- HS thảo luận và đa ra đáp án đúng khi đã cïng nhau quan s¸t tranh: - GV nhËn xÐt * Yêu cầu thảo luận nhóm với * Sự khác nhau về hoạt động của con ngời: nhiệm vụ: Phân biệt làng quê và [r]
(1)TuÇn 16 Ngày soạn:27/11/2012 Ngày dạy Thø hai ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 Tập đọc -Kể chuyện §«i b¹n I Môc tiªu * Tập đọc - Chó ý c¸c tõ ng÷ : s¬ t¸n, san s¸t, nêm nîp, lÊp l¸nh, l¨n t¨n, vïng vÉy, - §äc ph©n biÖt lêi dÉn chuyÖn vµ lêi nh©n vËt ( lêi kªu cøu, lêi bè ) - HiÓu cac tõ khã ( s¬ t¸n, sa, c«ng viªn, tuyÖt väng ) - Hiểu ý nghĩa chuyện : Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp ngời làng quê ( ngời sẵn sàng giúp đỡ ngời khác, hi sinh vì ngời khác ) và tình cảm thuỷ chung ngời thành phố với ngời đã giúp đỡ mình lúc gian khổ, khó kh¨n * KÓ chuyÖn - Rèn kĩ nói : kể lại đợc đoạn và toàn câu chuyện theo gợi ý, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với đoạn II §å dïng GV : Tranh minh hoạ bài đọc, tranh ảnh cầu trợt, đu quay Bảng phụ viết gîi ý kÓ tõng ®o¹n tong SGK HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - HS nối tiếp đọc bài - §äc bµi : Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn - HS tr¶ lêi - Nhà rông dùng để làm gì ? B Bµi míi Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc - HS theo dâi SGK Luyện đọc a GV đọc toàn bài b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa + HS nối đọc câu bài tõ + HS nối nhauđọc đoạn trớc lớp * §äc tõng c©u - Kết hợp tìm từ khó đọc + HS đọc theo nhóm ba * §äc tõng ®o¹n tríc líp + Cả lớp đọc đồng đoạn - Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i - Hai HS tiếp nối đọc đoạn 2, * §äc tõng ®o¹n nhãm + Cả lớp đọc thầm đoạn * Đọc đồng - Thµnh vµ MÕn kÕt b¹n tõ ngµy nhá, giÆc MÜ nÐm bom miÒn B¾c HD t×m hiÓu bµi - ThÞ x· cã nhiÒu phè, phè nµo còng - Thµnh vµ MÕn kÕt b¹n vµo dÞp nµo ? nhµ ngãi san s¸t, c¸i cao c¸i thÊp kh«ng gièng ë nhµ quª, - LÇn ®Çu thÞ x· ch¬i, MÕn thÊy thÞ + HS đọc đoạn x· cã g× l¹ ? - Cã cÇu trît, ®u quay - HS QS - ë c«ng viªn cã nhøng trß ch¬i g× ? - Nghe tiÕng kªu cøu, MÕn lËp tøc lao - GV cho HS xem tranh, ¶nh cÇu trît - công viên Mến đã có hành động gì xuống hồ cứu em bé vùng vẫy tuyÖt väng đáng khen ? - HS ph¸t biÓu - Qua hành động này, em thấy Mến có + Cả lớp đọc thầm đoạn - HS ph¸t biÓu đức tính gì đáng quý ? - HS trao đổi nhóm - Em hiÓu c©u nãi cña ngêi bè ntn ? - T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn t×nh c¶m thuỷ chung gia đình Thành ngời đã giúp đỡ mình ? (2) Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm đoạn 2, - HD HS đọc đúng đoạn - vài HS thi đọc đoạn - HS đọc bài KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô - Dùa vµo gîi ý kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn §«i b¹n HD HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV më b¶ng phô ghi tríc gîi ý kÓ tõng ®o¹n - GV nhËn xÐt - HS nhìn bảng đọc lại - HS kÓ mÉu ®o¹n - Tøng cÆp HS tËp kÓ - HS tiÕp nèi thi kÓ ®o¹n - HS kÓ toµn chuyÖn IV Cñng cè, dÆn dß - Em nghÜ g× vÒ nh÷ng ngêi sèng ë lµng quª sau bµi häc nµy ? - GV khen HS đọc tốt kể chuyện giỏi - NhËn xÐt chung tiÕt häc Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………… ……… _ To¸n LuyÖn tËp chung A- Môc tiªu - Cñng cè vÒ Kn thùc hiÖn tÝnh nh©n, chia sè cã ba ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè Tìm thừa số cha biết Giải các dạng toán đã học - RÌn KN gi¶i to¸n cho HS - GD HS ch¨m häc to¸n B- §å dïng GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy 1/ Tæ chøc: 2/ LuyÖn tËp: * Bµi 1: - Nªu c¸ch t×m thõa sè ? - Ch÷a bµi, nhËn xÐt * Bµi 2: - Gäi HS lµm trªn b¶ng - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 3: - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? Hoạt động học - H¸t - HS lµm nh¸p - HS nªu Thõa sè 324 Thõa sè TÝch 972 324 972 150 600 - Líp lµm phiÕu HT 684 : = 114 630 : = 70 845 : = 120(1) - HS lµm vë - HS nªu - HS nªu - T×m mét phÇn mÊy cña mét sè Bµi gi¶i Số máy bơm đã bán là: 36 : = 4( chiÕc) Sè m¸y b¬m cßn l¹i lµ: 150 600 (3) - ChÊm , ch÷a bµi 36 - = 32( chiÕc) §¸p sè: 32 chiÕc m¸y b¬m * Bµi 4: - HS nªu vµ lµm phiÕu HT - Thêm số đơn vị ta thực - PhÐp céng phÐp tÝnh g×? - GÊp mét sè lÇn ta thùc hiÖn phÐp - PhÐp nh©n tÝnh g×? - Bớt số đơn vị ta thực - PhÐp trõ phÐp tÝnh g×? - Gi¶m ®i mét sè lÇn ta thùc hiÖn - PhÐp chia phÐp tÝnh g×? - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt - HS nªu miÖng * Bµi 5: - Gọi HS dùng ê- ke để kiểm tra góc + Đồng hồ A có hai kim tạo thành góc vu«ng vu«ng 3/ Cñng cè: - Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm ntn? - HS nªu * DÆn dß: ¤n l¹i bµi Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………… ……… Buổi chiều Đạo đức BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH, LIEÄT SYÕ I Muïc tieâu: - Thương binh, liệt sĩ là người đã hi sinh xương máu vì Tổ quốc Chúng ta cần biết ơn, kính trọng người thương binh liệt sĩ - Toân troïng, bieát ôn caùc thöông binh, lieät só - Sẵn sàng tham gia các hoạt động, phong trào biết ơn, đáp nghĩa, giúp đỡ caùc thöông binh lieät só - Phê bình, nhắc nhỡ không kính trọng, giúp đỡ các cô chú thương binh, lieät só - Làm các công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các cô chú thương binh, liệt só II Chuaån bò -Tranh vẽ minh hoạ truyện”Một chuyến bổ ích - Hà Trang” - Tranh, ảnh và câu chuyện các anh hùng (Kim Đồng, Lý Tự Trọng, Võ Thị Sáu, Trần Quốc Toản) III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu : 1- Khởi động (1 phút) 2- Kieåm tra baøi cuõ (4 phuùt) 3- Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Tìm hiểu câu chuyện”Một chuyến bổ ích” - Yêu cầu: Các nhóm hãy chú ý lắng nghe câu - Các nhóm chú ý đọc câu hỏi, (4) chuyện và thảo luận trả lời câu hỏi sau: (GV theo dõi câu chuyện treo baûng phuï - HS các nhóm thảo luận, trả lời caâu hoûi: 1- Ngày 27/7, HS lớp 3A đâu ? (có ghi trước 1- Đi thăm trại điều dưỡng thương caâu hoûi) binh naëng 2- Các bạn đến trại điều dưỡng làm gì? 2- Để thăm sức khoẻ và nghe các coâ chuù keå chuyeän 3- Đối với các cô chú thương binh, liệt sĩ cần có 3- Cần biết ơn, kính trọng øcác anh thái độ nào? hùng thương binh liệt sĩ- GV kể truyện - có tranh minh hoạ cho truyện - Các nhóm khác bổ sung ý kiến GV keát luaän : SGK - đến HS nhắc lại kết luận Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi sau: Để tỏ lòng biết ơn, kính trọng coâ chuù thöông binh, lieät só chuùng ta phaûi laøm gì? - Tieán haønh thaûo luaän caëp ñoâi - GV ghi ý kiến các nhóm lên bảng (Không - Đại diện nhóm trả lời truøng laëp) Ví duï: + Chaøo hoûi leã pheùp + Thăm hỏi sức khoẻ + Giuùp laøm vieäc nhaø Kết luận: Về các việc HS có thể làm để bày tỏ + Giuùp caùc cuûa caùc coâ chuù loøng bieát ôn caùc thöông binh lieät só hoïc baøi + Chaêm soùc moä thöông binh lieät só Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - Yêu cầu các nhóm thảo luận và trả lời các câu hoûi phieáu thaûo luaän - Các nhóm thảo luận, trả lời vào phieáu cuûa nhoùm Phieáu thaûo luaän a b c d e Em hãy viết chữ Đ vào ô trước hành vi đúng , chữ S váo ô trước hành vi sai Ngày nghỉ cuối tuần, bạn Mai,Vân đến nhaø chuù Haø laø thöông binh naëng giuùp chuù hoïc baøi Trêu đùa chú thương binh đường Vào thăm, tưới nước, nhổ cỏ mộ các liệt sĩ Xa laùnh caùc chuù thöông binh vì troâng caùc chuù xaáu xí vaø khaùc laï Thaêm meï cuûa chuù lieät só, giuùp baø queùt nhaø, queùt saân - GV lắng nghe các nhóm trả lời và đưa kết - Đại diện nhóm làm việc nhanh trả lời - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe boå sung yù kieán, nhaän xeùt (5) luaän: a Ñ; b S; c Ñ; d S; e Ñ - Trả lời: vì hành động đó thể - Yêu cầu HS giải thích vì việc làm câu b không kính trọng, lễ phép đối vaø d laïi sai với thương binh, liệt sĩ Kết luận:Bằng việc làm đơn giản, thường gặp, hãy cố gắng thực Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………… ……… _ To¸n CỦNG CỐ PHÉP TÍNH I Môc tiªu - Cñng cè cho HS vÒ b¶ng nh©n vµ b¶ng chia - VËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n II §å dïng GV : Néi dung HS : Vë III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - em lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm b¶ng - §Æt tÝnh råi tÝnh 427 : 651 : 427 651 12 142 15 130 07 01 1 - NhËn xÐt B Bµi míi * Bµi tËp - §Æt tÝnh råi tÝnh 556 : 129 : 382 : - HS lµm bµi vµo vë em lªn b¶ng lµm 556 129 382 15 139 09 64 08 127 36 22 - GV nhËn xÐt * Bµi tËp Bài toán : Một bao gạo nặng 456 kg, đã - Đổi vở, nhận xét bài bạn bán đợc 1/4 số gạo đó Hỏi bao gạo đó - HS đọc bài toán cßn bao nhiªu ki l« gam ? - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Bµi to¸n gi¶i b»ng mÊy phÐp tÝnh ? - GV chem bµi, nhËn xÐt - Một bao gạo nặng 456 kg, đã bán đợc 1/4 số gạo đó - Bao gạo đó còn bao nhiêu ki lô gam ? - Gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh - HS lµm bµi vµo vë, em lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i Đã bán đợc số gạo là : 456 : = 114 ( kg ) Cßn sè kg g¹o lµ : 456 - 114 = 342 ( kg ) §¸p sè : 342 kg (6) I Môc tiªu TiÕng viÖt LUYỆN ĐỌC: ĐÔI BẠN - Củng cố kĩ đọc trơn và đọc hiểu bài : Đôi bạn - §äc kÕt hîp tr¶ lêi c©u hái II §å dïng GV : SGK HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài - §äc bµi : §«i b¹n - Nhận xét bạn đọc Bµi míi a H§1: §äc tiÕng - HS theo dâi - GV đọc mẫu, HD giọng đọc - HS nối tiếp đọc câu, kết - §äc c©u hợp luyện đọc từ khó + §äc nèi tiÕp ®o¹n - §äc ®o¹n - Kết hợp luyện đọc câu khó - §äc ®o¹n theo nhãm - Thi đọc các nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay + 1,2 HS đọc bài - §äc c¶ bµi b HĐ : đọc hiểu - HS tr¶ lêi - GV hái HS c©u hái SGK - NhËn xÐt - GV nhËn xÐt - HS nghe c HĐ : Luyện đọc lại - HS đọc đoạn - GV HD giọng đọc đoạn - HS đọc bài - GV nhËn xÐt IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt _ Ngày soạn:27/11/2012 Ngày dạy Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n Lµm quen víi biÓu thøc A- Môc tiªu - Gióp HS lµm quen víi biÓu thøc vµ tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - RÌn KN tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - GD HS ch¨m häc B- §å dïng GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tæ chøc: - h¸t 2/ Bµi míi: a) H§ 1: GT biÓu thøc - GV ghi b¶ng 126 + 51 - GV nói: 126 cộng 51 đợc gọi là - HS đọc biÓu thøc - Gv ghi tiÕp c¸c biÓu thøc cßn l¹i vµ gi¬Ý thiÖu nh biÓu thøc (7) - GV KL: Biªñ thøc lµ mét d·y c¸c sè, dÊu phÐp tÝnh viÕt xen kÏ víi b) H§ 2: GT vÒ gi¸ trÞ biÓu thøc - GV yªu cÇu HS tÝnh: 126 + 51=? - VËy 177 lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc126 + 51 T¬ng tù yªu cÇu HS tÝnh gi¸ trÞ c¸c biÓu thøc cßn l¹i vµ nhËn biÕt gi¸ trÞ cña biÓu thøc c) H§ 3: LuyÖn tËp * Bµi 1: - Đọc đề? - Gäi HS lµm trªn b¶ng - HS đọc - HS tÝnh 126 + 51 = 177 - HS đọc - HS đọc - Líp lµm vë 125 + 18 = 143 21 x = 84 161 - 150 = 11 48 : = 24 - HS lµm phiÕu HT 52 + 23 84 - 32 169 - 20 + - Ch÷a bµi, cho ®iÓm * Bµi 2: - Treo b¶ng phô 150 75 52 53 43 360 - Yªu cÇu HS tÝnh gi¸ trÞ cña tõng biÓu thức và nối biểu thức với KQ đúng 86 : 120 x 45 + + - ChÊm, ch÷a bµi 3/ Cñng cè: - ThÕ nµo lµ biÓu thøc? Gi¸ trÞ cña biÓu thøc? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi - HS nªu Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………… ……… ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) §«i b¹n I Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : - Nghe - viết chính xác, tình bày đúng đoạn truyện Đôi bạn - Làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu, dấu dễ viết lẫn : tr/ch, dấu hái/dÊu ng· II §å dïng GV : b¨ng giÊy viÕt c©u v¨n cña BT2 HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng viÕt bµi - GV đọc : khung cửi, mát rợi, cỡi - C¶ líp viÕt bµi vµo b¶ng ngùa, göi th, sëi Êm, - NhËn xÐt b¹n B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học HD nghe viÕt a HD HS chuÈn bÞ - 1, HS đọc lại - GV đọc đoạn chính tả - C¶ líp theo dâi SGK - Cã c©u - §o¹n viÕt cã mÊy c©u ? - Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n viÕt hoa ? - Ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u, tªn riªng - ViÕt sau dÊu hai chÊm, xuèng dßng, - Lêi cña bè viÕt thÕ nµo ? (8) lïi vµo «, gh¹ch ®Çu dßng - HS đọc thầm đoạn chính tả, ghi nhớ nh÷ng tõ m×nh dÔ m¾c viÕt bµi + HS viÕt bµi b GV đọc bài cho HS viết - GV QS động viên HS viết c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm BT * Bµi tËp - Nªu yªu cÇu BT phÇn a - GV d¸n b¨ng giÊy lªn b¶ng - GV nhËn xÐt + Chọn từ nào ngoặc đơn để điền vµo chç trèng - HS lµm bµi c¸ nh©n - em lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt bµi b¹n - 5, HS đọc bài làm mình - Lêi gi¶i :ch¨n tr©u, ch©u chÊu, chËt chéi, trËt tù, chÇu hÉu, ¨n trÇu IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………… ……… _ Tự nhiên xã hội HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP, THƯƠNG MẠI I/ Mục tiêu: -Kể tên hoạt động công nghiệp , thương mại mà em biết Nêu ích lợi hoạt động công nghiệp , thương mại -Có thái độ biết yêu quí các hoạt động nông nghiệp II/ Chuẩn bị: - GV: Hình SGK trang 60, 61 SGK, III/ Các hoạt động: 1/Bài cũ: Kể tên các hoạt động nông nghiệp Ích lợi các hoạt động đó Giáo viên Học sinh * Hoạt động 1: Thảo luận theo cặp Cách tiến hành Làm việc theo cặp Hs thảo luận theo cặp - Gv yêu cầu cặp Hs kể cho nghe hoạt động công nghiệp nơi các em sống Một số Hs lên trình bày câu trả - Gv mời số Hs lên kể trước lớp lời trước lớp * Hoạt động 2: Hoạt động theo nhóm Các bước tiến hành.: Từng cá nhân quan sát hình SGK Hs quan sát hình - Gv yêu cầu Hs quan sát các hình SGK trang 60, 61 + Hs nêu tên hoạt động đã Mỗi Hs nêu tên hoạt động đã quan sát quan sát hình (9) hình Hs nêu ích lợi các hoạt động Một số em nêu ích lợi các hoạt động công nghiệp công nghiệp * Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm Làm việc theo nhóm - Gv yêu cầu thảo luận Câu hỏi: Hs thảo luận nhóm + Những hoạt động mua bán hình trang 61 Một số nhóm lên trình bày kết SGK thường gọi là hoạt động gì? Các nhóm khác bổ sung + Hoạt động đó các em nhìn thấy đâu? Hs nhận xét + Hãy kể tên số chợ, siêu thị quê em? Củng cố : Đọc lại kết luận - Nhận xét tết học Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………… ……… Thñ c«ng CẮT DÁN CHỮ E I.Môc tiªu: - Biết cách cắt, dán chữ e đúng quy trình kĩ thuật - RÌn kÜ n¨ng c¾t, d¸n ch÷ - Gi¸o dôc HS høng thó c¾t d¸n ch÷ II §å dïng d¹y häc - VËt mÉu, kÐo, giÊy mµu… III Các hoạt động day - hoc KiÓm tra: §å dïng cña HS Bµi míi: - Gtb H quan s¸t -Néi dung: Ch÷ E: H§ 1: Quan s¸t vµ nhËn xÐt Réng « Gv giới thiệu ch÷ mÉu Giống nhau, gấp đôi theo chiều Nªu cÊu t¹o, chiÒu cao, réng cña ch÷? ngang sÏ trïng khÝt lªn NÐt ch÷ E réng mÊy «? Th©n ph¶i, th©n tr¸i ch÷ E nh thÕ nµo? H§ 2: Híng dÉn kÎ c¾t ch÷ B1: KÎ ch÷ E cao «, réng « B2: Gấp đôi hình cắt B3: D¸n E H thùc hµnh Cho HS nh¾c l¹i quy tr×nh Cho HS tËp c¾t ch÷ Cho HS trưng bµy s¶n phÈm Nhận xét và đánh giá Cñng cè- dÆn dß: - YC hs thùc hµnh c¾t d¸n ë nhµ Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … (10) …………………………………………………………………………………… ……… _ Tù nhiªn vµ x· héi LUYỆN TẬP LÀNG QUÊ- ĐÔ THỊ, CÔNG NGHIỆP – THƯƠNG MẠI I/ Môc tiªu: - Giúp HS phân biệt đợc khác làng quê và đô thị mặt phong cảnh ,nhà hoạt động sống chủ yếu nhân dân - Đờng xá, và hoạt động giao thông - Kể tên đợc số phong cảnh, công việc đặc trng làng quê và đô thị, yªu quÝ vµ g¾n bã víi n¬i m×nh ®ang sèng II/ Ph¬ng ph¸p: - Trực quan, đàm thoại, nêu vấn đề, III/ §å dïng d¹y häc: - H×nh minh ho¹ SGK phãng to - GiÊy A4 cho HS vÏ vµ phiÕu th¶o luËn - Vë bµi tËp tù nhiªn vµ x· héi IV/ Hoạt động dạy học: H¸t ổn định tổ chức: Bµi cò: - Nêu các hoạt động công nghiệp? - HS trả lời: Khai thác than, dầu khí, luyÖn thÐp, - §¸nh gi¸, nhËn xÐt Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi lªn - Nghe giíi thiÖu, nh¾c l¹i tªn bµi b¶ng * Hoạt động 1: Sự khác làng quê và đô thị - HS nªu ý kiÕn cña m×nh VD: - Yêu cầu hoạt động lớp: + Con ®ang sèng ë ®©u? H·y miªu - Em ®ang sèng ë Mai S¬n Nhµ em ë t¶ cuéc sèng xung quanh em b»ng xãm nªn cã rÊt nhiÒu vên c©y, ao c¸, nhà ngói đỏ tơi, xa có chợ nhỏ bán 3, c©u? nhiÒu s¶n phÈm n«ng nghiÖp - HS thảo luận và đa đáp án đúng đã cïng quan s¸t tranh: - GV nhËn xÐt * Yêu cầu thảo luận nhóm với * Sự khác hoạt động ngời: nhiệm vụ: Phân biệt làng quê và đô + Làng quê: Làm ruộng, trồng rau, nuôi lîn gµ, thị Quan sát tranh để phân biệt + §« thÞ: Lµm viÖc ë c«ng së, nhµ m¸y, xÝ nghiÖp, bu«n b¸n, - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ sung, nhËn xÐt - HS theo dõi, đọc ghi nhớ cá nhân, đồng ( SGK) Gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - HS thảo luận nhóm đôi và ghi giấy - GV nhËn xÐt, chèt l¹i ghi nhí, nh¸p kÕt qu¶, nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - HS nªu ý kiÕn cña nhãm m×nh VD: + yêu cầu HS đọc * Hoạt động 2: Hoạt động nơi em Làng quê: Làm ruộng, các nghề thủ công, trồng trọt, chăn nuôi, đánh cá, sinh sèng - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo néi + §« thÞ: Lµm ë c«ng së, nhµ m¸y, b¸n dung sau: Dùa vµo hiÓu biÕt cña hµng ë cöa hµng, siªu thÞ, lµm x©y dùng, em, h·y kÓ tªn nh÷ng viÖc th«ng - Theo dâi thêng mµ em gÆp ë n¬i em sinh - Mỗi dãy cử HS để tạo thành đội sèng? ch¬i - HS nghe ghi nhớ: Các đội thi theo hình thức tiếp sức, nhiệm vụ các đội là gắn nhanh các bảng ghi tên các nghề đặc trng vào đúng nhóm làng quê hay đô thị trên (11) b¶ng - Tæng hîp ý kiÕn cña HS - HS ch¬i, díi líp cæ vò * Hoạt động 3: Trò chơ: Ai xếp - Kết thúc trò chơi, nhận xét kết đúng các đội - Chia líp thµnh d·y - Phæ biÕn luËt ch¬i - HS lµm viÖc c¸ nh©n: VÏ tranh n¬i m×nh - Tæ chøc cho HS ch¬i ®ang sèng - Nhận xét, phân xử đội thắng - HS vÏ xong d¸n lªn b¶ng, giíi thiÖu tríc líp vÒ tranh cña m×nh - Mçi HS nªu mét ý kiÕn, VD: + Em ph¶i lµm g×? Em ph¶i b¶o vÖ m«i trêng, häc tèt, trång c©y xanh + Dù sống nơi đâu, làng quê hay đô thị chúng ta phải biết yêu thơng, gắn bó * Hoạt động 4: Em yêu quê hơng víi quª h¬ng - Yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n - Giao nhiÖm vô: VÏ n¬i em ®ang sèng - Nhận xét, đánh giá + Quª h¬ng n¬i em sèng ngµy cµng tơi đẹp, em phải làm gì? Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi, lµm bµi vë bµi tËp - Chuẩn bị bài sau: “ An toàn xe đạp” _ Giáo dục tập thể Tìm hiểu truyền thống cách mạng địa phơng I Môc tiªu : - T×m hiÓu nh÷ng nÐt truyÒn thèng c¬ b¶n vÒ x©y dùng vµ b¶o vÖ ë quª h¬ng - Có ý thức tự hào và yêu quê hơng đất nớc - Biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó II Nội dung và hình thức hoật động : Nội dung: Những truyền thống chiến đấu và thành tựu xây dựng quê hơng H×nh thøc :- T×m hiÓu, tr×nh bµy kÕt qu¶ III Chuẩn bị hoạt động : Ph¬ng tiÖn :Sè liÖu , tranh ¶nh , v¨n nghÖ Tæ chøc: - Híng dÉn t×m t liÖu, ph©n c«ng häc sinh IV Tiến hành hoạt động : Khởi động: 10' Ngêi ®iÒu khiÓn: Líp trëng Nội dung hoạt động: - H¸t tËp thÓ : “Hµnh qu©n theo bíc ch©n nh÷ng ngêi anh hïng” - Giíi thiÖu néi dung sinh ho¹t T×m hiÓu truyÒn thèng : Phần I: Truyền thống đấu tranh cách mạng :15' Ngêi ®iÒu khiÓn: GV chñ nhiÖm Nội dung hoạt động: - GVCN lÇn lît nªu c¸c c©u hỏi - HS tr¶ lêi ? DiÖn tÝch, vÞ trÝ, d©n sè x·? ? Lịch sử đời Đảng xã ? ? Trong hai cuéc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p vµ chèng Mü, x· cã bao nhiªu ngời tham gia quân đội? Có bao nhiêu lịêt sĩ ? ? Héi cùu chiÕn binh x· cã bao nhiªu héi viªn? ? Chñ tÞch héi cô chiÕn binh hiÖn lµ ? Phần II: Những thành tựu xây dựng đổi quê hơng:15' Ngêi ®iÒu khiÓn: GV chñ nhiÖm Nội dung hoạt động:GV hỏi - HS trả lời ? Tæng sè hé d©n hiÖn x· ? (12) ? Trong năm gần đây, địa phơng đã xây dựng bao nhiêu công trình phúc lîi ? Có trờng đã đạt chuẩn quốc gia ? ? Kể câu chuyện gơng sản xuất giỏi địa phơng em ? ? §äc mét bµi th¬ hoÆc h¸t mét bµi h¸t vÒ quª h¬ng em ? V Kết thúc hoạt động: - GVCN nhận xét kết hoạt động _ Ngày soạn:3/12/2012 Ngày dạy Thø t ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc A- Môc tiªu - HS biÕt thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc chØ cã phÐp tÝnh c«ng, trõ hoÆc có phép nhân , chia Vận dụng để giải toán có liên quan - RÌn KN tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc vµ gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc to¸n B- §å dïng GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ Bµi míi: a) H§ 1: HD tÝnh GTBT chØ cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ - Ghi b¶ng 60 + 20 - - HS đọc biểu thức - Yªu cÇu HS tÝnh? 60 + 20 - = 80 - = 75 - Nªu c¸ch thùc hiÖn? - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i b) H§ 2: HD tÝnh GTBT chØ cã c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia - HS đọc biểu thức và tính GTBT - Ghi b¶ng 49 : x 49 : x = x5 - Yªu cÇu HS tÝnh? = 35 - Nªu thø tù thùc hiÖn ? - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i c) H§ 3: LuyÖn tËp * Bµi 1: - BT yªu cÇu g×? - TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - Gäi HS lµm trªn b¶ng - Líp lµm phiÕu HT 205 + 60 + = 265 + = 268 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 387 - - 80 = 380 - 80 * Bµi 2: HD t¬ng tù bµi = 300 * Bµi 3:- BT yªu cÇu g×? - §iÒn dÊu >; <; = - Muốn so sánh đợc hai biểu thức ltn ? - Tính giá trị biểu thức 55 : x < 32 47 > 84 - 34 -3 20 + < 40 : + - ChÊm, ch÷a bµi - Hs nªu * Bµi 4:- Bµi to¸n cho biÕt g×? - HS nªu- lµm vë - Bµi to¸n hái g×? Bµi gi¶i C¶ hai gãi m× c©n nÆng lµ: 80 x = 160( g) C¶ hai gãi m× vµ hép s÷a c©n nÆng (13) - ChÊm, ch÷a bµi 3/ Cñng cè: - Nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc? - DÆn dß: ¤n l¹i bµi lµ: 160 + 455 = 615( g) §¸p sè: 615 gam - HS nªu Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………… ……… _Tập đọc BA ĐIỀU ƯỚC I Muïc ñích yeâu caàu : + Rèn kĩ đọc đúng : thợ rèn , tấp nập , rình rập , bồng bềnh Biết đọc bài với giọng kể chậm rãi , nhẹ nhàng , gây ấn tượng từ gợi tả , gợi caûm + Rèn kĩ đọc - hiểu : + Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Con người thực sung sướng làm điều có ích , người quý trọng + GD các em biết làm và cần làm việc có ích II Chuaån bò + GV : Tranh minh hoïa SGK + HS Coù sgk III Các hoạt động dạy học: A Bài cũ : Gọi em lên bảng đọc bài “ Về quê ngoại ” H : Bạn nhỏ đâu thăm quê ? H : Bạn nhỏ nghĩ gì người làm hạt gạo ? B Bài : gt bài , ghi đề em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : Luyện đọc + HS laéng nghe + GV đọc mẫu lần + em đọc , đọc chú giải + YC HS đọc bài + Lớp đọc thầm , tìm hiểu bài + YC đọc thầm , tìm hiểu bài + HS trả lời H : Câu chuyện cổ tích điều ước daân toäc naøo ? ( Daân toäc Ba – Na ) + HS nối tiếp đọc câu và phát + HD đọc câu bài Phát âm âm từ đọc sai các từ đọc sai * HD đọc đoạn bài :Chia làm + Đọc đoạn bài theo HD đoạn GV + YC HS tiếp nối đọc bài theo + Mỗi HS đọc đoạn trước lớp Sống đoạn trước lớp GV theo dõi để chỉnh kính trọng dân làng , / Rít thấy / sống sửa lỗi ngắt giọng HS mắc lỗi có ích với là điều đáng mơ ước ,// (14) + YC HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khó + YC HS luyện đọc theo nhóm + 2em đọc phần chú giải + Mỗi nhóm HS , HS đọc đoạn nhóm + Tổ chức thi đọc các nhóm + nhóm thi đọc tiếp nối + YC HS lớp đọc đồng đoạn , , + Cả lớp đồng đọc bài * HÑ2 : HD tìm hieåu baøi + em đọc , lớp cùng theo dõi YC HS đọc lại bài trước lớp SGK H Nêu ba điều ước Rít ? + Hs đọc và trả lời H Vì ba điều ước không mang lại haïnh phuùc cho chaøng ? +2 em nhaéc laïi *Ý1:Ba điều ước không mang lai hạnh phuùc cho Rít H Cúôi cùng , chàng hiểu điều gì với đáng mơ ước ? Hs trả lời *Ý2: Điều đáng mơ ước làlàm việc có ích và quí trọng nhân dân *NDC: Câu chuyện cho biết:Con người +3 em nhaéc laïi NDC cuûa baøi thực sung sướng làm điều có ích,được người quí trọng * HĐ3 : Luyện đọc lại bài + Mỗi nhóm em luyện đọc bài theo hình + GV đọc mẫubài lượt thức tiếp nối + Chia nhóm và YC HS luyện đọc bài + nhóm đọc bài , lớp theo dõi để chọn nhóm đọc tốt + Nhận xét ,tuyên dương nhóm đọc tốt C Cuûng coá – daën doø : H : Nếu có ba điều ước em ước gì ? vì ? em đọc bài nêu lại NDC baøi + Nhaän xeùt tieát hoïc , daën doø HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………… ……… _ LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n DÊu phÈy I Môc tiªu - Më réng vèn tõ vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n ( tªn mét sè thµnh phè vµ vïng quª ë níc ta, tªn c¸c sù vËt vµ c«ng viÖc thêng thÊy ë thµnh phè, n«ng th«n ) - TiÕp tôc «n luyÖn vÒ dÊu phÈy ( cã chøc n¨ng ng¨n c¸ch c¸c bé phËn đồng chức câu ) II §å dïng (15) BT3 GV : Bản đồ Việt nam có tên các tỉnh, huyện, thị, bảng lớp viết đoạn văn HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò - Lµm BT1, BT3 tiÕt LT&C tuÇn 15 B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu HD HS lµm BT * Bµi tËp / 135 - Nªu yªu cÇu BT - GV treo đồ Việt Nam, kết hợp tên thành phố trên đồ - GV nhËn xÐt * Bµi tËp / 135 - Nªu yªu cÇu BT - GV nhËn xÐt * Bµi tËp / 135 - Nªu yªu cÇu BT - GV nhËn xÐt Hoạt động trò - HS lµm miÖng - NhËn xÐt + KÓ tªn sè thµnh phè ë níc ta, vïng quª mµ em biÕt - HS tao đổi theo bàn - §¹i diÖn c¸c bµn lÇn lît kÓ - sè HS nh¾c l¹i tªn c¸c thµnh phè trên đất nớc ta theo vị tí từ phía Bắc đến phÝa Nam : Hµ Néi, H¶i Phßng, §µ N½ng, TP HCM, §IÖn Biªn, Th¸i Nguyªn, ViÖt Tr× - Mçi HS kÓ tªn vïng quª - HS trao đổi theo nhóm đôi - Ph¸t biÓu ý kiÕn + Ở thµnh phè - Sự vật : đờng phố, nhà cao tầng, đèn cao ¸p, c«ng viªn, r¹p xiÕc, - C«ng viÖc : kinh doanh, chÕ t¹o m¸y mãc, chÕ t¹o « t«, + ë n«ng th«n - Sù vËt : nhµ ngãi, nhµ l¸, ruéng vên, cánh đồng, - C«ng viÖc : cÊy lóa, cµy bõa, gÆt h¸i, c¾t r¹, ph¬i thãc, + Chép lại đoạn văn và đặt dấu phẩy vµo nh÷ng chç chÊm thÝch hîp - HS lµm bµo vµo vë - em lªn b¶ng lµm IV Cñng cè, dÆn dß - GV khen nh÷ng em cã ý thøc häc tèt Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………… ……… Buổi chiều Luyện Toán CỦNG CỐ TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC A- Môc tiªu - HS biÕt thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc chØ cã phÐp tÝnh c«ng, trõ hoÆc có phép nhân , chia Vận dụng để giải toán có liên quan - RÌn KN tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc vµ gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc to¸n B- §å dïng GV : B¶ng phô- PhiÕu HT (16) C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Bài 1: Tính giá trị biểu thức ( Bảng lớp ) a) 210 + 40 - 60 = 250 - 60 = 190 Bài 2: Tính giá trị của thức ( Bảng nhóm ) b) 135 - 48 + = 87 + = 92 a) 24 x : = 216 : b) 36 : x = 12 x = 27 = 108 Bài 3: Nối biểu thức với giá trị của nó ( theo mẫu ) ( vở ) 18 + - 16 16 x : 48 11 x : 33 31 45 - - 13 36 - + 14 27 36 + 14 - 19 Bài : Đánh dấu x biểu thức có giá trị bé : 6x2 x1 : x2 :2 x1 X Chấm bài - nhận xét TiÕng viÖt LuyÖn tËp Tõ ng÷ vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n DÊu phÈy I Môc tiªu - HS viết đợc đoạn văn giới thiệu tổ em - §o¹n viÕt ch©n thùc, c©u v¨n râ rµng s¸ng sña II §å dïng GV : Néi dung, b¶ng phô viÕt gîi ý HS : Vë III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - KÕt hîp bµi míi B Bµi míi a H§1 : HD HS c¸ch viÕt - HS đọc gợi ý + GV treo bang phô viÕt gîi ý + Gîi ý : 41 (17) - Tæ em cã mÊy b¹n, gåm nh÷ng b¹n nµo ? - C¸c b¹n lµ ngêi d©n téc nµo ? - Mỗi bạn có đặc điểm gì hay ? - Tháng vừa qua, cac bạn làm đợc nh÷ng viÖc g× tèt ? - GV nhËn xÐt b H§2 : ViÕt bµi - GV yªu cÇu HS viÕt bµi * ChÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi - HS nãi mÉu - NhËn xÐt b¹n + HS viÕt bµi vµo vë _ Ngày soạn:3/12/2012 Ngày dạy Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc ( tiÕp) A- Môc tiªu - HS biÕt thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã c¸c phÐp tÝnh céng , trõ ,nhân , chia Vận dụng để giải toán có liên quan - RÌn KN tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc vµ gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc to¸n B- §å dïng GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tæ chøc: - h¸t 2/ KiÓm tra: - Trong biÓu thøc chØ cã phÐp tÝnh - 2- HS nªu céng, trõ hoÆc nh©n, chia ta thùc hiÖn - NhËn xÐt tÝnh ntn? - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3/ Bµi míi: a) HD thùc hiÖn tÝnh GTBT cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia - HS đọc BT và tính - Ghi b¶ng 60 + 35 : 60 + 35 : = 95 : 86 - 10 x = 86 - Yªu cÇu HS tÝnh GTBT 40 - GV nhËn xÐt vµ KL: Khi tÝnh GTBT = 19 = 46 cã c¸c phÐp tÝnh céng, trï, nh©n, chia thì ta thực phép tính nhân, chia tr- - HS đọc quy tắc íc, thùc hiÖn phÐp tÝnh céng, trõ sau b) H§ 2: Thùc hµnh * Bµi 1:- BT yªu cÇu g×? - HS nªu - Nªu c¸ch tÝnh GTBT? - HS nªu vµ lµm phiÕu HT 41 x - 100 = 205 - 100 = 105 93 - 48 : = 93 - - Ch÷a bµi, nhËn xÐt = 87 * Bµi 2: Treo b¶ng phô - HS đọc- làm nháp điền Đ, S - Đọc đề? - GV nhËn xÐt, ch÷a (18) * Bµi 3:- Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - HS nªu - HS nªu Bµi gi¶i Cả mẹ và chị hái đợc số táo là: 60 + 35 = 95( qu¶) Mçi hép cã sè t¸o lµ: 95 ; = 19( qu¶) §¸p sè; 19 qu¶ t¸o - ChÊm, ch÷a bµi * Bài 4:- Đọc đề? - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để xếp + HS tự xếp hình h×nh - HS đọc 4/ Cñng cè: - Nªu quy t¾c tÝnh GTBT? - DÆn dß: ¤n l¹i bµi Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………… ……… _ TËp viÕt ¤n ch÷ hoa M I Môc tiªu - Củng cố cách viết chữ viết hoa M ( viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định ) thông qua BT ứng dụng - ViÕt tªn riªng : M¹c ThÞ Bëi b»ng ch÷ cì nhá - ViÕt c©u øng dông : Mét c©y lµm ch¼ng nªn non / Ba c©y chôm l¹i nªn hßn nói cao b»ng ch÷ cì nhá II §å dïng GV : MÉu ch÷ viÕt hoa M, viÕt M¹c ThÞ Bëi vµ c©u tôc ng÷ tªn dßng kÎ « li HS : Vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - Nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông häc ë bµi - Lª Lîi, Lêi nãi ch¼ng mÊt tiÒn mua / Lùa lêi mµ nãi cho võa lßng tríc - HS viÕt b¶ng con, em lªn b¶ng viÕt - GV đọc : Lê Lợi, Lựa lời B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết häc HD HS viÕt trªn b¶ng - M, T, B a LuyÖn viÕt ch÷ hoa - HS QS - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi ? - GV viÕt mÉu ch÷ mÉu ch÷ M, kÕt hîp - ViÕt ch÷ M, T, B trªn b¶ng nh¾c l¹i c¸ch viÕt - M¹c ThÞ Bëi b HS viÕt tõ øng dông ( tªn riªng ) - §äc tõ øng dông - GV giíi thiÖu : M¹c ThÞ Bëi quª ë Hải Dơng, là nữ du kích hoạt động - HS tËp viÕt M¹c ThÞ Bëi trªn b¶ng vùng địch tạm chiến thời kì kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p c HS viÕt c©u øng dông Mét c©y lµm ch¼ng nªn non - §äc c©u øng dông Ba c©y chôm l¹i nªn hßn nói cao - GV gióp HS hiÓu nghÜa c©u tôc ng÷ : Khuyªn ngêi ph¶i ®oµn kÕt §oµn (19) kÕt sÏ t¹o nªn søc m¹nh - HS tËp viÕt trªn b¶ng : Mét, Ba HD HS tËp viÕt vµo vë TV - GV nªu yªu cÇu viÕt + HS viÕt bµi - GV QS động viên HS viết bài ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhÉn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………… ……… _ Tù nhiªn vµ x· héi Làng quê và đô thị I/ Môc tiªu: - Giúp HS phân biệt đợc khác làng quê và đô thị mặt phong cảnh ,nhà hoạt động sống chủ yếu nhân dân - Đờng xá, và hoạt động giao thông - Kể tên đợc số phong cảnh, công việc đặc trng làng quê và đô thị, yªu quÝ vµ g¾n bã víi n¬i m×nh ®ang sèng II/ Ph¬ng ph¸p: - Trực quan, đàm thoại, nêu vấn đề, III/ §å dïng d¹y häc: - H×nh minh ho¹ SGK phãng to - GiÊy A4 cho HS vÏ vµ phiÕu th¶o luËn - Vë bµi tËp tù nhiªn vµ x· héi IV/ Hoạt động dạy học: H¸t ổn định tổ chức: Bµi cò: - Nêu các hoạt động công - HS trả lời: Khai thác than, dầu khí, luyện thÐp, nghiÖp? - §¸nh gi¸, nhËn xÐt Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi lªn b¶ng * Hoạt động 1: Sự khác làng quê và đô thị - Yêu cầu hoạt động lớp: + Con ®ang sèng ë ®©u? H·y miªu t¶ cuéc sèng xung quanh em b»ng 3, c©u? - Nghe giíi thiÖu, nh¾c l¹i tªn bµi - HS nªu ý kiÕn cña m×nh VD: - Em ®ang sèng ë Mai S¬n Nhµ em ë xãm nên có nhiều vờn cây, ao cá, nhà ngói đỏ tơi, ®i xa cã chî nhá b¸n rÊt nhiÒu s¶n phÈm n«ng nghiÖp - HS thảo luận và đa đáp án đúng đã cùng quan s¸t tranh: - GV nhËn xÐt Sù kh¸c §« thÞ Lµng quª * Yªu cÇu th¶o luËn nhãm víi biÖt nhiÖm vô: Ph©n biÖt lµng quª Phong ChËt hÑp,Ýt NhiÒu c©y cèi và đô thị Quan sát tranh để c¶nh c©y cèi ruéng vên ph©n biÖt Nhµ cöa Nhµ cao tÇng Nhµ m¸i ngãi cã san s¸t vên c©y, ao c¸, kh«ng cã vên ruéng vên vËt rau nu«i nhiÒu §êng §êng bª t«ng, §êng lµng, bê x¸ lát gạch, đờng ruộng (20) Ho¹t động giao th«ng nhùa NhiÒu xe cé, Chñ yÕu lµ ®i bé, xe m¸y Ýt xe, xe bß, xe m¸y, xe c«ng n«ng * Sự khác hoạt động ngời: + Lµng quª: Lµm ruéng, trång rau, nu«i lîn gµ, + §« thÞ: Lµm viÖc ë c«ng së, nhµ m¸y, xÝ nghiÖp, bu«n b¸n, - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ sung, nhËn xÐt - HS theo dõi, đọc ghi nhớ cá nhân, đồng ( SGK) + Lµng quª: Lµm ruéng, c¸c nghÒ thñ c«ng, - GV nhận xét, chốt lại ghi trồng trọt, chăn nuôi, đánh cá, nhớ, yêu cầu HS đọc + §« thÞ: Lµm ë c«ng së, nhµ m¸y, b¸n hµng ë * Hoạt động 2: Hoạt động nơi cửa hàng, siêu thị, làm xây dựng, em sinh sèng - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo néi dung sau: Dùa vµo hiÓu biÕt cña em, h·y kÓ tªn nh÷ng viÖc th«ng thêng mµ em gÆp ë n¬i em sinh sèng? - Mçi HS nªu mét ý kiÕn, VD: - Tæng hîp ý kiÕn cña HS + Em ph¶i lµm g×? Em ph¶i b¶o vÖ m«i trêng, * Hoạt động 4: Em yêu quê học tốt, trồng cây xanh h¬ng + Dù sống nơi đâu, làng quê hay đô thị chúng - Yêu cầu HS làm việc cá ta phải biết yêu thơng, gắn bó với quê hơng nh©n - Giao nhiÖm vô: VÏ n¬i em ®ang sèng - Nhận xét, đánh giá + Quª h¬ng n¬i em sèng ngày càng tơi đẹp, em phải lµm g×? Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét tiết học Buổi chiều To¸n LUYỆN TẬP CỦNG CỐ TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC I Môc tiªu - Củng cố KN tính giá trị biểu thức Vận dụng để giải toán có liên quan - RÌn KN tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc vµ gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc to¸n B- §å dïng GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : Vë C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ KiÓm tra: - Nªu quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc? - - 3HS nªu - NhËn xÐt, cho ®iÓm - NhËn xÐt 3/ LuyÖn tËp: * Bµi 1: - Đọc đề? - HS đọc (21) - BiÓu thøc cã d¹ng nµo? Nªu c¸ch tÝnh? - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 2: T¬ng tù bµi - ChÊm bµi, ch÷a bµi * Bµi 3: Treo b¶ng phô - Đọc đề? - Bi to¸n cho biÕt g×? - Bi to¸n hái g×? - ChÊm bµi, Ch÷a bµi 4/ Cñng cè: - §¸nh gi¸ bµi lµm cña HS - HS nªu - lµm phiÕu HT 125 - 85 + 80 = 40 + 80 = 120 21 x x = 42 x = 168 - HS lµm vë 81 : + 10 = + 10 = 19 20 x : = 180 : = 90 11 x - 60 = 88 - 60 = 28 - HSnªu - Lµm vë - HS ch÷a bµi Bµi gi¶i Cã sè häc sinh kh¸ lµ : 30 + 17 = 47( häc sinh ) Cã tÊt c¶ häc sinh giái vµ kh¸ lµ : 30 + 47 = 77 ( häc sinh ) §¸p sè; 77 häc sinh Giáo dục tập thể TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG ĐỊA PHƯƠNG I Môc tiªu : - Giới thiệu cho HS lịch sử ngày 22- 12 để hiểu rõ tổ chức QĐND ViÖt Nam - Giáo dục lòng tự hào truyền thống dân tộc, kính trọng anh đội, có ý thøc häc tËp tèt II Nội dung và hình thức hoạt động : Néi dung : LÞch sö ngµy 22 - 12 H×nh thøc: Nghe giíi thiÖu, v¨n nghÖ III Chuẩn bị hoạt động : Phơng tiện: - Lịch sử , tranh ảnh quân đội - Những địa đội nơi biên giới, hải đảo Tæ chøc : - Các chú đội nãi chuyÖn víi HS - Giao cho các tổ chuẩn bị văn nghệ Hát anh đội IV Tiến hành hoạt động: Khởi động: 10' Ngêi ®iÒu khiÓn: Líp trëng Nội dung hoạt động: - Hát tập thể bài hát “Màu áo chú đội” - Tuyªn bè lÝ do, giíi thiÖu ch¬ng tr×nh Nghe giíi thiÖu:30' Nội dung hoạt động: - Chú đội giíi thiÖu vÒ ngµy lÞch sö 22 -12 : Ngµy 22 12 t¹i mét khu rõng ë B×nh Nguyªn (Cao B»ng) §éi ViÖt Nam tuyên truyền giải phóng quân đời Lúc đầu đội có 34 ngời với 34 súng các loại, dới huy đồng chí Võ Nguyên Giáp Hai ngày sau đội đã lập đợc chiến công vang dội, tiêu diệt dợc đồn : Nà Ngần và Phay Khắt 15- - 1945 §éi VNTTGPQ + Cøu quèc qu©n = §éi ViÖt Nam gi¶i phãng qu©n (22) 16 - - 1945 tiến đánh Thái Nguyên mở đầu khởi nghĩa toàn quốc Trong kháng chiến chống thực dân Pháp, quân đội ta mang tên là Quân đội nhân dân Việt Nam.Từ đó dến nay, trên chặng đờng giải phóng dân tộc bảo vệ đất nớc quân đội ta đã lập chiến công hiển hách , đợc tổ quốc và nhân dân tin yêu quý mến gọi cái tên : Bộ đội cụ Hồ - Hát tập thể bài hát: “Màu áo chú đội” - Phát động viết th cho các chiến sĩ biên giới, hải đảo: Mỗi HS lá th để kể học tập , rèn luyện thân và đổi quê hơng, bày tỏ tình cảm, động viên anh đội V Kết thúc hoạt động : - GV nhËn xÐt giê sinh ho¹t - Chúc các em HS học tốt, rèn luyện theo gơng anh đội cụ Hồ Ngày soạn:4/12/2012 Ngày dạy Thø s¸u ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp A- Môc tiªu - Củng cố KN tính giá trị biểu thức Vận dụng để giải toán có liên quan - RÌn KN tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc vµ gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc to¸n B- §å dïng GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ KiÓm tra: - Nªu quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc? - - 3HS nªu - NhËn xÐt, cho ®iÓm - NhËn xÐt 3/ LuyÖn tËp: * Bµi 1: - Đọc đề? - HS đọc - BiÓu thøc cã d¹ng nµo? Nªu c¸ch - HS nªu tÝnh? - lµm phiÕu HT 125 - 85 + 80 = 40 + 80 = 120 - ChÊm bµi, nhËn xÐt 21 x x = 42 x = 168 * Bµi 2: T¬ng tù bµi - HS lµm vë * Bµi 3: T¬ng tù bµi - Lµm phiÕu HT - ChÊm bµi, ch÷a bµi 80 : x 90 39 50 + 20 x * Bµi 4: Treo b¶ng phô 130 - §äc biÓu thøc? 120 68 - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc? 11 x + - Nèi GTBT víi biÓu thøc? 70 + 60 : - Ch÷a bµi 81 - 20 +7 4/ Cñng cè: - §¸nh gi¸ bµi lµm cña HS * DÆn dß: ¤n l¹i bµi Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… (23) …………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………… ……… ChÝnh t¶ ( Nhí - viÕt ) VÒ quª ngo¹i I Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng chÝnh t¶ : - Nhớ viết lại chính xác nội dung, đúng chính tả, trình bày đúng ( theo thể th¬ lôc b¸t ) 10 dßng th¬ ®Çu cña bµi VÒ quª ngo¹i - Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dấu dễ lẫn : tr/ch, hoÆc dÊu hái / dÊu ng· II §å dïng GV : Bảng phụ viết BT2, các câu đố Phiếu BT2 HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - GV đọc : châu chấu, chật chội, trật tự, - HS lên bảng, lớp viết bảng chÇu hÉu B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học HD HS nhí viÕt a HD HS chuÈn bÞ - GV đọc 10 dòng thơ bài Về quê ngoại - HS đọc thuộc lòng, lớp đọc thầm - Nªu c¸ch tr×nh bµy ®o¹n th¬ viÕt theo theo - C©u lïi vµo «, c©u lïi vµo « thÓ lôc b¸t ? b HD HS viÕt bµi - GV nªu yªu cÇu c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm BT * Bµi tËp / 137 - Nªu yªu cÇu BT phÇn a - GV ph¸t phiÕu - GV nhËn xÐt - HS tù viÕt b¶ng nh÷ng tiÕng dÔ sai chÝnh t¶ - HS đọc lại lần đoạn thơ SGK để ghi nhớ - HS tù viÕt bµi + §iÒn vµo chç trèng tr/ch - HS lµm bµi vµo phiÕu - em lªn b¶ng - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - Lêi gi¶i: c«ng cha, nguån, ch¶y ra, kÝnh cha, trßn ch÷ hiÕu IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………… ……… TËp lµm v¨n Nghe kÓ : KÐo c©y lóa lªn Nãi vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n I Môc tiªu (24) + RÌn kÜ n¨ng nãi : - KÓ l¹i nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ n«ng th«n ( hoÆc thµnh thÞ ) theo gîi ý SGK Bài nói đủ ý ( Em có hiểu biết đó nhờ đâu ? Cảnh vật ngời đó có gì đáng yêu ? Điều gì khiến em thích ? ) Dùng từ, đặt câu đúng II §å dïng GV : Tranh minh ho¹ truyÖn KÐo c©y lóa lªn, b¶ng líp viÕt gîi kÓ chuyÖn, sè tranh ¶nh vÒ c¶nh n«ng th«n HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt bài viết tiết trước HS B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích yêu cầu học HD lµm BT * Bµi tËp 1( bỏ ) * Bµi tËp + KÓ nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ n«ng th«n - Nªu yªu cÇu BT - Dùa vµo c©u hái gîi ý1 HS lµm mÉu - GV më b¶ng phô viÕt gîi ý / SGK - HS xung phong tr×nh bµy bµi tríc líp - C¶ líp vµ GV b×nh chän b¹n nãi hay IV Cñng cè, dÆn dß - BiÓu d¬ng nh÷ng HS häc tèt - GV nhËn xÐt tiÕt häc Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………… ……… Buổi chiều To¸n LUYỆN TẬP TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC I Yªu cÇu: RÌn kü n¨ng tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc II Lªn líp: Giíi thiÖu bµi: (2') LuyÖn tËp: (30') - Cho H më VBT - Bµi 75 - GV híng dÉn H lµm bµi, sè em lªn b¶ng lµm - GV nhËn xÐt, söa sai - Ra thªm: Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thøc sau: a 176 + 147 + 198; b 198 + 76 - 89 ; c 765 - 518 + 99 - GV cho H lµm vë 3em lµm ë b¶ng - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: Mét bao g¹o c©n nÆng 25 kg, bao ng« c©n nÆng 50 kg Hái bao g¹o vµ bao ng« c©n nÆng bao nhiªu kg? - Cho H lµm bµi vµo vë em lµm b¶ng - ChÊm, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: (3') - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn : Xem lại các bài tập đã làm Tập làm văn ¤n tËp Nghe kÓ : KÐo c©y lóa lªn Nãi vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n (25) I Yªu cÇu: - KÓ ®ưîc nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ n«ng th«n (hoÆc thµnh thÞ), theo gîi ý SGK II Lªn líp: Giíi thiÖu bµi: Híng dÉn luyÖn tËp: Ra đề bài: Em hãy kể cho bạn nghe làng quê thành phố, thị xã mà em yªu quý - Cho H kÓ cho nghe theo nhãm - Cho H tr×nh bµy bµi nãi tríc líp - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn: VÒ nhµ viÕt l¹i nh÷ng ®iÒu võa nãi thµnh bµi v¨n _ Sinh ho¹t S¬ kÕt tuÇn I Môc tiªu - HS thấy đợc u khuyết điểm mình tuần 16 - Cã ý thøc söa sai nh÷ng ®iÒu m×nh vi ph¹m, ph¸t huy nh÷ng ®iÒu lµm tèt - GDHS có ý thức học tập và hoạt động II Néi dung sinh ho¹t GV nhËn xÐt u ®iÓm : - Giữ gìn vệ sinh chung, lao động vệ sinh - Ngoan lÔ phÐp víi thÇy c«, ®oµn kÕt víi b¹n bÌ - Trong líp chó ý nghe gi¶ng - ChÞu khã gi¬ tay ph¸t biÓu - Cã nhiÒu tiÕn bé vÒ ch÷ viÕt Nhîc ®iÓm : - Cha chó ý nghe gi¶ng - Chữ viết cha đẹp, sai nhiều lối chính tả - Cần rèn thêm đọc HS bæ sung Vui v¨n nghÖ §Ò ph¬ng híng tuÇn sau (26)