LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
MỤC LỤC
DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT
DANH MỤC CÁC BẢNG
MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu
4. Giả thuyết nghiên cứu
7. Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu
Để nghiên cứu đề tài người nghiên cứu lựa chọn các phương pháp nghiên cứu cụ thể sau:
Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC VÀ NUÔI DƯỠNG TRẺ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON
1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề
1.1.1. Lịch sử nghiên cứu trên thế giới
1.1.2. Lịch sử nghiên cứu tại Việt Nam
1.2. Một số khái niệm cơ bản trong đề tài
1.2.1. Khái niệm hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ mầm non
1.2.2. Khái niệm quản lí hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ ở trường mầm non
1.3. Hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ ở trường mầm non
1.3.1. Mục tiêu của hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ mầm non
1.3.2. Nội dung của hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ mầm non
1.3.3. Hình thức tổ chức hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ mầm non
1.3.4. Điều kiện tổ chức hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ mầm non
1.3.5. Kiểm tra đánh giá hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ mầm non
1.4. Quản lí hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ tại các trường mầm non
1.4.1. Phân cấp quản lí hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ mầm non
1.4.2. Các chức năng quản lí hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ mầm non
1.5. Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lí hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ mầm non
1.5.1. Yếu tố chủ quan
1.5.2. Yếu tố khách quan
Tiểu kết chương 1
Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC VÀ NUÔI DƯỠNG TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON QUẬN 12, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
2.1. Khái quát tình hình về các trường mầm non Quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh
2.1.1. Quy mô mạng lưới trường, lớp
2.1.2. Chất lượng đội ngũ giáo viên mầm non
2.1.3. Thực trạng cơ sở vật chất
2.2. Tổ chức khảo sát thực trạng hoạt động và quản lí hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ tại các trường MN Quận 12
2.2.1. Nội dung khảo sát
2.2.2. Công cụ điều tra, khảo sát
2.2.3. Mẫu khảo sát
2.2.4. Qui ước thang đo
2.3. Thực trạng hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ ở trường mầm non Quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh
2.3.1. Nhận thức về mục tiêu hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ
2.3.2. Nhận thức về vai trò trong quản lí hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ
2.3.3. Thực hiện nội dung hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ
2.3.5. Nhận thức về kiểm tra đánh giá hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ
2.4. Thực trạng quản lí hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ ở trường mầm non Quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh
2.4.1. Xây dựng kế hoạch hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ
2.4.2. Tổ chức thực hiện hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ
2.4.3. Chỉ đạo thực hiện hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ
2.4.4. Quản lí về kiểm tra đánh giá kết quả và giám sát hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ
2.5. Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ ở trường mầm non Quận 12
2.5.1. Ảnh hưởng về các yếu tố chủ quan ảnh hưởng đến hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ
2.5.2. Ảnh hưởng các yếu tố khách quan ảnh hưởng đến hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ
2.5.3. Ảnh hưởng về các nguyên nhân thuận lợi và khó khăn tác động đến hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ
Tiểu kết chương 2
Chương 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC VÀ NUÔI DƯỠNG TRẺ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON QUẬN 12, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
3.1. Cơ sở đề xuất biện pháp
3.1.1. Cơ sở pháp lí
3.1.2. Cơ sở lí luận
3.1.3. Cơ sở thực tiễn
3.2. Các nguyên tắc đề xuất biện pháp
3.2.1. Nguyên tắc đảm bảo tính mục tiêu
3.2.2. Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn
3.2.3. Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa
3.2.4. Nguyên tắc đảm bảo tính toàn diện và đồng bộ
3.3. Biện pháp quản lí hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ ở các trường mầm non Quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh
3.3.1. Xây dựng kế hoạch hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ tại trường mầm non phù hợp với điều kiện nhà trường và thông qua phối hợp với các lực lượng giáo dục
3.3.2. Đẩy mạnh công tác tổ chức
3.3.3. Hoàn thiện công tác chỉ đạo thực hiện hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ tại các trường Mầm non
3.3.4. Tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ tại trường mầm non
3.4. Mối liên hệ giữa các biện pháp
3.5. Tính cần thiết và khả thi của các biện pháp
Tiểu kết chương 3
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC