- Hệ thống đợc một số điều cần ghi nhớ về nội dung chính của các bài tập đọc là văn xuôi thuộc chủ điểm “ Vẻ đẹp muôn màu” - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ “Cô Tấm của m[r]
(1)TuÇn 28 Thø hai ngµy 12 th¸ng n¨m 2012 TiÕt : Sinh ho¹t tËp thÓ Chµo cê TiÕt : TtÕng viÖt ¤n tËp gi÷a häc k× II (tiÕt 1) I.Mục đích yêu cầu - Kiểm tra lấy điểm HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc- hiểu( HS trả lời đợc 1-2 câu hỏi nội dung bài đọc) - Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu HKII - Hệ thống đợc số điều cần ghi nhớ các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Ngời ta là hoa đất II.§å dïng d¹y - häc: - Tranh SGK III.Các hoạt động dạy học: A.KiÓm tra:( 3-5’) - HS đọc bài Con sẻ - Nªu néi dung bµi? B.D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi:( 1-2’) Kiểm tra tập đọc và HTL ( 12- 15’) - HS bốc thăm các bài tập đọc - HS đọc bài - GV đặt câu hỏi đoạn, bài vừa đọc 3.Híng dÉn lµm bµi tËp ( 13-18’) Bµi 2/95 - HS đọc yêu cầu - GV ph¸t phiÕu bµi tËp cho HS lµm theo nhãm Tªn bµi Néi dung chÝnh Nh©n vËt - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ 4.Cñng cè, dÆn dß:( 3-5’) - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt : To¸n 136 LuyÖn tËp chung I.Mục đích yêu cầu: 1.KT : Gióp HS rÌn kÜ n¨ng : - Nhận biết hình dạng và đặc điểm số hình đã học - TÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt, c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi 2.KN : Vận dụng KT để làm BT II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III.Các hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra (3- phút) Bảng : Tính S hình thoi có độ dài các đờng chéo lần lợt là dm, 20 cm (2) - Nªu c¸ch tÝnh S h×nh thoi 2.Hoạt động 2: Thực hành, luyện tập (28 - 30 phút) * Dù kiÕn sai lÇm: - Bµi cha tÝnh nöa chu vi hcn *Bµi Lµm b¶ng con- Ch÷a miÖng - KiÕn thøc: §Æc ®iÓm h×nh ch÷ nhËt + Tại em cho ý a, b, c là đúng ? + V× ý d lµ sai ? *Bµi Lµm nh¸p - Ch÷a miÖng - KiÕn thøc: §Æc ®iÓm h×nh thoi + Nêu đặc điểm hình thoi @Bµi Lµm vë- Ch÷a b¶ng phô - KiÕn thøc: DiÖn tÝch h×nh vu«ng, hcn, hbh, hthoi ? Em lµm nh thÕ nµo ? @Bµi Lµm nh¸p- Ch÷a b¶ng phô - Kiến thức: Giải toán có liên quan đến P, S hcn 3.Hoạt động Củng cố dặn dò (3 - phút) - Viết công thức tính S các hình đã học - HS viÕt nh¸p ph¸t biÓu thµnh lêi * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: _ TiÕt : TiÕng viÖt ¤n tËp gi÷a häc k× II (tiÕt 2) I.Môc tiªu - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả “Hoa giấy” - ¤n luyÖn kiÓu c©u kÓ Ai lµm g×? Ai thÕ nµo? Ai lµ g×? II.Các hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu bµi:( 1-2’) 2.Kiểm tra tập đọc và HTL ( 12- 15’) - HS bốc thăm các bài tập đọc - HS đọc bài - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc 3.Nghe - ViÕt chÝnh t¶ ( 20’- 22’) - GV đọc đoạn “Hoa giấy” - GV ®a tõ khã, tiÕng khã: rùc rì, tr¾ng muèt - §äc ph©n tÝch tiÕng “në” - n - ¬ - hái - Ph©n tÝch tiÕng: “g¾t” tõ “ n¾ng g¾t” g + ¨t+ s¾c - §äc vµ ph©n tÝch tiÕng “muèt” “tr¾ng muèt” m+ u«t + s¾c - §äc vµ ph©n tÝch tiÕng “khiÕt” “tinh khiÕt” - Kh - iªt -s¾c + ¢m kh gåm mÊy ©m tiÕt? Con ch÷ k vµ h - Yêu cầu HS đọc lại số từ, tiếng khó -1- HS đọc - Xoá bảng đọc cho HS viết - HS viÕt b¶ng - Lu ý HS c¸ch tr×nh bµy §äc bµi cho HS viÕt - ViÕt bµi vµo vë - GVđọc cho HS soát lỗi - HS so¸t lçi lÇn - GV chÊm mét sè bµi 4.§Æt c©u ( 13’-15’) - Yêu cầu HS đọc Bài + Các phần bài yêu cầu đặt câu kể tơng ứng - Cả lớp đọc thầm, xác định yêu víi kiÓu c©u kÓ nµo? cÇu (3) PhÇn a: Ai lµm g× ? PhÇn b: Ai thÕ nµo? PhÇn c: Ai lµ g× - §Æt c©u vµo vë - Mỗi phần - HS đọc câu - HS nghe - NhËn xÐt - Yªu cÇu HS lµm bµi - Yêu cầu HS đọc các câu mình - GV nhận xét tuyên dơng HS đặt câu đúng hay Cñng cè dÆn dß( 2-4’) - NhËn xÐt chung giê häc - Dặn HS có điểm KT đọc đọc cha đạt yêu cầu nhà luyện đọc ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thø ba ngµy 13 th¸ng n¨m 2012 TiÕt : ThÓ dôc M«n thÓ thao tù chän - Trß ch¬i “trao tÝn gËy” I.Môc tiªu: - Ôn và học số nội dung môn tự chọn Yêu cầu thực đúng động tác vµ n©ng cao thµnh tÝch - Trò chơi: “Trao tín gậy” YC biết cách chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động rèn luyÖn søc nhanh II.ChuÈn bÞ dông cô: - S©n tËp - Cßi, dông cô phôc vô trß ch¬i III.Néi dung gi¶ng d¹y: Néi dung §Þnh lîng Ph¬ng ph¸p vµ tæ chøc A PhÇn më ®Çu: 5 phót - Líp trëng tËp hîp líp, b¸o c¸o 1.NhËn xÐt: -ổn định tổ chức lớp - HS chấn chỉnh đội ngũ trang -GV nhËn líp phæ biÕn ND YC tiÕt häc phôc tËp luyÖn 2.Khởi động: -Xoay c¸c khíp : cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gối, hông, vai để khởi động - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên - Ôn các động tác tay, chân, lờn, bụng, phèi hîp vµ nh¶y cña bµi thÓ dôc ph¸t - HS tập tâng cầu đùi triÓn chung 20 22 phót B PhÇn c¬ b¶n: 1.M«n tù chän - HS tập đồng loạt với đội hình vßng trßn a) §¸ cÇu: *ÔN tâng cầu đùi - Tập theo đội hình hàng ngang - GV nhắc lại động tác, GV làm mẫu hoÆc vßng trßn - Một nhóm học sinh làm lại động -GV quan sát, sửa các hoạt động sai cho t¸c mÉu : mét ngêi t©ng cÇu ngêi HS đỡ cầu sau đó đổi vai *Học: đỡ và chuyền cầu mu bàn - Tập theo đội hình 2- hàng ch©n ngang quay mÆt vµo thµnh - GV hoÆc c¸n sù lµm mÉu đôi cách 2-3m *Ôn cách cầm bóng và t đứng chuÈn bÞ * Ôn cách cầm bóng và t đứng -Tæ trëng ®iÒu khiÓn, tËp theo chuẩn bị-Ngắm đích ném đơn vị tổ + Chia tæ tËp luyÖn +GV quan sát, nhận xét, đánh giá, biểu d¬ng c¸c tæ vµ c¸ nh©n thi ®ua tËp tèt 2.Trß ch¬i: Trao tÝn gËy -HS tập hợp theo đội hình chơi -GV nªu tªn trß ch¬i -1Nhãm HS ch¬i mÉu- Líp quan 810phót -Gi¶i thÝch c¸ch ch¬i, luËt ch¬i s¸t +GV quan s¸t, nhËn xÐt, biÓu d¬ng - C¶ líp ch¬i cá nhân chơi đúng luật nhiệt -HS tập số động tác thả lỏng t×nh - §øng tai chç h¸t Vç tay nhÞp C PhÇn kÕt thóc: (4) GV nhËn xÐt tiÕt häc -GV hệ thống bài, nhận xét đánh giá kÕt qu¶ giê häc 3 phót nhµng TiÕt : To¸n 137 Giíi thiÖu tØ sè I.Môc tiªu - Hiểu đợc ý nghĩa thực tiễn tỉ số - Biết đọc, viết tỉ số hai số, biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai số - Vận dụng KT để làm BT II Hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1: KTBC (5') ? Em hiÓu sè v¶i hoa chiÕm sè v¶i kho lµ thÕ nµo ? 2.Họat động 2: Dạy học bài (15') a) GV ®a VD1 - Y/C HS đọc thầm xđ y/c ? Bµi to¸n hái g× ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Coi xe là phần, hãy vẽ sơ đồ tóm tắt bài toán - Bảng - Y/c HS nhËn xÐt, nªu c¸ch vÏ - GV vÏ lªn b¶ng - GV giíi thiÖu : tØ sè xe t¶i vµ xe kh¸ch lµ : hay - TØ sè nµy cho biÕt sè xe t¶i b»ng sè xe kh¸ch Y/c HS nh¾c l¹i ? H·y t×m tØ sè cña xe kh¸ch vµ xe t¶i ? ? TØ sè nµy cho biÕt ®iÒu g× ? - Y/C HS nªu l¹i c©u tr¶ lêi cho bµi to¸n b)GV treo b¶ng phô VD2 SGK - Y/C HS quan s¸t suy nghÜ tr¶ lêi - Y/C HS tr¶ lêi - GV ®iÒn b¶ng - Y/C HS nxét - đọc lại toàn bài - Y/C HS tù lÊy VD vµ t×m tØ sè - viÕt vµo b¶ng - Y/C HS tr×nh bµy (d·y) ? Sè thø nhÊt lµ a, sè thø lµ b TØ sè cña sè thø nhÊt vµ sè thø hai lµ bao nhiªu ? ( a ) b b 3.Hoạt động 3: Luyện tập - thực hành: (17') Bµi : (Nh¸p) Chèt : §äc, viÕt tØ sè cña sè ? TØ sè cho biÕt ®iÒu g× ? Bµi (Nh¸p) Chèt : §äc, viÕt tØ sè cña hai sè @Bµi (B¶ng) Chốt : Viết, đọc tỉ số số * Lu ý : không viết tên đơn vị vào tỉ số @Bµi ( Vë) (5) Chốt: - Vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai số - Giải toán có liên quan đến tỉ số * Dự kiến sai lầm: HS viết tên đơn vị vào tỉ số 4.Hoạt động 4: Củng cố-dặn dò (3') - Cho đề bài sau : Biết a = m ; b = m Tỉ số a và b là bao nhiêu? Lan lµm : m Minh lµm Trang lµm 7 Bạn nào đúng ? bạn nào sai ? Vì ? * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: _ TiÕt : MÜ thuËt VÏ tranh trÝ : VÏ lä hoa (§ång chÝ Thuú d¹y) _ TiÕt : TiÕng viÖt ¤n tËp gi÷a häc k× II (tiÕt 3) I.Mục đích yêu cầu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL - Hệ thống đợc số điều cần ghi nhớ nội dung chính các bài tập đọc là văn xuôi thuộc chủ điểm “ Vẻ đẹp muôn màu” - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ “Cô Tấm mẹ” II.Các hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu môc tiªu bµi häc 2.Kiểm tra tập đọc- Học thuộc lòng - Những HS cha KT KT bị điểm yếu, cha đạt yªu cÇu - HS bốc thăm các bài tập đọc - HS đọc bài - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc 3.Nêu tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Vẻ đẹp mu«n mµu”: ND chÝnh - Yêu cầu đọc ND bài tập SGK - Yêu cầu HS kể tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Vẻ đẹp muôn màu” - Yªu cÇu HS suy nghÜ, th¶o luËn vÒ ND tõng bµi , ghi KQ vµo VBT - Yªu cÇu HS tr×nh bµy - GV treo bảng phụ chốt KQ đúng - Yêu cầu HS đọc lại ND các bài - Yªu cÇu d·y nªu tªn bµi, d·y nªu ND Nghe - ViÕt :C« TÊm cña mÑ” - GV đọc bài thơ lần - GV ®a tõ, tiÕng khã - Ph©n tÝch tiÕng “ngì” - §äc vµ ph©n tÝch tiÕng x©u” - §äc vµ ph©n tÝch tõ , tiÕng khã - Đọc cho HS đọc lại từ, tiếng khó - §äc cho HS viÕt l¹i tõ, tiÕng khã 1/3 HS líp lªn bèc th¨m +1 HS đọc to - Lớp đọc thầm - SÇu riªng , chî tÕt, Hoa häc trß, khóc h¸t ru - Thảo luận nhóm đôi, làm VBT - Tr×nh bµy theo d·y - HS nghe, nhËn xÐt - 1-2 HS đọc - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - ng- ¬ - ng· - x- ©u - ngang - n- ªt - s¾c; n - a -ngang - 1-2 HS đọc - ViÕt b¶ng (6) - GV đọc bài c” Cô Tấm mẹ” lần *Lu ý HS viÕt tªn riªng , c¸ch dÉn lêi nãi trùc tiÕp, c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t - ViÕt vë - §äc cho HS viÕt bµi - Soát lỗi, đổi cho - §äc cho HS so¸t lçi - Thu chÊm bµi Cñng cè - DÆn dß ( 2’- 4’) - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS xem trớc các tiết “Mở rộng vốn từ” thuộc chủ điểm đã học ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ TiÕt : To¸n Thø t ngµy 14 th¸ng n¨m 2012 T×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè hai số đó I.Mục đích yêu cầu: 1.KT : Biết cách giải bài toán "Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó 2.KN : Vận dụng KT để làm BT II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III.Các hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra (3- phút) B¶ng : ViÕt tØ sè cña a vµ b biÕt a = 3; b = - TØ sè cho biÕt ®iÒu g× ? 2.Hoạt động 2: Bài mới(13 - 15 phút) Bµi to¸n 1/SGK - GV nêu bài toán: Tổng hai số là 96 Tỉ số hai số đó là Tìm hai số đó GV: Gäi hai sè cÇn t×m lµ sè bÐ vµ sè lín Sè bÐ øng víi sè phÇn Ýt h¬n lµ 3, sè lín øng víi số phần lớn là (cách gọi số lớn, số bé các em đã gặp dạng toán tổng – hiểu) Theo đề bài ta có thể tóm tắt theo sơ đồ sau : Số bé đợc biểu thị là phần nh : 96 Sè bÐ: Sè lín: + 96 sÏ øng víi bao nhiªu phÇn b»ng nhau? + Muèn t×m sè bÐ ta ph¶i lµm thÕ nµo? + Tìm đợc số bé, làm nào tìm đợc số lớn ? ghi phép tính tìm số lớn ? Chốt : ? Muốn tìm số ta phải tìm đợc giá trị phần - Y/c HS gi¶i bµi to¸n vµo b¶ng - Y/c H tr×nh bµy bµi cña m×nh Chốt : Khi đã tìm đợc số muốn tìm số còn lại ta có thể dựa vào tổng tỉ số -> Bài toán này có dạng tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đí Tæng sè ë ®©y lµ 96 tØ sè lµ 3/3 + Em đã giải bài toán theo các bớc nào? - Gäi HS nh¾c l¹i Bài toán 2: GV nêu bài toán - phân tích đề: Bài toán thuộc dạng toán nào? Xác định tổng - tỉ? Sè bÐ øng víi sè vë cña Ai? Sè lín øng víi sè vë cña Ai? - Vẽ sơ đồ vào bảng con? ( HS vẽ trên bảng) Nhận xét - đánh giá - Ghi c¸c phÐp tÝnh vµo b¶ng (7) + NhËn xÐt? + Nªu c©u tr¶ lêi cho tõng phÐp tÝnh? GV: Cách trình bày bài toán giải đã đợc ghi lại phần khung xanh SGK/148 +1 phÇn øng víi mÊy quyÓn vë (5q) + T¹i em ph¶i ®i t×m gi¸ trÞ cña phÇn ? Chèt : Ph¶i t×m gt cña phÇn + Hãy nêu các bớc giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó ? Vẽ sơ đồ, tìm tổng số phần, tìm gt phần, tìm số bé, tìm số lớn - Lu ý: Trong trình bày bài giải các em không vẽ sơ đồ thì có thể diễn đạt nh sau: BiÓu thÞ sè bÐ lµ phÇn b»ng th× sè lín lµ phÇn nh thÕ nµo? 3.Hoạt động Thực hành, luyện tập (17 - 19 phút) * Dù kiÕn sai lÇm: - VÏ c¸c ®o¹n th¼ng biÓu diÔn c¸c phÇn kh«ng b»ng *Bµi Lµm b¶ng con- Ch÷a miÖng - KiÕn thøc: Gi¶i bµi to¸n vÒ t×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña chóng *Bµi Lµm vë- Ch÷a b¶ng phô - Kiến thức: Giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ sổ hai số đó + Dựa vào đâu em tìm đợc số thóc kho thứ ? @Bµi Lµm nh¸p - Ch÷a miÖng - KiÕn thøc: Bµi to¸n t×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè (Èn tæng) 4.Hoạt động Củng cố dặn dò (3 - phút) - Nªu c¸c bíc gi¶i c¸c bµi to¸n t×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña chóng * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: _ TiÕt : lÞch sö NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long (n¨m 1786) I.Môc tiªu: HS biÕt: - Tr×nh bµy s¬ lîc diÔn biÕt cuéc tiÕn qu©n B¾c diÖt chÝnh quyÒn hä TrÞnh cña nghÜa qu©n T©y S¬n - Việc nghĩa quân Tây Sơn làm chủ đợc Thăng Long có nghĩa là đã thống đất níc, chÊm døt thêi kú TrÞnh- NguyÔn ph©n tranh II.§å dïng d¹y - häc: - Lợc đồ khởi nghĩa Tây Sơn - Gîi ý kÞch b¶n: T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long III.Các hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Khởi động (3’) - Kiểm tra: cảnh buôn bán sôi động các thành thị nớc ta kỉ XVI- XVII nói lên tình hình kinh tế nớc ta thời đó nh nh nào ? 2.Hoạt động 2: Làm việc lớp (6-8’) - GV treo lợc đồ - Tr×nh bµy sù ph¸t triÓn cña khëi nghÜa T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long - HS đọc thầm SGK/59 và trình bày phát triển khởi nghĩa Tây Sơn tiến Thăng Long - Nguyên nhân nào dẫn đến nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long ? Chốt: Trớc cảnh tranh giành quyền lực Trịnh Nguyễn, Nguyễn Huệ đã định tiến quân Thăng Long để lật đổ họ Trịnh 3.Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (10-12’) (8) - Cho HS đọc thầm SGK/ 59, 60 - G chia nhãm vµ giao viÖc th¶o luËn c¸c c©u hái: + KÓ l¹i cuéc tiÕn qu©n Th¨ng Long cña nghÜa qu©n T©y S¬n ? + Sau lật đỏ chúa Nguyễn Đàng Trong, Nguyễn Huệ có định gì ? + Nªu ý nghÜa cña sù kiÖn nghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long ? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - C¸c b¹n kh¸c nh©n xÐt bæ sung, nhËn xÐt Kết luận : phần in đậm SGK/60 - H đọc 4.Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (4-5’) - NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long ®em l¹i kÕt qu¶ g×? - NhËn xÐt giê häc TiÕt : KÜ thuËt L¾p c¸i ®u (tiÕt 2) I.Môc tiªu - HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp phận thứ cái đu - Lắp đợc phận và lắp ráp đợc cái đu đúng kĩ thuật, đúng quy trình - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn, lµm viÖc theo quy tr×nh II §å dïng d¹y häc - Mẫu cái đu đã lắp sẵn - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh 1.Hoạt động1: +GV giới thiệu bài: Nêu M§YC cña bµi häc 2.Hoạt động2: GV hớng dẫn HS quan sát và nhËn xÐt mÉu (4 - phót) + GV cho HS quan s¸t mÉu xe n«i l¾p s½n - GV nªu c©u hái - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái cña c« - Nªu t¸c dông cña xe n«i thùc tÕ? - HS nªu 3.Hoạt động 3: GV hớng dẫn thao tác kĩ thuật (4 - phót) - GVHíng dÉn theo quy tr×nh SGK - HS chọn chi tiết theo SGk để riêng a) Chän chi tiÕt: lo¹i b) L¾p tõng bé phËn: - GV híng dÉn vµ lµm mÉu c) L¾p r¸p xe n«i: - GV thao t¸c mÉu: L¾p r¸p hoµn chØnh c¸i ®u nh h×nh SGK d) GV HD HS th¸o rêi c¸c chi tiÕt vµ xÕp gän vµo hép -HS thùc hµnh : + L¾p tay kÐo +Lắp giá đỡ trục bánh xe + l¾p thµnh xe víi mui xe + L¾p trôc b¸nh xe - HS l¾p r¸p theo quy tr×nh (9) 4.Hoạt động 4: HS thực hành lắp xe nôi (12 -14 phót) a) Chän chi tiÕt - Để thực hành HS đọc lại phần ghi nhớ - GV kiểm tra giúp đỡ các em chọn đúng và đủ SGK chi tiÕt - HS chọn dúng các chi tiết và để riêng b) L¾p tõng bé phËn tõng lo¹i vµo n¾p hép - GV nhắc nhở giúp đỡ HS còn lúng tóng c) L¾p r¸p xe n«i - HS tiÕn hµnh l¾p tõng bé phËn cña xe - GV theo dõi để kịp thời uốn nắn, bổ sung các nôi HS cßn lóng tóng - HS quan sat H1 để lắp ráp hoàn thiện 5.Hoạt động 5: Đánh giá kết quả.(3 - phút) c¸i ®u - GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hµnh - HS trng bµy s¶n phÈm thùc hµnh - GV nhận xét đánh giá kết học tập HS - GV Nh¾c HS th¸o c¸c chi tiÕt vµ xÕp gän vµo - HS dựa vào tiêu chuẩn trên để tự đánh hép gi¸ s¶n phÈm cña m×nh vµ cña b¹n 6.Cñng cè-DÆn dß: (1 - phót) -GV nhận xét tiết học: tinh thần thái độ và kết qu¶ HT cña häc sinh -VÒ nhµ: §äc tríc bµi míi _ TiÕt : ¢m nh¹c Häc h¸t : ThiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan (§ång chÝ Th¶o d¹y) _ TiÕt :TiÕng viÖt ¤n tËp gi÷a häc k× II (tiÕt 4) I.Môc tiªu - Hệ thống hoá các từ ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm : Ngời ta là hoa đất, vẻ đẹp mu«n mµu, nh÷ng ngêi qu¶ c¶m - Rèn kĩ lựa chọn và kết hợp từ qua bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo cụm từ II Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi( 1’-2’) 2.Híng dÉn lµm bµi tËp ( 32’-35’) Bµi 1,2 - Cả lớp đọc thầm , xác định yêu cầu Yªu cÇu HS th¶o luËn kÕt qu¶ vµo VBT - Thảo luận nhóm đôi ,làm VBT - GV chia líp thµnh nhãm Yªu cÇu nhãm - Hai nhãm HS lªn thi ®ua theo yªu thi ®ua: C¸c thµnh viªn lÇn lît lªn ghi c¸c tõ cÇu cña GV cÇn thiÕt ë bµi cho c¸c tõ kh«ng trïng lÆp - NhËn xÐt (10) - GVnhËn xÐt bµi chÊm cña nhãm - Tuyªn d¬ng nhãm lµm bµi tèt ? Ngoài các từ trên bảng, tìm đợc từ khác? - Nªu c¸c c©u thµnh ng÷, tôc ng÷ theo yªu cÇu bµi Chốt : KQ đúng - Yªu cÇu 1d·y nªu chñ ®iÓm,d·y nªu c©u tôc ng÷, thµnh ng÷ t¬ng øng - Yªu cÇu d·y nªu chñ ®iÓm d·y nªu tõ, c©u thµnh ng÷ hoÆc tôc ng÷ t¬ng øng - GV nhËn xÐt ,söa sai cho HS Bµi ? Bµi yªu cÇu g×? - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo VBT - 5-7 HS nªu - Nªu theo d·y HS nghe nhËn xÐt, bæ sung - Thùc hiÖn thi ®ua gi÷a c¸c d·y - Líp nhËn xÐt -Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV -HS nghe nhËn xÐt - §äc thÇm -1 HS nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo VBT- HS lµm b¶ng phô - NhËn xÐt 1-2 HS đọc -1-2 HS đọc - Yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi cña b¹n - Yêu cầu HS đọc các từ đã điền - Yêu cầu HS đọc bài hoàn chỉnh Cñng cè - DÆn dß (2’- 4’) - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà tiếp tục luyện đọc để sau KT tiếp TiÕt : LuyÖn to¸n ¤n:T×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè I.Mục đích yêu cầu: 1.KT : Rèn kĩ giải bài toán biết tổng và tỉ số hai số đó 2.KN : Vận dụng KT để làm BT II.Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động1 Kiểm tra (3 - phút) B¶ng : ViÕt tØ sè cña a vµ b biÕt: a = b = 2.Hoạt động Ôn tập (5 - phút) - Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m hai sè biÕt tæng vµ hiÖu cña hai sè 3.Hoạt động Thực hành (23 - 25 phút) *Bài 1: Trong bình hoa hồng có bông hoa màu đỏ và bông hoa màu vàng a/ Viết tỉ số số hoa màu đỏ và hoa màu vàng? b/ Viết tỉ số hoa màu vàng và hoa màu đỏ ? => Nªu c¸ch lËp tØ sè cña hai sè ? *Bài 2: Ngời ta pha sơn đỏ với sơn trắng theo tỷ lệ : Hỏi đã dùng bao nhiêu lít sơn đỏ để pha, biết sau pha đợc tất 28 lít sơn (11) - HS đọc thầm bài toán, xác định tổng – tỷ số - VËn dông lµm bµi => Gäi HS tr×nh bµy c¸ch lµm ? *Bµi 3: Hai kho chøa 1350 tÊn thãc T×m sè thãc mçi kho, biÕt r»ng sè thãc cña kho thø nhÊt b»ng sè thãc cña kho thø hai 4.Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò (3 - phút) - NhËn xÐt giê häc TiÕt : TiÕng viÖt ¤n tËp gi÷a häc k× II (tiÕt 5) I.Môc tiªu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL - Hệ thống đợc số điều cần ghi nhớ nội dung chính , nhân vật các bài tập đọc là truyÖn kÓ thuéc chñ ®iÓm : Nh÷ng ngêi qu¶ c¶m II.Các hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu bµi ( 1’-2’) 2.KiÓm tra tËp häc- HTL ( 6- 7’) GV thùc hiÖn KT sè HS cßn l¹i nh tiÕt tríc Híng dÉn luyÖn tËp (28 - 30’) Bµi ? Bµi yªu cÇu g×? - Yªu cÇu HS th¶o luËn , thùc hiÖn yªu cÇu BT VBT - Kể tên các bài là truyện kể đã học chủ ®iÓm: Nh÷ng ngêi qu¶ c¶m” - Cả lớp đọc thầm ,xác định yêu cầu - Lµm VBT - KhuÊt phôc tªn cíp biÓn Ga-vrèt ngoµi chiÕn luü, Dï , sÎ - -3 d·y HS nªu - GV chèt vµ ghi nhanh lªn b¶ng - HS kh¸c nhËn xÐt - Yªu cÇu HS nªu ND chÝnh , nªu nh©n vËt - 1-2 HS nªu tõng truyÖn - GV ghi - d·y HS thùc hiÖn thi ®ua ( lÇn ) - Yªu cÇu HS nªu l¹i toµn bé bµi hoµn chØnh - HS nghe nhËn xÐt -Tæ chøc thi ®ua gi÷a c¸c d·y :D·y nªu tªn bµi, d·y nªu ND chÝnh, d·y nªu nh©n vËt t¬ng øng - GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng d·y HS thùc hiÖn tèt Cñng cè - DÆn dß ( 2’- 4’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c tiÕt häc vÒ kiÓu c©u kÓ “Ai lµm g×?”, Ai lµ g×? , Ai thÕ nµo?” _ TiÕt : tiÕng viÖt (12) ¤n tËp gi÷a häc k× II (tiÕt 6) I.Môc tiªu - TiÕp tôc «n luyÖn kiÓu c©u kÓ “Ai lµm g×?”, Ai lµ g×? , Ai thÕ nµo? - Viết đợc đoạn văn ngắn có sử dụng kiểu câu kể II.Các hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu bµi( - 2’) 2.Híng dÉn «n tËp (28 - 30’) Bµi - Bµi cã mÊy yªu cÇu? - Cả lớp đọc thầm, xác định yêu cầu - yêu cầu : Nêu định nghĩa,nêu VD tõng kiÓu c©u kÓ - Yêu cầu HS thảo luận ,đặt câu cho - Trình bày theo dãy nghe, söa cho ( 1-2 HS nêu định nghĩa HS khác đặt câu) - Gäi HS tr×nh bµy + C©u kÓ Ai lµm g×? - Líp nghe, nhËn xÐt + C©u kÓ Ai lµ g×? - Gièng nhau: CN chØ sù vËt, thêng lµ DT, + C©u kÓ Ai thÕ nµo? côm DT ,tr¶ lêi c©u hái Ai ( g×? C¸i GV nhËn xÐt , söa sai cho HS g×?) kh¸c nhau: ý nghi· ,VN + kiÓu c©u nµy cã g× gièng vµ kh¸c nhau? - HS đọc yêu cầu – Lớp đọc thầm - Thảo luận nhóm đôi - Tr×nh bµy theo d·y - HS nghe nhËn xÐt - 1-2 HS đọc Bµi - Đọc xác định yêu cầu - Yªu cÇu HS th¶o luËn g¹ch SGK, nªu t¸c dông cho nghe - ViÕt ®o¹n v¨n vµo vë TV - Gọi HS lần lợt trình bày Giao nhiệm vụ HS - 4- HS đọc bài làm mình nghe nhËn xÐt HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt bæ sung - Giới thiệu nhận định bác sĩ Ly - Yªu cÇu HS tr×nh bµy l¹i toµn bé bµi Bµi - Kể hành động ,đặc điểm tính cách - Yêu cầu HS đọc lại “ Khuất phục tên cớp bác sĩ Ly biÓn” nhã vÒ b¸c sÜ Ly - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Gäi HS tr×nh bµy - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS + Em cã sö dông c©u kÓ Ai lµ g× ? nh thÕ nµo? + Câu kể Ai làm gì , Ai nào ? đợc sử dụng thÕ nµo? Cñng cè dÆn dß( 2’- 4) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ luyÖn tËp bµi ë tiÕt 7,8 chuÈn bÞ KT ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ (13) Thø n¨m ngµy 15 th¸ng n¨m 2012 TiÕt : To¸n 139 LuyÖn tËp I.Mục đích yêu cầu: 1.KT : Rèn kĩ giải bài toán biết tổng và tỉ số hai số đó 2.KN : Vận dụng KT để làm BT II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III.Các hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra (3- phút) B¶ng : T×m hai sè biÕt tæng lµ 150, tØ sè 2.Hoạt động 2: Thực hành, luyện tập (17 - 19 phút) * Dù kiÕn sai lÇm: - Bài HS lúng túng xác định tỉ số *Bµi Lµm b¶ng con- Ch÷a miÖng - Kiến thức: Bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó *Bµi Lµm vë- Ch÷a b¶ng phô - Kiến thức: ý nghĩa tỉ số Giải toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó @Bµi Lµm nh¸p - Ch÷a miÖng - KiÕn thøc: To¸n gi¶i cã lêi v¨n @Bµi Lµm nh¸p- Ch÷a b¶ng phô - Kiến thức: Chu vi hình chữ nhật Bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó (ẩn tæng) 3.Hoạt động Củng cố dặn dò (3 - phút) - Cã thÓ t×m sè lín dùa vµo yÕu tè nµo cña bµi to¸n t×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè ? * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: _ TiÕt : TiÕng viÖt ¤n tËp gi÷a häc k× II (tiÕt 7) I.Mục đích yêu cầu - Kiểm tra đọc hiểu, luyện từ và câu III.Các hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu bµi (1- phót) 2.KiÓm tra (28 - 30 phót) - HS mở sách giáo khoa đọc thầm bài : Chiếc lá - HS lµm bµi - GV quan s¸t - GV thu, chÊm sè bµi 3.Cñng cè, dÆn dß(1 - phót) - NhËn xÐt giê _ TiÕt : luyÖn - tiÕng viÖt ¤n : miªu t¶ c©y cèi I.Môc tiªu - HS luyÖn tËp tæng hîp viÕt hoµn chØnh mét bµi v¨n t¶ c©y cèi tuÇn tù theo c¸c bíc : LËp dµn ý, viÕt tõng ®o¹n ( më bµi, th©n bµi, kÕt bµi) - TiÕp tôc cñng cè kÜ n¨ng viÕt ®o¹n më bµi( KiÓu trùc tiÕp, gi¸n tiÕp) ®o¹n th©n bµi, ®o¹n kÕt bµi ( kiÓu më réng, kiÓu kh«ng më réng) (14) II.Các hoạt động dạy học A.KiÓm tra bµi cò:( 3’-5’) - §äc ®o¹n kÕt bµi më réng bµi cña tiÕt tríc - HS đọc - Nhận xét B.Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi( 1’-2’) 2.Híng dÉn HS lµm bµi tËp( 32’-34’) - Yêu cầu HS đọc đề bài - - HS đọc to - Lớp đọc thầm + §Ò bµi thuéc kiÓu bµi g×? - Miªu t¶ + §èi tîng miªu t¶ lµ g×? - C©y cã bãng m¸t (c©y ¨n qu¶, c©y hoa) mµ em yªu thÝch - Quan s¸t - GV treo tranh cho HS quan s¸t - 1d·y nªu - Yªu cÇu HS nªu c©y mµ em sÏ chän t¶ - HS đọc nối tiếp - Yêu cầu HS đọc gợi ý SGK quan sát kĩ mẫu - Yêu cầu HS dựa và gợi ý , kiến thức đã học Lớp đọc thầm lËp nhanh dµn ý nh¸p råi míi viÕt bµi vµo vë - Gọi HS đọc bài viết mình , giao nhiệm vụ - HS làm bài theo yêu cầu cho HS nghe nhËn xÐt bµi b¹n - GV nhËn xÐt,söa bµi cho HS - - HS đọc - Cho ®iÓm, tuyªn d¬ng HS lµm bµi tèt - Líp nghe, nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß (2’- 4’) - Nªu bè côc cña bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS - DÆn HS vÒ nhµ hoµn thiÖn bµi _ TiÕt : ThÓ dôc Bµi 56: M«n thÓ thao tù chän Trß ch¬i “trao tÝn gËy” I.Môc tiªu: - Ôn và học số nội dung môn tự chọn Yêu cầu thực đúng động tác vµ n©ng cao thµnh tÝch - Trò chơi: “Trao tín gậy” YC biết cách chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động rèn luyÖn søc nhanh II.ChuÈn bÞ dông cô: - S©n tËp - Cßi, dông cô phôc vô trß ch¬i III.Néi dung gi¶ng d¹y: Néi dung §Þnh lîng Ph¬ng ph¸p vµ tæ chøc A.PhÇn më ®Çu: 8 phót 1.NhËn xÐt: - Líp trëng tËp hîp líp, b¸o c¸o -ổn định tổ chức lớp - HS chấn chỉnh đội ngũ trang -GV nhËn líp phæ biÕn ND YC tiÕt häc phôc tËp luyÖn 2.Khởi động: - Xoay c¸c khíp : cæ tay, cæ ch©n, đầu gối, hông, vai để khởi động - Chạy chậm trên địa hình tự nhiªn - Ôn các động tác tay, chân, lờn, (15) B PhÇn c¬ b¶n: 1.M«n tù chän a) §¸ cÇu: *ÔN tâng cầu đùi - GV nhắc lại động tác, GV làm mẫu - GV quan sát, sửa các hoạt động sai cho HS *Học: đỡ và chuyền cầu mu bàn ch©n - GV hoÆc c¸n sù lµm mÉu 20 22 phót bông, phèi hîp vµ nh¶y cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - HS tập tâng cầu đùi - HS tập đồng loạt với đội hình vßng trßn - Tập theo đội hình hàng ngang hoÆc vßng trßn - Một nhóm học snh làm lại động t¸c mÉu : mét ngêi t©ng cÇu ngêi đỡ cầu sau đó đổi vai - Tập theo đội hình 2- hàng ngang quay mÆt vµo thµnh đôi cách 2-3m *Ôn cách cầm bóng và t đứng chuÈn bÞ * Ôn cách cầm bóng và t đứng chuẩn bị-Ngắm đích ném + Chia tæ tËp luyÖn +GV quan sát, nhận xét, đánh giá, biểu -Tæ trëng ®iÒu khiÓn, tËp theo d¬ng c¸c tæ vµ c¸ nh©n thi ®ua tËp tèt đơn vị tổ 2.Trß ch¬i: Trao tÝn gËy 810phót - GV nªu tªn trß ch¬i -HS tập hợp theo đội hình chơi - Gi¶i thÝch c¸ch ch¬i, luËt ch¬i -1Nhãm HS ch¬i mÉu- Líp quan +GV quan s¸t, nhËn xÐt, biÓu d¬ng s¸t cá nhân chơi đúng luật nhiệt - C¶ líp ch¬i t×nh C.PhÇn kÕt thóc: 3 phót - GV nhËn xÐt tiÕt häc -HS tập số động tác thả lỏng - GV hệ thống bài, nhận xét đánh giá - §øng tai chç h¸t Vç tay nhÞp kÕt qu¶ giê häc nhµng ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thø s¸u ngµy 16 th¸ng n¨m 2012 TiÕt : To¸n 140 LuyÖn tËp I.Mục đích yêu cầu: 1.KT : Rèn kĩ giải bài toán biết tổng và tỉ số hai số đó 2.KN : Vận dụng KT để làm BT II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III.Các hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra (3- phút) B¶ng : ViÕt tØ sè cña a vµ b biÕt a =5m; b = 7m (16) - TØ sè nµy cho biÕt g×? 2.Hoạt động 2: Thực hành, luyện tập (28 - 30 phút) * Dù kiÕn sai lÇm: - Bài cha tìm đợc tỉ số - Bài đặt đề toán cha hợp lí *Bµi Lµm b¶ng con- Ch÷a miÖng - KiÕn thøc: §äc, viÕt tØ sè ý nghÜa cña tØ sè Bµi to¸n t×m sè biÕt tæng vµ tØ sè cña sè *Bµi Lµm vë- Ch÷a b¶ng phô - Kiến thức: Giải toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó @Bµi Lµm nh¸p - Ch÷a miÖng - KiÕn thøc: Bµi to¸n t×m sè biÕt tæng vµ tØ sè cña chóng + Em t×m tØ sè nh thÕ nµo ? @Bµi Lµm nh¸p- Ch÷a b¶ng phô - Kiến thức: Dựa vào sơ đồ nêu bài toán Giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số số đó 3.Hoạt động Củng cố dặn dò (3 - phút) - Nêu các bớc giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ hai số đó * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: _ TiÕt : TiÕng viÖt ¤n tËp gi÷a häc k× II (tiÕt 8) I.Mục đích yêu cầu - LuyÖn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ - LuyÖn kÜ n¨ng viÕt v¨n III.Các hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu bµi (1- phót) 2.KiÓm tra (28 - 30 phót) a.HS đọc thầm bài : Đoàn thuyền đánh cá - HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ - HS viÕt bµi b.Viết đoạn văn miêu tả đồ vật, cây cối HS viÕt bµi- GV thu, chÊm sè bµi 3.Cñng cè, dÆn dß (1- phót) GV tuyªn d¬ng mét sè em lµm bµi tèt, nh¾c nhë c¸c em lµm bµi cha tèt TiÕt : khoa häc ¤n tËp : VËt chÊt vµ n¨ng lîng (tiÕp) I.Môc tiªu: - Cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ phÇn vËt chÊt vµ n¨ng lîng vµ c¸c kÜ n¨ng quan s¸t , thÝ nghiÖm - Cñng cè nh÷ng kÜ n¨ng vÒ b¶o vÖ m«i trêng, gi÷ g×n søc khoÎ liªn quan tíi ND phÇn vËt chÊt vµ n¨ng lîng - Yêu thiên nhiên và có thái độ trẩn trọng các thành tựu khoa học kĩ thuật II.§å dïng d¹y- häc - C¸c h×nh vÏ SGK - Một số đồ dùng làm thí nghiệm III.Các hoạt động dạy- học: 1.Hoạt động1: Kiểm tra bài cũ(3 - 5’) (17) - Thi nãi vÒ c¸ch chãng nong, chèng rÐt cho ngêi động vật, thực vật? +GV giíi thiÖu bµi: 2.Hoạt động2:Trả lời các câu hỏi ôn tập (6-8’) +MT: -Cñng cè kiÕn thøc vÒ phÇn vËt chÊt vµ n¨ng lîng +Bíc1:.Lµm viÖc c¸ nh©n + Bíc 2: 3.Hoạt động 3: Đố bạn chứng minh đợc (8 - 9’) +MT: Cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ phÇn vËt chÊt, n¨ng lîng vµ c¸c kÜ n¨ng quan s¸t thÝ nghiÖm +C¸ch tiÕn hµnh: - GV chuÈn bÞ s½n mét sè phiÕu YC §¹i diÖn c¸c nhóm lên bốc thăm, các nhóm chuẩn bị sau đó lên tr×nh bµy 4.Hoạt động 4: Triển lãm (7 - 10’) +MT: Hệ thống lại kiến thức đã học phần vËt chÊt vµ n¨ng lîng Cñng cè nh÷ng kÜ n¨ng vÒ bảo vệ môi trờng, giữ gìn SK liên quan đến ND phÇn vËt chÊt vµ n¨ng lîng Yªu thiªn nhiªn vµ cã thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuËt +C¸ch tiÕn hµnh:+Bíc 1: +Bíc 2: +Bíc 3: - GV thèng nhÊt víi ban gi¸m kh¶o vÒ c¸c tiªu chÝ đánh giá SP các nhóm +Bíc 4: +Bíc 5: - Ban giám khảo đánh giá 5.Cñng cè-DÆn dß: (2 - 3’) -Nh¾c l¹i mét sè kiÕn thøc cña bµi häc? + GV dặn HS đọc thuộc mục bạn cần biết - VÒ chuÈn bÞ bµi sau - NhiÒu HS thi nãi -HS më SGK trang 110 - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái trang 110, 111 - Ch÷a chung c¶ líp - HS tiÕn hµnh nh híng dÉn cña GV - C¸c nhãm trng bµy SP - C¸c thµnh viªn nhãm tËp thuyÕt tr×nh - C¶ líp tham quan khu triÓn l·m cña tõng nhãm, nghe c¸c thµnh viªn nhãm tr×nh bµy - HS nh¾c l¹i môc b¹n cÇn biÕt _ TiÕt : Sinh ho¹t tËp thÓ Sinh ho¹t tuÇn 28 I.Mục đích yêu cầu - Nhận xét hoạt động tuần 28 - Ph¬ng híng kÕ ho¹ch tuÇn 29 II.Hoạt động dạy học 1.Tæ trëng nhËn xÐt tõng c¸ nh©n tæ Líp trëng nhËn xÐt GV nhËn xÐt chung a.¦u ®iÓm - Duy tr× tèt nÒ nÕp vµo líp, thÓ dôc gi÷a giê - Tinh thÇn tù qu¶n cã tiÕn bé NÒ nÕp vµo líp Ýt bÞ c« gi¸o nh¾c nhë h¬n - Có ý thức học và làm bài nhà đầy đủ - ít ăn quà vặt, giữ gìn đợc vệ sinh lớp học - TËp thÓ dôc gi÷a giê, chÝnh khãa nghiªm tóc - Đi học chuyên cần, đúng 2.Nhîc ®iÓm (18) - §ång phôc cßn thiÕu : S¬n, Nh©m… - §i häc muén: HuyÒn, HËu - Vẫn có số em quên đồ dùng học tập đến lớp - Cßn lêi ph¸t biÓu x©y dùng bµi 4.KÕ ho¹ch tuÇn sau: - Kh¾c phôc nh÷ng nhîc ®iÓm cña tuÇn tríc vµ ph¸t huy c¸c mÆt tÝch cùc - TiÕp tôc thùc hiÖn tèt mäi nÒ nÕp - Vệ sinh cá nhân Mặc đồng phục đúng quy định - Tiếp tục đóng góp các khoản còn thiếu - Tiếp tục trì đọc báo Đội: Thứ 3,5 hàng tuần - H¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi - Mang đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập đến lớp - Đôn đốc các em học đúng - Giữ vững nề nếp truy bài và đọc báo đầu (19) (20) (21)