Hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KTBC: - Hoàn thành, chấm, chữa bài trong vở bài tập toán.. Hỏi - HS đọc bài toán.[r]
(1)Thø hai ngµy 25 th¸ng n¨m 2013 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu - Biết xem đồng hồ kim phút vào số , số - Biết thời điểm , khoảng thời gian - Nhận biết việc sử dụng thời gian đời sống ngày II §å dïng Mô hình đồng hồ III các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò A Baøi cuõ : Thực hành xem đồng hồ HS xem tranh veõ B Bài : - Một số HS trình bày trước lớp Giới thiệu: Luyện tập Bài 1:- Hướng dẫn HS xem tranh vẽ, hiểu các - HS quan sát tranh để trả lời câu hoạt động và thời điểm diễn các hoạt động hái đó (được mô tả tranh vẽ) Bài 2: So sánh các thời điểm nêu trên để trả lời câu hỏi bài toán -Hà đến trường sớm Toàn bao nhiêu phút? - Em có thể đánh răng, rửa mặt - Quyên ngủ muộn Ngọc bao nhiêu phút? xếp sách vở… - Bây là 10 Sau đây 15 phút (hay 30 - Em có thể làm xong bài phút) là giờ? tieát kieåm tra,… Bài 3: Củng cố kỹ sử dụng đơn vị đo thời - HS tập nhắm mắt trải nghiệm gian (giờ, phút) và ước lượng khoảng thời gian -Trong voøng 15 phuùt em coù theå laøm xong vieäc gì? Cuûng coá – Daën doø : GV: NhËn xÐt giê häc HS chuÈn bÞ bµi : T×m sè bÞ chia _ Tập đọc T«m Cµng vµ C¸ Con I Môc tiªu: - Ngắt nghỉ các dấu câu và cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu ND: Cá và Tôm càng có tài riêng Tôm cứu bạn qua khỏi nguy hiểm Tình bạn họ vì càng khăng khít II §å dïng GV: Tranh minh hoạ bài Tập đọc SGK III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy A Baøi cuõ : Beù nhìn bieån B Bài : Hoạt động trò -3 HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi TiÕt (2) - Quan saùt, theo doõi Giới thiệu: Tôm Càng và Cá Con Hoạt động 1: Luyện đọc - Theo dõi và đọc thầm theo a) Đọc mẫu - Tìm từ và trả lời theo yêu cầu GV: - GV đọc mẫu toàn bài lần - đến HS đọc bài cá nhân, sau đó b) Luyeän phaùt aâm - HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài lớp đọc đồng - Moãi-HS c 1u caâ đọcctừnố Yêđọ u caà HSu,đọ ngi tieá câup.từ đầu hết bài Ñuoâi c) Luyện đọc đoạn - Luyện đọc theo nhóm - Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc nối đoạn, đọc từ đầu hết bài Hoạt động 2: Thi đọc -GV tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, phân vai Tổ chức cho các cá nhân thi đọc đoạn - Cả lớp đọc đồng đoạn 2, d) Đọc đồng - HS đọc toàn bài Tieát - Toâm Caøng ñang taäp buùng caøng Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Cá Con chào và tự giới thiệu tên - Tôm Càng làm gì đáy mình soâng? - Đuôi Cá Con vừa là mái chèo, - Cá Con làm quen với Tôm Càng ntn? vừa là bánh lái - Lượn nhẹ nhàng, ngoắt sang trái, vút cái, - Đuôi Cá Con có ích lợi gì? queïo phaûi, queïo traùi, uoán ñuoâi -Toâm Caøng naéc noûm khen, phuïc laên - Tìm từ ngữ cho thấy tài riêng - Tôm Càng thấy cá to, mắt đỏ cuûa Caù Con ngầu, nhằm Cá Con lao tới - Tôm Càng có thái độ ntn với Cá - Tôm Càng búng càng, vọt tới, xô bạn Con? vào ngách đá nhỏ (Nhiều HS - Khi Caù Con ñang bôi thì coù chuyeän gì keå.) xaûy ra? - HS phaùt bieåu - Hãy kể lại việc Tôm Càng cứu Cá -Toâm Caøng raát duõng caûm./ Toâm Caøng lo Con laéng cho baïn./ Toâm Caøng raát thoâng minh./ Hoạt động 2: Thảo luận lớp … - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caâu hoûi: - Con thấy Tôm Càng có gì đáng - Mỗi nhóm HS (vai người dẫn chuyện, vai Toâm Caøng, vai Caù Con) Duõng