LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
MỤC LỤC
Lời cam đoan i
Lời cảm ơn ii
Mục lục iii
Danh mục các chữ viết tắt v
Danh mục các bảng vi
Danh mục các hình vẽ vii
Đặt vấn đề 1
Chương 1Cơ sở lý thuyết và thực tiễn nghiên cứu 6
1.1. Khái niệm và các hình thức đào tạo nghề 6
1.1.1. Một số khái niệm 6
1.1.2. Các hình thức đào tạo nghề 7
1.2. Chất lượng dịch vụ và chất lượng đào tạo nghề 8
1.2.1. Chất lượng dịch vụ 8
1.2.2. Một số quan điểm về chất lượng đào tạo và đào tạo nghề: 12
1.2.3. Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo nghề: 13
1.3. Một số mô hình về chất lượng đào tạo 19
Chương 2 Giới thiệu tổng quan về trường Cao đẳng nghề Đồng Khởi và phương pháp nghiên cứu 30
2.1. Giới thiệu khái quát về trường cao đẳng nghề Đồng Khởi 30
2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển 30
2.1.2. Cơ cấu tổ chức nhà trường 31
2.2. Phương pháp nghiên cứu 32
2.3.1. Thiết kế nghiên cứu 32
2.3.2. Quy trình nghiên cứu 34
2.3.3. Phạm vi mẫu 34
2.3.4. Phương pháp lấy mẫu 34
2.3.5. Phương pháp phân tích số liệu 35
Chương 3 Kết quả nghiên cứu 39
3.1. Thực trạng về đào tạo tại trường Cao đẳng nghề Đồng Khởi 39
3.1.1. Các nghề đào tạo 39
3.1.2. Thực trạng tuyển sinh và tốt nghiệp 40
3.1.3. Giáo trình, tài liệu giảng dạy 41
3.1.4. Cơ sở vật chất, trang thiết bị kỹ thuật cho công tác dạy học 42
3.1.5. Chương trình đào tạo 43
3.1.6. Đội ngũ cán bộ quản lý – giảng dạy 45
3.1.7. Thành tích mà trường đạt được 46
3.2. Kết quả phân tích các nhân tố ảnh hưởng tới chất lượng đào tạo nghề tại trường cao đẳng nghề đồng khởi 46
3.3. Đánh giá công cụ đo lường 46
3.2.1. Kiểm định độ tin cậy bằng hệ số tin cậy Cronbach Alpha 46
3.2.2. Đánh giá thang đo bằng phân tích nhân tố khám phá EFA 50
3.4. Phân tích hồi quy và kiểm định giả thuyết 58
3.5.1. Phân tích hồi quy 58
3.5.2. Kiểm định giả thuyết hồi quy 60
3.5.3. Kiểm định các giả thuyết nghiên cứu 60
3.5. Điểm mạnh yếu của công tác đào tạo tại trường Cao đẳng nghề Đồng Khởi... 66
3.5.1. Điểm mạnh 66
3.5.2. Điểm yếu 66
3.6. Phân tích hồi quy và kiểm định giả thuyết 67
Phân tích hồi quy và kiểm định giả thuyết 74
Hạn chế của nghiên cứu 76
Tài liệu tham khảo 77
Tiếng Việt: 77
Tiếng Anh: 78
Phụ lục 80
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
DANH MỤC CÁC BẢNG
DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ
ĐẶT VẤN ĐỀ
Chương 1
CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ THỰC TIỄN NGHIÊN CỨU
1.1. KHÁI NIỆM VÀ CÁC HÌNH THỨC ĐÀO TẠO NGHỀ
1.2. CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ VÀ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ
1.2.1. Chất lượng dịch vụ
1.2.2. Một số quan điểm về chất lượng đào tạo và đào tạo nghề:
1.2.3. Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo nghề:
1.3. MỘT SỐ MÔ HÌNH VỀ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO
Chương 2
GIỚI THIỆU TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐỒNG KHỞI VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
Chương 3
KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
3.1. THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐỒNG KHỞI
3.1.1. Các nghề đào tạo
3.1.2. Thực trạng tuyển sinh và tốt nghiệp :
3.1.3. Giáo trình, tài liệu giảng dạy
3.1.4. Cơ sở vật chất, trang thiết bị kỹ thuật cho công tác dạy học
3.1.5. Chương trình đào tạo
3.1.6. Đội ngũ cán bộ quản lý – giảng dạy
3.1.7. Thành tích mà trường đạt được
3.2. KẾT QUẢ PHÂN TÍCH CÁC NHÂN TỖ ẢNH HƯỞNG TỚI CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ TAI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐỒNG KHỞI
3.3. ĐÁNH GIÁ CÔNG CỤ ĐO LƯỜNG
3.4. PHÂN TÍCH HỒI QUI VÀ KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT
3.5. ĐIỂM MẠNH YẾU CỦA CÔNG TÁC ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐỒNG KHỞI
3.5.1. Điểm mạnh
3.5.2. Điểm yếu
3.6. ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐỒNG KHỞI
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
HẠN CHẾ CỦA NGHIÊN CỨU
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC