Hoạt động 2: Tìm hiểu về phương pháp kiểm tra và xử lý hạt giống - GV: Yêu cầu HS đọc thông tin - HS: thảo luận nhóm và trả II.. Mục đích của kiểm tra, xử lí hạt các thông tin SGK: 1.[r]
(1)Tuần 16 Tiết 16 Ngày soạn: 07/12/2012 Ngày dạy: 10/12/2012 Bài 16: GIEO TRỒNG CÂY NÔNG NGHIỆP I Mục tiêu: Sau xong bài này HS phải: Kiến thức: - Nắm mùa vụ gieo trồng, cách kiểm tra, xử lí hạt giống trước gieo trồng - Nắm các phương pháp gieo trồng cây nông nghiệp - Vận dụng vào sản xuất gia đình và địa phương Kĩ năng: Hình thành kỹ quan sát, phân tích tranh ảnh và hoạt động nhóm Thái độ: Có ý thức việc bảo vệ môi trường đất Tích hợp BVMT: Có ý thức bảo vệ cây trồng và môi trường đất II Phương tiện dạy học: Giáo viên: Hình 27, 28 SGK/ 40 – 41 Học Sinh: Học bài cũ và xem trước bài III Tiến trình lên lớp: Kiểm tra sĩ số: 7A5:………/…… 7A6:………/……… Kiểm tra bài cũ: Hỏi - Nêu mục đích việc làm đất? Các công việc làm đất? - Nêu cách bón phân lót? Vai trò việc làm đất? Bài mới: a Mỡ bài: Sau làm đất chúng ta tiến hành gieo trồng Vậy, nào có thể gieo trồng? Trước gieo, chúng ta phải làm gì? Có cách gieo trồng? Để trả lời câu hỏi trên ta học bài hôm b Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu thời vụ gieo trồng - GV: Giới thiệu khái niệm thời - HS: Lắng nghe và ghi nhớ I Thời vụ gieo trồng vụ gieo trồng Căn để xác định thời vụ - GV: Yêu cầu HS đọc SGK, thảo - HS: Thảo luận nhóm trả gieo trồng: luận nhóm cho biết: lời: - Khí hậu Muốn xác định thời vụ gieo trồng, - HS: Khí hậu; Loại cây - Loại cây trồng cần dựa vào các yếu tố nào? trồng; Sự phát triển sâu - Thời kì phát sinh sâu bệnh GV thuyết trình các yếu tố để bệnh Các vụ gieo trồng: xác định thời vụ gieo trồng - Vụ đông xuân: Từ tháng 11 - GV hỏi: Theo em yếu tố - HS: Yếu tố khí hậu đến tháng 4, năm sau trên thì yếu tố nào có tính - Vụ h thu: Từ tháng đến định việc xác định thời vụ tháng gieo trồng? - Vụ đông: Từ tháng đến - GV thông báo các vụ gieo - HS thảo luận nhóm làm tháng 11 trồng năm Yêu cầu HS thảo bài tập và ghi luận nhóm làm bài tập SGK - GV: Nhận xét - HS: Lắng nghe Hoạt động 2: Tìm hiểu phương pháp kiểm tra và xử lý hạt giống - GV: Yêu cầu HS đọc thông tin - HS: thảo luận nhóm và trả II Kiểm tra và xử lý hạt mục II1, II2 và trả lời: lời các yêu cầu GV theo giống: Mục đích kiểm tra, xử lí hạt các thông tin SGK: Kiểm tra hạt giống: giống? Nhằm phát hạt tốt để Phương pháp kiểm tra, xử lí? dùng, hạt xấu loại bỏ - GV: Phân tích thêm các biện - HS: Nghe và ghi nhớ Xử lý hạt giống: pháp kiểm tra và xử lí hạt giống Bằng nhiệt độ và hoá chất làm cho hạt nảy mầm nhanh và diệt trừ su, bệnh hại (2) Hoạt động 3: Tìm hiểu phương pháp gieo trồng - GV hỏi: Gieo trồng cần đảm - HS: Trả lời theo thơng tin III Phương pháp gieo trồng bảo yêu cầu kĩ thuật nào? SGK và ghi Yêu cầu kĩ thuật: - GV: Giải thích các khái niệm: - HS: Nghe và ghi nhớ - Đảm bảo thời vụ; Mật độ; Mật độ, khoảng cách, độ nông Khoảng cách; Độ nông sâu sâu Phương pháp gieo trồng: - GV hỏi: Người ta thường gieo - HS: Gieo hạt, - Gieo hạt: Gieo vi; Gieo theo trồng cách nào? Trồng cây hng; Gieo theo hốc - Yêu cầu HS đọc SGK, quan sát - HS: Suy nghĩ, thảo luận - Trồng cây hình 27, 28 và trả lời câu hỏi: nhóm và trả lời - Trồng cách khác: Nêu ưu điểm, nhược điểm củ, cành… phương pháp gieo hạt Ngoài người ta còn gieo - Trồng cách khác: trồng phương nào nữa? củ, cành… Củng cố: HS đọc ghi nhớ SGK - Nêu lại nội dung chính bài Nhận xt, dặn dò: - Nhận xét tinh thần thái độ học tập HS - Yêu cầu HS nhà học bài - Dặn các em ôn tập theo đề cương để tiết sau làm bài thi học kỳ I (3)