- Trẻ biết được các biểu tượng đặc trưng ngày Noel: ông già Noel - Củng cố kỹ năng xếp sát, xếp cách. - Củng cố kỹ nặng bật qua vạch, bò trong đường hẹp CHUẨN BỊ:[r]
(1)KẾ HOẠCH TUẦN 16 Chủ điểm: Bản thân
Từ ngày 10/12đến ngày 14/12/2012
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ Đón cháu vào lớp, nhắc nhở cất đồ dùng nơi qui định
Trò chuyện với trẻ phận thể Cho trẻ chơi trò chơi nhẹ
Trao đổi với phụ hynh Thể dục
sáng Điểm danh
Tập theo cô “ CHÚ BỘ ĐỘI” Các tâp theo cô
Sau trẻ TTD xong, điểm danh báo sỉ số trẻ Hoạt động
ngoài trời
- Có thể làm với đơi chân?
- TC: Bước nhảy vui nhộn
- TC: lộn cầu vồng
- Gd trẻ xếp hàng ngắn, ko xô đẩy bạn
- Chơi tự
- Trò chyện giác quan thể - TC: Nhảy cao
- Vẽ phấn tự
- Gd trẻ không xô đẩy bạn,biết giúp đỡ bạn Hoạt động
chung Cơ thể tôi
MTXQ LQVT Tạo hình THỂ DỤC LQVH
Đơi chân xinh Sự kiện lễ giáng sinh
Nhận biết dài_ ngắn,
Tơ màu vớ Bị chui dây
Thơ “ Tay ngoan” Hoạt động
góc
Góc phân vai: Cơ giáo- bác sĩ Góc nghệ thuật Tơ màu quần áo, nón
Hát múa “ Múa cho mẹ xem”, “ Đường chân”, “ Bé quét nhà” Góc học tập
Đọc thơ “ Cái lưỡi”, “ Đôi mắt bé”, “Tay ngoan” Lắp ghép cá phận thể thành người hoàn chỉnh Góc xây dựng
Xây doanh trại quân đội Giáo dục lễ
giáo
Ngoan, biết giúp đỡ bạn bè
Nhường nhịn không tranh giành đồ chơi với bạn Gặp người lớn phải chào hỏi
Vệ sinh- ăn ngủ
Rèn thao tác súc miệng, đánh Lau mặt có mồ
Cởi áo, cài cúc xếp quần áo
Xếp nệm gối gọn gàng, nằm ngủ ngắn Sinh hoạt
chiều
Tc: bước nhảy vui nhộn
Chơi trò chơi tự
Rèn thao tác cởi áo, cài cúc, xếp quần áo
Kể chuyện bé nghe “ Gấu bị sâu răng”
(2)NỘI DUNG GIẢNG DẠY TUẦN 16
NỘI DUNG YÊU CẦU CHUẨN BỊ CÁCH TIẾN
HÀNH
NXĐG
Tiêu chuẩn bé ngoan
- Đi học
- học ngoan, ý
- biết cởi áo, cài cúc, xếp quần áo
Cô giới thiệu tiêu chẩn bé ngoan
Cho trẻ đọc thuộc tiêu chuẩn
Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ cất đồ dùng nơi qui định
- trò chuyện phận thể, chơi trò chơi - trao đổi với phụ huynh Thể dục sáng - Dạy trẻ tập
đúng động tác - Xếp hàng ngắn
- Thường xuyên tập TD tăng cường sức khỏe
Sân bãi Trống lắc - Nhạc “ CHÚ BỘ ĐỘI”
Cho trẻ sân + khởi động + trọng động + hồi tĩnh Chơi trị chơi tự
Hoạt động ngồi trời
Thứ 2, 5: Trò chuyện phận thể: _ trẻ gọi tên phận
_ ích lơi phận
Thứ 3: Chơi trò chơi “ Mèo đuổi chuột”
Thứ 4: Chơi tự do, không xô đẩy bạn chơi
Phấn vẽ Cô trẻ hát “ Đường chân”
(3)chung Thứ 6:
Vẽ phấn tự do, trẻ tự sáng tạo vẽ
vồng
- Chơi trò chơi tự Không xô đẩy bạn
- vẽ vẽ theo sáng tạo trẻ Cô nhận xét
Giáo dục lễ giáo Trẻ thực tốt, ngoan biết nge lời
- bạn gặp khó khăn phải giúp đỡ bạn, bạn khóc biết dỗ
- người lớn vào lớp phải chào hỏi Hoạt động góc
* Góc phân vai: - Làm bác sĩ- cơ giáo
* Góc học tập: - Đọc thơ “ Cái lưỡi”, “ Đôi mắt bé” “ Tay ngoan”
- Ghép phận thành thể người hoàn chỉnh.
* Góc nghệ thuật: Hát ca khúc “Đường chân” Vẽ tranh mình bạn “Vẽ khuôn mặt” Tô màu
Hướng dẫn trẻ vào góc chơi, phân vai thể vai chơi
- Trẻ đọc thuộc hiểu nội dung
- Trẻ ghép phận thể
- Trẻ sáng tạo xây doanh trại làm theo hướng dẫn
Trống lắc, đồ dùng bác sĩ
- Tranh phận thể
- Giấy, màu vẽ
- Đồ dùng xây dựng doanh trại
Cô cho trẻ tự phân vai, tiến hành chơi
- Cơ gợi ý trị chơi Bác sĩ, em bé bị bệnh, kham bệnh cho em bé.( phát triển ngôn ngữ giao tiếp) - Cô đọc lần cho trẻ nhớ lại, sau trẻ đọc trẻ làm cô giáo dạy bạn đọc
-Chia trẻ thành nhóm chơi, nhóm ghép em bé ( bé trai, bé gái)
- Hoàn thành, cho trẻ dán làm thành tranh “Đôi bạn”
(4)bạn trai, bạn gái.
* Góc xây dựng: Xây dựng doanh trại quân đội.
của cô - Tô màu tranh
bạn trai, bạn gái - bạn qua góc xây dựng, xây doanh trại Xây dựng chiến hào
Hoạt động chiều
Thứ 2: chơi trò chơi : “Máy bay”
Thứ 3: Làm qen câu chuyện “ Cậu bé mũi dài” Trẻ ý lắng nge cô kể chuyện, nhớ đặc điểm bật cậu bé
Trẻ trật tự, ý lắng nghe Thứ 4: Nặn viên bi
Trẻ thực tốt thao tác lăn trịn thành viên bi Thứ 5:
ơn đếm ĐDĐC đến 10
Thứ 6:
Hát “Cô mẹ”
- Đất nặn, bảng vẽ
- ĐDĐC có số lượng 10
- Nhạc hát “ Cô mẹ”
- Xếp thành hàng, máy bay cất cánh theo hàng chạy thành vòng tròn, máy bay hạ cánh, bay chậm lại dừng lại
- Kể cho trẻ nghe câu chuyện vài lần, tóm tắt nội dung câu chuyện
- Trẻ ngồi thành vịng trịn, chia đất nặn, bảng vẽ Hướng dẫn trẻ thực - Trẻ đếm theo thứ tự từ đến 10 - Trẻ đếm
- Thực lớp, nhóm, cá nhân
GIÁO ÁN
GIÁO DỤC ÂM NHẠC
ĐỀ TÀI: MỪNG NGÀY NOEL
(5)Ngày thực hiện: thứ 2, ngày 17/12/2012 Nội dung chính: vận đơng minh họa
Nội dung tích hợp:
Làm quen vơi tốn: xếp đối tượng theo nhóm
MTXQ: trẻ biết ngày Noel, biết phận, cơng dụng, cách chăm sóc, bảo vệ đơi chân
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết phận, cơng dụng, cách chăm sóc đơi chân - Trẻ tự tin biểu diễn, vui vẻ, háo hức chờ ngày Noel
- Củng cố kỹ nhóm đối tượng theo màu sắc, hình dạng CHUẨN BỊ:
- Nhạc
- Hình ảnh phận thể TIẾN HÀNH:
HOẠT
ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
* Hoạt động 1: đơi chân xinh
Trị chuyện tay:
- Các phận chân: đùi, bàn chân, ngón chân, móng chân
- Cơng dụng đôi chân: đi, chạy, nhảy, đứng, vui chơi,
- Cách chăm sóc, bảo vệ đơi chân: mang giày dép, - Cách chăm sóc vào mùa lạnh: mặc quần dài, mang
vớ, mang giày
Trẻ trò chuyện, nêu suy nghĩ
*Hoạt động 2: mừng ngày Noel
Trò chuyện ngày Noel
Vận động minh họa hát “ We wish you merry chritmas” Cho trẻ xếp hàng trai – gái theo hình chữ V
Vận động biểu diễn theo cô Vận động biểu diễn bạn
Trò chuyện
Tham gia thực
*Hoạt động 3: tìm vớ đúng đơi
Trẻ tìm đặt vớ theo đơi màu sắc, hình dạng trang trí Tham gia chơi
NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ:
GIÁO ÁN
LÀM QUEN VỚI TOÁN
ĐỀ TÀI: DÀI – NGẮN – BẰNG NHAU
Chủ đề: Bản thân
(6) PTTC: vận động bật, bò
MTXQ: củng cố biểu tượng ngày Noel
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Rèn kỹ nhận biết, so sánh đối tượng chiều dài: dài hơn, ngắn hơn,
- Trẻ biết biểu tượng đặc trưng ngày Noel: ông già Noel - Củng cố kỹ xếp sát, xếp cách
- Củng cố kỹ nặng bật qua vạch, bò đường hẹp CHUẨN BỊ:
- Hình ảnh
- Gậy thể dục
TIẾN HÀNH: HOẠT
ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
* Hoạt động 1: trò chuyện ngày Noel
Xem hình ảnh, trị chuyện biểu tượng ngày Noel: ông già Noel
- Quần áo, trang phục - Gậy
- Hình dáng - Túi q - Xe tuần lộc
Xem hình trị chuyện
*Hoạt động 2: Gậy dài – gậy ngắn
Cô đặt gậy dài – ngắn cho trẻ nói suy nghĩ chiều dài cây.cho trẻ lặp lại:
- Gậy màu đỏ dài gậy màu xanh - Gậy màu xanh ngắn gậy màu đỏ
Cô đặt thêm gậy màu vàng gậy, cho trẻ nêu suy nghĩ so sánh chiều dài gậy màu vàng Cho trẻ lặp lại:
- Gậy màu vàng dài gậy màu xanh - Gậy màu xanh ngắn gậy màu vàng - Gậy màu vàng gậy màu đỏ - Gây màu vàng gậy màu đỏ
Quan sát, nêu suy nghĩ Lặp lại
Quan sát nêu suy nghĩ Lặp lại
*Hoạt động 3: chơi với gậy
Cho trẻ xếp gậy cách bật liên tiếp qua gậy Cho trẻ xếp gậy sát thành hàng dài bò đường hẹp
Trẻ tham gia chơi
NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ:
GIÁO ÁN
GIÁO DỤC TẠO HÌNH
ĐỀ TÀI: TƠ MÀU VỚ
Chủ đề: Bản thân
Ngày thực hiện: thứ 4, ngày 19/12/2012
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
(7)- Trẻ vui vẻ, tự tin biểu diễn
- Giáo dục trẻ ngoan ngoãn, biết lời CHUẨN BỊ:
- Nhạc
- Hình mẫu
- Màu sáp
TIẾN HÀNH: HOẠT
ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
* Hoạt động 1: VĐ minh họa “ we wish you merry chritmas”
Cho trẻ VĐ minh họa hát Trẻ tham gia hoạt động
*Hoạt động 2: Tô màu vớ
Trị chuyện cơng dụng đơi vớ -> ý nghĩa việc treo vớ đêm Noel: ông già Noel đặt quà vào vớ
Cho trẻ tô màu vớ
Trò chuyện Thực *Hoạt động
3: Ước muốn đêm Noel
Trò chuyện q trẻ thích dêm Noel -> giáo dục trẻ biết ngoan ngỗn, lời,
Cơ giúp trẻ ghi ước muốn lên vớ -> trẻ treo vớ lên
Trị chuyện Nêu suy nghĩ treo vớ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ:
GIÁO ÁN
GIÁO DỤC THỂ CHẤT
ĐỀ TÀI: BÒ CHUI QUA DÂY
Chủ đề: Bản thân
Ngày thực hiện: thứ 5, ngày 20/12/2012 Nội dung tích hợp:
Phát triển nhận thức: phân biệt to – nhỏ, kỹ xếp chồng khối
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Rèn kỹ bò chui qua dây
(8)CHUẨN BỊ:
Thùng giấy to – nhỏ Nhạc
TIẾN HÀNH: HOẠT
ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Hoạt động: chuyền quà
Khởi động
Đi theo đường zích zắc thực kiểu BTPTC: VĐTN Vũ điệu ơng già Noel Trị chơi: chuyền q
Trẻ thực
Hoạt động 2: bò chui dây
Ơng già Noel bị chui dây lấy q: Cơ làm mẫu -> phân tích động tác Trẻ làm mẫu -> sửa sai
Chia nhóm trai – gái bò chui qua dây lấy quà
Trẻ quan sát thực
Hoạt động 3: xếp quà
Cho trẻ phận biệt lựa quà to – nhỏ đặt riêng
Cho trẻ chia làm nhóm thi đua xem nhóm xếp quà cao -> nhắc nhở trẻ cách xếp: to dưới, nhỏ xếp
Trẻ thực
NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ:
GIÁO ÁN
LÀM QUEN VĂN HỌC
ĐỀ TÀI: ĐÔI CHÂN CỦA BÉ
Chủ đề: Bản thân
Ngày thực hiện: thứ 6, ngày 21/12/2012 Nội dung tích hợp:
Phát triển nhận thức: ghép đúng, đủ phận thể
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ thuộc thơ, đọc to, rõ, biểu cảm
- Trẻ nhận biết ghép hình phận thể - Trẻ nhanh nhẹn, hứng thú với hoạt động
CHUẨN BỊ:
(9)TIẾN HÀNH: HOẠT
ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
* Hoạt động 1: dôi chân nhanh nhẹn
Trò chơi: vận động chân Trò chuyện công dụng đôi chân
Trẻ tham gia
Trò chuyện nêu suy nghĩ
*Hoạt động 2: đọc thơ “đôi chân của bé”
Đọc thơ cho trẻ nghe -> trò chuyện nội dung thơ Dạy trẻ đọc thơ -> câu hết
Cho trẻ đọc thơ theo nhóm, cá nhân
Trẻ lắng nghe Đọc cô Trẻ đọc thơ *Hoạt động
3: trò chơi ghép hình cơ thể
Trẻ tìm ghép vị trí, đủ phận thể Trẻ thực