Phương ngữ nam bộ trong tập truyện hương rừng cà mau của sơn nam

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT KHOA NGỮ VĂN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NIÊN KHÓA 2013 – 2017 PHƢƠNG NGỮ N NG TẬP TRUYỆN HƢƠNG RỪNG CÀ MAU Sinh viên thực hiệ Lớp: D13NV01 Khoá : 2013 – 2017 Hệ: Chính quy -o0o - Bình Dƣơng, tháng 05 năm 2017 ƠN N ị Hƣ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT KHOA NGỮ VĂN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NIÊN KHOÁ: 2013 – 2017 PHƢƠNG NGỮ N TẬP TRUYỆN HƢƠNG RỪNG NG U ƠN N N ƣ i ƣớng dẫn: TS H V Sinh viên thực : ị Hƣ Lớp: D13NV01 Khóa: 2013 - 2017 Hệ: Chính quy -o0o - Bình Dƣơng, tháng 05 năm 2017 N ỈNH NH ƢƠNG H H ẬN Ố NGHIỆP ĐẠI HỌ N P ƣơ Ƣ NG ĐẠI HỌ ọ 2013 – 2017 ữ Nam Bộ tập truyện Hƣơng rừng Cà Mau Na G Họ Đ D ƣớ ẫ : Hồ V T ị ộ K : 867 Họ P :K 66 E-mail: hovantuyen@gmail.com ự Họ ệ a ậ :T ầ T ịH Mssv: 1321402170021 Số ệ : 686 879 E-mail: tranthihuongknv@gmail.com N V ị: T ế L I CẢ T ớc hết, c N ầ nói chung, thầy cô tổ ộ ời riêng, nh ƠN ọ ệ Ngơn ng nói p ỡ ậ Vớ ấm lịng biế V T â ận tình, trực tiếp C ố ắc, â ớng dẫ ậ i lời c p ỡ nh ầ – TS Hồ ặp ới b n lớp D13NV01 q trình thực khóa luận Trong trình nghiên cứu, nh ng thiế thầy cô u cố gắ ộ C ất mong nhậ ậ ộng ợc ý kiế ậ ỏi p ận xét ệ Chúng xin chân Sinh viên Trần Thị H ờng ! L I T â khóa luận trung thự Đ N ứu riêng Các kết qu nêu ợc công bố cơng trình khác Sinh viên T ầ T ịH Trang MỞ ĐẦU………………………………………………………………………… L ọ Lị ấ Đố ợ .2 p ứ 3.1 Đối tƣợng .5 3.2 Phạm vi Mụ ệ ụ ứ 4.1 Mục đích .5 4.2 Nhiệm vụ P p p ứ 6 Đ p ủ ủ ố ụ ậ Chƣơng 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN P p â p Việt .8 1.1.1 Khái niệm phƣơng ngữ .8 1.1.2 Phân vùng phƣơng ngữ Việt .8 P Nam Bộ 10 1.2.1 Vùng phƣơng ngữ Nam Bộ 10 1.2.2 Đặc điểm phƣơng ngữ Nam Bộ 11 1.2.2.1 Về ngữ âm 11 1.2.2.2 Về từ vựng – ngữ nghĩa 11 1.2.2.3 Về ngữ pháp 14 1.3 Vài nét v tác gi S N ập truyện Hƣơng rừng Cà Mau 15 1.3.1 Vài nét đời nghiệp sáng tác Sơn Nam 15 1.3.2 Giới thiệu khái quát tập truyện “Hƣơng rừng Cà Mau” 16 1.4 Ti u kết 16 Chƣơng 2: ĐẶC ĐIỂM PHƯƠNG NGỮ NAM BỘ TRONG TẬP TRUYỆN “HƯƠNG RỪNG CÀ MAU” CỦA SƠN NAM 18 2.1 Đặ m ng âm .18 2.1.1 Phụ âm đầu 18 2.1.2 Vần .19 2.1.3 Thanh điệu 22 2 Đặ i m từ vựng 26 2.2.1 Lớp từ vật, hoạt động liên quan đến sông nƣớc 26 2.2.2 Lớp từ ngữ động thực vật, sản vật địa phƣơng 30 2.2.3 Lớp từ ngữ vật, hành động, tính chất khác… 36 Đặ m ng pháp 64 2.3.1 Lớp từ ngữ xƣng hô 64 2.3.2 Ngữ khí từ 69 2.3.3 Lối diễn đạt 70 2.4 Ti u kết 71 Chƣơng 3: GIÁ TRỊ CỦA PHƯƠNG NGỮ NAM BỘ TRONG TẬP TRUYỆN HƢƠNG RỪNG CÀ MAU 73 3.1 P Nam Bộ việc khắc họa tính cách nhân vật 73 