1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

hinh hoc 6 tuan 7

2 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 8,66 KB

Nội dung

- Kỹ năng: Luyện cho học sinh có kĩ năng phát biểu định nghĩa tia,hai tia đối nhau, kĩ năng nhận biết hai tia,hai tia phân biệt,hai tia trùng nhau.. Luyện kĩ năng vẽ hình.[r]

(1)Tuần: Tiết: Từ ngày 24/9/2012 đến ngày 29/9/2012 Ngày soạn: 15/9/2012 Ngày dạy: 25/9/2012 Tên bài : LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Kiến thức: Củng cố và khắc sâu k/niệm tia, hai tia đối nhau, hai tia trùng nhau, điểm nằm giữa,điểm nằm cùng phía, khác phía qua đọc hình - Kỹ năng: Luyện cho học sinh có kĩ phát biểu định nghĩa tia,hai tia đối nhau, kĩ nhận biết hai tia,hai tia phân biệt,hai tia trùng Luyện kĩ vẽ hình II Chuẩn bị: - GV: thước thẳng, bảng phụ - H/S :Thước thẳng III Phương pháp: Vấn đáp, thuyết trình, thảo luận nhóm … IV Qui trình lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bài Ổn định lớp (1’) HS lên bảng Kiểm tra bài cũ (7) x O y +Vẽ đường thẳng xy, lấy điểm O bất kì trên Hai tia Ox và Oy chung gốc xy.Em hãy tia chung gốc.Viết tên tia Hai tia Ox và Oy đối vì có đối tia này có đặc điểm gì? chung điểm gốc và tạo thành đường + NX, cho điểm thẳng - Kiểm tra tập hs Bài học (30’) - ĐVĐ 1p: Nhằm củng cố và khắc sâu kiến BT 26/113: thức tia, thành thạo vẽ hình Hđ 1: 5p Giải bài 26 A M B - Cho h/s đọc đầu bài 26 Học sinh đọc bài -B,M nằm cùng phía A - Gọi h/s lên bảng làm H/S vẽ hình -Điểm M nằm A và B - Nhận xét cách vẽ, bài giải đúng, sai HS nhận xét bài làm Hđ 2: 5p Giải bài 27 BT 27/113: - Treo bảng phụ cho h/s làm BT 27 Điền :a) Điểm A - Yêu cầu h/s điền vào chỗ trống - H/S điền các từ thích hợp vào chỗ b) A (2) trống Hđ : 10p - Gọi h/s vẽ hình bài 28 và tìm -Tìm tia đối tia ON -Tìm tia đối tia Ox ? Trong điểm O,M,N thì điểm nào là điểm nằm điểm còn lại BT 28/ 113: - H/S vẽ hình và tìm các tia đối tia ON:OM;Oy -H/S tìm tia đối tia Ox là tia OM và Oy x N O M y a) Tên các tia đối là: +ON đối với OM +ON đối với Oy +Ox đối với OM +Ox đối với Oy b)Trong điểm O,M,N thì điểm O nằm M và N BT 29/11 B M A N C a)Trong điểm M,A,C thì điểm A là điểm nằm M và C Hđ 4: 10p Giải bài 29 - Cho h/s đọc đầu bài nêu cách giải,vẽ hình - HS đọc đề bài, vẽ hình - Trong điểm A,M,C thì điểm nào là điểm - HS trả lời các câu hỏi nằm điểm còn lại? - Trong điểm N,M,B thì điểm nào là điểm nằm điểm còn lại b)Trong điểm N,A,B thì điểm A là Cũng cố (5’) điểm nằm N và B -Tia là gì?Thế nào là hai tia đối nhau,hai tia Học sinh trả lời câu hỏi trùng nhau? BT 31/ 114 Dặn dò (2’) -H/S chú ý điểm A,B,C không - H/S nhà học thuộc bài và vận dụng vào thẳng hàng thực tế giải các BT tia -Vẽ tia AB,AC - H/S nhà làm BT:31, 32, trang 114 -SGK Hướng dẫn tự học nhà: 2p - Hướng dẫn BT 31 - xem trước bài8:Đoạn thẳng - NX tiết học V Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… (3)

Ngày đăng: 21/06/2021, 15:03

w