Bao cao xay dung chuan QG 2010hong thuy roi

20 22 0
Bao cao xay dung chuan QG 2010hong thuy roi

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Phòng gD-ĐT Lệ Thủy Nam trờng THCS xã hồng Thủy Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Độc lập- Tự do- Hạnh phúc Hồng Thuỷ, ngày 10 tháng 08 năm 2011 Báo cáo Quá trình đạo thực xây dựng trờng trung học đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2005-2010 Căn vào văn quy định việc thực xây dựng trờng trung học đạt chuẩn quốc gia: Căn Thông t số 06/2010/QĐ-BGDĐT ngày 26/02/2010 Bộ trởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành kèm theo Quy chế Công nhận trờng THCS, trờng THPT có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia Công văn số 5416/THPT ngày 25 tháng năm 2002 Bé GD & §T vỊ viƯc híng dÉn kiĨm tra công nhận trờng đạt chuẩn quốc gia bậc trung học; Quyết định số 08/2005-QĐ-BGD &ĐT ngày 14 tháng năm 2005 BGD & ĐT việc sửa đổi, bổ sung số điều quy chế công nhận trờng trung học đạt chuẩn quốc gia; Công văn số 524/ GD-ĐT ngày tháng năm 2005 sở giáo dục đào tạo Quảng Bình hớng dẫn bổ sung, điều chỉnh qui trình hồ sơ đề nghị xét cộng nhận trờng THCS đạt chuẩn quốc gia; Công văn số 3481/GD TrH ngày 06 tháng năm 2005 hớng dẫn xây dựng trờng chuẩn quốc gia; Thông t 06/2010/TT-BGD ĐT ngày 26 tháng 02 năm 2010, Ban hành Quy chế công nhận trờngTHCS đạt chuẩn quốc gia Ban đạo xây dựng trờng chuẩn quốc gia THCS Hồng Thuỷ báo cáo trình đạo thực xây dựng trờng THCS đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2005-2010 đơn vị nh sau: Phần Đặc điểm tình hình địa phơng, nhà trờng, truyền thống nhà trờng I- Tình hình địa phơng: Hồng Thuỷ xã nghèo thuộc diện 134, có 1840 hộ, dân số 9000 ngời, có thôn, kéo dài km dọc theo quốc lộ 1A Địa bàn xã phía Đông Bắc giáp biển, phía Tây giáp phá Hắc Hải, Phía Bắc giáp xã Gia Ninh huyện Quảng Ninh, phía Nam giáp xã Thanh Thủy Hồng Thuỷ quê hơng giàu truyền thống cách mạng tinh thần hiếu học Trải qua hai kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ xâm lợc, dới lãnh đạo Đảng bộ, nhân dân Hồng Thuỷ đem lực, trí tuệ xơng máu góp phần nớc viết lên trang sử vàng chói lọi Hồng Thuỷ vinh dự đợc Nhà nớc trao tặng danh hiệu đơn vị Anh hùng LLVTND, xã có nhiều thành tích thời kỳ đổi Cùng với truyền thống xây dựng bảo vệ Tổ Quốc, truyền thống hiếu học đợc em Hồng Thuỷ phát huy Từ mãnh đất hệ học sinh lớn lên trởng thành, có nhiều ngời đạt học hàm, học vị cao, giữ chức vụ quan trọng quân đội quan hành nhà nớc Trong công đổi mới, dới lãnh đạo sáng suốt Đảng, nhân dân Hồng Thuỷ vợt qua nhiều khó khăn thử thách vơn lên ngang xứng tầm với đơn vị có bề day lịch sử, đồng thời phát huy đợc truyền thống hệ trớc ngày tiến đờng đổi Cơ sở hạ tầng xã nhà đợc phát triển không ngừng, đời sống nhân dân đợc nâng cao, nhận thức công tác giáo dục hệ trẻ phụ huynh học sinh ngày chun biÕn tÝch cùc nªn viƯc häc tËp cđa em đợc trọng Đây điều kiện tốt để giáo dục Hồng Thuỷ nói chung giáo dục THCS Hồng Thuỷ nói riêng phát triển ổn định, vững Hệ thống trị xã ngày đợc củng cố, gắn kết tổ chức Đảng, quyền đoàn thể nhân dân tạo nên sức mạnh tổng hợp thúc đẩy phát triển lên địa phơng, có phát triển lên giáo dục Hồng Thuỷ Tuy nhiên, bên cạnh thuận lợi Hồng Thuỷ gặp không khó khăn Tỉ lệ hộ nghèo xã nhiều ( 30%), phận dân c sống nghèo khó; dân c làm ăn sinh sống thiếu tập trung, số nhân dân hàng năm làm ăn xa miền nam, nên khó khăn việc huy động số lợng công tác PC-THCS Một phận nhân dân có trình độ dân trí cha cao, nhận thức hạn chế nên cha có đầu t thích đáng cho em học tập rèn luyện, trình đóng góp, huy động nguồn lực xây dựng trờng chậm, khó khăn Tình hình nhà trờng: Trờng THCS Hồng Thuỷ đợc đóng địa phận trung tâm xã, có tổng diện tích 13.000 m2 Bình quân 20,8m2/ HS Hệ thống sân chơi, bãi tập đủ điều kiện cho học sinh học tập rèn luyện Hệ thống giáo dục cđa x· gåm cÊp häc: MÇm non, TiĨu häc,THCS Trong hai trờng Tiểu học số số đạt chuẩn quốc gia mức độ THCS Hồng Thuỷ trớc đợc tách từ trờng PTCS có hai bậc học: Cấp cấp Cơ sở vật chất ban đầu có phòng học với văn phòng nhà trờng, toàn hội đồng có 12 CB- GV NV, phòng làm việc giáo viên thiếu thốn Sân chơi bãi tập cha có, xung quanh vùng đất trũng lầy lội Đảng bộ, quyền, hệ phụ huynh đầu t sức lực, trí tuệ, tâm huyết thầy trò đổ xuống nơi để có khuôn viên khang trang đẹp đẽ nh Cho đến nay, trờng có hai dãy nhà cao tầng với 09 phòng học, phòng chức đủ phòng làm việc cho cán giáo viên Về công tác phổ cập giáo dục, đơn vị đợc công nhận phổ cập GDTHCS vào tháng 12 năm 2004, từ đến chất lợng phổ cập có tăng trởng vững Năm 2010 đạt tỷ lệ 97,3% - Chất lợng dạy học qua hàng năm có tăng trởng, đặc biệt tỷ lệ tuyển sinh vào THPT học sinh giỏi cấp Kết thi đua hàng năm trờng đạt danh hiệu tập thể Lao động Tiên tiến, nhà trờng tổ chức đoàn thể đợc cấp tặng thởng nhiều khen, giấy khen nhiều lĩnh vực Bên cạnh mặt mạnh có đợc, trờng THCS Hồng Thuỷ có số khó khăn định Đó nhận thức phận phụ huynh hạn chế nên việc thúc đẩy việc học hành nhà em cha nhiều, ảnh hởng đến chất lợng, thực vận động "hai không" Đời sống nhân dân nhiều vất vã nên có nhiều gia đình cha dành thời gian cho em học tập nhà thích đáng Trờng TH số xuống cấp trầm trong, kinh phí địa phơng có phần hạn chế, nên tiến độ xây dựng cố để đảm bảo đủ điều kiện công nhận trờng đạt chuẩn chậm so với kế hoạch Phần II Quá trình tổ chức, đạo thực xây dựng trờng đạt chuẩn quốc gia Nắm vững yêu cầu nội dung tiêu chuẩn qui định cho trờng THCS đạt chuẩn, từ năm học 2005-2006 nhà trờng có kế hoạch xây dựng nội dung đáp ứng theo tiêu chuẩn trờng đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2005-2010 A Công tác đạo: Nhà trờng tích cực tham mu với lãnh đạo địa phơng công tác thành lập Ban đạo xây dựng trờng đạt chuẩn quốc gia Chủ tịch UBND xã đợc cử làm trởng ban đạo, Hiệu trởng trờng THCS làm phó trởng ban số thành viên tổ chức đoàn thể nhà trờng, cán UBND xã đại diện phụ huynh học sinh Ban đạo đa tiêu chí trờng THCS đạt chuẩn quốc gia để đạo kế hoạch xây dựng phù hợp với tình hình thực tế đơn vị Từ năm học 2005 - 2006 đến nay, Ban đạo tiến hành triển khai nội dung theo tiêu chuẩn, tập trung xây dựng tiêu chuẩn (tiêu chuẩn CSVC) đáp ứng yêu cầu trờng THCS đạt chuẩn B- Kết cụ thể qua năm học: Đối chiếu với tiêu chuẩn qui định thời điểm triển khai xây dựng, nhà trờng tham mu tích cực cho lãnh đạo Đảng quyền địa phơng bớc xây dựng chuẩn; tích cực củng cố chuẩn đạt, tiếp tục xây dựng chuẩn gần đạt cha đạt để hoàn thành chuẩn năm 2010 * Năm học 2007-2008: - Về đội ngũ: + Tích cực tham mu với Phòng giáo dục tuyển đủ giáo viên dạy môn chuyên biệt, cho giáo viên cha đạt chuẩn trình độ học chuẩn hoá cao đẳng đồng chí nâng cao trình độ chuẩn đồng chí + Tích cực bồi dỡng tự bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ để đăng kí tham gia dự thi giáo viên dạy giỏi cấp Huyện nhằm đạt số giáo viên dạy giỏi trờng - Về nâng cao chất lợng giáo dục: + Tiếp tục thực việc đổi phơng pháp dạy học, giữ vững kĩ cơng nề nếp chuyên môn Nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện, trọng chất lợng mũi nhọn nhằm giữ vững kết giáo dục năm qua + Củng cố tổ chức máy nhà trờng, đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục, tu bổ hồ sơ lu trữ qua hàng năm phấn đấu đạt chuẩn 1,3,5 - Về xây dựng sở vật chất: + Triển khai xây dựng san lấp mặt bằng, cải tạo khuôn viên, đỗ bê tông sân trờng, xây dựng công trình nguồn vốn Nhà nớc đóng góp phụ huynh học sinh + Tham mu với UBND xã đầu t xây dựng dãy văn phòng hành đủ sở vật chất cho phận làm việc, cải tạo khuôn viên trờng, mở rộng diện tích đảm bảo diện tích qui định cho học sinh, có đủ hệ thống sân chơi bãi tập, mua sắm bàn ghế cho phòng môn, tăng trởng th viện thiết bị, tu sửa cổng trờng đảm bảo yêu cầu chuẩn sở vật chất +Tổng kinh phí xây dựng mua sắm năm học 385.774.000 đồng Kết thúc năm học: chuẩn 1, 3,5 đạt; chuẩn cha đạt * Năm học 2008 - 2009 Củng cố tổ chức máy nhà trờng Nâng cao hiệu công tác tổ chức, đoàn thể nhà trờng Đẩy mạnh công tác XHHGD Tu bổ hồ sơ lu trữ qua hàng năm Phấn đấu giữ vững chuẩn đạt + Về đội ngũ: Tham mu với lãnh đạo PGD tuyển đủ GV Tạo điều kiện cho GV học nâng chuẩn đạt chuẩn ĐH: 2đ/c; Tích cực bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ cho GV: Học thay sách, bồi dỡng chuyên đề đổi mới, bồi dỡng đội ngò chn bÞ cho thi GVDG + VỊ CSVC: Cïng víi ngn kinh phÝ 1057, vèn huy ®éng cđa x· phụ huynh học sinh sở vật chất nhà trờng đợc tăng trởng: mặt đợc san lấp hoàn chỉnh, xây hàng rào phía bắc, xây cổng chào, mua thêm sách, thiết bị dạy học Tổng giá trị xây dựng mua sắm năm: 43,245.000 đồng ( Trả nợ năm học củ) Kết thúc năm học: Các chuẩn 1, 3, đạt Các chuẩn 2, cha đạt * Năm học 2009 - 2010 Tiếp tục củng cố, nâng cao chất lợng chuẩn 1, 3, Tiếp tục xây dựng dần chuẩn cha đạt: 2, + Cụ thể tiếp tục xây dựng hoàn chỉnh hàng rào phía sau, Công trình nhà tầng có phòng học, đổ sân bê tông 1200m2, xây dựng công trình vệ sinh GV HS, nhà trực ban, phòng Y tế, phòng môn mở rộng diện tích theo quy định, xây dựng công trình nớc theo tiêu chuẩn trờng học thân thiện, có kế hoạch xây dựng hạng mục công trình, khắc phục tu sữa nhà xe bị bảo đánh sập, tiếp tục đầu t thiết bị dạy học, máy tính cho phòng tin học + Kết cuối năm ; Có thêm 02 đồng chí đạt GVDG cấp huyện Tổng kinh phí đầu t: 2.005.490.000 đồng Các chuẩn 1,3,5 đạt Chuẩn cha đạt * Năm học 2010-2011: Tiếp tục củng cố, nâng cao chất lợng chuẩn 1, 3, Tiếp tục xây dựng chuẩn cha đạt: 2,4 + Cụ thể: Đầu t tiếp tục đầu t thiét bị dạy học, Tuy nhiên công việc xây dựng phòng truyền thống, xây dựng phòng nghe nhìn, phòng vệ sinh cho GV riêng biệt gặp nhiều khó khăn nguồn kinh phí địa phơng không có, tình hình lú lụt Hồng Thủy thiệt hại nhiều không đủ nguồn lực cho trờng tiếp tục xây dựng mua sắm theo dự kiến Do năm học 2010-2011 kế hoạch XD chuẩn quốc gia cha tháo gở đợc +Tổng kinh phí đầu t: 467.000.000 đồng Các chuẩn: 1,3,5 đạt Chuẩn2, 4: Cha đạt *Tiếp tục xây dựng hạng mục công trình hè năm học 2010-2011 đến tháng 7/2011) C- Kết đạt đợc: I- Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trờng 1.1 Lớp học: Qui m« trêng cã khèi líp tõ líp ®Õn Gåm: 17líp Tỉng sè häc sinh toµn trêng 623 em Trong ®ã: Khèi 6: líp 121 em Khèi 7: líp 176em Khèi 8: líp 152 em Khối 9: lớp 174 em Bình quân HS 36,6 em/ lớp Không có lớp có học sinh 45 em 1.2 Tổ chuyên môn: Trờng có tổ chuyên môn: Tổ Toán- Lý, Tổ Văn Sử, Tổ Sinh- Hoá, Dựa phơng hớng nhiệm vụ năm học, tổ chuyên môn cụ thể hoá vào tình hình thực tế tổ mình, quy trình đạo xuyên suốt tổ Những nội dung tổ chuyên môn sâu kế hoạch bồi dỡng đội ngũ: Bồi dỡng thờng xuyên, bồi dỡng theo chuyên đề thông qua hoạt động thao giảng, thông qua buổi sinh hoạt tổ sinh hoạt chuyên môn liên trờng; bồi dỡng GV dự thi GVDG cÊp, båi dìng vỊ øng dơng c«ng nghƯ th«ng tin hoạt động giảng dạy, tập trung đổi giáo dục phổ thông, trọng chất lợng đại trà, đổi phơng pháp dạy học đổi cách kiểm tra đánh giá học sinh, tổ chức thiết kế dạy thể rõ hoạt động thầy trò nhằm phát huy tính tích cực, chủ động học sinh, sử dụng có hiệu thiết bị dạy học, phát huy phòng học môn, đảm bảo cho häc sinh tiÕp cËn vµ thùc hµnh thÝ nghiƯm, tổ chức cho học sinh làm đề cơng ôn tập, tập trung phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dỡng học sinh giỏi Bên cạnh tổ thực nghiêm túc vận động Nói không với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục, vận động Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh, tham gia tích cực vận động Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực 1.3 Tổ quản trị hành chính: Trờng có đủ số ngời đảm nhận công tác hành quản trị Tổ gồm có ngời: đồng chí Ban giám hiệu, nhân viên kế toán, nhân viên th viện, nhân viên văn phòng, giáo viên tổng phụ trách Đội nhân viên thiết bị, 01 nhân viên bảo vệ, nhân viên kế toán, nhân viên y tế học đờng Tổ hành tổ chức hoạt động sinh hoạt theo chức đợc qui định điều lệ trờng trung học - Có đủ loại sổ, hồ sơ quản lý, sử dụng theo qui định trờng trung học qui định hớng dẫn loại sổ - Qua hàng năm nhân viên hoàn thành tốt nhiệm vụ 1.4 Các Hội đồng ban đại diện hội cha mẹ học sinh - Nhà trờng có đủ hội đồng: Hội đồng giáo dục; Hội đồng thi đua khen thởng; Hội đồng kỷ luật Ban đại diện cha mẹ học sinh - Qua hàng năm hội đồng ban đại diện hội cha mẹ học sinh xây dựng kế hoạch hoat động phù hợp với tình hình thực tế nhà trờng địa phơng, hoạt động có hiệu góp phần thúc đẩy nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện nhà trờng 1.5 Tổ chức Đảng đoàn thể - Chi Đảng gồm 17 đảng viên, làm tốt công tác lãnh đạo, đạo hoạt động trị, chuyên môn nhà trờng Chi đạt danh hiệu chi vững mạnh tiêu biểu đợc Đảng ủy xã tặng giấy khen - Chi đoàn giáo viên gồm 29 đoàn viên, đội ngũ trẻ có lực, nhiệt tình công việc, đầu ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động giảng dạy đồng thời lực luợng nòng cốt việc thực vận động xây dùng trêng häc th©n thiƯn, häc sinh tÝch cùc ” Chi đoàn đạt chi đoàn vững mạnh xuất sắc - Tổ chức công đoàn 42 đoàn viên Nhiều năm liên tục đạt công đoàn vững mạnh xuất sắc đợc tặng khen công đoàn ngành, Liên đoàn lao động Huyện, Công đoàn giáo dục Quảng Bình Công đoàn đạt danh hiệu vững mạnh xuất sắc - Liên đội TNTPHCM Luôn đạt liên đội vững mạnh xuất sắc Dới đạo chi Đảng, tổ chức đoàn thể nhà trờng hoạt động tích cực, phối kết hợp chặt chẻ việc thực nhiệm vụ năm học góp phần nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện nhà trờng nhiều năm học qua 1.6 Hệ thống sổ hồ sơ quản lí: Nhà trờng có đủ loại hồ sơ quản lí đợc qui định theo điều lệ trờng Trung học: sổ đăng bộ, sổ gọi tên ghi điểm, sổ đầu bài, học bạ học sinh, sổ theo dõi phổ cập, sổ nghị hội đồng, sổ kiểm tra đánh giá cán công chức, sổ khen thởng kỷ luật HS, sổ theo dõi công văn đến, sổ cấp phát bằng, sổ quản lí tài sản, tài chính, kế hoạch hàng năm, định khen thởng cấp quản lí Các loại hồ sơ đủ số lợng, đảm bảo chất lợng, có tính lu trữ cao Đánh giá tiêu chuẩn 1: Đạt chuẩn Tiêu chuẩn 2: Cán quản lí, giáo viên nhân viên: 2.1 Cán quản lí: Trờng có cán quản lÝ: 01 HiƯu trëng vµ 01 Phã hiƯu trëng HiƯu trởng: Trình độ ĐHSP Sinh, qua lớp quản lí giáo dục, quản lí Nhà nớc, Trung cấp trị, có chứng B tin học văn phòng chứng B ngoại ngữ Anh văn Phó HT: Trình độ Đại học Toán - Lý qua lớp quản lí giáo dục, QLNN, học lớp trung cấp trị, có chứng B tin học văn phòng chứng B ngoại ngữ Anh văn - Qua hàng năm cán quản lý nhà trờng xây dựng kế hoạch hoạt động phù hợp với chủ đề năm học, với tinh thần đạo ngành, bậc học phù hợp với tình hình thực tế, có tính khả thi cao - Quy trình quản lý khép kín xuyên suốt đến tổ, cá nhân, hoạt động máy nhà trờng có nề nếp kỉ cơng - Bộ máy lãnh đạo đoàn kết, có phân công công việc cụ thể, phối hợp chặt chẽ hỗ trợ lẫn công tác, thực tốt dân chủ hoá trờng học, tạo không khí vui vẻ đầm ấm hội đồng s phạm nhà trờng - Tổ chức thực quản lý chặt chẽ kế hoạch dạy học, kế hoạch tổ chức hoạt động giáo dục theo biên chế năm học nề nếp, hiệu cao - Quản lý tốt công tác tài chính, tài sản nhà trờng, xây dựng Qui chế chi tiêu nội phù hợp với điều kiện đơn vị, đảm bảo mức chi tiêu tiết kiệm, hợp lí, hợp pháp theo luật ngân sách pháp lệnh kế toán - Làm tốt công tác tham mu với cấp uỷ Đảng quyền địa phơng việc tăng trởng sở vật chất, vận động em đến trờng học tập , xây dựng đợc mối quan hệ chặt chẽ với tổ chức đoàn thể địa phơng giáo dục tốt em địa bàn 2.2 Giáo viên Trờng có 35 giáo viên/17 lớp- tỉ lệ 2,05 GV/lớp Trình độ đào tạo: + ĐH: 8/35- tØ lƯ 22,9% + C§SP: 27/35 - tØ lƯ 77,1% - Chøng chØ Tin häc: 35/35, tØ lÖ: 100% - Chứng trình độ ĐH ngoại ngữ: 34/35 đ/c, tỉ lệ: 97,1% - Đội ngũ bảo đảm cân đối đủ tất môn - Tất đợc xếp lực s phạm trở lên Trong có giáo viên đạt danh hiệu dạy giỏi cấp Huyện 02 GV đạt danh hiệu GV dạy giái cÊp tØnh tØ lÖ GV DG: 28,6% - Cã đầy đủ hồ sơ quản lý cán bộ, lý lịch cán nhân viên nhà trờng 100% Giáo viên có t tởng, đạo đức phẩm chất tốt Tác phong lối sống lành mạnh, yêu nghề mến trẻ, nhiệt tình công tác, hiệu công tác cao Vì vậy, tất giáo viên đợc xếp loại công chức hàng năm từ trở lên 2.3 Nhân viên - Trờng có nhân viên: kế toán, văn phòng, thiết bị, th viện, Y tế: đạt chuẩn đào tạo Trong ®ã trung cÊp 04 ®/c, cao ®¼ng 01 ®/c - Nhân viên phụ trách đợc đào tạo bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ, hoàn thành nhiệm vụ đợc giao 2.4 Hồ sơ - Có đủ hồ sơ cán quản lý, giáo viên nhân viên theo chuẩn quy định điều lệ trờng trung học, cụ thể: 10 + Văn chứng chuẩn chuẩn + Lý lịch cán bộ, nhân viên trờng + Văn bằng, giấy chứng nhận bồi dỡng lý luận trị, quản lý giáo dục hiệu trởng, phó hiệu trởng + Các định tuyển dụng, thuyên chuyển cán giáo viên, nhân viên + Các định nâng lơng thờng xuyên, nâng lơng trớc thời hạn + Các nhận xét định kỳ, đánh giá công chức qua hàng năm + Giấy chứng nhận đạt danh hiệu; Giáo viên dạy giỏi; Chiến sĩ thi đua - Các loại hồ sơ đủ chất lợng, xếp khoa học Đánh giá tiêu chuẩn 2: Cha đạt chuẩn ( Vì P HT cha có Trung cấp trị, đangcòn học, tỷ lệ GVDG cha đạt 30% theo quy định) III- Tiêu chuẩn 3: Chất lợng giáo dục 3.1 Tỉ lệ bỏ học, lu ban qua hàng năm: Qua hàng năm nhà trờng làm tốt công tác tham mu với quyền địa phơng, phối kết hợp với hội cha mẹ học sinh lực lợng giáo dục địa bàn, mở nhiều hội nghị liên tịch vận động học sinh bỏ học có nguy bỏ học trỏ lại trờng nhằm trì đợc số lợng, tổ chức có hiệu vận động giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn vật chất tinh thần, qua năm nhà trờng tiến hành cho học sinh nghèo diện sách mợn đủ sách giáo khoa để học tập số lợng trì tốt chất lợng giáo dục ngày đợc chuyển biến rõ nét Những đối tợng học sinh cá biệt nhà trờng đạo giáo viên chủ nhiệm thờng xuyên quan tâm có phối hợp với gia đình nh hội trởng lớp để nắm bắt, theo dõi nên số lợng HS lu ban qua hàng năm ít: năm học 2007-2008: 0,5 %; năm học 2008-2009: 0,2 %, năm học 2009-2010: 0,43% 11 Tỷ lệ học sinh bỏ học qua hàng năm: năm học 2007-2008: 0,52 %; năm học 2008-2009: 0,61 %; năm học 2009-2010: 0,56 % 3.2 Chất lợng giáo dục: - Tốt nghiệp THCS: Năm học 2007-2008: 98,6% Năm học 2008-2009: 100% ( kể tốt nghiệp lần 2) Năm học 2009-2010: 100% - Xếp loại hạnh kiểm, học lực từ năm học 2007-2008 đến 2009-2010 đợc đánh giá nh sau: Hạnh kiểm Khá TB Học lực Khá TB Năm S học L SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % 82 553 66,7 257 31,0 18 2,2 0,1 48 5,8 280 33,8 454 54,8 47 5,7 73 689 488 478 66,3 69,4 224 203 30,4 29,5 24 3,3 1,2 0 0 40 63 5,4 9,1 289 283 39,3 41,1 370 326 50,3 47,3 37 17 5,0 2,5 2007– 2008 2008– 2009 2009 - 2010 Tèt YÕu Giái Yếu * Học sinh giỏi cấp Huyện: Năm học 2007-2008: 02 giải đồng đội ; 15 giải cá nhân Năm học 2008-2009: 01giải đồng đội ; 18 giải cá nhân Năm học 2009-2010: 01 giải đồng đội ; 19 giải cá nhân * Học sinh giỏi tỉnh: Năm học 2007-2008: giải Năm học 2008-2009: 3giải Năm học 2009-2010: 1giải * Thi tuyển vào THPT hai năm học 2007-2008 năm học 2008-2009 xếp thứ 41 toàn tỉnh, năm 2009- 2010 xếp thứ 43 toàn tỉnh 3.3 Các hoạt động giáo dục - Giáo dục thể chất, thẩm mỹ + Tổ chức dạy đủ, có chất lợng số tiết môn Thể dục, Âm nhạc, Mĩ thuật +Thờng xuyên tổ chức hoạt động giáo dục văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao lành mạnh hút HS 12 + 100% học sinh đạt chuẩn rèn luyện thân thể theo độ tuổi + Hàng năm trờng hợp đồng nhân viên y tế để theo dõi khám chữa bệnh, sơ cứu ban đầu cho học sinh, tổ chức liên hệ với TTY tế khám sức khỏe định kỳ cho học sinh toàn trờng lần/ năm Tiêm phòng uốn ván cho học sinh nữ khối 8.9 Chó träng gi¸o dơc giíi tÝnh cho häc sinh + HKPĐ cấp trờng đợc tổ chức hàng năm, tham gia đầy đủ hội thi cấp cụm, huyện, tỉnh + Tổ chức hội thi biểu diễn văn nghệ qua ngày lễ lớn nh 20-11, 26-3 tết Trung thu Tham gia hội thi văn nghệ ngành tổ chức đạt thứ hạng cao, tổ chức thi kể chuyện gơng đạo đức Hồ Chí Minh, tổ chức rung chuông vàng nhân ngày 26 - - Giáo dục kỹ thực hành hớng nghiệp + Đảm bảo dạy đủ, chơng trình môn công nghệ, HĐ NGLL, SH HN + Tổ chức dạy đủ, chất lợng giáo dục hớng nghiệp theo quy định Dạy nghề phổ thông cho lớp có chất lỵng, tû lƯ häc sinh tham gia häc cao, tèt nghiệp nghề hàng năm đạt: năm 2007-2008: 99,5%; năm 2008-2009: 97,0%; năm 2009-2010: 100%; + Tham gia đầy đủ hội thi ngành tổ chức 3.4 Công tác phổ cập THCS: Công tác phổ cập đợc trọng, làm tốt công tác tham mu, điều tra xử lý số liệu xác, đẩy mạnh đợc phong trào xã hội hóa nghiệp giáo dục, nên địa phơng hoàn thành phổ cập Tiểu học độ tuổi năm 2001 hoàn thành phổ cập Trung học sở năm 2004 Tỉ lệ phổ cập THCS hàng năm đạt mức cao Năm 2010 đạt 97,3% 3.5 Hồ sơ: Có đầy đủ loại hồ sơ theo qui định đảm chất lợng: - Báo cáo tổng kết năm học năm học liền kề, thống kê kết xÕp lo¹i h¹nh kiĨm häc lùc theo khèi líp - Kế hoạch hoạt động giáo dục lên lớp - Kế hoạch bồi dỡng giáo viên chu kì 2004-2010, bồi dỡng thông qua sinh hoạt chuyên môn nghiệp vụ - Có đủ Quyết định, giấy khen đợc cấp cấp quản lí giáo dục 13 - Kế hoạch PCGD THCS Đánh giá tiêu chuẩn3: Đạt chuẩn V-Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất thiết bị 4.1 Diện tích trờng: Trờng khu riêng biệt có diện tích 13000 m2 Bình quân 20,9 m2/1 HS Hệ thống sân chơi 3600 m 2, sân bãi tập 4600 m2 Khuôn viên đợc xây kín tờng rào bốn phía, có cổng trờng, biển tên trờng 4.2 Các khối công trình a Khu phòng học phòng học môn - Phòng học: Có 09 phßng häc cho 17 líp häc ca Phßng häc rộng 45 m có đủ bàn ghế cho học sinh, bàn ghế giáo viên, bảng chống lóa quy định Phòng học bố trí đủ quạt mát, đèn sáng Đảm bảo đủ ánh sáng, thoáng mát cho học sinh học tập Phòng học đợc trang trí đẹp, đủ ảnh Bác, hiệu học tập - Phòng học môn: Có phòng môn:Vật lý; Hóa ; Sinh vật, Tin học, CSVC bên phòng môn đủ đạt chuẩn tổ chức sử dụng đảm bảo quy chế Có nội qui học tập hoạt động rõ ràng +Cha có phòng nghe nhìn, - Khu phơc vơ häc tËp: Trêng cã mét th viƯn diƯn tích 82 m2 gồm tủ sách, 01 phòng đọc học sinh, 01 phòng đọc GV Hiện có đầy đủ bàn ghế phơng tiện số sách theo quy định QĐ số 01 quy định tiêu chuẩn th viện trờng học, có nhân viên phụ trách, chuyên môn nghiệp vụ tốt Trờng có phòng truyền thống Có mô hình trờng, tủ trng bày vật, tập hợp thông tin truyền thống nhà trờng, thành tích thi đua hàng năm mảng truyền thống nhà trờng từ ngày thành lập đến +Phòng truyền thống cha hoàn thành hạng mục theo quy định Khu luyện tập thể dục thể thao: Có bố trí riêng khu cho dạy học môn thể dục tổ chức hoạt động thể thao Có đờng chạy, sân bóng chuyền, bóng đá mi ni, hố nhảy bãi tập đủ cho HS hoạt động 14 Phòng làm việc công đoàn diện tích 18m2, có bố trí đủ bàn ghế, phơng tiện làm việc, hệ thống bảng biểu phục vụ tốt cho hoạt động công đoàn Phòng Đội diện tích 45m2 có hệ thống bảng biểu kế hoạch tháng tuần, hình ảnh hoạt động đội, bàn ghế trang bị phục vụ cho hoạt động Đội Khu hành chính- quản trị: Có đủ phòng hiệu trởng, P hiệu trởng, văn phòng, phòng kế toán-văn phòng, phòng trực, phòng y tế học đờng Các phòng đợc bố trí xếp hợp lí theo chức phận Trong phòng làm việc đợc trang trí hợp lí, có đủ thiết bị làm việc phù hợp với yêu cầu công việc Khu sân chơi đợc bê tông hóa, đủ diện tích đảm bảo vệ sinh hệ thống bóng mát đảm bảo cho học sinh vui chơi Khu vệ sinh: Trờng có hai công trình vệ sinh tự hủy đợc bố trí cho giáo viên, học sinh nam nữ Các công trình vệ sinh đợc bố trí thuận tiện Thờng xuyên đợc vệ sinh sẽ, không làm ảnh hởng đến môi trờng nhà trờng + Cha có công trình vệ sinh cho GV riêng biệt ( chung) Khu để xe: Có hai khu để xe cho giáo viên học sinh, nhà xe bán kiên cố rộng, đủ dựng xe giáo viên học sinh Khu để xe đợc làm khuôn viên trờng đảm bảo an toàn, trật tự Nớc sạch: Trờng có có công trình nớc gồm giếng khoan hệ thống bể nớc đảm bảo nớc phục vụ cho hoạt động dạy học Có đủ nớc sử dụng cho giáo viên học sinh Riêng phòng môn , nớc đợc dẫn đến nơi , thuận lợi cho việc sử dụng bảo đảm vệ sinh trình dạy học Có hệ thống thoát nớc hợp vệ sinh 4.3 Trang website: Nhà trờng xây dựng trang web, vào hoạt động từ năm học 2009-2010 có hiệu quả, đáp ứng với yêu cầu quản lý dạy học Có hồ sơ đầy đủ, hợp pháp 4.4 Hồ sơ TV- TB Y tế học đờng: *Hồ sơ phòng thí nghiệm thực hành bao gồm: + Nội quy phòng thí nghiệm, thực hành, phòng máy + Kế hoạch mua sắm trang thiết bị hàng năm + Đánh giá xếp loại công tác thiết bị sở + Sổ theo dõi nhập thiết bị, đồ dïng d¹y häc 15 + Sỉ theo dâi sư dơng thiết bị dạy học *Hồ sơ th viện: + Nội quy th viƯn nhµ trêng + Sỉ theo dâi nhËp sách, báo, tài liệu tham khảo hàng năm + Sổ theo dõi giáo viên, học sinh mợn sách hàng năm *Hồ sơ theo dõi công