Kiến thức: Qua bài Hs phải nắm được: - Những nét chính về tình hình kinh tế - xã hội Mĩ sau Chiến tranh thế giới thứ nhất: sự phát triển nhanh chóng về kinh tế và nguyên nhân của sự phát[r]
(1)Tuần 13 Tiết 25 Ngày soạn: 14/11/2011 Ngày dạy: 15/11/2011 16/11/2011 CHƯƠNG II: CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MĨ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI Bài 17 CHÂU ÂU GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918-1939) I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: Qua bài Hs phải nắm được: - Những nét khái quát tình hình châu Âu nhhững năm 1918-1929 - Sự phát triển phong trào cách mạng 1918-1923 châu Âu và thành lập Quốc tế cộng sản Kĩ năng: - Sử dụng đồ, khai thác tranh ảnh và bảng số liệu - Phân tích, đánh giá Tư tưởng: Giáo dục Hs: - Căm thù chiến tranh, chất giai cấp tư sản - Vai trò Quốc tế cộng sản và lãnh tụ Lênin cách mạng giới II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Bản đồ châu Âu sau Chiến tranh giới thứ - Một số tranh ảnh, số liệu liên quan III PHƯƠNG PHÁP Thảo luận, thuyết trình… IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Ổn định ( phút ) Kiểm tra bài cũ: ( phút ) ? Nêu nguyên nhân,nội dung và kết chính sách “Kinh tế mới” Đảng Bôn-sê-vích Nga? Bài mới: ( phút ) * Gv giới thiệu bài Hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: Phân tích tình hình chung các nước châu Âu( 15 phút ) * Hs đọc mục sgk ? Sau Chiến tranh giới thứ nhất, Nội dung chính I Châu Âu năm 1918-1929: Những nét chung: + Xuất số quốc gia mới: Áo, Ba Lan, Nam Tư, (2) các nước châu Âu có điểm chung bật nào? * Gv dùng đồ xác định các nước xuất châu Âu * Hs đọc đoạn tư liệu sgk ? Em có nhận xét gì các nước châu Âu sau Chiến tranh giới thứ nhất? ? Vì năm 19181923 phong trào cách mạng phát triển mạnh mẽ các nước châu Âu? * Hs trả lời * Gv kết luận: + Ảnh hưởng Cách mạng tháng Mười Nga + Sự bóc lột nặng nề giai cấp tư sản * Hs quan sát bảng số liệu sgk ? Em có nhận xét gì tình hình sản xuất công nghiệp Anh, Pháp, Đức? * Hs trả lời * Gv kết luận: + Kinh tế nước trên phục hồi và phát triển * Gv chuyển ý Hoạt động 2: Hoàn cảnh thành lập quốc tế cộng sản( 15 phút ) * Hs đọc mục sgk ? Trong năm 1918-1923 có phong trào cách mạng tiêu biểu nào đã nổ châu Âu? ? Tổ chức Quốc tế cộng sản thành lập hoàn cảnh nào? Vì sao? ? Sau đời QTCS đã có + 1918-1923: Kinh tế các nước châu Âu bị suy sụp, cách mạng phát triển mạnh mẽ + 1924-1929: Giai cấp tư sản phục hồi và phát triển kinh tế, đẩy lùi phong trào cách mạng, củng cố thống trị Cao trào cách mạng 1918-1923 Quốc tế cộng sản thành lập: * Đức: cách mạng lật đổ chế độ quân chủ, thiết lập Cộng hoà tư sản => cách mạng tiếp tục lên cao Hung-ga-ri và các nước châu Âu khác=> các đảng cộng sản đời: ĐCS Đức (1918), ĐCS Hung-ga-ri (1918), ĐCS Pháp (1920), * 2/3/1919 Quốc tế cộng sản thành lập Matxcơva + Hoạt động: Tổ chức lần đại hội, thông qua Luận cương vấn đề dân tộc và thuộc địa (Lênin) + Năm 1943: QTCS tuyên bố giải (3) hoạt động gì? tán * Gv liên hệ với Việt Nam ? Vì QTCS tuyên bố giải tán? * Hs trả lời * Gv kết luận: + Chiến tranh lan rộng toàn giới, cách mạng giới phát triển ngày càng đa dạng, đạo chung cho cách mạng toàn giới QTCS không còn phù hợp * Gv kết bài Củng cố 4.1 ? Trong các đặc điểm sau đặc điểm nào không phải các nước châu Âu 1918-1929? Xuất số quốc gia Trở thành các nước giàu có giới 1918-1923 kinh tế suy sụp, phong trào cách mạng phát triển mạnh mẽ, thống trị giai cấp tư sản lung lay 1924-1929 kinh tế phục hồi và phát triển, giai cấp tư sản đẩy lùi phong trào cách mạng, củng cố thống trị 4.2 Hoàn thành bảng sau: Thời gian 1) 12/1918 2) 3) 1920 4) 5) 1921 6) Các kiện lịch sử a b Đảng cộng sản Hungari c d Đảng cộng sản Anh e g Quốc tế cộng sản thành lập Matxcơva Dặn dò: + Trả lời các câu hỏi cuối bài + Chuẩn bị bài mới: ? Cuộc khủng hoảng kinh tế giới 1929-1933 và tác động nó châu Âu? ? Vì chủ nghĩa phát xít thắng lợi Đức thất bại Pháp (4) Tuần 13 Tiết 26 Ngày soạn: 16/11/2011 Ngày dạy: 17/11/2011 18/11/2011 Bài 17 CHÂU ÂU TRONG NHỮNG NĂM 1929-1939 ( tt) I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: Qua bài Hs phải nắm được: - Cuộc khủng hoảng kinh tế giới 1929-1933 và tác động nó châu Âu - Vì chủ nghĩa phát xít thắng lợi Đức thất bại Pháp? Kĩ năng: - Khai thác sơ đồ và tranh ảnh - Phân tích, đánh giá các vấn đề lịch sử Tư tưởng: Giáo dục Hs: Tính chất phản động và nguy hiểm chủ nghĩa phát xít, từ đó bồi dưỡng ý thức căm ghét chế độ phát xít, bảo vệ hoà bình giới II PHƯƠNG TIỆN DAY HỌC - Sơ đồ sản lượng thép Liên Xô và Anh - Một số tranh ảnh liên quan III PHƯƠNG PHÁP Dạy học nêu vấn đề, thuyết trình… IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Ổn định ( phút ) Kiểm tra bài cũ: ( phút ) ? Nêu nét chung bật các nước châu Âu năm 1918-1929? Bài mới: ( phút ) * Gv giới thiệu bài Hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: Phân tích khủng hoảng kinh tế giới năm 1929 - 1939( 18 phút ) * Hs đọc mục sgk ? Cuộc khủng hoảng kinh tế giới 1929-1933 nổ là đâu? * Hs quan sát sơ đồ sgk Nội dung chính Cuộc khủng hoảng kinh tế giới (1929-1933) và hậu nó * Nguyên nhân: Giai cấp tư sản sản xuất ạt, chạy theo lợi nhuận, người dân không có tiền mua sắm, hàng hoá ế thừa (5) ? Em có nhận xét gì tình hình sản xuất Liên Xô và Anh năm 1929-1931? * Hs trả lời * Gv kết luận: hai hình ảnh trái ngược ? Cuộc khủng hoảng khủng hoảng kinh tế giới 1929-1933 đã gây hậu gì cho các nước châu Âu? ? Để thoát khỏi khủng hoảng đó các nước châu Âu đã có giải pháp nào? * Hậu quả: sản xuất đình đốn, thất nghiệp, người lao động đói khổ * Giải pháp: + Cải cách kinh tế - xã hội: Anh, Pháp, + Phát xít hoá máy nhà nước và phát động chiến tranh chia lại giới: Đức, Italia và Nhật Bản (Á) ? Tại chủ nghĩa phát xít lại thắng lợi nước Đức? * Hs trả lời * Gv kết luận: Đức là quê hương chủ nghĩa quân phiệt Phổ, bị bại trận Chiến tranh giới thứ nhất, bị khủng hoảng nghiêm trọng năm 1929-1933, giai cấp tư sản cầm quyền dung túng cho chủ nghĩa phát xít, phong trào cách mạng không đủ sức đẩy lùi chủ Phong trào Mặt trận nhân dân nghĩa phát xít chống chủ nghĩa phát xít và chống * Gv chuyển ý chiến tranh 1929-1933: Hoạt động 2: Tìm hiểu phong trào chống phát xít chống chiến tranh ( 12 phút ) * Hs đọc mục sgk ? Trước xuất chủ nghĩa phát xít và nguy chiến tranh giới thì tổ chức QTCS đã làm gì? * Hs trả lời * Gv kết luận: QTCS chủ trương thành lập Mặt trận nhân dân chống * Pháp: + 6/2/1934 nhân dân Pháp đánh bại bọn phát xít “Chữ thập lửa” + 5/1935 Mặt trận nhân dân Pháp (6) chủ nghĩa phát xít các nước ? Thời kì này châu Âu có phong trào đấu tranh chống chủ nghĩa phát xít tiêu biểu nào? * Gv dùng tranh ảnh để trình bày phong trào cách mạng Pháp, TBN * Gv liên hệ với cách mạng Việt Nam ? Vì nhân dân Pháp đánh bại chủ nghĩa phát xít Pháp? * Hs trả lời * Gv kết luận: ĐCS Pháp huy động kịp thời quần chúng xuống đường đấu tranh, thống lực lượng Mặt trận, thành lập + 5/1936 Chính phủ Mặt trận nhân dân Pháp thành lập * Tây Ban Nha: + 2/1936 Chính phủ Mặt trận nhân dân TBN thành lập + Nhân dân TBN đánh bại liên quân phát xít Đức-Italia-Tây Ban Nha * Gv kết bài Củng cố: ( phút ) 4.1 Cuộc khủng hoảng kinh tế giới 1929-1933 đã gây hậu gì cho các nước châu Âu? Vòng tròn đáp án em cho là không đúng Nền kinh tế các nước bị tàn phá nặng nề Gây nạn thất nghiệp, người lao động đói khổ Chủ nghĩa phát xít đời và nguy chiến tranh giới Giúp giai cấp tư sản củng cố thống trị mình 4.2 Nhân dân Pháp đánh bại chủ nghĩa phát xít Pháp do: ĐCS Pháp kịp thời huy động nhân dân xuống đường đấu tranh, thống lực lượng Chủ trương thành lập Mặt trận nhân dân chống phát xít QTCS Sự giúp đỡ quân tình nguyện các nước trên giới Bọn phát xít Pháp không nhận hậu thuẫn giai cấp tư sản Pháp Dặn dò: ( phút ) + Trả lời các câu hỏi cuối bài + Chuẩn bị bài mới: (7) ? Sự phát triển mạnh mẽ kinh tế Mĩ thập niên 20 kỉ XX? Nguyên nhân phát triển đó? ? Vì nước Mĩ thoát khỏi khủng hoảng kinh tế giới 1929-1933? ******************************************************* Tuần 14 Tiết 27 Ngày soạn: 20/11/2011 Ngày dạy: 22/11/2011 23/11/2011 Bài 18 NƯỚC MĨ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918-1939) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: Qua bài Hs phải nắm được: - Những nét chính tình hình kinh tế - xã hội Mĩ sau Chiến tranh giới thứ nhất: phát triển nhanh chóng kinh tế và nguyên nhân phát triển đó, phong trào công nhân và thành lập Đảng Cộng sản Mĩ - Tác động khủng hoảng kinh tế 1929-1933 nước Mĩ và Chính sách Tổng thống Ru-dơ-ven nhằm đưa nước Mĩ thoát khỏi khủng hoảng Kĩ năng: - Sử dụng và khai thác tranh ảnh lịch sử - Phân tích, đánh giá, so sánh Tư tưởng: Giáo dục Hs: - Nhận thức chất tư Mĩ, mâu thuẫn gay gắt lòng xã hội Mĩ - Ý thức đúng đắn đấu tranh chống áp bức, bất công xã hội tư II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bản đồ Châu Mĩ - Một số tranh ảnh tình hình kinh tế - xã hội Mĩ (1918-1939) III PHƯƠNG PHÁP Thuyết trình, trực quan, vấn đáp… IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY 1.Ổn định ( phút ) Kiểm tra bài cũ: ( phút ) (8) ? Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933 nổ châu Âu là đâu? Nó gây hậu gì cho các nước châu Âu? Bài mới: * Gv giới thiệu bài Hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: Tìm hiểu tình hình nước Mĩ ( 16 phút ) * Gv dùng đồ xác định vị trí nước Mĩ * Hs quan sát H65 và H66 sgk ? Hai tranh trên phản ánh điều gì? * Hs trả lời * Gv kết luận: giàu có và phồn thịnh nước Mĩ * Hs đọc đoạn tư liệu sgk ? Em nhận xét gì kinh tế Mĩ thập niên 20 kỉ XX? * Hs trả lời * Gv kết luận ? Kinh tế Mĩ phát triển mạnh mẽ là đâu? * Hs trả lời * Gv kết luận: (+ Những nguồn Mĩ có từ Chiến tranh giới thứ + Cải tiến khkt, áp dụng phương pháp sản xuất dây chuyền + Bóc lột người dân lao động) * Hs so sánh H67 với H65,H66: ? Em có nhận xét gì xã hội Mĩ? * Hs trả lời * Gv kết luận * Gv chuyển ý Hoạt động 2: Tìm hiểu nước Mĩ năm 1929 – 1939 ( 16 phút ) * Hs đọc mục II sgk ? Tình hình nước Mĩ năm 1929-1939 nào? Nội dung chính I Nước Mĩ thập niên 20 kỉ XX: * Kinh tế: Mĩ là trung tâm công nghiệp, thương mại, tài chính giới * Xã hội: đầy rẫy bất công, nạn phân biệt chủng tộc, phong trào công nhân phát triển rộng khắp, Đảng Cộng sản Mĩ thành lập (5/1921) II Nước Mĩ năm 1929-1939: + 10/1929 Mĩ lâm vào khủng hoảng kinh tế (9) * Hs trả lời * Gv kết luận * Hs đọc đoạn tư liệu sgk ? Em có nhận xét gì hậu mà khủng hoảng kinh tế đã gây cho nước Mĩ? * Hs trả lời * Gv kết luận ? Trước tình đó giới cầm quyền Mĩ đã làm gì? * Hs trả lời * Gv kết luận ? Chính sách gồm nội dung quan trọng nào? * Hs trả lời * Gv kết luận * Hs quan sát H69 sgk ? Em có nhận xét gì “Chính sách mới”? * Hậu quả: + Nền kinh tế bị tàn phá nặng nề + Người dân bị thất nghiệp, nghèo đói => Tổng thống Ph Ru-dơ-ven đã thực “Chính sách mới”(sgk) * Kết quả: + Đưa nước Mĩ thoát khỏi khủng hoảng, trì chế độ dân chủ tư sản + Góp phần giải khó khăn người lao động * Gv kết bài Củng cố : ( phút ) 4.1: Khoanh tròn chữ cái đầu câu em cho là không phải lí giúp kinh tế Mĩ phát triển mạnh mẽ thập niên 20 kỉ XX Mĩ thu nhiều nguồn lợi từ Chiến tranh giới thứ Nhờ cải tiến khoa học kĩ thuật Mĩ nhận viện trợ kinh tế từ các nước Tâu Âu Bóc lột người dân lao động 4.2: Nội dung “Chính sách mới” Tổng thống Rudơ-ven là tăng cường vai trò kiểm soát, can thiệp Nhà nước vào các ngành kinh tế a Đúng b Sai 4.3: “Chính sách mới” thực nhằm đáp ứng đòi hỏi người lao động Mĩ a Đúng b Sai Dặn dò: ( phút ) - Trả lời các câu hỏi cuối bài (10) - Chuẩn bị bài mới: ? Tình hình kinh tế-xã hội Nhật Bản sau Chiến tranh giới thứ nhất? ? Vì giới cầm quyền Nhật Bản tiến hành chiến tranh xâm lược, bành trướng bên ngoài? **************************************************** Tuần 14 Tiết 28 Ngày soạn: 22/11/2011 Ngày dạy: 24/11/2011 25/11/2011 Bài 19 NHẬT BẢN GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918-1939) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: Qua bài Hs phải nắm được: - Khái quát tình hình kinh tế-xã hội Nhật Bản sau Chiến tranh giới thứ - Những nguyên nhân chính dẫn tới quá trình phát xít hoá Nhật và hậu quá trình này lịch sử Nhật Bản lịch sử giới Kĩ năng: - Sử dụng, khai thác tư liệu, tranh ảnh lịch sử - Phân tích, đanh giá, so sánh Tư tưởng: Giáo dục Hs: - Nhận thức rõ chất phản động, hiếu chiến, tàn bạo chủ nghĩa phát xít Nhật - Giáo dục tư tưởng chống chủ nghĩa phát xít, căm thù tội ác mà chủ nghĩa phát xít gây cho nhân loại II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bản đồ các nước châu Á - Một số tranh ảnh, tư liệu kinh tế-xã hội Nhật Bản(1918-1939) III PHƯƠNG PHÁP Thảo luận, nêu vấn đề … IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY (11) Ổn định Kiểm tra bài cũ: ? Kinh tế Mĩ thập niên 20 kỉ XX phát triển mạnh mẽ đâu? Bài mới: * Gv giới thiệu bài Hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: Tình hình nhật sau chiến tranh * Gv dùng đồ xác định vị trí nước Nhật * Hs đọc đoạn tư liệu sgk ? Nhận xét kinh tế Nhật Bản sau Chiến tranh giới thứ nhất? ? Kinh tế Nhật phát triển đâu? * Hs trả lời * Gv kết luận: (+ Nhật thu nhiều nguồn lợi từ chiến tranh + Đất nước không bị ảnh hưởng từ chiến tranh + Tăng cường bóc lột người lao động) ? Tình hình xã hội Nhật sau chiến tranh nào? * Hs trả lời * Gv kết luận * Hs quan sát số tranh ảnh liên quan ? Sự phát triển kinh tế Nhật thập niên 20 kỉ XX có điểm gì giống và khác với nước Mĩ? (Thảo luận nhóm) * Đại diện các nhóm trình bày ý kiến, nhận xét, bổ sung * Gv nhận xét, kết luận: (* Giống: cùng là nước thắng trận, thu nhiều lợi, không bị Nội dung chính I Nhật Bản sau Chiến tranh giới thứ nhất: * Kinh tế: phát triển vài năm * Xã hội: + 1918 xảy “cuộc bạo động lúa gạo” + Phong trào công nhân phát triển, Đảng Cộng sản Nhật đời (7/1922) + 9/1923 xảy động đất Tô-ki-ô + 1927 Nhật Bản lâm vào khủng hoảng tài chính (12) mát gì nên kinh tế phát triển mạnh * Khác: Kinh tế Mĩ phát triển cực kì nhanh chóng, nước Nhật phát triển vài năm lâm vào khủng hoảng, các ngành kinh tế cân đối, phát triển bấp bênh) * Gv chuyển ý Hoạt động 2: Nhật năm 1929 – 1939 * Hs đọc đoạn tư liệu sgk ? Nhận xét kinh tế Nhật năm 1929-1939? ? Giới cầm quyền Nhật đã làm gì để đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng và giải khó khăn mình? * Hs trả lời * Gv kết luận * Hs đọc đoạn tư liệu sgk ? Nêu kế hoạch xâm lược Nhật Bản? ? Vì giới cầm quyền Nhật chọn đường phát xít hoá máy nhà nước? * Hs trả lời * Gv kết luận (+ Cuộc khủng hoảng tài chính năm 1927 + Giải khó khăn nước + Các lực quân phiệt lên cầm quyền Nhật) ? Thái độ người dân Nhật nào Chính phủ Nhật phát xít hoá máy nhà nước? * Hs trả lời * Gv kết luận II Nhật Bản năm 1929-1939: + Cuộc khủng hoảng kinh tế 19291933 đã tàn phá nặng nề kinh tế Nhật => Giới cầm quyền Nhật Bản đã tăng cường quân hoá đất nước, gây chiến tranh xâm lược => Nhân dân Nhật đã tiến hành đấu tranh liệt lãnh đạo Đảng Cộng sản Nhật làm chậm lại quá trình phát xít hoá Nhật => Nhật Bản trở thành “lò lửa chiến tranh” châu Á-Thái Bình Dương (13) * Gv kết bài Củng cố : 4.1 Khoanh tròn chữ cái đầu câu em cho là không phải lí giúp kinh tế Nhật Bản sau chiến tranh Nhật Bản thu nhiều nguồn lợi từ chiến tranh Nước Nhật không bị chiến tranh tàn phá Nhật Bản không có đối thủ cạnh tranh kinh tế Bóc lột nặng nề người lao động Nhật 4.1 Đáp án nào sau đây không phải là lí để giới cầm quyền Nhật tiến hành phát xít hoá máy nhà nước? Tác động khủng hoảng tài chính năm 1927 Theo xu hướng nhân loại Giải khó khăn nước Các lực quân phiệt lên cầm quyền Nhật Dặn dò: - Trả lời các câu hỏi cuối bài - Chuẩn bị bài mới: ? Những nét chung bật Phong trào độc lập dân tộc châu Á 1918-1939? ? Các phong trào đấu tranh tiêu biểu nhân dân Trung Quốc năm 1919-1939? Nêu nét mới? ***************************************************** Tuàn 15 Tiết 29 Ngày soạn: 26/11/2011 Ngày dạy: 28/11/2011 29/11/2011 Bài 20 PHONG TRÀO ĐỘC LẬP DÂN TỘC Ở CHÂU Á I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: Qua bài Hs phải nắm được: (14) - Những nét phong trào độc lập dân tộc châu Á năm 1918-1939 - Sự phát triển phong trào cách mạng Trung Quốc từ năm 1919 đến 1939 Kĩ năng: - Phân tích, đánh giá - Sử dụng đồ, khai thác tư liệu Tư tưởng: Giáo dục Hs: Tinh thần đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc thực dân các dân tộc châu Á vì độc lập dân tộc II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bản đồ các nước châu Á - Một số tranh ảnh, tư liệu liên quan III PHƯƠNG PHÁP Thảo luận, thuyết trình, vấn đáp… IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Ổn định Kiểm tra bài cũ: Nêu tình hình kinh tế - xã hội Nhật Bản sau chiến tranh giới thứ nhất? Bài mới: *Gv giới thiệu bài Hoạt động thầy và trò Nội dung chính I Những nét chung phong Hoạt động 1: Những nét chung trào độc lập dân tộc châu Á phong trào Những nét chung: * Hs đọc mục sgk + Phong trào độc lập dân tộc ? Sau chiến tranh giới thứ nhất, châu Á lên cao và phát triển phong trào độc lập dân tộc châu Á có rộng khắp điểm bật nào? Giải thích? *Hs:Do thắng lợi Cách mạng tháng Mười Nga và Chiến tranh giới thứ kết thúc) ? Kể tên các phong trào độc lập dân tộc tiêu biểu các nước châu Á? *Hs: Trung Quốc, Ấn Độ, Việt Nam, Inđônêxia, Mông Cổ, Thổ Nhĩ Kì * Gv giới thiệu trên đồ châu Á + Các Đảng cộng sản đời và * Hs quan sát số tranh ảnh liên quan lãnh đạo phong trào cách mạng (15) Hoạt động 2: Tìm hiểu cách mạng Trung Cách mạng Trung Quốc Quốc năm 1919-1939: * Hs đọc mục sgk ? Kể tên các phong trào cách mạng tiêu biểu Trung Quốc năm 1919-1939? ? Khẩu hiệu phong trào Ngũ tứ có điều gì so với hiệu “Đánh đổ Mãn Thanh” Cách mạng Tân Hợi năm 1911? * Hs trả lời * Gv kết luận: Nêu cao nhiệm vụ chống đế quốc + 4/5/1919 phong trào Ngũ tứ bùng nổ Bắc Kinh->lan khắp nước => Đảng Cộng sản Trung Quốc thành lập (7/1921) + 1926-1927 nhân dân TQ tiến hành chiến tranh Bắc phạt đánh đổ bọn quân phiệt và tay sai đế quốc + 1927-1937 nhân dân TQ tiến hành nội chiến cách mạng chống tập đoàn Tưởng Giới Thạch + 7/1937 Quốc-Cộng hợp tác chống Nhật Bản xâm lược ? Em có nhận xét gì phong trào cách mạng Trung Quốc năm 1919-1939? *Hs: + Diễn sôi nổi, liệt, đặc biệt trưởng thành giai cấp công nhânTQ + Đề cao nhiệm vụ chống đế quốc * Gv kết bài Củng cố : * Điền vào chỗ trống các phong trào cách mạng Trung Quốc năm (16) 1919-1939 bảng sau: STT THỜI GIAN CÁC PHONG TRÀO CÁCH MẠNG TRUNG QUỐC a) b) c) d) e) 4/5/1919 7/1921 1926-1927 1927-1937 7/1937 Dặn dò: Đọc và trả lời các câu hỏi mục II bài 20 Sưu tầm số tranh ảnh, tư liệu Đông Nam Á năm 1918-1939 Tuần 15 Tiết 30 Ngày soạn: 29/11/2011 Ngày dạy: 30/11/2011 1/12/2011 Bài 20 PHONG TRÀO ĐỘC LẬP DÂN TỘC Ở CHÂU Á (1918 -1939) ( TT) I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: Qua bài Hs phải nắm được: - Những đặc điểm bật phong trào độc lập dân tộc Đông Nam Á năm 1918-1939 - Nắm số phong trào đấu tranh tiêu biểu nhân dân ĐNA thời kì này Kĩ năng: - Phân tích, đánh giá - Khai thác tư liệu, lập bảng thống kê Tư tưởng: Giáo dục Hs: Những nét tương đồng và gắn bó lịch sử đấu tranh giành độc lập dân tộc các dân tộc Đông Nam Á II PHUƠNG TIỆN DẠY HỌC Bản đồ các nước Đông Nam Á Một số tranh ảnh, tư liệu liên quan III PHƯƠNG PHÁP Thảo luận, thuyết trình… IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Ổn định Kiểm tra bài cũ: (17) ? Kể tên các phong trào đấu tranh nhân dân Trung Quốc năm 1919-1939? Nêu nhận xét? Bài mới: * Gv giới thiệu bài Hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: Năm tình hình chung * Hs đọc mục sgk * Hs xác định trên đồ việc phân chia ĐNA bọn đế quốc phương Tây ? Sau chiến tranh giới thứ nhất, phong trào độc lập dân tộc ĐNA có đặc điểm bật nào? Giải thích? *Hs: Do bóc lột các nước đế quốc và thắng lợi Cách mạng tháng Mười Nga ? Sự thành lập các đảng cộng sản có tác động nào phong trào độc lập dân tộc các nước Đông Nam Á? *Hs: Làm cho phong trào chống chủ nghĩa đế quốc càng nổ liệt * Hs đọc đoạn tư liệu sgk: ? Phong trào dân chủ tư sản ĐNA có điểm gì mới? * Hs: Các chính đảng giai cấp tư sản đời lãnh đạo cách mạng Hoạt động 2: Tìm hiểu phong trào độc lập dân tộc Đông Nam Á * Hs đọc mục sgk ? Kể tên các phong trào đấu tranh tiêu biểu nhân dân ĐNA thời kì này? Nội dung chính Tình hình chung: + Phong trào chống đế quốc lên cao khắp Đông Nam Á + Giai cấp vô sản tham gia lãnh đạo cách mạng + Phong trào dân chủ tư sản có nhiều bước tiến rõ rệt Phong trào độc lập dân tộc số nước Đông Nam Á: * Lào: Khởi nghĩa Ong Kẹo và Commađam (1901-1936) * Campuchia: Khởi nghĩa Acha Hemchiêu (1930-1935) * Việt Nam: Phong trào chống Pháp (18) phát triển mạnh mẽ lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam * Inđônêxia: + Khởi nghĩa Giava và Xumatơra đảng cộng sản lãnh đạo + Phong trào dân tộc tư sản * Hs quan sát ảnh và giới thiệu Ác-mét Xu-các-nô ? Em có nhận xét gì đấu tranh giành độc lập dân tộc ĐNA sau chiến tranh giới thứ nhất? * Hs: Phong trào nổ sôi nổi, liên tục, rộng khắp, chưa giành thấng lợi cuối cùng * Gv kết bài Củng cố * Vòng tròn chữ cái đầu câu em cho là đúng bước phát triển phong trào độc lập dân tộc Đông Nam Á năm 1918-1939: A Ảnh hưởng Cách mạng tháng Mười Nga đã lan toả đến khu vực này B Giai cấp vô sản đã trưởng thành và tham gia lãnh đạo cách mạng C Phong trào đấu tranh chống thực dân phát triển mạnh mẽ, rộng khắp khu vực D Một số nhà nước dân chủ nhân dân, nhà nước cộng hoà đời Dặn dò: - Làm các bài tập cuối bài 20, đọc và trả lời các câu hỏi bài 21 - Sưu tầm số tranh ảnh chiến tranh giới thứ hai (19391945) ************************************************************* (19)