1 Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp0,5đ 2 Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh ở mỗi địa phương, giúp các em tự tin trong học tập.0,5đ 3 Tổ chức các hoạt[r]
(1)HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC Giáo viên giỏi cấp trường Năm học 2012 – 2013 A/ PHẦN I : TRẮC NGHIỆM ( 10 điểm ) Bảng trả lời câu hỏi Câu a x b x x x c x d x x 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 x x x x x x x x x x x x x Tổng số điểm là 10 - Mỗi câu đúng 0,5 điểm - Tổng số điểm,nếu lẻ thì làm tròn 0,5 điểm B/ PHẦN II : TỰ LUẬN ( 10 điểm ) Câu 1: (4 điểm) Yêu cầu nêu nhiệm vụ giáo viên : 1.Nhiệm vụ nêu : ( điểm ) - Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, ( 0,25 đ) - Có kế hoạch dạy học; lên lớ có bài soạn, kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh đúng theo quy định ( 0,25 đ) - Quản lí học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức ( 0,25 đ) - Tham gia các hoạt động chuyên môn và chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giảng dạy và giáo dục ( 0,25 đ) Nhiệm vụ nêu : ( 0,5 điểm ) - Trau dồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp (0,25đ) - Gương mẫu trước học sinh, thương yêu, đối xử công và tôn trọng nhân cách học sinh; bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng học sinh (0,25đ) Nhiệm vụ nêu : ( 0,5 điểm ) Học tập, rèn luyện để nâng cao sức khỏe, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ (0,25đ) Đổi phương pháp giảng dạy (0,25đ) 4.Nhiệm vụ nêu : ( 0,5 điểm ) Tham gia công tác phổ cập giáo dục tiểu học địa phương (0,5đ) Nhiệm vụ nêu : ( điểm ) - Thực nghĩa vụ công dân, các quy định pháp luật và ngành, các định Hiệu trưởng; (0,5 đ) - Nhận nhiệm vụ Hiệu trưởng phân công, chịu kiểm tra, đánh giá Hiệu trưởng và các cấp quản lí giáo dục (0,5 đ) Nhiệm vụ nêu :( 0,5 điểm ) Phối hợp với Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, gia đình học sinh và các tổ chức xã hội liên quan để tổ chức hoạt động giáo dục (0,5đ) Câu 2: ( điểm ) Yêu cầu nêu : - Chỉ thị 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/8/2008 Bộ GDĐT “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” gồm có nội dung (0,5đ) (2) - Nêu tên nội dung : (2,5đ) 1) Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp(0,5đ) 2) Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh địa phương, giúp các em tự tin học tập.(0,5đ) 3) Tổ chức các hoạt động tập thể (0,5đ) 4) Rèn luyện kỹ sống cho học sinh.(0,5đ) 5) Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng địa phương.(0,5đ) - Những yêu cầu nhà trường phải thực để rèn luyện kĩ sống cho học sinh là: (1điểm) ( Thiếu sai ý thì trừ 0,25 điểm ) + Rèn luyện kỹ ứng xử hợp lý với các tình sống, sinh hoạt + Rèn luyện kỹ phòng, chống tai nạn giao thông, đuối nước và các tai nạn thương tích khác + Xây dựng kỹ ứng xử văn hóa, loại bỏ bạo lực và tệ nạn xã hội học đường + Hình thành thói quen làm việc theo nhóm Câu 3: ( điểm ) Yêu cầu nêu : - Ý c/ Giáo viên yêu cầu các em bàn tự xếp bàn ghế cho ngắn, sau đó tiến hành giảng dạy, hết dạy yêu cầu tổ trực nhật làm việc vệ sinh lớp chơi để sau có lớp học gọn gàng, ( 1,5 điểm ) ( Nếu nêu ý a ý b thì 0,5 điểm cho toàn câu hỏi ) - Trả lời thêm đúng 0,5 điểm + Ý c hay vì cách xử lí này không vi phạm giấc lớp, đồng thởi đảm bảo tính giáo dục cao các tổ trực,đảm bảo công trực nhật,Học sinh cóa ý thức tốt sau ( 0,5 điểm ) Hoặc nêu ý + Ý a còn khuyết chỗ "chưa xếp bàn ghế ngắn"mà ngồi vào học thì hiệu tiết học không cao- học sinh không thoải 0,5 điểm mái, Giáo dục học sinh cách phê bình là chưa hay + Ý b còn khuyết chỗ " làm thời gian lớp" (3)