Tài liệu Giáo án 4 tuổi - HOA KẾT TRÁI pdf

HOA KẾT TRÁI Tiết 1 1. Mục đích - Yêu cầu : - Giúp trẻ cảm nhận và hiểu nội dung bài thơ. - Trẻ hiểu trong thiên nhiên có nhiều loại hoa mỗi loại hoa có một màu sắc, hình dáng riêng. Một số hoa phát triển thành quả phục vụ cho đời sống của con người. - Giáo dục trẻ yêu mến và bảo vệ thiên nhiên. 2. Chuẩn bị : - Một số bức tranh về hoa trong bài thơ. 3. Hướng dẫn : Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định - Giới thiệu : - Hát "Đi chơi" - Mình đến vườn cây của trường rồi. Vườn cây có rất nhiều quả và quả được nảy sinh ra từ hoa đó các con. - Cô cũng có một bài thơ nói về hoa kết thành quả cho chúng ta ăn đó là bài thơ "Hoa kết trái" của Thu Hà. 2. Truyền thụ : - Cô đọc thơ : - Hát cùng cô. Lần 1 : Cô kể không sử dụng trực quan Lần 2 : Cô kể sử dụng trực quan kết hợp diễn giải - giải thích. + Ở phần đầu tác giả đã tả : "Hoa cà tim tím Rung rinh trong gió" - Các con biết không trong thiên nhiên có nhiều loài hoa, mỗi cây nở ra có màu sắc khác nhau cây cà nở hoa màu tím, hoa của cây mướp lại màu vàng, hoa mận thì trắng tinh, còn hoa lựu thì đặc biệt hơn có màu đỏ chói chang như đốm lửa; hoa vừng, hoa đỗ thì nho nhỏ xinh xinh. + Phần tiếp theo : "Này các bạn nhỏ Nên hoa kết trái" Nói lên sự muôn màu, muôn sắc của bông hoa nên chúng ta phải yêu quí chăm sóc bảo vệ. - Cô cho trẻ đọc theo cô 2 - 3 lần. - Mời từng tổ. - Mời nhóm. - Mời cá nhân. 3. Đàm thoại : - Cô vừa cho các con đọc bài thơ gì? Của - Trẻ đọc - "Hoa kết trái" của Thu Hà. - Trẻ kể. - Màu tím - Màu vàng. - Vì hoa cho quả - Yêu quí, chăm sóc tưới nước cho cây ai? - Bài thơ nói đến những loại hoa nào? - Hoa cà màu gì? - Hoa lựu giống như cái gì? - Vì sao các bạn nhỏ lại không hái hoa? - Các con sẽ làm gì để bảo vệ cây? - Các con biết không mình phải yêu quí chăm sóc cho cây, không được bứt hoa, bứt lá của cây thì cây cho hoa đẹp và quả ngon. 4. Củng cố : - Cho trẻ vẽ các loại hoa và tô màu. * Kết thúc : Nhận xét - tuyên dương. Tiết 2 1. Mục đích - Yêu cầu : - Trẻ thuộc và đọc diễn cảm bài thơ "Hoa kết trái" - Phát triển cảm xúc cho trẻ. - Giáo dục trẻ biết yêu quí và bảo vệ thiên nhiên. 2. Chuẩn bị : - Tranh về các loại hoa trong bài. 3. Hướng dẫn : Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định - Giới thiệu : - Hát "Hoa trường em" - Cô cũng đã dạy cho các con bài thơ gì cũng nói về hoa cho quả. Bạn nào còn nhớ của ai? 2. Hướng dẫn trẻ thuộc thơ : - Lần 1 : Cô kể không sử dụng trực quan - Lần 2 : Cô kể sử dụng trực quan - Muốn đọc thơ hay các con phải đọc chậm rãi và diễn cảm nhé. - Cả lớp đọc 2 - 3 lần. - Mời nhóm - Mời tổ - Hát cùng cô. - "Hoa kết trái" của Thu Hà. - "Hoa kết trái" của Thu Hà. - Những bông hoa. - Trẻ kể. - Màu vàng. - Màu đốm lửa. - Mời cá nhân - Cho cả lớp đọc lại lần nữa. 3. Đàm thoại : - Lớp mình vừa đọc bài thơ gì? Của ai? - Bài thơ viết về gì? - Vậy có những bông hoa nào? - Hoa mướp màu gì? - Hoa lựu giống như cái gì? - Hoa vừng, hoa đỗ thì sao? - Thế mình có được hái hoa không? Vì sao vậy? - À, các con không được hái hoa bứt lá. Các con phải yêu quí, chăm sóc thì hoa cho quả ăn rất ngon và bổ dưỡng. 4. Củng cố : - Trẻ tô màu các loại hoa hoặc đi quanh vườn trường tưới nước cho cây. * Kết thúc : Nhận xét - tuyên dương - Nho nhỏ, xinh xinh. - Thưa cô không, vì hoa yêu mọi người nên hoa kết . - 3 lần. - Mời nhóm - Mời tổ - Hát cùng cô. - " ;Hoa kết trái& quot; của Thu Hà. - " ;Hoa kết trái& quot; của Thu Hà. - Những bông hoa. - Trẻ kể. -. những bông hoa nào? - Hoa mướp màu gì? - Hoa lựu giống như cái gì? - Hoa vừng, hoa đỗ thì sao? - Thế mình có được hái hoa không? Vì sao vậy? - À, các con