CN 7 tiết 7 (mới)

Công nghệ 7: Tiết: 10 Bài 11 Sản xuất và bảo quản giống cây trồng I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hiểu đợc quy trình sản xuất giống cây trồng, cách bảo quản hạt. 2. Kĩ năng: Vận dụng đợc kiến thức thực tế vào sản xuất giống cây trồng. 3. Thái độ: Có ý thức bảo quản con giống, cây trồng nhất là các giống quý. II.Chuẩn bị. 1. Chuẩn bị của giáo viên - Đọc SGK, tài liệu tham khảo, Tranh hình 13,15,16,17 SGK. 2. chuẩn bị của học sinh - Đọc bài 11 SGK. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức (1phút) - Tng s: . - Vắng : . 2. Kiểm tra bài cũ: (3phút) Câu hỏi: Giống cây trồng có vai trò gì trong trồng trọt? Đáp án: - Giống cây trồng tốt có tác dụng Làm tăng năng suất, tăng chất lợng nông sản,tăng vụ và thay đổi cơ cấu cây trồng. 3. Bài mới:(2phút) * Giới thiệu bài học: Trong trồng trọt, hàng năm cần nhiều hạt giống có chất lợng hoặc cần nhiều giống tốt. Làm thế nào để thực hiện đợc điều này, chúng ta nghiên cứu bài học hôm nay "bài 11: sản xuất và bảo quản giống cây trồng". Ngày soạn : 13/09/2010 Ngày giảng : 17/09/2010 Ngời soạn : Ma Xuân Đợc GV hớng dẫn : Nguyễn Liên Hiệp 1 T/ G Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Đồ dùng Hoạt động 1: Tìm hiểu quy trình sản xuất giống bằng hạt. 15 I. Sản xuất giống cây trồng 1. Sản xuất giống cây trồng bằng hạt. Hạt giống đã phục tráng và duy trì D 1 D 2 D 3 D 4 D 5 Hạt giống siêu nguyên chủng Hạt giống nguyên chủng Hạt giống sản xuất đại trà - Hạt giống siêu nguyên chủng có số lợng ít nh- ng chất lợng cao. - Hạt giống nguyên chủng có chất lợng cao đợc nhân ra từ hạt giống siêu nguyên chủng. - GV treo sơ đồ 3 phóng to cho HS quan sát. - Quy trình sản xuất giống bằng hạt đợc tiến hành mấy năm? - Nội dung công việc của từng năm là gì? - GV gọi một HS lên vẽ lại sơ đồ sản xuất giống bằng hạt và đa vào sơ đồ nói lại nội dung quy trình sản xuất giống. - GV giải thích: Hạt nguyên chủng và hạt siêu nguyên chủng? - HS quan sát. - HS suy nghĩ trả lời. - HS suy nghĩ đại diện nhóm trả lời. - HS lên vẽ. Sơ đồ 3 Hoạt động 2: Tìm hiểu biện pháp và quy trình nhân giống vô tính. 10 2. Sản xuất giống - GV cho HS quan sát - HS quan sát và Hình 2 cây trồng bằng nhân giống vô tính. + Giâm cành. + Ghép mắt. + chiết cành. hình 15, 16, 17SGK. - Thế nào là giâm cành, ghép mắt, chiết cành? - GV nhận xét và kết luận. - Ngoài 3 cách nêu trên còn có cách nào tù bộ phận nhỏ của cây mẹ cho rất nhiều cây con có chất lợng đều nhau? suy nghĩ trả lời câu hỏi. - Nuôi cấy mô. 15, 16, 17 SGK Hoạt động 3: tìm hiểu phơng pháp bảo quản hạt giống cây trồng. 10 II. Bảo quản hạt giống cây trồng. - Dụng cụ: chum, vại , túi khí - Hạt giống phải đạt chuẩn : khô, mẩy, không sâu, bệnh - Nơi cất giữ phải đảm bảo nhiệt độ, độ ẩm, phải kín - Thờng xuyên kiểm tra để có biên pháp phòng trừ. - Tại sao phải bảo quản hạt giống? - GV nhận xét. -Khi bảo quản hạt giống phải đảm bảo các yêu cầu nào? - GV kết luận. - Suy nghĩ trả lời. - Suy nghĩ trả lời. 4. Tổng kết bài học: (3phút) - GV hệ thống lại nội dung kiến thức bài. - Cho HS đọc phần ghi nhớ. 5. Dặn dò : (2phút) - HS trả lời câu hỏi cuối bài và đọc trớc nội dung bài mới. 3 . Công nghệ 7: Tiết: 10 Bài 11 Sản xuất và bảo quản giống cây trồng I. Mục tiêu: 1. Kiến. Chuẩn bị của giáo viên - Đọc SGK, tài liệu tham khảo, Tranh hình 13,15,16, 17 SGK. 2. chuẩn bị của học sinh - Đọc bài 11 SGK. III. Tiến trình dạy học: 1.