3.Dạy – học bài mới: Giới thiệu bài: 1’ -GV cho HS quan saùt tranh Gaø maùi chöa veõ maøu vaø neâu yeâu caàu baøi hoïc Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét 3’ GV cho HS xem hình vẽ nét Gà mái[r]
(1)Thứ tư ngày 28 tháng năm 2012 MOÂN MYÕ THUAÄT Bài 1: VẼ TRANG TRÍ – VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT I MUÏC TIEÂU:HS: Nhận biết độ đậm nhạt chính là đậm, đậm vừa, nhạt -Tập tạo ba độ đậm, nhạt màu bút chì -HSNK: Tạo sắc độ đậm nhạt bài vẽ trang trí, vẽ tranh - Hiểu phong phú màu sắc cách thể vẽ màu, tạo hứng thú và niềm yêu thích môn học II CHUAÅN BÒ: GV : Tranh veõ, tranh maãu boâng hoa HS : Vở tập vẽ, bút màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HOC CHỦ YẾU: 1.OÅn ñònh: (1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ: (1’) 3.Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động 1: QUAN SÁT, NHẬN XÉT (5’) Gv treo tranh (vẽ bóng màu đỏ, xanh da trời, vang nhạt) -Yêu cầu hs quan sát, so sánh độ đậm, nhạt Gv chốt : Như các màu khác có thể có các sắc độ khác Gv treo tranh yêu cầu hs nhận xét:độ đậm, đậm vừa, nhạt Gv chốt : vậy, cùng màu có các sắc độ khác Gv hoûi tieáp: - Vậy tranh này có sắc độ màu khác nhau? - Đó là sắc độ nào? Gv toùm taét: - Có sắc độ chính: đậm, đậm vừa, nhạt - độ đậm nhạt trên làm cho bài vẽ sinh động (gv đưa tranh và cho hs sắc độ đậm nhạt tranh) - Ngoài độ đậm nhạt chính còn có các mức độ đậm nhạt khác (2) Hoạt động 2: GV HƯỚNG DẪN HS VẼ ĐẬM – VẼ NHẠT (8’) Yêu cầu hs mở tập vẽ trang 4, hình 5, đọc yêu cầu bài Gv treo tranh mẫu hình (3 bông hoa đựơc tô cùng màu với sắc độ đậm, đậm vừa, nhạt đánh số 1, 2, 3) hỏi: - Để tạo màu đậm vừa ta vẽ màu nào? Gv laøm maãu vaø löu yù hs: - Ta caàm buùt nghieâng vaø veõ maøu hôi nheï tay - Để có màu nhạt ta làm nào? Gv laøm maãu Gv treo mẫu vẽ màu theo cách và hướng dẫn cụ thể: *Cách : Dùng màu khác để vẽ các hoạ tiết * Cách : Chỉ vẽ màu vào bông hoa (dùng bút chì màu tuỳ thích) Hoạt động 3: THỰC HAØNH VẼ (14’) -Gv yêu cầu hs vẽ theo hướng dẫn vào hình bông hoa tập vẽ -Trong lúc hs vẽ, gv theo dõi, giúp đỡ hs còn chậm -HSNK: Tạo sắc độ đậm nhạt bài vẽ trang trí, vẽ tranh Hoạt động 4: NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ (4’) 1) Toång keát, daën doø: (1’) - Các em nhà quan sát các tranh vẽ sách báo, chú ý các độ đậm nhạt tranh - Söu taàm tranh thieáu nhi - Gv nhaän xeùt tieát hoïc -************************************** (3) Thứ tư ngày tháng năm 2012 MỸ THUẬT LỚP Bài : THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT XEM TRANH THIẾU NHI ĐỀ TAØI ĐÔI BẠN MỤC TIÊU: -Hs làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế -Nhận biết vẻ đẹp tranh qua xếp hình ảnh và cách vẽ màu - Hiểu tình cảm bạn bè thể qua tranh CHUAÅN BÒ GV: Tranh thể chủ đề Đôi bạn Sưu tập vài tranh thiếu nhi quốc tế (in trên sách báo), vài tranh thiếu nhi Việt Nam HS: Giấy vẽ tập vẽ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.OÅn ñònh: (1’) 2Kieåm tra baøi cuõ: (4’) 3.Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động 1: Xem tranh (15’) Gv giới thiệu tranh đôi bạn (tranh vẽ màu nước Tạ Bích Ngọc hs tiểu học Hà Nội), hỏi: -Tranh veõ gì?(Tranh veõ hai baïn nhoû ñang ngoài hoïc baøi treân löng traâu) -Hai baïn tranh ñang laøm gì? -Em hãy kể màu sử dụng tranh -Màu nào đậm? Màu nào nhạt? -Em có thích tranh này không? Tại sao? -Gv bổ sung ý kiến trả lời hs và hệ thống lại nội dung: Tranh vẽ màu nước Nhân vật chính là hai bạn nhỏ ngồi trên lưng trâu, ngoài ra, hình ảnh trâu và cây chuối làm cho tranh thêm sinh động, hấp dẫn Màu sắc tranh có màu đậm, có màu nhạt Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá (5’) -Gv nhaän xeùt: (4) -Tinh thần, thái độ học tập lớp -Khen ngợi số hs có phát biểu ý kiến -Toång keát - Daën doø: (3’) Söu taäp tranh vaø nhaän xeùt veà noäi dung, caùch veõ tranh Quan saùt hình daùng, maøu saéc laù caây thieân nhieân ************************************** (5) Thứ tư ngày 12 tháng năm 2012 MỸ THUẬT LỚP Baøi : VEÕ THEO MAÃU VEÕ LAÙ CAÂY I MUÏC TIEÂU Hs nắm hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp cân đối số lá cây - Hs bieát caùch veõ laù caây vaø veõ maøu theo yù thích Reøn kó naêng quan saùt vaø veõ theo maãu -GDBVMT: HS biết vẻ đẹp thiên nhiên II CHUAÅN BÒ GV: Bài mẫu, số loại lá, bài vẽ học sinh năm trước HS: Vở vẽ, bút chì, bút màu, lá cây III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ: (1’) 3.Dạy học - bài mới: Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét cái lá (3’) Yêu cầu hs giới thiệu lá mà các em tìm Đó là lá cây nào? Hình dáng, màu sắc lá nào?(Có nhiều loại lá với hình dáng và màu sắc khác nhau) Gv choát(BVMT) : laù caây coù nhieàu hình daïng khaùc Coù laù gioáng nhö hình troøn, coù laù hình daøi, nhoïn coù gai, coù laù khoâng gai,…Laù cuõng coù nhieàu màu khác nhau: đỏ, vàng, tím,v.v…nhưng chủ yếu là màu xanh , maøu xanh góp phần làm cho cảnh quan thiên nhiên thêm đẹp Hoạt động 2: hướng dẫn vẽ cái lá (5’) Treo tranh maãu Để vẽ cái lá ta cần vẽ theo bước: Bước 1: Vẽ hình dáng chung lá - Ta vẽ hình dáng chung lá đường thẳng sau: - Vẽ nét thẳng từ trên xuống tạo nét gân lá, vẽ các mép lá Lưu ý: vẽ bút chì nét nhạt để dễ xoá Bước : Vẽ các nét chi tiết lá (6) - Nhìn maãu veõ caùc neùt chi tieát cho gioáng chieác laù - Ta vẽ các nét cong mềm mại các nét thẳng này để tạo mép lá cong lượn, sau đó vẽ gân lá (nên vẽ xen kẽ) và vẽ cuống lá - Tiếp theo xoá các nét thẳng đã phát hoạ trên Vẽ đậm lên các nét chi tiết này để sau vẽ màu giữ nét vẽ lá Bước : Vẽ màu - Vẽ màu theo ý thích Nên vẽ màu đều, kín tranh, vẽ khéo không để màu lem ngoài Cho hs nhắc lại bước trên Gv gợi ý cho hs biết hình dáng, cách vẽ lá kiểu khác theo bước trên Hoạt động 3: thực hành vẽ cái lá (18’) Gv cho hs tự chọn hình dáng lá để vẽ vào Gv quan sát học sinh vẽ, động viên, nhắc nhở hs vẽ chậm, tranh vẽ ẩu, veõ voäi Hoạt động 4: nhận xét, đánh giá (3’) Gv cho soá hs trình baøy baøi veõ cuûa mình Hs khác nhận xét nét vẽ, màu sắc, hình dáng lá bài đó Gv nhaän xeùt chung: Toång keát, daën doø (1’) Tập vẽ thêm nhà Chuaån bò: veõ caây (quan saùt soá caây maø em thaáy veà hình daùng, maøu laù) Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 19 tháng năm 2012 MÔN MỸ THUẬT LỚP Baøi 4: VEÕ TRANH ĐỀ TAØI VƯỜN CÂY I MỤC TIÊU -HS biết số loài cây vườn - Tập vẽ hai ba câygiản vaø veõ maøu theo yù thích -HSNK: vẽ đúng theo yêu cầu bài vẽ :vẽ tranh có bố cục cân đối, màu sắc hài hoà (7) -GD MT:HS cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên, yêu mến thiên nhieân, baûo veä thieân nhieân II CHUẨN BỊ GV: Tranh vẽ mẫu, ảnh rừng, vườn cây HS : Vở vẽ, bút màu, bút chì, tẩy CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ: Veõ laù caây (2’) 3.Dạy – học bài mới: Giới thiệu bài: (1’)Ghi bảng -Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài (4’) Gv treo tranh mẫu (khu vườn) -Như nào gọi là vườn (Vườncó nhiều cây) -Trong vừơn thường có cây gì?(Cây ăn quả, cây cho bóng mát, caây coù hoa, v.v…) Gv gợi ý cho hs quan sát đặc điểm cây ăn quen thuộc -Em hãy kể tên loại cây ăn mà em biết ? -Cho bieát teân caây, hình daùng, ñaëc ñieåm? Gv chốt : Khi có nhiều cây ăn tạo thành vườn.Vườn có thể có loại cây (chôm chôm, nhãn, xoài,v.v…) có nhiều loại cây (dừa, na, mít, xoài, v.v…) -Ngoài cây ăn người ta còn trồng cây gì vườn ? -Caây cho hoa coù theå duøng laøm gì? -Em hãy kể tên số loại cây có hoa Gv gợi ý để hs nhận biết tên gọi, hình dáng, đặc điểm các loại caây coù hoa quen thuoäc Gv chốt : Khi chúng ta trồng nhiều cây có hoa, chúng ta tạo khu vườn Trong vườn có thể trồng thêm cây cho bóng mát Yeâu caàu hs keå teân moät soá caây cho boùng maùt Chúng ta có thể tạo khu vườn cách trồng nhiều loại cây khác nhau, đó vừa có cây ăn quả, vừa có cây cho hoa, vừa có cây cho boùng maùt -Muốn cây tươi tốt ta phải làm gì?(Phải chăm sóc, tưới cây, bón phân, v.v…) (8) Cây xanh có ích lợi gì?Chuùng ta caàn làm gì khoâng khí laønh, có lợi cho sức khoẻ? BVMT : Chuùng ta caàn chaêm soùc vaø baûo veä caây xanh goùp phaàn laøm cho không khí lành, có lợi cho sức khoẻ Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ vườn cây (5’) Gv vẽ mẫu và hướng dẫn: Vẽ tranh vườn cây có thể vẽ theo bước: Bước 1: Vẽ hình dáng các loại cây Bước 2: Vẽ thêm chi tiết phụ cho vườn cây thêm sinh động : hoa, quả, trời, mây, chim, đàn gà, v.v… Bước : Vẽ màu theo ý thích Lưu ý : không vẽ cây quá to so với khung tranh, vẽ màu kín tranh, vẽ màu hài hoà Hoạt động 3: Thực hành (18’) Gv hướng dẫn hs vẽ vào tập vẽ Gv quan sát, giúp đỡ hs vẽ còn chậm (vẽ hai ba cây đơn giản ) Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3’) Cho hs trình baøy baøi veõ cuûa mình Yeâu caàu hs nhaän xeùt baøi veõ cuûa baïn mình veà neùt veõ, boá cuïc, maøu saéc - Em thích tranh naøo? Taïi sao? Gv nhaän xeùt, boå sung Tuyên dương bài vẽ đẹp ***************************************** (9) Thứ tư ngày 26 tháng năm 2012 MÔN MỸ THUẬT LỚP Bài 5: NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT I MUÏC TIEÂU -Hs nhận biết đặc điểm số vật - Hs biết cách nặn, vẽ xé dán vật -Hs nặn , vẽ xé dán vật yêu thích *GDBVMT:HS:biết yêu quý vật và có ý thức thức chăm sóc vật II CHUAÅN BÒ GV: Tranh, aûnh veà moät soá vaät quen thuoäc Đất nặn giấy màu hay màu vẽ Baøi taäp naën, veõ, xeù daùn caùc vaät cuûa hs HS: Vở tập vẽ II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Kiểm tra bài cũ: Vẽ tranh đề tài Vườn cây (2’) 3.Dạy – học bài mới: Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét (3’) -Gv treo tranh ảnh số vật hs nêu vật mà mình thích, yeâu caàu hs nhaän xeùt: + Teân vaät + Hình daùng, ñaëc ñieåm + Caùc phaàn chính cuûa vaät + Maøu saéc cuûa vaät Gv choát: Hoạt động 2: Gv hướng dẫn hs cách nặn, cách xé dán, cách vẽ vật Gv cho hs chọn vật mà các em địng nặn, vẽ xé dán Yêu cầu hs nhớ lại hình dáng, đặc điểm và các phần chính vật -Caùch naën: (10) -Coù caùch naën: + Nặn đầu, thân, chân,… ghép, đính lại thành hình vật + Từ thỏi đất, cách nặn, vuốt để tạo thành hình dáng vật + Caùch xeù, daùn + Xeù hình vaät + Xé phần chính trước, các phần nhỏ sau + Xeù hình caùc chi tieát + Xếp hình vật đã xé lên giấy cho phù hợp với khổ giấy Chú ý tạo dáng cho vật sinh động + Dùng hồ dán phần vật, không xê dịch các vị trí đã xếp + Caùch veõ + Vẽ hình dáng vật cho vừa với phần giấy quy định, chú ý tạo dáng cho vật sinh động Có thể vẽ thêm cỏ cây, hoa, lá, người…để baøi veõ haáp daãn hôn + Veõ maøu theo yù thích Hoạt động 3: Thực hành (20’) Gv cho hs thực hành theo hướng dẫn Gv quan sát, gợi ý cho hs còn lúng túng chưa biết cách làm bài Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (2’) Gv cùng hs trình bày bài tập nặn thành các đề tài Gợi ý hs nhận xét và tìm bài tập hoàn thành tốt *GDBVMT:Đối với các vật nuôi nuôi ta phải chăm sóc chúng để bảo vệ sức khỏe cho chúng và cho chúng đại tiện đúng chỗ để bảo vệ môi trường 4.Toång keát, daën doø: (1’) Söu taäp tranh aûnh caùc vaät Tìm vaø xem tranh daân gian (11) Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2012 MÔN MỸ THUẬT LỚP Baøi 6: VEÕ TRANG TRÍ MAØU SAÉC, CAÙCH VEÕ MAØU VAØO HÌNH COÙ SAÜN MUÏC TIEÂU -HS sử dụng màu đã học lớp Biết thêm màu các cặp màu pha trộn với nhau: da cam, tím, xanh laù caây - HS pha màu đúng, vẽ màu đẹp, khéo, không bị lem Veõ maøu vaøo hình coù saün theo yù thích - GD MT:GD học sinh biết vẻ đẹp màu sắc thiên nhiên ,yeâu mến quê hương CHUAÅN BÒ GV: Bảng màu và ba màu các cặp màu pha trộn (phóng to để HS quan sát, nhận xet Một số tranh dân gian : Gà mái, Lợn nái, Vinh hoa, Phú quý,… HS: Vở tập vẽ, bút chì màu màu sáp CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Kiểm tra bài cũ: Nặn vẽ, xé dán vật (2’) 3.Dạy – học bài mới: Giới thiệu bài: (1’) Ghi baûng Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét (2’) -Yêu cầu hs tìm hộp bút màu mình các màu: đỏ, vàng, xanh , da cam, tím , xanh laù caây,… -Yêu cầu HS tìm vật có màu sắc trên -Treo baûng pha maøu: -Màu da cam màu đỏ pha với màu vàng -Màu tím màu đỏ pha với màu xanh -Màu xanh lá cây màu xanh pha với màu vàng (12) GV chốt(BVMT) :màu sắc thiên nhiên phong phú, các đồ vật haèng ngaøy cuõng coù nhieàu maøu saéc khaùc nhau, cách pha màu dựa vào màu sắc thiên nhiên mà có Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ màu (3’) Yêu cầu HS xem hình vẽ và giới thiệu: - Đây là tranh theo tranh dan gian Đông Hồ có tên gọi là Vinh Hoa GV hướng dẫn HS cách vẽ màu: - Tranh veõ gì? - Hình em beù ta neân veõ maøu nhö theá naøo? Nhaän xeùt - Hình gà ta vẽ màu nào cho đẹp? - Hoa cuùc ta neân veõ maøu gì? - Veõ neàn tranh nhö theá naøo? -GV:Treo tranh mẫu tranh HS năm ngoái cho HS nhận xét màu saéc tranh Hoạt động 3: Thực hành (20’) Cho HS vẽ màu vào hình vẽ tập vẽ GV quan sát, giúp đỡ HS vẽ chậm Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (2’) Cho HS trình baøy baøi veõ cuûa mình Hướng dẫn HS nhận xét về: 1) Toång keát, daën doø: (1’) HS nhà quan sát và gọi tên màu hoa, quả, lá Söu taàm tranh thieáu nhi ***************************************** (13) Thứ tư ngày 10 thàng 10 năm 2012 MÔN MỸ THUẬT LỚP Baøi : VEÕ TRANH ĐỀ TAØI EM ĐI HỌC IMUÏC TIEÂU - HS hiểu nội dung đề tài Em học Biết cách xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh, -HS tập vẽ tranh đề tài Em học -BVMT Giaùo duïc HS biết vẻ đẹp thiên nhiên Việt Nam có ý thức giữ gìn môi trường II CHUAÅN BÒ GV: Sưu tầm số tranh ảnh Đề tài Em học HS: Vở tập vẽ, bút chì, bút màu, tẩy IIICÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1OÅn ñònh : (1’) Kieåm tra baøi cuõ: Maøu saéc, caùch veõ maøu vaøo hình coù saün (2’) 2) Dạy – học bài mới: Giới thiệu bài: (1’)GV ghi bảng Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài (4’) -GV dùng câu hỏi ngắn để gợi ý cho HS nhớ lại hình ảnh lúc đến trường: - Chúng ta có thể vẽ các bạn mình vẽ chính các em - Hằng ngày, em thường học cùng ai? - Khi ñi hoïc, em aên maëc nhö theá naøo vaø mang theo gì? - Phong cảnh hai bên đường từ nhà đến trường nào? - Màu sắc, cây cối, nhà cửa, đồng ruộng phố xá nào? -GDBVMT:thiên nhiên đẹp, ta không vứt rác đường, rác phải bỏ vào sọt Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ tranh (5’) (14) GV cho HS xem tranh, ảnh đề tài Em học và gợi ý cho HS cách vẽ -Sắp xếp các chi tiết cho cân đối và hài hoà với giấy vẽ -HS vẽ màu theo ý thích, có đậm có nhạt cho tranh rõ nội dung Hoạt động 3: Thực hành (18’) GV nhắc HS vẽ hình vừa với phần giấy Vở tập vẽ GV gợi ý HS cách vẽ hình, vẽ màu thay đổi để bài vẽ thêm sinh động GV hướng dẫn thêm cho HS còn lúng túng Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3’) GV chọn số bài vẽ và gợi ý để HS nhận xét, đánh giá về: Cách xếp hình vẽ (người, nhà, cây,…) tranh - Cách vẽ màu (có độ đậm, nhạt, màu tươi sáng, sinh động) GV nhận xét, tuyên dương bài vẽ đẹp Toång keát, daën doø: (1’) -HS nhà quan sát và gọi tên màu hoa, quả, lá -Söu taàm tranh thieáu nhi ***************************************** Thứ tư ngày 17 tháng10 năm 2012 MỈ THUẬT2 MỸ THUẬT LỚP Bài 8: THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT XEM TRANH TIẾNG ĐAØN BẦU (Tranh sơn dầu hoạ sĩ Sỹ Tốt) IMUÏC TIEÂU -HS làm quen, tiếp xúc với tranh hoạ sĩ - HS hoïc taäp caùch saép xeáp hình veõ vaø caùch veõ maøu tranh (15) Giáo dục HS yêu mến anh đội, người có công lớn việc bảo vệ hoà bình cho tổ quốc IICHUAÅN BÒ GV: Chuẩn bị vài tranh hoạ sĩ: tranh phong cảnh, sinh hoạt, chân dung các chất liệu khác (khắc goã, luïa, sôn daàu…) HS: Vở tập vẽ IIICÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 3) OÅn ñònh : (2’) 4) Kiểm tra bài cũ: Vẽ tranh đề tài “Em học”(2’) 5) Dạy – học bài mới: Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung tranh (15’) GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi để quan sát tranh để trả lời các caâu hoûi: - Em hãy nêu tên tranh và tên hoạ sĩ Tranh veõ gì? Tranh vẽ người? Anh đội và hai em bé làm gì? Em có thích tranh Tiếng đàn bầu hoạ sĩ Sỹ Tốt không? Vì sao? GV gọi 2-3 đại diện các nhóm lên phát biểu ý kiến mình GV nhaän xeùt vaø boå sung thêm họa sĩ Sĩ Tốt : Hoạt động 2: Tìm hiểu bố cục, màu sắc tranh (5’) - Em có nhận xét gì cách xếp hình anh đội, em bé và cô gái tranh - Hình ảnh nào là hình ảnh chính, xếp nào? - Trong tranh có màu sắc gì? - Màu sắc tranh sáng, hài hoa 2, nét đậm nhạt rõ làm cho hình ảnh chính tranh thêm sinh động - (16) ***************************************** Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012 MĨ THUẬT2 MÔN MỸ THUẬT LỚP Baøi : VEÕ THEO MAÃU VEÕ CAÙI MUÕ (NOÙN) -MUÏC TIEÂU - HS hiểu hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi các loại nón - HS bieát caùch veõ caùi noùn va øtập veõ caùi noùn theo maãu -BVMT: Giaùo duïc Hs biết lợi ích cái nón -CHUAÅN BÒ GV: Moät soá noùn coù hình daùng vaø maøu saéc khaùc Moät soá baøi veõ maãu caùi noùn HS: Vở tập vẽ,bút chì, bút màu -CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ: (1’) 3.Dạy – học bài mới: Giới thiệu bài: (1’) - Hoâm chuùng ta cuøng taäp veõ caùi noùn GV ghi baûng Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét (3’) GV đặt câu hỏi gợi ý cho HS quan sát và tìm hiểu cái nón : - Em hãy kể tên các loại nón mà em biết GV ñöa moät soá noùn, yeâu caàu HS moâ taû hình daùng vaø ñaëc ñieåm cuûa caùi nón đó - Nón thường có màu gì? GV choát(BVMT) :Nón đội để bảo vệ cho đầu tránh nắng ,gió,,và làm đẹp.Mỗi loại nón biểu thị việc làm Ngành, nghề khác Coù raát nhieàu loại nón : nón trẻ sơ sinh, nón lưỡi trai, nón vành, nón đội, nón (17) caùt,…Noùn cuõng coù nhieàu maøu saéc khaùc nhö : noùn löoõi trai vaø noùn vành thường có màu trắng, đen, nâu, hồng, xanh,….Nón đội và công an thường có màu xanh… Hoạt động 2: Cách vẽ cái nón (4’) GV bày số nón để HS chọn vẽ GV hướng dẫn cách phác thảo hình bao quát cho vừa với phần giấy tập vẽ -Veõ phaùc thaûo caùc phaàn chính cuûa caùi noùn - Veõ khung, chia truïc - Veõ caùc neùt phaùc thaûo -Veõ caùc chi tieát cho gioáng maãu -Sau vẽ xong, trang trí thêm cho nón đẹp màu sắc hoa vaên Hoạt động 3: Thực hành (19’) GV lưu ý nhắc HS bố cục (vẽ hình vừa với phần giấy quy định) Veõ caùc boä phaän cuûa noùn vaø trang trí, veõ maøu theo yù thích Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3’) 4.Toång keát, daën doø: (1’) HS veà nhaø söu taäp tranh chaân dung Nhaän xeùt tieát hoïc ***************************************** TUẦN 10 Thứ tư ngày 30 tháng 10 năm 2012 MĨ THUẬT Baøi 10 : VEÕ TRANH (18) ĐỀ TAØI TRANH CHÂN DUNG MUÏC TIEÂU - HS tập quan sát, nhận xét đặc điểm khuôn mặt người, làm quen với cách vẽ chân dung - HS tập vẽ chân dung theo ý thích -HSNK:Vẽ chân dung theo ý thích -BVMT: HS biết khác biệt khuôn mặt người này và khuôn mặt người khác CHUAÅN BÒ GV: Một số tranh, ảnh chân dung các loại Moät soá baøi veõ chaân dung cuûa HS HS: Vở tập vẽ, bút chì, bút màu 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ: (2’) 3.Dạy – học bài mới: Giới thiệu bài: (1’) GV ghi baûng Hoạt động 1: Tìm hiểu tranh chân dung (5’) GV giới thiệu số tranh chân dung và gợi ý để HS thấy : Tranh chân dung vẽ khuôn mặt người là chủ yếu Có thể vẽ khuôn mặt, vẽ phần thân (bán thân) toàn thân Tranh chân dung nhằm diễn tả đặc điểm người vẽ GV cho HS quan sát bạn lớp để tìm hiểu đặc điểm khuôn mặt người : -Hình khuôn mặt người (hình trái xoan, lưỡi cày, vuông chữ điền,…) -Những phần chính trên khuôn mặt ? (mắt, mũi, miệng,…) bạn để nhận : có người mắt to, mắt nhỏ, miệng rộng, miệng hẹp,…) -Vẽ tranh chân dung, ngoài khuôn mặt còn có thể vẽ gì ? -Em haõy taû khuoân maët cuûa oâng, baø, cha, meï vaø baïn beø Tuỳ theo lời kể HS, GV có thể gợi tả thêm phong phú khuôn mặt người BVMT:Chính vì khác biệt khuôn mặt người này và khuôn mặt người khác người ta cĩ thể tìm người qua miêu tả khuơn mặtHoạt động 2: Cách vẽ chân dung (4’) (19) -GV cho HS xem moät vaøi tranh chaân dung coù nhieàu caùch boá cuïc vaø ñaëc điểm khuôn mặt khác để HS nhận xét : Bức tranh nào đẹp? Vì sao? Em thích tranh nào? GV giới thiệu cách vẽ chân dung : Hoạt động 3: HS thực hành (18’) -GV gợi ý HS chọn nhân vật để vẽ (vẽ chân dung bạn trai hay bạn gái,…) -GV hướng dẫn HS cách vẽ : -Em haõy taû khuoân maët cuûa oâng, baø, cha, meï vaø baïn beø -Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3’) -GV chọn và hướng dẫn HS nhận xét số bài vẽ đẹp, chưa đẹp : Hình veõ, boá cuïc GV khen ngợi HS có bài vẽ đẹp và gợi ý cho HS chưa hoàn thành bài để nhà vẽ tiếp -Toång keát, daën doø: (1’) HS nhà tập vẽ chân dung người thân (ông, bà, bố, mẹ, anh chị em,…) Nhaän xeùt tieát hoïc -************************************** (20) Thứ ba ngày tháng 11 năm 2012 MĨ THUẬT Baøi 11 : VEÕ TRANG TRÍ VẼ TIẾP HỌA TIẾT VAØO ĐƯỜNG DIỀM VAØ VẼ MAØU I.MUÏC TIEÂU - HS biết cách trang trí đường diềm đơn giản - HS vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm - HS thấy vẻ đẹp đường diềm II.CHUAÅN BÒ GV: Một vài đồ vật có trang trí đường diềm : cái đĩa, cái quaït, giaáy khen, caùi khay,… Một số hình minh họa hướng dẫn cách trang trí đường diềm Bài vẽ trang trí đường diềm HS: Vở tập vẽ, bút chì, bút màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn ñònh : (1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ: (2’) 3.Dạy – học bài mới: Giới thiệu bài: (1’) GV ghi baûng Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét (3’) -GV cho HS xem số đường diềm trang trí đồ vật : áo, váy, thổ cẩm ,bát, đĩa, khăn, lọ,… gợi ý để HS nhận biết thêm đường diềm : GV choát : Những đồ vật này trang trí các đường diềm Trang trí đường diềm làm cho đồ vật thêm đẹp (21) Có nhiều họa tiết để trang trí đường diềm : hoa, lá, hình tròn, hình vuoâng,… Các họa tiết giống thường vẽ và vẽ cùng màu GV yêu cầu HS tìm thêm vì dụ đường diềm Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết vào đường diềm và vẽ màu (4’) PP laøm maãu, quan saùt, giaûng giaûi GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp : - Vẽ theo họa tiết mẫu cho đúng - Vẽ màu và cùng màu các họa tiết giống vẽ màu khác xen kẽ các họa tiết GV yêu cầu HS quan sát hình và hình VTV : Hình : Hình vẽ “hoa thị” Hãy vẽ tiếp hình để có đường diềm (vẽ theo neùt chaám) Hình : Hãy nhìn hình mẫu để vẽ tiếp hình hoa thị vào các ô hình còn lại (cố gắng vẽ cánh hoa cho đều) GV hướng dẫn HS vẽ màu : HS tự chọn màu cho đường diềm mình (khoảng từ đến màu) Vẽ màu đều, không ngoài họa tiết Nên vẽ thêm màu (màu khác với màu họa tiết) Hoạt động 3: HS thực hành (20’) -HS tự chọn đường diềm để thực hành lớp, đường diềm coøn laïi laø baøi taäp veà nhaø -Gợi ý thêm cách vẽ màu cho HS khiếu Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3’) GV hướng dẫn HS nhận xét : vẽ họa tiết (đều hay chưa đều), cách vẽ maøu hoïa tieát, maøu neàn HS tìm các bài vẽ đẹp theo ý thích Toång keát, daën doø: (1’) -HS tiếp tục làm bài tập nhà -Tìm các hình trang trí đường diềm -Quan sát các loại cờ -Nhaän xeùt tieát hoïc (22) -************************************** Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2012 MÔN MỸ THUẬT LỚP Baøi 12: VEÕ THEO MAÃU VẼ CỜ TỔ QUỐC HOẶC CỜ LỄ HỘI IMUÏC TIEÂU - HS nhận biết hình dáng, màu sắc số loại cờ -Tập vẽ lá cờ Tổ quốc cờ Lễ hội -HSNK: Vẽ lá cờ -KNS: Giáo dục HS nhận biết ý nghĩa các loại cờ II CHUAÅN BÒ GV: Sưu tập ảnh số loại cờ (hoặc cờ thật) : cờ Tổ quốc, cờ lễ hội,… Tranh ảnh ngày lễ hội có nhiều cờ HS: Vở tập vẽ,bút chì, bút màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU OÅn ñònh : (1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ: (2’) GV kieåm tra ÑDHT cua HS 3.Dạy – học bài mới: Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét (3’) GV giới thiệu số loại cờ (cờ thật hay ảnh) để HS và đặt câu hỏi : -Cờ Tổ quốc có hình gì? Màu gì? -Em thấy các loại cờ có hình dáng nào? (23) GV cho HS xem số hình ảnh các ngày lễ hội, hướng dẫn HS quan sát để nhận biết hình ảnh, màu sắc các lá cờ ngày lễ hội đó Hoạt động 2: GV hướng dẫn vẽ lá cờ Tổ quốc : - Vẽ hình lá cờ vừa với phần giấy - Vẽ ngôi cờ (cố gắng vẽ năm cánh nhau) - Veõ maøu : + Nền màu đỏ tươi + Ngoâi maøu vaøng Cờ lễ hội - Vẽ hình dáng bề ngoài trước, chi tiết sau - Veõ maøu theo yù thích GV hướng dẫn vẽ cờ lễ hội : có cách -Vẽ hình bao quát, vẽ tua xung ø xungquanh trước, vẽ hình vuông lá cờ sau -Vẽ hình bao quát trước, vẽ hình vuông, vẽ tua sau -Hình gaàn vuoâng -Hình chữ nhật có tỉ lệ vừa với lá cờ Hoạt động 3: Thực hành (20’) GV gợi ý để HS : -Vẽ lá cờ khác vừa với phần giấy tập vẽ -Phác hình gần với tỉ lệ lá cờ định vẽ (có thể vẽ lá cờ bay) -Vẽ màu đều, tươi sáng GV quan sát và động viên HS hoàn thành bài vẽ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3’) - -GV cho HS quan sát số bài vẽ đã hoàn thành, yêu cầu HS nhận xeùt -GV nhaän xeùt, goùp yù Toång keát, daën doø: (1’) Nhaän xeùt tieát hoïc - (24) ************************************** - Thứ tư ngày 21 tháng 11 năm 2012 MÔN MỸ THUẬT LỚP Baøi 13 : VEÕ TRANH ĐỀ TAØI VƯỜN HOA HOẶC CÔNG VIÊN -MUÏC TIEÂU - HS thấy vẻ đẹp và lợi ích vườn hoa và công viên -Tập vẽ tranh đề tài Vườn hoa hay Công viên theo ý thích - HSNK: vẽ tranh đề tài Vườn hoa hay Công viên theo yù thích -BVMT: Giáo dục HS có ý thức bảo vệ thiên nhiên, môi trường -CHUAÅN BÒ GV: Sưu tầm tranh ảnh phong cảnh vừơn hoa công viên HS: Vở tập vẽ,bút chì, bút màu -CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ: (2’) 3.Dạy – học bài mới: Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài (3’) - GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS nhận biết :Tranh phong cảnh với nhiều loại cây, hoa, …có màu sắc rực rỡ - Tranh vẽ vườn hoa công viên là loại tranh vẽ gì? (25) - Trong tranh vẽ vườn hoa công viên thì hình aûnh chính laø gì? - Ngoài cây cối, hoa cỏ, các em còn thấy hình ảnh nào khác? - Ta thường thấy vườn hoa đâu? - Các em biết vườn hoa công viên nào? BVMT:Những vườn hoa và công viên làm cho thành phố chúng ta đẹp và lành Khi cơng viên vườn hoa các em khơng nên bẻ cành, ngắt hoa vứt rác bừa bãi để bảo vệ mơi trường Hoạt động 2: Cách vẽ tranh vườn hoa công viên (4’) GV gợi ý để HS nhớ lại cảnh vườn hoa -Hoa trồng đâu và trồng nào?Hoa trồng chậu, bồn lớn,…Cây to, cây nhỏ, cây vừa - Những loại cây công viên to hay nhỏ? - Hình aûnh chính laø caây, hoa veõ nhö theá naøo? Ngoài ta có thể vẽ thêm người, chim thú cảnh vật khác cho tranh thêm sinh động Veõ maøu töôi saùng vaø veõ kín maët tranh Hoạt động 3: Thực hành (20’) GV nhắc nhở HS vẽ hình vừa với phần giấy tập vẽ Vẽ các hình ảnh chính trước và tìm các -************************************** (26) Thứ tư ngày 28 tháng 11 năm 2012 Myõ thuaät Veõ tieáp hoïa tieát vaøo hình vuoâng vaø veõ maøu I Muïc tieâu : Hieåu caùch veõ hoïa tieát ñôn giaûn vaøo hình vuoâng vaø veõ maøu - Bieát caùch veõ hoïa tieát vaøo hình vuoâng Vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông và vẽ màu HS khiếu: vẽ họa tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp Bước đầu cảm nhận cách xếp hoạ tiết cân đối hình vuoâng II Chuaån bò : - Giáo viên : Chuẩn bị số đồ vật dạng hình vuông có trang trí Moät soá baøi trang trí hình vuoâng Chuẩn bị trước hình minh hoạ GV hay ĐDDH - Học sinh : màu, vẽ, tẩy, bút màu III Các hoạt động dạy và học : 1.OÅn ñònh : (1’) Baøi cuõ : (3’) Bài mới: (1’) Giới thiệu bài - ghi tựa Hoạt động : (5’) - GV giới thiệu số đồ vật dạng hình vuông, vài bài trang trí hình vuông gợi ý để HS nhận xét (27) - Kể tên đồ vật dùng sinh hoạt có sử dụng cách trang trí hình vuoâng - Các hoạ tiết thường dùng để trang trí hình vuông là hoạ tiết nào ? - Nêu cách xếp các hoạ tiết hình vuông - Hoạ tiết giống vẽ nào ? - GV choát yù Hoạt động : (5’) cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông - HS xem hình1 vẽ - Nêu các hoạ tiết chính – phụ - Gợi ý cách vẽ màu - Hoạ tiết giống nên vẽ cùng màu - Vẽ màu kín hoạ tiết Hoạt động :(17’) thực hành - HS vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích - GV gợi ý cách vẽ tiếp hoạ tiết vào hình Cuûng coá- daën doø :(3’) - Tìm các đồ vật trang trí hình vuông - Chuẩn bị bài: quan sát các loại cốc tiết sau vẽ - Nhaän xeùt tieát hoïc -************************************** (28) Thứ tư ngày tháng 12 năm 2012 MỸ THUẬT LỚP Baøi 15: VEÕ THEO MAÃU VEÕ CAÙI COÁC (CAÙI LI) I MUÏC TIEÂU - HS biết quan sát, so sánh, nhận xét hình dáng các loại cốc - HS bieát caùch veõ vaø tập vẽ caùi coác -HSNK: biết cách vẽ và vẽ cái cốc - Giaùo duïc HS yeâu thích moân hoïc II CHUAÅN BÒ GV: Choïn caùi coác coù hình daùng, maøu saéc, chaát lieäu khaùc để giới thiệu và so sánh HS: Vở tập vẽ,bút chì, bút màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1.OÅn ñònh : (1’) 2Kieåm tra baøi cuõ: (2’) 2Dạy – học bài mới: Giới thiệu bài: (1’) Hoâm chuùng ta cuøng veõ theo maãu, veõ caùi coác Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét (3’) GV giới thiệu mẫu và đặt câu hỏi gợi ý: - Các em biết cốc có hình dáng nào? (29) - Cốc có phần nào? - Màu sắc và trang trí các loại cốc nào? - Cốc làm chất liệu nào? GV choát : Cốc có các phận là : Miệng, thân, đáy Cốc có nhiều hình dáng khác nhau: loại có miệng rộng đáy Loại có miệng và đáy nhau, loại có đế, tay cầm Cốc trang trí các hoa văn và hoạ tiết khác Cốc làm chất liệu : nhựa, thuỷ tinh,… Hoạt động 2: Cách vẽ cái cốc (4’) GV cho HS tự chọn mẫu để vẽ GV nhắc HS vẽ hình cái cốc vừa với phần giấy Vở tập vẽ (không quaù to, khoâng quaù nhoû hay leäch veà moät beân) GV vẽ mẫu loại cốc để HS quan sát: Các bước tiến hành - Veõ phaùc hình bao quaùt - Ve õmieäng coác baèng caùc neùt thaúng, cong - Hoàn chỉnh hình : vẽ thân và đáy cốc Lưu ý : Tỉ lệ chiều cao thân, chiều ngang miệng, đáy cốc - Veõ tay caàm (neáu coù) - Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3’) GV gợi ý HS nhận xét : - Hình dáng cái cốc nào giống với mẫu hơn? GV cho HS tự tìm bài vẽ mà mình thích Toång keát, daën doø: (1’) Quan saùt caùc vaät quen thuoäc Nhaän xeùt tieát hoïc -************************************** (30) Thứ tư ngày 12 tháng 12 năm 2012 MÔN MỸ THUẬT LỚP Bài 16: TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT -MUÏC TIEÂU - HS bieát caùch naën, caùch veõ, caùch xeù daùn vaät - HS nặn vẽ, xé dán vật theo cảm nhận mình - Giaùo duïc HS yeâu quyù caùc vaät coù ích - BVMT: - Giaùo duïc HS yeâu quyù caùc vaät coù ích và biết cách chăm sóc chúng -II CHUAÅN BÒ GV: Söu taàm moät soá tranh, aûnh veà caùc vaät coù hình daùng, maøu saéc khaùc HS: Vở tập vẽ,bút chì, bút màu đất nặn, giấy màu, hồ dán IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ: (2’) 3.Dạy – học bài mới: Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét (3’) GV giới thiệu số hình ảnh các vật quen thuộc, yêu cầu HS miêu tả các vật đó: (31) - Teân caùc vaät - Hình dáng, màu sắc các vật nào?(Thân to nhỏ, tròn dài… Nhiều màu sắc…) ) - Con vật này gồm có phận nào? - Chúng ta nhận nó nhờ đặc điểm nào? - Hình dáng vật đi, đứng, nằm, chạy nào? - Em haõy taû moät soá vaät khaùc maø em yeâu thích GV choát : Hoạt động 2: Cách nặn, vẽ xé dán vật (4’) Caùch naën : coù caùch Naën caùc boä phaän roài gheùp, dính laïi Từ thỏi đất, vuốt nặn thành hình dạng vật (đầu, mình, chân, đuôi, tai,…) - Tạo dáng cho vật : đi, đứng, chạy,… Lưu ý : Có thể nặn đất màu hay nhiều màu Caùch veõ - Vẽ hình vừa với phần giấy tập vẽ - Vẽ hình chính trước, các chi tiết sau Chú ý vẽ hình dáng các vật đi, đứng, chạy,…(có thể vẽ thêm vật cảnh vật xung quanh cho sinh động) - Veõ maøu theo yù thích Caùch xeù daùn - Xé hình chính trứơc, các chi tiết sau (chú ý xé hình vừa với phần giấy tập vẽ - Đặt hình vào phần giấy cho vừa dán - Vẽ hình vật lên giấy xé giấy dán kín hình đã vẽ - Coù theå xeù daùn vaät laø moät maøu hay nhieàu maøu Hoạt động 3: Thực hành (20’) GV gơịi ý HS làm bài đã hướng dẫn - Chọn vật để làm bài tập - Nặn, vẽ xé dán vật đó GV quan sát, động viên, giúp đỡ HS còn lúng túng Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3’) (32) GV hướng dẫn HS nhận xét (bài tập nặn, vẽ, xé dán) : -Hình daùng, ñaëc ñieåm vaät -Maøu saéc -GV nhaän xeùt -Toång keát, daën doø: (1’) -Em chăm sóc vật nuôi mình nào? -GDMT:Cần cho vật nuôi ăn uống đầy đủ ,và biết săn sóc chúng Quan sát các vật và chú ý đến dáng đi, đứng,…của chúng Tập nặn, vẽ xé dán thêm nhà Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày19 tháng 12 năm 2012 MỸ THUẬT LỚP Bài 17 : THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH DAÂN GIAN PHUÙ QUYÙ, GAØ MAÙI (TRANH DAÂN GIAN ÑOÂNG HOÀ) MUÏC TIEÂU - HS làm quen,tiếp xúc với các dòng tranh dân gian và nét sơ lược tranh dân gian Việt Nam - HSNK: taäp nhaän xeùt veà maøu saéc vaø hình aûnh tranh daân gian - BVMT: HS nhaän bieát quan hệ đđộng vật với người sống ngày và có ý thức chăm sóc vật nuôi - II CHUAÅN BÒ Tranh (Phuù Quyù, Gaø maùi (tranh to) Sưu tầm thêm số tranh dân gian có khổ to (Lợn nái, Chăn trâu, Gà đại cát,…) III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YÊY1) Kieåm tra baøi cuõ: (2’) Dạy – học bài mới: Giới thiệu bài: (3’) Hoạt động 1: Xem tranh (25’) (33) Tranh Phuù quyù GV cho HS xem tranh mẫu và đặt câu hỏi gợi ý : -Tranh có hình ảnh nào? -Hình ảnh nào là hình ảnh chính tranh? -Hình em bé vẽ nào? -Neùt maët em beù nhö theá naøo? -Em bé mặc đồ nào và đeo trang sức gì? GV phaân tích theâm : ) GV chốt : Tranh Phú quý nói lên ước vọng người nông dân sống : mong cho cái khỏe mạnh, gia đình no đủ, giàu sang, phú quý Tranh gaø maùi GV cho HS xem tranh, có thể vừa xem tranh vừa thảo luận với caùc hình aûnh tranh GV nêu câu hỏi gợi ý để HS tập nhận xét tranh: Hình ảnh nào rõ tranh?(Gà mẹ và đàn gà con) Hình ảnh đàn gà vẽ nào?(Gà mẹ to, khỏe, vừa bắt mồi cho Đàn gà dáng vẻ : chạy, đứng, treân löng meï,… -Những màu nào có tranh?(Xanh, đỏ, vàng, da cam,…) GV nhaán maïnh : -Tranh Gà mái vẽ cảnh đàn gà quây quần quanh gà mẹ Gà mẹ tìm mồi cho con, thể hiên quan tâm, chăm sóc đàn Bức tranh nói lên yên vui “gia đình” nhà gà, là mong muốn sống đầm ấm, no đủ người dân GV heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá (3’) BVMT:gà, lợn,,còn tạo thêm cho cảnh quan thiên nhiên thêm đẹp, cần chăm sóc và bảo vệ chúng GV nhận xét chung tiết học, khen ngợi HS tích cực phát biểu Toång keát, daën doø: (1’) HS veà nhaø söu taàm theâm tranh daân gian Söu taàm tranh thieáu nhi - (34) *************************************** Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2012 MỸ THUẬT LỚP Baøi 18 : VEÕ TRANG TRÍ VEÕ MAØU VAØO HÌNH COÙ SAÜN (Hình Gaø maùi – phoûng theo tranh daân gian Ñoâng Hoà) IMUÏC TIEÂU - HS hieåu bieát theâm veà tranh daân gian Vieät Nam - HS bieát veõ maøu vaøo hình coù saün - BVMT: HS nhaän bieát quan hệ đđộng vật với người sống ngày và có ý thức chăm sóc vật nuôi II CHUẨN BỊ GV: Tranh daân gian Gaø maùi Một vài tranh dân gian : Gà trống, Chăn trâu, … Một số bài vẽ màu HS năm trước Phoùng to hình veõ Gaø maùi (chöa veõ maøu) Maøu veõ HS: Vở tập vẽ, bút màu, bút lông,… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ: (2’) GV kieåm tra ÑDHT cuûa HS (35) 3.Dạy – học bài mới: Giới thiệu bài: (1’) -GV cho HS quan saùt tranh Gaø maùi chöa veõ maøu vaø neâu yeâu caàu baøi hoïc Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét (3’) GV cho HS xem hình vẽ nét Gà mái (vẽ nét đen) để các em nhận -Hình veõ coù gaø meï vaø nhieàu gaø -Gà mẹ to giữa, vừa bắt mồi -Gà quây quần xung quanh gà mẹ với nhiều dáng khác Hoạt động 2: Cách vẽ màu (4’) -GV gợi ý để HS nhớ lại màu gà : màu nâu, màu vàng, màu traéng, maøu hoa mô, maøu ñen,… -HS tự chọn màu vẽ theo ý thích -Có thể vẽ màu không -Trước HS thực hành, GV cho HS xem vài bài vẽ màu khác HS năm trước Hoạt động 3: HS thực hành (20’) GV gợi ý HS tìm màu khác để vẽ cho đẹp HS vẽ màu theo ý thích và trí tưởng tượng cuûa mình Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3’) GV cùng HS chọn số bài vẽ đẹp và gợi ý các em nhận xét qua các caâu hoûi : -Em coù nhaän xeùt gì veà caùc baøi veõ maøu cuûa caùc baïn? -Theo em, bài nào đẹp? -Vì em thích bài vẽ màu đó? GV boå sung nhaän xeùt cua HS veà : -Cách vẽ màu (ít ngoài hình) -Maøu töôi saùng, noåi hình caùc ga -Em bảo vệ các thú yêu mình nào? ø- BVMT: …cho chúng ăn uống và tiêm phòng đầy đủ Toång keát, daën doø: (1’) HS sưu tầm tranh dân gian (in sách báo, tạp chí) Nhaän xeùt tieát hoïc (36) *************************************** (37)