1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 58. Đa dạng sinh học (tiếp theo)

39 299 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 39
Dung lượng 5,02 MB

Nội dung

Bài 58. Đa dạng sinh học (tiếp theo) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...

Trang 1

Giáo viên : Đỗ Thị thơ

Trang 2

KIỂM TRA BÀI CŨ

Nêu những đặc điểm thích nghi về cấu tạo và tập tính của động vật ở môi trường đới lạnh? Giải thích?

Cấu tạo: - Bộ lông dày => giữ nhiệt cho cơ thể

-Mỡ dưới da dày => giữ nhiệt, dự trữ năng lượng chống rét

- Lông màu trắng (mùa đông) => lẫn với tuyết, che mắt

Trang 3

Bài 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo)

Trang 4

1 Đa dạng động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa

Quan sát các hình ảnh sau:

Rừng nhiệt đới

Bài 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo)

Trang 5

Em có nhận xét gì về điều kiện khí hậu ở môi trường nhiệt đới gió mùa?

Khí hậu nóng ẩm, tương đối ổn định, thích hợp với sự sống của nhiều loài sinh vật.

Bài 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo)

1 Đa dạng động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa

Trang 6

Đa dạng sinh học ở môi trường nhiệt đới gió mùa thể hiện như thế nào?

-Số loài nhiều

- Số cá thể trong loài đông

- Đa dạng về hình thái và tập tính từng loài.

Bài 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo)

Trang 7

Các loài linh trưởng

Trang 8

Đa dạng các loài cá

Trang 9

Các loài mèo

Trang 11

Quan sát hình và bảng SGK/tr 189

Trang 13

Thảo luận

Câu 1 Tại sao có thể gặp 7 loài rắn cùng chung

sống với nhau mà không hề cạnh tranh với nhau?

Vì: Các loài sống ở các môi trường sống khác

nhau (trên cạn, chui luồn trong đất, leo cây, ở

nước…); thời gian kiếm ăn khác nhau (ngày hoặc

đêm); tận dụng được nhiều nguồn thức ăn

Câu 2 Tại sao số lượng loài rắn phân bố ở một

nơi lại có thể tăng cao?

Vì: Chúng có khả năng thích nghi chuyên hóa cao nên tận dụng được sự đa dạng của điều kiên môi

trường sống => số lượng loài tăng cao

Trang 14

Trong sản xuất, con người đã làm gì để tận dụng sự đa dạng của điều kiện môi trường sống?

Ví dụ: Nuôi cá trong ao, hồ

Cá mè trắng (Cá sống ở tầng mặt, tầng giữa)

Cá trắm cỏ (cá sống ở tầng giữa)

Cá mè vinh (cá sống ở tầng giữa, tầng đáy)

Cá rô hu, cá chuối (cá sống ở tầng giữa)

Cá chép (cá sống ở tầng đáy)

Cá Mrigal (cá sống ở tầng đáy)

Trang 15

Cá chuối (tầng giữa)

Cá mè trắng (tầng mặt, giữa)

Cá trắm cỏ (tầng giữa) Cá chép (tầng đáy)

Trang 16

1 Đa dạng động vật ở môi

trường nhiệt đới gió mùa Em rút ra kết luận gì về sự đa dang sinh học ở

môi trường nhiệt đới gió mùa?

- Sự đa dạng sinh học

của động vật ở môi trường

nhiệt đới gió mùa rất

phong phú.

- Số lượng loài nhiều do

chúng thích nghi với điều

kiện sống

Bài 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo)

Trang 17

2 Những lợi ích của đa

Bài 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo)

1 Đa dạng động vật ở môi

trường nhiệt đới gió mùa

Trang 18

Vẹm Thịt lợn

Trứng gà

Cung cấp thực phẩm, nguồn dinh dưỡng chủ yếu cho con người

Trang 19

Thực phẩm

Trang 20

Mật gấuDược phẩm: một số bộ phận của động vật làm thuốc như mật gấu, xương….

Trang 21

Sức kéo Phân bónNông nghiệp: cung cấp sức kéo, phân bón…

Trang 22

Trong giai đoạn hiện nay, đa dạng sinh học còn có vai trò gì đối với sự tăng trưởng kinh tế của đất nước?

Bài 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo)

1 Đa dạng động vật ở môi

trường nhiệt đới gió mùa

2 Những lợi ích của đa

dạng sinh học

Trang 23

Áo lông thú

Sáp ong

Đồ mĩ nghệCung cấp nguyên liệu cho công nghiệp…

Trang 24

Làm cảnh

Trang 25

Xuất khẩu

Trang 26

Hình thành khu du lịch

Trang 27

2 Những lợi ích của đa dạng sinh

học

Sự đa dạng sinh học mang lại

giá trị kinh tế lớn cho đất nước:

- Cung cấp thực phẩm, sức kéo,

dược liệu, sản phẩm công nghiệp,

nông nghiệp…

- Tiêu diệt các sinh vật có hại

- Có giá trị văn hóa

- Làm giống vật nuôi…

1 Đa dạng động vật ở môi trường

nhiệt đới gió mùa

Bài 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo)

Trang 28

3 Nguy cơ suy giảm và việc

bảo vệ đa dạng sinh học

Bằng hiểu biết thực

tế, kết hợp thông tin SGK/Tr190, cho

biết:

Thực trạng

độ đa dạng sinh học hiện nay như thế nào?

Bài 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo)

2 Những lợi ích của đa dạng sinh

học

1 Đa dạng động vật ở môi trường

nhiệt đới gió mùa

Trang 29

Bài 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo)

3 Nguy cơ suy giảm và việc bảo vệ đa dạng sinh học

2 Những lợi ích của đa dạng sinh học

1 Đa dạng động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa

Trang 30

Nguyên nhân làm suy giảm đa dạng sinh học

Trang 31

Bài 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo)

3 Nguy cơ suy giảm và việc bảo vệ đa dạng sinh học

2 Những lợi ích của đa dạng sinh học

1 Đa dạng động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa

Trang 32

Biện pháp:

+ Tuyên truyền giáo dục trong nhân dân.

+ Nghiêm cấm khai thác rừng, săn bắn bừa bãi.

+ Chống ô nhiễm môi trường.

+ Thuần hóa, lai tạo giống để tăng độ đa dạng

sinh học và tăng độ đa dạng về loài.

3 Nguy cơ suy giảm và việc bảo vệ đa dạng sinh học

2 Những lợi ích của đa dạng sinh học

Bài 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo)

1 Đa dạng động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa

Trang 33

Các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học dựa trên cơ sở khoa học nào?

- Động vật sống cần có môi trường gắn liền với

thực vật.

- Mùa sinh sản làm tăng số lượng cá thể.

3 Nguy cơ suy giảm và việc bảo vệ đa dạng sinh học

2 Những lợi ích của đa dạng sinh học

Bài 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo)

1 Đa dạng động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa

Trang 34

Để bảo vệ đa dạng sinh học cần:

+ Tuyên truyền giáo dục trong nhân

dân.

+ Nghiêm cấm khai thác rừng, săn

bắn bừa bãi.

+ Chống ô nhiễm môi trường.

+ Thuần hóa, lai tạo giống để tăng độ

đa dạng sinh học và tăng độ đa dạng

về loài.

3 Nguy cơ suy giảm và việc bảo

vệ đa dạng sinh học

2 Những lợi ích của đa dạng sinh học

Bài 58 : ĐA DẠNG SINH HỌC (Tiếp theo)

1 Đa dạng động vật ở môi trường

nhiệt đới gió mùa

Trang 35

CỦNG CỐ

Câu 1 Giải thích vì sao số loài động vật ở môi trường nhiệt đới lại nhiều hơn môi trường đới lạnh và hoang mạc đới nóng?

Trang 36

CỦNG CỐ

Lựa chọn đáp án đúng:

Câu 2 Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến suy giảm đa dạng sinh học là:

a Phá rừng (khai thác gỗ, làm nương rẫy…)

b Săn bắn, buôn bán động vật hoang dã.

c Sử dụng tràn lan thuốc trừ sâu và thải các chất

độc hại từ nhà máy.

d Cả a, b, c.

Trang 37

CỦNG CỐ

Lựa chọn đáp án đúng:

Câu 3 Những lợi ích của đa dạng sinh học ở Việt Nam?

a Cung cấp sức kéo, thực phẩm, dược liệu.

b Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp

c Dùng làm thiên địch tiêu diệt sinh vật có hại…

d Tất cả các đáp án trên.

Ngày đăng: 18/09/2017, 22:27

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Quan sát các hình ảnh sau: - Bài 58. Đa dạng sinh học (tiếp theo)
uan sát các hình ảnh sau: (Trang 4)
- Đa dạng về hình thái và tập tính từng loài. - Bài 58. Đa dạng sinh học (tiếp theo)
a dạng về hình thái và tập tính từng loài (Trang 6)
Quan sát hình và bảng SGK/tr 189 - Bài 58. Đa dạng sinh học (tiếp theo)
uan sát hình và bảng SGK/tr 189 (Trang 11)
Hình thành khu du lịch - Bài 58. Đa dạng sinh học (tiếp theo)
Hình th ành khu du lịch (Trang 26)
Hình thành khu du lịch - Bài 58. Đa dạng sinh học (tiếp theo)
Hình th ành khu du lịch (Trang 26)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w