Muốn dựng ảnh S của S qua thấu kình hội tụ GV yêu cầu HS đọc kĩ nội dung bài toán ta tiến hành vẽ các tia như sau: -Vẽ tia tới SI song song với trục chính, cho GV gọi hs lên bảng thực [r]
(1)Ngµy 16 th¸ng n¨m 2013 BÀI TẬP VỀ THẤU KÍNH HỘI TU TiÕt 48 : I MUC TIÊU: Kiến thức : - Nêu các đặc điểm ảnh vật tạo thấu kính hội tụ - Dựng ảnh vật tạo thấu kính hội tụ cách sử dụng các tia đặc biệt Kĩ : - Vận dụng kiến thức đã học để giải số bài tập thấu kính hội tụ 3.Thái độ: - Cẩn thận ,Tính chính xác , khoa học, thích môn II CHUẨN BỊ: GV : GA lời giải số bài tập thấu kính Hội tụ HS : Lời giải các BT sách bài tập III PHƯƠNG PHÁP: Thuyết trình, vấn đáp và gợi mở IV TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: ổn định tổ chức: (1’) KiÓm tra bµi cò : 4’ HS1 : Nªu c¸ch nhËn biÕt thÊu kÝnh héi tô? Kí hiệu HS2 : Kể tên và biểu diễn trên hình vẽ đờng truyền ba tia sáng qua thấu kính hội tụ mà em đã học HS3 : Vẽ ảnh vật AB qua thấu kính hội tụ: ngoài tiêu cự và tiêu cự Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt đụng Bài tập ̣ 1: (5’) Giải Bài tọõp GV thông báo nội dung bài toán : S I * Đặt điểm sáng S trước thấu O F/ kính hội tụ và nằm ngoài khoảng tiêu cự F / thấu kính Hãy dựng ảnh S cuả S S’ / / qua thấu kính và cho biết S là ảnh gì ? Muốn dựng ảnh S S qua thấu kình hội tụ GV yêu cầu HS đọc kĩ nội dung bài toán ta tiến hành vẽ các tia sau: -Vẽ tia tới SI song song với trục chính, cho GV gọi hs lên bảng thực tia ló qua tiêu điểm F/ -Vẽ tia tới qua quang tâm, tia này truyền thẳng GV nhận xét cách vẽ hs -Hai tia ló cắt S/ Khi đó S/ là ảnh ảo S ảnh này là ảnh thật Hoạt đụng ̣ 2: (15’) Giải Bài tọõp GV thông báo nội dung bài toán : BT: Đặt vật AB trước thấu kính hội tụ có trục chính là( ), các tiêu điểm là F, F/ B Bài tập 2: a) Cách vẽ ảnh Vẽ tia tới BI song2 trục chính, cho tia ló qua F/ -Vẽ tia tia tới qua quang tâm O , cho tia ló thẳng -Hai tia ló cắt B/ (B/ là ảnh thật (2) A F O F/ B) - Dựng A/ B/ vuông góc với trục chính A/ (A/ Là ảnh thật A) đó A /B/ là ảnh a) Hãy trình bày cách dựng ảnh vật thật AB AB và cho biết ảnh này là ảnh gì? b) Tính khoảng cách từ ảnh đến thấu B I kính và chiều cao ảnh Biết độ cao vật là 27 cm, khoảng cách từ vật đến thấu kính O F’ A’ là 50cm và tiêu cự thấu kính là A F 20cm B’ b)Khoảng cách từ ảnh đến