Bai 58 Da dang sinh hoc tiep theo

40 1 0
Bai 58 Da dang sinh hoc tiep theo

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Sự thuần hóa, lai tạo động vật đã làm tăng độ đa dạng về đặc điểm sinh học, tăng thêm độ đa dạng về loài, đáp ứng mọi yêu cầu về các mặt trong đời sống của con người.. Giải thích vì s[r]

(1)

Tiết 60 – Bài 58:

ĐA DẠNG SINH HỌC

(2)

KIỂM TRA BÀI CŨ

Nêu đặc điểm thích nghi cấu tạo tập tính động vật mơi trường đới lạnh? Giải thích?

Cấu tạo: - Bộ lông dày => giữ nhiệt cho thể

-Mỡ da dày => giữ nhiệt, dự trữ lượng chống rét

- Lông màu trắng (mùa đông) => lẫn với tuyết, che mắt kẻ thù

Tập tính: - Ngủ mùa đơng => tiết kiệm lượng

-Di cư mùa đơng => tìm nơi ấm áp, tránh rét

(3)

NỘI DUNG BÀI HỌC

1 Đa dạng động vật mơi trường nhiệt đới gió mùa 2 Những lợi ích đa dạng sinh học

(4)

1 Đa dạng động vật mơi trường nhiệt đới gió mùa

(5)

Em có nhận xét điều kiện khí hậu mơi trường nhiệt đới gió mùa?

(6)

1 Đa dạng động vật môi trường nhiệt đới gió mùa

Đa dạng sinh học mơi trường nhiệt đới gió mùa thể nào?

-Số loài nhiều

(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)

Thảo luận

Câu Tại gặp lồi rắn chung sống với mà khơng cạnh tranh với nhau?

Vì: Các lồi sống môi trường sống khác nhau (trên cạn, chui luồn đất, leo cây,

nước…); thời gian kiếm ăn khác (ngày đêm); tận dụng nhiều nguồn thức ăn

Câu Tại số lượng loài rắn phân bố nơi lại tăng cao?

Vì: Chúng có khả thích nghi chun hóa cao nên tận dụng đa dạng điều kiên môi

(14)

Trong sản xuất, người làm để tận dụng đa dạng của điều kiện môi trường sống? Ví dụ: Ni cá ao, hồ

Cá mè trắng (Cá sống tầng mặt, tầng giữa) Cá trắm cỏ (cá sống tầng giữa)

Cá mè vinh (cá sống tầng giữa, tầng đáy) Cá rô hu, cá chuối (cá sống tầng giữa) Cá chép (cá sống tầng đáy)

(15)

cá chuối (tầng giữa)

cá mè trắng (tầng mặt, giữa)

(16)

1 Đa dạng động vật môi trường nhiệt đới gió mùa

Em rút kết luận đa dang sinh học mơi trường nhiệt đới gió mùa?

Kết luận:

- Sự đa dạng sinh học động vật mơi trường nhiệt đới gió mùa phong phú.

(17)

2 Những lợi ích đa dạng sinh học

Em đọc thông tin SGK /190, kết hợp thực tế, trả lời câu hỏi:

Sự đa dạng sinh học có vai trò

(18)

Vẹm Thịt lợn

(19)(20)

Mật gấu

(21)

Sức kéo Phân bón

(22)

Áo lông thú

Sáp ong

Đồ mĩ nghệ

(23)(24)(25)

Xuất khẩu

(26)(27)

2 Những lợi ích đa dạng sinh học

Sự đa dạng sinh học mang lại giá trị kinh tế lớn đất nước:

- Cung cấp thực phẩm, sức kéo, dược liệu, sản phẩm công nghiệp, nông nghiệp…

- Tiêu diệt sinh vật có hại - Có giá trị văn hóa

(28)

3 Nguy suy giảm việc bảo vệ đa dạng sinh học

Bằng hiểu biết thực tế, kết hợp thông tin SGK/Tr190, cho biết:

(29)

Thảo luận

1) Nguyên nhân dẫn đến suy giảm đa dạng sinh học Việt Nam giới?

(30)(31)

Nguyên nhân:

- Nạn phá rừng, khái thác gố nông sản khác,

du canh, di dân khai hoang, xây dựng đo thị… làm mất môi trường sống tự nhiên động vật.

- Sự săn bắt, buôn bán động vật hoang dại, sử dụng tràn lan thuốc trừ sâu, thải chất thải công

(32)

Biện pháp:

+ Tuyên truyền giáo dục nhân dân.

+ Nghiêm cấm khai thác rừng, săn bắn bừa bãi. + Chống ô nhiễm môi trường.

(33)

Các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học dựa sở khoa học nào?

- Động vật sống cần có mơi trường gắn liền với

thực vật.

(34)

Để bảo vệ đa dạng sinh học cần:

+ Tuyên truyền giáo dục nhân dân.

+ Nghiêm cấm khai thác rừng, săn bắn bừa bãi. + Chống ô nhiễm môi trường.

+ Thuần hóa, lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học tăng độ đa dạng loài.

(35)

KẾT LUẬN

(36)

CỦNG CỐ

(37)

CỦNG CỐ

Lựa chọn đáp án đúng:

Câu Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến suy giảm đa dạng sinh học là:

a Phá rừng (khai thác gỗ, làm nương rẫy…) b Săn bắn, buôn bán động vật hoang dã.

c Sử dụng tràn lan thuốc trừ sâu thải chất độc hại từ nhà máy.

(38)

CỦNG CỐ

Lựa chọn đáp án đúng:

Câu Những lợi ích đa dạng sinh học Việt Nam? a Cung cấp sức kéo, thực phẩm, dược liệu.

b Cung cấp nguyên liệu cho cơng nghiệp

(39)

DẶN DỊ

- Trả lời tất câu hỏi SGK - Kẻ bảng trang 193 SGK

(40)

Ngày đăng: 21/06/2021, 20:24

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan