1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Dai 8 tuan 15 tiet 30

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

HS tự chuyển Thực hiện quy đồng mẫu thức và cộng hai phân thức cung HS làm theo sự hướng dẫn mẫu.. VD 3: Với VD 4, GV giới thiệu cách chuyển từ phép trừ thành phép cộng cho nhanh như đã [r]

(1)Tuần: 15 Tiết: 30 Ngày soạn: 29/11/2012 Ngày dạy: 03/12/2012 §6 PHÉP TRỪ CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I Mục tiêu: Kiến thức: HS biết viết phân thức đối phân thức đại số.HS hiểu quy tắc đổi dấu Kỹ năng: Biết cách làm tính trừ và thực dãy phép trừ nhiều phân thức đại số Thái độ: Rèn tính cẩn thận ,chính xác cho HS II Chuẩn bị: 1- GV: SGK, phấn màu, giáo án 2- HS: SGK, bảng nhóm III Phương pháp: - Đặt và giải vấn đề, thảo luận nhóm IV Tiến trình dạy học : Ổn định lớp:(1’) Kiểm tra sĩ số: 8A1: 8A3: Kiểm tra bài cũ: (5’) 3x  3x  Thực phép cộng: x  x  Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Phân thức đối (10’) Từ việc kiểm tra bài cũ, GV giới thiệu cho HS hiểu nào là phân thức đối Thế nào là hai phân thức đối nhau? GV giới thiệu cho HS nắm rõ hai phân thức đối thì hai mẫu giống và hai tử thức trái dấu GV cho VD GV giới thiệu chú ý HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG – TRÌNH CHIẾU Phân thức đối: Hai phân thức gọi là đối tổng chúng HS suy nghĩ trả lời HS chú ý theo dõi 3x  3x 3x    3x     0 x 1 x 1 VD 1: x  x  Chú ý: HS cho VD HS theo dõi Hoạt động 2: Phép trừ (20’) GV giới thiệu quy tắc HS chú ý theo dõi trừ hai phân thức  A A A A    B B và B B 1 x VD 2: Tìm phân thức đối x 1 x x1 Phân thức đối x là x Phép trừ: (2) GV hướng dẫn HS làm VD3 HS chú ý theo dõi Chuyển từ phép trừ phép cộng hai phân thức HS tự chuyển Thực quy đồng mẫu thức và cộng hai phân thức cung HS làm theo hướng dẫn mẫu GV Rút gọn A C Muốn trừ phân thức B cho phân thức D , ta A C cộng B với phân thức đối D : A C A  C      B D B  D VD 3: Với VD 4, GV giới thiệu cách chuyển từ phép trừ thành phép cộng cho nhanh đã trình HS thực VD3 bày bài giải GV cho HS lên bảng Một HS lên bảng, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm bạn 1  y  x  y x  x  y   1    y  x  y  x  x  y    x y    xy  x  y   xy  x  y   x y   xy  x  y  xy  VD 4: x  x 1 x 3 x 1    x  x  x  x 1  x  1 x  x  1 x  x  3  x  1   x  x  1  x  1 x  x  1  x  1 x  x  3   x 1 x   x  x  1  x  1 x  x  1  x  1  x  x  1 Củng Cố: (7’) - GV cho HS thảo luận bài tập ?4 Hướng dẫn về nhà: (2’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải - Làm các bài tập 29, 30, 31, 33”sgk” Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… (3)

Ngày đăng: 20/06/2021, 14:34

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w