thấu kính GV: hướng dẫn HS vận dụng kiến thức OA/B/ đồng dạng với OAB nên ❑ ❑ ❑ A B OA để làm bài tập = (1) AB OA / F A/B/ với ❑ ❑ F/OI nên ❑ A B OA − f A ❑ B❑ OA ❑ − f = ⇒ = OI f AB f (2) Từ (1) và(2) có OA❑ OA ❑ 1 = −1 ⇒ ❑= − OA f f OA OA 1 100 ⇒ − = ⇒ OA❑= ❑= 20 50 100 (cm) OA Chiều cao ảnh Từ (1) Hoạt động : (10’) Giải bài tập GV thông báo đề bài: ( ) là trục chính thấu kính hội tụ A/B/ là ảnh vật sáng AB ( AB vuông góc với trục chính) a) A/B/ là ảnh thật hay ảnh ảo ? Tại sao? b) Hãy xác định quang tâm O, tiêu điểm F,F/ thấu kính đó c) Gỉa sử chiều cao h/ ảnh lớn gấp 1,5 lần chiều cao h vật sáng Hãy thiết lập công thức nêu mối liên hệ d và f trường hợp này (gọi d là khoảng cách từ vật đến thấu kính, f là tiêu cự; f=OF) B/ B ( ) A/ A 100 27 OA ❑ AB ⇒ AB= = =18 (cm) OA 50 Bài tập a) A/B/ là ảnh ảo vì A/B/ cùng chiều và lớn vật B/ B A/ F A I O F/ b)Xác định quang tâm O, vị trí đặt thấu kính, tiêu điểm F thấu kính -Vẽ B/B cắt trục chính O , thì O là quang tâm Vẽ thấu kính hội tụ vuông góc với trục chính và đI qua O -Vẽ tia tới BI song song với trục chính Nối B/I và kéo dài cắt trục chính tiêu điểm F / Tiêu điểm F lấy đối xứng qua quang tâm O (3) GV: Hướng dẫn HS vận dụng kiến thức c) Lập công thức liên hệ d và f: để làm bài tập OA/B/ đồng dạng với OAB nên ❑ ❑ ❑ A B OA Gọi HS lên bảng làm phần bài tập = (1) AB OA / F A B/ đồng dạng với ❑ / ❑ ❑ ❑ F/OI nên ❑ A B f +OA A B f + OA❑ = ⇒ = (2) OI f AB f Từ (1) và (2) ❑ ❑ OA f OA 1 ⇒ = + ⇒ = (3) ❑= OA f f OA OA f Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: (5’) Giải Bài tập GV th«ng b¸o néi dung bµi to¸n : * §Æt mét ®iÓm s¸ng S tríc mét thÊu kÝnh héi tô vµ n»m ngoµi kho¶ng tiªu cù cña thÊu kÝnh H·y dùng ¶nh S/ cuả S qua thÊu kÝnh vµ cho biÕt S/ lµ ¶nh g× ? GV yêu cầu HS đọc kĩ nội dung bài toán GV gọi hs lên bảng thực GV nhận xét cách vẽ hs Hoạt động 2: (15’) Giải Bài tập GV th«ng b¸o néi dung bµi to¸n : BT: §Æt vËt AB tríc thÊu kÝnh héi tô cã trôc chÝnh lµ( ), c¸c tiªu ®iÓm lµ F, F/ Vì A/B/= 1,5AB thì từ (1) ta có : OA/ OA/=1,5.OA(4) Thế (4) vào (3) ta có f= 3.OA = 3.d (5) Hoạt động học sinh Bµi tËp S I O F/ F S’ Muèn dùng ¶nh S/ cña S qua thÊu k×nh héi tô ta tiÕn hµnh vÏ c¸c tia nh sau: -VÏ tia tíi SI song song víi trôc chÝnh, cho tia ló qua tiªu ®iÓm F/ -VÏ tia tíi qua quang t©m, tia nµy truyÒn th¼ng -Hai tia ló cắt S/ Khi đó S/ là ảnh ảo cña S ¶nh nµy lµ ¶nh thËt Bµi tËp 2: a) C¸ch vÏ ¶nh VÏ tia tíi BI song2 trôc chÝnh, cho tia lã qua F/ -VÏ tia tia tíi qua quang t©m O , cho tia lã ®i th¼ng B / A F O F -Hai tia lã c¾t t¹i B/ (B/ lµ ¶nh thËt cña B) - Dùng A/ B/ vu«ng gãc víi trôc chÝnh t¹i A/ a) Hãy trình bày cách dựng ảnh vật (A/ Là ảnh thật A) đó A /B/ là ảnh thật AB vµ cho biÕt ¶nh nµy lµ ¶nh g×? cña AB b) Tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính và chiều cao ảnh Biết độ cao vật là B I 27 cm, khoảng cách từ vật đến thấu kính lµ 50cm vµ tiªu cù cña thÊu kÝnh lµ O F’ A’ 20cm A F B’ GV: hớng dẫn HS vận dụng kiến thức để b)Khoảng cách từ ảnh đến thấu kính lµm bµi tËp OA/B/ đồng dạng với OAB nªn ❑ ❑ ❑ A B OA (1) = AB OA F/A/B/ víi F/OI nªn A❑ B❑ OA❑ − f A ❑ B❑ OA ❑ − f = ⇒ = OI f AB f (2) (4) Tõ (1) vµ(2) cã OA❑ OA ❑ 1 = −1 ⇒ ❑= − OA f f OA OA 1 100 ⇒ − = ⇒ OA❑= ❑= 20 50 100 (cm) OA ChiÒu cao cña ¶nh 100 27 (cm) OA AB ⇒ AB= = =18 OA 50 ❑ Tõ (1) Hoạt động : (10’) Giải bài tập GV thông báo đề bài: ( ) lµ trôc chÝnh cña thÊu kÝnh héi tô A/B/ lµ ¶nh cña vËt s¸ng AB ( AB vu«ng gãc víi trôc chÝnh) a) A/B/ lµ ¶nh thËt hay ¶nh ¶o ? T¹i sao? b) Hãy xác định quang tâm O, tiêu điểm F,F/ thấu kính đó c) GØa sö chiÒu cao h/ cña ¶nh lín gÊp 1,5 lÇn chiÒu cao h cña vËt s¸ng H·y thiÕt lËp c«ng thøc nªu mèi liªn hÖ gi÷a d vµ f trêng hîp nµy (gäi d lµ khoảng cách từ vật đến thấu kính, f là tiªu cù; f=OF) B/ B ( ) A/ A Bµi tËp a) A/B/ lµ ¶nh ¶o v× A/B/ cïng chiÒu vµ lín h¬n vËt B/ A/ B F A I O F/ b)Xác định quang tâm O, vị trí đặt thấu kính, tiªu ®iÓm F cña thÊu kÝnh -VÏ B/B c¾t trôc chÝnh t¹i O , th× O lµ quang t©m VÏ thÊu kÝnh héi tô vu«ng gãc víi trôc chÝnh vµ ®I qua O -VÏ tia tíi BI song song víi trôc chÝnh Nèi B/I vµ kÐo dµi c¾t trôc chÝnh t¹i tiªu ®iÓm F / Tiêu điểm F lấy đối xứng qua quang tâm O c«ng thøc liªn hÖ gi÷a d vµ f: GV: Híng dÉn HS vËn dông kiÕn thøc c) LËp OA /B/ đồng dạng với OAB nªn để làm bài tập ❑ ❑ ❑ A B OA Gäi HS lªn b¶ng lµm tõng phÇn bµi tËp (1) = AB OA F/A/B/ đồng dạng với F/OI nên A❑ B❑ f +OA ❑ A ❑ B❑ f + OA❑ = ⇒ = (2) OI f AB f Tõ (1) vµ (2) ❑ ❑ OA f OA 1 ⇒ = + ⇒ = (3) ❑= OA f f OA OA f V× A/B/= 1,5AB th× tõ (1) ta cã : OA/ OA/=1,5.OA(4) ThÕ (4) vµo (3) ta cã f= 3.OA = 3.d (5) (5)