Đang tải... (xem toàn văn)
Cả lớp và giáo viên nhận xét ghi điểm 2.Dạy bài mới: a: Giới thiệu bài b: Giảng bài Hoạt động 1: Luyện đọc Bước 1: Đọc mẫu : Giáo viên đọc víi giọng nhÑ nhµng t×nh c¶m Bước2: Hướng dẫn h[r]
(1)Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012 Tu©n 17 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2+3: Tập đọc T×m ngäc I: Mục đích yêu cầu * Giúp học sinh - Biết nghỉ đúng Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật - Hiểu nghĩa các từ ë phÇn chó gi¶i -Hiểu nội dung : C©u chuyÖn kÓ vÒ nh÷ng vËt nu«i nhµ rÊt t×nh nghÜa, th«ng minh,thùc sù lµ b¹n cña ngêi II: Đå dïng d¹y häc - Tranh minh họa sách giáo khoa III: hoạt động dạy học 1.Kiểm tra bài cũ: Hai hs đọc bài : Thời gian biểu - C¶ líp vµ gv nhËn xÐt 2.Dạy bài mới: a.Giới thiệu bài b.Giảng bài Hoạt động 1: Luyện đọc Bước 1: Đọc mẫu : Giáo viên đọc lêi kÓ chËm r·i ,t×nh c¶m Bước2: Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu :Học sinh nối tiếp đọc em câu ,giáo viên kết hợp hướng dẫn học sinh phát âm đúng - Đọc đoạn trước lớp:Học sinh nối tiếp đọc đoạn bài Giáo viên kết hợp giúp các em ngắt nghỉ và nhấn giọng đúng -Học sinh đọc các từ ngữ chú giải bài -Đọc đoạn nhóm -Các nhóm thi đọc (Từng đoạn, bài) TiÕt Hoạt động 2: Hướng dẫn tỡm hiểu bài - Gv nêu câu hỏi SGK Gọi học sinh trả lời Cả lớp và giáo viên nhận xét (2) - Giáo viên nêu câu hỏi SGK.HS đọc thầm đoạn 2.Gọi học sinh trả lời Cả lớp và giáo viên nhận xét - Giáo viên nêu câu hỏi SGk HS đọc thầm đoạn 3.Học sinh thảo luận nhóm đôi Các nhóm phát biểu ý kiến Cả lớp và giáo viên nhận xét - Giáo viên nªu câu hỏi SGK.Học sinh đọc thầm bµi Gọi học sinh rả lời - - Cả lớp và giáo viên nhận xét Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Ba nhóm tự phân vai ,thi đọc toàn truyện iv Hoạt động nối tiếp - Gv yªu cÇu hs nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn ,gv chèt l¹i néi dung bµi häc -Dặn học sinh nhà đọc trước các yêu cầu tiết kể chuyện Tiết 4: Toán ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I Môc tiªu: * Giúp học sinh -Thuộc bảng cộng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm -Thực đợc phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 -BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n II §å dïng d¹y häc Vë bµi tËp III Hoạt động dạy học 1.Kiểm tra bài cũ: 2.D¹y bµi míi a.Giới thiệu bài b.Giảng bài Bµi 1: Mét hs nªu yc hs lµm vµo vë ,bèn hs lµm bµi trªn b¶ng líp C¶ líp vµ gv nhËn xÐt : Bµi 2: Mét hs nªu yc ‘Hs lµm vµo vë hs lµm bµi trªn b¶ng líp ,c¶ líp vµ gv nhËn xÐt Bài 3: Một hs nêu yc ,hs thảo luận nhóm đôi, hs làm bài trên bảng lớp Cả lớp và gv nhËn xÐt Bµi 4: Hs tù lµm bµi ,gv chÊm bµi cho mét sè em,nhËn xÐt iv.hoạt động nối tiếp - (3) - Nhận xét học TiÕt 5: Tù nhiªn x· héi Phßng tr¸nh ng· ë trêng I Môc tiªu: * Sau bài học ,học sinh biÕt : - Kể tên hoạt động dễ gây ngã và nguy hiểm cho thân và cho ngời khác ë trêng - Có ý thức việc chọn và chơi trò chơi để phòng tránh ngã trờng + RÌn kÜ n¨ng sèng: - Tõ chèi kh«ng tham gia vµo trß ch¬i nguy hiÓm - Nên và không nên làm gì để phòng tế ngã - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua các hoạt động học tập II §å dïng d¹y häc - Hình vẽ SGK III Hoạt động dạy học Hoạt động Làm việc với sgk * Cách tiến hành Bước 1: Lµm viÖc theo nhãm - Hs quan s¸t theo cÆp c¸c h×nh trang 36-37 ,lµm viÖc theo gîi ý sau + Chỉ và nói hoạt động bạn hình? + Hoạt động nào dễ gây nguy hiểm ? Bước 2: Lµm viÖc c¶ líp - §¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy tríc líp - Gv kÕt luËn :Ch¹y ®uæi s©n trêng , ch¹y vµ s« ®Èy ë cÇu thang , trÌo c©y, víi cµnh qua cöa sæ lµ rÊt nguy hiÓm kh«ng chØ cho b¶n th©n mµ cho c¶ ngêi kh¸c Hoạt động 2: Lùa chän trß ch¬i bæ Ých *Cách tiến hành Bước : Làm việc theo nhãm: - Mçi nhãm tù lùa chän mét trß ch¬i vµ tæ chøc ch¬i theo nhãm Bước 2: Lµm viÖc c¶ líp - C¶ líp th¶o luËn c©u hái sau - Nhãm em ch¬i trß g× ? (4) - Em c¶m thÊy thÕ nµo ch¬i trß ch¬i nµy ? -Theo em ,trß ch¬i nµy cã g©y tai n¹n cho em vµ c¸c b¹n ch¬i kh«ng ? - Em cÇn lu ý ®iÒu g× ch¬i trß ch¬i nµy ? + GV kết luận: Chúng ta phải có ý thức việc lựa chon và chơi trò chơi để phòng tránh té ngã trường iv Hoạt động nối tiếp - Nhận xét häc Thứ ba ngày tháng 12 năm 2012 TiÕt1 : KÓ chuyÖn T×m ngäc I: Mục đích yêu cầu * RÌn kÜ n¨ng nãi -Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể đợc đoạn câu chuyện -HS kh¸ giá biÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn * Rèn kĩ nghe : Lắng nghe lời bạn kể,đánh giá đợc lời kể bạn II : §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ sgk III :Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - Hai häc sinh kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuþÖn: Con chã nhµ hµng xãm - Gv cïng hs nhËn xÐt ghi ®iÓm D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b.Gi¶ng bµi Hoạt động 1: Hớng dẫn hs kể chuyện * KÓ tõng ®o¹n theo tranh - Một HS đọc yêu cầu bài - Gv híng dÉn HS dùa vµo tranh kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn - Hai HS kÓ l¹i ®o¹n 1.GV nh¾c c¸c em chó ý kÓ b»ng lêi cña m×nh ,kh«ng ph¶i nhí nguyªn v¨n tõng c©u ch÷ chuyÖn -HS tập kể đoạn câu chuyện theo nhóm ,đại diện các nhóm thi kể ,cả lớp và gv nhËn xÐt Hoạt động 2: Kể toàn câu chuyện - Hs nèi tiÕp kÓ toµn bé c©u chuyÖn - C¶ líp vµ gv b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt iv Hoạt động nối tiếp: (5) - DÆn HS vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n -NhËn xÐt giê häc Tiết 2: ChÝnh t¶ T×m ngäc I: Mục đích yêu cầu -Nghe viÕt chÝnh x¸c ®o¹n v¨n tãm t¾t c©u chuyÖn :T×m ngäc -Làm đúng các bài tập phân biệt ui – uy ,ch – tr , dấu hỏi – dấu ngã II: §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp vµ bµi viÕt III : Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng từ ngữ sau: Nối nghiÖp , ngoµi ruéng D¹y bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b Gi¶ng bµi Hoạt động 1: Hớng dẫn nghe viết Bíc 1:Híng dÉn chuÈn bÞ - Gv đọc bài viết Hai HS đọc lại Cả lớp đọc thầm theo - Híng dÉn häc sinh nhËn xÐt: + Ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt thÕ nµo ? + Bµi viÕt cã nh÷ng dÊu c©u nµo ? - Häc sinh tËp viÕt vµo b¶ng nh÷ng tiÕng : Long v¬ng, t×nh nghÜa Bíc 2: HS viÕt bµi vµo vë GV nh¾c HS chó ý : ViÕt tªn bµi vµo gi÷a trang; Ch÷ ®Çu dßng ®Çu ®o¹n viÕt hoa, viÕt lïi vµo mét «, viÕt hoa tªn riªng Bíc 3: ChÊm ch÷a bµi Hoạt động 2: Hớng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2: Một HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp råi nªu miÖng kÕt qu¶, gv ghi nhanh lªn b¶ng C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - HS nhìn bảng đọc lại bài đã hoàn chỉnh -Học sinh sửa bài theo lời giải đúng Bµi 3: GV nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm vµo vë bµi tËp hs lµm bµi trªn b¶ng líp c¶ líp vµ GV nhËn xÐt - HS đọc lại kết đúng - Cả lớp sửa lại bài theo lời giải đúng iv Hoạt động nối tiếp : (6) - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi Tiết 3: Mĩ thuật (Do gv môn dạy) Tiết 4: To¸n ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I: Mục đích yêu cầu : * Gióp häc sinh -Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm -Thực đợc phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 -BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n II : §å dïng d¹y häc -Vë bµi tËp III : hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò : - Gv kiÓm tra bµi lµm ë nhµ cña hs D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b.Gi¶ng bµi Bµi : Mét HS nªu yªu cÇu cña bµi C¶ líp lµm bµi vµo vë hs nªu miÖng kÕt qu¶ c¶ líp vµ GV nhËn xÐt Bµi 2: Mét HS nªu yªu cÇu cña bµi Hs lµm vµo vë Ba hs lµm mçi em mét cÆp phÐp tÝnh trªn b¶ng líp ,c¶ líp vµ gv nhËn xÐt Bài 3: - GV nêu yêu cầu bài Học sinh thảo luận nhóm đôi để làm bài -Bèn HS lµm bµi trªn b¶ng líp c¶ líp vµ Gv nhËn xÐt Bài 4: Hai hs đọc bài toán ,gv giúp hs tóm tắt Hỏi : Bài toán án cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Một hs lµm bµi trªn b¶ng líp c¶ líp làm vào - Hs và gv nhận xét iv Hoạt động nối tiếp : - DÆn häc sinh lµm bµi tËp vë bµi tËp - NhËn xÐt giê häc (7) TiÕt 5: ThÓ dôc Trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª” vµ “Nhãm ba, Nhãm b¶y” I Môc tiªu: - Ôn hai trò chơi “Bịt mắt bắt dê” và “Nhóm ba, nhóm bảy” Yêu cầu tham gia chơi tơng đối chủ động II §Þa ®iÓm vµ ph¬ng tiÖn: - §Þa ®iÓm: S©n trêng, - Ph¬ng tiÖn: cßi, kh¨n III hoạt động dạy học PhÇn më ®Çu - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên 70 - 80m - §i thêng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u - Ôn bài thể dục, động tác 2x8 nhịp PhÇn c¬ b¶n * ¤n trß ch¬i “Nhãm ba, nhãm b¶y”: Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, kết hợp dẫn trên sân, sau đó cho học sinh chơi thử, chơi chính thức * Ôn trò chơi “Bịt mắt bắt dê”: Giáo viên có thể chọn cùng lúc học sinh đóng vai “Ngời tìm” và học sinh đóng vai “dê” bị lạc - Có thể đảo thứ tự hai trò chơi trên PhÇn kÕt thóc - Đi theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát - Cói l¾c ngêi th¶ láng - Gi¸o viªn cïng hs hÖ thèng bµi - NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2012 Tiết 1: Tập đọc Gµ ``tØ tª `` víi gµ I: Mục đích yêu cầu: * Giúp học sinh - Đọc trơn toàn bài (8) - Biết nghỉ đúng sau c¸c dÊu c©u ,Gi÷a c¸c côm tõ - HiÓu c¸c tõ ng÷ : TØ tª ,tÝn hiÖu ,x«n xao - Hiểu néi dung : Loµi gµ còng biÕt nãi víi , cã t×nh c¶m víi , che chë, b¶o vÖ, yªu th¬ng nh ngêi II: đồ dùng dạy học - Tranh minh họa sách giáo khoa - Câu luyện đọc III: hoạt động dạy học 1.Kiểm tra bài cũ: - Ba học sinh đọc truyÖn T×m ngäc vµ trả lời câu hỏi Nªu néi dung c©u chuyÖn Cả lớp và giáo viên nhận xét ghi điểm 2.Dạy bài mới: a: Giới thiệu bài b: Giảng bài Hoạt động 1: Luyện đọc Bước 1: Đọc mẫu : Giáo viên đọc víi giọng nhÑ nhµng t×nh c¶m Bước2: Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu : Học sinh nối tiếp đọc em câu ,giáo viên kết hợp hướng dẫn học sinh ph¸t âm đúng - Đọc đoạn trước lớp: Học sinh nối tiếp đọc đoạn bài Giáo viên kết hợp giúp các em ngắt nghỉ và nhấn giọng đúng - Học sinh đọc các từ ngữ chú giải bài - Đọc đoạn nhóm - Các nhóm thi đọc ( đoạn 1,2) - Một hs đọc lại toàn bài Hoạt động 2: Hướng dẫn tỡm hiểu bài + §o¹n 1: Giáo viên nêu câu hỏi SGK HSđọc thầm bµi Gọi học sinh trả lời Cả lớp và giáo viên nhận xét - Giáo viên nêu tõng ý cña câu hỏi SGK.HS đọc thầm Gọi học sinh trả lời Cả lớp và giáo viên nhận xét - Một hs đọc lại toàn bài (9) Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Ba hs đọc lại toàn bài tập đọc iv Hoạt động nối tiếp: -Hs nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn Gv chèt l¹i nội dung bài học - NhËn xÐt giê häc TiÕt 2: ¢m nh¹c ( Do gv bé m«n d¹y) TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u TuÇn 17 I: Mục đích yêu cầu : * Gióp hs - Nêu đợc các từ ngữ đặc điểm loài vật vẽ tranh - Bớc đầu thêm đợc hình ảnh so sánh vào sau từ cho trớc và nói câu có hình ảnh so s¸nh II : §å dïng d¹y häc - Vë bµi tËp III: Hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò : - Hai hs lªn b¶ng lµm l¹i bµi tËp 1,3 sgk 2.D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Gi¶ng bµi Hoạt động 1: Mở rộng vốn từ vật nuôi Bµi1: Mét hs nªu yªu cÇu cñabµi - Hs lµm bµi vµo vë råi nªu miÖng kÕt qu¶ Gv ghi b¶ng - C¶ líp vµ gv nhËn xÐt Hoạt động 2: Dùng từ so sánh Bµi 2: - Gv nªu yc cña bµi ,híng dÉn hs c¸ch lµm - Hs đọc thầm yc, làm bài vào - Hai nêu miệng kết quả, gv ghi nhanh lên bảng , số hs đọc bài làm - C¶ líp vµ gv nhËn xÐt Bµi3: - Gv gióp hs n¾m v÷ng yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë - Ba hs lµm bµi trªn b¶ng líp (10) - C¶ líp vµ gv nhËn xÐt iv Hoạt động nối tiếp: - NhËn xÐt giê häc TiÕt4: To¸n ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ ( tiÕp) I : Mục đích yêu cầu : * Gióp hs - Thuộc bảng cộng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực đợc phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 -BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n, t×m sè bÞ trõ, sè trõ, sè h¹ng cña mét tæng II: §å dïng : - Vë bµi tËp III: Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò : - Hai hs ch÷a bµi sgk GV kiÓm tra bµi lµm ë nhµ cña hs NhËn xÐt 2.D¹y bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b.Gi¶ng bµi Bµi 1: HS nªu yªu cÇu cña bµi c¶ líp lµm vµo vë råi nªu miÖng kÕt qu¶ Gv cïng hs nhËn xÐt Bài 2: HS đọc YC Cả lớp làm vào , hs làm bài trên bảng lớp Cả lớp và gv nhận xét ghi ®iÓm Bµi 3: Mét hs nªu yc , Mét sè hs nªu c¸ch lµm - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm thÕ nµo? - Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo? - Muèn t×m sè trõ ta lµm nh thÕ nµo? - hs lªn b¶ng lµm bµi tËp , hs díi líp lµm b¶ng - Gv nhËn xÐt Bài 4: Hai hs đọc bài toán - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Mét hs lªn b¶ng lµm bµi tËp Hs lµm bµi vµo vë C¶ líp vµ gv nhËn xÐt ghi ®iÓm iv Hoạt độngnối tiếp - NhËn xÐt giê häc (11) - DÆn hs lµm bµi 3,4 sgk Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 TiÕt 1: TËp viÕt TuÇn 17 I: Môc tiªu * Gióp häc sinh - BiÕt viÕt ch÷ ¤,¥ hoa theo cì võa vµ nhá BiÕt viÕt c©u øng dông “ ¥n s©u nghÜa nÆng’’ theo cì võa vµ nhá II : §å dïng : - MÉu ch÷ ¤ , ¥ hoa vµ b¶ng phô viÕt s½n c©u øng dông III: Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - Mét hs lªn b¶ng O , Ong Hs díi líp viÕt b¶ng - Gv cïng hs nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi a: Giíi thiÖu bµi b: Gi¶ng bµi Hoạt động 1: Hớng dẫn viết chữ hoa - Gv cho hs quan s¸t mÉu - Hs nhận xét độ cao ,các nét chữ - GV võa viÕt mÉu võa híng dÉn c¸ch viÕt - Häc sinh tËp viÕt trªn b¶ng ,gi¸o viªn theo dâi uèn n¾n Hoạt động 2: Hớng dẫn viết câu ứng dụng - Hai học sinh đọc câu ứng dụng - Gv gióp häc sinh hiÓu nghÜa c©u øng dông - Häc sinh nhËn xÐt vÒ : +§é cao c¸c ch÷ +Cách đặt dấu - Häc sinh viÕt tiÕng “ ¥n’’ vµo b¶ng Hoạt động 3: Học sinh viết bài - GV nªu yªu cÇu viÕt nh ë vë tËp viÕt - Học sinh viết bài ,Giáo viên theo dõi,giúp đỡ em còn lúng túng Hoạt động 4: Chấm chữa bài iv Hoạt động nối tiếp - NhËn xÐt giê häc TiÕt 2: To¸n ¤n TËp vÒ h×nh häc (12) I Môc tiªu: * Giúp học sinh cñng cè vÒ: - NhËn d¹ng h×nh vµ nªu tªn gäi c¸c h×nh tø gi¸c, h×nh ch÷ nhËt - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc - BiÕt vÏ h×nh theo mÉu II §å dïng d¹y häc -Vë bµi tËp III Hoạt động dạy học 1.Kiểm tra bài cũ: - Hai học sinh chữa bài tập sgk.Cả lớp và giáo viên nhận xét 2.D¹y bµi míi a Giới thiệu bài b Giảng bài Bài 1: Một học sinh nêu yêu cầu bài Cả lớp làm nhÈm råi nªu miÖng kÕt qu¶ Gv ®iÒn nhanh lªn b¶ng C¶ líp vµ gv nhËn xÐt Bài 2: Một häc sinh nêu yêu cầu bài C¶ líp lµm vµo vë hs lµm bµi trªn b¶ng líp Cả lớp và giáo viên nhận xét Bµi 4: Hs tù lµm gv chÊm bµi cho mét sè em iv Hoạt động nối tiếp: -Dặn học sinh làm bài vë bµi tËp - Nhận xét học Tiết 3: Đạo đức Gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng I: Môc tiªu: *HS biÕt : - LÝ v× cÇn gi÷ vÖ sinh n¬i c«ng céng - HS tự giác tham gia làm công việc để giữ vệ sinh nơi công cộng - Hs có thái độ tôn trọng qui định trật tự vệ sinh nơi công cộng + RÌn kÜ n¨ng sèng: BiÕt hîp t¸c víi mäi ngêi viÖc gi÷ trËt tù , vÖ sinh n¬i c«ng céng - Có ý thức và trách nhiệm để giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng II: §å dïng d¹y häc: - Vở bài tập đạo đức III: Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò (13) - Giữ gìn trờng lớp đẹp mang lại lợi ớch gì cho em ? - Hs cïng gv nhËn xÐt Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b Gi¶ng bµi Hoạt động 1: Quan sát tranh và thảo luận nhóm * C¸ch tiÕn hµnh : - GV đa tranh đã su tầm đợc và giới thiệu cho hs biết cộng việc giữ trật tự vệ sinh n¬i c«ng céng yªu cÇu hs quan s¸t - GV chia nhãm vµ yªu cÇu hs th¶o luËn theo t×nh huèng cho s½n - Hs th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn Gv nhËn xÐt * GV kÕt luËn : CÇn ph¶i gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng Hoạt động 2: Xử lí tình - Gv nªu c¸c t×nh huèng vµ yªu cÇu hs th¶o luËn - Đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo luận Các nhóm trao đổi nhận xét bổ sung * GV kÕt luËn Chóng ta cÇn gi÷ trËt tù vÖ sinh , n¬I c«ng céng mäi lóc mäi n¬i Hoạt động 3: Liên hệ thực tế Hái: Lîi Ých cña viÖc gi÷ trËt tù ,vÖ sinh n¬i c«ng céng lµ g×? - Hs nªu , hs kh¸c nhËn xÐt - Gv nhận xét và kết luận :Vệ sinh nơi công cộng là điều cần thiết chúng ta iv Hoạt đông nối tiếp : - NhËn xÐt giê häc TiÕt 4: ThÓ dôc ¤n trß ch¬i “Vßng trßn” vµ “Bá kh¨n” I Môc tiªu: - Ôn hai trò chơi “Vòng tròn” và “Bỏ khăn” Yêu cầu tham gia chơi tơng đối chủ động II §Þa ®iÓm vµ ph¬ng tiÖn: - §Þa ®iÓm: S©n trêng, - Phơng tiện: còi, khăn và kẻ vòng tròn đồng tâm đờng kính 3; 3,5 và 4m III hoạt động dạy học PhÇn më ®Çu - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng, vai - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên 70 - 80m - §i thêng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u (14) - Tập bài thể dục, động tác ì nhịp PhÇn c¬ b¶n * ¤n trß ch¬i “Vßng trßn”: - Cho học sinh tập theo vòng tròn kết hợp đọc vần điệu, vỗ tay nghiêng ngời, nhún chân nh múa theo nhịp, đến nhịp nhảy chuyển từ vòng tròn thành vòng tròn và ngîc l¹i * ¤n trß ch¬i “Bá kh¨n”: Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i vµ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i Tæ chøc cho häc sinh ch¬i - Có thể đảo thứ tự hai trò chơi trên PhÇn kÕt thóc - Đi theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát - Cói l¾c ngêi th¶ láng - Gi¸o viªn cïng hs hÖ thèng bµi - NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ Thứ sáu, ngày 21 tháng 12 năm 2012 TiÕt 1: ChÝnh t¶ Gµ “tØ tª” víi gµ I: Mục đích yêu cầu - ChÐp l¹i chÝnh x¸c mét ®o¹n bµi Gµ tØ tª víi gµ - Làm đúng các bài tập phân biệt ao – au ,r – d - gi II: §å dïng d¹y häc -Vë bµi tËp - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp III : Hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng từ ngữ sau: thuỷ cung , ngËm ngïi D¹y bµi míi Hoạt động 1: Hớng dẫn tập chép Bíc 1: Híng dÉn chuÈn bÞ - Hai HS đọc bài viết Cả lớp đọc thầm theo - Híng dÉn häc sinh nhËn xÐt: + §o¹n v¨n nãi ®iÒu g× ? + Cần dùng dấu câu nào để ghi lời gà mẹ ? -Häc sinh tËp viÕt vµo b¶ng nh÷ng tõ c¸c em dÔ viÕt sai Bíc 2:HS viÕt bµi vµo vë - GV nh¾c HS chó ý : ViÕt tªn bµi vµo gi÷a trang; (15) - Gv cho hs viÕt bµi Bíc 3: ChÊm ch÷a bµi Hoạt động 2: Hớng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2: Một HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp ,hai hs lµm bµi trªn b¶ng líp C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - HS nhìn bảng đọc bài đã hoàn chỉnh -Học sinh sửa bài theo lời giải đúng Bài 3: Một hs đọc yc Cả lớp làm bài vào Hai hs làm bài trên bảng lớp lớp và gv nhận xét chốt kết đúng: - B¸nh r¸n, gi¸n, d¸n giÊy - Dµnh dôm, tranh giµnh, rµnh m¹ch iv Hoạt động nối tiếp : - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi - NhËn xÐt giê häc TiÕt 2: TËp lµm v¨n TuÇn 17 I mục đìch yêu cầu - BiÕt nãi lêi thÓ hiÖn sù ng¹c nhiªn , thÝch thó giao tiÕp - Nghe vµ nhËn xÐt lêi nãi cña b¹n - BiÕt lËp th¬i gian biÓu II đồ dùng dạy học -Tranh minh ho¹ , vë bµi tËp Iii Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - Hs đọc bài viết vật nuôi gia đình mà em biết - Một hs đọc thời gian biểu buổi tối em - Hs cïng gv nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Gi¶ng bµi * Hoạt động 1: Hớng dẫn làm bài tập Bài 1: Hs đọc y/c bài tập - Gv cho hs quan sát tranhvà đọc thầm lời câu bé - Hỏi : Nói lới ban nhỏ thể hiên thái độ gì? - Gv nhËn xÐt Bài 2: Hs đọc yêu cầu - Hs nèi tiÕp nªu miÖng (16) - Hs khµc nhËn xÐt , gv nhËn xÐt bæ sung Bài 3:Hs đọc y/c Gv hớng dẫn hs làm bài cá nhân - Hs đọc bài làm mình Gv cùng hs khác nhận xét iv hoạt động nối tiếp - NhËn xÐt giê häc TiÕt 3: To¸n ¤n tËp vÒ ®o lêng I Môc tiªu * Giúp học sinh cñng cè vÒ : - Xác định khối lợng ( Qua sử dụng cân ) - Xem lịch để biết số ngày tháng - Xác định thời điểm ( qua xem đúng trên đồng hồ ) II: §å dïng d¹y häc - Vë bµi tËp III Hoạt động dạy học 1.Kiểm tra bài cũ: - Mét hs ch÷a bµi sgk ,gv kiÓm tra bµi lµm ë nhµ cña hs ,nhËn xÐt ghi ®iÓm 2.D¹y bµi míi a Giới thiệu bài b Giảng bài Bài 1: Một học sinh nêu yêu cầu bài Cả lớp làm vào học sinh nªu miÖng kÕt qu¶ Cả lớp và giáo viên nhận xét chữa bài Bài : Một hoc sinh nêu yêu cầu bài C¶ líp lµm vµo vë hs nªu miÖng kÕt qu¶ Cả lớp và giáo viên nhận xét Bài : Hs thảo luận nhóm đôi nêu miệng kết ,cả lớp và gv nhận xét Bµi 4: HS tù lµm råi kiÓm tra kÕt qu¶ lÉn iv Hoạt động nối tiếp -Dặn học sinh làm bài vë bµi tËp - Nhận xét học Tiết 4: Thủ công Gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe I: Môc tiªu (17) - HS biết cách gấp ,cắt ,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng II: §å dïng d¹y häc - Hai h×nh mÉu ,qui tr×nh gÊp ,c¾t ,d¸n ,giÊy thñ c«ng III : Hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu bµi Gi¶ng bµi Hoạt động : Hớng dẫn quan sát ,nhận xét - Gv giới thiệu hình mẫu , hs so sánh với các biển báo giao thông đã học Hoạt động 2: Gv hớng dẫn mẫu - Gấp ,cắt ,dán hình tròn màu đỏ từ hình vuông có cạnh ô - GÊp ,c¾t ,d¸n h×nh trßn mµu xanh tõ h×nh vu«ng cã c¹nh « - Cắt hình chữ nhật màu đỏ có chiều dài ô,rộng ô - C¾t h×nh ch÷ nhËt mµu kh¸c cã chiÒu dµi 10 « réng « lµm ch©n biÓn b¸o - D¸n ch©n biÓn b¸o lªn tê giÊy tr¾ng - D¸n h×nh trßn mµu dá chêm lªn ch©n biÓn b¸o kho¶ng nöa « - Dán hình tròn màu xanh hình ttròn màu đỏ - Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ vào hình tròn màu xanh Hoạt động 3: Thực hành - Gv tæ chøc cho hs tËp c¾t d¸n - Gv theo dõi giúp đỡ hs còn lúng túng iv Hoạt động nối tiếp - DÆn hs vÒ nhµ «n l¹i c¸ch gÊp ,c¾t ,d¸n - Giờ học sau mang dụng cụ để cắt dán biển báo (18)