Tư tưởng hồ chí minh về con người và ý nghĩa của nó trong sự nghiệp đổi mới ở việt nam hiện nay

MỞ ĐẦU Chủ tịch Hồ Chí Minh Anh hùng giải phóng dân tộc, cả cuộc đời và sự nghiệp cách mạng của Người là tấm gương mẫu mực về sự nghiệp giải phóng dân tộc và xây dựng chủ nghĩa xã hội cho các thế hệ con người Việt Nam nói chung và Đảng Cộng sản Việt Nam nói riêng luôn được kế thừa và phát huy trong mọi hoàn cảnh lịch sử cụ thể. Hệ thống tư tưởng của Người trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội được hình thành và kiểm nghiệm của lịch sử đã minh chứng một cách sinh động Người là nhà hoạt động thực tiễn, nhà lý luận tiên phong về giải phóng dân tộc và xây dựng chủ nghĩa xã hội. Có được hệ thống tư tưởng, cùng những giá trị thực tiễn ấy là quá trình bôn ba hơn ba mươi năm ra đi qua các châu lục nhằm tìm con đường cứu dân, cứu nước. Hơn một thế kỷ đã trôi qua nhưng những giá trị lý luận và thực tiễn về con người trong Tư tưởng Hồ Chí Minh là một bước phát triển mới của chủ nghĩa Mác Lênin, được vận dụng một cách sáng tạo vào thực tiễn giải phóng dân tộc và xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam. Điều cốt lõi của tư tưởng Hồ Chí Minh là độc lập dân tộc gắn liền với giải quyết xã hội và giải phóng con người. Trong đó, vấn đề con người là vấn đề lớn, được đặt lên hàng đầu và là vấn đề trung tâm, xuyên suốt trong toàn bộ nội dung tư tưởng của Người cho đến nay vẫn còn nguyên giá trị của nó. Tư tưởng Hồ Chí Minh về con người có một quá trình phát triển từ thấp đến cao, từng bước sâu sắc và hoàn thiện thêm, từ phạm vi dân tộc vươn tới tầm nhân loại, hướng tới việc giải phóng con người và mưu cầu hạnh phúc cho mọi người. Tư tưởng Hồ Chí Minh về con người được biểu hiện đa dạng và vô cùng phong phú, thể hiện trong từng việc làm, cử chỉ và mối quan tâm của mỗi con người. Tất cả đều toát lên tình yêu vô hạn, sự tôn trọng, thái độ bao dung và niềm tin tuyệt đối vào con người. Trước lúc đi xa, trong bản Di chúc Chủ tịch Hồ Chí Minh đã căn dặn Đảng ta: ngay khi cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước thắng lợi thì “Đầu tiên là công việc đối với con người”, tức là phải có chính sách xã hội đối với con người. Đó là những việc mà Đảng, Nhà nước ta đã và đang thực hiện trong sự nghiệp đổi mới hiện nay. Từ những vấn đề trên, tác giả nhận thấy việc nghiên cứu “Tư tưởng Hồ Chí Minh về con người và ý nghĩa của nó trong sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam hiện nay” làm đề tài tiểu luận môn học là rất cần thiết. Do trình độ và thời gian có hạn, bài viết khó tránh khỏi thiếu sót và hạn chế. Vậy kính mong nhận được ý kiến nhận xét và đóng góp của quý thầy cô, để bài viết của bản thân đạt kết quả cao hơn. Xin chân thành cảm ơn

1 MỞ ĐẦU Chủ tịch Hồ Chí Minh - Anh hùng giải phóng dân tộc, đời nghiệp cách mạng Người gương mẫu mực nghiệp giải phóng dân tộc xây dựng chủ nghĩa xã hội cho hệ người Việt Nam nói chung Đảng Cộng sản Việt Nam nói riêng ln kế thừa phát huy hoàn cảnh lịch sử cụ thể Hệ thống tư tưởng Người lĩnh vực đời sống xã hội hình thành kiểm nghiệm lịch sử minh chứng cách sinh động Người nhà hoạt động thực tiễn, nhà lý luận tiên phong giải phóng dân tộc xây dựng chủ nghĩa xã hội Có hệ thống tư tưởng, giá trị thực tiễn q trình bơn ba ba mươi năm qua châu lục nhằm tìm đường cứu dân, cứu nước Hơn kỷ trôi qua giá trị lý luận thực tiễn người Tư tưởng Hồ Chí Minh bước phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, vận dụng cách sáng tạo vào thực tiễn giải phóng dân tộc xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam Điều cốt lõi tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc gắn liền với giải xã hội giải phóng người Trong đó, vấn đề người vấn đề lớn, đặt lên hàng đầu vấn đề trung tâm, xuyên suốt toàn nội dung tư tưởng Người cịn ngun giá trị Tư tưởng Hồ Chí Minh người có q trình phát triển từ thấp đến cao, bước sâu sắc hoàn thiện thêm, từ phạm vi dân tộc vươn tới tầm nhân loại, hướng tới việc giải phóng người mưu cầu hạnh phúc cho người Tư tưởng Hồ Chí Minh người biểu đa dạng vô phong phú, thể việc làm, cử mối quan tâm người Tất tốt lên tình u vơ hạn, tôn trọng, thái độ bao dung niềm tin tuyệt đối vào người Trước lúc xa, Di chúc Chủ tịch Hồ Chí Minh dặn Đảng ta: kháng chiến chống Mỹ cứu nước thắng lợi “Đầu tiên cơng việc người”, tức phải có sách xã hội người Đó việc mà Đảng, Nhà nước ta thực nghiệp đổi Từ vấn đề trên, tác giả nhận thấy việc nghiên cứu “Tư tưởng Hồ Chí Minh người ý nghĩa nghiệp đổi Việt Nam nay” làm đề tài tiểu luận mơn học cần thiết Do trình độ thời gian có hạn, viết khó tránh khỏi thiếu sót hạn chế Vậy kính mong nhận ý kiến nhận xét đóng góp q thầy cơ, để viết thân đạt kết cao Xin chân thành cảm ơn! CHƯƠNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CON NGƯỜI 1.1 Khái niệm chung Tư tưởng Hồ Chí Minh người Nếu hiểu nhân văn theo nghĩa rộng văn hóa lồi người, tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh, tư tưởng người nội dung lớn, bản, phong phú toàn diện Tư tưởng Hồ Chí Minh người hình thành sớm, liên tục phát triển với tất sáng cao sâu sắc Tư tưởng xuất phát từ cội nguồn quốc gia quốc tế, từ mơi trường văn hóa gia đình, q hương, dân tộc; tốt từ tồn thực tiễn hoạt động cách mạng Người, thực tiễn phong trào cách mạng Việt Nam cách mạng giới Người lục tìm kho tàng triết học phương Đơng sách báo phương Tây tư tưởng người sở mẫu chung mưu cầu hạnh phúc cho người người Việt Nam người nhân loại Tư tưởng Hồ Chí Minh bước phát triển chủ nghĩa Mác Lênin, vận dụng cách sáng tạo vào thực tiễn giải phóng dân tộc xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam Điều cốt lõi tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc gắn liền với giải xã hội giải phóng người Trong đó, vấn đề người vấn đề lớn, đặt lên hàng đầu vấn đề trung tâm, xuyên suốt toàn nội dung tư tưởng Người Tin dân, dựa vào dân, tổ chức phát huy sức mạnh đoàn kết toàn dân, bồi dưỡng, đào tạo phát huy lực dân (ở cá nhân riêng lẻ cộng đồng), tư tưởng Hồ Chí Minh vận dụng phát triển toàn nghiệp đấu tranh cách mạng giành độc lập dân tộc xây dựng đất nước Tư tưởng nội dung toàn tư tưởng người Hồ Chí Minh Đối với Hồ Chí Minh, người vừa tồn với tư cách cá nhân, vừa thành viên gia đình cộng đồng, có sống tập thể sống cá nhân hài hòa, phong phú Người nêu định nghĩa người: "Chữ người, nghĩa hẹp gia đình, anh em, họ hàng, bầu bạn Nghĩa rộng đồng bào nước Rộng loài người" Quan điểm thể chỗ Người chưa nhìn nhận người cách chung chung, trừu tượng Khi bàn sách xã hội, nơi, lúc, hoàn cảnh, Người ln quan tâm đến nhu cầu, lợi ích người với tư cách nhu cầu đáng Đem lại lợi ích cho người tạo động lực vô lớn lao cho nghiệp chung, nhu cầu, lợi ích cá nhân khơng quan tâm thỏa đáng tính tích cực họ khơng thể phát huy Trong phê phán cách nghiêm khắc chủ nghĩa cá nhân, Người viết: "Đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân khơng phải "giày xéo lên lợi ích cá nhân" Mỗi người có tính cách riêng, sở trường riêng, đời sống riêng thân gia đình mình" Trong quan điểm thực dân chủ xã hội chủ nghĩa, theo Người, phải dân chủ chân chính, khơng hình thức, khơng cực đoan, người cụ thể phải đảm bảo quyền lợi nghĩa vụ theo hiến pháp pháp luật Con người, với tư cách cá nhân, không tồn biệt lập mà tồn mối quan hệ biện chứng với cộng đồng dân tộc với loài người toàn giới Con người tư tưởng Hồ Chí Minh khơng tồn phạm trù thể luận có tính trừu tượng hóa khái quát hóa, mà đề cập đến cách cụ thể, nhân dân Việt Nam, người lao động nghèo khổ bị áp cực ách thống trị phong kiến, đế quốc; dân tộc Việt Nam bị đô hộ chủ nghĩa thực dân; mở rộng "người nơ lệ nước" "người khổ" Lơgíc phát triển tư tưởng Người xuất phát từ chủ nghĩa yêu nước để đến với chủ nghĩa Mác - Lênin, đến với chủ nghĩa quốc tế chân Theo lơgíc phát triển tư tưởng ấy, khái niệm "con người" Hồ Chí Minh tiếp cận với khái niệm "giai cấp vô sản cách mạng" Người đề cập đến giai cấp vô sản cách mạng thống lợi ích giai cấp với tầng lớp nhân dân lao động khác (đặc biệt nông dân) Người nhận thức cách sâu sắc rằng, có cách mạng tất yếu đạt tới mục tiêu giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp tồn thể nhân loại khỏi nơ dịch, áp Tồn tư tưởng, lý luận (chiếm khối lượng lớn tác phẩm Người) bàn cách mạng (chiến lược giải pháp; bàn người cách mạng đạo đức cách mạng, hoạch định thực sách xã hội; rèn luyện giáo dục người v.v ) thực chất cụ thể hóa thực tiễn tư tưởng người Hồ Chí Minh Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, người khái niệm vừa mục tiêu nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội, vừa động lực nghiệp Tư tưởng thể triệt để cụ thể lý luận đạo cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta Tấm lịng Hồ Chí Minh hướng người Người yêu thương người, tin tưởng người, tin thương yêu nhân dân, trước hết người lao động, nhân dân nhân dân nước Với Hồ Chí Minh, "lịng thương yêu nhân dân, thương yêu nhân loại" "không thay đổi" Người có niềm tin lớn sức mạnh sáng tạo người Lòng tin mãnh liệt vơ tận Hồ Chí Minh vào nhân dân, vào người bình thường hình thành sớm Từ năm tháng Người bôn ba tìm đường cứu nước, thâm nhập, lăn lộn, tìm hiểu thực tế sống tâm tư người dân lao động nước nước Người khẳng định: "Đằng sau phục tùng tiêu cực, người Đơng Dương ẩn giấu sơi sục, gào thét, bùng nổ cách ghê gớm thời đến"1 Tin vào quần chúng, theo quan điểm Hồ Chí Minh, phẩm chất người cộng sản Và chỗ khác bản, khác chất, quan điểm Hồ Chí Minh với quan điểm nhà Nho yêu nước xưa (kể bậc sĩ phu tiền bối gần thời với Hồ Chí Minh) người Nếu quan điểm Hồ Chí Minh: "Trong bầu trời khơng có q nhân dân Trong giới khơng có mạnh lực lượng đồn kết tồn dân", nhà Nho phong kiến xưa có tư tưởng tích cực "lấy dân làm gốc", chủ trương khoan thư sức dân", quan điểm họ dừng lại chỗ coi việc dựa vào dân "kế sách", phương tiện để thực mục đích "trị nước", "bình thiên hạ" Ngay bậc sĩ phu tiền bối Hồ Chí Minh, người yêu nước cách nhiệt thành, họ chưa có quan điểm đắn đầy đủ nhân dân, chưa có đủ niềm tin vào sức mạnh quần chúng nhân dân Quan điểm tin vào dân, vào nhân tố người Người thống với quan điểm Mác, Ăngghen, Lênin: "Quần chúng nhân dân người sáng tạo chân lịch sử" Quan niệm người, coi người thực thể thống "cái cá nhân" "cái xã hội", người tồn mối quan hệ biện chứng cá nhân với cộng đồng, dân tộc, giai cấp, nhân loại; yêu thương người, tin tưởng tuyệt đối người, coi người vừa mục tiêu, vừa động lực nghiệp giải phóng xã hội giải phóng thân người, luận điểm tư tưởng người Hồ Chí Minh Xuất phát từ luận điểm đắn đó, lãnh đạo nhân dân nước tiến hành đấu tranh giải phóng dân tộc xây dựng đất nước, Hồ Chí Minh ln tin dân, hết lịng thương u, q trọng nhân dân, biết tổ chức phát huy sức mạnh nhân dân Tư tưởng người Người thông qua thực tiễn cách mạng Người thông qua thực tiễn cách mạng trở thành sức mạnh vật chất to lớn nhân tố định thắng lợi nghiệp cách mạng Tư tưởng người Hồ Chí Minh dựa giới quan vật triệt để chủ nghĩa Mác - Lênin Chính xuất phát từ giới quan vật triệt để ấy, nên nhìn nhận đánh giá vai trị thân (với tư cách lãnh tụ), Người không cho người giải phóng nhân dân Theo quan điểm Hồ Chí Minh, người cán (kể lãnh tụ) "đầy tớ trung thành" có sứ mệnh phục vụ nhân dân, lãnh tụ người góp phần vào nghiệp cách mạng quần chúng Tư tưởng vượt xa khác chất so với tư tưởng "chăn dân" người cầm đầu nhà nước phong kiến có tư tưởng yêu nước xưa Và đây, điều làm nên chủ nghĩa nhân văn cao Hồ Chí Minh, chủ nghĩa nhân văn cộng sản cốt cách nhà hiền triết phương Đông 1.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng người mới, người phát triển toàn diện 1.2.1 Về xây dựng người Con người theo tư tưởng Hồ Chí Minh người xã hội chủ nghĩa, người phát triển toàn diện để phục vụ Tổ quốc, phục vụ nhân dân Chủ tịch Hồ Chí Minh dùng khái niệm người xã hội chủ nghĩa để phân biệt người sống xã hội cũ, người chưa giác ngộ cách mạng, chưa trang bị lý luận cách mạng đắn theo lập trường giai cấp công nhân Con người xã hội chủ nghĩa khơng phải tự nhiên mà có, gắn với nghiệp cách mạng, nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, gắn với cơng xây dựng xã hội chủ nghĩa lĩnh vực kinh tế, trị, văn hóa, tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh ln xem xét người mối quan hệ với xã hội Người đưa định nghĩa người mộc mạc mà độc đáo: “Chữ người, nghĩa hẹp gia đình, anh em, họ hàng, bầu bạn Nghĩa rộng đồng bào nước Rộng lồi người” Với nghĩa đó, khái niệm người mang chất xã hội, phản ánh quan hệ xã hội Khi bàn người, tư tưởng Người người trừu tượng mà có người cụ thể, người có sống, mối quan hệ riêng họ Đối với Chủ tịch Hồ Chí Minh, khái niệm người nhắc tới mục tiêu thiêng liêng, cao cách mạng Tư tưởng người, giải phóng người người phát triển toàn diện nhân tố định thành công cách mạng Người vận dụng phát triển suốt đời lãnh đạo cách mạng Việt Nam Khi nói mục tiêu xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta, Chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh tới việc chăm lo người, cho người lao động có công ăn việc làm, cho ấm no hạnh phúc Người nói: “Nói cách tóm tắt, mộc mạc, chủ nghĩa xã hội trước hết nhằm làm cho nhân dân lao động thoát nạn bần cùng, làm cho người có cơng ăn việc làm, ấm no sống đời hạnh phúc” Trong suốt đời hoạt động cách mạng, Người khẳng định: “Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành” Sau đến với chân lý cách mạng, Hồ Chí Minh khẳng định: “ Chỉ có chủ nghĩa cộng sản cứu nhân loại, đem lại cho người không phân biệt chủng tộc nguồn gốc tự do, bình đẳng, bác ái, đoàn kết, ấm no đất, việc làm cho người người, niềm vui, hịa bình hạnh phúc” Cũng từ đó, Người tìm thấy đường giải phóng dân tộc Việt Nam Đó đường cách mạng giải phóng dân tộc tiến lên chủ nghĩa xã hội, giải phóng dân tộc gắn với giải phóng xã hội, giải phóng người để đảm bảo cho người sống ấm no, hạnh phúc, công xã hội Quan điểm người xã hội chủ nghĩa Chủ tịch Hồ Chí Minh ln gắn với quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin Người vận dụng quan điểm mác xít người để xây dựng người mới, người mang giới quan nhân sinh quan chủ nghĩa Mác – Lênin, người thấm nhuần tư tưởng xã hội chủ nghĩa chủ nghĩa nhân văn Hồ Chí Minh Theo Người, để trở thành người xã hội chủ nghĩa phải ý hai phương diện Một mặt, phấn đấu vươn lên không ngừng người theo hướng tự giác đấu tranh với mặt lạc hậu, mặt xấu vốn tồn mặt tự nhiên người, đồng thời học tập, tu dưỡng đạo đức cách mạng xem tinh hoa văn hóa nhân loại Mặt khác, tham gia tích cực người vào việc cải tạo xã hội theo hướng xây dựng chủ nghĩa xã hội, nước ta thực cách mạng giải phóng dân tộc, kết hợp với cách mạng xã hội chủ nghĩa Đó hai mặt ln gắn kết với “muốn có chủ nghĩa xã hội trước hết phải có người xã hội chủ nghĩa” Chủ tịch Hồ Chí Minh khơng khẳng định điều kiện có tính định nghiệp cách mạng nước ta mà cịn rõ vị trí, vai trị quan trọng người xã hội chủ nghĩa trình phát triển đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa 1.2 Về xây dựng người Việt Nam phát triển toàn diện Bước vào kỉ mới, với biến đổi lớn lao, đặt nhiều thách thức mà người phải đối mặt như: cách mạng khoa học công nghệ phát triển; vấn đề môi trường; dân số; vấn đề dân chủ, nhân quyền, nhân sinh, an sinh xã hội; vấn đề dân tộc, tôn giáo, khủng bố tệ nạn xã hội phát sinh Điều khiến người dứng trước mâu thuẫn to lớn gay gắt, buộc người phải tự hoàn thiện thân để theo kịp xu thời đại Để làm người phải phát triển cách tồn diện Nói tới người Việt Nam phát triển toàn diện nhằm tới mục tiêu xây dựng xã hội mới, thực công xã hội, dân chủ quản lý đất nước, chất chế độ xã hội mà hướng tới Xây dựng người Việt Nam phát triển tồn diện tư tưởng Hồ Chí Minh phải thực bước, nhiệm vụ cụ thể sau: Thứ chiến lược người Chủ tịch Hồ Chí Minh Từ chỗ ý thức vị trí, vai trị định người đến nghiệp cách mạng nước ta, Người có tư sớm chiến lược người Tại lớp học trị giáo viên cấp II, cấp III tồn miền Bắc năm 1958, Người nói: “Vì lợi ích mười năm phải trồng cây, lợi ích trăm năm phải trồng người” Trồng người theo tư tưởng Hồ Chí Minh bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau, chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho niên, đào tạo họ thành người thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa “hồng”, vừa “chun” Chủ tịch Hồ Chí Minh khơng quan tâm sâu sắc tới hệ thời với mình, mà người cịn quan tâm tới hệ tiếp sau Người ý tới công tác thanh, thiếu niên nhi đồng với thái độ yêu thương, độ lượng, nghiêm túc thận trọng Người dặn phải uốn từ lúc non, đừng để tâm hồn cháu bị vẩn đục chủ nghĩa cá nhân Chủ tịch Hồ Chí Minh sớm thấy biểu chủ nghĩa cá nhân phát sinh từ lớp người cịn trẻ, ngun nhân xuất thanh, thiếu niên hư hỏng Cho đến lúc từ giã cõi đời, Chủ tịch Hồ Chí Minh khơng quên việc đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân (Người viết báo Nâng cao đạo đức cách mạng, quét chủ nghĩa cá nhân đăng báo Nhân dân ngày 3/2/1969, trước lúc Người qua đời vừa tròn bảy tháng) Điều cho thấy Người coi vấn đề đạo đức cách mạng việc chống chủ nghĩa cá nhân có tầm quan trọng việc “trồng người” Chủ tịch Hồ Chí Minh ln nâng niu, trân trọng tài năng, tạo điều kiện để phát triển, hạt giống đỏ đất nước Thứ hai, vai trò giáo dục, đào tạo việc xây dựng người Việt Nam phát triển toàn diện Chủ tịch Hồ Chí Minh nhận thức chiến lược người cơng tác giáo dục, đào tạo người quan trọng hết Ngay từ 10 lúc từ nước trở về, Người nghĩ đến đào tạo người cách mạng nhiều hình thức khác gửi đào tạo trường Phương Đông (Liên Xô), tổ chức huấn luyện trực tiếp, viết sách làm tài liệu cho việc truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin Nhờ chăm lo tới việc giáo dục, bồi dưỡng đào tạo người có ý thức cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh xây dựng nhiều hệ cán cách mạng thấm nhuần chủ nghĩa yêu nước tầm cao Đó chiến sĩ cách mạng giới quan nhân sinh quan mới, sau Người gọi người xã hội chủ nghĩa, họ đảng viên đảng cộng sản, đoàn viên niên lao động, chiến sĩ quân đội công an nhân dân, công nhân, nông dân sản xuất chiến đấu Người đặc biệt trọng tới công tác đào tạo cán bộ, đảng viên, gắn việc giáo dục lí luận với thực tiễn, lấy kết hoạt động thực tiễn làm thước đo tác dụng giáo dục, đào tạo Những học quý giá công tác giáo dục, đào tạo người Người cô đọng hai tác phẩm tiếng Đường Kách mệnh Sửa đổi lối làm việc với việc trình bày cặn kẽ từ kinh nghiệm công tác đến tư cách người cán bộ, đảng viên; từ vấn đề lý luận đến học thực tiễn công tác chiến đấu Thứ ba, phương pháp xây dựng người Chủ tịch Hồ Chí Minh ln quan tâm, ý tới phương pháp nêu gương, thống lời nói với việc làm, lý luận với thực tiễn Gương mẫu việc làm, sống, cán bộ, đảng viên phải gương mẫu trước quần chúng, nêu gương tốt để quần chúng noi theo Người chủ trương viết sách người tốt, việc tốt nhằm nêu gương chiến công bật, vang dội, công việc ích nước lợi dân, từ lơi đơng đảo nhân dân kể cụ già, cháu nhỏ thi đua làm việc tốt Đó cách khơi dậy tiềm tốt đẹp tinh thần yêu nước, đạo đức sáng, phong mỹ tục sẵn có người Việt Nam Đây chất liệu để xây dựng người phát triển toàn diện Cùng với phương pháp nêu gương người tốt, việc tốt, Chủ tịch Hồ Chí Minh cịn có cách nhìn người vừa bao dung, vừa sâu sắc để khai thác mặt tốt, tìm cách khơi dậy mặt tốt Người nói: “Mỗi người 10 12 khơng lại hồn khơng Kiệm mà khơng cần khơng tăng thêm khơng phát triển Bác giải thích, tiết kiệm khơng phải bủn xỉn Khi khơng đáng tiêu xài hạt gạo, đồng xu không nên tiêu, có việc cần làm lợi cho dân, cho nước hao của, tốn cơng vui lòng, kiệm Liêm: Là sạch, ln ln tơn trọng, giữ gìn công, dân, không tham địa vị, không tham tiền tài Không tham sung sướng Không ham người tâng bốc Chỉ có thứ ham ham học, ham làm, ham tiến Vì mà quang minh đại, khơng hủ đóa Bác nhắc lại số ý kiến bậc hiền triết ngày trước: Khổng Tử nói: “Người mà khơng liêm khơng súc vật”; Mạnh Tử cho rằng: “Ai tham lợi nước nguy” Do vậy, Bác yêu cầu người, cán lãnh đạo phải thực tốt chữ liêm, Chữ liêm chữ kiệm phải đôi với chữ kiệm phải đôi với chữ cần Có kiệm có liêm được, xa xỉ sinh tham lam, không giữ liêm Bác rõ ngược lại với chữ liêm tham ô, ăn cắp công làm tư, đục khoét nhân dân, tiêu mà khai nhiều, lợi dụng chung nhà nước làm quỹ riêng cho địa phương Tham trộm cướp, kẻ thù nhân dân Muốn liêm thật phải chống tham Chính: Là khơng tà, nghĩa thẳng thắn, đứng đắn Điều khơng đứng đắn, thẳng thắn, tức tà Nói chính, Bác viết: “Một người phải cần, kiệm, liêm cịn phải người hồn hảo Trên đất có hàng mn triệu người sống, số người chia thành hai hạng: Người thiện người ác Trong xã hội, có trăm cơng, nghìn việc, song, cơng việc chia làm hai thứ: Việc việc tà Làm việc người thiện Làm việc tà người tà Cần, kiệm, liêm, gốc rễ Nhưng cần có gốc rễ, lại cần có ngành, lá, hoa, quả, hồn hảo Một người cần phải cần, kiệm, liêm phải người hồn hảo Chí cơng vơ tư, ham làm việc ích quốc, lợi dân, không ham địa vị, không màng công danh, vinh hoa phú quý; “phải lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ (tiên thiên hạ ưu nhi ưu, hậu thiên hạ chi lạc nhi lạc) Thực hành 12 13 chí cơng vô tư nêu cao chủ nghĩa tập thể, nâng cao đạo đức cách mạng, quét chủ nghĩa cá nhân Chủ nghĩa cá nhân biết đến mình, muốn “mọi người mình” Nó giặc nội xâm, cịn nguy hiểm giặc ngoại xâm Hồ Chí Minh viết: “Một dân tộc, Đảng người, ngày hơm qua vĩ đại, có sức hấp dẫn hơn, không định hôm người u mến ca ngợi, lịng khơng sáng nữa, sa vào chủ nghĩa cá nhân” Người phân biệt lợi ích cá nhân chủ nghĩa cá nhân Những luận điểm tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng người xã hội chủ nghĩa, người phát triển tồn diện cịn nguyên giá trị ngày nay, có ý nghĩa vơ quan trọng tiến trình xây dựng xã hội xã hội chủ nghĩa Vấn đề xây dựng người phát triển toàn diện đặt cách cấp thiết, nước ta bước vào thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế 13 14 CHƯƠNG SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở VIỆT NAM 2.1 Sự vận dụng Đảng ta vấn đề xây dựng người phát triển toàn diện giai đoạn Trên sở tiếp thu tư tưởng Hồ Chí Minh, suốt trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam, Đảng ta coi người vốn quý nhất, mục tiêu, động lực cách mạng Quan điểm thể thông qua kỳ đại hội, đặc biệt Đại hội XII, Đảng bổ sung, phát triển nhiều quan điểm xây dựng, phát triển người Những quan điểm cụ thể hóa thành nhiệm vụ, giải pháp, định hướng cụ thể hoạt động thực tiễn phát triển kinh tế - xã hội 2.1.1 Thực trạng số vấn đề xây dựng người Việt Nam 2.1.1.1 Thuận lợi Sau 30 năm đổi mới, nghiệp “trồng người” Việt Nam có nhiều chuyển biến tích cực, đạt nhiều kết Nhà nước quan tâm thực sách xã hội để nâng cao đời sống cho người dân, thể sâu sắc tính ưu việt chế độ xã hội chủ nghĩa Hệ thống an sinh xã hội nói chung, hệ thống bảo hiểm nói riêng Việt Nam thay đổi theo hướng mở rộng đối tượng, loại bảo hiểm bắt buộc (bảo hiểm xã hội bảo hiểm y tế, bảo hiểm tự nguyện); Nhà nước thực sách cấp bảo hiểm y tế hỗ trợ chăm sóc sức khỏe miễn phí cho trẻ em đến tuổi, hỗ trợ số đối tượng sách, người nghèo Các sách trợ giúp xã hội mở rộng quy mô đối tượng, với mức trợ giúp ngày tăng… Việc thực mục tiêu xóa đói, giảm nghèo năm qua Viêt Nam giới ghi nhận đánh giá cao Nhà nước đầu tư xây dựng sở hạ tầng cho vùng nghèo, nâng cấp, làm mới, cải tạo tuyến giao thông, tạo điều kiện thuận lợi để phát triển kinh tế; đồng thời tiếp tục quan tâm tạo nguồn lực để dân cư đẩy mạnh sản xuất, phát triển ngành nghề tăng thu nhập Tại Đại hội XII, Đảng ta xác định mục tiêu quan trọng là: “Xây dựng người Việt Nam phát triển toàn diện phải trở thành mục tiêu của chiến lược phát triển” 14 15 Đất nước tiếp tục chủ động, tích cực hội nhập quốc tế xu toàn cầu hóa Việt Nam gia nhập Tổ chức Thương mại quốc tế (WTO); bầu làm thành viên không thường trực Hội đồng Bảo an Liên Hợp quốc (nhiệm kỳ năm 2008 - 2009, làm Chủ tịch năm); năm 2010 Việt Nam làm Chủ tịch luân phiên Hiệp hội nước Đông Nam Á (ASEAN); gia nhập Hiệp định CPTPP Việt Nam gia nhập nhiều tổ chức quốc tế khác Chắc chắn rằng, với việc tham gia ngày nhiều ngày tích cực vào tổ chức quốc tế, Việt Nam có nhiều hội để phát triển, thu hẹp dần khoảng cách tụt hậu phát triển kinh tế so với nhiều nước khu vực giới Việt Nam tiếp tục ổn định nhiều mặt Đây điều kiện tiên quyết, tạo mơi trường bên bên ngồi để đất nước phát triển nhanh hơn, vững hơn, khơng nước khu vực giới không dễ có điều kiện Hơn hết, người Việt Nam khát khao cống hiến nhằm đưa đất nước tiến nhanh bền vững Việt Nam thấu chịu thử thách bị nước ngồi hộ hàng nghìn, hàng chục năm, nỗi nhục nghèo nàn lạc hậu chích vào tâm trí người Việt Nam nói chung, cứa vào lịng tự trọng người Việt Nam Chưa ý chí vươn lên khỏi tình trạng phát triển lại mạnh người Việt Nam Trong tình hình quốc tế nói chung tình hình Việt Nam nói riêng vào trạng thái vừa hợp tác vừa đấu tranh xu ngày mạnh tồn cầu hóa, bên cạnh khó khăn, có thuận lợi cho nghiệp đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước Đó xu hịa bình, hợp tác phát triển; phát triển nhanh nhiều khoa học công nghệ so với tất thời kỳ cách mạng kỹ thuật trước (thường gọi thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0), mà Việt Nam nước sau có lợi rút ngắn bước phát triển 2.1.1.2 Khó khăn Bên cạnh mặt thuận lợi, riêng tồn cầu hóa đặt cho nước giới, đặc biệt nước phát triển thách thức nguy to lớn: vấn đề sinh thái, ô nhiễm môi trường cạn kiệt tài nguyên, 15 16 vấn đề dân số sức khỏe cộng đồng, phân hóa giàu nghèo, tệ nạn xã hội tội phạm mang tính quốc tế, đặc biệt nguy hiểm tội phạm có tổ chức Về mặt trị, thách thức nghiêm trọng chủ quyền quốc gia Điều ảnh hưởng tới phẩm chất lực người Điều lý giải tác động kinh tế trị Sự hội nhập kinh tế tăng lên kéo theo hội nhập trị Từ đặt thách thức khắc nghiệt hội nhập khơng hịa tan Với lơgíc đó, người ta nói đến suy yếu mơ hình quốc gia dân tộc Trong bối cảnh tồn cầu hóa nay, người ta thường nói phụ thuộc lẫn quốc gia dân tộc đề cập đến độc lập hoàn toàn quốc gia Có thể nói, khơng thể có quốc gia đứng độc lập hồn tồn tách biệt khỏi với giới bên bối cảnh tồn cầu hóa Vấn đề chỗ, đứng nào, đứng để hội nhập toàn cầu hóa, quốc gia - dân tộc tham gia tích cực, sâu, rộng “anh anh”, thực vấn đề cốt cách sắc văn hóa quốc gia - dân tộc Thế giới trở nên bất an hết: giới tiếp tục có xung đột dân tộc, khu vực, tôn giáo; ranh giới chiến tranh nghĩa chiến tranh phi nghĩa nhiều lúc bị mờ bị chuyển cực; chủ quyền nhân quyền; can thiệp cần thiết tổ chức quốc tế, kể tổ chức lớn Liên Hợp quốc, với việc vi phạm bốn yếu tố quyền dân tộc quốc gia độc lập - chủ quyền - thống toàn vẹn lãnh thổ, trở nên mong manh khó phân biệt hết Thế giới trở nên bất an chủ nghĩa khủng bố nguy tiềm tàng vũ khí hạt nhân Thế giới bị tàn phá người nỗ lực/lịng tham tìm cách tăng trưởng kinh tế mà chưa ý mức không giải vấn đề khác, có vấn đề môi trường sinh thái để phát triển bền vững Tháng - 1994, Hội nghị đại biểu toàn quốc nhiệm kỳ khóa VII Đảng bốn thách thức đồng thời bốn nguy lớn trình phát triển năm sau Việt Nam: “Nguy tụt hậu xa kinh tế so với nhiều nước khu vực giới điểm xuất phát thấp, nhịp độ tăng trưởng chưa cao chưa vững chắc, lại phải lên 16 17 môi trường cạnh tranh gay gắt; nguy chệch hướng xã hội chủ nghĩa không khắc phục lệch lạc chủ trương, sách đạo thực hiện; nguy nạn tham nhũng tệ quan liêu; nguy diễn biến hịa bình lực thù địch Các nguy có liên quan mật thiết với nhau, tác động lẫn nhau” Việc bốn nguy xác Đến Đại hội sau gần Đại hội XII Đảng (2016), Đảng khẳng định nhận định đắn Nghị Hội nghị Trong giai đoạn nay, nguy lớn nhất, nguy nguy là: nguy chế độ trị xây dựng; vậy, khó khăn cho việc xây dựng người Việt Nam 2.1.2 Quan điểm Đảng xây dựng người phát triển tồn diện thể thơng qua Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII Tư tưởng Hồ Chí Minh người biểu đa dạng vô phong phú, thể việc làm, cử mối quan tâm người Tất tốt lên tình u vô hạn, tôn trọng, thái độ bao dung niềm tin tuyệt đối vào người Đó việc mà Đảng, Nhà nước ta thực nghiệp đổi Trên sở tiếp thu tư tưởng Hồ Chí Minh, suốt trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam, Đảng ta coi người vốn quý nhất, mục tiêu, động lực cách mạng Quan điểm thể thông qua kỳ đại hội, đặc biệt Đại hội XII, Đảng bổ sung, phát triển nhiều quan điểm xây dựng, phát triển người Những quan điểm cụ thể hóa thành nhiệm vụ, giải pháp, định hướng cụ thể hoạt động thực tiễn phát triển kinh tế - xã hội Thứ nhất, xây dựng người Việt Nam phát triển toàn diện phải trở thành mục tiêu chiến lược phát triển, nhiệm vụ tổng quát phát triển đất nước năm 2016 – 2020, “xây dựng người phát triển toàn diện đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước bảo vệ vững Tổ quốc xã hội chủ nghĩa” Đây bước tiến quan trọng Đảng ta không coi trọng phát triển người mặt nhận thức, mặt lý luận, mà biến thành nhiệm vụ cụ thể hoạt động thực tiễn Căn để đưa nhiệm vụ tổng quát dựa đúc kết giá trị văn hóa hệ giá trị 17 18 chuẩn mực người Việt Nam thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế Đảng tạo điều kiện để người giai đoạn phát triển nhân cách, đạo đức, trí tuệ, lực sáng tạo, tâm hồn, trách nhiệm xã hội, nghĩa vụ công dân, ý thức tuân thủ pháp luật cách toàn diện Tạo chuyển biến mạnh mẽ nhận thức, ý thức tự hào dân tộc, tôn vinh lịch sử, văn hóa dân tộc Đấu tranh phê phán, đẩy lùi hành vi sai trái, tiêu cực ảnh hưởng xấu đến xây dựng văn hóa, làm tha hóa người, xuống cấp đạo đức xã hội, để xây dựng thành công xã hội tốt đẹp, văn minh phát triển Thứ hai, gắn mục tiêu xây dựng, phát triển văn hóa với xây dựng người Đại hội XII Đảng khẳng định chủ trương gắn việc xây dựng văn hóa, người với xây dựng phát triển đất nước Đây bước phát triển tư lý luận Đảng lĩnh vực phát triển người sau 30 đổi Đại hội XII khẳng định phương hướng phát triển văn hóa là: “Xây dựng, phát triển văn hóa, người Gắn nhiệm vụ xây dựng văn hóa, người với nhiệm vụ xây dựng phát triển đất nước”, người vừa chủ thể sáng tạo văn hóa, đồng thời sản phẩm văn hóa sáng tạo Con người trung tâm chiến lược phát triển, nói tới văn hóa nói tới người, người giữ gìn phát huy giá trị văn hóa, người làm giá trị tốt đẹp văn hóa Cho nên, việc xây dựng, phát triển văn hóa tách khỏi xây dựng, phát triển người Qua cách diễn đạt này, Đảng khẳng định nhấn mạnh vấn đề trọng tâm, cốt lõi việc xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc xây dựng người mới, người phát triển toàn diện với nhân cách, lối sống, đạo đức tốt đẹp Thứ ba, Đảng ta khẳng định, vấn đề xây dựng người bốn sáu nhiệm vụ trung tâm nhiệm kỳ Đại hội XII Vấn đề xây dựng người xem nhiệm vụ trọng tâm nhiệm kỳ Trong có hai nhiệm vụ đề cập tới phát triển lực cho người Ngay nhiệm vụ tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng, Đảng ta nhấn mạnh cần phải: “Tập trung xây dựng đội ngũ cán bộ, đội ngũ cán cấp chiến lược, đủ lực, phẩm chất uy tín, ngang tầm nhiệm vụ” 18 19 Ở nhiệm vụ thứ ba, tập trung giải pháp nâng cao chất lượng tăng trưởng, suất lao động sức cạnh tranh kinh tế, Đảng ta yêu cầu tiếp tục thực có hiệu ba đột phá chiến lược, có: “phát triển nguồn nhân lực, nguồn nhân lực chất lượng cao”, có đáp ứng yêu cầu phát triển nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Với quan điểm nguồn nhân lực vốn quý đất nước, nhiệm vụ thứ năm, Đại hội XII Đảng xác định: “Thu hút, phát huy mạnh mẽ nguồn lực sức sáng tạo nhân dân” Khi đề cập tới vấn đề đạo đức, lối sống, nhân cách người để xây dựng người phát triển toàn diện, nhiệm vụ thứ sáu, Đảng ta khẳng định: “Phát huy nhân tố người lĩnh vực đời sống xã hội; tập trung xây dựng người đạo đức, nhân cách, lối sống, trí tuệ lực làm việc” Việc cụ thể hóa yêu cầu xây dựng phát triển người toàn diện thể nhận thức đắn Đảng trước yêu cầu cấp thiết thực tiễn, trình hội nhập quốc tế xu tồn cầu hóa Thứ tư, xây dựng người Việt Nam phát triển toàn diện gắn với nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Cơng nghiệp hóa, đại hóa nghiệp nhân dân ta thực hiện, diễn mặt đời sống sản xuất Sự nghiệp thực nguồn lực người Đó người có tri thức khoa học, kỹ thuật công nghệ, quản lý dịch vụ Để phát triển, người phải trang bị vững học vấn tảng, đào tạo người có trình độ tay nghề, nắm vững cơng nghệ, khoa học, kĩ thuật sản xuất, hình thành phong cách lao động công nghiệp, lao động sáng tạo Sự nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước địi hỏi người lao động phát triển đạo đức nhân cách Đó đạo đức trung thực, đạo đức hành động, tự giác lao động Biểu đạo đức cách mạng thống lời nói với việc làm, nhận thức hành động, động hiệu Đạo đức đáp ứng chuẩn mực đạo đức xã hội mới, điều kiện để thực thành công công đổi đất nước hướng tới mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh, vững bước lên chủ nghĩa xã hội 19 20 2.2 Ý nghĩa tư tưởng Hồ Chí Minh người nghiệp đổi Việt Nam Tư tưởng Hồ Chí Minh với hệ thống quan điểm chủ nghĩa yêu nước chủ nghĩa dân tộc, người văn hóa, chủ nghĩa nhân văn đạo đức, chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội nhiều vấn đề khác… vốn mang ý nghĩa giá trị thời đại, khẳng định từ Hội thảo quốc tế Hồ Chí Minh UNESCO tơn vinh Anh hùng giải phóng dân tộc, Nhà văn hóa lớn, tự nói lên ý nghĩa giá trị thời đại tư tưởng Hồ Chí Minh Trong nhiều diễn biến lớn giới, nói đến ba tượng bật: Một là, phát triển bùng nổ khoa học công nghệ, đặc biệt khoa học công nghệ viễn thơng với mạng Internet tồn cầu, tạo văn minh - văn minh trí tuệ, đồng thời tạo sở thuận lợi cho phát triển sức sản xuất, trước hết đẩy mạnh sức sản xuất tư chủ nghĩa; Hai là, tồn cầu hóa mặt đời sống xã hội, dẫn đến giới hình thành thị trường chung nhiều phương diện, đặc biệt thị trường tài tiền tệ; Ba là, diễn biến lòng chủ nghĩa tư bản, tạo nên phát triển khơng bình thường quan hệ sản xuất với phương thức phân phối, dẫn đến khủng hoảng tránh khỏi Ðây tượng thuộc khuyết tật bẩm sinh chủ nghĩa tư mà từ lâu C.Mác thấy trước: “Có vận động tăng lên khơng ngừng lực lượng sản xuất, vận động phá hoại không ngừng quan hệ xã hội, vận động hình thành khơng ngừng ý niệm” Cuộc vận động tăng lên không ngừng lực lượng sản xuất dẫn đến tồn cầu hóa hay gọi chủ nghĩa tư phiên 3.0, khiến cho cải vật chất ngày dồi dào, đời sống vật chất tinh thần ngày tăng tiến; Cuộc vận động phá hoại không ngừng quan hệ xã hội dẫn đến phân hóa giai cấp tư sản, hình thành thị trường tài tiền tệ nhà tư tài đầu tài tiền tệ nhằm tìm kiếm siêu lợi nhuận, dẫn đến đấu tranh nhà tư ngày khốc liệt, xảy khủng 20 21 hoảng đương nhiên; vận động hình thành khơng ngừng ý niệm, quan niệm khác lý thuyết phát triển chủ nghĩa tư Trong bối cảnh đặc biệt ấy, tiếp tục nghiên cứu, khám phá ý nghĩa giá trị thời đại tư tưởng Hồ Chí Minh Con người khơng sản phẩm, mà chủ thể lịch sử Sự phát triển lịch sử tác động cách mạnh mẽ tích cực người, làm cho lực sáng tạo quần chúng nhân dân phát triển Con người kết tinh giá trị vật chất tinh thần cao nhất, có khả lao động, sáng tạo vậy, động lực thúc đẩy tiến xã hội Có thể khẳng định rằng, tư tưởng Hồ Chí Minh coi quần chúng nhân dân lực lượng sáng tạo nên lịch sử, động lực thúc đẩy phát triển xã hội đánh dấu bước ngoặt có tính cách mạng lịch sử tư tưởng Việt Nam vấn đề Nếu trước đây, số nhà yêu nước, Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh… muốn dựa vào sức mạnh bên để tiến hành đấu tranh giải phóng dân tộc, trái lại, đến Hồ Chí Minh, Người khẳng định rằng, phải dựa vào sức mạnh quần chúng nhân dân; rằng, quần chúng nhân dân động lực quan trọng nhất, bảo đảm cho nghiệp cách mạng thành công Trong suốt tiến trình cách mạng Việt Nam, Người ln kêu gọi đồn kết dân tộc, tập hợp tầng lớp nhân dân tổ chức, đoàn thể xã hội để phát huy sức mạnh tồn dân tộc Chính biết khai thác, phát huy triệt để sức mạnh nội lực mà cách mạng Việt Nam - lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh - giành thắng lợi to lớn Như vậy, ý nghĩa Tư tưởng Hồ Chí Minh người nghiệp đổi Việt Nam lớn: Thứ nhất, tư tưởng Hồ Chí Minh với chủ nghĩa Mác Lênin tảng tư tưởng, kim nam cho hành động Đảng cách mạng Việt Nam Tư tưởng Hồ Chí Minh tảng giới quan phương pháp luận chủ nghĩa Mác Lênin Hồ Chí Minh vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác Lênin vào điều kiện cụ thể người giai cấp nước ta, phù hợp với lịch sử văn hóa Việt Nam, xuất phát từ đất nước người Việt Nam nhằm giải đáp yêu cầu thực tiễn lý luận cách mạng 21 22 Việt Nam Vì vậy, phải nghiên cứu học lập chủ nghĩa Mác Lênin đồng thời phải đẩy mạnh học tập nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh Tiếp thu đồng thời phát triển học thuyết Mác - Lênin, Hồ Chí Minh thấy giới thống nhất, không gồm nước tư phát triển mà nhân loại cần lao cần giải phóng khỏi áp bức, bóc lột, khỏi nghèo nàn, lạc hậu để có sống thật ấm no, hạnh phúc, sống với ý nghĩa Người tìm thấy đối tượng cần giải phóng nguồn lực sức mạnh đấu tranh giải phóng người khơng có giai cấp vơ sản mà người lao động khắp hành tinh, không phân biệt giai cấp, dân tộc, tôn giáo, mầu da, nam, nữ kiến Chính lẽ đó, từ tìm đường cứu nước, tiếp cận với học thuyết Mác chủ nghĩa Lênin, Hồ Chí Minh khơng tìm đường cứu nước mà cịn trang bị cho nhân sinh quan mới, tìm thấy đường phát triển đất nước lạc hậu, phát triển Việt Nam Ðây trình Hồ Chí Minh tìm hiểu vận dụng nguyên lý cách mạng học thuyết học thuyết Mác chủ nghĩa Lênin vào Việt Nam cho thích hợp khơng phải q trình đơn giản, máy móc Chính q trình đó, Người khơng thành cơng việc vận dụng học thuyết vốn có sở thực tế từ xã hội phương Tây tư chủ nghĩa vào thực tiễn nước thuộc địa, nơng nghiệp, chưa phát triển Việt Nam mà cịn phát triển học thuyết Mác lên tầm cao phù hợp không với giới tư chủ nghĩa mà với phần giới lại chưa qua giai đoạn phát triển chủ nghĩa tư mà Việt Nam điển hình Có thể nói, học thuyết Mác chủ nghĩa Lênin mang tính thời đại tư tưởng Hồ Chí Minh mang giá trị thời đại tương xứng nhiêu Với Mác, ý nghĩa thời đại học thuyết cách mạng khoa học diễn trực diện phù hợp với nước phát triển chủ nghĩa tư bản; với Lênin, thời đại xác định với tên gọi cụ thể tập trung ý nghĩa đấu tranh giai cấp giai cấp công nhân chủ nghĩa tư bản; cịn với Hồ Chí Minh, ý nghĩa giá trị thời đại không diễn nước tư phát triển mà bao quát tất nước chưa phát triển; khơng bao gồm đấu tranh sống cịn giai cấp công nhân với chủ nghĩa 22 23 tư mà đấu tranh mở rộng tất phạm vi lĩnh vực đời sống xã hội; không đấu tranh giai cấp với ách áp bức, bóc lột mà đấu tranh xóa bỏ đói nghèo, ngu dốt lạc hậu, nhằm tạo giới theo mục tiêu lý tưởng Mác: "Tự người điều kiện cho phát triển tự tất người" Hồ Chí Minh tiếp thu Mác hai khía cạnh lớn: Ðó phương pháp luận biện chứng nhân sinh quan tất người, cho người người Đương nhiên, nói đến học thuyết Mác khơng nói đến nhân sinh quan mà giới quan Hồ Chí Minh khơng trái với giới quan mác-xít thừa nhận giới diễn đấu tranh giai cấp bóc lột giá trị thặng dư vốn xem hai phát vĩ đại Mác Nhưng, Người tập trung vào phát thứ ba Mác Ăngghen nhắc đến sau Mác qua đời, lịch sử phát triển văn minh, tập trung vào lý tưởng giải phóng người khơng khỏi áp bức, bóc lột mà cịn phải giải phóng người khỏi nghèo nàn lạc hậu Ðây vấn đề có ý nghĩa thời đại cấp bách nhân loại ngày bị phân hóa, ngày phát triển tệ nạn xã hội, ngày xuống cấp nghiêm trọng đạo đức, ngày niềm tin vào người tương lai tươi sáng thời đại mới… Thứ hai, cốt lõi tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, Chủ tịch Hồ Chí Minh khéo léo vận dụng đưa người vào trung tâm vấn đề Dưới cờ tư tưởng Hồ Chí Minh, cách mạng Việt Nam vững bước tiến lên giành thắng lợi lịch sử có ý nghĩa thời đại Trong trình đổi mới, mở cửa, hội nhập, hợp tác liên quốc gia, khu vực … lực thù địch lợi dụng để riết thực âm mưu diễn biến hịa bình nhằm xóa bỏ chủ nghĩa xã hội nước ta Làm để không chệch hướng, làm để bảo vệ độc lập, chủ quyền dân tộc ? Chỉ có nắm vững cốt lõi tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung tư tưởng Hồ Chí minh người nói riêng gắn với độc lập dân tộc liền với chủ nghĩa xã hội đổi mới, hội nhập vững vàng, tự tin chủ động Thứ ba, tư tưởng Hồ Chí Minh mẫu mực tinh thần độc lập, tự chủ, đổi sáng tạo Hồ Chí Minh người độc lập, tự chủ đổi sáng tạo Người luôn xuất phát từ thực tiễn, tránh lặp 23 24 lại lối cũ, đường mịn, khơng ngừng đổi mới, tìm câu trả lời cho thực tiễn khơng ngừng biến đổi Đó nét đặc sắc tinh thần phong cách Hồ Chí Minh Ngày nay, giới diễn biến theo xu hướng khu vực hóa, tồn cầu hóa Để giải tốt vấn dề đặt thực tiễn đổi phải nắm tinh thần khoa học cách mạng, tính biện chứng chủ nghĩa Mác Lênin , tính độc lập tự chủ, đổi không ngừng sáng tạo Chủ tịch Hồ Chí Minh, biết gắn lý luận với thực tiễn, lời nói việc làm thật cải biến thực đất nước Thứ tư ý nghĩa quan trọng Hồ Chí Minh đường lên chủ nghĩa xã hội nước chưa phát triển Việt Nam, không đấu tranh giai cấp mà trước hết hết phải tạo công ăn việc làm cho người lao động, cho dân giàu, nước mạnh, nhân dân tự do, hạnh phúc Ðó đường phấn đấu lâu dài, gian khổ, liên tục phương diện từ kinh tế, trị đến văn hóa xã hội, y tế giáo dục… Tư tưởng Hồ Chí Minh có ý nghĩa giá trị thời đại đường phát triển xã hội mang lại tự do, hạnh phúc thực cho nhân dân, dân khơng cịn đói, nghèo, lạc hậu, xứng đáng với nước độc lập lên chủ nghĩa xã hội Thứ năm ý nghĩa giá trị thời đại tư tưởng Hồ Chí Minh thể rõ nhiều lĩnh vực khác xây dựng người văn hóa Nhưng bối cảnh mới, tư tưởng Người mang ý nghĩa giá trị Có thể nói chưa giới lại diễn nhiều nghịch lý Thế giới giàu lên tượng nghèo đói phân hóa giàu nghèo trở lên sâu sắc Quả đại biểu người Chilê nói từ lâu: “Chúng ta vận động khơng theo hướng tạo bình đẳng khả cho tầng lớp nghèo đói xã hội, mà theo hướng tạo ngày nhiều khả cho người giàu” Chính tượng nghịch lý tạo khủng hoảng niềm tin, tâm lý, dẫn đến nhiều tệ nạn xã hội tất yếu nước xem văn minh, vào người nước giàu có Kỳ lạ thay, giới văn minh đến tuyệt đỉnh khiến người có đủ thứ, thực ước mơ mà trước huyền thoại lại có vơ số bất cơng, vơ số người lịng tin tìm đến chết để trốn 24 25 tránh đời Kỳ lạ thay, nước có kinh tế phát triển, có nhiều người tỷ phú đơla, lại nảy sinh tượng khủng hoảng lẽ sống, phải tìm đến cách sống xa lạ trái với tự nhiên, tạo nên tệ nạn xã hội Phải chăng, biểu suy thoái đạo đức người hướng vào "cái tôi" túy, chạy theo chủ nghĩa cá nhân cực đoan Trong bối cảnh đó, tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa nhân văn, đạo đức có ý nghĩa định hướng cho người hành động, cho người thấy hướng đắn Không phải ngày thấy ý nghĩa giá trị thời đại tư tưởng Hồ Chí Minh Từ lâu, nhân loại tiến giới, trí thức lớn, khách giàu lòng bác ái, ca ngợi bày tỏ khâm phục tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh Nhưng, nói, bối cảnh giới có diễn biến phức tạp, đan xen thời thử thách, tiêu cực tích cực, nghịch lý đời ý nghĩa giá trị thời đại tư tưởng Hồ Chí Minh tỏa sáng hết Tóm lại, nghiên cứu học tập tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung tư tưởng Hồ Chí Minh người nói riêng để thấm nhuần sâu sắc hệ thống quan điểm, phương pháp cách mạng Hồ Chí Minh, để kiên định mục tiêu, lý tưởng nâng cao lòng yêu nước, tinh thần phục vụ nhân dân, nâng cao đạo đức cách mạng, vươn cao lãnh đạo Đảng, đưa nghiệp cách mạng nước ta đến thắng lợi 25 26 KẾT LUẬN Tư tưởng Hồ Chí Minh người phát huy nhân tố người hệ thống quan điểm tồn diện, phong phú sâu sắc, chiếm vị trí trung tâm toàn tư tưởng Người Bởi mục đích cao đời hoạt động cách mạng Hồ Chí Minh giải phóng giai cấp, giải phóng dân tộc giải phóng người Đây kế thừa, phát triển sáng tạo tư tưởng người kho tàng văn hoá dân tộc nhân loại, mà trực tiếp định chủ nghĩa Mác - Lênin Tư tưởng chất người phát huy nhân tố người Chủ tịch Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm phù hợp với thực tiễn cách mạng Việt Nam nay, tư tưởng giữ nguyên giá trị nó, có ý nghĩa khoa học cách mạng to lớn nghiệp đổi nước ta Một tư tưởng bật Hồ Chí Minh tư tưởng coi người vừa mục tiêu, vừa động lực phát triển xã hội Theo Người, nghiệp đấu tranh cách mạng để giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp xây dựng chế độ xã hội mới, giàu mạnh, công bằng, dân chủ, văn minh…, xét đến cùng, hạnh phúc, phát triển tồn diện người Đến lượt mình, người lại động lực thúc đẩy phát triển xã hội Vai trị to lớn quần chúng nhân dân, trước hết nhân dân lao động, thể chỗ: họ lực lượng nghiệp đấu tranh cách mạng, lực lượng sản xuất quan trọng chủ thể sáng tạo nên giá trị vật chất tinh thần xã hội Có thể khẳng định rằng, lịch sử dân tộc ta, Hồ Chí Minh người đưa tư tưởng sâu sắc, khoa học cách mạng người Mọi luận giải Người vấn đề này, lại, toát lên tư tưởng bao trùm, đầy tính nhân văn - người vừa mục tiêu, vừa động lực phát triển xã hội Tư tưởng Hồ Chí Minh chứa đựng giá trị lý luận thực tiễn to lớn, Đảng Nhà nước kế thừa, vận dụng phát triển nghiệp đổi nước ta 26 ... mạng Việt Nam - lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh - giành thắng lợi to lớn Như vậy, ý nghĩa Tư tưởng Hồ Chí Minh người nghiệp đổi Việt Nam lớn: Thứ nhất, tư tưởng Hồ Chí Minh. .. lõi tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung tư tưởng Hồ Chí minh người nói riêng gắn với độc lập dân tộc liền với chủ nghĩa xã hội đổi mới, hội nhập vững vàng, tự tin chủ động Thứ ba, tư tưởng Hồ Chí Minh. .. cực tích cực, nghịch lý đời ý nghĩa giá trị thời đại tư tưởng Hồ Chí Minh tỏa sáng hết Tóm lại, nghiên cứu học tập tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung tư tưởng Hồ Chí Minh người nói riêng để thấm nhuần