tác giáo dục thể chất: + Báo cáo tình hình giáo dục thể chất y tế học đờng + Y bạ, bảo hiểm y tÕ häc sinh theo khèi líp + Sỉ theo dâi cấp thuốc cho học sinh ốm đau hàng ngày + Sổ theo dõi loại thuốc thông dụng Hồ sơ đầy đủ, đảm bảo chất lợng Đánh giá chuẩn 4: Cha đạt chuẩn (Vì: Cha có phòng nghe nhìn, phòng vệ sinh GV riêng biệt, phòng truyền thóng cha hoàn thiện) V Tiêu chuẩn 5: Công tác xã hội hóa giáo dục: Trong nhiều năm qua công tác xã hội hoá giáo dục đợc nhà trờng quan tâm, xây dựng mối quan hệ chặt chẽ giáo dục nhà trờng, gia đình xã hội, tích cực tham mu với cấp ủy Đảng, Chính quyền địa phơng; thông qua hội nghị dân chính, họp thôn để truyên truyền vận động phụ huynh học sinh tổ chức xã hội tham gia thực tốt xã hội hoá giáo dục; thành lập phát huy tốt hiệu ban nh : ban đạo PC THCS, ban đạo xây dựng chuẩn quốc gia, ban đại diện hội cha mẹ học sinh, hội đồng giáo dục xã, Hội khuyến học, Hội giáo viên giáo chức, ban bảo vệ an toàn trờng học, ban chống bão lụt phòng chống cháy nổ Hoạt động tổ chức đoàn thể, ban ngành, hội nhiều năm qua thực đem lại hiệu công tác vận động học sinh bỏ học trở lại trờng, giáo dục đạo đức, giúp đỡ học sinh nghèo Đặc biệt , công tác xây dựng CSVC hoàn thành khuôn viên tổ chức tích cực giúp nhà trờng vận động nhân dân đóng góp công lao động, kinh phí để hoàn thành hạng mục CSVC giai đoạn xây dựng trờng đạt chuẩn Quốc gia Ngoài địa phơng huy động đợc 500 ngày công để xây dựng trờng chuẩn quốc gia 16 Có thể khẳng định sức mạnh xã hội hoá giáo dục nhân tố quan trọng để xây dựng thành công trờng chuẩn quốc gia Về phía nhà trờng, tập thể đội ngũ giáo viên học sinh tập trung sức lực trí tuệ để xây dựng nhà trờng trở thành trung tâm văn hoá - giáo dục địa phơng, góp phần quan trọng việc nâng cao dân trí , đào tạo nguồn nhân lực ; đồng thời giúp địa phơng làm tốt công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức cho cộng đồng chủ trơng sách Đảng, pháp luật Nhà nớc phong trào hoạt động xã hội nh : thực an toàn giao thông, phòng chống tệ nạn xã hội, phòng chống dịch cúm A H1N1, vệ sinh thôn xóm Hồ sơ chuẩn gồm có + Biên ĐH giáo dục cấp sở + Biên hội nghị cán công chức, hội đồng giáo dục trờng + Sổ theo dõi buổi làm việc với Ban đại diện cha mẹ học sinh + Sổ liên lạc với phụ huynh học sinh + Kết huy động từ nguồn lực xây dựng sở vật chất, hổ trợ khen thởng giáo viên, học sinh hàng năm * Đánh giá chuẩn 5: Đạt chuẩn Đánh giá chung: Xây dựng trờng THCS đạt chuẩn Quốc gia yêu cầu bách, nhu cầu địa phơng, Ngành giáo dục toàn xã hội nhằm tạo môi trờng giáo dục lành mạnh, điều kiện tốt để dạy học, đảm bảo chất lợng giáo dục toàn diện, đào tạo ngời - đáp ứng nguồn nhân lực cho thời kỳ CNH - HĐH đất nớc, hội để đón nhận u tiên, đầu t từ nhiều phía cho đơn vị Xây dựng trờng THCS đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn 2005 - 2010 mục tiêu quan trọng Đảng Nhà nớc nhiệm vụ nặng nề Nhận thức đắn điều đó, năm qua, nhờ lãnh đạo, đạo chặt chẽ cấp uỷ Đảng, quyền cấp huyện, cấp xã, đạo sâu sát Phòng GD-ĐT nổ lực phấn đấu cao độ cđa tËp thĨ céng ®ång x· héi nãi chung, tËp thể cán 17 giáo viên nói riêng, Trờng THCS Hồng Thuỷ cố gắng xây dựng thành công trờng chuẩn quốc gia giai đoạn 2005-2010 theo quy định Thông t 06/QD-BGD&ĐT ngày 26 tháng 02 năm 2010 Với kết rà soát trờng THCS Hồng Thuỷ đề nghị Uỷ ban nhân dân xã huyện, tăng cờng hổ trợ đạo ngành cấp để trờng sớm hoàn thành kiểm tra công nhận trờng THCS chuẩn Quốc gia giai đoạn 2005 -2010 Phần III Phơng hớng công tác giáo dục củng cố tiêu chuẩn thời gian Xây dựng tiêu chuẩn để đạt đợc trờng đạt chuẩn quốc gia thời gian dài, đầu t nhiều hạng mục, nhiều nội dung nhiệm vụ cán giáo viên trờng THCS Hồng Thuỷ cấp uỷ đảng, quyền địa phơng, hội phụ huynh học sinh Giữ vững củng cố tiêu chuẩn đạt đợc thời gian tiếp nối trách nhiệm quản lí, đội ngũ cán giáo viên trờng lãnh đạo Đảng, quyền địa phơng toàn thể nhân dân phụ huynh Nhận thức rõ điều nên giai đoạn đến, trờng THCS Hồng Thuỷ phát huy thành đạt đợc phong trào giảng dạy học tập, đồng thời củng cố tiêu chuẩn qua hàng năm cách vững góp phần nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện qua năm học Cụ thể: 1- Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trờng - Phát huy tốt sức mạnh tổ chức đoàn thể nhà trờng nhằm góp phần nâng cao chất lợng dạy häc 18 - VËn dơng tèt c«ng nghƯ th«ng tin vào soạn giảng quản lí nhà trờng nhằm đa chất lợng mặt đạt mức cao - Củng cố loại hồ sơ trờng ngày có chất lợng nội dung hình thức, có tính lu trữ cao Tiêu chuẩn 2: Cán quản lí, giáo viên nhân viên: - Tích cực tự học tập nâng cao trình độ quản lí, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, hoàn thiện lớp trung cấp trị cho ®/c phã hiƯu trëng: + Cã chøng chØ A, B Tiếng Anh 100% cán bộ, giáo viên + Giáo viên, nhân viên có 100% trình độ tin häc A, B - TiÕp tơc x©y dùng kÕ hoạch cho giáo viên học nâng cao trình độ chuẩn đạt 50% số lợng giáo viên - Bồi dỡng thêm GV tham gia thi GV dạy giỏi cấp đạt 30% trở lên Tiêu chuẩn 3: Chất lợng giáo dục - Tiếp tục làm tốt công tác phối hợp với tổ chức lực lợng địa bàn để chăm lo giáo dục đạo đức học sinh ngăn chặn kịp thời tệ nạn xâm nhập vào nhà trờng Uốn nắn, giáo dục học sinh cá biệt để không học sinh có hạnh kiểm yếu giảm học sinh có hạnh kiểm trung bình - Tiếp tục thực đổi phơng pháp dạy học cách hiệu quả, triển khai chuyên đề, ôn tập chuyên đề đợc học để vận dụng tốt giảng dạy góp phần tích cực phong trào xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực; tổ chức thi tìm hiểu Liên đội TNTP, tổ chức công đoàn - Tiếp tục nâng cao nhận thức đội ngũ lãnh đạo giáo viên để tập trung khai thác nâng cao hiệu sử dụng phòng chức năng, vận dụng tốt phơng tiện dạy học đại vào giảng dạy góp phần nâng cao hiệu vận động "Hai không" ngành giáo dục phát động để đa chất lợng giáo dục học sinh đợc nâng cao thời gian đến - Chăm lo chất lợng đại trà chất lợng học sinh giỏi để có thứ hạng cao kì thi học sinh giỏi Huyện Tỉnh đạt tỷ lệ cao kú thi tun sinh vµo THPT 19 - TÝch cực điều tra phổ cập, xác số liệu Duy trì kết phổ cập 97% Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất thiết bị - BGH nhà trờng tiếp tục làm tốt công tham mu với cấp lãnh đạo Đảng quyền địa phơng công tác trì phát huy hiệu trờng chuẩn Quốc gia - Huy động nguồn lực tạo sức mạnh tổng hợp đầu t xây dựng để tiếp tục hoàn thiện tất chuẩn mức độ vững chắc, đặc biệt chuẩn Trớc mắt cần đầu t xây dựng phòng: truyền thống, nghe nhìn, công trình vệ sinh GV riêng biệt - Tiếp tục xây dựng khuôn viên " Xanh-Sạch-Đẹp" tạo môi trờng cảnh quan giáo dục sạch, thoáng đãng, đẹp mắt Tiêu chuẩn 5: Công tác xã hội hóa giáo dục - Tiếp tục làm tốt công tác tham mu, phối kết hợp với lực lợng giáo dục địa bàn thúc đẩy phong trào xã hội hóa nghiệp giáo dục để trì nâng cao chất lợng chuẩn trờng đạt chuẩn Quốc gia nhằm góp phần nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện cho học sinh Trởng ban đạo Hiệu trởng Võ Thành Đồng 20 ... lợng mặt đạt mức cao - Củng cố loại hồ sơ trờng ngày có chất lợng nội dung hình thức, có tính lu trữ cao Tiêu chuẩn 2: Cán quản lí, giáo viên nhân viên: - Tích cực tự học tập nâng cao trình độ quản... Tiếp tục nâng cao nhận thức đội ngũ lãnh đạo giáo viên để tập trung khai thác nâng cao hiệu sử dụng phòng chức năng, vận dụng tốt phơng tiện dạy học đại vào giảng dạy góp phần nâng cao hiệu vận... lợng giáo dục học sinh đợc nâng cao thời gian đến - Chăm lo chất lợng đại trà chất lợng học sinh giỏi để có thứ hạng cao kì thi học sinh giỏi Huyện Tỉnh đạt tỷ lệ cao kỳ thi tuyển sinh vào THPT

Ngày đăng: 10/06/2019, 16:38

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Phòng gD-ĐT Lệ Thủy Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam

  • Hồng Thuỷ, ngày 10 tháng 08 năm 2011

    • Phần 1

    • Phần II

    • III- Tiêu chuẩn 3: Chất lượng giáo dục

      • - Giáo dục kỹ năng thực hành và hướng nghiệp

      • V-Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất và thiết bị.

      • V. Tiêu chuẩn 5: Công tác xã hội hóa giáo dục:

      • 4. Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất và thiết bị.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan