Báo cao xây dựng cơ quan văn hoá

QUYẾT ĐỊNHVỀ VIỆC KIỆN TOÀN BAN CHỈ ĐẠO CUỘC VẬN ĐỘNG XÂY DỰNGCƠ QUAN VĂN HÓA Căn cứ quyết định số 3012QĐUBND ngày 18 tháng 6 năm 2009 của UBND Thành phố Hà Nội về việc ban hành quy chế công nhận danh hiệu gia đình van hóa, làng văn hóa, khu phố và đơn vị văn hóa. Căn cứ kế hoạch của ban chỉ đạo của huyện Mỹ Đức về cuộc vận động xây dựng cơ quan đơn vị văn hóa. Căn cứ tình hình, chức năng, nhiệm vụ của trường THCS An Tiến, Nghị quyết chi bộ ngày 03 tháng 12 năm 2012 của trường THCS An Tiến. Xét đề nghị của Bà : Lê Thị Thanh Hương Chủ tịch công đoàn trường.

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Báo cáo Xây dựng cơ quan văn hóa

Năm 2013

đơn vị: trờng thcs an tiến Huyện mỹ đức - thành phố hà nội

VỀ VIỆC KIỆN TOÀN BAN CHỈ ĐẠO CUỘC VẬN ĐỘNG XÂY DỰNG

CƠ QUAN VĂN HÓA

- Căn cứ quyết định số 3012/QĐ-UBND ngày 18 tháng 6 năm 2009 của UBNDThành phố Hà Nội về việc ban hành quy chế công nhận danh hiệu gia đình van hóa,làng văn hóa, khu phố và đơn vị văn hóa

- Căn cứ kế hoạch của ban chỉ đạo của huyện Mỹ Đức về cuộc vận động xâydựng cơ quan đơn vị văn hóa

- Căn cứ tình hình, chức năng, nhiệm vụ của trường THCS An Tiến, Nghịquyết chi bộ ngày 03 tháng 12 năm 2012 của trường THCS An Tiến

- Xét đề nghị của Bà : Lê Thị Thanh Hương Chủ tịch công đoàn trường

QUYẾT ĐỊNH:

Điều I Thành lập Ban chỉ đạo cuộc vận động xây dựng cơ quan, đơn vị văn

hóa trường THCS An Tiến gồm các ông, bà có tên sau:

1 Ông Nguyễn Văn Việt - Bí thư chi bộ - Hiệu trưởng : Trưởng Ban

2 Bà Lê Thị Thanh Hương - Chủ tịch công đoàn: Phó ban

3 Ông Nguyễn Văn Hùng - Phó CTCĐ: Thư ký

4 Ông Nguyễn Tiến Bông - Phó hiệu trưởng : Ủy viên

5 Bà Trần Thị Phóng - TT Tổ xã hội : Ủy viên

6 Bà Lê Thị Kim Thư - Ủy viên BCHCĐ : Ủy viên

7 Ông Hoàng Văn Định - Bí thư chi Đoàn : Ủy viên

Điều II Ban chỉ đạo có trách nhiệm theo dõi cuộc vận động cán bộ công chức

cơ quan có nếp sống văn hóa, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao Động viêncán bộ công chức xây dựng cơ quan xanh, sạch, đẹp, tham gia xây dựng gia đình vănhóa, làng văn hóa, cơ quan, đơn vị văn hóa

Điều III Các ông, bà thành viên ban chỉ đạo cuộc vận động xây dựng cơ quan

văn hóa căn cứ quyết định thi hành

- Lưu: VT.

Nguyễn Văn Việt

PHÒNG GD & ĐT MỸ ĐỨC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS AN TIẾN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: /KH-THCS An Tiến, ngày 01 tháng 01 năm 2013

KẾ HOẠCH

TỔ CHỨC XÂY DỰNG ĐƠN VỊ VĂN HOÁ

- Căn cứ quyết định số 3012/QĐ-UBND ngày 18 tháng 6 năm 2009 của UBNDThành phố Hà Nội về việc ban hành quy chế công nhận danh hiệu gia đình van hóa,làng văn hóa, khu phố và đơn vị văn hóa

- Căn cứ kế hoạch của ban chỉ đạo của huyện Mỹ Đức về cuộc vận động xâydựng cơ quan đơn vị văn hóa

Căn cứ Quyết định số 3922/QĐ-SGD&ĐT, ngày 25/11/2007 của sở Giáo Dục– Đào Tạo Thành phố Hà Nội

Trường THCS An Tiến xây dựng kế hoạch thực hiện xây dựng cơ quan vănhóa gồm những nhiệm vụ cụ thể như sau:

I HOÀN THÀNH TỐT NHIỆM VỤ CHÍNH TRỊ

1 Thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục và đào tạo, hoàn thành nhiệm tốt

vụ chính trị của đơn vị được giao, bảo đảm chất lượng và hiệu quả giáo dục

2 Huy động 100% học sinh trong độ tuổi đến trường và hoàn thànhchương trình phổ cập THCS Duy trì số lượng học sinh, phấn đấu không có học sinh

bỏ học, duy trì kết quả phổ cập giáo dục dúng độ tuổi đạt từ năm 1992 đến nay

3 Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện

4 Hàng năm 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên hoàn thành nhiệm vụ,trong đó 80% lao động tiên tiến và chiến sĩ thi đua( trong đó có 10% chiến sĩ thi đua

và 25% lao động tiên tiến cấp cơ sở), không có cán bộ, giáo viên, nhan viên nhàtrường vi phạm pháp luật, kỷ luật cơ quan

5 Sinh hoạt chính trị nề nếp có phong trào học tập nâng cao trình độchuyên môn, nghiệp vụ

6 Sử dụng lao động hợp lý, đúng pháp luật: phân công chuyên môn đúngchuyên nghành đào tạo, sử dụng đúng người, đúng việc Đời sống của CBGVNVđược ổn định

7 Tổ chức Đảng liên tục các năm đều được công nhận lá chi bộ trong sạchvững mạnh Công đoàn được công nhận là công đoàn xuất sắc, Đội được công nhận

là lên đội mạnh cấp thành phố Trường luôn có mối quan hệ mật thiết với dân cư trênđịa bàn xã An Tiến và một số xã lân cận, có quan hệ tốt với các trường trong địa bànhuyện Mỹ Đức

II XÂY DỰNG TRƯỜNG XANH, SẠCH, ĐẸP, AN TOÀN.

Trường đã xây dựng quy chế làm việc của cơ quan đơn vị văn hóa theo sự chỉđạo của Thành phố, huyện trong 3 năm quy chế dân chủ đã được phát huy rõ rệt

1 Cảnh quan trường học luông được quan tâm, đảm bảo cảnh quan môitrường, nơi làm việc, học tập của giáo viên, học sinh luôn xanh, sạch, đẹp, an toàn

2 Trang phục cán bộ giáo viên, nhân viên gọn gàng, đẹp theo quy định củanghành

3 Tác phong nghiêm túc, giản dị, thái đọ làm việc chuẩn mực, khiêm tốn, vănminh lịch sự, ý thức kỷ luật nghiêm minh

4 Thường xuyên tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, TDTT cho cán bộgiáo viên, nhân viên, học sinh Đồng thời tích cực tham gia các phong trào văn hóa,văn nghệ do nghành tổ chức.

III MỐI QUAN HỆ VỚI CÁC CƠ SỞ VÀ NHÂN DÂN.

1 Là đơn vị trường học đóng trên địa bàn trung tâm xã An Tiến nên nhàtrường thường xuyên liên hệ với lãnh đạo xã và nhân dân địa phương để tìm hiểuhoàn cảnh, điều kiện của gia đình học sinh, giúp đỡ học sinh gặp hoàn cảnh khó khăn

4 Toàn thể CBGVNV trong cơ quan phát huy tinh thần chủ động, sángtạo, xây dựng cơ quan văn hóa để góp phần nhỏ bé của mình vào việc giữ gìn thuầnphong mỹ tục, bản sắc văn hóa dân tộc làm cho cuộc sống trong sạch, lành mạnh vàgóp phần xây dựng nề văn hóa Việt nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc

Nơi nhận:

- BCĐ huyện

- Phòng VHTT huyện (Để báo cáo)

- Phòng GD&Đt huyện (Để báo cáo)

- Lưu: VT.

Nguyễn Văn Việt

PHÒNG GD & ĐT MỸ ĐỨC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS AN TIẾN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: /QC-THCSAT An Tiến, ngày 01 tháng 01 năm 2013

QUY CHẾ HOẠT ĐỘNG CỦA TRƯỜNG

TRUNG HỌC SỞ AN TIẾN

Dựa vào quy chế chung của ngành và nhiệm vụ của cấp trên giao cho, trườngTHCS An Tiến xây dựng quy chế hoạt động của nhà trường sau:

1 NGUYÊN TẮC CHUNG:

1 Tuân thủ quy chế làm việc của nghành GD&ĐT

2 Đảm bảo công tác quản lý của nhà nước và chuyên nghành kịp thời cóhiệu quả cao

3 Phân định rõ trách nhiệm của từng cá nhân, mối quan hệ giữa chínhquyền và đoàn thể

4 Nâng cao trình độ quản lý chuyên môn, hoạt động có tổ chức kỷ luật,đoàn kết phát huy mọi khả năng của cá nhân, tập thể hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ

II PHÂN CÔNG TỔ CHỨC CÁN BỘ

Phân công cán bộ phù hợp với năng lực sở trường của từng cá nhân và tínhchất công việc,tạo điều kiện để mọi người hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao

1 Đ/c: Nguyễn Văn Việt - Hiệu trưởng – Phụ trách chung

2 Đ/c Nguyễn Tiến Bông - P Hiệu trưởng – Phụ trách chuyên môn, CSVC

3 Đ/c Lê Thị Thanh Hương - CTCĐ – Phụ Trách đời sống, Thi đua

4 Hoàng Văn Định - Bí thư Chi đoàn – Phụ trách đoàn trường

III CHỨC NĂNG – NHIỆM VỤ - QUYỀN HẠN VÀ TRÁCH NHIỆM

CỤ THỂ:

a) Hiệu trưởng:

 Xây dựng, tổ chức bộ máy nhà trường;

 Thực hiện đúng nguyên tắc tập trung dân chủ trong quản lý nhàtrường, phát huy vai trò của từng cá nhân, thực hiện các Nghị quyết, Quyết nghị củaHội đồng trường theo quy định;

 Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học;

 Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công côngtác, kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác khen thưởng,

kỉ luật đối với giáo viên, nhân viên theo quy định của Nhà nước; quản lý hồ sơ tuyểndụng giáo viên, nhân viên;

 Quản lý học sinh và các hoạt động của học sinh do nhà trường tổchức; xét duyệt kết quả đánh giá, xếp loại học sinh, ký xác nhận học bạ và quyếtđịnh khen thưởng, kỷ luật học sinh theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

 Quản lý tài chính, tài sản của nhà trường;

 Thực hiện các chế độ chính sách của Nhà nước đối với giáo viên,nhân viên, học sinh; tổ chức thực hiện Quy chế dân chủ trong hoạt động của nhàtrường; thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục của nhà trường;

 Thực hiện các nhiệm vụ do cấp trên phân công, chịu trách nhiệmtrước cấp trên về toàn bộ các hoạt động của nhà trường;

2 Phó hiệu trưởng

 Giúp Hiệu trưởng chỉ đạo, tổ chức thực hiện các nhiệm vụtheo từng công việc được Hiệu trưởng phân công và chịu trách nhiệm trước Hiệutrưởng về kết quả công việc mình phụ trách;

 Xây dựng kế hoạch chuyên môn, kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, kếhoạch dạy thêm - học thêm, kế hoạch dạy tự chọn, kế hoạch về đổi mới phương phápdạy học Căn cứ vào nhiệm vụ cụ thể của nhà trường để xây dựng lịch hoạt độngchuyên môn;

 Chủ động chỉ đạo, đôn đốc, kiểm tra, quản lý, các bộ phận công tácchuyên môn; thực hiện chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao Báo cáo Hiệutrưởng kết quả thực hiện công việc; đề xuất những biện pháp cần thiết để thực hiện;

 Khi có sự phối hợp công việc thì phải chủ động báo cáo với Hiệutrưởng đồng thời đề xuất những biện pháp giải quyết để công việc tránh tình trạng bịchồng chéo hoặc bị bỏ sót công việc;

 Phụ trách công tác kiểm định chất lượng giáo dục;

 Xây dựng kế hoạch về cơ sở vật chất, kế hoạch giáo dục ngoài giờ lênlớp, kế hoạch xây dựng “trường học thân thiện, học sinh tích cực”; chỉ đạo hoạt độngcông đoàn, đoàn thanh niên, đội thiếu niên tiền phong, y tế trường học căn cứ vàonhiệm vụ cụ thể của nhà trường để xây dựng lịch hoạt động cho các hoạt động này;

b) Chủ tịch công đoàn

 Có trách nhiệm xây dựng chương trình, kế hoạch công tác công đoàncho từng học kỳ, đồng thời lãnh đạo các bộ phận, công đoàn viên thực hiện cácchương trình, kế hoạch đã đề ra Chỉ đạo, kiểm tra hoạt động đối với các công đoànviên;

 Lãnh đạo công đoàn thực hiện tốt Quy chế dân chủ trong hoạt động củanhà trường; chịu trách nhiệm trực tiếp và toàn diện mọi hoạt động của Ban Thanh tranhân dân do Hội nghị CBCC bầu;

 Cùng với hiệu trưởng tổ chức phong trào thi đua nhằm động viên Cán

bộ, Giáo viên, công nhân viên thực hiện tốt chức trách, nhiệm vụ được giao vàchương trình kế hoạch công tác chuyên môn đề ra;

 Có kế hoạch tuyên truyền, giáo dục phát triển đoàn viên, tổ chức thămhỏi, động viên công đoàn viên và gia đình Xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnhxuất sắc;

3 Đối với tổ trưởng chuyên môn:

Căn cứ vào kế hoạch tháng của nhà trường, của bộ phận chuyên môn xây dựng

kế hoạch cụ thể hàng tháng của tổ mình Kế hoạch phải được hiệu trưởng hoặc phóhiệu trưởng duyệt và công khai tại cuộc họp tổ chuyên môn

Thay mặt hiệu trưởng quản lý mọi hoạt động của giáo viên trong tổ mình vềchế độ làm việc, về thực hiện qui chế chuyên môn… Hướng dẫn các giáo viên trong

tổ thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách chuyên môn ( kế hoạch cá nhân, giáo án,

sổ chủ nhiệm, sổ dự giờ, sổ gọi tên ghi điểm… , viết sáng kiến kinh nghiệm)

Thường xuyên kiểm tra và duyệt giáo án của giáo viên, nắm chắc việc duy trì

sĩ số ở các lớp trong tổ, chất lượng từng bộ môn trong tổ Tổ chức dự giờ mỗi tổ viên

3 tiết trong năm không kể các tiết chuyên đề hội giảng, tăng cường dự giờ đột xuất,

có biện pháp giúp đỡ giáo viên mới, cuối học kỳ tổng hợp có đánh giá và xếp loạitheo chuẩn quy định và báo cáo với hiệu trưởng

Đảm bảo chế độ sinh hoạt và hoạt động chuyên môn trong tháng: sinh hoạt 2lần trong tháng ( có biên bản sinh hoạt tổ ) Hàng tuần, ký duyệt lịch báo giảng củagiáo viên Thực hiện nghiêm túc các loại hồ sơ quy định đối với tổ chuyên môn.Xem xét việc thực hiện chương trình của giáo viên trong tổ, báo cáo cho nhà trườngbiết về thực hiện không đúng chương trình của giáo viên bằng văn bản

Xây dựng các hình thức hội thảo chuyên đề, kế hoạch phụ đạo học sinh yếu vàbồi dưỡng học sinh giỏi

Duyệt đề kiểm tra 15 phút cho giáo viên các bộ môn trong tổ

4 Đối với Bí thư Đoàn TNCS Hồ Chí Minh:

Căn cứ vào nghị quyết, phương hướng hoạt động, sự hướng dẫn của Đoàn cấptrên, và kế hoạch tháng của nhà trường, xây dựng kế hoạch tháng của chi đoàn, kếhoạch phải được chi bộ trường duyệt và công khai tại cuộc họp hội đồng

Vận động Đoàn viên thanh niên thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục và giảng dạy

Tổ chức các phong trào VHVN TDTT, các hoạt động ngoại khoá, đảm bảo đúngmục tiêu giáo dục và điều lệ đoàn qui định

Xây dựng tập thể chi đoàn vững mạnh, đoàn kết, giúp đỡ tương trợ lẫn nhaukhi gặp khó khăn Thường xuyên gắn bó với trường lớp, chống các biểu hiện tiêu cựctrong đoàn viên, hoàn thành tốt mục tiêu giáo dục của nhà trường

Thực hiện nghiêm túc các qui định về sổ sách, nghị quyết, kế hoạch, sổ theodõi đoàn viên, sổ thu, chi… , theo qui định Tổ chức công khai tài chính 3 tháng 01lần

Bồi dưỡng, tạo điều kiện giúp đỡ cho đoàn viên ưu tú phấn đấu vào Đảng cộngsản Việt Nam Phát huy vai trò của tổ chức Đoàn TN, chăm lo xây dựng cảnh quanđơn vị Xanh - Sạch - Đẹp

Giúp đỡ liên đội, tổ chức sinh hoạt đội viên - nhi đồng, thực hiện nề nếp tựquản, các hoạt động học tập giáo dục khác Đánh giá xếp loại phân loại đoàn viêntheo điều lệ quy định Chịu trách nhiệm chính về các phong trào hoạt động đối vớiĐoàn viên, Đội viên

Phối hợp với TPT Đội và GVCN thực hiện phong trào xây dựng THTT –HSTC

5 Đối với Tổng phụ trách Đội:

Căn cứ vào những hướng dẫn của Hội đồng đội và kế hoạch hàng tháng củanhà trường, của chi đoàn để xây dựng kế hoạch hoạt động của đội, công khai tại cuộchọp hội đồng

Hình thành nhân cách và nâng cao kiến thức ở các em đội viên: gương mẫutrong các lĩnh vực học tập, rèn luyện, nhằm góp phần hoàn thành nhiệm vụ năm họccủa nhà trường

Phối hợp chặt chẽ với các bộ phận, tổ chức đoàn thể trong nhà trường, giáoviên chủ nhiệm, và đoàn thể ngoài xã hội để giáo dục đạo đức cho các em Tổ chức

các hoạt động vui chơi, phong trào VHVN - TDTT góp phần thực hiện tốt nhiệm vụgiáo dục

Thực hiện nghiêm túc những quy định về các loại sổ sách liên đội, chi đội Xâydựng qui chế chấm điểm hàng ngày, đảm bảo thực hiện có kỷ cương nề nếp

Thực hiện tốt về công tác phát triển đội viên mới Lao động - trồng cây trồnghoa chăm sóc khuôn viên nhà trường đảm bảo Xanh - Sạch - Đẹp

Tổ chức chào cờ đầu tuần, theo dõi nề nếp tập thể dục giữa giờ Phối hợp với

tổ chức Đoàn và GVCN thực hiện phong trào xây dựng THTT - HSTC

Xây dựng kế hoạch tổ chức sinh hoạt tập thể bao gồm: kế hoạch, nội dung,hình thức và kinh phí

Chịu trách nhiệm chính về việc tổng hợp thành tích thi đua của các lớp

Thu chi và quản lí quĩ đội theo đúng nguyên tắc

6 Đối với tổ hành chính

a) Thư viện - Thiết bị:

Lập sổ theo dõi về việc mượn sử dụng sách báo văn hóa phẩm, sử dụng đồdùng thiết bị dạy học hàng ngày Hàng tháng lập báo cáo về tình hình sử dụng Phânloại cụ thể về sách giáo khoa, thiết bị dạy học, sắp xếp khoa học dễ lấy, dễ tìm, giữgìn, bảo quản và vệ sinh thường xuyên, đảm bảo không bị mối mọt, hư hỏng

Hằng năm kiểm tra hai lần: đầu năm và cuối năm, lập báo cáo tình hình về chấtlượng SGK, thiết bị qua việc sử dụng Số sách, thiết bị thiếu phải được cụ thể từngloại và đề xuất mua sắm bổ sung Không cho học sinh, hoặc người không có tráchnhiệm vào khu vực phòng thiết bị Các thiết bị, tài sản có tên trong danh mục cấp về,khi kiểm tra thấy thiếu hoặc bị thất thoát mà không rõ lý do, thì nhân viên thư viện -thiết bị phải chịu bồi thường Các trường hợp đổ vỡ, hư hỏng đều phải lập biên bảnhiện trạng và báo cáo Hiệu trưởng Bảo quản, vệ sinh thường xuyên, không làm mất,

hư hỏng tài sản, thiết bị nhà trường

Quản lý tài sản của phòng đồ dùng, thư viện, thường xuyên kiểm tra đánh mốimọt, ẩm ướt Chịu trách nhiệm về việc mất mát, hư hỏng tài sản khi chưa bàn giao

Thực hiện nghiêm túc lịch làm việc, giới thiệu sách mới, thiết bị nâng cao hiệuquả phục vụ Nghỉ việc phải báo cáo và xin phép ý kiến của lãnh đạo

Chấp hành các nhiệm vụ phân công khác của Hiệu trưởng

b) Công tác Văn phòng:

Nhận công văn đi, đến vào sổ theo qui định và chuyển cho hiệu trưởng xử lý,giúp hiệu trưởng lưu trữ công văn đi, đến Đánh máy các loại văn bản hành chính củatrường, vào sổ đủ, đúng qui định và gửi đi nhanh, kịp thời, đúng địa chỉ Soạn thảocác nội dung báo cáo định kỳ

Giúp hiệu trưởng ghi sổ đăng bộ, quản lý học bạ học sinh, Sổ theo dõi và cấpphát văn bằng, sổ theo dõi học sinh chuyển đi – chuyển đến, Sổ theo dõi công tác cán

bộ

Quét dọn vệ sinh khu hành chính văn phòng, tiếp đón khách đúng quy định( các nhân viên trong tổ văn phòng tự phân công thực hiện) Ngoài ra còn thực hiệnnhiệm vụ phân công khác của hiệu trưởng, giữ gìn nghiêm mật các loại giấy tờ, vănbản nhà trường Sử dụng đóng dấu đúng qui định, đúng mục đích, không để giáoviên, nhân viên đóng dấu tuỳ tiện.

Lĩnh và cấp phát tiền theo đúng kế hoạch và nguyên tắc tài chính

Bảo quản tiền đã lĩnh, cấp tiền và nhận tiền tại nơi làm việc Nếu để mất phảibồi thường 100% và báo cáo ngay cho lãnh đạo

Quản lý hồ sơ của nhà trường, thường xuyên kiểm tra tránh hư hỏng, mối ẩmướt…bảo quản tốt dụng cụ văn phòng

Ghi chép đầy đủ, chính xác mọi hồ sơ sổ sách theo quy định Quản lý con dấu

và cấp giấy giới thiệu theo quy định

Nộp thống kê báo cáo có chữ ký của người nhận vào sổ công văn đi và côngvăn đến kịp thời

c) Công tác kế toán:

Phụ trách công tác kế toán của nhà trường Thực hiện dự toán, thanh quyết toánkinh phí từng tháng, quí, năm theo chế độ qui định của Bộ tài chính và ngành cấptrên Thực hiện lưu trữ các hồ sơ chứng từ, sổ sách kế toán theo qui định của bộ tàichính

Thực hiện các chế độ chính sách kịp thời, công khai minh bạch, tham mưu vớiHiệu trưởng về công tác sửa chữa, mua sắm tài sản phục vụ hoạt động giáo dục trongnhà trường Hàng năm tiến hành kiểm kê tài sản, thực hiện khấu hao tài sản theo giátrị hao mòn khi sử dụng, những tài sản thanh lý phải có sự giám sát của Công Đoàn,Thanh tra nhân dân và bộ phận phụ trách

Thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ và yêu cầu được qui định tại Điều 5 và Điều 6,Chấp hành nghiêm chỉnh các hành vi bị cấm đối với kế toán được qui định tại Điều

14 của luật kế toán ban hành ngày 17/6/2003 của Quốc hội nước CH XH CN VN

Thực hiện dự toán, chiết tính, báo giá có tính khả thi, đảm bảo hết sức tiết kiệmtài chính cho nhà trường Hướng dẫn cặn kẽ, đầy đủ các hoá đơn chứng từ khi thựchiện thanh qyuết toán

Lập dự trù kinh phí để lãnh đạo duyệt trước 1-2 ngày sau đó mới làm kế hoạch

và hoàn thiện hồ sơ Tất cả các khoản chi phải có lãnh đạo duyệt chi

-Chấp hành các nhiệm vụ phân công khác của Hiệu trưởng

d) Ytế học đường:

Làm tròn trách nhiệm là cộng tác viên của bảo hiểm y tế và bảo hiểm thân thể.Chăm sóc sức khoẻ cho CBCNV và học sinh, khám sức khoẻ định kỳ 2 lần/năm

Quản lý tủ thuốc theo quy định, lập sổ theo dõi sức khỏe

Thực hiện nghiêm túc lịch làm việc, nghỉ việc phải báo cáo và xin phép ý kiếncủa lãnh đạo

e) Thư ký hội đồng:

Viết biên bản buổi họp hội đồng Trong biên bản cần nêu rõ, đầy đủ các ý kiếnđóng góp xây dựng để hoàn thành nghị quyết của hội đồng Thực hiện các nhiệm vụtổng hợp, báo cáo theo yêu cầu của chủ tịch Hội đồng nhà trường Chuẩn bị tài liệu(nếu có) cấp phát cho các buổi họp Thực hiện các công việc hướng dẫn của thủtrưởng.

VI LỀ LỐI LÀM VIỆC

1 Chế độ làm việc của nhà trường là chế độ thủ trưởng Mỗi CBGV, NVđều phải chấp hành sự phân công của hiệu trưởng Tất cả mọi công việc đều dưới sựkiểm tra, giám sát của hiệu trưởng

2 CBGV, NV của nhà trường rèn luyện phong cách làm việc khoa học, cóchương trình kế hoạch làm việc đảm bảo tinh thần trách nhiệm, luôn tự học hỏi nângcao trình độ chuyên môn Đoàn kết nội bộ không chia rẽ bè phái

3 Theo yêu cầu công tác và năng lực cán bộ để phân công và giao nhiệm

7 Ngoài công việc cụ thể trên mọi CBGV, NV phải chấp hành tốt đườnglối, chính sách pháp luật của Đảng và nhà nước, nội quy cơ quan cũng như nội quytrực cơ quan hàng ngày, nếu bận phải nhờ trực đổi và báo cáo với hiệu trưởng Đốivới giáo viên thực hiện nghiêm túc giờ lên lớp,nếu có việc riêng hoặc ốm phải báocáo với hiệu trưởng và ban chuyên môn để bố trí giáo viên dạy thay

V MỐI QUAN HỆ GIƯA CHI BỘ - CHÍNH QUYỀN – CÔNG ĐOÀN

- Chi bộ có trách nhiệm giáo dục chính trị tư tưởng, quản lý Đảngviên, tổ chức thực hiện chủ trương, đường lối của đảng, nghị quyết của cấp trên

- Hiệu trưởng chịu trách nhiệm mọi hoạt động chuyên môn, tài chínhcủa nhà trường,tổ chức điều hành CBGV, NV trong nhà trường, thực hiện thắng lợinhiệm vụ chính trị được giao

- Công đoàn có trách nhiệm chăm lo đời sống vật chất, tinh thần chocông đoàn viên, vận động tuyên truyền cho công đoàn viên tham gia các phong trào

do nhà trường, nghành phát động và thực hiện tốt chính sách, pháp luật cả đảng vànhà nước Đồng thời bảo vệ quyền lợi chính đáng của CBGV, NV trong nhà trường,phối hợp với ban chuyên môn trong việc nâng cao chất lượng giáo dục

VI TIÊU CHUẨN BÌNH XÉT CUỐI NĂM VÀ TỪNG KỲ.

1 Nguyên tắc chung

- Việc đánh giá CBGV, NV phải dựa vào kết quả công tác được giao

- Căn cứ vào ý thức tổ chức kỷ luật, ý thưc xây dựng cơ quan được thểhiện bằng việc tự giác thực hện nôi quy, quy chế cơ quan

- Bản quy chế này đã được tập thể CBGV, NV nhà trường thảo luậnnhất trí thông qua ngày … tháng……năm……

Tất cả CBGV, NV nhà trường THCS An Tiến cùng thực hiện

TRƯỜNG THCS AN TIẾN HIỆU TRƯỞNG

NGUYỄN VĂN VIỆT

PHÒNG GD & ĐT MỸ ĐỨC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS AN TIẾN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

BIÊN BẢN

BÌNH XÉT XÂY DỰNG GIA ĐÌNH VĂN HÓA

NĂM 2012