sáng kiến kinh nghiệm dự thi TH 30

THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN Tên sáng kiến: “Tổ chức linh hoạt, sáng tạo hoạt động giáo dục trường Tiểu học mùa Covid” Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Tổ chức hoạt động giáo dục Thời gian áp dụng sáng kiến: Từ ngày 16 tháng 02 năm 2020 đến ngày 08 tháng 05 năm 2020 Tác giả: MỤC LỤC BÁO CÁO SÁNG KIẾN I Điều kiện hoàn cảnh tạo sáng kiến: II Mô tả giải pháp Mô tả giải pháp trước tạo sáng kiến: 1.1 Về phía nhà trường: 1.2 Về phía giáo viên: 1.3 Về phía học sinh: 1.4 Về phía phụ huynh: Mô tả giải pháp sau có sáng kiến: 2.1 Giải pháp 1: Lựa chọn sử dụng công cụ dạy học qua internet hiệu 2.2 Giải pháp 2: Linh hoạt tổ chức dạy học, nhận xét, đánh giá kết học tập học sinh phối hợp nhà trường với gia đình quản lý việc học học sinh 10 2.3 Giải pháp 3: Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức cán giáo viên, nhân viên, em học sinh cơng tác phịng, chống dịch Covid-19 16 2.3.1 Đối với cán giáo viên, nhân viên 16 2.3.2 Đối với học sinh 18 2.4 Giải pháp 4: Sáng tạo tổ chức hoạt động phong trào 19 2.5 Giải pháp 5: Trong việc huy động lực lượng xã hội chung tay chống dịch Covid-19 26 III Hiệu sáng kiến đem lại: 28 IV Cam kết không chép vi phạm quyền 31 BÁO CÁO SÁNG KIẾN I Điều kiện hoàn cảnh tạo sáng kiến Dịch viêm đường hô hấp cấp chủng vi-rút Cô-rô-na (Covid19) khởi phát thành phố Vũ Hán, tỉnh Hồ Bắc, miền trung Trung Quốc Bệnh nhân phát vào ngày 08/12/2019, sau diễn biến phức tạp tốc độ lây lan dịch bệnh tăng theo cấp số mũ Đến ngày 31/12/2017, Trung Quốc thức thơng báo với Tổ chức Y tế giới (WHO) việc bùng phát dịch Đến ngày 06/02/2020, số người chết bệnh viêm phổi cấp lên tới 565, có 563 người Trung Quốc đại lục, người Phi-líp-pin, người Hồng Cơng; số ca nhiễm bệnh tăng lên 28.276 tồn cầu Trước tình hình này, ngày 31/01/2020, WHO tuyên bố tình trạng khẩn cấp toàn cầu dịch viêm phổi cấp vi-rút Cơ-rơ-na chủng gây Ngày 11/3/2020, WHO thức công bố dịch Covid-19 vi-rút Cô-rô-na chủng (SARS-CoV-2) đại dịch toàn cầu Tại châu Âu, Italia tiếp tục vùng dịch lớn với tổng số 97.689 ca nhiễm gần 11.000 ca tử vong, tính đến ngày 30/3/2020 Tây Ban Nha vùng dịch lớn thứ hai châu Âu với 80.110 ca nhiễm 7.340 ca tử vong Tại châu Á, Iran tiếp tục vùng dịch lớn thứ hai, sau Trung Quốc đại lục Tính đến ngày 30/3/2020, Iran có 38.309 ca nhiễm 2.640 ca tử vong - nước có tỷ lệ tử vong cao (7,7%) Hàn Quốc, số liệu đến ngày 29/3/2020 có tổng số ca nhiễm nước lên 9.478 ca nhiễm 114 ca tử vong Tại Đơng Nam Á, tính đến ngày 30/3/2020, Ma-lai-xi-a tiếp tục vùng dịch lớn khu vực với 2470 ca nhiễm 35 ca tử vong In-đô-nê-xi-a với 1285 ca nhiễm 114 ca tử vong Tại Việt Nam, đến ngày 23/01/2020 phát ca nhiễm bệnh bệnh viện Chợ Rẫy, Tp Hồ Chí Minh, Thủ tướng Chính phủ ban hành Cơng điện số 121/CĐ-TTg liên tiếp ngày 28, 30/01/2020, Thủ tướng Chính phủ ban hành Chỉ thị số 05/CT-TTg, Chỉ thị số 06/CT-TTg, quán triệt tinh thần “chống dịch chống giặc”, huy động hệ thống trị vào để phịng, chống dịch Ban đạo Quốc gia phòng, chống dịch thành lập Ngày 21/3/2020, Bộ Chính trị ban hành Thơng báo kết luận số 172-TB/TW cơng tác phịng, chống dịch bệnh Covid-19, u cầu cấp ủy Đảng, quyền, ban, ngành, đoàn thể cần tiếp tục tập trung phòng, chống dịch bệnh với tinh thần trách nhiệm cao nhất, kiên không để dịch bệnh bùng phát, đồng thời thực nhiệm vụ cấp bách, hỗ trợ cộng đồng doanh nghiệp, trì sản xuất, kinh doanh, chăm lo cho người dân, chủ động chuẩn bị phương án phục hồi kinh tế Động viên nhân dân, cộng đồng doanh nghiệp phát huy tinh thần yêu nước, lòng nhân ái, trách nhiệm xã hội, tham gia phòng, chống dịch, ủng hộ lực lượng chức hoàn thành tốt nhiệm vụ Đại dịch COVID-19 ảnh hưởng toàn diện, sâu rộng đến tất quốc gia giới nói chung Việt Nam nói riêng, đại dịch khơng gây khủng hoảng kinh tế mà làm chậm phát triển nhân loại Bên cạnh tác động sức khỏe ngành giáo dục chịu ảnh hưởng nặng nề Để tiếp tục chủ động ngăn chặn kiểm sốt có hiệu dịch bệnh; khơng q hốt hoảng tuyệt đối không chủ quan, lơi lỏng; nắm tình hình, dự báo khả xấu nhất, kịp thời đề biện pháp hữu hiệu để kiểm soát, ngăn chặn lan rộng lây nhiễm Mỗi quan, đơn vị, tổ chức, địa phương cần bám sát đạo cấp trên, chủ động phối hợp chặt chẽ để vừa thực cơng việc phịng, chống dịch vừa đẩy nhanh phục hồi phát triển kinh tế - xã hội Trước tình hình đó, lại cán quản lý đứng đầu nhà trường, nghiên cứu “Tổ chức linh hoạt, sáng tạo hoạt động giáo dục trường Tiểu học mùa Covid” để tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trường TH Chu Văn An có hội sáng tạo tổ chức hoạt động giáo dục, tạo cho học sinh sân chơi bổ ích, lý thú, giúp em học sinh nhà trường đảm bảo sức khỏe, an toàn mùa dịch Covid-19 II Mô tả giải pháp Mô tả giải pháp trước tạo sáng kiến: Thực đạo UBND Tỉnh, Sở Giáo dục đào tạo tỉnh Nam Định, Phòng Giáo dục đào tạo thành phố Nam Định việc cho học sinh nghỉ học để phòng chống dịch bệnh Covid-19, trường Tiểu học Chu Văn An thực nghiêm túc theo đạo Sở Giáo dục, Phòng Giáo dục việc tổ chức hoạt động giáo dục mà cịn khơng ngừng sáng tạo đưa giải pháp nhanh chóng, kịp thời vừa mang lại hiệu cao việc thực nhiệm vụ đơn vị vừa góp phần nhỏ bé chiến chống đại dịch Covid-19 dân tộc Tuy nhiên q trình thực triển khai cơng việc, tơi thấy cịn số vấn đề sau: 1.1 Về phía nhà trường: Trong thời gian học sinh nghỉ phịng, chống dịch Covid-19 nhà trường ln bám sát tình hình dịch bệnh để chủ động triển khai công việc Xây dựng tiêu chí cụ thể gắn với tình hình thực tiễn nhà trường đảm bảo mức độ an tồn nhà trường để sẵn sàng đón học sinh học trở lại 1.2 Về phía giáo viên: Do việc dạy học trực tuyến, học qua mạng công việc tiến hành thường xuyên bậc đại học Vì thế, dịch Covid-19 diễn biến phức tạp, việc dạy học trực tuyến nhà trường triển khai để đảm bảo cho học sinh trì học tập, đảm bảo học kiến thức, kỹ môn, học sinh cuối cấp, bắt tay thực hiện, nhiều giáo viên lúng túng kỹ thuật thực Có nhiều nguyên nhân, song chủ yếu khả ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học nhiều giáo viên hạn chế, việc sử dụng phần mềm học trực tuyến chưa thông thạo dẫn đến thực chưa hiệu Hơn nữa, đa phần giáo viên quen với khơng gian trực tiếp trước học trị, đứng khơng gian trực tuyến để giảng bài, có thầy cô lúng túng không tự tin triển khai giảng 1.3 Về phía học sinh: Tại thời điểm học sinh tạm nghỉ đến trường dịch Covid-19, em vừa học xong chương trình học kỳ I (18 tuần đầu) Đối với học sinh khối Một, với mơn Tiếng Việt, em vừa hồn thành học âm vần đơn giản bắt đầu chương trình học kỳ (17 tuần tiếp theo) Chương trình mơn Tiếng Việt lớp học kỳ quan trọng, giai đoạn em tiếp tục học hết vần (nhất vần khó), viết đoạn tả ngắn, đọc hiểu văn bản, hình thành kỹ viết chữ nhỏ bút mực, viết hoa,… Giáo viên lớp coi “giai đoạn vàng” để hoàn thành kỹ đọc thông, viết thạo cho học sinh Còn học sinh khối 2, khối 3, khối 4, khối chương trình học kì II nhiều kiến thức Đặc biệt học sinh khối lớp năm học cuối cấp có thi vào trường THCS Trần Đăng Ninh mà học sinh mải chơi, chưa tâm vào việc học tập 1.4 Về phía phụ huynh: Nhiều phụ huynh phải làm nên học sinh nghỉ nhà để phịng, chống dịch Covid-19 khơng có người trơng coi nên xúc có thái độ tiêu cực Khi dạy học trực tuyến cho học sinh, có phụ huynh lại ý kiến việc gia đình khơng có máy tính, khơng có mạng để đáp ứng việc học tập Có phụ huynh lại lo lắng học sinh học trực tuyến ảnh hưởng đến mắt; có phụ huynh lại lo sợ sử dụng máy tính chơi điện tử hay vào trang khơng lành mạnh… Có phụ huynh lo ngại học sinh nghỉ nhiều bị quên kiến thức, không đảm bảo chương trình Mơ tả giải pháp sau có sáng kiến: 2.1 Giải pháp 1: Lựa chọn sử dụng công cụ dạy học qua internet hiệu Với phương châm “Tạm dừng đến trường không ngừng học”, từ bắt đầu học sinh nghỉ phòng chống dịch bệnh, nhằm mục đích giúp cho học sinh trì nề nếp học tập, ơn tập, củng cố kiến thức học tiếp thu kiến thức đảm bảo nội dung chương trình năm học theo hướng dẫn Bộ Giáo dục Đào tạo văn đạo Sở GD&ĐT tỉnh Nam Định, ngành GD-ĐT thành phố Nam Định, nhà trường nghiên cứu tính năng, cơng dụng số loại hình dạy học qua internet để có lựa chọn sử dụng hợp lý với tình hình thực tế nhà trường, gia đình học sinh Ngày 18 tháng 02 năm 2020, nhà trường lên kế hoạch phối hợp với Tập đồn Viễn thơng Viettel tổ chức tập huấn cho toàn giáo viên phương pháp, kĩ thuật dạy học trực tuyến VietelStudy, đồng thời giao nhiệm vụ cho khối chuyên môn nghiên cứu thống khối nguồn học liệu phù hợp để hướng dẫn hỗ trợ cho học sinh Tổ chức tập huấn cho toàn giáo viên phương pháp kĩ thuật dạy học trực tuyến VietelStudy Các khối chuyên môn nghiên cứu thống khối nguồn học liệu phù hợp để hướng dẫn hỗ trợ cho học sinh Để có chương trình ơn tập hiệu quả, khoa học, nhà trường lập thời khóa biểu xây dựng chương trình học cho khối lớp với mơn Tốn, Tiếng Việt, Tiếng Anh; Riêng khối 4, thêm môn Khoa học mơn Lịch sử + Địa lý Thời khóa biểu xây dựng chương trình học cho khối lớp (Từ ngày 18 - 21 tháng 02 năm 2020) Thời khóa biểu xây dựng chương trình học cho khối lớp (Từ ngày 24 - 28 tháng 02 năm 2020) Thời khóa biểu xây dựng chương trình học cho khối lớp (Từ ngày 02 - 13 tháng 03 năm 2020) Thời khóa biểu xây dựng chương trình học cho khối lớp (Từ ngày 16 - 27 tháng 03 năm 2020) Thời khóa biểu xây dựng chương trình học cho khối lớp (Từ ngày 30 tháng 03 năm 2020) Tính đến ngày 28 tháng năm 2020, số lượng đẩy lên hệ thống 2950 tiết Ngồi ra, nhà trường khuyến khích thầy cô giáo em học sinh nghiên cứu sử dụng công cụ dạy học khác thời gian vừa qua là: - Tổ chức dạy học trực tuyến qua phần mềm (có tương tác học sinh) như: Zoom; Microsoft Team 18 2.3.2 Đối với học sinh Nhận thức việc chia sẻ thơng tin xác khoa học Covid-19 giúp giảm bớt nỗi sợ hãi, lo lắng dịch bệnh tăng cường khả ứng phó em học sinh trước tác động gián tiếp dịch bệnh sống, trường Tiểu học Chu Văn An sử dụng nhiều hình thức phong phú thông qua Sổ liên lạc điện tử, qua mạng Internet hướng dẫn giáo viên chủ nhiệm phụ huynh học sinh Các truyên truyền phòng tránh dịch bệnh Fanpage nhà trường qua Sổ liên lạc điện tử Chính vậy, đến nay, sau gần ba tháng nghỉ để chống dịch 1600 em học sinh nhà trường có tình trạng sức khỏe ổn định hình thành số thói quen tốt để phòng dịch cách hiệu như: tạo khoảng cách an tồn nơi cơng cộng (đứng xa bạn bè hơn, tránh tụ tập nơi đám đông, không chạm vào người khác không cần thiết, ); che miệng, mũi ho, hắt khuỷu tay rửa tay thường xuyên xà phòng nước sát khuẩn; 19 Học sinh thực tốt việc giãn cách đeo trang hoạt động 2.4 Giải pháp 4: Sáng tạo tổ chức hoạt động phong trào Do diễn biến vô phức tạp dịch bệnh Covid-19, em học sinh phải nghỉ nhà thời gian dài Trong khoảng thời gian ấy, bên cạnh việc lựa chọn hình thức trực tuyến để tổ chức ôn tập, giúp học sinh trì thói quen học tập ngày nhà trường tổ chức nhiều hoạt động vô bổ ích, lí thú, tích hợp nhiều nội dung giáo dục trang Fanpage nhà trường như: chia sẻ hoạt động thú vị nhà để chống dịch; 20 Chia sẻ hoạt động thú vị nhà để chống dịch 21 Hưởng ứng “Ngày hội sắc màu” – thi vẽ tranh năm 2020 Hội đồng Đội TW phát động; Hưởng ứng “Ngày hội sắc màu” Cuộc thi vẽ tranh năm 2020 Hội đồng Đội TW phát động 22 Chương trình tìm hiểu ngày Giỗ Tổ Hùng Vương; Chương trình tìm hiểu ngày Giỗ Tổ Hùng Vương 23 Chương trình “Trang sử hào hùng – Ngời sáng tương lai” hướng tới kỷ niệm 45 năm Ngày giải phóng hồn tồn miền Nam, thống đất nước, Chương trình “Trang sử hào hùng – Ngời sáng tương lai” hướng tới kỷ niệm 45 năm Ngày giải phóng hồn tồn miền Nam, thống đất nước 24 Đặc biệt hoạt động phong trào nhà trường thi giới thiệu sách với chủ đề: “Sách - người bạn đồng hành em mùa dịch Covid-19” nhằm hướng tới kỉ niệm Ngày sách Việt Nam 21/04 để lại dấu ấn đáng tự hào mùa dịch Covid-19 trường Tiểu học Chu Văn An Mặc dù năm nhà trường tổ chức thi giới thiệu sách qua mạng xã hội Facebook nhận hưởng ứng nhiệt tình tồn thể em học sinh bậc phụ huynh; phát động thi có số lượt like lên đến 3.162 lượt, 12.163 bình luận 428 lượt chia sẻ Sau tuần phát động, Ban tổ chức nhận 393 video (hợp lệ) với nội dung hình thức thể vơ đa dạng phong phú Nhiều dự thi có chất lượng tốt, cho thấy em có đầu tư nội dung, ý tưởng thời gian cho video Trong video, nhiều em bày tỏ cảm xúc chân thành, diễn đạt mạch lạc, truyền tải trọn vẹn thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm Điều chứng tỏ em đọc với tất niềm say mê, hứng thú nghiên cứu sâu nội dung sách trước giới thiệu đến thi Qua thi, thông điệp, chia sẻ đầy sâu sắc ý nghĩa em lan toả tới cộng đồng Việc triển khai chấm dự thi đảm bảo thể lệ (đúng 0h00 ngày 19/04, Ban tổ chức khóa trang Fanpage trường để thống kê số lượt like thi, Ban giám khảo tổ chức chấm đảm bảo công bằng, khách quan theo tiêu chí đề ra) Tổng kết thi, Ban giám khảo chọn 50 thuyết trình hay để trao giải khối lớp có giải nhất, giải nhì, giải Ba giải Khuyến khích; đồng thời Ban giám khảo tuyên dương khen thưởng cho 15 tập thể lớp có số lượng chất lượng thi cao Đặc biệt để động viên, khuyến khích em học sinh trường Tiểu học Chu Văn An giữ niềm đam mê tình yêu với sách, phần thưởng cá nhân tập thể lớp, nhà trường tặng quà cho tất em học sinh có video tham dự thi 25 Cuộc thi giới thiệu sách với chủ đề: “Sách – người bạn đồng hành em mùa dịch Covid – 19” nhằm hướng tới kỉ niệm Ngày sách Việt Nam 21/04 26 Tất em học sinh nhận quà từ BTC thi giới thiệu sách với chủ đề: “Sách – người bạn đồng hành em mùa dịch Covid – 19” Thông qua thi, em học sinh bên cạnh việc có thêm tình u với sách, hứng thú với trang sách đầy màu sắc vơ bổ ích, lí thú, em cịn lan tỏa niềm vui đọc sách nhiều nơi, nhiều người bạn giúp cho văn hóa đọc sách trở thành nét đẹp không bạn học sinh trường Tiểu học Chu Văn An mà cộng đồng 2.5 Giải pháp 5: Trong việc huy động lực lượng xã hội chung tay chống dịch Covid-19 Đại dịch Covid-19 bùng lên từ Trung Quốc hồnh hành khắp địa cầu có Việt Nam Để ngăn chặn đẩy lùi dịch bệnh địi hỏi cần có đồn kết, chung tay cộng đồng, tầng lớp xã hội Ý thức điều đó, trường Tiểu học Chu Văn An bên cạnh việc hoàn thành tốt chức năng, nhiệm vụ cịn huy động lực lượng xã hội chung tay chống dịch 27 Tiêu biểu: Ngày 03/02/2020, nhà thuốc Hoàng Nữ (địa 155 Trần Thánh Tông) tặng 850 trang y tế kháng khuẩn cho em học sinh trường Tiểu học Chu Văn An Những trang Ban giám hiệu thầy cô giáo trao tận tay em học sinh Nhà thuốc Hoàng Nữ (địa 155 Trần Thánh Tông) tặng 850 trang y tế kháng khuẩn cho em học sinh nhà trường Ngày 17/02/2020, Công ty Cổ phần Dược phẩm Nam Hà (địa chỉ: 415 Hàn Thuyên - TP Nam Định) trao tặng nhà trường 33 chai gel rửa tay khô Nano Bạc Decovi, 100 lọ VitaminC Naphar Multi Plus 02 tờ áp phích biện pháp phịng ngừa virút Corona Cơng ty Cổ phần Dược phẩm Nam Hà (địa chỉ: 415 Hàn Thuyên – TP Nam Định trao quà) 28 III Hiệu sáng kiến đem lại: Với giải pháp nêu thực thành công trường tiểu học Chu Văn An thành phố Nam Định Nhà trường thực tốt cơng tác phịng chống dịch Covid-19; Thực tốt công tác chuyên môn hướng dẫn học sinh tự học hiệu quả; học sinh đảm bảo kiến thức học trở lại Bảng báo cáo tổng hợp cuối năm học 2019-2020: Tổng hợp kiểm tra cuối năm học 2019-2020 Kết hồn thành chương trình lớp học 29 Tổng hợp đánh giá cuối năm học 2019-2020 Được cấp trường bạn đánh giá cao; Tạo lịng tin phụ huynh nhà trường; thực đạo Phịng GD-ĐT thành phố Nam Định việc hưởng ứng Kế hoạch số 08/KH-BTT ngày 30/03/2020 thực Thư kêu gọi "Tồn dân tham gia ủng hộ phịng, chống dịch Covid-19" UBMTTQ Việt Nam thành 30 phố Nam Định, thời gian vừa qua, trường TH Chu Văn An kêu gọi tập thể CBGVNV, học sinh phụ huynh học sinh nhà trường ủng hộ quỹ phòng, chống dịch Covid-19 để kịp thời chuyển ủng hộ tới đơn vị, cá nhân trực tiếp tham gia cơng tác phịng, chống dịch, khu vực phải cách ly, trường hợp điều trị bệnh cần giúp đỡ cộng đồng Sáng ngày 07/4/2020, đại diện nhà trường, Cơng đồn trường Hội CMHS nhà trường thay mặt tập thể CBGVNV, học sinh phụ huy trao số tiền 127.800.000 VNĐ tới Ủy ban Mặt trận Tổ quốc thành phố Nam Định (Số Phạm Hồng Thái - TP Nam Định) gửi cho quỹ phịng chống dịch Covid-19 chung tay đóng góp để Chính phủ, ngành có thêm nguồn lực cho cơng tác phịng chống dịch, giúp cho cơng phòng chống dịch Covid-19 Việt Nam đến thắng lợi nhanh Đại diện nhà trường Hội CMHS nhà trường thay mặt tập thể CBGVNV, học sinh phụ huynh trao số tiền 127.800.000 VNĐ tới Ủy ban Mặt trận Tổ quốc thành phố Nam Định (Số Phạm Hồng Thái - TP Nam Định) 31 Trên kết bước đầu, đáng tự hào trường Tiểu học Chu Văn An thời gian phòng chống dịch Covid-19 vừa qua Diễn biến dịch bệnh cịn vơ phức tạp Ý thức điều đó, để góp phần ngăn chặn, đẩy lùi lây lan dịch bệnh, nhà trường tiếp tục phát huy cao độ tinh thần kỷ luật, ý thức trách nhiệm, khơng ngừng sáng tạo để ứng phó với tình dịch Covid-19 gây ra, góp phần đưa chiến chống dịch đến thắng lợi cuối IV Cam kết không chép vi phạm quyền Tôi xin cam đoan sáng kiến kinh nghiệm không chép vi phạm quyền TÁC GIẢ SÁNG KIẾN 32 CƠ QUAN ĐƠN VỊ ÁP DỤNG SÁNG KIẾN XÁC NHẬN CỦA PHÒNG GD&ĐT ... video tham dự thi 25 Cuộc thi giới thi? ??u sách với chủ đề: “Sách – người bạn đồng hành em mùa dịch Covid – 19” nhằm hướng tới kỉ niệm Ngày sách Việt Nam 21/04 26 Tất em học sinh nhận quà từ BTC thi. .. lạc, truyền tải trọn vẹn th? ?ng điệp mà tác giả muốn gửi gắm Điều chứng tỏ em đọc với tất niềm say mê, hứng th? ? nghiên cứu sâu nội dung sách trước giới thi? ??u đến thi Qua thi, th? ?ng điệp, chia sẻ đầy... 08/KH-BTT ngày 30/ 03/2020 th? ??c Th? ? kêu gọi "Tồn dân tham gia ủng hộ phịng, chống dịch Covid-19" UBMTTQ Việt Nam th? ?nh 30 phố Nam Định, th? ??i gian vừa qua, trường TH Chu Văn An kêu gọi tập th? ?? CBGVNV,