các ngày lễ lớn lễ khai giảng, chào mừng ngày NGVN 20-11, ngày Quốc tế phụ nữ 8-3…tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh, các trò chơi dân gian, thi đấu các môn TDTT Qua việc sinh hoạt tập thể đó, các em chủ động và tích cực tham gia, tạo không khí vui vẻ đoàn kết từ đó giúp các em mạnh dạn tự tin ứng xử trước đám đông và học tập tốt - Tham gia đầy đủ và đạt kết cao các Hội thi văn hoá văn nghệ và các trò chơi dân gian phòng GDĐT tổ chức - Trong năm học, nhà trường đã tổ chức cho học sinh tham quan học tập với chủ đề “Du khảo nguồn” khu di tích văn hóa Địa đạo Củ Chi thu hút 400 học sinh tham gia - Tổ chức cho 100% GV tham gia hội thi nấu ăn; thi các trò chơi dân gian và tham quan tắm biển Long Hải nhân ngày Quốc tế phụ nữ 8/3 - Tham mưu với Đảng ủy, UBND xã Tân Long để phối hợp tốt phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” và công tác chống gian lận, bệnh thành tích giáo dục nhằm làm cho phong trào thi đua các vận động đạt hiệu cao Hoàn thành nhiệm vụ giao công tác phổ cập giáo dục: - Hàng năm đơn vị đã trì kết đạt chuẩn quốc gia CMC, PC TH, PC THĐĐT - Tỷ lệ huy động trẻ tuổi vào lớp : 142/142 =100% - Tỷ lệ trẻ 11-14 tốt nghiệp tiểu học : 339/349 =97.1% - Tỷ lệ tốt nghiệp tiểu học hàng năm vào lớp : 87/87 = 100 % - Tỷ lệ tỷ lệ tốt nghiệp THCS năm vừa qua : 98/101=97.03 % - Tỷ lệ thiếu niên 15-18 tuổi tốt nghiệp THCS : 320/377 = 84.9% - Duy trì, củng cố kết công nhận lại CMC-PCGDTH hàng năm - Hàng năm số học sinh TNTH vào THCS (lớp 6) đạt 95% trở lên vùng thuận lợi, vùng khó khăn từ 80% trở lên: Tỉ lệ xã đạt:101/101 = 100 % - Đảm bảo thiếu niên từ 15 đến 18 tuổi TNTHCS từ 80% trở lên vùng thuận lợi, vùng khó khăn 70 % trở lên; Tỉ lệ xã đạt: 287/346 = 82,9 % - Hằng năm, số trẻ tốt nghiệp THCS từ 90% trở lên vùng thuận lợi vùng khó khăn từ 75% trở lên Tỉ lệ đạt: 62/63 = 98,4 % (7) Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học: Đảm bảo các điều kiện cho cán quản lý, giáo viên và học sinh sử dụng hiệu công nghệ thông tin công tác quản lý nhà trường, đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá Tất cán quản lý, giáo viên sử dung máy vi tính sử dụng cho công tác giảng dạy và học tập Trường có 01 phòng máy và phòng học ngoại ngữ trang bị 93 máy vi tính và đầy đủ các thiết bị phục vụ cho việc dạy và học môn Tin học và ngoại ngữ Mỗi phòng tổ môn và các phòng ban nhà trường trang bị máy tính có nối mạng Internet để phục vụ cho giáo viên việc soạn giáo án và tra cứu, tìm kiếm tư liệu Số tiết dạy ứng dụng CNTT năm học 2010-2011 là 58 tiết * Đánh giá tiêu chuẩn 3: đạt IV Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất và thiết bị 1/ Khuôn viên : Trường có khuôn viên riêng biệt, có tường rào bao quanh, có cổng trường có biển trường, tất các khu vực nhà trường bố trí hợp lý theo mô hình xanh– Sạch –Đẹp Trường là khu riêng biệt cá diện tích 13097 m (bình quân 20.7 m2/1 học sinh) 2/ Cơ cấu các khối công trình : a Khu phòng học, phòng môn: - Phòng học : Gồm có 14 phòng phân bố cho 20 lớp học Diện tích phòng học, bàn ghế học sinh, bàn ghế giáo viên, bảng đúng quy cách hành, phòng học thoáng mát, đủ ánh sáng, an toàn - Có phòng y tế đảm bảo theo quy định hành - Có phòng thực hành môn: Lý, Hóa, Sinh, Vi tính, phòng lab và nhà tập thể dục đa b Khu phục vụ học tập: - Có thư viện đạt chuẩn 01/QĐ-BGDĐT có phòng đọc, kho chứa sách - Có đầy đủ các phòng làm việc và hoạt động các đoàn thể phòng truyền thống, khu luyện tập thể thao, phòng làm việc công Đoàn, Phòng Đoàn, Đội, tài vụ, phòng chữ thập đỏ, phòng nghỉ giáo viên, phòng họp hội đồng c Khu văn phòng : Có đủ phòng làm việc Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, văn phòng nhà trường, phòng họp giáo viên, phòng thường trực, nhà kho d Khu sân chơi: Đảm bảo diện tích, sân đã đổ bê tông sẽ, xây dựng nên cây xanh che bóng mát còn nhỏ, nhiên cây xanh đã trồng khắp khuôn viên trường e Khu vệ sinh : Được bố trí hợp lý riêng cho giáo viên, học sinh nam, học sinh nữ không làm ô nhiểm môi trường học đường g Có khu để xe riêng cho giáo viên, học sinh, đảm bảo trật tự an toàn h Có đủ nước cho các hoạt động dạy và học, các hoạt động giáo dục và nước sử dụng cho giáo viên, học sinh, có hệ thống thoát nước hợp vệ sinh *Đánh giá tiêu chuẩn 4: Đạt V Tiêu chuẩn 5: Công tác xã hội hóa giáo dục - Nhà trường thường xuyên làm công tác tham mưu cho cấp ủy đảng và chính quyền địa phương công tác xã hội hóa giá dục như: xây dựng sở vật chất, giáo (8) dục học sinh cá biệt, vận động học sinh bỏ học lớp, hỗ trợ kinh phí dạy và học (khen thưởng giáo viên, học sinh; tặng học bổng cho học sinh nghèo v.v ) - Có phối hợp với các lực lượng xã hội việc xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh - Thường xuyên phối hợp xây dựng và củng cổ quan hệ với các lực lượng xã hội cùng làm công tác giáo dục Tạo gắn bó và thống mục đích giáo dục và các hoạt động giáo dục gia đình và nhà trường - Trường đã thực vai trò chủ động việc phối hợp gia đình học sinh và xã hội để thực mục tiêu giáo dục và kế hoạch nhiệm vụ năm học hàng năm - Ban đại diện CMHS thành lập đầu năm học gồm người đại diện cho khối lớp Ban đại diện CMHS sinh hoạt lần/HK, hoạt động tích cực, có hiệu góp phần hỗ trợ nhà trường bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Kết qủa công tác xã hội hóa giáo dục: − Trang trí lớp học: 88.120.000đ (may rèm, trang trí hiệu) − Mạnh thường quân, PHHS đóng góp trồng cây xanh tạo bóng mát sân trường và trước cổng trường với số tiền: 40.000.000đ − PHHS hỗ trợ khen thưởng học sinh, hỗ trợ các phong trào học tập, phong trào đoàn đội nhà trường: 44.250.000đ − Trao tặng học bổng và quà tặng cho học sinh nghèo, học sinh khó khăn: 24.400.000đ * Tự đánh giá tiêu chuẩn 5: Đạt PHẦN III/ ĐÁNH GIÁ CHUNG: Qua quá trình phấn đấu xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, mặc dù gặp nhiều khó khăn trường THCS Bùi Thị Xuân đã đạt các tiêu chuẩn trường đạt chuẩn quốc gia theo quy định Bộ GD&ĐT Cụ thể sau: Về đội ngũ: Cán quản lý (Hiệu trưởng và Phó Hiệu trưởng) đạt các yêu cầu theo quy định Bộ GD&ĐT; quản lý tốt công việc nhà trường, tạo môi trường sư phạm đoàn kết, đồng thuận, gắn bó cùng hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo dục Đội ngũ giáo viên, nhân viên đạt chuẩn 10% trình độ chuyên môn; có ý thức tổ chức kỷ luật cao, hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Về chất lượng giáo dục: Thực tốt các nhiệm vụ giáo dục Đức – Trí – Thể Mỹ; tỷ lệ chất lượng hai mặt giáo dục và tỷ lệ học sinh nghỉ bỏ học đạt yêu cầu theo tiêu chí trường chuẩn quốc gia Cơ sở vật chất khang trang, đại, có đầy đủ phòng học và các phòng chức đảm bảo đáp ứng tốt các nhu cầu dạy học, vui chơi giải trí Nhìn chung trường THCS Bùi Thị Xuân đã đạt chuẩn tiêu chí – tiêu chuẩn theo quy định Thông tư số 06/2010/TT-BGDĐT ngày 06 thánh năm 2010 Bộ Giáo dục và Đào tạo Nơi nhận: - Sở GD&ĐT (để báo cáo); UBND xã Tân Long (để báo cáo); Phòng GD – ĐT Phú Giáo (để báo cáo); Lưu văn phòng HIỆU TRƯỞNG (9) NGUYỄN VĂN TRUNG (10)