caûm, khen? dám liều mình cứu bạn Cuûng coá – Daën doø - Gọi HS đọc lại truyện theo vai (3) - Con học tập Tôm Càng đức tính gì? _ ¤n to¸n LuyÖn tËp I.Mục tiêu : - Củng cố cho HS cách xem đồng hồ Biết vận dụng bảng chia, nhân vào tính toán - Rèn kĩ đặt tính và tính, giải toán - Giáo dục HS tính cẩn thận, biết trình bày khoa học II Đồ dùng dạy học : Bảng phụ III Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: - Gọi hs đọc bảng nhân 2, 3, 4,5 - 2HS lên bảng đọc bảng nhân 2, 3, 4, - Nhận xét, cho điểm 2.Thực hành Bài 1: Tìm x - HS làm vào bảng con, 2hs lên bảng x:3=4 x:5=4 làm x:2=5 x:4=6 - Cả lớp nhận xét, chữa bài Bài 2: Tính: - HS nhắc lại cách tìm số bị chia 3x6:2= x : = - HS đọc yêu cầu bài tập 28 : x = 35 : x = - HS làm vào bảng con, hs lên bảng Bài 3: Mỗi gói có cái bánh Hỏi gói làm có bao nhiêu cái bánh? - Cả lớp nhận xét, chữa bài - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? - HS đọc bài toán - Trình bày bài toán bước? - Cả lớp làm vào vở, 1HS làm vào bảng Bài 4: Quay kim trên mặt đồng hồ 7giờ, to 15 phút 4giờ30 phút… gói có số cái bánh là: 3.Củng cố- Dặn dò: x = 40 (cái bánh) - Nhận xét học, dặn dò nhà Đáp số : 40 cái bánh - HS thực hành Thø ba ngµy 26 th¸ng n¨m 2013 S¸ng : To¸n T×m sè bÞ chia I.Môc tiªu - Biết cách tìm số bị chia biết thương và số chia - Biết tìm X các bài tập dạng : A : a = b ( với a , b là các số bé và phép tính để tìm X là phép nhân phạm vi bảng tính đã học ) (4) - Biết giải bài toán có phép nhân II §å dïng III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò A Baøi cuõ : Luyeän taäp HS quan saùt B Bài - HS tự viết Giới thiệu: Tìm số bị chia : = Hoạt động 1: Ôn lại quan hệ phép nhân và Soá bò chia So áchia Thöông pheùp chia - HS vieát: x = 6 : = - HS vieát: = x - HS nªu MQH gi÷a phÐp chia vµ nh©n HS đối chiếu, so sánh - HS trả lời và viết: x = thay đổi vai trò số - Ta coù theå vieát: = x pheùp chia vaø pheùp b) Nhaän xeùt: nhaân - Hướng dẫn HS đối chiếu, so sánh thay đổi - Vaøi HS laëp laïi vai troø cuûa moãi soá pheùp chia vaø pheùp - HS quan saùt nhân tương ứng: - Lấy (là thương) nhân với : = 6=3x2 (là số chia) 10 (là số -Số bị chia thương nhân với số chia bò chia) * Giới thiệu cách tìm số bị chia chưa biết: - Vaäy X = 10 laø soá phaûi tìm a) GV neâu: Coù pheùp chia X : = vì 10 : = Trình baøy: - Giaûi thích: Soá X laø soá bò chia chöa bieát, X:2=5 chia cho thương là X=5x2 b) Keát luaän: SGK X = 10 - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia HS quan saùt caùch trình baøy Hoạt động 2: Thực hành - HS laøm baøi Bài 1: HS tính nhẩm phép nhân và HS lên bảng làm bài Cả lớp phép chia theo cột làm bài vào bài tập - Baøi 2: HS trình baøy theo maãu: HS đọc bài C Cuûng coá – Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc _ ChÝnh t¶ : TËp chÐp V× c¸ kh«ng biÕt nãi ? I Môc tiªu - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng hình thức mẫu chuyện vui - Làm BT(2) a II §å dïng - GV: Bảng phụ chép sẵn truyện vui Bảng lớp viết sẵn nội dung bài tập (5) III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò A Baøi cuõ : B Bài : Giới thiệu: Vì cá không bieát noùi? Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép 1) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - §oïc baøi chính taû - Caâu chuyeän keå veà ai? - Vieät hoûi anh ñieàu gì? 2) Hướng dẫn cách trình bày - Caâu chuyeän coù maáy caâu? - Hãy đọc câu nói Lân và Việt? - Trong bài chữ nào vieát hoa? Vì sao? 3) Hướng dẫn viết từ khó - say sưa, bỗng, ngớ ngẩn, miệng - Đọc cho HS viết 4) Cheùp baøi 5) Soát lỗi Chấm bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû - Gọi HS đọc yêu cầu - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn trên bảng, sau đó chữa bài C Cuûng coá – Daën doø : - Theo em vì caù khoâng bieát noùi? - HS viết các từ: mứt dừa, day dứt, bực tức; tức tưởi Theo dõi GV đọc, sau đó HS đọc lại - Caâu chuyeän keå veà cuoäc noùi chuyeän hai anh em Việt - Coù caâu - Chữ đầu câu: Anh, Em, Nếu và tên rieâng: Vieät, Laân - HS đọc cá nhân, nhóm - HS viết bảng GV đọc - HS đọc đề bài SGK - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở bài tập - Vì nó là loài vật Tù nhiªn vµ x· héi Mét sè loµi c©y sèng díi níc I Môc tiªu - Nêu tên , lợi ích số cây sống nước * kể tên số cây sống trôi cây có rễ cắm sâu bùn II §å dïng GV + HS: Tranh, aûnh SGK trang 54, 55 Caùc tranh, aûnh, söu taàm caùc loại cây sống nước (6) III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy A Khởi động (1’) Hát bài B Bài : Giới thiệu: Một số loài cây sống nước Hoạt động 1: Làm việc với SGK * Bước 1: Làm việc theo nhóm Yeâu caàu HS thaûo luaän caùc caâu hoûi sau: Nêu tên các cây hình 1, 2, Neâu nôi soáng cuûa caây Nêu đặc điểm giúp cây sống trên mặt nước * Bước 2: Làm việc theo lớp GV yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo GV tieáp tuïc nhaän xeùt vaø toång keát Hoạt động 2: Trưng bày tranh ảnh, vật thật Yeâu caàu: HS chuaån bò caùc tranh aûnh vaø caùc cây thật sống nước Yêu cầu HS dán các tranh ảnh vào tờ giấy to ghi tên các cây đó Bày các cây sưu tầm leân baøn, ghi teân caây Hoạt động 3: Trò chơi tiếp sức Chia laøm nhoùm chôi - Nói tên loại cây sống nước - GV tổ chức cho HS chơi C Cuûng coá – Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc ChiÒu : Hoạt động trò Các nhóm trả lời moät caùch ngaãu nhieân HS trả lời Bạn nhận xét, bổ sung HS thaûo luaän vaø ghi vaøo phieáu Các nhóm báo cáo Nhaän xeùt, boå sung Trả lời: Tröng baøy saûn phaåm cuûa toå mình leân chieác baøn HS các tổ quan sát đánh giaù laãn ThÓ dôc GV: Chuyªn d¹y LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn DÊu phÈy I Môc tiªu - Nhận biết số loài cá nước mặn , nước (BT1) ; Kể tên số vật sống nước (BT2) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu còn thiếu dấu phẩy ( BT3) II §å dïng - GV: Tranh minh hoạ SGK (7) III Các hoạt động dạy - học Hoạt động Thầy A Bài cũ : Từ ngữ sông biển Đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? B Bài : Giới thiệu: - Từ ngữ sông biển Dấu phẩy Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài Baøi - Cho HS suy nghĩ Sau đó gọi nhóm, nhoùm HS leân gaén vaøo baûng theo yeâu caàu Gọi HS nhận xét và chữa bài - Cho HS đọc lại bài theo nội dung: Cá nước mặn; Cá nước Hoạt động 2: Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc tên các vật tranh - Toång keát cuoäc thi, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - đọc đoạn văn - Gọi HS đọc câu và - Yeâu caàu HS leân baûng laøm - Gọi HS đọc lại bài làm C Cuûng coá – Daën doø : VÒ nhµ «n bµi, CB bµi sau Hoạt động Trò Quan saùt tranh - Đọc đề bài Cá nước mặn Cá nước (caù bieån) (cá sông, hồ, ao) caù thu caù meø caù nuïc caù quaû (caù chuoái) - Nhận xét, chữa bài - HS đọc nối tiếp loài cá - Quan saùt tranh - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Tôm, sứa, ba ba - HS thi tìm từ ngữ Ví dụ: - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - HS đọc lại đoạn văn - HS đọc câu và câu - HS lên bảng làm bài Cả lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt - HS đọc lại ¤n tiÕng viÖt ¤n : Tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn - quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái I.Mục tiêu : - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ sông biển - Biết đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? - Biết trình bày bài II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ, Tranh biển III.Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: - Kể tên các loài thú đã học? - 2HS kể - GV nhận xét (8) 2.Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Tìm các từ ngữ có tiếng biển - GV ghi bảng:+ tàu biển, cá biển… + biển cả, biển lớn… - Gọi hs đọc lại các từ vừa tìm Bài 2: - GV cho hs quan sát tranh vẽ cảnh biển - Cho HS tự làm bài - Gọi HS đọc bài làm, -> nhận xét, sửa Củng cố – dặn dò: - Nhận xét học - Chuẩn bị bài sau - HS đọc yêu cầu bài - hs nêu miệng - Cả lớp nhận xét, bổ sung - HS tự làm bài vào - HS đọc bài làm - Cả lớp nhận xét, sửa Thø t ngµy 27 th¸ng n¨m 2013 S¸ng : To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu - Biết cách tìm số bị chia - Nhận biết số bị chia , số chia , thương - Biết giải bài toán có phép nhân II Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò A Baøi cuõ : Tìm soá bò chia B Bài : Giới thiệu: Luyện tập Hoạt động 1: - Tìm y Baøi 1: HS vaän duïng caùch tìm soá bò chia - HS làm bài trên bảng lớp, lớp đã học làm bài vào bài tập - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia - Yêu cầu HS tự làm bài -X phép tính thứ là số bị Baøi 2: trừ, x phép tính thứ hai là số bị - Nhaéc HS phaân bieät caùch tìm soá bò chia.- SBT = H + ST , SBC = T x SC trừ và số bị chia -3 HS làm bài trên bảng lớp, lớp - HS nhắc lại cách tìm số bị trừ, cách làm bài vào bài tập tìm soá bò chia - HS neâu - Trình baøy caùch giaûi: - HS làm bài trên bảng lớp, lớp Baøi 3: làm bài vào bài tập - HS nêu cách tìm số chưa biết ô HS đọc đề bài troáng moãi coät roài tính nhaåm - HS làm bài trên bảng lớp, lớp Baøi 4: Baøi giaûi làm bài vào bài tập C Cuûng coá – Daën doø: Vaøi HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò cuûa moät thöông chia cuûa moät thöông _ (9) Tập đọc S«ng H¬ng I Môc tiªu - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu ND : Vẽ đẹp thơ mộng , luôn biến đổi sắc màu dòng sông Hương ( trả lời các CH SGK ) II.§å dïng - GV: Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc SGK Bản đồ hành chính VN III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò Cảnh đẹp Huế A Baøi cuõ : Toâm Caøng vaø Caù Con Theo dõi và đọc thầm theo B Bài : Giới thiệu: - Đọc bài - Đây là cảnh đẹp đâu? Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu cho - Treo đồ, vị trí Huế, đến hết, HS đọc câu sông Hương trên đồ Đoạn 1: Sông Hương … trên mặt Hoạt động 1: Luyện đọc nước a) Đọc mẫu: GV đọc mẫu Đoạn 2: Mỗi mùa hè … dát vàng b) Luyeän phaùt aâm Đoạn 3: Phần còn lại - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, HS đọc câu, đọc từ Tìm cách ngắt và luyện đọc các câu: Höông Giang boãng thay chieác đầu hết bài áo xanh ngày/ thành dải lụa đào c) Luyện đọc đoạn - HS đọc đoạn, tìm cách ngắt ửng hồng phố phường.// - Luyện đọc theo nhóm gioïng caùc caâu daøi - Thi đọc theo hướng dẫn GV - nhấn giọng số từ gợi tả sau: -S«ng Höông thay chieác aùo xanh nở đỏ rực, đường trăng lung linh, hàng ngày thành dải lụa đào ửng đặc ân, tan biến, êm đềm hồng phố phường luyện đọc theo nhóm - Dòng sông là đường trăng d) Thi đọc lung linh daùt vaøng e) Đọc đồng - Aùnh traêng vaøng chieáu xuoáng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài laøm doøng soâng aùnh leân moät maøu - Yêu cầu HS đọc phần chú giải vaøng loùng laùnh -Vào mùa hè, sông Hương đổi màu ntn? Vì soâng Höông laøm cho khoâng khí Do đâu mà sông Hương có thay đổi ấy? thành phố trở nên lành, làm - Vào đêm trăng sáng, sông tan biến tiếng ồn ào chợ Hương đổi màu ntn? buùa, taïo cho thaønh phoá moät veû eâm - Lung linh daùt vaøng coù nghóa laø gì? đềm Vì noùi soâng Höông laø moät ñaëc aân cuûa thieân nhieân daønh cho thaønh phoá Hueá? (10) C Cuûng coá – Daën doø : - Một số HS trả lời - Em cảm nhận điều gì sông Hương? TËp viÕt Ch÷ hoa X I Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa X ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Xuôi ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Xuôi chéo mát mái (3lần ) II §å dïng : - Mẫu chữ X đặt khung chữ III Các hoạt động dạy - học: A Baøi cuõ : HS viÕt ch÷ hoa V, Vît suèi vµo b¶ng B Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa - HS neâu - Cho HS neâu caáu taïo, - Cách viết chữ X hoa (Nét 1;Nét 2; Nét 3) - GV vieát maãu X, noùi caùch vieát Họat động : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng - Đọc cụm từ ứng dụng - Gọi HS đọc cụm từ ứng dụng - Cho HS nêu cách hiĨu cụm từ - Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên baûng vaø neâu nhaän xeùt : + Độ cao + Caùch ñaët daáu + Khoảng cách - 2,3 lượt viết Xuôi vào bảng - GV vieát maãu : Xuoâi Họat động : Hướng dẫn HS viết Tập vieát - Vieát theo yeâu caàu - Neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Họat động : Cũng cố, dặn dò - Y/c HS viết thêm các dòng Vở TV _ ¢m nh¹c GV: Chuyªn d¹y _ ChiÒu: To¸n (11) Chu vi h×nh tam gi¸c Chu vi h×nh tø gi¸c I Môc tiªu - Nhận biết chu vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác - Biết tính chu vi hình tam giác , hình tứ giác biết độ dài cạnh nó II §å dïng HS: Thước đo độ dài Vở III Các hoạt động dạy và học Hoạt động thầy Hoạt động trò A Baøi cuõ : Luyeän taäp B Bài : Giới thiệu: - Chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác Hoạt động 1: Giúp HS nhận biết chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác Giới thiệu cạnh và chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác GV cho HS tự tính tổng độ dài các cạnh hình tam giaùc ABC: - GV : Chu vi cuûa hình tam giaùc,tø gi¸c laø toång độ dài các cạnh hình tam giác, tø gi¸c đó Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: GV hướng dẫn HS tự làm chữa bài Bài 2: HS tự làm bài, chẳng hạn: a) Chu vi hình tứ giác là: + + + = 18(dm) Đáp số: 18dm b) Chu vi hình tứ giác là: 10 + 20 + 10 + 20 = 60(cm) Đáp số: 60cm Baøi 3: * Khi chữa bài, có thể gợi ý để HS chuyển từ: + + = (cm) Thaønh: x = (cm) C Cuûng coá – Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài nháp HS quan saùt HS nhắc lại để nhớ hình tam giaùc coù caïnh HS tự tính tổng độ dài các caïnh cuûa hình tam giaùc ABC 3cm + 5cm + 4cm = 12cm HS nh¾c laïi: HS tự làm chữa bài HS tự làm chữa bài - HS ño caùc caïnh cuûa hình ta giaùc ABC : moãi caïnh laø 3cm HS tính chu vi hình tam giaùc HS tự làm chữa bài _ KÓ chuyÖn T«m Cµng vµ C¸ Con I Môc tiªu - Dựa theo tranh , kể lại đ®ược ®oạn c©u chuyện * HS kh¸ , giỏi biết ph©n vai dựng lại c©u chuyện ( BT2) II §å dïng Tranh Bảng phụ ghi sẵn các câu hỏi gợi ý Mũ Tôm, Cá để dựng lại câu chuyện (12) III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò A Baøi cuõ : Sôn Tinh, Thuûy Tinh - HS Moãi HS keå noái tieáp đoạn truyện Sơn Tinh, Thủy B Bài : Giới thiệu: -Tôm Càng và Cá Tinh Con Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện - Keå laïi nhoùm Moãi HS keå 1) Kể lại đoạn truyện laàn Bước 1: Kể nhóm Đại diện các nhóm lên trình GV chia nhóm, yêu cầu nhómkể bày Mỗi HS kể đoạn lại nội dung tranh nhóm Boå sung yù kieán cho nhoùm Bước 2: Kể trước lớp Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bạn HS kể trước lớp bày trước lớp Chú ý: Với HS kể còn lúng túng, GV có thể gợi ý 2) Keå laïi caâu chuyeän theo vai - HS lên bảng, tự nhận vai: Người GV goïi HS xung phong leân keå laïi daãn chuyeän, Toâm Caøng, Caù Con Cho các nhóm cử đại diện lên thi kể - Moãi nhoùm keå laàn Nhaän xeùt baïn keå C Cuûng coá – Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc _ ChÝnh t¶ : TËp chÐp S«ng H¬ng I Môc tiªu - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi - Lam BT2 a II §å dïng - GV: Baûng phuï vieát saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy A Baøi cuõ : Vì caù khoâng bieát noùi? B Bài : Giới thiệu: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc bài lần đoạn viết - Đoạn trích viết cảnh đẹp nào? - Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp Hoạt động trò HS tìm từ chứa tiếng có vần ưc/ưt - Theo doõi - Soâng Höông - Cảnh đẹp sông Hương vào (13) sông Hương vào thời điểm nào? muøa heø vaø ñeâm xuoáng b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - caâu - HS viết các từ: phượng vĩ, đỏ rực, c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết Höông Giang, daûi luïa, lung linh d) Viết chính tả Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Đọc đề bài Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm HS lớp làm vào Goïi HS leân baûng laøm Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Gọi HS nhận xét, chữa bài Baøi - HS đọc nối tiếp Gọi HS đọc yêu cầu - HS tìm tiếng: dở, giấy, mực, bút Đọc câu hỏi cho HS trả - HS thi đua tìm từ: lời Đội nào tìm nhiều từ đúng và C Cuûng coá – Daën doø : nhanh đội đó thắng - Goïi HS tìm caùc tieáng coù aâm r/d/gi ưc/ưt Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2013 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu - Biết tính độ dài đường gấp khúc ; tình chu vi hình tam giác , hình tứ giác II §å dïng HS: VûBT III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy A Baøi cuõ " Chu vi hình tam giaùc Chu vi hình tứ giác B Bài : Giới thiệu: - Luyện tập Bài 1:- Bài này có thể nối các điểm để có nhiều đường gấp khúc khác Bài 2: HS tự làm, Baøi giaûi Chu vi hình tam giaùc ABC laø: + + = 11(cm) Đáp số: 11 cm Bài 3: HS tự làm, Hoạt động trò - HS leân baûng laøm baøi - HS cần nối các điểm để có đường gấp khúc trên - HS tự làm - HS sửa bài (14) Chu vi hình tứ giác DEGH là: + + + = 18(cm) Đáp số: 18cm Baøi 4: a) Baøi giaûi Độ dài đường gấp khúc ABCDE là: + + 3+ = 12(cm) Đáp số: 12cm b) Baøi giaûi Chu vi hình tứ giác ABCD là: + + + = 12(cm) Đáp số: 12 cm C Cuûng coá – Daën doø : VÒ nhµ «n bµi, CB bµi sau HS tự làm HS sửa bài HS daõy thi ñua HS nhaän xeùt - HS coù theå thay toång treân baèng pheùp nhaân: x = 12 (cm) _ TËp lµm v¨n