Tải Bộ đề thi học kì 2 lớp 8 môn tiếng Anh trường THCS Chiềng Sàng, Sơn La năm học 2017-2018 có đáp án - Đề thi học kì 2 lớp 8 môn tiếng Anh

19 18 0
Tải Bộ đề thi học kì 2 lớp 8 môn tiếng Anh trường THCS Chiềng Sàng, Sơn La năm học 2017-2018 có đáp án - Đề thi học kì 2 lớp 8 môn tiếng Anh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Read the following letter and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the blanks from 13 to 20 (2pts).. Dear Jane,.[r]

UBND HUYỆN YÊN CHÂU TRƯỜNG THCS CHIỀNG SÀNG TỔ KHXH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ Mơn: Tiếng anh Đề Năm học 2017 – 2018 Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đề I - Mục đích ma trận - Đánh giá lực học sinh qua đơn vị từ 1- 15 theo Chuẩn kiến thức kĩ - Nội dung chủ đề kiểm tra : My friends, making arrangement, at home, Our past, Study habits, The young pioneers club, A first-aid course, Recycling, Travelling around Vietnam, A vacation aboard, Festivals, Wonder of the world, Computers - Căn điều kiện thực tế chưa thể kiểm tra kỹ nói, ma trận tập trung chủ yếu vào thành tố gồm: Kiến thức ngôn ngữ; Sử dụng kiến , ngôn ngữ; Đọc hiểu; Viết, Nghe II - Nguyên tắc xây dựng ma trận - Thời lượng thi 45 phút - Số lượng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chiếm khoảng 75 - 80% tỷ trọng điểm toàn thi - Tỷ trọng điểm số đồng thành tố ngôn ngữ ma trận - Tỷ lệ mức độ nhận thức nhận biết 30%; thông hiểu 40% vận dụng 20% III - Các yêu cầu cần đạt kiến thức kĩ Yêu cầu tổng quan + Nghe: - Nghe hội thoại nói vị trí - Phát triển kỹ nghe: sử dụng tập T/F; Điền từ thích hợp vào trống - Nhận biết thành tố ngữ pháp từ vựng liên quan đến chủ đề + Đọc:  Đọc hiểu nội dung nội dung chi tiết văn với độ dài khoảng 150 -180 từ, xoay quanh chủ điểm có học  Phát triển kỹ từ vựng: sử dụng từ điển, ngữ cảnh,đọc trả lời câu hỏi  Nhận biết thành tố ngữ pháp thành tố liên kết văn học chương trình + Viết:  Viết có gợi ý (theo mẫu ) đoạn văn có độ dài khoảng 70-100 viết miêu tả phòng bạn sử dụng từ gợi ý nhằm phát triển kỹ năng: Các lực giao tiếp cần đạt - Ask for and give reasons - Talk about past event - Give instructions & advice - Write a letter to a friend - Talk about the future - Ask for favors & offer assistance - Write a letter telling about a future plan - Make and respond to offers, promises, and request - Give instructions - Give and respond to instructions - Write a set of instructions - Make and respond to formal request - Complete a narrative - Write a postcard - Ask for explanation of events - Recognize and complete a questionnaire - Write a letter to a fiend Các kiến thức ngôn ngữ cần nắm + Ngữ âm: - Nguyên âm đơn - Nguyên âm đôi -Phụ âm, cụm phụ âm - Trọng âm từ + Ngữ pháp - Simple tense Present simple to talk about general truths Talk about intentions with be going to - Past simple - Prepositions of time - Commands , requests & advice in reported speech - In order to/ so as to - Future simple tense - Passive forms - Would you mind/ you mind…? - Adverbs places - Reflexive pronouns - Modals: must, have to, ought to - Passive form: be + past participle - Compound words - Report speech - Indirect questions with if and whether - Question words before to_infinitive - Verb + to_infinitve + Từ vựng - Words to make request, offers, promise - Word to talk about the future - Word to make and respond to formal request - Word to write a set of instructions - Word to express about feelings - Word to make accept and decline invitations - Word to write a postcard and letter IV - Cấu trúc, mức độ nhận thức phân bổ nội dung ma trận KIẾN THỨC CÂU NĂNG LỰC/ SỐ KỸ NĂNG MỨC ĐỘ NHẬN THỨC LANGUAGE FOCUS/ KTNN I: Nhận biết Nhận NĂNG NĂNG LỰC LỰC DẠNG CHUẨN KTKN NGÔN NGỮ GIAO CÂU HỎI CẦN ĐẠT TIẾP CẦN ĐẠT trọng âm từ, Nhận biết nắm - Introduce MCQs phụ âm, nguyên âm cách dùng people đơn trọng âm từ MCQs NGỮ ÂM Số câu: 3; Số điểm: 0,75 Tỉ lệ %: 7,5 biết - Respond to introduce - Describe people Write about oneself and about other people Talk about intentions - Use the telephone to make and confirm arrangemen ts - Take a telephone massage - Describe places - Describe situations - Ask for and give reasons - Write a description of a room - Complete a narrative - Make and respond to offers, promises, and request Talk about past event Express feelings Distingui sh between facts & opinions Give instructio ns & advice Write a letter to a friend Talk about the future Ask for favors & offer assistance Write a letter telling about a future plan Give instructio ns - Write a thank-you note Give and respond to instructio ns Talk about feelings - Write a set of instructio ns - Express interest Make and respond to formal request Make suggestio ns Complete a narrative LANGUAGE FOCUS/ KTNN II: NGỮ PHÁP Số câu: 3; Số điểm: 0,75 Tỉ lệ %: 7,5 LANGUAGE FOCUS/ KTNNIII: TỪ VƯNG Số câu: 3; Số điểm: 0,75 Tỉ lệ %: 7,5 Nhận biết Nhận biết Nhận biết MCQs MCQs Sử dụng kiến thức ngữ pháp, chọn MCQs phương án hoàn thàn câu MCQs Nhận biết nắm cách dùng thì, thể, cách động từ MCQs Chọn phương án hoàn MCQs thành câu sử dụng kiến thức từ vựng MCQs Nhận biết nắm cách dùng từ vựng Nhận biết 10 Nhận biết MCQs 11 Nhận biết MCQs LANGUAGE IN USE I SỬ DỤNG NGÔN NGỮ I 12 Số câu: 3; Số điểm: 0,75 Tỉ lệ %: 7,5 13 14 15 LANGUAGE IN USE II SỬ DỤNG NGÔN NGỮ II CLOZE READING Số câu: 8; Số điểm: Tỉ lệ %: 20% LISTENING Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 10 Nhận biết Nhận biết Nhận biết 16 17 18 19 20 21 21 Chữa lỗi sai ngữ pháp, từ chân sẵn Nhận biết MCQs Thông hiểu MCQs Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Vận dụng MCQs chọn từ thích hợp MCQs điền vào chỗ trống để hoàn thành đoạn MCQs văn MCQs MCQs MCQs Nhận biết, phân biệt nắm cách dùng thì, thể, cách động từ số ngoại lệ cách dùng động từ, cách sử dụng cấu trúc, cách dùng từ, cụm từ ngữ ngữ cảnh phù hợp Nhận biết sử dụng từ, ngữ cấu trúc ngữ cảnh phù hợp đoạn văn Nắm bố cục, cấu trúc, phương pháp tu từ, kỹ thuật kết nối văn đọc có độ dài khoảng 150 đến 180 từ để lấy thông tin cần thiết MCQs Nghe đoạn văn MCQs trường hợp sơ cứu bị tai T/F nạn Phát Nhận biết thành tố ngữ pháp từ vựng liên quan đến chủ đề: 22 23 24 25 26 27 READING Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 20 28 29 30 31 WRITING I Số câu: 4; Số điểm: Tỉ lệ %: 10 WRITING Số câu: Số điểm:1 Tỉ lệ %: 10 32 33 34 Vận dụng Vận dụng Vận dụng Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Vận dụng Vận dụng Vận dụng Vận dụng Vận dụng T/F triển kỹ nghe: sử dụng tập T/F T/F T/F ASWQs Đọc hiểu nội dung nội ASWQs dung chi tiết văn xoay quanh ASWQs chủ điểm có cac từ 1- ASWQs 15 làm tập T/F ASWQs present perfect with sine and for Nắm bố cục, cấu trúc, phương pháp tu từ, kỹ thuật kết nối văn đọc có độ dài khoảng 100 đến 120 từ để lấy thông tin cần thiết RW Viết lại câu từ câu RW cho trước với nội dung không thay RW đổi RW Viết bưu thiếp Viết đoạn văn (tự luận) Sử dụng kiến thức, kỹ ngôn ngữ để diễn đạt ý nhiều cách khác Sử dụng kiến thức, kỹ học để thể lực tái tạo sử dụng ngôn ngữ bưu thiếp V Đề bài: I LANGUAGE FOCUS/ KTNN I: NGỮ ÂM Find the word which the underlined part is pronounced differently from the others from to 0,75pt) A vacation B restaurant C lake D information A officer B open C grow D moment A send B flew C mend D tent II LANGUAGE FOCUS/KTNN II: NGỮ PHÁP Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from to (0,75pt) Would you mind if I smoked? A I’d rather you don’t C I’d rather you didn’t B I’d rather you won’t D I’d rather you haven’t Christmas songs .for people eight hundred years ago A was performed B are performed C performed D were performed Do you mind if I some photos on the way to the city centre? A take B am taking C will take D took III LANGUAGE FOCUS/KTNNIII: TỪ VỰNG Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that is in good collocation each of the following questions from to (0,75pt) If a patient can’t walk, he can use to move around A an eye chart B a car C a wheel chair D a scale means not buying products which are over packed A “Reducing” B “Recycling” C “Reusing” D “Reordering” 9.The heads of four American are carved into Rushmore A people B presidents C chairmen D head leaders IV.LANGUAGE IN USE I/SỬ DỤNG NGÔN NGỮ I Mark the letter A, B, C on your answer sheet to correct a mistake in each of the following questions from 10 to 12 (0,75pt) 10 She asked me if I am a student a is b was c were b were c are 11 He said he is a plumber a was 12 I have lived here for last month a since b from c ago V LANGUAGE IN USE II/SỬ DỤNG NGÔN NGỮ II/CLOZE READING Read the following letter and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the blanks from 13 to 20 (2pts) Dear Jane, I am having a really good time in Ha Noi, the (13) … of Viet Nam The people are (14) … and helpful and the weather has been wonderful, (15) … and (16) … In Ha Noi, I visited some of my old friends, Tom and Sally It (17) … very nice to see them We visited The History (18) … and some art galleries on Hang Bai Street and had lunch together at a (19) … restaurant I bought a lot of souvenirs and postcards (20) … you and other friends See you soon with love, Mary 13 A capital B city C old town D center 14 A hospital B hospitable C reserved D shy 15 A hot B cold C cool D good 16 A rainy B snowy C hot D sunny 17 A was B is C will be D were 18 A library B Museum C square D park 19 A vegetable B vegetables C vegetarian D vegetarians 20 A to B of C with D for VI LISTENING Listen to the passage times and then tick T (true) or F (false) (1pt) 21 The hotel is on Phong Lan road 22 The restaurant is opposite the Tourist Information Center 23 The pagoda and the temple are on the same road 24 The pagoda is just past the temple VII READING Read the following passage and answer the questions (2 pts) Last Tuesday Dick went to London The train got intoTemple Mead at 12.45 Rosemary, his close friend met him outside the station First, they went to a small café to have a cup of coffee They talked endlessly Then they walked around for a while, and finally went to Rosemary's house They had a lovely lunch Dick met Rosemary's mother and later her two children when they went home from school In the evening, he went to see a very interesting film with Rosemary's family After the show, he said goodbye to them and left for London 25 How did Dick go to London Tuesday? 26 What time did the train arrive at Temple Mead? 27 Whom did Dick meet at Rosemary’s family? 28 Did he watch an interesting film with Rosemary’s family? 29 When did Dick leave for London? VIII WRITING Rewrite the sentences (1pt) 30 The chinese invented paper in the first centery A D 31 This factory produces 10.000 cars each year 32 “My sister likes cooking “ said Nam 33 “ Is Ha Noi in Northern in VN , Mary ask Phuong ?” 34 Imagine you are a tourist on vacation in a place/ city in Vietnam Write a postcard to a friend about your trip (1pt) Dear …………., See you later Love, …………… UBNDI HUYỆN YÊN CHÂU TRƯỜNG THCS CHỀNG SÀNG TỔ KHXH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ Mơn: Tiếng anh Năm học 2017 – 2018 Đề I LANGUAGE FOCUS - KTNN I: NGỮ ÂM Find the word which the underlined part is pronounced differently from the others (3 x 0,25 = 0,75 điểm) C A B II LANGUAGE FOCUS - KTNN II: NGỮ PHÁP Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from to (3x 0,25 = 0,75 điểm) C D A III LANGUAGE FOCUS - KTNN II: TỪ VỰNG Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that is in good collocation each of the following questions from to (3 x 0,25 = 0,75 điểm) C A B IV LANGUAGE IN USE I - SỬ DỤNG NGÔN NGỮ I Mark the letter A, B, C on your answer sheet to correct a mistake in each of the following questions from 10 to 12 (3 x 0,25 = 0,75 điểm) 10 b was 11 a was 12 a since V LANGUAGE IN USE II - SỬ DỤNG NGÔN NGỮ II Read the following letter and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the blanks from 13 to 20 (8 x 0,25 = điểm) 13 A 14 B 15 D 16 D 17 A 18 B 19 C 20 D VI LISTENING: Listen and decide true or false (4 x 0,25 = điểm)  Tape script: 21.T 22 F 23 T 24 F VII READING: *Read the passage and choose True (T) or False (F) to the following statements (5 x 0,4 = điểm) 25 He went to London by train 26 The train arrived atTemple Mead at 12.45 27 He met Rosemary’s mother and her two children 28 Yes, he did 29 He left for London after the show VIII WRITING Rewrite the sentences (4 x 0,25 = 1điểm) 30 Paper was invented in the first centery AD by the Chinese 31 10.000 cars are produced each year by this factory 32 Nam said that his sister liked cooking 33 Mary asked Phuong if Ha Noi was in Northern in VN 34 Imagine you are a tourist on vacation in a place/ city in Vietnam Write a postcard to a friend about your trip (1điểm) Dear … , We are having a wonderful time in Ha Long Bay The people in this city are friendly and hospitable The weather here is cool and sunny, so we go to the beach most of the time In Ha Long, I visited my old friend’s house and he has a big garden with lots of flowers Next Sunday, I am going to buy some souvenirs for you and my sister See you later Love, ………… -The end - UBND HUYỆN YÊN CHÂU TRƯỜNG THCS CHIỀNG SÀNG TỔ KHXH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ Môn: Tiếng anh Đề Năm học 2017 – 2018 Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đề I - Mục đích ma trận - Đánh giá lực học sinh qua đơn vị từ 1- 15 theo Chuẩn kiến thức kĩ - Nội dung chủ đề kiểm tra : My friends, making arrangement, at home, Our past, Study habits, The young pioneers club, A first-aid course, Recycling, Travelling around Vietnam, A vacation aboard, Festivals, Wonder of the world, Computers - Căn điều kiện thực tế chưa thể kiểm tra kỹ nói, ma trận tập trung chủ yếu vào thành tố gồm: Kiến thức ngôn ngữ; Sử dụng kiến , ngôn ngữ; Đọc hiểu; Viết, Nghe II - Nguyên tắc xây dựng ma trận - Thời lượng thi 45 phút - Số lượng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chiếm khoảng 75 - 80% tỷ trọng điểm toàn thi - Tỷ trọng điểm số đồng thành tố ngôn ngữ ma trận - Tỷ lệ mức độ nhận thức nhận biết 30%; thông hiểu 40% vận dụng 20% III - Các yêu cầu cần đạt kiến thức kĩ Yêu cầu tổng quan + Nghe: - Nghe hội thoại nói vị trí - Phát triển kỹ nghe: sử dụng tập T/F; Điền từ thích hợp vào ô trống - Nhận biết thành tố ngữ pháp từ vựng liên quan đến chủ đề + Đọc:    Đọc hiểu nội dung nội dung chi tiết văn với độ dài khoảng 150 -180 từ, xoay quanh chủ điểm có học Phát triển kỹ từ vựng: sử dụng từ điển, ngữ cảnh,đọc trả lời câu hỏi Nhận biết thành tố ngữ pháp thành tố liên kết văn học chương trình + Viết:  Viết có gợi ý (theo mẫu ) đoạn văn có độ dài khoảng 70-100 viết miêu tả phòng bạn sử dụng từ gợi ý nhằm phát triển kỹ năng: Các lực giao tiếp cần đạt - Ask for and give reasons - Talk about past event - Give instructions & advice - Write a letter to a friend - Talk about the future - Ask for favors & offer assistance - Write a letter telling about a future plan - Make and respond to offers, promises, and request - Give instructions - Give and respond to instructions - Write a set of instructions - Make and respond to formal request - Complete a narrative - Write a postcard - Ask for explanation of events - Recognize and complete a questionnaire - Write a letter to a fiend Các kiến thức ngôn ngữ cần nắm + Ngữ âm: - Nguyên âm đơn - Nguyên âm đôi -Phụ âm, cụm phụ âm - Trọng âm từ + Ngữ pháp - Simple tense Present simple to talk about general truths Talk about intentions with be going to - Past simple Prepositions of time Commands , requests & advice in reported speech In order to/ so as to Future simple tense Passive forms Would you mind/ you mind…? Adverbs places Reflexive pronouns Modals: must, have to, ought to Passive form: be + past participle Compound words Report speech Indirect questions with if and whether - Question words before to_infinitive - Verb + to_infinitve + Từ vựng - Words to make request, offers, promise - Word to talk about the future - Word to make and respond to formal request - Word to write a set of instructions - Word to express about feelings - Word to make accept and decline invitations - Word to write a postcard and letter IV - Cấu trúc, mức độ nhận thức phân bổ nội dung ma trận KIẾN THỨC CÂU NĂNG LỰC/ SỐ KỸ NĂNG LANGUAGE FOCUS/ KTNN I: NGỮ ÂM Số câu: 3; Số điểm: 0,75 Tỉ lệ %: 7,5 LANGUAGE FOCUS/ KTNN II: NGỮ PHÁP Số câu: 3; Số điểm: 0,75 Tỉ lệ %: 7,5 LANGUAGE FOCUS/ KTNNIII: TỪ VƯNG Số câu: 3; Số điểm: 0,75 Tỉ lệ %: 7,5 10 LANGUAGE IN USE I SỬ DỤNG NGÔN NGỮ I Số câu: 3; Số điểm: 0,75 Tỉ lệ %: 7,5 MỨC ĐỘ NHẬN THỨC Nhận biết Nhận biết Nhận biết Nhận biết Nhận biết Nhận biết Nhận biết Nhận biết Nhận biết Nhận biết CHUẨN KTKN NĂNG LỰC NĂNG LỰC DẠNG NGÔN NGỮ GIAO TIẾP CÂU HỎI CẦN ĐẠT CẦN ĐẠT MCQs trọng âm từ, MCQs phụ âm, nguyên âm đơn MCQs MCQs Sử dụng kiến thức ngữ pháp, chọn MCQs phương án hoàn thàn câu MCQs Nhận biết nắm cách dùng trọng âm từ Chữa lỗi sai ngữ pháp, từ chân sẵn MCQs - Respond to introduce - Describe people Nhận biết nắm cách dùng thì, thể, cách động từ MCQs Chọn phương án hoàn MCQs thành câu sử dụng kiến thức từ vựng MCQs - Introduce people Nhận biết nắm cách dùng từ vựng Nhận biết, phân biệt nắm cách dùng thì, thể, cách động từ số ngoại lệ cách dùng động từ, cách sử dụng cấu trúc, cách dùng từ, cụm từ ngữ ngữ cảnh phù hợp - Write about oneself and about other people - Talk about intentions - Use the telephone to make and confirm arrangement s - Take telephone massage a - Describe places - Describe situations - Ask for and give reasons - Write a description of a room - Complete a narrative - Make and respond to offers, promises, and request Talk about past event Express feelings Distinguis h between facts & opinions Give instructions & advice Write a letter to a friend Talk about the future Ask for favors & offer assistance Write a letter telling about a future plan Give instructions - Write a thank-you note - Give and respond to instructions Talk about feelings - Write a set of instructions - Express interest - Make and respond to formal request Make suggestions - Complete a narrative 11 Nhận biết MCQs 12 Nhận biết MCQs 13 Thông hiểu MCQs 14 15 LANGUAGE IN USE II SỬ DỤNG NGÔN NGỮ II CLOZE READING Số câu: 8; Số điểm: Tỉ lệ %: 20% 16 17 18 19 20 21 21 22 LISTENING Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 10 READING Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 20 23 24 25 26 27 28 29 Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Vận dụng Vận dụng Vận dụng Vận dụng Thông hiểu Thông hiểu Thông hiểu Thơng hiểu Thơng hiểu MCQs chọn từ thích hợp MCQs điền vào chỗ trống để hoàn thành đoạn MCQs văn MCQs MCQs MCQs Nhận biết sử dụng từ, ngữ cấu trúc ngữ cảnh phù hợp đoạn văn Nắm bố cục, cấu trúc, phương pháp tu từ, kỹ thuật kết nối văn đọc có độ dài khoảng 150 đến 180 từ để lấy thông tin cần thiết MCQs MCQs Nghe đoạn văn trường hợp sơ T/F cứu bị tai T/F nạn Phát triển kỹ nghe: sử dụng tập T/F T/F Nhận biết thành tố ngữ pháp từ vựng liên quan đến chủ đề: present perfect with sine and for T/F Đọc hiểu nội ASWQs dung nội dung chi tiết ASWQs văn xoay quanh chủ điểm có cac từ 1- ASWQs 15 làm tập T/F ASWQs ASWQs Nắm bố cục, cấu trúc, phương pháp tu từ, kỹ thuật kết nối văn đọc có độ dài khoảng 100 đến 120 từ để lấy thông tin cần thiết 30 31 WRITING I Số câu: 4; Số điểm: Tỉ lệ %: 10 32 33 Vận dụng Vận dụng Vận dụng Vận dụng RW Sử dụng kiến thức, kỹ ngôn ngữ để diễn đạt ý nhiều cách khác Viết lại câu từ câu RW cho trước với nội dung không thay RW đổi RW Sử dụng kiến thức, kỹ học để thể lực tái tạo sử dụng ngôn ngữ bưu thiếp Viết đoạn văn (tự luận) Vận 34 Viết bưu thiếp WRITING dụng Số câu: Số điểm:1 Tỉ lệ %: 10 V Đề bài: I LANGUAGE FOCUS/ KTNN I: NGỮ ÂM Find the word which the underlined part is pronounced differently from the others from to 0,75pt) A temple B event C whether D evening A washed B walked C owned D escaped A tanks B books C maps D volunteers II LANGUAGE FOCUS/KTNN II: NGỮ PHÁP Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from to (0,75pt) I saw him ……………… the flowers in the garden a watering b watered c be watered d be watering Let’s ………… to the festival together a going b go c went d to go I don’t know what ……………………… for my sister’s birthday a buy b bought c buying III LANGUAGE FOCUS/KTNNIII: TỪ VỰNG d to buy Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that is in good collocation each of the following questions from to (0,75pt) Viet Nam is a country A rice- export B exported - rice C exports - rice is often called “The Windy City” A.Chicago B.the USA C.Japan A is a person who repair water pipes A plumber B doctor C carpenter IV.LANGUAGE IN USE I/SỬ DỤNG NGÔN NGỮ I D rice - exporting D Thailand D driver Mark the letter A, B, C on your answer sheet to correct a mistake in each of the following questions from 10 to 12 (0,75pt) 10 Jack asked his boss whether could he have a day off A B C 11 I am not very fond of get up early D A B C D 12 He has someone cuts his hair every six weeks A B C D V LANGUAGE IN USE II/SỬ DỤNG NGÔN NGỮ II/CLOZE READING Read the following letter and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the blanks from 13 to 20 (2pts) THE RICE-COOKING FESTIVAL The (13) was held in the communal house yard about one kilometer away from a river There were (14) _competitions: fire-making, water-fetching and rice-cooking The festival took one (15) In the water-fetching contest one person from each team had to run to the river to get the (16) In the fire-making contest two team members had to make a fire in the (17) way They tried to rub pieces of bamboo together to (18) the fire Six people from each team took part (19) _ the rice-cooking contest They had to separate the rice from the husk and then (20) _ the rice After the three contests, all the points were added and the Thon Trieu group won the grand prize The festival was wonderful 13 a festival b contest c competition d holiday 14 a one b two c three d four 15 a day b week c month d hour 16 a bamboo b water c rice d fire 17 a traditional b similar c different d normal 18 a b make c take d be 19 a in b on c at d of 20 a make b put c break d cook VI LISTENING Listen to the passage times and then tick T (true) or F (false) (1pt) 21 The hotel is on Phong Lan road 22 The restaurant is opposite the Tourist Information Center 23 The pagoda and the temple are on the same road 24 The pagoda is just past the temple VII READING Read the following passage and answer the questions(2pt) Tet holiday is celebrated on the first day of the Lunar New Year in Vietnam Some weeks before the New Year, the Vietnamese clean their houses and paint the walls New clothes are bought for the occasion One or two days before the festival, people make Banh chung, which is the traditional cake, and kinds of jam On the New Year’s Eve, the whole family get together for a reunion dinner Every member of the family should be present during the dinner in which many different kinds of dishes are served On the New Year morning, the young members of the family pay their respects to the elders And the children receive lucky money wrapped in red tiny envelopes Then people go to visit their neighbors, friends and relatives 25.When is Tet holiday celebrated in Vietnam? ………………………………………………………………………………… 26 Do they make Banh chung one or two days before the festival? ………………………………………………………………………………… 27 What they on the New Year’s Eve? ………………………………………………………………………………… 28 Who receives lucky money? ………………………………………………………………………………… 29 Do they visit their neighbors, friends and relatives on the New Year morning? ………………………………………………………………………………… VIII WRITING Rewrite the sentences and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the blanks from 33 to 36 (1pt) 30 He has collected these stamps for two years These stamps ……………………………………………………………… 31 “I am a student.” said Nam Nam said …………………………………………………………………… 32 Going fishing with friends and family is fun It’s ……………………………………………………………………… 33 May I turn on the TV? Would you mind …………………………………………………………? 34 Imagine you are a tourist on vacation in a place/ city in Vietnam Write a postcard to a friend about your trip (1pt) Dear …………., See you later Love, …………… UBND HUYỆN YÊN CHÂU TRƯỜNG THCS CHIỀNG SÀNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc TỔ KHXH ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ Mơn: Tiếng anh Năm học 2017 – 2018 Đề I LANGUAGE FOCUS - KTNN I: NGỮ ÂM Find the word which the underlined part is pronounced differently from the others (3 x 0,25 = 0,75 điểm) D C D II LANGUAGE FOCUS - KTNN II: NGỮ PHÁP Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from to (3x 0,25 = 0,75 điểm) A B D III LANGUAGE FOCUS - KTNN II: TỪ VỰNG Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that is in good collocation each of the following questions from to (3 x 0,25 = 0,75 điểm) D A A IV LANGUAGE IN USE I - SỬ DỤNG NGÔN NGỮ I Mark the letter A, B, C on your answer sheet to correct a mistake in each of the following questions from 10 to 12 (3 x 0,25 = 0,75 điểm) 10 C 11 D 12 B V LANGUAGE IN USE II - SỬ DỤNG NGÔN NGỮ II Read the following letter and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the blanks from 13 to 20 (8 x 0,25 = điểm) 13 a Festival 14 c three 15 a Day 16 b water 17 a Traditional 18 b Make 19 a In 20 d cook VI LISTENING: Listen and decide true or false (4 x 0,25 = điểm) 21.T 22.F 23 T 24 F VII READING: *Read the passage and answer the questions (5 x 0,4 = điểm) 25 Tet holiday is celebrated on the first day of the Lunar New Year in Vietnam 26 Yes, they 27 On the New Year’s Eve, the whole family get together for a reunion dinner 28 the children receive lucky money wrapped in red tiny envelopes 29 Yes, they VIII WRITING Rewrite the sentences (4 x 0,25 = 1điểm) 30.These stamps have been collected by him for two years 31.Nam said that he was a student 32 It’s intersting to go fishing with friends and family 33 Would you mind if I turned on the TV? 34 Imagine you are a tourist on vacation in a place/ city in Vietnam Write a postcard to a friend about your trip (1điểm) Dear … , We are having a wonderful time in Ha Long Bay The people in this city are friendly and hospitable The weather here is cool and sunny, so we go to the beach most of the time Yesterday, I visited my old friend’s house and he has a big garden with lots of flowers Next Sunday, I am going to buy some souvenirs for you and my sister See you later Love, ………… -The end -Mời bạn tham khảo tại: -8 ... CHÂU TRƯỜNG THCS CHIỀNG SÀNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc TỔ KHXH ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ Mơn: Tiếng anh Năm học 20 17 – 20 18 Đề I LANGUAGE FOCUS - KTNN... you later Love, ………… -The end - UBND HUYỆN YÊN CHÂU TRƯỜNG THCS CHIỀNG SÀNG TỔ KHXH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ Môn: Tiếng anh Đề. .. you later Love, …………… UBNDI HUYỆN YÊN CHÂU TRƯỜNG THCS CHỀNG SÀNG TỔ KHXH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ Mơn: Tiếng anh Năm học

Ngày đăng: 01/01/2021, 18:21

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan