Đang tải... (xem toàn văn)
Tập trung bồi dưỡng các chuyên đề về chuyên môn, nghiệp vụ nhằm cũng cố, nâng cao kiến thức, nghiệp vụ ,kỹ năng dạy học theo yêu cầu thực tế của ngành học và những vấn đề cần thiết chuẩn[r]
(1)Phòng GD-ĐT Vụ Bản Trường Tiểu học Lê Lợi CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2012-2013 Tiếp tục thực Nghị số 40/2000/QH10 Quốc Hội, Chỉ thị số 40CT/TW Ban Bí thư xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán quản lý giáo dục (CBQLGD), Chỉ thị 06-CT/TW ngày 07/11/2006 Bộ chính trị vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 8/9/2006 Thủ tướng chính phủ chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích giáo dục, thị số 12/2008/CT – TTg Thủ tướng Chính phủ “đẩy mạnh phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập” kết hợp tiếp tục thi đua “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đẩy mạnh vận động “ ứng dụng công nghệ thông tin dạy và học”… I Mục đích yêu cầu : - Trang bị kiến thức tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh, đường lối quan điểm Đảng, chính sách Nhà nước, chủ trương ngành và chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao nhận thức tư tưởng chính trị, chất lượng giảng dạy nhằm thực tốt yêu cầu nhiệm vụ năm học 2012-2013, đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục-đào tạo tình hình mới; Tạo hội giao lưu trao đổi chuyên môn nghiệp vụ và kinh nghiệm dạy học - Hoàn thành tiêu phấn đấu theo Nghị thi đua Hội nghị viên chức nhà trường - Tự nâng cao trình độ lực nghiệp vụ quản lý và đổi phương pháp giảng dạy công tác đạo và thực dạy học II.Nội dung bồi dưỡng : 1.Những kiến thức nâng cao nhận thức tư tưởng chính trị, tăng cường nề nếp kỷ cương dạy học Nội dung bao gồm các chuyên đề tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh; tình hình kinh tế xã hội địa phương, tình hình thời có liên quan; các văn pháp quy liên quan đến ngành học, cấp học… Những kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ phục vụ yêu cầu nâng cao chất lượng dạy học theo chương trình-sách giáo khoa 3.Tập trung bồi dưỡng tiếp tục các học phần chương trình bồi dưỡng thường xuyên, các chuyên đề giáo viên trường tiểu học Bồi dưỡng tiếp tục dạy theo chương trình sách giáo khoa tiểu học Bổ sung kiến thức mới, phổ biến và trao đổi kinh nghiệm giáo dục, đổi phương pháp và kỹ dạy học, kinh nghiệm học tập bồi dưỡng nâng cao trình độ (2) Tập trung bồi dưỡng các chuyên đề chuyên môn, nghiệp vụ nhằm cố, nâng cao kiến thức, nghiệp vụ ,kỹ dạy học theo yêu cầu thực tế ngành học và vấn đề cần thiết chuẩn bị cho năm học Bồi dưỡng kiến thức ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Tổ chức tham quan, giao lưu trao đổi kinh nghiệm giảng dạy huyện Tăng cường kiến thức, kỹ nghiệp vụ và phương pháp sư phạm, nâng cao trình độ nghiên cứu khoa học và ứng dụng vào thực tiễn theo hướng cập nhật hoá, đại hoá cho toàn đội ngũ để chuẩn bị điều kiện triển khai thực tốt nhiệm vụ năm học và năm 10 Công tác BDTX: Trên sở tài liệu và hướng dẫn Bộ Sở, Phòng các trường chịu trách nhiệm xây dựng kế hoạch, tổ chức bồi dưỡng tập trung, kết hợp với sinh hoạt tổ chuyên môn, hướng dẫn giáo viên tự bồi dưỡng, chú trọng bồi dưỡng đổi PPDH và đổi KTĐG * Các nội dung bồi dưỡng thường xuyên bản: -Dạy học theo Chuẩn kiến thức, kỹ Chương trình giáo dục phổ thông ban hành theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/ 5/ 2006; và các định khác -Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học ban hành kèm theo Quyết định số 14/2007/QĐBGDĐT ngày 04/5/2007 theo Kế hoạch số 616/KH-BGDĐT ngày 4/9/2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo; -Triển khai học tập Quyết định số 04/2009/QĐ-BGD&ĐT ngày 04/02/2009 Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định đánh giá chất lượng trường tiểu học -Ứng dụng công nghệ thông tin tổ chức dạy, học, sử dụng phương tiện kỹ thuật, đồ dùng dạy học -Bồi dưỡng kiến thức, kỹ sư phạm việc vận dụng triển khai dạy tăng cường Tiếng Việt các môn Tiếng Việt, Toán, TN-XH cho học sinh các khối lớp III Hình thức bồi dưỡng: Tại Huyện: Tham gia bồi dưỡng GD Kỹ sống, HĐNGLL, các chuyên đề dạy học các môn theo kế hoạch Phòng GD-ĐT Tại cụm : Theo kế hoạch cụm chuyên môn Tại trường : - Tổ chuyên môn tập trung bồi dưỡng theo các chuyên đề - Tự học tự nghiên cứu - Bồi dưỡng thông qua hội thảo các chuyên để Tài liệu bồi dưỡng : - Các Chỉ thị, Nghị Đảng, Nhà nước, Tỉnh ủy, UBND tỉnh, huyện; Các văn đạo chuyên môn Bộ, Sở GD&ĐT - Tài liệu đổi chương trình sách giáo khoa, đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh, các văn bản, thị BỘ, Sở GD-ĐT (3) nhiệm vụ năm học, xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”, xây dựng trường học xanh-sach-đẹp… (4)