Đáp lời đồng ý Tả ngắn biển I Môc tiªu - Biết đáp lời đồng ý số tình giao tiếp đơn giản cho trước ( BT1) - Viết câu trả lời cảnh biển ( đã nói tiết tập làm văn tuần trước – BT2) II §å dïng - GV: Tranh minh hoạ cảnh biển tuần 25 Vở bài tập Tiếng Việt III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò A Bài cũ : Đáp lời đồng ý QST, TLCH: B Bài : Giới thiệu: - Đáp lời đồng ý Tả ngắn biển Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập - HS lớp theo dõi và nhận Baøi xeùt - GV ñöa caùc tình huoáng vaø goïi HS leân bảng thực hành đáp lại - Moät tình huoáng coù theå cho nhieàu caëp HS thực hành - Nhận xét, cho điểm HS Hoạt động 2: Thực hành Bài 2: Treo tranh HS quan s¸t ttranh tr¶ lêi c¸c c©u hái - Tranh veõ caûnh gì? liÒn m¹ch cho thµnh ®o¹n v¨n - Soùng bieån ntn? - Trên mặt biển có gì? (15) - Trên bầu trời có gì? * Hãy viết đoạn văn theo các câu trả - HS tự viết đến 10 phút lời mình - Nhiều HS đọc - Gọi HS đọc bài viết mình, GV chú ý sửa câu từ cho HS - Cho điểm bài văn hay C Cuûng coá – Daën doø : - Về nhà đọc bài cho ngời nhà nghe, sửa chữa, bæ sung cho hay h¬n ¤n to¸n LuyÖn tËp I.Mục tiêu : - Củng cố cho HS các bảng chia, nhân đã học.Biết vận dụng bảng chia, nhân vào tính toán - Rèn kĩ tính và giải toán - Giáo dục HS tính cẩn thận, biết trình bày khoa học II Đồ dùng dạy học : Bảng phụ III Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: - Hoàn thành, chấm, chữa bài bài tập toán.( 10 – 12 phút ) 2.Thực hành : Bài 1: Tính nhẩm: - HS nêu yêu cầu BT 8:4= 24 : = 30 : = 16 : - Cả lớp nhẩm, nối tiếp nêu = miệng 12 : = 20 : = 40 : = 28 : = - HS đọc yêu cầu bài Bài 2: Tính: - HS làm vào bảng con, hs làm x + 28 = x + 26 = bảng 24 : +36 = 30 : + 32 = - Cả lớp nhận xét, chữa bài Bài 3: Có 32 chia cho bạn Hỏi - HS đọc bài toán bạn bao nhiêu vở? - Cả lớp làm vào - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? - hs lên bảng chữa bài - Trình bày bài toán bước? Củng cố- Dặn dò: - Nhận xét học - VN chuẩn bị bài sau (16) Sinh ho¹t KiÓm ®iÓm nÒn nÕp tuÇn 26 I Môc tiªu: - HS biÕt tù kiÓm ®iÓm c«ng t¸c tuÇn, khen thëng c¸c b¹n cã nhiÒu cè g¾ng häc tËp vµ nÒ nÕp - §Ò ph¬ng híng thi ®ua cho tuÇn sau II Hoạt động lên lớp 1.Ôn định tổ chức Tæng kÕt thi ®ua tuÇn 26 - Líp trëng nªu c¸c néi dung chÝnh cña buæi sinh ho¹t - Các tổ trởng lên đọc kết thi đua - C¸ nh©n HS cho ý kiÕn bæ sung - Líp trëng nhËn xÐt chung, s¬ kÕt thi ®ua * VÒ häc tËp: + Các bạn học đều, đúng giờ, chuẩn bị bài tốt + Trong líp, c¸c b¹n gi÷ trËt tù , h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi + NhiÒu b¹n cã nhiÒu cè g¾ng học tập + Các bạn đạt nhiều điểm 9,10 tuần 26 là: + Tuy nhiªn , cßn mét sè b¹n vÉn nãi chuyÖn riªng giê * Về nề nếp : Các bạn học chuyên cần, đúng * Các hoạt động khác: Duy trì nếp trực nhật lớp theo tổ, xếp hàng đầu và sau tan học, tập TD khẩn trơng, đều, đẹp Ph¬ng híng tuÇn tíi - Líp trëng thay mÆt c¶ líp nªu c¸c viÖc cÇn lµm tuÇn tới: + Đi học đều, đúng giờ, chuẩn bị bài tốt + X©y dung vµ tr× nÕp häc tËp, xÕp hµng vµo líp + Trong líp, gi÷ trËt tù, h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi + Về đạo đức: giúp đỡ cùng tiến bộ, nói lời hay, vâng lời thầy cô giáo, c xử văn minh, lÞch sù + Thi đua giành nhiều điểm tốt, phấn đấu giữ sạch, viết chữ đẹp, nhiệt tình tham gia c¸c giê sinh ho¹t tËp thÓ + Giữ gìn bảo vệ môi trường lớp nhà và nơi công cộng GVCN nhËn xÐt chung * V¨n nghÖ: Ch¬ng tr×nh tù chän _ (17)