Giới thiệu bài: - GV giới tiệu một số tranh đã chuẩn bị và tranh tiếng đàn bầu trong vở tập vẽ 2 nếu có hoặc bộ đddh để HS nhận biết thêm về các loại tranh : tranh phong cảch, tranh sinh[r]
(1)BAØI 1:Veõ Trang Trí VẼ ĐẬM VẼ NHẠT I- MUÏC TIEÂU - HS nhận biết ba độ đậm nhạt chính:đậm,đậm vừa,nhạt - Tạo sắc độ đậm,trong bài tranh trí vẽ tranh II- CHUAÅN BÒ GV: - Sưu tầm số tranh ảnh,bài vẽ tranh trí có đậm,nhạt - Hình minh hoạ sắc độ đậm,đậm vừu,nhạt - Phấn màu ,bộ đồ dùng dạy học HS: - Giấy vẽ thực hành - Buùt chì,taûy vaø maøu veõ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh - Bài Giới thiệu bài: Giáo viên lựa chọn giới thiệu phụ hợp với bài dạy Hoạt động 1:Quan sát ,nhận xét - GV giối thiệu tranh ,ảnh và giợi ý HS nhận biết: + Độ đậm + Độ đậm vừa + Độ nhạt -GV toùm taét: + Trong tranh ảnh có dất nhiều độ đậm nhạt khác + Có ba sắc dộ chính (đậm,đậm vừu,nhạt) + Ba độ đậm nhạt trên làm cho bài vẽ sinh động (yêu cầu HS xem hình minh hoạ đã chuẩn bị) + Ngoài ba độ đậm nhạt còn có các sắc độ khác (GV yêu cầu HS xem hình minh hoạ đồ dùng dạy học) Hoạt động 3:Cách vẽ đận,nhạt - GV yêu cầu HS mở tập vẽ lớp xem hình để nhận cách làm bài + Ở phần thực hành vẽ hình bông hoa giống + Yeâu caàu cuûa baøi taäp: * Dùng màu tự chọn để vẽ hoa,nhị hoa,lá * Mỗi bông hoa vẽ độ đâm nhạt khác nhau(theo thứ tự đậm,đậm vừu,nhạt) * Có thể dùng bút chì để vẽ đậm nhạt hình 2,3,4 - GV cho HS xem hình minh hoạ vẽ lên bảng để HS biết cách vẽ: + Các độ đậm nhạt:độ đậm,đậm vừu,nhạt + Cách vẽ:có thể vẽ độ đậm nhạt sau: * Vẽ đậm:đưa nét mạnh,nét đan rày * Veõ nhaït:ñöa neùt nheï tay hôn,neùt thöa (2) ~ Coa theå veõ baèng maøu,chì ñen Hoạt động 3:Thực hành - HS laøm baøi + Chọn màu(có thể là chì đen bút viết) + Vẽ các độ đậm nhạt theo cảm nhận riêng - GV động viên học sinh hoàn thành bài tập Hoạt động 4:Nhận xét,đánh giá - Căn vào mục tiêu bài học GV gợi ý HS nhận xét mức độ đậm nhạt bài veõ - GV yeâu caàu HS nhaän xeùt vaø tìm baøi veõ maø mình thích Daën doø: - Sưu tầm tranh ảnh in trên sách báo và tìm chỗ đậm nhạt khác - Sưu tầm tranh thiếu nhi để chuẩn bi cho bài sau -BAØI 2: Thường Thức Mĩ Thuật XEM TRANH TRIEÁU NHI (Tranh đội Phương Liên) I- MUÏC TIEÂU: - HS làm quen với tranh thiếu nhi việt nam và Thiếu Nhi Quốc Tế - Nhận biết vẻ đẹp tranh qua xếp hình ảnh và cách vẽ màu - Hieåu bieát tình caûm cuûa baïn beø theå hieän qua tranh II- CHUAÅN BÒ GV: - Tranh in tập vẽ lớp - Sưu tầm thêm số tranh Thiếu Nhi Thế Giới và số tranh Thiếu Nhi Vieät Nam HS: Giấy vẽ tập vẽ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU - Ổn định lớp - Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra đồ dùng, -Bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiêu số bài tranh Thiếu Nhi Việt Nam để HS nhận biết:Thiếu Nhi Việt Nam Thiếu Nhi Quốc Tế thích vẽ tranh và vẽ tranh đẹp Hoạt động 1:Xem tranh - GV giới thiệu tranh đôi bạn(tranh sáp màu và bút Phương Liên và nêu các câu hỏi ngắn gọn gợi ý HS quan sát,suy nghĩ và tìm câu trả lời): + Trong tranh vẽ gì? + Hai ban tranh ñang laøm gì? + Em hãy kể tên màu sử dụng tranh? (3) + Em có thích tranh không?vì - GV bổ sung ý kiến trả lời HS và hệ thống lại nội dung: + Tranh vẽ bút và sáp màu nhân vật chính là hai bạn vẽ phần chính tranh,cảnh vật sung quanh là cây ,cỏ,bướm và hhai chú gà làm cho tranh thêm sinh động hấp dẫn + Hai bạn ngồi trên cỏ đọc sách + Màu sắc tranh có màu đậm,nhạt(như cỏ ,cây màu xanh,áo mũ màu vàng cam) tranh bạn Phương Liên học sinh lớp trường tiếu học Nam Thành Công là tranh đẹp vẽ để tái học tập Hoạt động 2:Nhânj xét ,đánh giá - Tinh thần thái độ lớp -Khen ngợi số HS có ý kiến phát biểu Daën doø: - Söu taàm vaø nhaän xeùt veà noäi dung vaø caùch veõ tranh - Quan saùt hình daùng,maøu saéc laù caây thieân nhieân,chuaån bò cho baøi sau -BAØI 3:Veõ Theo Maãu VEÕ LAÙ CAÂY I- MUÏC TIEÂU -HS biết nhận biết hình dáng đặc điểm vẻ đẹp vài loại lá cây -Bieát caùch veõ laù caây -Vẽ lá cây và vẽ màu theo ý thích II- CHUAÅN BÒ GV: -Tranh aûnh moät vaøi laù caây -Hình gợi ý cách vẽ HS: - Giấy vẽ thực hành - Buùt chì,taûy vaø maøu veõ.Moät soá laù caây III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh - Bài Giới thiệu bài: Giáo viên lựa chọn giới thiệu phụ hợp với bài dạy Hoạt động 