Đặc điểm truyện viết cho thiếu nhi của vũ hùng

UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT ĐẬU THỊ MAI ĐẶC ĐIỂM TRUYỆN VIẾT CHO THIẾU NHI CỦA VŨ HÙNG LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH: VĂN HỌC VIỆT NAM MÃ NGÀNH: 82 20 121 BÌNH DƯƠNG – Năm 2019 UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT ĐẬU THỊ MAI ĐẶC ĐIỂM TRUYỆN VIẾT CHO THIẾU NHI CỦA VŨ HÙNG LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH: VĂN HỌC VIỆT NAM MÃ NGÀNH: 82 20 121 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS BÙI THANH TRUYỀN BÌNH DƯƠNG – Năm 2019 i LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng hướng dẫn khoa học PGS.TS Bùi Thanh Truyền Các nội dung kết luận văn trung thực chưa cơng bố cơng trình khác Tác giả luận văn Đậu Thị Mai ii LỜI CẢM ƠN Bằng tất chân thành, xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến: Khoa Ngữ văn, thầy Phịng Sau Đại học, Trường Đại học Thủ Dầu Một quan tâm, tạo điều kiện cho tơi suốt q trình học tập nghiên cứu PGS.TS Bùi Thanh Truyền hết lòng giúp đỡ tận tình hướng dẫn cho tơi suốt q trình hồn thành luận văn Q thầy giảng dạy sau Đại học, khóa 2016-2018 truyền đạt, hướng dẫn cho tơi tri thức bổ ích Đồng nghiệp trường Trung Tiểu học PéTrus Ký gia đình, bạn bè động viên khích lệ tinh thần tơi suốt trình thực đề tài nghiên cứu Dù có nhiều cố gắng q trình thực hiện, song luận văn không tránh khỏi thiếu sót Tơi mong đóng góp chân thành q thầy Trân trọng cảm ơn Bình Dương, ngày tháng năm 2019 Tác giả Đậu Thị Mai iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN ii LỜI CẢM ƠN .iii MỤC LỤC iv MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Lịch sử vấn đề Đối tượng phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Đóng góp đề tài 10 Kết cấu luận văn 10 Chương KHÁI QUÁT VỀ VĂN HỌC THIẾU NHI VÀ NHÀ VĂN VŨ HÙNG ……………………………………………………………………………….12 1.1 Khái quát văn học thiếu nhi 12 1.1.1 Khái niệm văn học thiếu nhi 12 1.1.2 Đặc điểm văn học thiếu nhi 13 1.1.3 Tiến trình văn học viết cho thiếu nhi Việt Nam 15 1.2 Cuộc đời nghiệp sáng tác Vũ Hùng 17 1.2.1 Đôi nét tác giả Vũ Hùng 17 1.2.2 Sự nghiệp sáng tác Vũ Hùng 20 1.2.3 Quan niệm văn chương Vũ Hùng 26 1.2.3.1 Văn chương tiếng nói môi sinh 26 1.2.3.2 Nhà văn người góp phần gìn giữ sống môi trường 28 Tiểu kết 30 iv Chương ĐẶC ĐIỂM TRUYỆN CỦA VŨ HÙNG NHÌN TỪ PHƯƠNG DIỆN NỘI DUNG 32 2.1 Bức tranh thiên nhiên, đại ngàn 32 2.1.1 Bức tranh toàn cảnh núi rừng 32 2.1.2 Cảnh sắc thiên nhiên 36 2.2 Những phác thảo giới động vật, người 44 2.2.1 Thế giới động vật gần gũi, gắn bó với người .44 2.2.1.1 Loài voi 45 2.2.1.2 Những muông thú khác 50 2.2.2 Con người với trải nghiệm qua nhiều hoàn cảnh sống 57 2.2.2.1 Con người chiến tranh loạn lạc 57 2.2.2.2 Con người ngàn thiêng 60 2.3 Thông điệp mối quan hệ người với môi trường 63 2.3.1 Hạnh phúc người bầu bạn với thiên nhiên, môi trường63 2.3.2 Trân quý, bảo vệ môi trường, thiên nhiên, vô với tự nhiên 67 Tiểu kết 70 Chương ĐẶC ĐIỂM TRUYỆN CỦA VŨ HÙNG NHÌN TỪ PHƯƠNG DIỆN NGHỆ THUẬT 72 3.1 Cốt truyện truyện thiếu nhi Vũ Hùng 72 3.1.1 Cốt truyện kiện, hành động giàu kịch tính 73 3.1.2 Cốt truyện đơn tuyến giản dị, gần gũi với trẻ thơ .77 3.1.3 Cốt truyện mang nhiều tính tự truyện .80 3.2 Ngôn ngữ trong truyện thiếu nhi Vũ Hùng 83 3.2.1 Ngôn ngữ kể chuyện chân chất, mộc mạc 83 v 3.2.2 Ngôn ngữ đối thoại .86 3.2.3 Ngôn ngữ độc thoại nội tâm .94 3.3 Giọng điệu trong truyện thiếu nhi Vũ Hùng 98 3.3.1 Giọng điệu tâm tình giàu xúc cảm .99 3.3.2 Giọng điệu ngợi ca, hào sảng 103 3.3.3 Giọng triết lí với suy nghiệm hành xử người với Mẹ Tự nhiên .107 3.4 Kết cấu truyện thiếu nhi Vũ Hùng 112 3.4.1 Kết cấu theo trình tự thời gian 112 3.4.2 Kết cấu tâm lí 116 Tiểu kết 119 KẾT LUẬN 121 TÀI LIỆU THAM KHẢO 124 PHỤ LỤC PHỤ LỤC vi MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Văn học thiếu nhi phận có vị trí đặc biệt văn học dân tộc Mảng sáng tác có tầm quan trọng lớn ảnh hưởng đến hình thành nhân cách trẻ em hành trang cho người suốt đường đời Văn học thiếu nhi không làm giàu tâm hồn em mà cịn giúp phát triển trí tuệ, mở rộng tầm hiểu biết hướng em có lối sống giàu lòng nhân Đội ngũ tác giả sáng tác truyện cho thiếu nhi ngày hình thành bổ sung thêm Một số tác giả quen thuộc Tơ Hồi, Võ Quảng, Phạm Hổ, Ma Văn Kháng, Nguyễn Nhật Ánh…đã góp phần làm phong phú kho tàng truyện dành cho em nhỏ Văn học dành cho thiếu nhi trải qua nhiều thăng trầm, thử thách, thời kì đại, với phát triển giao lưu văn hóa, trẻ em dường bị thu hút truyện tranh từ nước Các tác phẩm truyện Việt Nam dành cho thiếu nhi có xu hướng bị lãng quên Có nhà văn dùng vốn sống phong phú đời để viết cho trẻ nhỏ câu chuyện hay hấp dẫn nhà văn Vũ Hùng Ông độc giả biết đến nhờ “viết từ trải nghiệm thân” Những trang văn Vũ Hùng thức tỉnh lòng lương thiện người đặc biệt em nhỏ Đọc truyện tác giả trẻ thơ thêm yêu thiên nhiên, yêu loài vật Tác phẩm Vũ Hùng vun đắp tâm hồn trẻ thơ, giúp trẻ có đẹp từ suy nghĩ đến hành động Bạn đọc biết đến sáng tác nhà văn từ năm 1960 năm 2016 tập truyện 12 tác giả viết muông thú, núi rừng thiên nhiên nhà xuất Kim Đồng đạt giải vàng giải thưởng Sách Việt Nam Vũ Hùng khiêm tốn với nhiệt huyết dành trọn đời viết cho thiếu nhi., ơng chiếm cho chỗ đứng danh sách nhà văn viết truyện cho thiếu nhi thành công Sau nhận giải Vàng sách hay Hội Xuất Việt Nam cho sách 12 dành cho thiếu nhi, nhà văn tái thêm hoàn thành sách gồm 18 dành cho thiếu nhi giá trị Mới 18 tác phẩm văn học thiếu nhi nhà văn vinh danh giải thưởng Hội Nhà văn Việt Nam 2017 Việc nghiên cứu đặc điểm truyện viết cho thiếu nhi Vũ Hùng làm cho tranh văn học Việt Nam nói chung văn học thiếu nhi nói riêng thêm đa sắc hồn chỉnh Chính viết luận văn tác giả Vũ Hùng với đề tài“ Đặc điểm truyện viết cho thiếu nhi Vũ Hùng” niềm vinh dự tự hào sâu sắc người viết Đồng thời người viết thỏa lòng mong muốn nghiên cứu tượng văn học thiếu nhi thông qua việc vận dụng tri thức lĩnh hội từ học phần Lịch sử vấn đề Dường việc nghiên cứu tác giả viết truyện cho thiếu nhi điều quan tâm nhiều nhà nghiên cứu khoa học, nghiên cứu sinh, học viên, sinh viên…nhưng nghiên cứu đặc điểm truyện viết cho thiếu nhi tác giả Vũ Hùng chưa có cơng trình nghiên cứu chuyên sâu Cho nên theo tìm hiểu người viết đề tài đề tài hoàn toàn Và viết phát mẻ đối tượng đề tài Sau viết liên quan đến đời nghiên cứu truyện thiếu nhi tác giả 2.1 Những nghiên cứu đời Vũ Hùng Báo điện tử đài tiếng nói Việt Nam có đăng hai liên quan đến đời nhà văn Vũ Hùng với nội dung sau: Nhà văn Vũ Hùng giao lưu với bạn đọc Hà Nội; Nhà văn Vũ Hùng: Thời gian Lào làm biến đổi! tác giả Cảo Thơm 2.2 Những nghiên cứu truyện thiếu nhi Vũ Hùng Với viết Phát hành tập truyện muông thú đầy nhân văn nhà văn Vũ Hùng nhà phê bình văn học Vương Trí Nhàn đăng báo điện tử Đài Tiếng nói Việt Nam Qua viết tác giả có đánh giá sâu sắc tập truyện với thiên nhiên hùng tráng, dội; sống người đất nước hịa bình độc lập Tác giả Mai Anh với viết Nhà văn Vũ Hùng: Ẩn sau thiên nhiên học đời báo An ninh thủ đô khẳng định “có đọc tác phẩm Vũ Hùng thấy Vũ Hùng xứng đáng bậc thầy mô tả thiên nhiên văn học Việt Nam Bẵng 25 năm sinh sống, định cư Pháp, phải đến nhà văn Vũ Hùng quay Việt Nam năm trước, tác phẩm văn học thiếu nhi danh từ năm 60 kỷ trước lại có dịp đến với độc giả trẻ Có đọc tác phẩm thấy, Vũ Hùng xứng đáng bậc thầy mô tả thiên nhiên văn học Việt Nam Nếu so với bút xuất sắc viết thiếu nhi mà văn học Việt Nam có nhà văn Đồn Giỏi, Võ Quảng, Tơ Hồi… có lẽ tên Vũ Hùng người đọc trẻ tuổi biết đến Nhưng lứa độc giả thuộc hệ trước, có lẽ khơng khơng lần đọc tác phẩm nhà văn Vũ Hùng, “Mùa săn núi”, “Sao Sao”, “Vườn chim”…” (Mai Anh, 2015) Tác giả Hà Anh có hai viết nhà văn Vũ Hùng Thêm tác phẩm nhà văn Vũ Hùng đến với độc giả “nhí” Nhà văn Vũ Hùng lấy đẹp để cảm hóa người Với viết thứ tác giả viết “Tiếp nối thành công trở lại ấy, NXB Kim Đồng tái thêm tác phẩm nhà văn Vũ Hùng, gồm: Phía Tây Trường Sơn, Bí ẩn rừng già, Chim mùa, Các bạn Đam Đam, Biển bạc Phượng hoàng đất, hoàn chỉnh sách giá trị gồm 18 dành cho thiếu nhi ông” Bài viết thứ tác giả đưa nhận định “Cái đẹp tác phẩm nhà văn Vũ Hùng lay động vun đắp thiếu nhi em chưa biết chữ Cái đẹp từ suy nghĩ, ứng xử người với người, người với thiên nhiên người với loài vật” (Hà Anh, 2017) Nhà văn Lê Phương Liên, nguyên Trưởng ban Văn học thiếu nhi, Hội Nhà văn Việt Nam, giới thiệu nhà văn Vũ Hùng sách đoạt giải Vàng Sách hay giải thưởng Sách Việt Nam 2016 với viết Nhà văn Vũ Hùng ... niệm sáng tác Vũ Hùng Chương 2: Đặc điểm nội dung phản ánh truyện viết cho thiếu nhi Vũ Hùng Chương chúng tơi trình bày đặc điểm nội dung phản ánh truyện viết cho thiếu nhi Vũ Hùng Đó tranh sinh... cho thiếu nhi Vũ Hùng Nhi? ??m vụ chương nêu lên đặc điểm bật nghệ thuật thể truyện viết cho thiếu nhi Vũ Hùng, sâu phân tích cốt truyện, ngơn ngữ, giọng điệu kết cấu trong truyện thiếu nhi Vũ Hùng. .. cứu đặc điểm truyện viết cho thiếu nhi Vũ Hùng làm cho tranh văn học Việt Nam nói chung văn học thiếu nhi nói riêng thêm đa sắc hồn chỉnh Chính viết luận văn tác giả Vũ Hùng với đề tài“ Đặc điểm