Đang tải... (xem toàn văn)
Nhộn nhịp -Cô tóm ý: Cô thấy giai điệu bài hát này rất nhộn nhịp.Mặc dù trời nắng hay mưa, nhưng đó cũng là nguồn cảm hứng rất lớn đối với nhiều nhà nhạc sĩ đã sáng tác nhiều bài hát rất[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO HUYỆN NÚI THÀNH TRƯỜNG MẦU GIÁO HOA PHƯỢNG ĐỎ GIÁO ÁN DẠY CHUYÊN ĐỀ TRƯỜNG CHỦ ĐỀ NHÁNH : HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN HOẠT ĐỘNG : GIÁO DỤC ÂM NHẠC HÁT , GÕ ĐỆM THEO TIẾT TẤU CHẬM CHIẾC DÙ HỒNG Nội dung kết hợp: Nghe hát : “MƯA HÈ” Nhạc sĩ: Tô Quốc Thắng Trò chơi : “ Ngôi may mắn” I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Kiến thức: - Trẻ biết hát và kết hợp vận động vỗ tay theo nhịp : “Chiếc Dù Hồng - Trẻ nghe bài hát Mưa hè Kĩ năng: - Trẻ biết vỗ tay, gõ đệm theo nhịp, nhịp nhàng theo bài hát Thái độ: - Trẻ biết chơi trò chơi và hứng thú tham gia trò chơi II- CHUẨN BỊ : Đồ dùng cô: Máy vi tính , mõ gõ Đồ dùng cúa trẻ: xắc xô, mõ dừa , phách tre Đội hình , tư hoạt động cho trẻ: Trẻ ngồi hàng ngang, chữ u, vòng tròn III- CÁCH TIẾN HÀNH: * Hoạt động 1: Ổn định - Trò chơi: “ trời mưa” -Các vừa chơi trò chơi gì? -Cô có âm hay các lắng nghe và đoán xem đó là âm gì? ( mưa) - Cô cho trẻ nghe âm trời mưa và hỏi trẻ đó là âm gì ?( trẻ trả lời) - Cô cho trẻ xem hình ảnh trời mưa -Mưa thường xuất vào mùa nào?( mùa đông) -Cô tóm ý -GD: Khi ngoài đường gặp trời mưa to thì các phải làm gì? -Cô tóm lại (2) -Các ơi! Không mùa dông có mưa mà mùa hè còn có mưa các con.Những mưa mùa hè mang đến cho chúng ta không khí thật mát mẻ, cây cối tốt tươi trở lại, người vui mừng chào đón mưa đến.Đó là nội dung bài hát mưa hè nhạc sĩ Lê Quốc Thắng hôm cô hát tặng các * Hoạt động : Tiến hành hoạt động - Nghe hát : Bài hát “ Mưa hè” nhạc sĩ Lê Quốc Thắng -Cô hát cho trẻ nghe lần -Các có thích nghe không? Cô cho các nghe qua máy và các hãy hình chữ U và cùng vận động với cô.( cô và trẻ cùng nhảy) -Các thấy giai điệu bài hát này nào?( Nhộn nhịp) -Cô tóm ý: Cô thấy giai điệu bài hát này nhộn nhịp.Mặc dù trời nắng hay mưa, đó là nguồn cảm hứng lớn nhiều nhà nhạc sĩ đã sáng tác nhiều bài hát hay các hãy lắng nghe cô sướng âm và đoán xem đó là giai điệu bài hát gì?( Chiếc dù hồng) * Hoạt động 3: Vận động bài “Chiếc dù hồng” -Các đã thuộc bài hát này chưa? -Cô và các cùng hát.( lần) -Bài hát này chúng ta kết hợp với vận động thì hay các con.Các thích vận động gì?( Trẻ nêu ý thích) - Cô tóm ý: Có nhiều vận động vận động ……………Nhưng hôm cô day cho các vận động vỗ tay theo nhịp -Vậy bạn nào có thể vỗ tay theo tiết tấu chậm cho cô và các bạn cùng xem( trẻ) - Cô vỗ mẫu -Cô dạy câu Câu 1: Nắng thì mặc trời nắng V v v Câu 2: Mưa thì mặc trời mưa V v v Các vỗ lai câu và câu cùng với cô Câu 3: Khi nào phố V v v Câu 4: Chiếc dù hồng trên tay V v v Các vỗ lại câu và câu cùng với cô Câu 5: Chiếc dù be bé V v v Câu 6: Che ngang qua trời hồng V v v (3) Các vỗ lại câu câu cùng cô Câu 7: Dù dung dăng dung dẻ V v v Câu 8: Làm sướng vui rộn ràng V v v Các vỗ lại câu câu cùng với cô Cả lớp vỗ lại bài cùng cô Cô mở nhạc cho lớp vỗ ( lần) -Cho trẻ vỗ đệm cùng nhạc cụ Lớp ,tổ ,nhóm cá nhân Hoạt động 3: Trò chơi: Ngôi kỳ diệụ Củng cố vỗ lại bài “ Chiếc dù hồng” (4)