1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

tuan 24 tiet 47 2012 2013

6 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

a/ Giôùi thieäu baøi môùi: Quyeát laø teân goïi chung cuûa moä nhoùm thöïc vaät (trong ñoù coù caùc caây döông xæ) sinh saûn baèng baøo töû nhö reâu nhöng khaùc reâu veà caáu taïo cô q[r]

(1)

Tuần: 24 Ngày soạn: 15/02/2013

Tieát: 47 Ngày dạy: 25/02/2013

Bài 39: QUYẾT – CÂY DƯƠNG XỈ

I/ MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:- Mơ tả thực vật có rễ, thân, có mạch dẫn Sinh sản bào tử 2 Kĩ năng: - Rèn kĩ sưu tầm tư liệu, hình ảnh lồi dương xỉ

3 Thái độ: - Yêu bảo vệ thiên nhiên II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC:

1/ Chuẩn bị giáo viên: Mẫu: dương xỉ, tranh dương xỉ, hình 39.2 phóng to 2/ Chuẩn bị học sinh: Mẫu dương xỉ, học cũ

III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1/ Ổn định lớp: 6A1……… 6A2……… 6A3………

2/ Kieåm tra 15 phút: 2.1 Mục tiêu:

2.1.1: Kiến thức:

Nêu chức phận hoa Phân biệt hoa giao phấn hoa tự thụ phấn

Vận dụng kiến thức hoa thụ phấn nhờ sâu bọ giải thích tượng thực tế Nhận biết khô, thịt

Mô tả phận hạt

Giải thích số lồi thực vật, hạt phát tán xa Phân biệt mầm hai mầm

Hiểu đặc điểm rêu

2.1.2 Đối tượng: HS trung bình

2.2 Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm 2.3 Đề kiểm tra:

* Khoanh tròn vào chữ đầu dòng (a,b,c,d) câu trả lời đúng:

Câu 1: Nhóm hạt thích nghi với cách phát tán nhờ động vật phải có đặc điểm gì? a Những hạt có nhiều gai có móc;

b Những hạt có túm lơng có cánh; c Những hạt làm thức ăn cho động vật; d Những có vỏ tự tách cho hạt rơi ngồi

Câu 2: Trong nhóm sau, nhóm gồm tồn khơ? a Quả cà chua, ớt, là, chanh;

b Củ (quả) lạc, dừa, đu đủ, táo ta;

(2)

d Quả bồ kết, đậu đen, chuối, nho

Câu 3: Trong nhóm sau, nhóm gồm tồn thịt a Quả xoài, đu đủ, dưa hấu, chanh;

b Củ (quả) lạc, dừa, đu đủ, táo ta;

c Quả đậu bắp, đậu xanh, đậu đen, bông; d Quả bồ kết, đậu đen, chuối, nho

Câu 4: Chất dinh dưỡng dự trữ hạt thường nằm đâu? a Trong mầm phôi nhũ;

b Trong chồi mầm phôi nhũ;

c Trong thân mầm phôi nhũ; d Trong rễ mầm phôi nhũ; Câu 5: Hoa tự thụ phấn phải có đặc điểm gì?

a Hoa lưỡng tính đơn tính;

b Hoa lưỡng tính, nhị nhụy chín khơng lúc; c Hoa đơn tính, màu sắc rực rỡ, có hương thơm, mật ngọt; d Hoa lưỡng tính, nhị nhụy chín lúc

Câu 6: Bộ phận bảo vệ hoa phận nào? a Đế hoa, cánh hoa;

b Đế hoa, nhị hoa; c Cánh hoa, nhị hoa;d Cánh hoa, nhụy hoa; Câu 7: Nhóm gồm tồn mầm nhóm nào?

a Cây lúa, hành, ngô, cà phê; b Cây tre, lúa, xoài, điều;

c Cây mía, cà chua, ổi, mít d Cây tre, ngô, lúa, tỏi Câu 8: Cơ quan sinh dưỡng Dương xỉ có đặc điểm gì?

a Rễ giả, thân, nhỏ mảnh, chưa có mạch dẫn;

b Chưa có rễ thật, thân, chưa có mạch dẫn c Thân phân cành, có mạch dẫn;d Sinh sản bào tử Câu 9: Những hoa nở đêm có đặc điểm để thu hút sâu bọ?

a Hoa thường có màu sắc sặc sỡ, hạt phấn to có gai; b Hoa thường có màu trắng có hương thơm;

c Hoa nhỏ hạt phấn to, có gai;

d Đầu nhụy có chất dính, hạt phấn nhiều, nhỏ, nhẹ Câu 10: Nhóm gồm tồn hai mầm nhóm nào? a Cây lúa, hành, ngơ, cà phê;

b Cây tre, lúa, xoài, điều;

c Cây xoài, cà chua, ổi, mít d Cây tre, ngơ, lúa, tỏi 2 Đáp án:

Caâu1c

Câu2c Câu3aCâu4a Câu5dCâu6a Câu7dCâu8b Câu9bCâu10c 3/ Các hoạt động dạy học:

a/ Giới thiệu mới: Quyết tên gọi chung mộ nhóm thực vật (trong có dương xỉ) sinh sản bào tử rêu khác rêu cấu tạo quan sinh dưỡng sinh sản Vậy ta xem khác nào?

(3)

Hoạt động 1: QUAN SÁT CÂY DƯƠNG XỈ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

- Gv yêu cầu HS quan sát dương xỉ + Nêu phận dương xỉ? + Các phận có đặc điểm gì?

- Gv bổ xung hoàn thiện đặc điểm rễ thân

+So sánh dương xỉ với rêu?

- Hs quan sát dương xỉ + Rễ, thân,

+ Rễ chùm, thân ngầm, già hình lông chim, non cuộn tròn

- Hs nêu phận đặc điểm phận

+ Giống: có rễ, thân, Khác: Rêu có rễ giả, thân khơng phân cành, nhỏ mảnh, chưa có mạch dẫn Dương xỉ: rễ, thân, thật có mạch dẫn

Tiểu kết: Cơ quan sinh dưỡng gồm: - Lá già có cuống dài, non cuộn trịn - Thần ngầm hình trụ, có mạch dẫn - Rễ thật có mạch dẫn

Hoạt động 2: QUAN SÁT TÚI BAØO TỬ, SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÂY DƯƠNG XỈ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

- Gv cho Hs quan sát mặt - Quan sát hình 39 SGK đọc thích + Vịng có tác dụng gì?

+ Cơ quan sinh sản dương xỉ gì? + Sự phát triển bào tử?

+ So sánh dương xỉ với rêu? - Gv củng cố chốt ý kiến

- Hs quan laù

- Hs quan sát hình SGK + Phát tán bào tử

+ Bào tử + Như tiểu kết

+Giống: sinh sản bào tử Khác:ở dương xỉ có nguyên tản bào tử phát triển thành Tiểu kết: - Dương xỉ sinh sản bào tử

- Cơ quan sinh sản túi bào tử

- Sự phát triển dương xỉ: Mặt có túi bào tử -> bào tử -> nguyên tản -> dương xỉ

Hoạt động 3: QUAN SÁT VAØI LOẠI DƯƠNG XỈ THƯỜNG GẶP - Hs quan sát số loại dương xỉ khác SGK

+ Nhaän xét đặc điểm chung?

+Nêu đặc điểm thuộc dương xỉ

- Hs quan sát tranh

- Hs nhận biết đa dạng đặc điểm chung

Tiểu kết: Dương xỉ đa dạng chúng có đặc điểm chung là: non cuộn lại đầu Ví dụ: rau bợ, lơng culi, ….

Hoạt động 4: QUYẾT CỔ ĐẠI VAØ SỰ HÌNH THÀNH THAN ĐÁ - u cầu Hs đọc thông tin SGK

+ Than hình thành nào?

- Hs đọc thơng tin SGK trả lời câu hỏi + Nguồn gốc than đá

(4)

1/ Củng cố: HS Đọc ghi nhớ SGK.Trả lời câu hỏi SGK

(5)

Tuần: 24 Ngày soạn: 19/02/2012

Tieát: 48 Ngày dạy: 24/02/2012

ÔN TẬP

I/ MỤC TIEÂU:

1 Kiến thức:

- Củng cố cho Hs kiến thức trọng tâm chương hoa sinh sản hữu tính, hạt , nhóm thực vật: Tảo, rêu,

2 Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ so sánh Kĩ hoạt động cá nhân 3 Thái độ: - Làm nghiêm túc, cẩn thận

II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC:

1/ Chuẩn bị giáo viên: Nội dung câu hỏi ôn tập 2/ Chuẩn bị học sinh: Oân lại nội dung chương III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1/ Ổn định lớp: 6A1……… 6A2……… 6A3………

2/ Kiểm tra cũ: Kết hợp với 3/ Các hoạt động dạy học:

a/ Giới thiệu mới: GV khái quát lại tồn hệ thống chương trình sơ đồ tư

b/ Phát triển bài:

Gv đưa hệ thống câu hỏi cho HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi Câu : Thụ phấn gì? Thụ tinh gì? nêu khác thụ phấn thụ tinh? Câu 2: Có loại nào? Lấy ví dụ loại quả? So sánh loại quả? Câu 3: Nêu phận hạt?

Câu 4: Quả hạt có đặc điểm thích nghi với cách phát tán nhờ gió nhờ sâu bọ? Câu 5: Nêu điều kiện để hạt nảy mầm?

Câu 6: Nêu cấu tạo phát tán cua rêu? Sự khác rêu có hoa? Câu 7: Trình bày cấu tạo phát triển dương xỉ?

Câu 8: So sánh giống khác cấu tạo dương xỉ rêu?

Câu 9: Nêu thống cấu tạo chức quan có hoa? - Gv theo dõi nhóm thảo luận trả lời câu hỏi

- Gv giải đáp thắc mắc Hs

- Gv gọi đại diện nhóm báo cáo câu trả lời * TRẮC NGHIỆM

Đánh dấu câu trả lời Câu 1: Thế thụ tinh?

(6)

c Là kết hợp nhị nhụy trình giao phấn d Cả a, b c

Câu 2: Thế sinh sản hữu tính

a Là hình thức sinh sản có kêt shợp tế bào sinh dục đực với tế bào sinh dục b Là hình thưc sinh sản có tham gia thể đực thể

c Là hình thức sinh sản khơng có tham gia yếu tố đực yếu tố d Cả b c

Câu 3: Thế tượng thụ phấn? a Hạt phấn tiếp xúc với vòi nhụy b Hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy c Hạt phấn tiếp xúc với bầu nhụy d Cả a , b c

Câu 4: Đặc điểm hoa thụ phấn nhờ sâu bọ là? a Hoa có má sắc sặc sỡ

b Hoa có hương thơm mật

c Hạt phấn to, có gai, đầu nhụy có chất dính d Cả a, b c

Câu 5: Hoa mọc theo cách nào? a Cách hoa dính hhoặc khơng dính b Hoa mọc đơn độc hoa mọc thành cụm

c Hoa có nhị nhụy hoa có nhụy nhị d Cả a, b c

IV/ CUÛNG CỐ – DẶN DÒ:

1/ Củng cố: - Gv nhận xét ý kiến nhóm

Ngày đăng: 23/06/2021, 15:42

w