1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an lop 1 tu tuan 1 den tuan 14

236 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

2- Hoïc sinh: SGK , duïng cuï HT moân tieáng Vieät III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thö, Hoà ng 1- Baøi cuõ: Hoïc sinh vieát daáu / , tieáng beù[r]

(1)TUẦN (Từ ngày 16/8 – 20/8/2010) Thứ hai ngày 16 / /2010 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (Tiết 1) CHAØO CỜ ĐẦU TUẦN TIEÁNG VIEÄT (Tieát 1, 2) ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC I- MUÏC TIEÂU : 1- Kiến thức : Học sinh làm quen với chữ, sách giáo khoa, dụng cụ học môn tieáng Vieät 2- Kỹ : Rèn cách sử dụng ĐDHT môn tiếng Việt 3- Thái độ : Yêu quý và giữ gìn sách giáo khoa môn Tiếng Việt II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : Boä hình, saùch tieáng Vieät 2- Học sinh : Bộ chữ, sách tiếng Việt, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Tieát : -Giới thiệu chữ cái -Hướng dẫn cách sử dụng chữ cái -Giới thiệu sách tiếng Việt -Hướng dẫn và giới thiệu số yêu cầu SGK -Giới thiệu tập viết và sách bài tập tiếng Việt -Giới thiệu tập viết, bài tập tiếng Việt Tieát : -Giới thiệu bảng Hướng dẫn cách sử dụng bảng theo hiệu leänh -Giới thiệu ký hiệu quy định của- lớp 3- Củng cố : cho HS nhắc lại và thực các hieäu leänh GV quy ñònh Nhaän xeùt, daën doø: chuù yù kí hieäutrong SGK, nhớ quy định học tiếng việt TUAÀN Hoạt động học sinh -Lấy chữ và thực theo GV -Mở sách và theo dõi GV hướng dẫn biết ký hiệu -Mở tập viết và sách bài tập tiếng Việt theo dõi GV hướng dẫn -Tập cầm viết, ngồi đúng tư -HS ñöa baûng theo hieäu leänh -Laøm laàn -Nhaéc laïi -Nghe Thứ năm ngày 20 / /2012 (2) TIEÁNG VIEÄT (TCT: 3) OÂn baøi 7: Ê, V I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: ê, v, bê, ve Đọc từ và câu ứng dụng Viết ê, v, bê, ve (Viết ½ số dịng viết in) Luyện nói từ 1-3 câu theo chủ đề: bế bé Hs khá giỏi nhận biết nghĩa số từ ngữ qua tranh, viết đñủ số dòng viết in 2- Kỹ năng: Rèn đọc đúng, nghe nói hay và viết đúng bài ê, v, bê, ve 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu quý mẹ II- CHUAÅN B : 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ: tiếng, từ khoá: bê ve 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau - Bộ chữ cài III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Đọc :be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ - Vieát: beâ, beàâ, be - NX- ñieåm 2- Bài mới: a-Luyện đọc - HD đọc bài bảng lớp - Luyện đọc câu ứng dụng và tìm tiếng có âm vừa học - GV chú ý sửa sai b-Luyeän vieát - Giới thiệu nội dung bài viết bảng phu - HD hs viết bảng con.ï - Nhắc kỹ thuật chữ viết: chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí c-Luyeän noùi - HDHS quan sát tranh, nêu câu hỏi gợi ý - Đọc bài sgk 3- Củng cố: Trò chơi học tập: gạch chân âm vừa học phaán maøu - GD qua baøi 4- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc lại bài ê, v - Chuaån bò baøi sau TUAÀN Thứ năm ngày 27 / /2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 4) Hoạt động học sinh - Giang, Tuù, Traâm - Đọc CN - Đọc câu ứng dụng - Phát tiếng có âm ê vừa học câu ứng dụng - Theo doõi - HS viết vào - Đọc tên chủ đề luyện nói: bế beù - Luyeän noùi theo nhoùm - Nói cho lớp cùng nghe - HS đọc bài 1/3 lớp - HS chôi - Nghe (3) OÂN BAØi 11: OÂN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức : - Giúp HS đọc, viết: ê, v, i, h, o, c, ô, ơ, đọc từ và câu ứng dụngtừ bài -11 - Nghe, hiểu và kể lại nội dung đoạn chuyện theo tranh vẽ: Hổ 2- Kỹ năng: Rèn đọc đúng, nghe và viết đúng, kể hay 3- Thái độ: Giáo dục yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ: tiếng, từ khoá 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau - Bộ chữ cài III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Đọc âm, tiếng, từ : Ô, Ơ, cô, cờ - Đọc câu ứng dụng : bé có vẽ - Viết: ô, ơ, bờ hồ - NX - ñieåm 2- Bài a-Luyện đọc - HD đọc bài bảng lớp - Câu ứng dụng - HD quan saùt tranh, neâu caâu hoûi Tranh veõ gì? - GV đọc mẫu, HD hs luyện đọc b-Luyeän vieát - Giới thiệu nội dung bài viết bảng phụ : lò cò, vơ coû - Nhắc tư ngồi viết và cách cầm bút, để - Nhắc kỹ thuật chữ viết: chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí Hoạt động học sinh Hoàng, Thái, Đạt, Hùng - Đọc CN nhiều em - Đọc CN,ĐT - HS đọc CN+ĐT - Nghe - HS neâu noäi dung baøi vieát :loø coø, vô coû - HS viết vào 3- Củng cố: - Đọc lại bảng ôn SGK 4- Nhận xét, dặn dò:Về nhà đọc lại bài kể chuyện - Xem trước bài sau TUAÀN Thứ năm ngày tháng 10 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (tieát 5) OÂN BAØI 15: T, TH I- Môc tiªu - HS đọc thuộc bài SGK (4) - Đọc đợc các từ và câu ứng dụng Bài tập thực hành Tiếng Việt - Hoµn thµnh bµi tËp - Tìm đợc số tiếng từ ngoài bài chứa âm: t, th II Đồ dùng DH - SGK TiÕng ViÖt - Vë Bµi tËp thùc hµnh TiÕng ViÖt III Hoạt động D- H Hoạt động dạy Hoạt động học A GTB: t, th + bài 15 các đợc học âm nào? + HS đọc t, th B LuyÖn tËp: Luyện đọc : a)LĐ bài sgk: C¸ nh©n + §T *Yêu cầu hs luyện đọc sgk + HS lần lợt luyện đọc lại bài SGK * Luyện đọc nèi tiÕp tõng phÇn: (C¸ nh©n+ Tæ) Khuyến khích hs đọc trơn + Luyện đọc âm và tiếng + Luyện đọc tiếng ,từ ứng dụng + Luyện đọc câu ứng dụng b) LĐ tõ vµ c©u øng dông vë Bµi tËp thùc hµnh TiÕng ViÖt * Luyện đọc toàn bài Cá nhân+ ĐT - GV ghi b¶ng c¸c tõ vµ c©u øng dông: da thá « t« thî nÒ t« vÏ th¬ ca Cß mÑ tha c¸ vÒ tæ - Y/c HS luyện đọc kết hợp phân tích tiếng Hướng dẫn làm bài tập GV hướng dẫn bài GV chÊm bµi- NhËn xÐt C Củng cố -dặn dò: + T×m tiÕng, tõ ngoµi bµi chøa ©m t, th ? DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau + HS luyện đọc các từ và câu ứng dụng + HS luyện đọc kết hợp phân tích tiếng C¸ nh©n + §T +HS tập nêu yêu cầu bài tập và làm bài: + HS nªu néi dung *§äc thÇm tõng « ch÷ vµ nèi * Ñieàn t hay th? *TËp viết chữ: ti vi, thợ mỏ + HS thực + HS t×m tiÕng, tõ ngoµi bµi chøa ©m t, th TUAÀN Thứ năm ngày 11 tháng 10 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (tieát 6) OÂN BAØI 19: S- R I- Môc tiªu - HS đọc thuộc bài SGK - Đọc đợc các từ và câu ứng dụng Bài tập thực hành Tiếng Việt - Hoµn thµnh bµi tËp - Tìm đợc số tiếng từ ngoài bài chứa âm: t, th II Đồ dùng DH - SGK TiÕng ViÖt - Vë Bµi tËp thùc hµnh TiÕng ViÖt III Hoạt động D- H (5) Hoạt động dạy A GTB: + bài 19 các đợc học âm nµo? B LuyÖn tËp: Luyện đọc : a)LĐ bài sgk: *Yêu cầu hs luyện đọc sgk Hoạt động học S, r + HS đọc C¸ nh©n + §T + HS lần lợt luyện đọc lại bài SGK * Luyện đọc nèi tiÕp tõng phÇn: (C¸ nh©n+ Tæ) Khuyến khích hs đọc trơn + Luyện đọc âm + Luyện đọc tiếng ,từ ứng dụng + Luyện đọc câu ứng dụng b) LĐ tõ vµ c©u øng dông vë Bµi tËp thùc hµnh TiÕng ViÖt - GV ghi b¶ng c¸c tõ vµ c©u øng dông: Su su roå caù Chữ số cá rô Bé tô cho rõ chữ và số - Y/c HS luyện đọc kết hợp phân tích tiếng Hướng dẫn làm bài tập GV hướng dẫn bài GV chÊm bµi- NhËn xÐt C Củng cố -dặn dò: + T×m tiÕng, tõ ngoµi bµi chøa ©m s, r? DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau * Luyện đọc toàn bài Cá nhân+ ĐT + HS luyện đọc các từ và câu ứng dụng + HS luyện đọc kết hợp phân tích tiếng C¸ nh©n + §T +HS tập nêu yêu cầu bài tập và làm bài: + HS nªu néi dung + §äc thÇm tõng « ch÷ vµ nèi, ñieàn vaøo choã chaám *TËp viết ch÷: cá rô, chữ số + HS t×m TUAÀN Thứ năm ngày 18 tháng 10 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (tieát 7) OÂN BAØI 23: g, gh I- Môc tiªu - HS đọc thuộc bài SGK - Đọc đợc các từ và câu ứng dụng Bài tập thực hành Tiếng Việt - Hoµn thµnh bµi tËp - Tìm đợc số tiếng từ ngoài bài chứa âm: t, th II Đồ dùng DH - SGK TiÕng ViÖt - Vë Bµi tËp thùc hµnh TiÕng ViÖt III Hoạt động D- H Hoạt động dạy Hoạt động học A GTB: + bài 23 các đợc học âm nào? + G, gh B LuyÖn tËp: + HS đọc Luyện đọc : a)LĐ bài sgk: C¸ nh©n + §T (6) *Yêu cầu hs luyện đọc sgk + HS lần lợt luyện đọc lại bài SGK * Luyện đọc nèi tiÕp tõng phÇn: (C¸ nh©n+ Tæ) Khuyến khích hs đọc trơn + Luyện đọc âm và tiếng + Luyện đọc tiếng ,từ ứng dụng + Luyện đọc câu ứng dụng b) LĐ tõ vµ c©u øng dông vë Bµi tËp thùc hµnh TiÕng ViÖt - GV ghi b¶ng c¸c tõ vµ c©u øng dông: - Y/c HS luyện đọc kết hợp phân tích tiếng Hướng dẫn làm bài tập GV hướng dẫn bài GV chÊm bµi- NhËn xÐt C Củng cố -dặn dò: + T×m tiÕng, tõ ngoµi bµi chøa ©m g, gh? DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau * Luyện đọc toàn bài Cá nhân+ ĐT + HS luyện đọc các từ và câu ứng dụng + HS luyện đọc kết hợp phân tích tiếng C¸ nh©n + §T +HS tập nêu yêu cầu bài tập và làm bài: + HS nªu néi dung *§äc thÇm tõng « ch÷ vµ nèi * Ñieàn g hay gh? *TËp viết chữ: gồ ghề, ghi nhớ + HS thực + HS t×m tiÕng, tõ ngoµi bµi chøa ©m t, th TUAÀN Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (tieát 8) OÂN BAØI 27: OÂN T AÄP I- Môc tiªu - HS đọc thuộc bài SGK - Đọc đợc các từ và câu ứng dụng Bài tập thực hành Tiếng Việt - Hoµn thµnh bµi tËp - Tìm đợc số tiếng từ ngoài bài coự aõm ủaừ hoùc II Đồ dùng DH - SGK TiÕng ViÖt - Vë Bµi tËp thùc hµnh TiÕng ViÖt III Hoạt động D- H Hoạt động dạy Hoạt động học A GTB: + bài 27 các đợc học âm nào? + HS đọc B LuyÖn tËp: Luyện đọc: C¸ nh©n + §T a)LĐ bài sgk: *Yêu cầu hs luyện đọc sgk + HS lần lợt luyện đọc lại bài SGK * Luyện đọc nèi tiÕp tõng phÇn: (C¸ nh©n+ Tæ) Khuyến khích hs đọc trơn + Luyện đọc âm và tiếng + Luyện đọc tiếng ,từ ứng dụng + Luyện đọc câu ứng dụng (7) b) LĐ tõ vµ c©u øng dông vë Bµi tËp thùc hµnh TiÕng ViÖt - GV ghi b¶ng c¸c tõ vµ c©u øng dông: - Y/c HS luyện đọc kết hợp phân tích tiếng Hướng dẫn làm bài tập GV hướng dẫn bài GV chÊm bµi- NhËn xÐt C Củng cố -dặn dò: + T×m tiÕng, tõ ngoµi bµi chøa ©m t, th ? DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau * Luyện đọc toàn bài Cá nhân+ ĐT + HS luyện đọc các từ và câu ứng dụng + HS luyện đọc kết hợp phân tích tiếng C¸ nh©n + §T +HS tập nêu yêu cầu bài tập và làm bài: + HS nªu néi dung *§äc thÇm tõng « ch÷ vµ nèi * Ñieàn tieáng *TËp viết chữ: nhà ga, ý nghĩ + HS thực + HS t×m tiÕng, tõ ngoµi bµi chøa ©m t, th TOÁN (tiết 2) NHIỀU HƠN, ÍT HƠN I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật - Biết sử dụng các từ “nhiều hơn, ít hơn” so sánh - Yêu thích học toán II/ Đồ dùng: - Sách Toán - Bộ đồ dùng Toán - Sử dụng tranh SGK Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV 1.Kiểm ta bài cũ: Kiểm tra sách học Toán Bài : Giới thiệu, ghi bảng - Đưa sách Toán - Yêu cầu HS nêu tên các đồ vật SGK HDHS sosánh số lg cốc và thìa: 10’ - Yêu cầu HS mở sách giáo khoa - Yêu cầu HS nhắc lại - Yêu cầu quan sát - Nhận xét: Trò chơi: Nhiều ít - HDHS cách chơi: + Đưa hai nhóm đối tượng khác để Hs so sánh HS - Xem sách Toán - Trả lời - Nhận xét tranh SGK *Cốc nhiều thìa, thìa ít cốc - Nhìn tranh và nối - Quan sát nhận xét + Ta nối với + Số lượng chai với số lượng nút: “Số chai ít số nút và số nút nhiều số chai” (8) + Nhìn vào các đối tượng trên bảng và so sánh - Nhận xét - Tiến hành chơi - Nhận xét Cuûng coá, daën doø: Xem vaø chuaån bò baøi sau - Nghe để thực Thứ năm ngày tháng năm 2012TIẾNG VIỆT (Tiết 7, 8) Baøi 2:B I- MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: HS làm quen và nhận biết chữ b, ghi âm b - Kỹ năng: Rèn đọc thông , viết thạo HS trả lời 1-3 câuhỏi các tranh - Thái độ: Nhận thức mối liên hệ chữ với tiếng đồ vật, vật II- CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh hoạ, bảng cài - Hoïc sinh: SGK, duïng cuï hoïc taäp III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Tieát 1 - Bài cũ: - HS đọc chữ e , viết chữ e - Tìm âm, chữ e các tiếng: ve, che, nghe, nheï - Nhaän xeùt _ ñieåm 2- Bài mới: a/Giới thiệu bài - Giới thiệu tranh, nêu câu hỏi: H Caùc tranh naøy veõ vaø veõ gì ? H Các tiếng này giống có âm gì ? b/Dạy chữ ghi âm - Giới thiệu âm b + Nhận diện chữ - Hd caùch phaùt aâm + Tô lại chữ b, giới thiệu nêu tên nét + So saùnh b vaø e Hoạt động học sinh HS: Huy, Minh - Quan saùt tranh - Beù, beâ, baø, boùng - AÂm b - Đọc : b (bờ) - HS theo doõi - Nhaéc laïi b - Neâu caáu taïo neùt - Gioáng nhau: e (khuyeát) (9) + Ghép chữ và phát âm - Hướng dẫn phát âm và phân tích +Vieát treân baûng + Hướng dẫn độ cao chữ * Đọc từ ứng dụng - Cho Hs đọc từ ứng dụng - Cho HS tìm tiếng Daën doø: Nghæ chuyeån tieát - Phaùt aâm: b (CN+ÑT) + Vieát baûng con: e - Đọc từ ứng dụng - Tự tìm tiếng Tieát 1/ Baøi cuõ: Gọi đọc lại toàn bảng 2/ Bài mới: *Luyện đọc - Luyện đọc toàn bảng – Sửa sai - Đọc từ câu ứng dụng GV giải thích, chú ý sửa sai cho hs * Luyeän vieát - Viết mẫu, nhắc quy trình, giới thiệu chữ viết mẫu bảng -Nhaéc caùch noái neùt * Luyeän noùi - Giới thiệu chủ đề - Giới thiệu tranh SGK, nêu câu hỏi + Ai ñang hoïc baøi ? + Ai ñang taäp vieát ? + Bạn có đọc không ? + Hai baïn gaùi ñang laøm gì? + Nêu nét giống tranh -Luyện đọc bài sgk 3- Cuûng coá : Troø chôi : - Gắn nhanh vào bảng cài chữ e, tiếng be - Giaùo duïc HS qua baøi 4- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc bài âm e, b Xem trước bài : sắc số em đọc lại toàn bảng (Đạt, Tú, V.Anh, Traâm) -Đọc bài(CN+ĐT) - Lắng nghe gv hướng dẫn - Viết vào TV in - Nói tên chủ đề - Nói, trả lời câu hỏi qua tranh vẽ 1/3 lớp đọc - HS chôi - Laéng nghe TOÁN (tiết 3) HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN I/ Mục tiêu:Giúp HS: - Nhận biết hình tròn, hình vuông - Nói đúng tên hình - HS thích học toán II/ Đồ dùng: - Sách Toán - Bộ đồ dùng Toán (10) - Sử dụng tranh SGK Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV HS 1.Kiểm tra: - Nêu tên các vật: + GV đưa các vật để HS so sánh + Nhận xét 2.Bài mới: a.Giới thiệu hình vuông: - Đưa có bìa hình vuông - Yêu cầu HS nhắc lại b.Giới thiệu hình tròn: - Yêu cầu quan sát - Đưa có bìa hình vuông - Yêu cầu HS nhắc lại - Nhận xét: Thực hành: -Yêu cầu làm BT SGK - HS trả lời ( Vy, Tænh) - Nhận xét và nêu tên - HS có thể trao đổi nhóm - Quan sát nhận xét - Nhận xét và nêu tên - HS có thể trao đổi nhóm - Làm bài tập Bài 1: Dùng bút chì màu để tô hình vuông Bài 2: Tô hình tròn Bài 3: Tô màu hình vuông và hình tròn - Tiến hành chơi (Chia nhóm nhóm em) - Nhận xét .Trò chơi: Nêu tên các vật - HDHS cách chơi: + Đưa hai nhóm đối tượng khác để nhận dạng hình - Chuẩn bị bài học sau 3.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn học bài sau TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI (tiết 1) CƠ THỂ CHÚNG TA I/ Mục tiêu: - HS nhận phần chính thể: Đầu , mình chân tay; và số phận bên ngoài: tóc , tai,… * Phân biệt bên phải, bên trái thể - Có ý thức giữ vệ sinh cá nhân II/ Chuẩn bị: - Hai hình trang SGK -Tranh phóng to GV III/ Các hoạt động dạy học: GV 1.Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) 2.Dạy bài mới: Hoạt động 1: Quan sát tranh + Bước 1: Thực hoạt động HS - Nghe nhớ - Quan sát tranh và tìm các phận bên ngoài thể (11) - Yêu cầu Hs quan sát tranh - GV phân nhiệm vụ - Theo dõi các nhóm làm việc + Bước 2: Kiểm tra kết - GV treo tranh phóng to - Kết luận: Hoạt động 2: Quan sát tranh + Bước 1: Giao nhiệm vụ - HDHS đánh số các hình trang SGK từ đến 11 theo thứ tự - Nêu nhiệm vụ: + Hãy quan sát hình vẽ và nói theo các bạn hình làm gì ? + Cơ thể ta gồm phần ? Bước 2: Kiểm tra kết -Chỉ định trình bày -Hỏi: + Cơ thể ta gồm phần ? Đó là phần nào ? Hoạt động 3: 5’ Tập thể dục -HDHS vừa hát vừa làm theo động tác, đúng theo nhịp *Cho HS nhận bên phải , bên trái thể 3.Củng cố, dặn dò: Cách tiến hành; + Phổ biến luật chơi + Tổng kết học - HS các phận bên ngoài thể - HS làm việc theo nhóm đôi này HS thì HS kiểm tra và ngược lại - Các nhóm trình bày - Nhận xét bổ sung - Nhận nhiệm vụ, thực hoạt động - Thực hoạt động đã phân công - Làm việc theo nhóm (4 nhóm) - Đại diện các nhóm trình bày - Nhận xét bổ sung - Trả lời: - Cơ thể ta gồm ba phần: đầu, mình chân và tay - HS làm theo HD GV * HS đưa tay nghe hiệu lệnh GV - Nhận xét HS chơi THUÛ COÂNG (tieát 1) GIỚI THIỆU MỘT SỐ GIẤY BÌA, DỤNG CỤ HỌC THỦ CÔNG I/ Mục tiêu: Giúp HS biết: - HS biết số loại giấy bìa học thủ công * Biết số vật liệu khác có thể thay giấy , bìa để học thủ công: Giấy bìa , họa báo: giấy học sinh , lá cây - Yêu thích môn học II/ Chuẩn bị: - Giáo viên chuẩn bị: + Các loại giấy bìa màu + Dụng cụ: Thước, kéo, hồ dán, - HS chuẩn bị: + Các loại giấy bìa màu + Dụng cụ: Thước, kéo, hồ dán, III/ Các hoạt động dạy học: GV HS 1.Oån ñònh Baøi cuõ: K tra ÑDHT - Nghe, hiểu Bài mới: Giới thiệu, ghi bảng Giới thiệu giấy bìa: -Giấy bìa làm nhiều loại từ bột loại * Giấy họa báo, bìa… cây: tre, nứa, bồ đề, (12) -Phổ biến nội dung học tập: + Giấy bìa để xé hình + Kéo để cắt hình + Hồ dán để dán hình G/thiệu dụng cụ học môn T/công: - Thước - Bút chì - Kéo - Hồ dán - Khăn lau tay - Vở thủ công Nhận xét, dặn dò: -Tinh thần học tập - Dặn dò bài sau - Chuẩn bị đồ dung theo HD GV - Thực đúng lời dặn cô giáo Thứ sáu ngày tháng năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (tieát 9+10) Bài 3: DẤU SAÉC ( ) I.Mục tiêu: - HS nhận biết dấu,thanh sắc - Đọc được: bé Trả lời 1-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK - Tập trung hứng thú học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập II Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp Tranh minh hoạ bài học Tranh phần luyện nói Bảng HS chuẩn bị: Bảng Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt III.Các hoạt động dạy học: GV HS I.Kiểm tra bài cũ: -Cho HS viết chữ b và đọc tiếng be - HS thực ( Như, Hằng) *GV nhận xét bài cũ 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Dạy dấu thanh: a.Nhận diện dấu: (ghi bảng) - GV viết lại dấu sắc, dấu sắc là nét nghiêng - HS nêu lại phải - Đưa các vật có dấu sắc - HS nhận diện b.Ghép chữ và phát âm: - Ghép dấu sắc - Phát âm mẫu: sắc - Phát âm: sắc c.HDHS viết: 10’ - Viết mẫu lên bảng con: - Viết bảng con: bé, lá, cá, ná Tiết (13) Luyện tập: a.Luyện đọc: Luyện đọc tiết - GV bảng: b.Luyện viết: - GV viết mẫu và HD cách viết - Nhận xét, chấm c.Luyện nói: + Yêu cầu quan sát tranh trả lời câu hỏi: Trong tranh có gì ? Ai làm bài ? Các tranh này có gì giống Các tranh này có gì khác ? em thích tranh nào ? Củng cố, dặn dò: - Tìm chữ vừa học - Nhận xét tiết học - HS đọc toàn bài tiết - HS phát âm theo nhóm - Viết bảng con chữ - HS viết - HS nói tên theo chủ đề: + HS quan sát tranh trả lời theo ý hiểu: - HS tìm chữ (chia nhóm, nhóm bạn) (14) TOÁN (tiết 4) HÌNH TAM GIÁC I.Mục tiêu: Kiến thức: - Nhận biết hình tam giác, nói đúng hình tam giác Kỹ năng: - Bước đầu nhận hình tam giác từ các vật thật Thái độ: - Giáo dục HS yêu thích môn học II.