Đang tải... (xem toàn văn)
nếp khá tốt - GV thực hiện công tác chủ nhiệm theo đúng quy Kiểm tra công tác định và có tác dụng tích chủ nhiệm cực trong việc giáo dục toàn diện cho HS - Giáo viên thường xuyên Việc ki[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT TÁNH LINH TRƯỜNG TH ĐỒNG KHO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 47 /BC-ĐK1 Đồng Kho, ngày 07 tháng 01 năm 2013 BÁO CÁO Sơ kết công tác kiểm tra nội học kì I - Năm học 2012-2013 I Đặc điểm tình hình: Tình hình đội ngũ: - CBQL: 02 người, đó nữ: 01 - TPT: 01/1 nữ - Giáo viên trực tiếp đứng lớp: 19/15 nữ - Nhân viên: 04/03 nữ (Trong đó: 01 Kế toán kiêm văn thư; 01 cán Y tế kiêm thủ quỹ; 01 nhân viên thư viện kiêm thiết bị; 01 nhân viên bảo vệ) Số lớp và số học sinh tại: Số lớp T.Số học sinh Số HS DT Số học sinh bỏ học Khối Khối Khối Khối Tổng cộng 80 53 60 66 57 0 Những thuận lợi, khó khăn: a Thuận lợi: - Ban giám hiệu luôn quan tâm đến công tác kiểm tra nội và tạo điều kiện thuận lợi cho công tác kiểm tra - Ban giám hiệu và ban chấp hành công đoàn có phối hợp chặt chẽ hoạt động kiếm tra, giám sát - Ban kiểm tra nội trường học có lực và tinh thần trách nhiệm cao công việc b Khó khăn: - Thành viên ban kiểm tra nội trường học thường phải kiêm nhiệm nhiều chức danh nên tham gia các hoạt động kiểm tra còn hạn chế II Hoạt động kiểm tra nhà trường: Hình thức và kết kiểm tra 1.1 Kết kiểm tra toàn diện và chuyên môn nghiệp vụ giáo viên a/ Kết kiểm tra toàn diện giáo viên Trong HK I kiểm tra toàn diện 01 giáo viên Kết xếp loại: Khá (2) b/ Kết kiểm tra chuyên môn-nghiệp vụ giáo viên Số giáo viên kiểm tra Xếp loại dạy Số tiết dự Tốt có xếp loại Khá T.bình Ghi chú Yếu b.1 Đánh giá kết thực quy chế chuyên môn:(nêu ưu điểm và tồn tại) Ưu điểm: - Giáo viên có đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo quy định: Soạn bài đầy đủ, đúng phân phối chương trình trước lên lớp, thiết kế bài dạy đầy đủ, đúng theo chuẩn kiến thức kĩ các môn học, có lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường, Kĩ sống, đạo đức Hồ Chí Minh, nội dung thể rõ các bước lên lớp Thiết kế dạy học trình bày sẽ, có đầu tư nội dung và phương pháp kế hoạch cụ thể làm việc trên lớp thầy và trò, nội dung bài dạy có hệ thống câu hỏi mở Tận dụng thiết bị nhà trường và tự làm thêm để đảm bảo đủ đồ dùng theo yêu cầu chương trình Sổ dự ghi chép đầy đủ, cẩn thận, các tiết dự có đánh giá xếp loại cụ thể Sổ họp ghi chép đầy đủ các buổi họp nhà trường - Thực đúng các quy định chuyên môn: Thực đúng đủ chương trình kế hoạch dạy và học Bộ Thực nghiêm túc quy định dạy thêm, học thêm - Thực tốt các nề nếp, giấc dạy và học; Việc đánh giá, chấm chữa bài cho điểm học sinh đúng quy định - Chấm bài thường xuyên đúng quy định, công bằng, chính xác với học sinh - Thực tốt chương trình bồi dưỡng các cấp quản lý Tham gia dự giờ, sinh hoạt tổ chuyên môn đầy đủ Luôn tự học hỏi để nâng cao kiến thức chuyên môn Nhược điểm: - Học sinh tự đánh giá lẫn các tiết học còn hạn chế - Thiết kế bài dạy hầu hết chưa định lượng thời gian cho hoạt động - Một số tiết Toán, bài tập cần làm giáo viên chưa thể phần mục tiêu - Một số tiết môn thủ công giáo viên chưa tách riêng mục tiêu tiết b.2 Đánh giá kết thực các công tác khác:(nêu ưu điểm và tồn tại) Ưu điểm: -Giáo viên tham gia tích cực các hoạt động nhà trường, các đoàn thể tổ chức - Có nhiều biện pháp tốt để hoàn tốt nhiệm vụ giao - Luôn quan tâm đến việc giáo dục đạo đức cho học sinh, có uy tín giáo viên và học sinh -Luôn có ý thức cao việc học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ (3) Có ý thức tổ chức kỉ luật, luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm công tác giảng dạy 1.2 Kết kiểm tra chuyên đề : STT Nội dung chuyên đề Ưu điểm - Đúng kế hoạch và các văn hướng dẫn; hồ sơ lưu trữ khá tốt - Hồ sơ lưu trữ đầy đủ; xét Kiểm tra việc công duyệt chính xác theo các nhận Học sinh văn hướng dẫn cấp HTTCTH trên - Hoạt động TV-TB khá nếp, đáp ứng nhu cầu Kiểm tra hoạt động mượn GV – HS phận thư - Công tác y tế HĐ viện, thiết bị, y tế trì thường xuyên; nhân viên tận tình, chu đáo - Hồ sơ công khai chất Kiểm tra việc thực lượng giáo dục công ba công khai khai đầu năm học; số liệu chính xác Tồn Kiểm tra công tác tuyển sinh Kiểm tra hồ sơ sổ sách cá nhân, tổ chuyên môn Kiểm tra tra công tác phổ cập Kiểm tra phong trào GVS – VCĐ Nhận xét đánh giá Kiểm tra nếp sinh hoạt đội; Kiểm tra nếp HS - Chưa thành lập tổ công tác thư viện - Góc y tế trưng bày chưa tốt - Một số hồ sơ cá nhân - HSSS cá nhân, tổ sổ chủ nhiệm soạn kế khối, ban ngành thiết hoạch chủ nhiệm chưa lập đầy đủ, cập nhật kịp chặt chẻ; giáo án soạn thời còn sơ sài, thiếu phần bổ sung - HSSS cập nhật kịp thời, có bổ sung số trẻ tuổi; tỉ lệ PCDĐĐT và CMC khá cao đảm bảo tốt việc trì chuẩn năm 2011 - HS viết chưa đúng mẫu, Các lớp đã triển khai sửa sai tuỳ tiện; giáo viên thường xuyên phong trào chưa thường xuyên chấm điểm GVS-VCĐ - Công tác đội sớm vào - Còn tình trạng xả rác nếp, trì thường trên sân trường; các lớp xuyên các buổi sinh hoạt; học buổi thứ hai thường HS chấp hành nội quy, gây ồn ào ảnh hưởng các (4) 10 11 12 13 14 nếp khá tốt - GV thực công tác chủ nhiệm theo đúng quy Kiểm tra công tác định và có tác dụng tích chủ nhiệm cực việc giáo dục toàn diện cho HS - Giáo viên thường xuyên Việc kiểm tra, kiểm tra, chấm chữa bài chấm, chữa, trả bài cho HS; việc kiểm tra, đánh KTra giáo viên giá theo đúng TT 32 Việc sử dụng thiết - GV thường xuyên sử bị dạy học dụng ĐDDH trên lớp - Toàn trường đã thường xuyên ứng dụng CNTT vào Ứng dụng CNTT công việc cụ thể mình và đã góp phần nâng cao hiệu công tác - Các tổ chuyên môn hoạt động, hiệu quả, nếp Hoạt động tổ đáp ứng yêu cầu đổi chuyên môn công tác quản lí nhà trường - Công tác quản lí tài chính, tài sản bước vào nếp, theo đúng quy Kiểm tra tài chính định hành; HSSS lưu trữ khá tốt; công khai tài chính thường xuyên và nhiều hình thức lớp khác - GV chưa chủ động liên hệ, thăm hỏi gia đình PHHS để phối kết hợp giáo dục HS - Một số bài HS chấm chưa kĩ, chưa phát hết sai sót HS; sửa bài cho HS chưa kĩ - GV chưa tự làm thêm ĐDDH - Một số cá nhân chưa sử dụng thường xuyên Email nên chưa nắm bắt thông tin nhà trường - Cần tổ chức sinh hoạt chuyên môn với nhiều nội dung phong phú - Phiếu thu – Chi cần kí duyệt kịp thời Đánh giá chung kết công tác kiểm tra đơn vị Công tác kiểm tra nội nhà trường thực theo đúng kế hoạch đề học kì I Qua việc kiểm tra thường xuyên với nhiều nội dung phong phú đã giúp ban giám hiệu phát thiếu sót và điều chỉnh kịp thời Vì các hoạt động nhà trường thời gian qua bước vào nếp đồng thời ngày càng nâng cao hiệu lực, hiệu công tác quản lí trường học HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận : - Phòng GD&ĐT (Báo cáo); - Lưu VT Cao Thống Suý (5)