Đang tải... (xem toàn văn)
- Giáo viên chia nhóm và yêu cầu : - Các nhóm bàn bạc chọn sản phẩm sẽ thực hành và dự định công việc sẽ tiến hành.. - Ghi tên sản phẩm các nhóm đã chọn.[r]
(1)TuÇn 12: Từ ngày 26 đến ngày 30 tháng 11 năm 2012 Thø ba ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2012 MÜ thuËt líp ( Bµi so¹n viÕt tay) Kĩ thuật lớp CẮT, KHÂU, THÊU TỰ CHỌN (Tiết 1) I Mục tiêu : - Vận dụng kiến thức, kĩ đã học để thực hành làm sản phẩm yêu thích II Đồ dùng dạy học : - Một số sản phẩm khâu, thêu đã học III Các hoạt động dạy học : Ổn định tổ chức: Kiểm tra đồ dùng học tập Giới thiệu bài : Hoạt động 1: Ôn tập nội dung đã học chương Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại bài trước - Học sinh nhắc lại cách đính khuy, cách luộc rau, nấu cơm, bày dọn bữa ăn, rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống - Giáo viên tóm lại ý học sinh vừa nêu Hoạt động : Học sinh thảo luận nhóm để chọn sản phẩm thực hành - Làm sản phẩm khâu, thêu, học sinh hoàn thành sản phẩm - Giáo viên chia nhóm và yêu cầu : - Các nhóm bàn bạc chọn sản phẩm thực hành và dự định công việc tiến hành - Ghi tên sản phẩm các nhóm đã chọn Củng cố, dặn dò : - Chuẩn bị bài tiết sau thực hành - Nhận xét tiết học Thø t ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2012 MÜ thuËt líp ( Bµi so¹n viÕt tay) MÜ thuËt Bµi 12: VÏ I Môc tiªu: tù (2) - Học sinh tìm nội dung đề tài - Tập vẽ tranh theo đề tài tự chọn - Học sinh biết chọn đề tài phù hợp với khả và lứa tuổi II ChuÈn bÞ: - Ba tranh vẽ đề tài khác - Bèn bµi vÏ cña häc sinh n¨m tríc III Các hoạt động dạy - học: * Giíi thiÖu bµi: Vẽ tranh tự ( hay vẽ theo ý thích) là em có thể chọn và vẽ đề tài mình thÝch nh: Phong c¶nh, ch©n dung, tÜnh vËt… Hoạt động Híng dÉn c¸ch vÏ: Cho học sinh xem các tranh đã chuẩn bị đặt câu hỏi: - Tranh nµy vÏ nh÷ng g× ? - Mµu s¾c tranh nh thÕ nµo ? - §©u lµ h×nh ¶nh chÝnh, ®©u lµ h×nh ¶nh phô ? - Häc sinh tr¶ lêi theo c¶m nhËn - Em có dự định vẽ tranh có nội dung gì ? - Bøc tranh em vÏ cã nh÷ng h×nh ¶nh g×? Gi¸o viªn bæ sung ý kiÕn cña häc sinh vµ kÕt luËn Hoạt động 2: Thùc hµnh Cho häc sinh xem bµi vÏ cña anh chÞ n¨m tríc Mỗi đề tài có hình ảnh đặc trng riêng: Biển có thuyền, có bãi cát, nớc miền núi có đồi núi, suối - Hình ảnh chính vẽ to, vẽ tranh, sau đó vẽ thêm các hình ảnh phụ - VÏ xong h×nh chän mµu vÏ vµo theo ý thÝch - KhuyÕn kÝch häc sinh kh¸ giái vÏ h×nh ngé nghÜnh, mµu s¾c t¬i s¸ng Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá Cuèi tiÕt häc chän sè bµi treo lªn cho c¶ líp quan s¸t, nhËn xÐt, - Tranh bạn vẽ đề tài nào? - Trong tranh b¹n vÏ cã nh÷ng h×nh ¶nh, mµu s¾c nµo? - Em thÝch nhÊt lµ bøc tranh nµo? v× Gi¸o viªn bæ sung vµ xÕp lo¹i bµi vÏ DÆn dß: VÒ nhµ quan s¸t mét sè loµi c¸ vÒ h×nh d¸ng, mµu s¾c Tiết sau mang đầy đủ dụng cụ học vẽ KÜ thuËt líp Khâu viền đờng gấp mép vải mũi khâu đột( Tiết 3) (3) (§· so¹n ngµy 22/ 11 / 2012.) Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2012 MÜ thuËt lớp Bµi 12: VÏ tranh §Ò tµi: Ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20-11 I Môc tiªu - Học sinh hiểu nội dung đề tài ngày Nhà giáo Việt Nam - BiÕt c¸ch vÏ tranh vÒ ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam - TËp vÏ tranh vÒ ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam - BiÕt v©ng lêi vµ yªu quý thÇy c« II ChuÈn bÞ - Tranh vẽ đề tài ngày nhà giáo và các đề tài khác - H×nh minh ho¹ híng dÉn c¸ch vÏ ë bé §DDH - Ba bµi vÏ cña häc sinh kho¸ tríc III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra đồ dùng học tập *Giíi thiÖu bµi: Bè mÑ lµ ngêi sinh chóng ta ThÇy c« lµ ngêi d¹y dç, ch¨m sãc, d×u d¾t chóng ta nên ngời Chính vì “Cô giáo là mẹ hiền” luôn là đề tài mà các nhạc sỹ, hoạ sỹ s¸ng t¸c.Bµi häc h«m c« trß chóng m×nh cïng göi g¾m lßng biÕt ¬n, sù kÝnh träng vµo nh÷ng bøc tranh th«ng qua bµi 12 Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài - Giới thiệu các tranh vẽ đề tài khác để học sinh nhận ra: +Tranh vẽ đề tài 20 - 11 +Tranh vẽ đề tài 20 - 11 có hình ảnh gì ? - Có nhiều cách vẽ tranh đề tài ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11 - Tranh thể đợc không khí ngày lễ - C¶nh nhén nhÞp, vui vÏ cña gi¸o viªn vµ häc sinh - Mµu s¾c rùc rì cña ngµy lÔ (quÇn ¸o, hoa ) - Häc sinh qu©y quÇn bªn thÇy c« gi¸o Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - Giíi thiÖu h×nh híng dÉn vµ gîi ý häc sinh chän c¸ch thÓ hiÖn +TÆng hoa thÇy gi¸o, c« gi¸o (ë líp hoc, ë s©n trêng ) +Häc sinh v©y quanh thÇy c« gi¸o +LÔ kû niÖm ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam - Gîi ý c¸ch vÏ tranh +VÏ h×nh ¶nh chÝnh tríc, chó ý h×nh d¸ng ngêi cho tranh sinh động (4) + VÏ h×nh ¶nh phô +VÏ mµu theo ý thÝch - Gi¸o viªn võa híng dÉn, võa thùc hµnh lªn b¶ng cho häc sinh thÊy Hoạt động 3: Thực hành - Cho häc sinh xem bµi cña anh chÞ kho¸ tríc - T×m néi dung phï hîp (cã h×nh ¶nh chÝnh, phô râ rµng ) - Gîi ý häc sinh kh¸, giái vÏ h×nh d¸ng ngé nghÜnh - VÏ mµu t¬i s¸ng Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - Chän mét sè bµi hoµn thµnh sím cho c¶ líp quan s¸t nhËn xÐt, chän bµi vÏ mµ m×nh thÝch Dặn dò: Quan sát số đồ vật có trang trí Tiết sau mang đầy đủ dụng cụ học vẽ Thñ c«ng líp C¾t, d¸n ch÷: I, T (TiÕt 2) I Môc tiªu: - Học sinh biết cách kể, cắt số chữ cái đơn giản - Kể, cắt đợc chữ I, T đúng quy trình kỷ thuật II ChuÈn bÞ: Ch÷ mÉu, tranh quy tr×nh III Hoạt động dạy và học: KiÓm tra: Gi¸o viªn kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh D¹y bµi míi * Giíi thiÖu bµi Hoạt động 3: Học sinh thực hành cắt, dán chữ I, T - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn c¸c thao t¸c kÎ, gÊp, c¾t ch÷ I, T - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ nh¾c l¹i c¸c bíc theo quy tr×nh + Bíc 1: KÎ ch÷ I, T + Bíc 2: C¾t ch÷ I, T + Bíc 3: D¸n ch÷ I, T - Häc sinh thùc hµnh kÎ, c¾t, d¸n ch÷ I, T - Trong học sinh thực hành, giaó viên quan sát, uốn nắn, giúp đỡ các em còn lúng tóng - Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh trng bµy s¶n phÈm vµ nhËn xÐt s¶n phÈm - Giáo viên đánh giá sản phẩm thực hành học sinh NhËn xÐt giê häc Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2012 (5) MÜ thuËt líp Bµi 12: VÏ theo mÉu VÏ l¸ cê Tæ quèc hoÆc cê lÔ héi I Môc tiªu: - Học sinh nhận biết đợc hình dáng, màu sắc số loại cờ - BiÕt c¸ch vÏ l¸ cê l¸ cê - TËp vÏ l¸ cê Tæ quèc hoÆc cê lÔ héi - BiÕt yªu quý, n©ng niu vµ lßng tù hµo víi l¸ cê Tæ quèc vµ cê lÔ héi II ChuÈn bÞ: - L¸ cê Tæ quèc ( b»ng v¶i ) lµm mÉu vÏ - Hai bøc ¶nh chôp ngµy héi cã nhiÒu cê - Bµi vÏ cña häc sinh n¨m tríc III Các hoạt động dạy học * Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - Giáo viên cho hs quan sát số cờ lễ hội, cờ Tổ quốc và đặt câu hỏi gợi ý - Cê lÔ héi cã h×nh d¸ng nh thÕ nµo, mµu s¾c sao? - Còn cờ Tổ quốc có hình dáng sao, có màu, đó là màu nào? - Cờ Tổ quốc có hình chữ nhật, đỏ ngôi vàng cánh nằm chính - Cê lÔ héi cã nhiÒu h×nh d¸ng vµ mµu s¾c kh¸c nhau.(cho häc sinh quan s¸t ¶nh chôp) Hoạt động 2: Cách vẽ lá cờ * Cê Tæ quèc - Giáo viên vẽ minh hoạ lên bảng để học sinh nhận tỷ lệ lá cờ phù hợp - Vẽ lá cờ vừa với phần giấy quy định - Vẽ ngôi lá cờ ( cố gắng vẽ cánh nhau) - VÏ mµu * Cê lÔ héi - VÏ h×nh bao qu¸t, vÏ chi tiÕt vµ vÏ tua Hoạt động 3: Thùc hµnh (6) - Cho häc sinh xem bµi cña anh chÞ kho¸ tríc: - VÏ l¸ cê Tæ quèc cã kÝch thíc phï hîp - VÏ cê lÔ héi cã kiÓu d¸ng kh¸c - Vẽ màu đều, tơi sáng Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Cho học sinh chọn và tự xếp bài vẽ đẹp, hợp lý hình, màu - Giáo viên nhận xét, động viên khích lệ học sinh Dặn dò: Tiết sau mang đầy đủ dụng cụ học vẽ MÜ thuËt vµ Thñ c«ng líp 3A (Bµi so¹n ë ngµy thø n¨m) (7)