1:Quan sát ,nhận xét -GV giới thiệu số hình ảnh các loại lá cây,tranh ảnh lá thật để HS thấy vẻ đẹp chúng qua hình dáng màu sắc,đồng thời gợi ý để HS nhận tên các loài lá cây đó -GV gợi ý để HS nói lên đặc điểm số lá cây:VD + lá bưởi + laù baøng (4) + laù chaàu,laù hoahoàng -GV keát luaän:laù caây coù hình daùng maøu saéc khaùc nhau,… Hoạt động 2:Cách vẽ -GV yêucầu HS quan sát hình hoạ ĐDDH tranh ảnh đã chuẩn bị để các em nhaän laù caây -GV giới thiệu hình minh hoạ vẽ lên bảng để HS thấy cách vẽ lá +Vẽ hình dáng chung lá trước +Nhìn maàu veõ caùc chi tieát cho gioáng chieác laù +Vẽ màu theo ý thích (có thể vẽ lá màu xanh non,xanh đậm,vàng,đỏ,…) Hoạt động 3:Thực hành -GV gợi ý HS làm bài: +Vẽ hình vừa với phần giấy đã chuẩn bị tập vẽ +Veõ hình daùng chieác laù +Vẽ màu theo ý thích ,có màu đậm,nhạt -GV yeâu caàu hoaêch HS leân veõ treân baûng Hoạt động 4:Nhận xét,đánh giá -GV gợi ý HS nhận xét số bài vẽ đã hoàn thành: +Hình daùng roõ ñaëc ñieåm +Maøu saéc phong phuù +GV cho HS tự xếp lọai bài vẽ theo ý thích +GV boå sung vaø xeáp loïai caùc baøi veõ Daën doø: Quan saùt hình daùng vaø maøu saéc cuûa moät vaøi laoïi caây vaø chuaån bò cho baøi sau (5) BAØI 4:Veõ Tranh ĐỀ TAØI VƯỜN CÂY I- MUÏC TIEÂU -HS nhận biếtmột số loại cây vườn -Vẽ tranh vườn cây và vẽ màu theo ý thích -Yeâu meán thieân nhieân,bieát traêm soùc baûo veä caây troàng II- CHUAÅN BÒ GV: -Một số tranh ảnh các loại cây -Hình hướng dẫn cách vẽ -Tranh HS năm trước HS: - Giấy vẽ thực hành - Buùt chì,taûy vaø maøu veõ.Moät soá laù caây III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh - Bài Giới thiệu bài: Giáo viên lựa chọn giới thiệu phụ hợp với bài dạy Hoạt động 1:Tìm chọn nội dung đề tài -GV giới thiệu tranh ảnh và đặt câu hỏi gợi ý để HS trả lời: +Trong tranh,ảnh này có cây gì? +Em hãy kể số loại cây mà em biết -GV toùm taét: +Trong thiên nhiên có nhiều loại cây và loài cây có hình dáng tên gọi khaùc nhau, +Có loài có hoa, quả,có loài không có hoa quả,… Hoạt động 2:Cách vẽ tranh: -GV gợi ý để HS nhớ lại hình dáng,màu sắc loại cậy định vẽ -GV hướng dẫn HS cách vẽ: +Vẽ hình dáng các loại cây khác +Vẽ thêm chi tiết cho vườn cây sinh động như:hoa quả,thúng sọt,người +Veõ maøu theo yù thích (6) Hoạt động 3:Thực hành -GV nhắc HS vẽ vườn cây vừa với phần giấy đã chuẩn bị thực hành -HS vẽ vườn cây và vẽ màu theo ý thích Hoạt động 4:Nhận xét,đánh giá -GV cùng HS chon số bài vẽ vườn cây đã hoàn thành và gợi ý để các em nhận xét,đánh giá bố cục,cách vẽ màu,(chú ý sáng tạo cảu hs) -GV gợi ý HS để HS tìm các bài vẽ đẹp Daën doø: -Quan saùt hình daùng,maøu saéc moät soá vaät -Sưu tầm tranh ảnh các vật ,chuẩn bị đồ dùng cho bài sau -BAØI 5:Tập Nặn Tạo Dáng Tự Do NẶN HOẶC VẼ,XÉ DÁN CON VẬT I- MUÏC TIEÂU -HS nhaän bieát ñaëc ñieåm moät soâÙ vaät -Biết cách nặn,xe ùdán vẽ vật -Nặn vẽ,xé dán vật theo ý thích II- CHUAÅN BÒ GV: -Söu taàm tranh aûnh veà moät soá vaät quen thuoäc -Moät vaøi baøi taäp naën veõ ,xeù daùn caùc vaät cuûa HS -Đật nặn hoặ giấy màu hay màu vẽ -ÑDDH HS: -Giấy vẽ tập vẽ -Tranh veà caùc vaät -Đất nặn giấy màu,hồ dán hau màu vẽ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh - Bài (7) Giới thiệu bài: Giáo viên lựa chọn giới thiệu phụ hợp với bài dạy Hoạt động 1:Quan sát ,nhận xét - GV giới thiệu mốt số bài nặn,tranh vẽ,tranh xé dán các vật và gợi ý để HS nhaän bieát: + Teân vaät: + Hình daùng ñaëc ñieåm + Caùc phaàn chính cuûa vaät + Maøu saéc cuûa vaät - GV yeâu caàu HS keå moät vaøi vaät quen thuoäc Hoạt động 2: Cách nặn,xé dán,cách vẽ vật - GV cho HS chon vật mà các em định nặn vẽ,xé dán: - Yêu cầu HS nhớ lại hình dáng,đặc điểm và các phận chính vật * Caùch naën vaät: coù hai caùch - Nặn đầu,thân,chân,…rồi ghép,dính lại với thành hình - Từ thỏi đất,bằng cách nặn,vuốt để tạo thành vật Löu yù: + Có thể nặn vật đất bột màu hay nhiều màu + Nên dùng dao hộp đất hoặn tự làm tre,nứa để cắt gọt đất theo đặc điểm cuûa vaät + Sau đã có hình vật,tiếp tục điều chỉnh thêm bớt các chi tiết và tạo dáng vật thêm sinh động * Caùch xeù daùn + Choïn giaáy maøu laøm neàn + Chọn giấy màu để xé dán vật ~ Xeù hình vaät + Xé phần chính trước,các phần nhỏ sau + Xeù hình chi tieát + Xếp hình vật đã xé lên giấy cho phù hợp với khổ giấy.chú ý tạo dáng vật sinh động + Dùng hồ dán phần vật;(không xê dịch các vị chí đã xếp) * Caùch veõ: - Vẽ hình dáng vật cho vừa với phần giấy quy định,chú ý tạo dáng vật cho sinh động,có thể vẽ thêm cỏ cây,hoa,lá,người,… để bài vẽ hấp dẫn - Vẽ màu theo ý thích (chú ý vẽ màu thay đổi,có đậm,nhạt ) GV nhắc HS:Từ cách hướng dẫn trên,có thể nặn,xé dán,vẽ các vật khác Hoạt động 3:Thực hành - GV quan sát,gợi ý cho HS còn lúng túng chưa biết cách làm bài - Gợi ý HS cách nặn,vẽ,xé dán vật - Gợi ý HS cách tạo dáng vật Hoạt động 4:Nhận xét,đánh giá - GV cùng HS bày bài tập nặn thành đề tài,hoặc bài vẽ ,xé dán vật - HS tự giới thiệu bài nặn bài vẽ,tranh xé dán các vật minh - Gợi ý HS nhận xét và tìm bài tập hoàn thành tốt (8) Daën doø: - Söu taàm tranh aûnh caùc vaät - Tìm xem tranh daân gian,chuaån bò cho baøi sau -BAØI 6: Veõ Trang Trí MAØU SAÉC,CAÙCH VEÕ MAØU VAØO HÌNH COÙ SAÜN I- MUÏC TIEÂU - HS sử dụng màu đã học lớp - Biết thêm ba màu các cặp màu pha trộn với nhau:ra cam, tím,xanh laù caây - Veõ hình vaøo hình coù saün theo yù thích II- CHUAÅN BÒ GV: - Bảng màu và màu các cặp mà pha trộn (phóng to để HS quan saùt,nhaän xeùt ) - Một số tranh ảnh có hoa quả,đồ vật với các màu đỏ, vàng, xanh lam,… - Một số tranh dân gian:gà mái,lợn nái,phú quý HS: - Giấy vẽ thực hành - Buùt chì,taûy vaø maøu veõ.Moät soá laù caây III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh - Bài Giới thiệu bài: Giáo viên lựa chọn giới thiệu phụ hợp với bài dạy Hoạt động 1:Quan sát,nhận xét - GV gợi ý HS nhận các màu: + Màu đỏ,vàng,xanh lam + Maøu cam,tím,xanh laù caây - GV yêu cầu các HS tìm các màu trên hộp chì màu,sáp màu - GV vào hình minh hoạ cho HS thấy + Màu cam pha với màu đỏ tạo thành + Màu tím ro màu đỏ pha với lam + Màu xanh lá cây ro màu lam pha với màu vàng Hoạt động 2:Cách vẽ màu - GV yêu cầu HS xem hình vẽ và gợi ý để HS nhận các hình em bé,con ga trống,bông hoa cúc,…đay là tranh phỏnh theo tranh dân gian Đông Hồ (Bắc Ninh) tranh coù teân laø vinh hoa - GV gợi ý HS cach vẽ màu:em bé ,con gà,hoa cúc và tranh - GV nhắc HS chọn màu khác và vẽ màu tươi vui,rực rỡ,có đậm,nhạt (9) Hoạt động 3:Thực hành - HS vẽ màu tự - GV gợi ý HS chon màu và vẽ màu vào đúng hình tranh Hoạt động 4:Nhận xét và đánh giá GV hướng dẫn HS nhận xét về: + Màu sắc có đậm nhạt + Caùch veõ maøu Daën doø: Quan sát cà gọi tên màu hoa, ,lá.Chuẩn bị cho bài sau BAØI 7:Veõ Tranh ĐỀ TAØI EM ĐI HỌC I- MUÏC TIEÂU - HS hiểu nội dung đề tài em học - Biết cách xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh - Vẽ tranh đề tài em học II- CHUAÅN BÒ GV: -Sưu tầm số tranh ảnh đề tài em học -Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ HS: - Giấy vẽ thực hành - Buùt chì,taûy vaø maøu veõ.Moät soá laù caây III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh - Bài Giới thiệu bài: Giáo viên lựa chọn giới thiệu phụ hợp với bài dạy Hoạt động 1:Tìm chọn nội dung đề tài -GV giới thiệu tranh ảnh,cùng với các câu hỏi ngắn,gợi nhớ để học sinh nhớ lại hình ảnh láuc đến trường: + Hàng ngày em học với ai? + Khi học em mặc đồ đẹp không và mang theo gì?(cặp sách ,mũ,…) + Phong cảnh hai bên đường nào? + Màu sắc cây cối,nhà cửa,đồng ruộng phố xá nào? - GV bổ sung thêm số hình ảnh để hiểu rõ đề tài Hoạt động 3:Cách vẽ tranh (10) - GV gợi ý HS vẽ hình: + Chọn hình ảnh cụ thể đề tài em học + Caùch saép xeáp hình veõ tranh + Có thể vẽ bạn hay nhiều bạn đến trường + Mỗi bạn dáng quần áo khác mặc đồng phục + Vẽ thêm các hình ảnh khác cho tranh sinh động + Vẽ màu tự ro có đận nhạt cho tranh rõ nội dung Hoạt động 3:Thực hành - GV nhắc HS vẽ hình vừa với phần giấy đã chuẩn bị tập vẽ - GV gợi ý HS cách vẽ hình,vẽ mau thay đổi đề tài Hoạt động 4:Nhận xét,đánh giá - GV chọn số bài và gợi ý HS nhận xét, đánh giá về: + Cách xếp hình vẽ (người,nhà,cây, ) tranh + Cách vẽ màu (có đậm ,nhạt tươi sáng,sinh động) - GV khen ngơị và khích lệ HS có bài vẽ đẹp Daën doø: - Hoàn thành bài nhà lớp chưa song - Söu taàm tranh aûhh cuûa thieáu nhi,chuaån bò cho baøi sau -BAØI 8:Thường Thức Mĩ Thuật XEM TRANH TIẾNG ĐAØN BẦU (Tranh sơn dầu hoạ sĩ Sĩ Tốt) I- MUÏC TIEÂU - HS làm quen tiếp xúc với tranh hoạ sĩ - Hoïc taäp caùch saép xeáp hình veõ vaø caùch veõ maøu vaøo tranh - Yêu mến anh đội II- CHUAÅN BÒ GV (11) - Chuẩn bị vài tranh hoạ sĩ ngư : Tranh phong cảnh, sinh hoạt, chân dung baèng caùc chaát lieäu khaùc (khaùc goã, luïa,sôn daàu) - Tranh cuûa thieáu nhi HS - giấy vẽ tập vẽ - Sưu tầm tranh hoạ sĩ, thiếu nhi - Boä ÑDDH III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh - Bài Giới thiệu bài: - GV giới tiệu số tranh đã chuẩn bị và tranh tiếng đàn bầu tập vẽ (nếu có) đddh để HS nhận biết thêm các loại tranh : tranh phong cảch, tranh sinh hoạt và các chất liệu như: bột màu,sơn dầu… - GV yêu cầu HS xem tranh và trả lời các câu hỏi : + Tên tranh là gì ? + Caùch hình aûnh, maøu saéc tranh nhö theá naøo ? + Caùc hình aûnh chính, phuï coù roõ khoâng ? Hoạt động 1: Xem tranh - GV yêu cầu học sinh quan sát tranh tập vẽ đddh + Em hãy nêu tên tranh và tên hoạ sĩ ? + Trong tranh vẽ người ? + Anh đội và hai em bé làm gì ? + Em có thích tranh tiếng đàn bầu hoạ sĩ Sĩ Tốt không ? + Trong tranh hoạ sĩ đã sử dụng màu nào ? - GV gợi ý để HS trả lời theo suy nghĩ riêng mình.(GV bổ xung) + Hoạ sĩ Sĩ Tốt quê làng Cố đô- Huyên Ba Vì – Hà Tây + Bức tranh tiềng đàn bầu ông vẽ đề tài chú đội, hình ảnh chính là anh đội ngồi trên trõng tre, xay mê gẩy đàn Trước mặt anh là hai em bé, moät em quyø beân troõng, moät em maèm treân troõng, tay tì vaøo maø chuù yù laéng nghe Maøu saéc bắc tranh sáng, đậm nhạt rõ làm cho hình ảnh chính tranh sing động Tiếng đàn bầu là bắc tranh đẹp, nối lên tình cảm thắm thiết đội và thiếu nhi - GV có thể cho HS thấy tranh còn có hình ảnh cô thiieú nữ, đứng bên cửu vào, vừa hóng tóc vừa lắng nghe tiếng đàn bầu Hình ảnh này tạo cho tiếng đàn bầu hay và không khí thêm ấm áp Ngoài tranh dân gian gà mái treo trên tường khiến cho bố cục tranh thêm trặt treõ vaø noäi dung phong phuù hôn Hoạt động : Nhận xét và đánh giá - GV nhận xét, đánh giá học - Khen ngợi số HS phát biểu, đóng góp xây dựng bài Daën doø - Söu taàm theâm tranh saùch baùo - Qoan sát các loại mũ nón để chuẩn bị cho bài sau (12) -BAØI : Veõ Theo Maãu VEÕ CAÙI MUÕ I- MUÏC TIEÂU - HS hiểu hình dáng, vẻ đẹp và ích lợi các loại mũ - Bieát caùch veõ caùi muõ - Vẽ cái mũ theo mẫu II- CHUAÅN BÒ GV - Tranh ảnh các loại mũ - Chuaån bò moät vaøi caùi muõ coù hình daùng vaø maøu saéc khaùc - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ - Một số bàicủa HS năm trước HS - giấy vẽ tập vẽ - Bút chì, tảy, sáp màu bút III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh - Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1:Quan sátnhận xét - GV đặt câu hỏi gợi ý HS tìm hiểu cái mũ : + Em haõy keå teân moät soá caùi muõ maø em bieát ? + Hình dáng các loại mũ có khác không ? + Mũ thường có màu gì ? - GV giới thiệu tranh, ảnh hình vẽ các loại mũ và yêu cầu HS gợi tên chúng: VD mũ chẻ sơ sinh, mũ lưỡi trai, mũ đội, mũ cối,… (13) Hoạt động : Cách vẽ cái mũ - GV bày số mũ để hs chọn vẽ - GV gợi ý HS nhận xét hình dáng các mũ, hướng dẫn các em cách vẽ phác hình bao quát cho vừa với phần giấy chuẩn bị - GV hướng dẫn các em phác cái phần chính cái mũ - Veõ caùc chi tieát cho gioáng caùi muõ - Sau vẽ xong hình, có thể trang trí cái mũ cho đẹp, màu sắc tự chọn Hoạt động 3: Thực hành - GV gợi ý HS vẽ hình vừa với phần giấy quy định - Veõ caùc boä phaän cuûa caùi muõ vaø trang trí, veõ naøu theo yù thích Hoạt động :Nhận xét và đánh giá - GV hướng dẫn HS nhận xét bài vẽ : + Hình vẽ (đúng, đẹp) + Trang trí (coù neùt rieâng) - Yêu cầu HS tìm bài đẹp theo ý thích mình Cuûng coá vaø daën doø HS - Nếu lớp vẽ chưa xong nhà hoàn thành bài - Sưu tầm tranh chân dung để chuẩn bị cho bài học sau -BAØI 10 : Veõ Tranh (14) ĐỀ TAØI TRANH CHÂN DUNG I- MUÏC TIEÂU - HS qoan sát nhận, nhận xét đặc điểm huôn mặt người - Làm qoen với cách vẽ chân dung - Vẽ chân dung theo ý thích II- CHUAÅN BÒ GV - Tranh aûnh chaân dung khaùc - Một số bài vẽ HS năm trước - Tranh in boä ÑDDH HS - Giấy vẽ tập vẽ - Bút chì, tảy, sáp màu bút III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh - Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1:Tìm hiểu tranh chân dung - GV giới thiệu số tranh chân dung và gợi ý cho HS : + Tranh chân dung chủ yếu vẽ khuôn mặt người là chủ yếu + Vẽ phần thân (bán thân) toàn thân + Tranh chân dung nhằm tả đặc điểm người vẽ - GV gợi ý để HS tìm hiểu đặc điểm khuôn mặt người : + Hình khuôm mặt người (hình trái xoan, lưỡi cày…) + Những phần chính trên khuôn mặt (mắt, mũi, miệng,…) + Mắt mũi, miệng người có giống không? (GV cho HS qoan sát bạn để nhận : Có người mắt to, mắt nhỏ…) - Vẽ tranh chân dung, ngoài khuôn mặt còn có thể vẽ gì ?(cóthể vẽ cổ,vai, phần thân toàn thân) - Em hãy tả khuôn mặt ông, bà, ch, mẹ và bạn bè Tuỳ theo lời kể HS , GV có thể gợi tả thêm phong phú khuôn mặt người (15) Hoạt động : Cách vẽ chân dung - GV cho HS xem moät vaøi tranh chaân dung coù nhieàu caùch boá cuïc vaø ñaëc ñieåm khuoân mặt khác để HS nhận xét : + Bức tranh nào đẹp ? vì ? + Em thích tranh nào ? - GV giới thiệu cách vẽ chân dung : + Vẽ hình khuôn mặt cho vừa với phần giấy đã chuẩn bị + Veõ coå, vai vaø toùc maët, muõi, mieäng, tai vaø caùc chi tieát + Veõ maøu : maøu toùc, ra, aùo, neàn (maøu saéc tuyø choïn) Hoạt động : Thực hành - GV gợi ý HS chon nhân vật để vẽ (vẽ chân dung bạn trai hay gái) - GV hướng dẫn HS cách vẽ : + Veõ phaùc hình khuoân maët, coå, vai + Veõ chi tieát : toùc, maét, muõi, mieäng, tai…sao cho roõ ñaëc ñieåm (16) + Veõ maøu tuyø choïn - GV thường xuyên qoan sát, hướng dẫn, gợi ý để HS vẽ theo ý thích Hoạt động : nhận xét, đánh giá - GV chọn và hướng dẫn HS nhận xét số bài vẽ đẹp, chưa đẹp + Hình vẽ, bố cục (chú ý đến đặc điểm các phận trên khuôn mặt Màu sắc đẹp rõ dàng không lem ngoài) - GV khem ngợi HS có bài vẽ đẹp và gợi ý cho nhưỡng HS chưa hoàn thành bài nhà hoàn thành nốt Cuûng coá vaø daën doø - Về nhà có thể vẽ chân dung người thân gia đình - Chuẩn bị đồ dùng cho bài BAØI 11 : Veõ Tranh Trí VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VAØO ĐƯỜNG DIỀM VAØ VẼ MAØU I- MUÏC TIEÂU - HS biết cách tranh trí đường diềm đơn giản - Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm - Thấy vẻ đẹp đường diềm II- CHUAÅN BÒ GV - Một vài đồ vật có tranh trí đường diềm như: cái đĩa, quạt, giấy khen… - Một số bài vẽ HS năm trước - Một số hình minh hoạ hướng dẫn cách trang trí đường diềm HS - Giấy vẽ tập vẽ - Bút chì, tảy, sáp màu bút III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh - Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét - GV cho HS xem số đường diềm trang trí các đồ vật : Áo, váy thổ cẩm, đĩa, lọ, khăn… và gợi ý để HS nhận biết thêm đường diềm + Trang trí đường diềm làm cho đồ vật thêm đẹp + Các hoạ tiết giống vẽ và vẽ cùng màu - GV yêu cầu HS tìm ví dụ thêm đường diềm Hoạt động : Cách vẽ hoạ tiết vào đường diềm - GV neâu yeâu caàu : (17) + Vẽ theo hoạ tiết mẫu cho đúng + Vẽ màu và cùng màu các hoạ tiết gíng - GV yêu cầu HS quan sát hình và (vở tập vẽ) + Hình : Vẽ hình hoa thị hãy vẽ tiếp hình để có đường diềm + Hãy nhìm hoạ tiết để vẽ tiếp hình hoa thị vào các ô còn lại - GV hướng dẫn HS vẽ màu : + HS tự chon màu cho đường diềm mình + Vẽ màu không ngoài hình hoạ tiết + Nên vẽ thêm màu (màu khác hoạ tiết) Hoạt động :Thực hành GV có thể vẽ to hình đường diềm có hoạ tiết vẽ tiếp (2- bản) cho hs vẽ theo nhoùm Hoạt động : Nhận xét, đánh giá - GV hướng dẫn HS nhận xét : Vẽ hạo tiết hay chưa đều, cách vẽ màu hoạ tieát, maøu neàn - HS tìm các bài vẽ đẹp theo ý thích Cuûng coá vaø daën doø hs - Tiếp tục làm bài nhà (nếu chưa hoàn thành) - Quan sát các loại cờ để chuẩn bị cho bài học sau (18) -BAØI 12 : Veõ Theo Maàu VẼ CỜ TỔ QUỐC HOẶC CỜ LỄ HỘI I- MUÏC TIEÂU - HS nhận biết hình dáng, màu sắc số loại cờ - Vẽ lá cờ - Bước đầu nhận biết ý nghiã lá cờ II- CHUAÅN BÒ GV - Sưu tầm ảnh số loại cờ cờ thật như: cờ tổ quốc, cờ lễ hội - Tranh, ảnh ngày lễ hội có nhiều cờ HS - Giấy vẽ tập vẽ - Bút chì, tảy, sáp màu bút III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh - Bài Giới thiệu bài Cờ Tổ Quốc cờ lễ hội quen thuộc với chúng ta và sử dụng nhieàu nhaát caùc ngaøy leã, ngaøy teát, ngaøy hoäi, chuùng coù nhieàu kieåu daùng khaùc Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét - GV giơí thiệu số các loại cờ (cờ thật hay ảnh) để HS nhận biết + Cờ tổ quốc hình chữ nhật đỏ có ngôi màu vành + Cờ lễ hội có nhiều hình dáng và màu sắc khác - GV cho HS xem các hình ảnh các ngày lễ hội để HS thấy hình ảnh, màu sắc lá cờ ngày lễ hội đó Hoạt động : Cách vẽ lá cờ - Cờ tổ quốc: + GV vẽ phác hình dáng lá cờ lên bảng để hs nhận tỉ lệ bố cục (19) + Vẽ hình lá cờ vừa với phàn giấy + Vẽ ngôi (cố gắng vẽ năm cánh đều) + Vẽ màu: + Màu cờ đỏ + Ngoâi maøu vaøng - Cờ lễ hội: + Vẽ hình dáng bề ngoài trước, chi tiết sau + Veõ maøu theo yù thích (20) Phaùc hình chung Veõ chi tieát chænh hình Cờ lễ hội có hai cách vẽ : + Vẽ hình bao quát, vẽ tua trước, vẽ hình vuông lá cờ sau + Vẽ hình bao quát trước, vẽ hình vuông và tua sau Hoạt động : Thực hành - GV gợi ý để HS : + Vẽ lá cờ khác vừa với phần giấy đã chuẩn bị + Phác hình vừa với lá cờ định vẽ (có thể vẽ lá cờ bay) + Vẽ màu tươi sáng - GV quan sát và động HS hoàn thầnh bài Hoạt động : Nhận xét và đánh gái - GV gợi ý HS nhận xét số bài vẽ và tự xếp loại - GV nhận xét học và động viên HS Cuûng coá vaø daën doø HS Quan sát vườn hoa công viên và đôg dùng cho bài học sau (21) BAØI 13 : Veõ Tranh ĐỀ TAØI VƯỜN HOA HOẶC CÔNG VIÊN I- MUÏC TIEÂU - HS thấy vẻ đẹp và lợi ích vườn hoa và công viên - Vẽ tranh đề tài vườn hoa hay công viên theo ý thích - Có ý thức bảo vệ thiên nhiên môi trường II- CHUAÅN BÒ GV - Sưu tầm tranh ảnh phong cảnh vườn hoa công viên - Sưu tầm tranh ảnh hoạ sĩ và thiếu nhi - Hình hướng dận minh hoạ cách vẽ tranh HS - Giấy vẽ tập vẽ - Bút chì, tảy, sáp màu bút III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh - Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1:Tìm chọn nội dung đề tài - GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS nhận biết : + Vẽ vườn hoạ và công viên là vẽ phong cảnh, với nhiều loại cây hoa… Có sắc màu dực rỡ + Ở trường, nhà có vườn hoa, cây cẩnh với nhiều loại hoa đẹp - GV gợi ý HS kể tên số vườn hoa, công viên mà các em biết (công viên Lê Nin, Thủ Lệ, Hồ Tây Hà Nội) - GV gợi ý để HS tìm hiểu thêm các hình ảnh khác vườn hoa, công viên Hoạt động2 : Cách vẽ tranh vườn hoa công viên - GV đặt câu hỏi gợi mở để HS nhớ laị góc vườn hoa mà em biết - Tranh vườn hoa, công viên, có thể vẽ thêm người, chim thú cảnh vật khác cho bắc tranh thêm sinh động - Tìm các hình ảnh chính, hình ảnh phụ để vẽ - Veõ maøu töôi saùng vaø veõ kín maët tranh (22) Hoạt động : Thực hành - GV nhắc nhở HS vẽ hình vừa với phần giấy đã chuẩn bị tập vẽ - Vẽ hình ảnh chính trước và tìm hình ảnh phụ cho phù hợp với nội dung - Dựa vào bài cụ thể, giáo viên gợi ý HS vẽ màu Hoạt động : Nhận xét và đánh giá - GV hướng dẫn HS nhận xét số tranh (vẽ đúng đề tài, có bố cục và màu sắc đẹp) Cuûng coá vaø daën doø HS - Veà nhaø veõ theâm tranh theo yù thích - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau BAØI 14 : Veõ Trang Trí VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VAØO HÌNH VUOÂNG VAØ VEÕ MAØU (23) I- MUÏC TIEÂU - HS nhận biết cách xếp bố cục số hạo tiết đơn giản - Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông - Bước đầu cảm nhận cách xếp hoạ tiết cân đối vào hìnhvuông II- CHUAÅN BÒ GV - Chuẩn bị vài đồ vật dạng hình vuông có trang trí - Moät soá baøi trang trí hình vuoâng - Hình hướng dận minh hoạ cách vẽ trang trí GS ĐDDH HS - Giấy vẽ tập vẽ - Bút chì, tảy, sáp màu bút III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh - Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét -GV giới thiệu số dạng đồ vật hình vuông và vài bài trang trí hình vuông và gợi ý để HS nhận biết : + Vẻ đẹp hình vuông trang trí + Nhiều đồ vật sinh hoạt có thể tranh trí hình vuông - GV gợi ý đẻ HS nhân biết: + Các hoạ tiết dùng để trang trí thường là hoa lá… + Cách xếp hoạ tiết hình vuông: * Hình mảng chính thường * Hình mảng phụ các góc, xung quanh * Hoạ tiêt giống vẽ và vẽ cùng màu (24) Hoạt động : Cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông - GV yêu cầu HS xem hình tập vẽ để nhận các hoạ tiết cần vẽ - Yêu cầu HS nhìn hoạ tiết mẫu để vẽ cho đúng - Gợi ý HS cách vẽ : + Hoạ tiết giống nên vẽ cùng màu + Vẽ màu kín hoạ tiết + Có vẽ màu nên trước, màu hoạ tiét vẽ sau, ngược lại Hoạt động : Thực hành - GV gợi ý HS cách vẽ hoạ tiết vào mảng hình vuông cho đúng - HS tự tìm màu cho hoạ tiết theo ý thích - GV nhaéc HS : + Khoâng neân duøng quaù nhieàu maøu baøi veõ neân duøng 3-4 maøu + Màu đận thì màu hoạ tiết nên sáng, và ngược lại - Trong quá trình làm bài, GV cần động viên và gợi ý, tạo điều kiện cho tất HS hoan thaønh baøi veõ - GV có thể vẽ to hình vuông có hoạ tiết vẽ tiếp( bản) Hoạt động : Nhận sét, đánh giá - GV chọn số bài hoàn chỉnh giới thiệu cho lớp cùng xem, nhận xét, đánh giá cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu - HS tìm các bài vẽ đẹp theo cảm nhận riêng Cuûng coá vaø daën doø HS - Về nhà làm hoàn thành bài vẽ lớp chưa xong - Quan sát các loại cốc để chuẩn bị cho bài sau -BAØI 15 : Veõ Theo Maãu VEÕ CAÙI COÁC (25) I- MAÏU TIEÂU - HS biết quan sát só sánh, nhận xét hình dáng các loại cốc - Biết cách vẽ và vẽ caío cốc II- CHUAÅN BÒ GV - Choïn ít nhaát caùi coác coù hình daùng, maøu saéc, chaát lieäu khaùc - Coa theå tìm aûnh vaø baøi veõ cuûa hoïc sinh HS - Giấy vẽ tập vẽ - Bút chì, tảy, sáp màu bút III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh - Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu mẫu (hình ảnh hay vật thật) và gợi ý để HS nhật biết + Coa loại miệng dộng đáy + Coa loại miệng và đáy + Có loại có đế và tay cầm + Làm chất liệu : nhựa, thuỷ tinh,… Hoạt động : Cách vẽ cái cốc - Gvcho HS chon số mẫu nào đó để vẽ (có thể vẽ theo nhóm) - GV nhắc HS vẽ hình cái cốc vừa với phần giấy đã chuẩn bị tập vẽ (vẽ không to quá, không nhỏ quá sô lệch bên) - GV yêu cầu HS quan sát mẫu và hình hướng dẫn để nhận cách vẽ cái cốc, nên theo thứ tự sau: + Veõ phaùc hình trung cuûa caùi coác + Veõ mieäng coác + Vẽ thân và đáy trước + Ước lượng tỉ lệ chiều cao thân, chiều ngang đáy cốc + Veõ tay caàm ( neáu coù) (26) + Trang trí cái cốc phần miệng và đáy cốc + Trang trí tự các hình hoa, lá, vật… - GV gợi ý cho HS vẽ màu theo ý thích Hoạt động 3: Thực hành GV quan sát và gợi ý cho số HS còn lúng túng : + Hình veõ + Trang trí : Vẽ hoạ tiết, vẽ màu Hoạt động 4: Nhận xét và đánh giá - GV gợi ý HS nhận xét : + Hình daùng caùi coác naøo gioáng maãu hôn + Cách trang trí (hoạ tiết và màu sắc) - GV cho HS tự tìm bài vẽ mà mình thích Cuûng coá vaø daën doø HS Quan sát các vật quen thuộc để chuẩn bị cho bài học sau -BAØI 16: NẶN HOẶC VẼ XÉ DÁN CON VẬT I- MUÏC TIEÂU - HS bieát caùch naën, caùch veõ, xeù daùn vaät - Nặn vẽ, xé dán vật theo cảm nhận riêng - Yeâu quyù caùc vaät coù ích (27) II- CHUAÅN BÒ GV - Söu taàm moät soá tranh, aûnh veà caùc vaät coù hình daùng - Bìa taäp naën caùc vaät cuûa hoïc sinh HS - Giấy vẽ tập vẽ - Bút chì, tảy, sáp màu bút - Đất nặn, giấy màu, hồ dán… III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh - Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu các hình ảnh các vật và đặt câu hỏi để HS nhận : + Teân caùc vaät + Sự khác hình dáng và màu sắc - Đặt câu hỏi : + Con vật này gồm nhưỡng phận chính nào ? (học sinh trả lời) + Em nhận vật mèo nhờ đặc điểm nào ? + Con mèo thường có màu gì ? + Hình dáng vật đứng, nằm, chạy… Hoạtt động 2: Cách nặn xé dán vật Caùch naën - Coù hai caùch naën: + Naën caùc boä phaän roài gheùp dính laïi + Từ thỏi đất vuốt nặn thầnh vật ( đầu, mình, chân, đuôi, tai…) - Tạo dáng vật đi, đứng, chạy Caùch veõ - Vẽ hình vừa với phần giấy quy định - Vẽ hình chính trước, các chi tiết sau Chú ý vẽ hình dáng vật đi, đứng, chạy…(có thể vẽ thêm vật cảnh vật xung quanh) - Veõ maøu theo yù thích (28) Caùch xeù daùn - Xé hình dáng trước các chi tiết sau - Đặt hình vào phần giấy xé giấy dán kín hình đã vẽ - Coù theå xeù daùn laø moät maøu hay nhieàu maøu Hoạt động 3: Thực hành - GV gợi ý HS làm bài đã hướng dẫn + Chọn vật nào để làm bài tập + Caùch naën caùch, caùch veõ, xeù daùn - HS làm bài tự chọn Hoạt động 4: Nhận xét và đấnh giá - GV hướng dẫn HS nhận xét : + Hình daùng, ñaëc ñieåm vaät + Veà maøu saéc - GV cho HS chọn và chú ý đền dáng đứng chúng Cuûng coá vaø daën doø HS - Vẽ xé dán vào giấy, tập vẽ - Chuaån bò cho baøi hoïc sau -BAØI 17: Thường Thức Mĩ Thuật XEM TRANH DAÂN GIAN PHUÙ QUYÙ, GAØ MAÙI (Tranh daân gian ñoâng hoà) I- MUÏC TIEÂU - HS nhaän xeùt veà maøu saéc vaø hình aûnh - Yeâu thích tranh daân gian II- CHUAÅN BÒ GV - Söu taàm tranh phuù quyù , gaø maùi - Söu taàm tranh coù khoå to - Boä ñddh (29) HS - Giấy vẽ tập vẽ - Bút chì, tảy, sáp màu bút III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh - Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1:Xem tranh Tranh phuù quyù - GV cho HS xem tranh và gợi ý câu hỏi + Tranh có nhừng hình ảnh nào ? (em bé và vịt) + Hình ảnh chính tranh ? (em bé) + Hình em bé vẽ nào ? (nét mặt, màu sắc…) - GV gợi ý HS thấy hình ảnh khác (vòng cổ, vòng tay…) - GV phân tích thêm: Những hình ảnh trên gợi thấy em bé tranh bụ bẫm, khoeû maïnh + Ngoài hình ảnh em bẽ tranh còn có hình ảnh nào khác? + Hình vịt vẽ nào ? (con vịt vươn cổ lên) + Màu sắc hình ảnh này ? (màu đỏ đậm bông sen, cánh và cổ vịt, màu xanh lá sen, lông vịt, mình vịt màu trắng) - GV nhấn mạnh : tranh phú quý nói lên ước vọng người nông dân sống, moâng cho caùi khoeû maïnh, gia ñình no duû, giaøu sang Tranh gaø maùi - GV dành 2- phút cho HS xem tranh và gợi ý câu hỏi : + Hình ảnh nào rõ tranh ? (gà mẹ và đàn gà con) + Hình ảnh đàn gà vẽ nào ? (gà mẹ to khoẻ, vừa bặt mồi cho Đàn gà dáng vẻ, chạy, đứng, trên lưng mẹ…) + Những màu nào có tranh ? (xanh, đỏ, vàng, cam) - GV nhấn mạnh : Tranh gà mái vẽ cảnh đàn gà quây quần bên gà mẹ Gà mẹ gìm mồi cho con, thể quan tâm trăm sóc đan Bước tranh nói lên yêu quý đàn gà, cùng là mong muốn sống đầm ấm, no đủ người nông dân - GV hệ thống lại nội dung bài học và nhấn mạnh vẻ đẹp tranh dân gian chính là đường nét, hình vẽ, màu sắc và cách lựa chon đề tài thể Hoạt động 2: Cách vẽ GV nhận xét chung tiết học, khen ngợi HS tích cực phát biểu Cuûng coá vaø daën doø HS - Veà nhaø söu taàm theâm tranh daân gian - Söu taàm tranh thieáu nhi - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau -BAØI 18: Veõ Trang Trí VEÕ MAØU VAØO HÌNH COÙ SAÜN (30) I- MUÏC TIEÂU - HS hieåu bieùt theâm veà tranh daân gian vieät nam - Bieát veõ maøu vaøo hình coù saün - Nhận biết vẻ đẹp yêu thích tranh dân gian II- CHUAÅN BÒ GV - Tranh daân gian gaø maùi - Maãu veõ HS - Giấy vẽ tập vẽ - Bút chì, tảy, sáp màu bút III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh - Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét GV cho HS xem veõ neùt gaø maùi : - Hình veõ coù nhieàu gaø meï vaø gaø - Gà mẹ to giữa, vừa bắt mồi - Gà quây quần xung quanh gà mẹ với nhiều dáng khác Hoạt động 2: Cách vẽ màu - GV gợi ý lại để HS nhớ lại màu gà như:Màu nâu,vàng, trắng - HS tự chon màu và vẽ theo ý thích - Có thể vẽ màu không Hoạt động : Thực hành - GV gợi ý HS tìm màu khác để vẽ cho đẹp - HS vẽ màu theo ý thích vè theo chí tưởng tượng mình Hoạt động : Nhận xét và đánh giá - GV cùng HS chon số bài đẹp và gợi ý cho các em nhận xét : + Em coù nhaän xeùt gì veà maøu veõ cuûa caùc baïn ? + Theo em bài nào đẹp ? + Vì em lại thích bài vẽ màu đó ? - GV boå xung, nhaän xeùt cuûa hs veà : + Cách vẽ màu ( ít ngoài hình) + Maøu töôi saùng noåi hình caùc vaät Cuûng coá vaø daën doø HS - Sưu tầm tranh dân gian sách báo - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học -BAØI 19 : Veõ Tranh (31) SÂN TRƯỜNG EM GIỜ RA CHƠI I- MUÏC TIEÂU - HS biết quan sát các hoạt động chơi - Biết cách vẽ tranh đề tài sân trường em gia chơi - Vẽ tranh theo cảm nhận riêng II- CHUAÅN BÒ GV - Tranh, ảnh hoạt động vui chơi HS - Bài vẽ HS năm trước HS - Tranh, ảnh hoạt động vui chơi HS - Giấy vẽ tập vẽ - Bút chì, tảy, sáp màu bút III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh - Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1:Tìm chon nội dung đề tài - GV giới thiệu tranh ảnh để HS nhận biết + Sự nhộn nhịp sân trường chơi + Các hoạt động nhộn nhịp HS chơi:đá cầu, nhảy day + Quang cảnh sân trường :Cây, bồn hoa… Hoạt động :Cách vẽ tranh - GV gợi ý HS chọn, tìm nội dung để vẽ tranh + Vẽ hoạt đông nào ? + Tìm dáng khác HS hoạt động sân trường + GV hướng dẫn hs cách vẽ Tìm hinmhf nảh chính trước cho rõ nội dung Vẽ các hình phụ sau bài vẽ thêm sinh động Veõ maøu : * Vẽ màu tươi sáng có màu đậm, nhạt * Neân veõ maøu kín hình vaø neàn (32) Hoạt động 3: Thực hành - GV cho HS xem số bài vẽ đề tài này - GV quan sát lớp và gợi ý HS cách vẽ và tập chung vào: + Tìm chon noäi dung + Veõ theâm hình phuï cho roõ troïng taâm hôn +Caùch veõ maøu Hoạt động 4: Nhận xét và đánh giá - GV chọn và giới thiệu số bài vẽ đã hoàn thành và gợi ý nhận xét : + Nội dung (rõ hay chưa rõ đề tài) + Hình vẽ có thể các hoạt động không + Maøu saéc cuûa tranh - GV tóm tắt và yêu cầu HS tự xếp loại bài vẽ theo cảm nhận riêng Cuûng coá vaø daën doø HS - Về nhà hoàn thành bài vẽ lớp chưa xong - Quan sát cái túi sách, chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau (33) (34)