phaûi - Gv thu vở chấm, nhận xét, chữa 1 số lỗi 2’ cô baûn maø nhieàu HS maéc phaûi -Nghe , naém ND baøi HÑ4 : Cuûng coá – daën doø -Nghe , về thực hiện -Nhaán maïnh ND , YC tieát hoïc -[r]
(1)PHIEÁU BAÙO GIẢNG TUẦN XIII Từ ngày 14 tháng 11 đến ngày 18 thaùng 11naêm 2011 Thứ/ Ngày Tiết Tiết Môn dạy TT PPCT 37 TĐ Người Tây Nguyên ( T1 ) Thứ 2 38 TĐ +KC Người Tây Nguyên ( T2 ) 14/11 61 T HN SHĐT Tên bài dạy So saùnh soá beù baèng phaàn maáy soá lôn 39 TĐ Cửa tùng Thứ 62 T Luyeän taäp 15/11 25 TN&XH Một số hoạt động trường ( T2 ) TD 13 LT&C MRVT: Từ địa phương Dấu chấm hỏi , chấm than Thứ 63 T 16/11 13 MT VTT: Trang trí caùi baùt 13 ĐĐ Tích cực tham gia việc lớp , việc truờng ( T2 ) 25 CT Nghe – vieát : Ñeâm traêng treân Hoà Taây Thứ 64 T 17/11 13 TV 26 TN& XH 13 TC 13 TLV Thứ 65 T 18/11 26 CT 13 SHCT Baûng nhaân Luyeän taäp Ôn chữ hoa : I Khoâng chôi caùc troø chôi nguy hieåm Cắt , dán chữ H , U ( T1 ) Vieát thö Gam Nghe – vieát : Vaøm coû Ñoâng 13 (2) I Muïc tieâu Tiết 1+2 : TẬP ĐỌC + KỂ CHUYỆN Bài : NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN Thứ / 14 / 11 / 2011 TẬP ĐỌC 1.Kiến thức: - Bước đầu biết thể tình cảm , thái độ nhân vật qua lời đối thoại - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi anh hùng Núp và dân làng kông Hoa đã lập nhiều thành tích kháng chiến chống thực dân pháp ( Trả lời các CH SGK ) 2.Kĩ năng: Đọc to rõ ràng, phát âm đúng chính tả 3.Thái độ: Luôn nhớ ơn anh hùng có công với nước KEÅ CHUYEÄN 1.Kiến thức: Kể lại đoạn câu chuyện 2.Kó naêng: Keå to roõ raøng caâu chuyeän 3.Thái độ: Giúp hs yêu thích kể chuyện II Đồ dùng dạy học Tranh minh hoïa SGK III Hoạt động dạy học TL Hoạt động gv Hoạt động hs TIEÁT 5’ Kieåm tra - GV gọi HS đọc nối tiếp đoạn bài - HS đọc nối tiếp bài “Cảnh đẹp non sông” GV cho hs nêu nội + HS nêu dung baøi -Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: GV treo ảnh anh hùng Nú -HS xem ảnh Giới thiệu cho HS nắm ND bài 29’ HĐ1 : Hướng dẫn luyện đọc - GV đọc diễn cảm toàn bài: giọng kể - HS mở SGK đọc thầm theo chậm rãi, nhắc HS chú ý đọc: - HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Cho HS đọc nối tiếp câu - HS đọc nối tiếp câu đoạn đoạn - HS phát âm từ khó - GV phát và sửa lỗi phát âm - HS đọc nối tiếp đoạn - GV cho HS đọc đoạn bài - HS đọc chú giải SGK - GV cho hs đọc phần chú giải SGK - HS đọc nhóm + GV cho HS đọc đoạn nhóm - HS đọc bài + GV gọi HS đọc đoạn bài 8’ TIEÁT HÑ2 : Tìm hieåu baøi: + Anh Núp tỉnh cử đâu? GV hỏi để HS hiểu nghĩa từ kêu(gọi,mời) + Ở đại hội về, anh Núp kể cho dân làng biết gì? + Chi tiết nào cho thấy đại hội khâm phuïc thaønh tích cuûa daân laøng Koâng Hoa? - Dự đại hội thi đua -Hs giaûi thích + Đất nước mình mạnh,mọi người đoàn kết làm rẫy giỏi + Núp mời lên kể chuyện làng Kông Hoa.Sau nghe Núp kể,nhiều người chạy leân coâng keânh Nuùp ñi khaép nhaø (3) + Chi tiết nào cho thấy dân làng Kông + Nghe anh Núp nói lại lới cán ”Pháp Hoa vui, tự hào thành tích đánhmột trăm năm không thắng mình? đồng chí Núp và dân làng Kông Hoa”,lũ làng vui, đứng hết dậy nói”Đúng !Đúng đấy!” + Đại hội tặng dân làng Kông Hoa + Cái ấn, Bok Hồ…… huân chương cho Núp gì? + Khi xem vật đó, thái độ + Xem ……tặng vật thiêng liêng coi mãi đến người sao? nửa đêm 7’ HĐ3 : Luyện đọc lại: - HS đọc thầm theo - GV đọc diễn cảm đoạn - GV hướng dẫn HS đọc đoạn 3: giọng - HS đọc diễn cảm chậm rãi, trang trọng cảm động…… - GV gọi HS thi đọc đoạn - Cho lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc toát nhaát 18’ HÑ4 : Keå chuyeän - HD HS chọn đoạn câu chuyện - HS nghe nhiệm vụ kể chuyện kể theo lời nhân vật - GV gọi HS đọc yêu cầu bài và -1 HS đọc yêu cầu bài và đoạn văn mẫu đoạn văn mẫu - Các em hãy đọc thầm đoạn văn mẫu để - HS đọc thầm đoạn văn mẫu keå + Muốn kể hay đoạn 1, chúng ta cần nhập + Vai anh Núp vai nhaân vaät naøo? GV: các em có thể kể theo lời anh Núp, - HS chọn vai kể đoạn anh Thế,hoặc người dân làng Kông Hoa Xöng “toâi” + HS ngoài gaàn keå cho nghe + Yêu cầu HS cặp tập kể - HS thi kể trước lớp - GV mời HS thi kể trước lớp - Cho HS nhaän xeùt, bình choïn baïn keå - HS nhaän xeùt, bình choïn đúng, hay - GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS 2’ Cuûng coá – daën doø: -Nghe, noäi dung baøi - GV goïi HS neâu yù nghóa cuûa truyeän? - Nghe , thực - Về tập kể lại cho người nhà nghe - Nghe , ruùt kinh nghieäm -Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : TOÁN Bài : SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN I Muïc tieâu 1.Kiến thức: Biết so sánh số bé phần số lớn 2.Kĩ năng: Trình bày bài sẽ, làm đúng bài tập 3.Thái độ: Giúp hs yêu thích học toán II Hoạt động dạy học TL Hoạt động gv Hoạt động hs 5’ Kieåm tra - GV goïi hs leân laøm - HS laøm baøi treân baûng - GV nhaän xeùt cho ñieåm 48 : = x = 64 Bài 1’ Giới thiệu bài : Cho Hs nắm ND , YC bài -Nghe theo dõi , ghi tên bài (4) 12’ 15’ 2’ hoïc HÑ1: So saùnh soá beù baèng moät phaàn maáy số lớn * Ví duï - GV nêu bài toán - Độ dài đoạn thẳng AB phần đoạn CD? * Bài toán - GV gọi HS đọc bài toán - Meï bao nhieâu tuoåi? - Con bao nhieâu tuoåi? - Vaäy tuoåi meï gaáp maáy laàn tuoåi con? - Vaäy tuoåi baèng moät phaàn maáy tuoåi meï? - Hướng dẫn HS cách trình bày bài giải - Theo doõi - baèng1/3 - Meï 30 tuoåi - Con tuoåi - Tuoåi meï gaáp tuoåi 30 : = laàn - Tuoåi baèng 1/5 tuoåi meï Baøi giaûi Tuoåi meï gaáp tuoåi soá laàn laø: 30 : = (laàn) Vaäy tuoåi baèng 1/5 tuoåi meï Đáp số: 1/5 - Bài toán trên gọi là bài toán so sánh số bé phần số lớn HĐ2 : Luyện tập- thực hành Baøi - GV gọi HS đọc dòng đầu tiên bảng - Theo dõi - gaáp maáy laàn 2? - gaáp laàn - Vaäy baèng moät phaàn maáy 8? - baèng ¼ cuûa - GV cho HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi - HS laøm baøi - GV nhaän xeùt Baøi - GV gọi HS đọc đề bài hs đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng toán gì? - So sánh số bé phần số lớn - GV hd hs caùch laøm Baøi giaûi - GV goïi HS laøm baøi Số sách ngăn gấp số sách ngăn trên số - GV nhận xét sửa chữa laàn laø: 24 : = (laàn) Vậy số sách ngăn 1/4 số sách ngaên treân Đáp số: 1/4 Baøi - Gọi HS đọc đề bài - GV cho HS quan saùt hình a) vaø neâu soá - Hinh a) coù moät hình vuoâng maøu xanh vaø hình vuoâng maøu xanh, soá hình vuoâng maøu hình vuoâng maøu traéng traéng coù hình naøy - Soá hình vuoâng maøu traéng gaáp maáy laàn - Soá hình vuoâng maøu traéng gaáp : = laàn soá hình vuoâng maøu xanh? soá hình vuoâng maøu xanh - Vaäy hình a), soá hình vuoâng maøu - Soá hình vuoâng maøu xanh baèng 1/5 soá hình xanh baèng moät phaàn maáy soá hình vuoâng vuoâng maøu traéng maøu traéng? - GV cho HS tự làm các phần b còn lại - GV nhaän xeùt Cuûng coá- daën doø - Nhaán maïnh ND baøi -Nghe , naém ND (5) - HD veà laøm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thực -Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết : TẬP ĐỌC Bài : CỬA TÙNG Thứ / 15 / 11 / 2011 I Muïc tieâu 1.Kiến thức: - Hiểu ND : Tả vẽ đẹp kỳ diệu cửa Tùng - cửa biển thuộc miền Trung nước ta ( Trả lời các CH SGK ) 2.Kĩ năng: - Bước đầu biết đọc với giọng có biểu cảm , ngắt nghỉ đúng các câu văn 3.Thái độ: Giúp hs hiểu và yêu quý cảnh đẹp cửa biển II Đồ dùng dạy học Tranh minh hoïa SGK III Hoạt động dạy học TL Hoạt động gv Hoạt động hs 5’ Kieåm tra GV gọi HS đọc bài Người Tây - HS đọc bài - HS trả lời Nguyeân & TL caâu hoûi - SGK -Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Cho HS nắm nội dung bài -Nghe theo dõi , ghi tên bài hoïc 12’ HĐ1: Luyện đọc: - HS mở SGK đọc thầm theo - GV đọc diễn cảm toàn bài - GV hd hs cách đọc - GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc nối tiếp câu - GV cho HS đọc nối tiếp câu - GV theo dõi sửa cách phát âm và hướng - HS phát âm từ khó dẫn HS phát âm từ khó - HS đọc nối tiếp đoạn - GV cho HS nối đọc đoạn - GV nhắc HS: Bài có đoạn, lần - HS đánh dấu đoạn văn xuống dòng là đoạn - HS đọc chú giải - GV cho hs đọc phần chú giải SGK GV cho HS tìm hiểu từ:đồi mồi,bạch kim + GV cho HS đọc nối tiếp đoạn nhóm - HS đọc nối tiếp đoạn nhóm - GV cho nhóm đọc 8’ HÑ2 : Tìm hieåu baøi: + Ở nơi dòng sông Bến Hải gặp biển + Cửa Tùng đâu? GV : Bến Hải là sông huyện Vỉnh Linh, - HS nghe giới thiệu tænh Quaûng Trò laø nôi phaân chia hai mieàn Nam – Bắc từ năm 1954 đến năm 1975 Cửa Tùng là cửa sông Bến Hải - GV giải nghĩa thêm: dấu ấn lịch sử: là dấu vết đậm nét, kiện quan trọng ghi lại lịch sử học + Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp? +Thôn xóm mướt màu xanh….rì rào gió thoåi + Em hiểu nào là: Bà chúa các bãi + Là bãi tắm đẹp các baĩ tắm taém? - Các em tìm hiểu xem sắc màu nước biển -Nước biển thay đổi lần ngày (6) Cửa Tùng có gì đặt biệt? - GV hướng dẫn HS hiểu màu + Hồng nhạt: là phơn phớt hồng + Xanh lơ: xanh nhạt, màu da trời + Xanh lục: xanh đậm màu lá cây - Người xưa so sánh bải biển Cửa Tùng với Bình minh - mặt trời đỏ ối …hồng nhạt caùi gì? Buoåi tröa…….xanh lô GV: Hình ảnh so sánh trên làm tăng vẻ đẹp Chiều tà…… xanh lục duyên dàng, hấp dẫn Cửa Tùng - Chiếc lượt đồi mồi… Maùi toùc baïch kim cuûa soùng bieån 7’ HĐ3 : Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm đoạn Hướng dẫn HS đọc đúng đoạn văn - HS thi đọc đoạn + GV cho HS thi đọc đoạn - GV nhaän xeùt + Gọi HS nối tiếp đọc đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn bài baøi - HS đọc bài - GV gọi HS đọc bài - Cho lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc -Nghe , học tập theo bạn hay nhaát 2’ Cuûng coá – daën doø: -Nghe , naém ND baøi - GV goïi HS noùi laïi noäi dung baøi thô? -Chuẩn bị bài tiết sau: Tập đọc - kể -Nghe , thực chuyện :”Người liên lạc nhỏ” -Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : TOÁN Baøi : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu 1.Kiến thức: Biết so sánh số bé phần số lớn Biết giải bài toán có lời văn ( hai bước tính) 2.Kĩ năng: Trình bày bài sẽ, làm đúng bài tập 3.Thái độ: yêu thích , tích cực học toán III Hoạt động dạy học TL Hoạt động GV Hoạt dộng hs 5’ Kieåm tra - HS laøm baøi treân baûng - GV goïi hs leân laøm 72 : = 56 : = - GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC bài -Nghe theo dõi , ghi tên bài hoïc 7’ HĐ1 : So sánh số lớn gấp lần số bé 18 gaáp laø laàn , baèng 1/3 soá 18 Baøi 32 gaáp laø laàn , baèng 1/4 soá 32 - GV gọi hs đọc y/c bài 35 gaáp laø laàn , baèng 1/5 soá 35 - GV hd hs caùch laøm 70 gaáp laø 10 laàn , 10 baèng 1/7 soá 70 - GV goïi hs leân baûng laøm - GV nhaän xeùt 15’ Hoạt động : Giải toán Baøi giaûi - Baøi Soá boø laø: - Gọi HS đọc đề bài + 28 = 35 (con) - HD hieåu yeâu caàu cuûa baøi (7) - GV goiï HS trình baøy baøi giaûi - Yêu cầu duới tự làm - GV nhaän xeùt Baøi - Gọi HS đọc đề bài - GV hd hs tương tự bài - GV nhaän xeùt 5’ Hoạt động : Xếp hình Baøi - GV hd HS xeáp hình HS xeáp vaø baùo caùo keát quaû - GV nhaän xeùt 2’ Cuûng coá – daën doø -Nhaán maïnh noäi dung baøi - HD veà laøm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc Soá boø gaáp soá traâu moät soá laàn laø: 35 : = (laàn) Vaäy soá traâu baèng 1/5 soá boø Đáp số: 1/5 Baøi giaûi Số vịt bơi ao là: 48 : = (con vòt) Số vịt trên bờ là: 48 – = 42 (con vòt) Đáp số: 42 vịt Nghe , naém ND baøi -Nghe , thực -Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết : TỰ NHIÊN & Xà HỘI Bài :MỘT SÓ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG (T2 ) I Muïc tieâu: Kiến thức : Nêu trách nhiệm hs tham gia các hoạt động đó Tham gia các hoạt động nhà trường tổ chức Kĩ :Tham gia tốt việc trường việc lớp, đem lại hiệu cao Thái độ : Giúp hs yêu thích học tự nhiên xã hội II Đồ dùng dạy học Caùc hình trang 48, 49 SGK III Hoạt động dạy học : Tl Hoạt động Gv Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - HS trả lời - Kể tên các môn học em học trường? Kể tên các hoạt động học tập HS hoïc? -Nghe , ruùt kinh nghieäm GV nhận xét , đánh giá Bài 1’ -Nghe theo doõi SGK Giới thiệu bài :Cho HS nắm ND , YC bài 12’ Hoạt động : Quan sát theo cặp - HD HS quan sát các hình / 48, 49 / sgk Sau đó hỏi - HS cùng quan sát và hỏi đáp đáp theo y/c sgk -1 số cặp lên thực hỏi đáp - Gọi số cặp HS lên thực hỏi đáp.VD: trước lớp -Đồng diễn TD + Bạn cho biết H1 thể hoạt động gì? -Ở trường + Hoạt động này diễn đâu? -HS trả lời + Bạn có nx gì thái độ và ý thức kỉ luật caùc baïn hình? - soá HS nhaéc laïi KL => KL: SGK/49 (8) 15’ 2’ Hoạt động 3: Thảo luận theo nhóm - Y/c HS nhóm thảo luận và hoàn thành phiếu baøi taäp: ( Nhö SGV/73 ) -Y/c đại diện các nhóm lên trình bày kết - GV giới thiệu lại các hoạt động ngoài lên lớp HS mà các nhóm vừa trình bày, bổ sung thêm số hoạt động nhà trường tổ chức cho các khối lớp trên - GV nhận xét ý thức và thái độ HS lớp tham gia các hoạt động ngoài lên lớp - Hs nhaän phieáu vaø thaûo luaän N4 - Caùc nhoùm leân trình baøy - HS nghe Hoạt động ngoài lên lớp làm cho tinh thaàn caùc em vui veû, cô theå khoẻ mạnh, nâng cao và mở rộng kiến thức, mở rộng phạm vi giao tiếp, tăng cường tinh thần đồng đội, biết quan tâm và giúp đỡ người … Cuûng coá, daën doø: -Nghe , naém Nd baøi -Nhaán maïnh ND baøi -Nghe , thực -Y/c HS laøm VBT/2/34 & chuaån bò baøi 26/50/sgk -Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ / 16 / 11 / 2011 Tiết : LUYỆN TỪ & CÂU Bài : MỞ RỘNG VỐN TỪ – TỪ ĐỊA PHƯƠNG.DẤU CHẤM HỎI , CHẤM THAN I Muïc tieâu 1.Kiến thức: - Nhận biết số từ ngữ thường dùng miền Bắc , miền Nam qua BT phân loại , thay từ ngữ ( BT , BT2) 2.Kĩ : Đặt đúng dấu câu ( dấu chấm hỏi , dấu chấm than ) vào chỗ trống đoạn văn (BT3) 3.Thái độ: Giúp hs yêu thích học LTVC II Hoạt động dạy học TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1’ 10’ 10’ Kieåm tra - GV goïi HS leân baûng laøm baøi mieäng baøi tập 2, tiết Luyện từ và câu, tuần 12 - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC bài HĐ1 : Thi tìm phân loại từ miền Bắc, mieàn Nam Baøi - GV gọi HS đọc yêu cầu bài - GV : Mỗi cặp từ bài có cùng ý, VD bố và ba cùng người sinh ta nhöng boá laø caùch goïi cuûa mieàn Baéc, ba laø caùch goïi cuûa mieàn Nam - Cho HS thi tìm - GV cùng HS nhận xét, tuyên duơng đội thaéng cuoäc Hoạt động : Tìm từ Baøi - Gọi HS đọc đề bài - GV hd hs caùch laøm - Cho HS trao đổi theo cặp - GV nhận xét và đưa đáp án đúng - HS laøm baøi treân baûng -Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nghe theo doõi SGK - HS đọc trước lớp - HS tieán haønh troø chôi - Một số miền Bắc:bố, mẹ, quả, hoa, dứa, … - Một số từ miền Nam: ba, má, trái, bông, mì,… - HS đọc đề bài - Chữa bài theo đáp án : Chi – gì ; – thế; nờ – à; – nó, tui – toâi (9) Hoạt động : Điền dấu Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài Đáp án : Một người kêu lên : Cá heo ! - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? A ! Cá heo nhảy múa đẹp quá! - HD HS hieåu taùc duïng cuûa caùc daáu Coù ñau khoâng, chuù mình ? laàn sau - GV hd hs laøm nhaûy muùa, phaûi chuù yù nheù ! - GV goïi hs leân laøm - Chữa bài 2’ Cuûng coá – daën doø -Nghe , vaän duïng Ñ/S - Nắm nội dung các từ ngữ -Về nhà ôn lại các bài tập, chuẩn bị bàisau -Nghe , thực -Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : TOÁN Baøi : BAÛNG NHAÂN I Muïc tieâu 1.Kiến thức: Bước đầu thuộc bảng nhân và vận dụng phép nhân giải toán , biết đếm theâm 2.Kĩ năng: Đọc to và thuộc, trình bày bài sẽ, làm đúng bài tập 3.Thái độ: Giúp hs yêu thích học toán II Đồ dùng dạy học Caùc chaám troøn III Hoạt động dạy học TL Hoạt động gv Hoạt động hs 5’ Kieåâm tra - GV gọi em trả lời bảng nhân, chia từ - hs trả lời 6–8 -Nghe , ruùt kinh nhieäm - GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài 1’ Giới thiệu bài: Liên hệ bảng -Nghe theo dõi SGK nhân đã học Cho HS nắm ND bài 7’ HÑ1 : Thaønh laäp baûng nhaân - Gấp bìa có hình tròn lên - Quan sát hoạt động GV và trả lời: Có hình troøn baûng vaø hoûi: Coù maáy hình troøn? - hình tròn lấy lần - hình tròn lấy lần? - lấy lần - lấy lần? - lấy lần nên ta lập phép - HS đọc phép nhân: nhân nhaân: x = (ghi leân baûng pheùp nhaân naøy) - Gắn tiếp bìa lên bảng và hỏi: Có - Quan sát thao tác GV và trả lời: hình tầm bìa, có hình tròn, tròn lấy lần hình tròn lấy lần? - lấy lần - Vậy lấy lần? - Hãy lập phép tính tương ứng với - Đó là phép tính x laáy laàn - nhaân baèng 18 - nhaân baèng maáy? - Vì bieát nhaân baèng 18? (Haõy - Vì x = + maø + = 18 neân x = 18 chuyeån pheùp nhaân x thaønh pheùp cộng tương ứng tìm kết quả) - Vieát leân baûng pheùp nhaân: x = 18 vaø - nhaân baèng 18 yêu cầu HS đọc phép nhân này 7’ (10) 20’ - Hướng dẫn HS lập phép nhân x = 27 tương tự với phép nhân x = 18 - Hỏi: Bạn nào có thể tìm kết cuûa pheùp tính x - GV chuyeån tích x thaønh toång + + + hướng dẫn HS tính tổng để tìm tích GV có thể hướng dẫn HS thêm cách thứ 2, x có kết chính keát quaû cuûa x coäng theâm - Tương tự HS lớp tìm kết các pheùp nhaân coøn laïi baûng nhaân vaø vieát vaøo phaàn baøi hoïc - Chæ vaøo baûng vaø noùi: Ñaây laø baûng nhaân Các phép nhân bảng có thừa số là 9, thừa số còn lại là caùc soá 1, 2, 3, , 10 - GV cho HS đọc bảng nhân vừa lập được, sau đó cho HS thời gian để tự học thuoäc loøng baûng nhaân naøy - Xóa dần bảng cho HS đọc thuộc lòng - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng HĐ2 : Luyện tập- thực hành Baøi - Hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - GV cho hs laøm mieäng baøi naøy - GV nhaän xeùt Baøi - Hướng dẫn HS cách tính yêu cầu HS laøm baøi Baøi - Gọi HS đọc đề bài - GV hd hs giaûi - GV goïi hs leân giaûi - GV nhaän xeùt Baøi - Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - x = + + + = 36 - x = 27 + (vì x = x + 9) - HS lên bảng viết kết các phép nhaân coøn laïi baûng nhaân - HS hoïc thuoäc loøng baûng nhaân - Đọc bảng nhân - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính nhaåm - HS laøm baøi mieäng - Tính từ trái sang phải: a) x + 17 = 54 + 17 = 71 x x = 27 x = 54 b) x – 25 = 63 – 25 = 38 x : = 81 : = HS đọc đề bài - HS laøm baøi: Toùm taét toå: toå: baïn baïn? Baøi giaûi Lớp 3B có số học sinh là: x = 36 (hoïc sinh) Đáp số: 36 học sinh - Bài toán yêu cầu chúng ta đếm thêm viết số thích hợp vào ô trống - Số đầu tiên dãy số này là số nào? -Số đầu tiên dãy số này là số - Tieáp sau soá laø soá 18 - Tieáp sau soá laø soá naøo? - coäng theâm baèng 18 - coäng theâm maáy thì baèng 18? - Tieáp sau soá 18 laø soá 27 - Tieáp sau soá 18 laø soá naøo? (11) - Làm nào để tìm số 27? - Lấy 18 cộng với - Giảng: Trong dãy số này, số số đứng trước nó cộng thêm Hoặc bắng số đứng sau nó trừ - Laøm baøi taäp - GV cho HS tự làm tiếp bài, sau đó chữa bài cho HS dọc xuôi, đọc ngược dãy số vừa tìm 2’ Cuûng coá – daïn doø - HS đọc -Gọi HS đọc lại Bảng nhân - Các em nhà đọc thuộc lòng bảng -Nghe , thực nhân vừa học và chuẩn bị bài tiết sau -Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : MYÕ THUAÄT Baøi : VEÕ TRANG TRÍ : TRANG TRÍ CAÙI BAÙT” I.Muïc tieâu : Kiến thức : - HS biết cách trang trí cái bát kĩ : - Trang trí cái bát theo ý thích Thái độ : - Cảm nhận vẻ đẹp cái bát trang trí II Đồ dùng dạy học - Moät soá caùi baùt coù hình daùng vaø trang trí khaùc III Hoạt động dạy học TL Hoạt động gv Hoạt động hs 1’ Kieåm tra - Chuaån bò cho GV kieåm tra - Kiểm tra đồ dùng học tập HS Bài 1’ Giới thiệu bài: GV giới thiệu cách dùng các câu - Trả lời và lắng nghe hỏi gợi mở có liên quan đến nội dung bài,từ câu trả lời HS,GV dẫn vào bài 5’ Hoạt động : Quan sát , nhận xét -Quan saùt.-Nhaän xeùt - Cho HS quan sát các loại chén (bát) và gợi ý HS nhaän xeùt - Hình dáng các loại bát - Caùc boä phaän cuûa caùi baùt - Caùch trang trí treân baùt 6’ Hoạt động :Hướng dẫn HS cách trang trí -Quan saùt - Gv giới thiệu hình gợi ý cách trang trí để HS nhận caùch saép xeáp hoïa tieát + Sử dụng đường trang trí đối xứng, +trang trí không đồng đều,…( có thể vẽ đường diềm miệng bát, thân bát hay thân bát,…(Có thề veõ hoïa tieát theo yù thích) - Gợi ý vẽ màu: - Maøu hoïa tieát: maøu -Màu thân bát: có thể vẽ màu để trắng - HS xem tranh,ruùt kinh nghieäm Hoạt động : Thực hành - Vẽ vào tập vẽ giấy 17’ -Cho HS xem bài lớp trước - GV cho HS thực hành - Quan tâm giúp đỡ HS khuyết tật,HS không có khiếu - nhắc HS vẽ màu tươi sáng,không lem ngoài (12) 3’ 2’ Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá -GV cùng HS chọn bài vẽ để nhận xét -GV cho HS tự nhận xét bài và chọn bài mình thích -GV nhận xét,khen ngơi HS có bài vẽ đẹp Cuûng coá - daën doø -Em nào chưa làm bài song nhà tiếp tục hoàn thành -Về nhà chuẩn bị bài -HS cuøng GV choïn baøi -HS nhaän xeùt -HS veà nhaø veõ -HS veà nhaø chuaån bò Tiết : ĐẠO ĐỨC Bài : TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP – VIỆC TRƯỜNG (T2) I Muïc tieâu Kiến thức: Biết : HS phải có bổn phận th am gia việc lớp, việc trường Tự giác tham gia việc lớp, việc trường phù hợp với khả mình và hoàn thành nhiệm vụ phân coâng Kĩ năng: HS biết tham gia việc lớp việc trường, nhắc nhở các bạn bè cùng tham gia * KNS : - Kĩ lắng nghe tích cực ý kiến lớp, tập thể - Kĩ trình bày suy nghĩ , ý tuởng mình các việc lớp - Kĩ tự trọng và đảm nhận trách nhiệm nhận việc lớp giao Thái độ :Giúp hs hiểu và yêu thích làm công việc lớp, việc trường II Hoạt động dạy – học Hoạt động gv 4’ Hoạt động hs Kieåm tra - Ở trường các em thường tham gia - HS trả lời vieäc gì, haõy keå teân ? - GV nhaän xeùt Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Cho HS nắm ND , YC bài hoïc 15’ Hoạt động 1: Xử lý tình - GV cho hs đọc y/c bài tập a Laø baïn cuûa Tuaán, em seõ khuyeân Tuaán - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho đừng từ chối nhóm thảo luận, xử lý tình (như b Em xung phong giúp các bạn học BT4/ 21 – VBTÑÑ) c Em nhắc nhở các bạn không làm - GV cho đại diện nhóm lên trình bày ồn ào ảnh hưởng đến lớp bên cạnh GVKL: d Em có thể nhờ người gia đình 12’ bạn bè mang lọ hoa đến lớp hộ em Hoạt động 2: Đăng ký tham gia làm việc lớp, việc trường - Yêu cầu HS suy nghĩ và ghi giấy - HS xác định việc lớp, vịêc trường việc lớp, việc trường mà các em có khả các em có khả và mong muốn tham gia, ghi giaáy vaø boû vaøo chieác hoäp chung tham gia và mong muốn tham gia cuûa toå - Gọi đại diện tổ đọc to các việc cho - Đại diện cho tổ đọc to các phiếu cho lớp cuøng nghe lớp nghe - Các nhóm HS cam kết thực tốt các - GV xeáp thaønh caùc nhoùm coâng vieäc vaø giao (13) nhiệm vụ cho HS thực theo các nhóm công vịêc đó, công việc giao trứơc lớp KL chung:Tham gia làm việc lớp, việc trường - Nắm ND vừa là quyền, vừa là bổn phận HS 3’ Cuûng coá – daën doø - Cả lớp hát tập thể bài “Lớp chúng mình - HS hát đoàn kết” nhạc và lời Mộng Lân *TKNL:Giữ gìn trường lớp là góp phần giữ gìn môi trường xung quanh , đảm bảo môi trường lành , giảm thiểu các chi phí lượng cho các hoạt động BVMT, góp phần nâng cao chất lượng sống - Các em có thể làm gì để tiết kiệm - Sử dụng đèn, quạt , nuớc uống sịnh hoạt , giữ vệ sinh hợp lý nguồêsangs lớp ? - Về thực - Chuẩn bị: Quan tâm đến hàng xóm láng giềng” Tìm các câu ca dao, tục ngữ nói chủ đề này - Nhaän xeùt tieát hoïc - Ruùt kinh nghieäm Tieát : CHÍNH TAÛ ( NGHE – VIEÁT ) Baøi : ÑEÂM TRAÊNG TREÂN TAÂY HOÀ Thứ / 17 / 11 /2011 I Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi 2.Kĩ năng- Làm đúng BT điền tiếng có vần iu / uyu ( BT2) - Làm đúng BT(3) a / b 3.Thái độ: Giúp hs yêu thích học chính tả II Hoạt động dạy học Tl Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra - GV gọi hs lên bảng viết từ - hs leân vieát : : laëng leõ, ngoù nghieâng - GV nhaän xeùt cho ñieåm -Nghe , ruùt kinh nghieäm Bài mới: 1’ -Nghe theo doõi SGK Giới thiệu bài:Cho HS nắm ND , YC bài 17’ Hoạt động : Nghe viết chính tả: - GV đọc thong thả, rõ ràng bài Đêm trăng -Nghe theo dõi bài SGK treân Hoà Taây -2 HS đọc lại bài -GV gọi HS đọc bài -Trăng toả sáng rọi vào các gợn sóng lăn +Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp nào? taên; gioù ñoâng nam haây haåy; soùng voã raäp rình; höông sen ñöa theo chieàu gioù thôm ngaøo ngaït - caâu +Baøi vieát coù maáy caâu? +Những chữ nào bài phải viết hoa? Vì - Chữ đầu tên bài và các chữ đầu caâu phải viết hoa chữ đó? -GV hướng dẫn HS luyện viết tiếng khó vào -HS viết vào bảng tiếng khó dễ lẫn baûng -HS viết bài vào - GV đọc cho HS viết bài kết hợp theo dõi, uoán naén HS -GV chấm bài, nhận xét bài nội (14) dung, chữ viết, cách trình bày 10’ Hoạt động : Làm bài tập chính tả: Baøi taäp 2: -2 HS neâu laïi yeâu caàu cuûa baøi -GV cho hs neâu yeâu caàu cuûa baøi -2 HS thi làm bài đúng, nhanh trên bảng - Gv hd hs caùch laøm lớp Sau đó đọc kết -GV cho HS laøm baøi khuyûu , khiu, khuyûu -GV goïi HS leân baûng laøm baøi -Cả lớp chữa bài vào VBT -GV nhaän xeùt veà noäi dung chính taû, phaùt âm, chốt lại lời giải đúng Bài tập (3) – lựa chọn: -1 HS đọc yêu cầu bài và các câu đố -GV choïn cho HS laøm baøi taäp 3b -HS quan sát tranh minh họa gợi ý giải -GV cho HS đọc yêu cầu bài -GV cho HS quan sát tranh minh họa và tìm câu đố Con khỉ, cái chổi , đu đủ lời giải cho câu đố -3 HS đọc lại kết -GV cho HS leân baûng laøm baøi -Cả lớp làm bài vào -GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng 2’ Cuûng coá, daën doø: GV yêu cầu HS viết bài còn mắc lỗi chính tả -Nghe , tự có ý thức chỉnh sửa -Nghe , thực nhà luyện tập; với từ mắc lỗi viết dòng; HTL các câu đố -Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : TOÁN Baøi :LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu 1.Kiến thức: Thuộc bảng nhân vàvận dụng giải toán ( có phép nhân ) Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân qua các ví dụ cụ thể 2.Kĩ năng: Trình bày sẽ, làm đúng bài tập 3.Thái độ: Giúp hs yêu thích học toán II Hoạt động dạy học Tl Hoạt động gv Hoạt động hs 5’ Kieåm tra - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng - HS lên bảng trả lời nhaân Hoûi HS veà keát quaû cuûa moät pheùp nhaân baát kì tron baûng -Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài 1’ Giới thiệu bài : Liên hệ KT đã học -Nghe theo doõi SGK cho HS naém ND baøi : Luyeän taäp 7’ Hoạt động : tính nhẩm Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính nhaåm - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - GV hd hs caùch laøm - HS laøm baûng - GV cho hs laøm baûng - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào bài tập - Caùc em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû, caùc - Hai pheùp tính naøy cuøng baèng 18 thừa số, thứ tự các thừa số hai - Có các thừa số giống thứ tự khaùc pheùp tính nhaân x vaø x 9? - Vaäy ta coù x = x - Tiến hành tương tự để HS rút x = (15) x 5; x = x 9; x 10 = 10 x - Kết luận: Khi đổi chỗ các thừa số phép nhân thì tích không thay đổi 7’ Hoạt động : Tính Baøi - Hướng dẫn: Khi thực tính giá trị HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài biểu thức có phép nhân và phép vào x + = 72 + cộng, ta thực phép nhân trước, sau đó x + = 27 + = 36 = 81 lấy kết phép nhân cộng với số - GV goïi hs leân baûng laøm - GV nhaän xeùt, 8’ Hoạt động : Giải toán Baøi giaûi Baøi Số xe ô tô đội còn lại là; - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập x = 27 (oâ toâ) - GV hd hs caùch laøm Số xe ô tô công ty đó là: - Goïi hs leân baûng laøm 10 + 27 = 37 (oâ toâ) - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân Đáp số: 37 ô tô baûng 5’ Hoạt động : Viết kết thích hợp - Baøi taäp yeâu caàu vieát keát quaû cuûa pheùp Baøi nhân thích hợp vào ô trống - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - GV cho HS đọc các số dòng đầu tiên, các số cột đầu tiên, dấu phép tính ghi góc - nhaân baèng - nhaân baèng maáy? - Vậy ta viết vào cùng dòng với và thẳng cột với - nhaân baèng 12 - nhaân baèng maáy? - Vậy ta viết 12 vào ô cùng dòng với và thẳng cột với -Thực theo YC - Hướng dẫn HS làm dòng 3,4 - Tự chữa bài - GV chữa bài 2’ Cuûng coá – daën doø -Nghe , naém ND -Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi -Nghe , thực - Veà oân laïi baûng nhaân -Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : TAÄP VIEÁT Bài : ÔN CHỮ HOA I I Muïc tieâu 1.Kiến thức: - Viết đúng chữ hoa I ( 1dòng ) Ô , K ( dòng ) viết đúng tên riêng : Ông Ích Khiêm (1 dòng ) và câu ứng dụng : Ít chắt chiu phung phí ( lần ) chữ cỡ nhỏ 2.Kĩ năng: Trình bày bài sẽ, viết đúng cỡ chữ 3.Thái độ: Giúp hs yêu thích học tập viết II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Chữ mẫu III Hoạt động dạy học TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra - HS nêu lại bài trước đã - GV chấm bài viết nhà HS hoïc - GV goïi vieát baûng: Haøm Nghi, Haûi Vaân (16) - GV nhaän xeùt - HS viết bảng lớp, Bài mới: 1’ -Nghe theo doõi SGK Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC bài 10’ HĐ1 : Hướng dẫn viết bảng - GV yêu cầu HS đọc thầm bài tuần 13 - Chữ I cao 2,5 ôli Gồm nét - GV treo chữ mẫu I , Ô , K + Các chữ trên có độ cao ô li? Được viết - Chữ Ô viết giống chữ O - Chữ K có nét, viết giống chữ I neùt? - GV vieát maãu : - HS vieát baûng GV cho hs viết bảng con: I, Ô, K chữ lần *Nhận xét khoảng cách các nét chữ - HS đọc từ ứng dụng - GV đưa từ : Ông Ích Khiêm cho hs đọc - Caùc em coù bieát OÂng Ích Khieâm laø khoâng? GV: Ông Ích Khiêm (1832- 1884) quê Quảng Nam, là vị quan nhà nguyễn văn võ song toàn Con cháu ông sau này có nhiều người là liệt sĩ choáng Phaùp - Chữ Ô, I, K, h, g - Trong từ Ông Ích Khiêm chữ nào viết 2,5oâ li ? - GV viết mẫu từ: Ông Ích Khiêm : - HS vieát baûng - GV cho hs vieát baûng - HS đọc - GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng Ít chaét chiu, hôn nhieàu phung phí - HS trả lời - Em có hiểu câu tục ngữ nói gì không ? - GV : Câu tục ngữ khuyên người cần phải bieát tieát kieäm Coù ít maø bieát daønh duïm conø hôn coù nhieàu maø phung phí - Chữ Ít Vì là chữ đầu câu - Trong câu tục ngữ từ nào viết hoa âm đầu ? Vì - HS vieát baûng - Vieát baûng : Ít 17’ HĐ : Viết vở: - HS vieát baøi - GV yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ - GV nhắc nhở HS ngồi đúng tư ,lưu ý độ -Nghe thực đúng YC cao, khoảng cách từ chữ viết hoa sang chữ viết thường là chữ Ích, chữ Khiêm - Thu baøi chaám- nhaän xeùt veà caùch trình baøy baøi -Nghe , ruùt kinh nghieäm đến chữ viết 2’ Cuûng coá daën doø: -Nghe , naém ND - Goïi HS nhaéc laïi ND baøi hoïc Luyện viết nhà Học thuộc câu ca dao và chuẩn -Nghe , thực bò baøi -Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : TỰ NHIÊN & Xà HỘI Baøi : KHOÂNG CHÔI CAÙC TROØ CHÔI NGUY HIEÅM I Muïc tieâu 1.Kiến thức: Nhận biết các trò chơi nguy hiểm đánh quay, ném nhau, chạy đuổi nhau… 2.Kĩ năng:Biết sử dụng thời gian nghỉ chơi vui vẻ và an toàn * KNS : - Kĩ tìm kiếâm & xử lý thông tin : Biết phân tích , phán đoán hậu trò chơi nguy hiểm thân và người khác (17) - Kĩ làm chủ thân : Có trách nhiệm với thân , với người khác việc phòng tránh caùc troø chôi nguy hieäm 3.Thái độ: Giúp hs hiểu nên chơi các trò chơi an toàn II Đồ dùng dạy học Tranh veõ SGK III Hoạt động dạy học TL Hoạt động gv Hoạt động hs 5’ Kieåm tra - HS trả lời - Hãy kể tên số hoạt động ngoài lên lớp trường em tổ chức? - Nêu lợi ích các hoạt động ngoài lên lớp? -Nghe , ruùt kinh nghieäm GV nhaän xeùt Bài mới: 1’ -Nghe theo doõi , ghi teân baøi Giới thiệu bài:Liên hệ các trò chơi chôi cho HS naém ND , YC baøi 12’ Hoạt động 1: Quan sát theo cặp - Từng cặp HS cùng quan sát tranh - Hướng dẫn HS quan sát các hình /50, 51 SGK và thảo luận, hỏi đáp thảo luận nhóm và thực hỏi đáp - HS trình baøy -Baïn cho bieát tranh veõ gì? - Chỉ và nói tên trò chơi nguy hiểm có Sau học mệt mỏi, các em cần lại, vận động và giải trí tranh veõ.? - Ñieàu gì coù theå xaûy neáu chôi troø chôi nguy hieåm caùch chôi soá troø chôi nhöng khoâng nên chơi quá sức và không chơi đó? trò chơi nguy hiểm bắn - Baïn seõ khuyeân caùc baïn tranh ntn? súng cao su, đánh quay, ném nhau, 15’ Hoạt động 3: Thảo luận nhóm HS thaûo luaän nhoùm - Yêu cầu HS thảo luận nhóm và kể trò chơi mình thường chơi chơi.Thư kí ghi laïi caùc troø chôi baïn neâu - Gọi đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo - HS trình bày luaän - HS phân loại trò chơi có - GV phân tích mức độ nguy hiểm số trò chơi ích, trò chơi nguy hiểm Cả coù haïi nhóm lưạ chọn trò chơi an -GV nx việc sử dụng thời gian nghỉ chơi toàn, vui, khoẻ HS lớp -Nghe , tham gia chơi phù hợp -GV nhắc nhở HS còn chơi trò chơi nguy hieåm 2’ Cuûng coá, daën doø: - Nghe , nâng cao ý thức tham -GD ý thức tham gia các trò chơi lành mạnh gia troø chôi -Nghe , thực -Veà hoïc vaø laøm VBT -Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : THUÛ COÂNG Bài : CẮT DÁN CHỮ H, U ( TIẾT ) I Muïc tieâu 1.Kiến thức: Biết cách kẻ, cắt, dán chữ H, U Ke,û cắt, dán chữ H, U 2.Kĩ năng: Các nét chữ tương đối thẳng và điều, dán phẳng 3.Thái độ: Giúp hs yêu thích sản phẩm mình làm II Đồ dùng dạy học Chữ mẫu đã cắt, quy trình (18) III Hoạt động dạy học TL 3’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra - Kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh - HS để dụng cụ lên bàn Bài 1’ Giới thiệu bài:Cho HS nắm ND , YC bài 8’ HĐ : Quan sát , nhận xét mẫu chữ H, U -Nghe theo doõic , ghi teân baøi - GV giới thiệu, HD HS quan sát nêu câu hỏi - HS quan sát mẫu chữ nêu nhận xét theo câu hỏi gợi ý GV định hướng để HS nhận xét - Nét chữ rộng ô - Nét các chữ rộng nào? - Các em quan sát bên phải và bên trái chữ nào? GV : ta gấp đôi chữ h và chữ U theo chiều dọc thì nửa bên trái và nửa bên phải chữ trùng khít (giáo viên dùng chữ mẫu rời để gấp đôi theo chieàu doïc) - GV cho hs nhaän xeùt 20’ - Nữa bên phải và bên trái chữ H, Nước giống - HS quan sát mẫu chữ,do giáo viên đã gấp đôi theo chiều dọc - HS nửa bên trái và bên phải chữ H, U trùng khít HĐ 2: Thực kẻ chữ H, U đúng qui trình - HS nghe vaø quan saùt gv thao taùc -GV huớng dẫn mẫu: - Ta kẻ, cắt hình chữ nhật có chiều dài ô rộng ô trên mặt trái tờ giấy thủ công - HS quan sát và thực hành cắt, dán chữ H, U - Các em gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ - HS quan saùt - HS nêu cách cắt giấy kẻ chữ H, U Chữ H, U theo đường dấu (mặt trái - HS nêu cách gấp và cắt chữ H, U ngoài) cắt theo đường kẻ chữ H, Nước, bỏ - HS nêu cách dán chữ H, U phần gạch chéo (H3a), mở chữ H, U - HS thực hành vào giấy nháp chữ mẫu (H1) và dán vào vị trí đã định (H4) - Gọi học sinh nêu lại các thao tác, kẻ, gấp cắt dán chữ H, chữ U để nhớ thực đúng caùc quy trình kyõ thuaät - HS tập kẻ, cắt chữ H, U 3’ Cuûng coá - daën doø - Nêu nhận xét các bước thực hiện, biết kẻ, cắt dán chữ H, Nước đúng qui trình kỹ thuật -Nghe , naém ND baøi - Chuẩn bị đồ dùng học tập tiết sau - Nghe , thực -Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : TAÄP LAØM VAÊN Baøi : VIEÁT THÖ I Muïc tieâu 1.Kiến thức: - Biết viết thư ngắn theo gợi ý 2.Kĩ năng: Trình bày bài sẽ, làm đúng bài tập * KNS :- Giao tiếp : ứng xử văn hóa Thứ / 18 / 11 / 2011 (19) - Thể cảm thông - Tö saùng taïo 3.Thái độ: Giúp hs hiểu viết thư là gì, và yêu thích viết thư II Hoạt động dạy học TL Hoạt động GV 5’ Kieåm tra - Gọi HS đọc đoạn văn viết cảnh đẹp nước ta GV nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: 1’ Giới thiệu bài:Cho HS nắm nội dung bài học 10’ Hoạt động : Phân tích đề bài - GV gọi hs đọc y/c bài -GV hoûi HS: +Baøi taäp yeâu caàu caùc em vieát thö cho ai? -GV nói là người miền Bắc, em viết thư cho bạn miền Trung miền Nam Nếu là miền Nam, em viết thư cho bạn miền Trung miền baéc… -GV nhắc HS việc đầu tiên các em cần xác định rõ: Em viết thư cho bạn tên là gì? Ở tỉnh nào? Ở miền naøo? -GV lưu ý HS: Nếu các em không có người bạn miền khác đất nước thì có thể viết thư cho người bạn mình đươc biết qua đọc báo, nghe đài… người bạn em tưởng tượng +Muïc ñích vieát thö laø gì? +Những nội dung thư là gì? Hoạt động HS hs đọc -Nghe , ruùt kinh nghieäm -Nghe theo doõi SGK -1 HS đọc yêu cầu bài tập và các câu hỏi gợi ý -Cho bạn HS tỉnh thuộc miền khác với miền em -Laøm quen vaø heïn baïn cuøng thi ñua hoïc toát -Nêu lí viết thư => tự giới thiệu => hoûi thaêm baïn => heïn baïn cuøng thi ñua hoïc toát -HS trả lời… +Hình thức lá thư nào? -GV gọi HS nói tên, địa người các em muốn vieát thö -1 HS laøm maãu phaàn lí vieát thö, HD HS làm mẫu – nói nội dung thư theo gợi ý tự giới thiệu HS nhận xét -GV nhaän xeùt 17’ Hoạt động 2: HS viết thư -HS viết thư vào -GV theo dõi, giúp đỡ em -HS viết xong bài và đọc lại cho -GV gọi em đọc thư lớp nghe -GV nhận xét, chấm điểm lá thư viết đủ ý, -Cả lớp nhận xét vieát hay, giaøu caûm xuùc 2’ Cuûng coá, daën doø: -Nghe , hoïc taäp theo baïn -GV biểu dương HS viết thư hay - Về nhà viết lại lá thư sạch, đẹp ; gửi qua đường bưu -Nghe , thực điện người bạn em viết thư là có thật -Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : TOÁN Baøi : GAM I Muïc tieâu 1.Kiến thức: Biết gam là đơn vị đo khối lượng và liên hệ gam và ki- lô- gam (20) 2.Kĩ năng: Biết đọc kết cân vật cân đĩa và cân đồng hồ Biết tính cộng, trừ , nhân , chia với số đo khối lượng là gam 3.Thái độ: Giúp hs yêu thích học toán II Đồ dùng dạy học Caân III Hoạt động dạy học TL Hoạt động gv Hoạt động hs 5’ Kieåm tra - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân - HS lên bảng trả lời Hoûi HS veà keát quaû moät pheùp nhaân baát kì baûng -Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài 1’ -Nghe theo doõi SGK Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC bài 10’ Hoạt động : Giới thiệu gam và mối quan hệ gam và ki-lô-gam - Ki-loâ-gam - Các em đã học đơn vị đo khối lượng nào? - Thực hành cân gói đường và yêu cầu HS quan saùt - Gói đường nhẹ 1kg - Gói đường nào so với 1kg? - Chúng ta đã biết chính xác cân nặng gói - Chưa biết đường chưa? - Gam viết tắt là g, đọc là gam - Giới thiệu các cân 1g, 2g, 5g, 10g, 20g, - Đọc số cân - Giới thiệu 1000g = 1kg - Thực hành cân lại gói đường lúc đầu và cho -Thực theo yêu cầu HS đọc cân nặng gói đường - Giới thiệu cân đồng hồ, và giới -Nghe theo dõi , nắm ND GV nêu thiệu các số đo có đơn vị là gam trên cân đồng hoà 17’ HÑ2 : Laøm BT Baøi - GV yêu cầu HS quan sát hình minh họa bài -Thực tập để đọc số cân vật - Hộp đường cân nặng 200g - Hộp đường cân nặng bao nhiêu gam? - quaû taùo caân naëng 700g - quaû taùo caân naëng bao nhieâu gam? - Vì quaû taùo caân naëng baèng hai quaû caân - Vì bieát quaû taùo caân naëng 700g? 500g vaø 200g, 500g + 200g = 700g Vaäy quaû taùo caân naëng 700g - Tiến hành hướng dẫn HS đọc số cân tương tự Gói mì cân nặng 210g Quaû Leâ caân naëng 400g nhö treân Baøi - GV yêu cầu HS quan sát hình minh họa -Thực theo yêu cầu bài toán và đặt câu hỏi hướng dẫn: - Quả đu đủ nặng 800g - Quả đu đủ nặng bao nhiêu gam? - Vì kim treân maët caân chæ vaøo soá 800g - Vì biết đu đủ nặng 800g? -Baép caûi caân naëng 600g - Làm tương tự với phần b) Baøi - Vieát leân baûng 22g + 47g vaø yeâu caàu HS tính - Hỏi: em đã tính nào để tìm 69g? - Tính 22g + 47g = 69g - Laáy 22 + 47 = 69, ghi teân ñôn vò ño laø g (21) vaøo sau soá 69 - Vậy thực hành tính với các số đo khối - Ta thực phép tính bình thường lượng ta làm nào? với các số tự nhiên, sau đó ghi tên đơn vị vaøo keát quaû tính - GV cho HS tự làm các phần còn lại a = 191g ; = 17g ; = 119g b = 100g ; = 32g Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Cả hộp sữa cân nặng bao nhiêu gam? HS đọc đề bài - Cân nặng hộp sữa chính là cân nặng - Cả hộp sữa cân nặng 455g vỏ hộp cộng với cân nặng sữa bên - Ta lấy cân nặng hộp sữa trừ hoäp caân naëng cuûa voû hoäp - Muốn tính số cân nặng sữa bên hộp ta laøm theá naøo? Baøi giaûi - GV cho HS laøm baøi Số gam sữa hộp có là: - GV nhaän xeùt 455 – 58 = 397 (g) Đáp số: 397g 2’ Cuûng coá – daën doø -Nghe naém ND baøi -Nhaán maïnh ND baøi : Caân - Về nhà đọc, viết cân nặng số đồ vật -Nghe , thực vaø chuaån bò baøi -Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : CHÍNH TAÛ ( NGHE – VIEÁT ) Baøi : VAØM COÛ ÑOÂNG I Muïc tieâu 1.Kiến thức: - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng các khổ thơ , dòng thơ chữ 2.Kĩ năng: Làm đúng BT điền tiếng có vần it / uyt ( BT2) - Làm đúng BT(3) a / b 3.Thái độ: Giúp hs yêu thích học chính tả II Hoạt động dạy học TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra GV đọc cho HS viết bảng các tiếng có vần hs lên bảng viết iu/uyu: khuùc khuyûu, khaúng khiu GV nhaän xeùt -Nghe , ruùt kinh nghieäm Bài mới: 1’ -Nghe theo doõi SGK Giới thiệu bài:Cho HS nắm ND , YC bài 17’ HÑ1 : Nghe vieát chính taû: -GV đọc khổ thơ đầu bài thơ Vàm Cỏ Đông - HS theo dõi SGK - HS đọc khổ thơ -GV gọi HS đọc bài -Vaøm Coû Ñoâng, Hoàng – teân rieâng +Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? doøng soâng -Ở, Quê, Anh, Ơi, Đây, Bốn, Từng, Bóng – chữ đầu các dòng thơ -Viết cách lề trang giấy ô li Giữa +Nên bắt đầu viết các dòng thơ từ đâu khổ để trống dòng -GV cho HS đọc thầm khổ thơ, quan sát cách -HS đọc thầm khổ thơ SGK trình baøy baøi, caùch ghi daáu caâu (daáu hai chaám, daáu chaám caûm) -GV hướng dẫn HS luyện viết các chữ dễ viết -HS viết bảng sai chính taûvaøo baûng (22) - GV nhaän xeùt - GV đọc cho HS viết bài kết hợp theo dõi, -HS viết bài vào uoán naén cho HS - Chấm, chữa bài: -GV chấm bài, nhận xét bài nội -Nghe ruùt kinh nghieäm dung, chữ viết, cách trình bày 10’ HÑ2 : Laøm baøi taäp Baøi taäp 2: - hs đọc y/c bài -GV goï hs neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp huyùt, hít, suyùt, sít -GV hd HS laøm baøi -Chữa bài vào VBT -GV gọi HS lên bảng chữa bài tập -GV nhaän xeùt b-Bài tập (3) –lựa chọn: -1 HS đọc lại yêu cầu bài Cả lớp -GV choïn cho HS laøm baøi taäp 3b đọc thầm yêu cầu bài -GV gọi HS đọc bài -3 nhóm HS thi trò chơi Tiếp sức HS - Cho HS thi đua viết nhanh tiếng có thể ghép với các tiếng đã cho thời gian viết tiếng cuối cùng thay mặt nhóm đọc keát quaû phuùt -GV nhận xét, kết luận HS thắng cuộc, chốt lại -Cả lớp làm bài vào VBT lời giải đúng 2’ HÑ4: Cuûng coá, daën doø: -Nghe , naém ND baøi -Nhaán maïnh ND baøi -Nghe , thực -Về nhà đọc lại BT2, (3), ghi nhớ chính tả và chuaån bò baøi -Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : SINH HOẠT LỚP PHẦN I : SINH HOẠT NGOẠI KHÓA GIAÙO DUÏC HS AÊN UOÁNG SAÏCH SEÕ – CAÙCH VEÄ SINH RAÊNG MIEÄÂNG Baøi : TAÏI SAO VAØ KHI NAØO CHAÛI RAÊNG I Muïc tieâu - Giúp các em HS hiểu rõ lý càn pải chải hay lợi ích việc chải thường xuyên - Bieát veä sinh raêng mieäng laø caàn thieát - HS có ý thức để đảm bảo sức khỏe II Hoạt động dạy học Hoạt động HS TL Hoạt động GV 1’ 5’ 5’ Bài Giới thiệu bài : Cho HS nắm Nd, YC tiết sinh hoạt lớp Hoạt động : Tại chải - Taïi chuùng ta caàn chaûi raêng ? Hoạt động : Liên hệ - Khi đánh các em cần chuẩn bị gì ? - Chải để làm gì ? mieäng - Khi chén, đũa ăn xong bị dơ , các em thường làm gì ? - GV KL : Raêng chuùng ta cuõng vaäy - Nghe theo doõi - Ở có mảng bám , vi khuẩn gây sâu - Lấy thức ăn bám quanh - Giuùp mieäng khoâng hoâi - Kem , bàn chải, nước - Để lấy thức ăn, đọng lại trên và nướu sau ăn , tránh đau nướu và sâu - Thường phải rửa cho - Nghe theo doõi (23) cần phải vệ sinh thường xuyên 2’ Cuûng coá – daën doø - Nghe, nâng cao ý thức - GD ý thức giữ gìn VS cá nhân & veä sinh haøng ngaøy - Thực hàng ngày - Nhaän xeùt tieát SHL PHẦN II : SINH HOẠT LỚP I Mục tiêu - Đánh giá viêc đã làm hoạt động tuần qua - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu tuần tới II Nội dung 1.Nhận xét hoạt động tuần 13 : Vệ sinh trường lớp; sĩ số ; học tập ; nề nếp ; yù thức học lớp, nhà Phổ biến nhiệm vu yêu cầu tuần 14 - GD ý thức phòng bệnh chân tay, miệng & bệnh sốt xuất huyết - GD ý thức học tập cho hs - Vệ sinh : Thực tốt , đảm bảo - Nghỉ học phải xin phép - Cần cố gắng học tập, hăng say phát biểu bài - Ở nhà phải học bài và làm bài đầy đủ - Không nói chuyện riêng học - Phát huy thành tích đã đạt - Khắc phục hạn chế tuần qua * Hồn thành các khoản thu theo quy định từ đầu năm & buổi họp phụ huynh PHẦN KÝ DUYỆT KT BGH Tiết : PHỤ ĐẠO ( TIẾNG VIỆT ) I Muïc tieâu 1.Kiến thức: Hiểu nội dung bài & nắm ý nghĩa 2.Kó naêng: Đọc to rõ ràng , dieãn caûm , nhanh đúng (24) 3.Thái độ: Giúp hs yêu thích học tập II Hoạt động dạy – học TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ HĐ1: Giới thiệu bài Cho HS nắm nội dung tiết học phụ đạo , -Nghe theo doõi naém ND , YC YC HS cần đạt tiết học 15’ HĐ2: Đọc viết: - Gv cho lớp đọc bài “Người Taây nguyeân “ -Hs nối tiếp đọc câu - Gv hướng dẫn hs nối tiếp đọc caâu -Hs phát âm các từ khó -Gv sửa các từ khó - Gv nhận xét sửa chữa - Hs nối tiếp đọc đoạn ( lần ) _ Gv cho hs nối tiếp đọc đoạn - Gv nhaän xeùt cho ñieåm - Hs đọc lại đoạn bài - Gv cho đọc lại đoạn bài 17’ HÑ3: Nghe – vieát - Hs viết từ khó vào bảng - Gv hướng dẫn hs viết từ khó vào bảng - Hs leân baûng - Hs vieát baøi - Gv nhận xét sửa chữa - Gv đọc cho hs viết -Nghe , tự chữa lỗi & ghi nhớ không mắc - Gv nhắc nhở hs ngồi viết phaûi - Gv thu chấm, nhận xét, chữa số lỗi 2’ cô baûn maø nhieàu HS maéc phaûi -Nghe , naém ND baøi HÑ4 : Cuûng coá – daën doø -Nghe , thực -Nhaán maïnh ND , YC tieát hoïc -Nghe , ruùt kinh nghieäm - Veà xem laïi baøi vieát -Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : HAÙT NHAÏC Baøi : OÂN TAÄP BAØI HAÙT : CON CHIM NON I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: Biết hát theo giai điệu vàđúng lời ca Biết hát kết hợp vận động phụ họa 2.Kĩ năng: Hát to rõ ràng, huộc lời bài hát, làm động tác phụ họa 3.Thái độ: Giúp hs yêu thích học âm nhạc II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TL Hoạt động gv Hoạt động hs 5’ A Kieåm tra baøi cuõ: - hs leân haùt - GV cho hs leân haùt laïi baøi haùt : Con chim non -Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV nhaän xeùt B Dạy bài mới: 1’ HĐ1: Giới thiệu bài: -Nghe theo doõi SGK Cho HS naém noäi dung baøi 17’ Hoạt động : Ôn bài hát : Con chim non - HS hát teo tổ, nhóm, lớp - GV cho lớp ôn bài hát theo nhóm Tổ, cá nhaân - GV cho hát kết hợp gõ đệm + Phaùch maïnh : Voã tay xuoáng baøn + Phaùch nheï : Voã hai tay vaøo - HS hát kết hợp gõ phách - GV cho hs haùt vaø goõ phaùch 10’ Hoạt động : Tập hát kết hợp vận động: (25) - GV gọi số em vừa hát vừa làm động tác - HS hát vừa làm động tác phụ họa - GV hd hs làm các động tác - GV cho lớp hát động tác theo nhịp - HS lớp hát làm động tác - GV cho caù nhaân, nhoùm, toå - GV cho hs leân baûng trình dieãn - HS trình dieãn -GV nhaän xeùt 2’ HÑ4: Cuûng coá – daën doø: -Thực , nhớ động tác -GV cho hs lớp hát và làm các động tác phụ hoïa Về nhà các em hát thuộc bài hát và làm động tác -Nghe , thực phuï hoïa vaø chuaån bò baøi sau -Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : THEÅ DUÏC Bài : ÔN BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.TRÒ CHƠI “ ĐUA NGỰA” I./ Muïc tieâu : 1.Kiến thức:Biết cách thực các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoøa cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung Bieát caùch tham gia troø chôi 2.Kĩ năng: Thực tương đối đúng động tác, tham gia chơi tích cực 3.Thái độ: Giúp hs yêu thích học thể dục II./ Ñòa ñieåm phöông tieän : -Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện -Phöông tieän : Chuaån bò coøi Keû saân chôi, tranh baøi TDPTC III./ Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động gv Hoạt động hs 8’ HĐ1) Phần mở đầu : - HS tập hợp -GV nhận lớp phổ biến ND-YC học - HS khởi động -Chạy quanh sân tập và khởi động - HS giaäm chaân taïi choã -Giaäm chaân theo nhòp - HS chôi troø chôi * Chôi troø chôi “ Chaün, leû” 21’ HÑ2) Phaàn cô baûn : -Ôn bài thể dục phát triển chung: Giáo viên -HS ôn động tác đã học đếm nhịp và làm mẫu cho lớp tập -Cho lớp trưởng điều khiển giáo viên theo doõi -GV nhận xét sửa động tác sai cho học sinh -GV chia tổ tập luyện tổ trưởng điều - HS tập luyện theo tổ khieån - HS caùc toå thi ñua dieãn -Cho caùc toå thi ñua trình dieãn -Nhaän xeùt tuyeân döông -Học trò chơi : “Đua ngựa” GV nêu tên trò -Nghe , nắm luật chơi để tham gia chơi khoâng phaïm luaät chôi , giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi - HS chôi troø chôi -Cho học sinh chơi thử -Cho caùc toå thi ñua chôi troø chôi -Nhaän xeùt tuyeân döông 4’ HÑ3) Phaàn keát thuùc: -Thực theo YC -Cho hoïc sinh thaû loûng -Nghe , naém ND baøi -GV cuøng hs heä thoáng baøi Về nhà :Ôn lại bài thể dục phát triển -Nghe , thực chung -Nghe , ruùt kinh nghieäm -Nhaän xeùt tieát hoïc (26) Tiết : PHỤ ĐẠO ( TOÁN ) I MỤC TIEÂU 1.Kiến thức: Củng cố bảng nhân, chia , bảng nhân & phép chia có dư 2.Kĩ năng: Học thuộc bảng nhân và chia làm đúng các phép tính 3.Thái độ: Giúp hs yêu thích học tập II.Hoạt động dạy – học TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ HÑ1: GT baøi Cho HS naém ND , YC baøi hoïc -Nghe , naém ND 10’ HĐ2: Bảng cửu chương - HS đọc thuộc lòng Gọi hs lên kt bảng nhân, chia ,8 Gv nhận xét sữa chữa cho điểm -Nghe , sửa chữa Gv cho moät soá baøi taäp 22’ HÑ3: Baøi taäp - 2hs đọc yêu cầu bài Baøi tính nhaåm x = 64 16 : = Gv giọi hs đọc yêu cầu bài Gv hướng dẫn hs cách tính 72 : = x = 48 Gv cho hs làm vào x = 40 57 : = Goïi hs leân baûng laøm 32 : = x = 72 Gv nhận xét sửa chữa x = 18 x = 36 x = 72 x = 54 Baøi 2.Ñaët tính roài tính Gv giọi hs đọc yêu cầu bài 2hs đọc yêu cầu bài Gv hướng dẫn hs cách tính 35 : = 36 : = Gv cho hs làm vào 42 : = 25 : = Goïi hs leân baûng laøm 55 : = 36 : = Gv nhận xét sửa chữa 47 : = 68 : = 54 : = 25 : 2’ HÑ4: Cuûng coá – daën doø -Nhaán maïnh ND baøi hoïc -Nghe naém ND -Về học thuộc lòng các bảng cửu chương -Nghe , thực -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết : SINH HOẠT I Mục tieâêu - Đánh giá hoạt động tuần 13 - Kế hoạch hoạt động tuần 14 -Tổ chức cho SHNK : Kể chuyện kỉ niệm đẹp thân với thầy cô , đọc thơ , ca hát nói tình cảm , lòng biết ơn Thầy giáo , Cô giáo II Chuẩn bị - Số liệu ghi lại kết hoạt động tuần 13 - Leân sẵn kế hoạch HĐ tuần 14 III Hoạt động dạy – học TL HÑD HÑH (27) 10’ HĐ1:Đánh giá hoạt động tuần 13 -Gọi tổ trưởng tổ báo cáo kết -Nghe theo doõi , boå sung thi đua tổ mình -Mời hs đạt nhiều điểm 9,10 leân bục giảng để tuyeân dương -Theo doõi hoïc taäp - GV nhận xeùt chung keát quaû hoïc taäp - GV nhận xeùt chung caùc mặt hoạt -Nghe , ruùt kinh nghieäm động + Tuyên dương HS ngoan, có yù thức cao học tập + Nhắc nhở HS chưa ngoan học tập + Dặn hs chưa ngoan cần cố gắng tuần sau 10’ HÑ2: Kế hoạch hoạt động tuần 14 -Nghe , ghi nhớ , thực đúng - Tất hs cần học đều, đúng - Xếp hàng vào lớp nghiêm túc không nói chuyeän rieâng học, khoâng noùi leo , khoâng quay ngang - Ngồi học phải tập trung phaùt bieåu yù kieán xaây dựng bài ; chưa hiểu bài lớp thì hỏi thầy cô , làm bài , thuộc bài trước đến lớp - Caùc mặt hđ khaùc ( neáu coù ) * Tổ trưởng phân công trực nhật tuần sau 15’ HÑ3: SHCT -Trong tuaàn naøy coù ngaøy leã naøo ? -Nghe , nắm lịch thực đảm bảo coâng taùc veä sinh -Ngaøy Nhaø giaùo Vieät Nam 20/11 -Tổ chức cho HS tham gia Kể chuyện Tích cực tham gia SH kỉ niệm đẹp thân với thầy cô , đọc thơ , ca hát nói tình cảm , lòng biết ơn Thầy giáo , Cô - GV nhận xeùt tiết học -Nghe , ruùt kinh nghieäm (28) BÁO GIẢNG TUẦN XIV ( Ngày 22 / 11 đến 26 / 11 / 2010 ) Thứ/ Ngày Tiết Tiết (TT) (CT) Môn dạy Tên bài dạy SHĐT Thứ 2 40 TĐ Người liên lạc nhỏ ( T1 ) 22/11 41 TĐ +KC Người liên lạc nhỏ ( T2 ) 66 T 14 TC Cắt , dán chữ H , U ( T2 ) 42 TĐ Nhớ Việt Bắc Thứ 67 T 23/11 Luyeän taäp Baûng chia TD 14 HN 27 TN&XH 14 LT&C Thứ 68 T 24/11 MT ĐĐ Hoïc haùt : Ngaøy muøa vui Tænh ( thaønh phoá ) nôi baïn soáng ( T1) Ôn từ đặc điểm Ôn tập câu Ai nào ? Luyeän taäp 27 PĐ Tieáng Vieät 14 TV Ôn chữ hoa : K Thứ 69 T 25/11 27 CT 28 TN& XH 28 TD 14 TLV Thứ 70 T 26/11 28 CT Nghe – viết : Nhớ Việt Bắc 28 PĐ Toán 14 SHCT Chia số có chữ số cho số có chữ số ( T1 ) Nghe – viết : Người liên lạc nhỏ Tænh ( thaønh phoá ) nôi baïn soáng ( T2) ĐT bài TD phát triển chung TC : Đua ngựa Nghe- kể : Tôi bác Giới thiệu hoạt động Chia số có chữ số cho số có chữ số ( T2 ) 14 (29)