3.1.1 Sự chất phác, bộc trực, thẳng thắn ngƣời Nam Bộ .73 3.1.2 Sự trọng nghĩa, hiếu khách ngƣời Nam Bộ 76 3.2 P p 3.3 P Nam Bộ việc miêu t ời sống củ â ịa Nam Bộ .77 ng Nam Bộ việc th lờ ếng nói củ ời bình dân Nam Bộ 84 3.4 P Nam Bộ việc miêu t thiên ớc Nam Bộ 88 3.5 Ti u kết 91 KẾT LUẬN .93 TÀI LIỆU THAM KHẢO VÀ NGỮ LIỆU KHẢO SÁT 96 MỞ Đ U ọ N P ụ P N ấ ộ p ộ ủ ậ p ẩ ố N S ễ Q p S p N ấ ị p T ấ N ộ ộ é ố ộ A â ự p ẩ ị ộ ệ ế Đứ N : Hồ ễ N ọ T … ộ p ẩ ủ ỉở p ẩ nhà N ễ Tọ , ấ N ệ ộ p p ế ộ ụ N S N ậ p ẩ T p ẩ ủ ấ N â N N ủ N C ủ ộp ặ ậ ế ế N ậ ộ N ộ N é : “Nhà v n Sơn Nam ngƣời c n lại hiểu iết nhiều Nam ộ ng c nhiều cống hiến cho v n chƣơng ngƣời đ ng đầu số c c nhà v n Nam ộ ên cạnh nghiệp s ng t c, ông c n nhiều công tr nh hảo c u sƣu tập v n h a Nam ộ Đặc iệt, ông ngƣời hiểu iết qu tr nh h nh thành ải đất Nam ộ Từ hiểu iết u ên c đ ông lại thể ng trang viết giản ị hiến nhiều tầng lớp độc giả đọc ễ hiểu t c ph m ông” S N Nam ộ N “ ộ ờ dân N ộ T ” “ ộ ắ ế p ủ S ấ ắ ố â ọ ợ ệ ọ ự p ẩ ứ ế ộ” C ộ ủ ệ ọ N sáng tác ế Ông ấ ộ ậ ứ ộ Ông : C N ứ â ọ nhiên, ệp N ệ N ấ S ằ ộ N ấ tác p ẩ ủ ứ ự ợ ố Tron ệ t ủ S ắ Hƣơng rừng Cà Mau (1962) Tập Đâ ộ S N N ấ p ẩ ủ ợ ọ N ố ậ ố ộ Tập ấ ệ ắ ệ ỉ p ố ị ố ệ ự ọ ắ ọ ộ ặ ặ ọ ởp ệ ộ ủ Vệ P p N ầ ế ộ ứ p ậ ụ ằ ị T ập ệ “H N ệ ủ p ẩ ậ “P k ệ Hƣơng rừng Cà Mau ủ S ợ C M ” ặ ọ ộ p ẩ ị â ệ p ẩ N ịp ọ ấ ế p ập T ộ ứ có cơng trình C ấ N ơng trình N N p â p ọ ộ 65 p ẩ C M ố ấ N S ủ ếp ị ậ ệ p ẩ T ệ ập N ” Lị P p N ự ộ â ấ ủ ị Đâ ứ N 92 cơng trình E.Sapir to the study of speech ự ếp Language - An introduction 8, 9, ự ợ ập ế ự p p ủ A.Mar- tinet, cơng trình A Functional view of language, Oxford ố p ổ ủ T Cịn 962 giáo trình Ngơn ngữ học đại, Ch.H e ế trình Ngữ nghĩa học ập ộ ố p ọ ủ L Lyons, ặ ụ Le Language ủ J Ve ập ế p Ở Vệ N V [13;17] ứ â ứ ,c Phƣơng ngữ học tiếng Việt ủ H ứ ố â ộ T ịC â ế ế p p : G ổ ập ế â ệ ủ p ộ e p ụâ p p ệ p â ộ ị ế ị p ủ ế V ệt [5] C X â H ứ p : Nhận xét c c ngu ên âm phƣơng ngữ tỉnh Quảng Nam (1986) [9]; liên ế p Tiếng Việt mấ vấn đề ngữ âm, ngữ ph p, ngữ nghĩa, Nhà x ấ K N N ọ ứ ộ 7[ ] v.v N ộ p 995 T ầ T ị N ọ L ợ ọ ấ â Phƣơng ngữ Nam ộ nghiên c u h c iệt từ vựng, ngữ nghĩa phƣơng ngữ Nam ộ so với ắc ộ [13] N ự ự ố ủ p L T ự ủ H N Hế ế C ập ập ế Vệ N T ộ ệ ắ ộ ị ặ ộ â ố sách Tiếng Việt Nam ấp ọ ệ ố ừ N ộ (2009) [28]; ộ ố Từ điển phƣơng ngữ Nam ộ (2007) [19]; Từ điển phƣơng ngữ Nam ộ ủ N V N ấ Tp Hồ C M ứ ị p V ngữ ủ TS H C ố ệ ố ừN C ụ T ,N ễ 994 [1] v.v L ủ ấ N ộ p Đặc trƣng v n h a Nam ộ qua phƣơng C ịQ ố ấ 5p ầ ông dành ộ ế Vệ – ự ậ H Nộ ầ ố ợ ủ ỉ ớc, dí dỏm ngơn ng gi n dị, mộc m c, giàu hình nh có phầ ối tho i gi a thằng Lợ “-Đ â ời yêu cô Lài: ậy cô Hai Rắn súng? ặc Con Lài sực nhìn chiế Nó e th n, liếc thằng Lợi: rắn súng C - Em giố e ố rắn hổ đất C ời em làm chi” (CHX; tr.194) D , ngơn ng nói hay ngơn ng viết không khác biệt mấy, S ất c nh ng chân thật từ lờ Nam muố ế ến thói quen s dụng nh ng từ ng rút gọn, nh ng ng khí từ, ng hả, hôn, nghe, hén, hở, cà, lận, trời ơi/ trời đất ơi, qu trời, ác hông, bộ… giao tiếp củ ời Nam Bộ vào tác phẩm: Chẳng h : “ ” “ ồi h ” (ph i không) “À! â biết thằ T C ồng lên công sở chi hỏi N ếu ti n nhà báo hả? Hèn y b a có mật Nghèo khơng biết thân l i cịn đặt làm sang mua báo khơng tr ti !” (TNGKT; tr.871) Hay lời ông Ki m hỏ T H “ a khơng xong chờ ngày mai, G ngày mốt khơng xong ngày nọ, ngà ợc cu rừng khôn ừng thứ d i dột Cháu mệt mỏi r i (BCN; tr.104) Trong giao tiếp, ng ời Nam Bộ ờng dùng nh ng từ hén, cà (vậy kìa), lận (cơ mà)… cuối câu nghe (nha), bi u thị tình thái gầ c nhiên, nhấn m nh việc… Trong truyện ngắn, Đại chiến với thầy Chà, â Mui, ông tỏ ý tôn trọng b n, gầ “C ụ N N P hỏi ý kiến Chòi : !T ỏ K ồng ừng rầy nghe!” ĐCVTC; tr.349) Lời tự hỏi, thắc mắc ông Từ Thông “ (HCT; tr.525) 85 a họ làm cà?” Hoặc dùng từ lậ th ng c nhiên, bất ngờ củ ời dân vùng Ngã Bát “Từ hồ ời mộ ấ ời cuốc rẫy ven rừng Ngã Bát không ngớt bàn tán xôn xao: - Con heo Khịt v â “Q T !C ồi Nó lớn bị lận mà” (CHK; tr.249) !X ố T sấu, lớn Thằng củ ất lận mặ â e ỡ ổ bụng ấ â ỏng !” (SGH; tr.817) “Trời đất hỡi! Quá n Tí rồ T Đức nín tiế ới bến này? Chú cho qua khỏi i” SGH; S Trong truyện ngắ N 799 dụng nh ng từ ng gi n dị, khơng cầu kì trau chuốt phù hợp với ngơn ng với tính cách nhân vật làm cho nhân vật ố lên gầ mức rấ “ ộng Trong giao tiếp hàng ngày, họ nói chân thậ ” ến ật tự vai vế nói trổng Chẳng h n ẻ nói vớ N chuyện heo khị ến phá ho i mùa màng, hoa màu ời dân vùng rừng Ngã Bát: “N ồi! Nè N T ởng tụi tui â ợ ” CHK; tr.252) ch “Đứa bé nhìn l i xuồng thằng Kìm: -S N …K ời Nam Bộ thức dậ ới bến rồ ” MC D; tr.630) ờng quen lố “ vấ “ ” ờng hỏi thẳng vào ỵch to ”: Cuộc trò chuyện tho i mái gi a thằng K T Lập: “ Ờ, mày họ gì? Mấy ngày rày, tao quên hỏi: - Họ T - Ối! Họ ọ Trầ ồi Nghe nói hồ ợc, miễn tới chừ ời ta hỏ Nói xét hỏi Tao có quen với vua Hồ họ Nguyễn cho giống với họ …” HR 86 569 ổi họ ừng có tr lời lập dập ợc c i Ông bà C hỏi vị khách v sống t i vợ chồng gái Út ế nào, thắc mắc hỏi vị khách “- Sao cà? Sao cà? Ở K ẻ nhi u vậy? ợng nghịu, chập sau nói: - D , miệ ới muỗi d Ch ng v ng c nhà, vợ chồng rúc vô â ” CUVR; mùng nói chuyện Í Lờ ới cỡ mà thiên h ối tho i gi 342) H C N Tự v chuyện bắt heo Khịt, họ nói khơng cầu kì, có nói “H N m Tự nằm mê man t N cầ p i nuốt N Hai Cháy tớ ồi dậ máy: - Sao? H C p: - Mộ y chục ký lô! Cái nanh dài hai tấc Ông N m Tự gậ ầu lia lịa: - Non ba t hả? S ớng quá! Cọp mà gặp Khịt cọp cự chừng n a anh tớ … ếp Trong giao tiếp C T Lập T H n, B ầm ” (CHK; tr.260) th thân thuộc, gầ :H K dùng thứ kết hợp với tên x ng gọ T , H C ời Nam Bộ T H ờng C H T ợng Hai v.v “Dƣợng Hai nói: - Đâ … ống thủy Ph i có nấ ợ D cân ớc tro - Cân h Dƣợng Hai? - Câ ức nặng củ ớc Thí dụ é ớc tro này: muốn biết nặng hay l t, ph i th ống thủy vơ coi th có nặng mấ “- Dì Bảy D ợng B â ồi! Sao â ộ” VX 78 ết c ? p: - Dƣợng Bảy â !C Dì …ở góa hàng chụ 87 …” “- Bác Hai !N - Tƣ Hƣng ện với vậy? ? Bác nói chuyện với cu mồi Gần tết Cu gáy vang ồng, bác tính cho cu mồi ngh Mua tớ dậ ời gi ” (BCN; tr.98) ếng nói củ Lờ ời bình dân Nam Bộ gi n dị mộc m c, từ thói ổng, nh, b , ngo i, tr n v.v., ng khí từ, quen s dụng nh ng từ ng rút gọ ọi Cách diễ ờng ngắn gọn, hỏi ếu trật tự vai vế, nói trổng phù hợp với tính ng , dùng thứ kết hợp vớ thẳng vấ ời Nam Bộ bộc trực, thẳng thắn, dễ chịu, xu xịa, khơng cầu kì hoa cách củ ậy khơng vịng vo, chí phát âm sai, lẫn lộ ợc miễ nhậ 3.4 P ƣơ ối p hi ợc u muố ữ Nam Bộ việc miêu tả thiên nhiên Địa hình Nam Bộ rấ ng ẫn chấp ƣớc Nam Bộ sông, ngòi, kinh, r ch, bàu, láng, lung… ằng chịt, gợi lên khung c nh mi n quê Nam Bộ “C nh -H T ổ ắp xong lộ kinh Xáng R ch Giá ” (MLT; tr.657) hay nh “K ớc b c mát l Xáng Lái Hiếu vừa múc xong! Ngọ R ớc: kinh ổ tuôn qua G ” C ĐĐ; tr.235) “T ừng có sẵn nhi u ao, nhi u lung, sấu ẻ ứ ập ậy cho tớ ứ ời Việt Nam ổ tràn xuống r ch Cái Tàu mà lập nghiệp” (BSRUMH; tr.85) “Từng tràm bay l t mặ ớm mỏ ớc từ rạch Địa hình Nam Bộ xuống ” (CHX; tr.194) ng “C rạch nhỏ, uốn ngoằ é ruột ngựa nối li n qua nh ng lung, bàu gan, lách Sậy mọc khỏ p ầu” (HR; tr.570) 88 é è bao t , Động thực vật â m thêm cho nh ng kinh, sông, r ch thêm ầy màu sắc trù phú C vùng rừng U Minh phủ màu xanh rợp bóng … â i tiêu bi u vùng rừng ngập mặn: “Rừng tràm ậm, rọi xuống mặ ế ỏ ngầu, rung rinh Nhứt v ậu khắp ọp chợ p ” (MLT; tr.657) Ngồi ra, cịn có xuất nhi u hệ thực vật khác t o nên tranh thiên nhiên mn màu mà S N ện thơng qua lo t nh mắm, bần, mốp, gừa, b n b n, mù u, choại, thao lao, câ su… thực vật Trong truyệ “Câ p ” ợng Lài giố ắn lụ ầy “ P i, dây choại, dây bòng bong giống C ” (CHX; tr.195) “N ắ ng sợi dây cho cỏ b n b n ằng kia, d p lép qu thật rắn dây choại, cỏ b n b n, nhánh củi khơ ích lợi cho ời” (CHX; tr.195), củ ốt phục vụ sinh ho ời Cây gừa lo i mọc c nh nh ng bờ sông, kinh, r ch: “T ỏ có bơng súng c n mái dầ ỡ chỗ nghe tiế Tới ngã ba, khúc qu o, ” (NMGC; gừa bên miễ tr.713) Quanh bờ rộ “Rộc nh ng r ch nhỏ ngoằn ngoèo, bắt nguồn từ ất cao gi mộ ồng, ch y thẳng vào lung, phầ nh ng rau muống, cóc kèn, rơ C ất thấp ầy ” (NMGC; tr.711) ờng ấp Cà Bây Ngọp “Nắng chang chang rắc vàng th m cỏ hoang xanh ngắt Vài nhánh bình bát gie ra, quất vào bụi sột so t” (TNGKT; tr.874) ục bình tím trơi d “K Dòng Kinh mang theo nh vừa múc xong! Ngọ dề lục bình ớc b c mát l X L H ếu ổ tuôn qua R ch Giá, mang p vịnh Xiêm La xa thẳ ” C ĐĐ; tr.235) 89 sông Hậ G ẩ “R ch Cái Cau sơng Cái Lớ C nh vật có phầ ịa phận tỉnh Cầ T T ầm uất, lau sậy ời ôm không xu ” C ĐĐ; mọc um tùm quanh gốc bần to lớn cỡ tr.235) Nhất vùng rừng U Minh: “C ớc mộ ất, bên bờ ớc, toàn lau sậy, dây cóc kèn Sấu lên, chen vào tranh màu xanh nh ng vệ nằ ếc xuồ lên trời ọng súng thầ â ớc v ch sậy, ngóng mỏ xéo SRUMH; tr.86) i bác” Khơng có nguồn thực vật phong phú mà â l c, c hƣờng, c linh, c ộng vật ông,… Nổi tiếng vùng Rộc Lá thủy s n nhi “Từ ớp bọt, trắng bờ r ức giấc vào e cá lóc ớp mồi, cá trê chép miệng kế bên nhà Nguồn lợ ” (NMGC; tr.711) p Khung c nh t i Cổ Tron gần vịnh Xiêm La thậ p ỗi khoe vẻ riêng Tậ bi n, lo i sò, lo i ốc, lo ệ e ỡi bò chậm ch p n ỗi gân trắng Hồng tràn tới lúc tím gân vàng, n N ủ lo i ồn lợi phong phú mà thiên nhiên ban tặng “ Loài cá nhỏ bu l i nhở c nh vậ ến tháng Giêng, cá lội bầy trở v sơng Cái, suố mọ cúm núm, trích, cu cƣờm, rắn…Nhất thủy h i s n có nhi u lo i: cá d p e chi chít; ớc ngời lên, bóng mây ph n chiếu lấp ấm Ðêm v ủy cung rộn rịp chốn trần gian! Từ ợt rong chìm l ng lờ ớn, khoác thêm lớp xiêm lụa mỏng cho bầy cá hƣờng Và mn d i Ngân Hà sa xuố “Từ ậu lấm khắp nhánh san hô trắng b c” (HCT; tr.524) chim sắt e ầy qu p lên, rít lên, lắ ố ộ ợn quanh hịn Cổ Tron, rú ợ ẳng m ch khuất mây khói” HCT; tr.525) C nh sơng Trèm Tr m lên thậ sông giố ầ mắt thằ 90 K p ớc ậm, ới sông nh ng “C cá bơng phóng mỏ theo, táp m nh Thằng Kim ngỡ C ớn cột nhà, v y xanh v y trắng thêu vòng ngời lên khắp ội nhanh Bầy cá hối h di chuy n theo m , thân No mồi, cá lặ ấm tấ ắ ầy mặ ớc, d ằng ” (HR; tr.567) N â “ ấ ậ ” u lo ế ối sung túc so với r ch khác ven lí vùng Xẽo Bần thuộ vịnh Xiêm La, thự ộng vậ ộng vật â vô phong phú th khai thác nguồn lợi từ thiên nhiên “Ð ậ trái : Xẽo Bầ ầ ời dân có ốc dừa khơng C ồng cị bay thẳng cánh ỏ ống Cị lơng bơng, trích, cúm núm ợn tố ” (BVXB; tr.73) “Xế chi u, cò trắng phất cờ ời khách l Trích, cúm núm kêu ré ” (TNGKT; tr.874) , bí ẩn C nh vật hiệ số thờ nhi u màu sắ p p p ộng, dù ộng n mình, c nh vật hiệ ậy phần nh p Nam Bộ p ẩm mà tác gi 3.5 Tiểu kết S N ộ ởng thành m am hi u từ lối sống, sinh ho ến lờ ất Nam Bộ nên ơng ếng nói củ Nam Bộ Đ u th rõ cách s dụng ngôn ng p Nam Bộ vào tác phẩm cách khéo léo, hợp lí, lối diễ dùng từ bình dị â truyện ngắn củ S C M t, cách p p ần khắc họa tính cách nhân vật Nhân vật N ất phác, bộc trực thẳng thắn, ổi nh ng kẻ gây h nhiệt tình cho vợ chồ ời T H â H K p ỡ ẳng thắn cách nói chuyệ câu nệ… Tính cách bật khơng th khơng nhắ 91 ến trọ ếu khách, có ất Nam Bộ th ợ ất nhi u lo i thự h i s ời Nam Bộ sống tho nghiệp ất t ộng vật, thủy ầ a nh ờng khắc nghiệ “ ất rộ ập ” ết, b o vệ lẫn có th tồn t i mơi họ cần ph i gầ ờng Họ tôn trọng yêu quý nhau, dù khách quen hay l họ tiếp ất nồng hậu Thơng qua PNNB, sống sinh ho củ â â â ợc hiệ â ” ời Nam Bộ ớc chết, nh ng kinh nghiệ V chi ặc s n củ ời ời sống tinh thần họ ấ p ỉ có ọc p N nh thiên nhiên màu ớc, mắm, gừ xanh, màu xanh rừ Màu tím cánh lục bình t … N ời Nam Bộ thật thà, chất phác, bộc trự ỡng khung c ất ến ất Nam Bộ qua nh ng câu chuyện k củ S nh i, tang ma i chủ yếu ghe xuồ họ “Sắm xuồ Nam Bộ hay trang phục củ ở, mặ N ộng vậ linh, cá lóc, cá bơng … ớc ven kênh, r ch ớc vô phong phú cá … Tác phẩ màu sắc Nam Bộ nh ng yếu tố p ộ 92 S N ậm KẾT LUẬN Đ thuận lợi ng toàn dân nên phầ p ặ p â p Nam Bộ, tìm Nam Bộ bình diện ng âm, từ vựng ng pháp ọc Cụ th , chúng tơi tìm hi xem xét trong tác phẩ p ặc sắc tập truyện “H Nam Bộ 20/65 truyện ngắ N ến hành tìm hi u khái niệm Nam Bộ p củ S Nam Bộ với ngơn lí luận, Việ p hi p cho việc tìm hi C M ” â : Chúng tơi có số kết luậ Các nhà nghiên cứu dựa khác biệt ngơn ng bình diện ng âm, từ vựng – ng pháp ẽ phân chia thành bố p Bắc Bộ p Mỗ p p ặ p â N củ sống ộng vị ộ, giao â ngôn ng ất Khi vận dụ ổi nhi u k c phụ â p ợc ịa lí, hồn c nh xã hội thói quen lí luận tìm hi ầu, phần vầ V từ vựng, vốn từ ng Nam Bộ rấ p ời Nam Bộ nh ng l i c ba bình diện C Nam Bộ bình diện ng âm tác phẩm củ S bị biế ộ Tây Nam m, khác biệt bình ậy, tiếng nói củ m riêng biệt khác vớ p khác biệt N ồng tình ặ k l i có nh ng Nam Bộ p Nam Trung Bộ, vùng ợc nhi u nhà nghiên bở lớn khác lớ ợc chia thành hai khu vự Đ Nam Bộ l diệ p Bắc Trung Bộ Bộ phù hợp p chia tiếng Việt thành nh S N ị p ng từ ng ho nh ng lớp từ ng này, có th thấ p m củ p N rằng, chúng ệu ớp từ ng vật ho ớc, lớp từ ng ộng thực vật, s n vậ ặ ến sinh s dụng truyện ngắn ộ ến sông ng cịn l i chúng tơi ộng, vật, tính chấ … T Nam Bộ cịn có lớp từ xuất sớm chẳng h n: ngộ (dễ nh n), coi (xem), thơ (thƣ)… 93 ng ợn từ K dân tộc số e len trâu, xà rông), Hoa (miệt, bạc xỉu), Pháp ớc (xà bơng, bót), ngồi cịn có lớp từ phong phú v xu ng, xu ng, nƣớc lớn, nƣớc r ng, nƣớc nổi…Hình truyện ngắn S N cầu khỉ, chìm ớc ấ ợc tái ứ kết hợp vớ V ng pháp, lớp từ ng ọi, cách gọi theo thứ, ng khí từ xuất nhi u tác phẩm củ S N ợc tác gi vận dụng linh ho t, góp phần th nét v Lớp từ tiếp, ứng x riêng củ N ời Việt Nam Bộ ậ ộ S Bộ N é é ậm phong vị, dấu ấn Nam ọn lọ tác phẩm mình, s dụng p âm, từ vựng ng pháp p Nam Bộ thuộc bình diện ng ợc th hiệ ậ ặc việc miêu t thiên nhiên, ời Nam Bộ P tính cách, số ức hợp Nam Bộ vào nế ợc s dụng cách ẽ dễ dàng miêu t số ời cách ộng, mang l i cho tác phẩm nh ng giá trị to lớn Từ chân thậ p i am hi u ấ cách dùng từ ị p N ời Nam Bộ khéo léo ộ cho phù hợp với bối c nh, tính cách nhân vật, phục vụ cho việc th chủ P ởng tác phẩm , Nam Bộ góp phần khắc họa tính cách thẳng thắn, bộc trực, ếu khách củ trọ ời Nam Bộ S hàng ngày, lời lẽ có phần suồng sã N â i gầ ộng bình dị lên cách số ếng nói ộc Cho nên, nh ng ộng, chân thậ ớc ở, mặ i, tang từ truyện Đời sống sinh ho t củ … ời dân Nam Bộ ợc tác gi miêu t tác phẩm với tất c nh ng bình dị, mộc m c, chân thực nhất, chẳng h p ện chủ yếu củ ợc chế biến từ nh ng nguyên liệu nhà sàn quanh nh ng bờ kinh, r tự â ời dân xuồng ghe, canh chua, bánh quai chèo, mắm cá lóc, 94 N p ớc Nam Bộ cịn góp phần miêu t khung c nh thiên nhiên ng v Chính p ịa hình, với nhi u ộng vât, thực vật củ Nam Bộ tác phẩm, làm cho tác phẩ N p phần làm nên giá trị nội dung nghệ thuật ậm sắ ị làng quê Nam Bộ ậy, qua tìm hi u v p Nam Bộ 20/ 65 truyện ngắn tập truyện Hƣơng rừng Cà Mau củ S ợc số mặ p dụ S N sắ p N ống kê, miêu t âm, từ vựng, ng pháp củ p tác phẩm củ e Từ ện ngôn ng ất th nộ é bi u ng giá trị việc s ởng tác phẩm Rõ ràng, V ệt Nam b n sắc riêng – b n góp phầ Nam Bộ 95 TÀI LIỆU THAM KHẢO VÀ NGỮ LIỆU KHẢO SÁT * Tài liệu tham khảo N ễ V phố Hồ C 994 Từ điển phƣơng ngữ Nam ộ, N ấ T M Đỗ H u Châu (1981), Từ vựng – ngữ nghĩa tiếng Việt, Nhà xuất b n Giáo dục, Hà Nội Đỗ H u Châu (2004), Phƣơng ngữ tiếng Việt, Nhà xuất b Đ i học Quốc gia, Hà Nội Hoàng Thị Châu (1989), Tiếng Việt miền đất nƣớc, Nhà xuất b n Khoa học Xã hội, Hà Nội H T ịC â Q ố Phƣơng ngữ học tiếng Việt, N ấ Đ ọ H Nộ Nguyễ P C ờng (2007), “Đặ rừng Cà Mau củ S N p H Nam Bộ ”, Ngữ học trẻ, tr 301-304 Trần Phỏng Di u (2004), Đặc trƣng truyện ngắn Sơn Nam, Luận án th Đ i học KHXH NV TP.HCM Nguyễn Thị Đ ệp (2008), Dấu ấn v n h a Nam ộ truyện ngắn Sơn Đ i học Cầ T Nam, luậ Cao Xuân H o (1986), “Nhận xét v nguyên âm củ p tỉnh Qu ng Nam”, Ngôn ngữ, số 10 C N X â H ấ K Tiếng Việt mấ vấn đề ngữ âm, ngữ ph p, ngữ nghĩa, ọ X ộ 11 Bùi Thanh Kiên (2015), Phƣơng ngữ Nam Bộ ghi chép giải (tập 1-2), Nhà xuất b n Hộ 12 Trần Thị Ngọc Lang (1982), “Nhóm từ p ớc Nam Bộ”, Phụ trƣơng ngôn ngữ, Hà Nội, số 13 T ầ T ị N ọ L X ế 995 Phƣơng ngữ Nam ộ, N ộ H Nộ 96 ấ K ọ 14 Hồ Xuân Mai (2015), Ngôn ngữ v n h a Nam ộ, Nhà xuất b n Chính trị Quốc gia – Sự thật, Hà Nội 15 V V N ọ ủ ngữ, Nhà x ấ b K Nam ộ nh n từ v n h a, v n học ngôn ọ X ộ 16 Hoàng Phê (chủ biên) (1992), Từ điển tiếng Việt, Trung tâm từ n Ngôn Ng , Hà Nội 17 Nguyễ N P Màu sắc Nam Bộ ngôn ngữ truyện kí Sơn Nam, luậ Đ i học KHXH NV TP.HCM 18 Nguyễn Thị Trung Thành (2007), “Cần phần biệt từ i từ hơ”, Tạp chí ngôn ngữ đời sống 137/ 19 H C X T Từ điển từ ngữ Nam ộ N ấ K ọ ộ 20 Hu nh Cơng Tín (1996), Tiếng Việt vấn đề phân vùng phƣơng ngữ, Ng ọc tập nghiên cứu, Hội ngôn ng học Việt Nam, Hà học trẻ 96, Diễ Nội 21 H C ấ T C 22 Đ (2013), Đặc trƣng v n h a Nam ộ qua phƣơng ịQ ố N H Nộ T ện Thuật (1977), Ngữ âm tiếng Việt, Nhà xuất b Đ i học Quốc gia Hà Nội 23 Đ T ện Thuật (1980), Ngữ âm tiếng Việt, Nhà xuất b Đ i học Trung học chuyên nghiệp, Hà Nội 24 Hồ Xuân Tuyên (2000), “C ằng tên thứ củ ời Nam Bộ”, V n nghệ Trẻ, số 32 (6/8) 25 Hồ X â T “N ớc qua cuố ” ệ ố Tạp chí Ngôn ngữ & đời sống, số 26 N ễ V â p T ậ N 27 Lê Xuân (2009), “P C L ầ “V ủ ộ ốp ộ”, Tạp chí hoa học xã hội, ố 01), tr 69-76 N ộ é ặ ắ ủ ”, Tạp chí hoa học Cần Thơ, tr 29-32 97 ằ * Tài liệu internet 28 L T Hế Tiếng Việt Nam ộ: Lịch s h nh thành c c đặc trƣng ngữ âm, từ vựng, < T ập p://www 8/ 2/2 e e / 6523544/T ế Vệ N ộ 29 Từ kh u ngữ truyện ngắn Sơn Nam, , Truy cập ngày 17/12/2016 30 T nh đất t nh ngƣời Tây Nam Bộ qua tập truyện ngắn Hƣơng rừng Cà Mau nhà v n Sơn Nam, , Truy cập ngày 29/12/2016 31 Đặc trƣng phƣơng ngữ nam qua tập truyện Hƣơng rừng Cà Mau Sơn Nam, , Truy cập ngày 29/12/2016 32 S N , Truy cập ngày 30/12/2016 33 Đọc sách, Một Nam Bộ đặc sắc, Truy cập 30/12/2016 34 Phƣơng ngữ Nam Bộ ca dao tình yêu, Truy cập ngày 1/5/2017 35 Hồ T Tâ Từ phƣơng ngữ Nam Bộ đến sáng tạo v n ản thành v n, Truy cập ngày 2/5/2017 * Ngữ liệu khảo sát S N 2 Hƣơng rừng Cà Mau Tập Cụ th truyện: - ậ - Bắ ấ VX UM H (BSRUMH) 98 ệ ắ N ấ ẻ ố - (BCN) - Cây huê xà (CHX) - C ế - C - C - C - Đ - Đ - Đóng - H ộ - H Cổ T (HCT) - H - Mộ - M - N - Ông già xay lúa (ÔGXL) - Sông Gành Hào (SGH) - T e CGN C ĐĐ e ị (CHK) ế (CUVR) “ ầ C ĐCVTC e ” ĐA Đ ầ Q ộ ĐGÔTQ (HBGR) HR â MC D “Le ” â (MLT) â (NGMGC) (TNGKT) 99 ... thiệu khái quát tập truyện “Hƣơng rừng Cà Mau? ?? 16 1.4 Ti u kết 16 Chƣơng 2: ĐẶC ĐIỂM PHƯƠNG NGỮ NAM BỘ TRONG TẬP TRUYỆN “HƯƠNG RỪNG CÀ MAU? ?? CỦA SƠN NAM 18 2.1 Đặ m ng âm ... 3: GIÁ TRỊ CỦA PHƯƠNG NGỮ NAM BỘ TRONG TẬP TRUYỆN HƢƠNG RỪNG CÀ MAU 73 3.1 P Nam Bộ việc khắc họa tính cách nhân vật 73 3.1.1 Sự chất phác, bộc trực, thẳng thắn ngƣời Nam Bộ .73... Hƣơng rừng Cà Mau - Chƣơng 2: Đặc điểm phƣơng ngữ Nam ộ tập tru ện “Hƣơng rừng Cà Mau? ?? Sơn Nam C ế p N ệ ặ ộ â ập ự â ự ệ Hƣơng rừng Cà Mau ủ S p p N p p - Chƣơng 3: Gi trị phƣơng ngữ Nam ộ tập