Đồ dùng dạy học: GV: Một số hình tam giác HS: Bộ đồ dùng học toán III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ - Mời HS nêu cấu tạo hình vuông hình tam giác - Nhận xét, ghi điểm Bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2.Các hoạt động tìm hiểu kiến thức a Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác - Gắn hình tam giác lên bảng - Nhận xét, khen, kết luận - Cho HS mở đồ dùng học toán - Nhận xét, khen, kết luận - Những vật nào có dạng hình tam giác? - Cho HS so sánh hình tam giác với hình vuông - Nhận xét, khen, kết luận b.Hoạt động 2: Ghép hình - Hướng dẫn ghép hình - Nhận xét, khen, kết luận Củng cố: - Cho HS nhắc lại bài Dặn dò: - Hướng dẫn học nhà Hoat động trò - HS chæ hình vuông, hình tam giác ( Huøng, Duõng) - Quan sát, thảo luận nhóm đôi - Nhóm K,G nêu - Nhận xét, bổ sung - Tìm hình tam giác cài vào bảng gài - Liên hệ - So sánh hình tam giác với hình vuông - Thực theo nhóm đôi - Đại diện nhóm nêu - Nhận xét - HS nhắc lại cấu tạo hình tam giác - Về nhà xem trước bài luyện tập HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (tiết 2) TÌM HIỂU LỚP EM, TỔ (NHÓM) I/ Mục tiêu: (15) - Nhận xét đánh giá tình hình tuần qua: Tuần Tìm hiểu lớp em, tổ (nhóm) - Khen thương HS chăm học tập - Kế hoạch tuần tới II/ Các hoạt động chủ yếu: GV Hoạt động 1: Đánh giá tình hình học tập qua: - Phổ biến nội dung: HS - Nghe nhận xét GV - Từng em có thể nêu nhận xét - Lớp trưởng đánh giá chung Hoạt động 2: *Kế hoạch tới: triển khai kế hoạch để HS thực tốt *Thực theo phân công GV *Hoạt động 3: Tìm hiểu lớp em, tổ (nhóm) TUAÀN Thứ hai ngày 10 tháng năm 2012 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (TCT.3) CHAØO CỜ ************************* TIEÁNG VIEÄT (TCT:11, 12) Baøi 4: DAÁU HOÛI (?) , DAÁU NAËNG (.) (16) I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Học sinh nhận biết dấu ? ,  Thanh hỏi và nặng - Nhận biết dấu ?  qua các tiếng Đọc bẻ, bẹ Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh sgk 2- Kỹ năng: Rèn đọc đúng bẻ, bẹ; viết thạo, nói lưu lốt 3- Thái độ: GD học sinh yêu quý mẹ qua bài học II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: - Tranh minh hoạ các tiếng Tranh minh hoạ luyện nói 2- Hoïc sinh: SGK , duïng cuï HT moân tieáng Vieät III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thö, Hoà ng 1- Baøi cuõ: Hoïc sinh vieát daáu / , tieáng beù - Đọc + phân tích : bé 2- Bài mới: Tieát a/Giới thiệu bài - Quan sát tranh, trả lời câu hỏi - Duøng tranh veõ vaø neâu caâu hoûi b/ Daïy daáu hoûi - Giới thiệu dấu ? - Nhaän dieän daáu ? + Tô lại dấu ?  giới thiệu nét móc * Ghép chữ và phát âm - Chæ daáu ? - Ñöa tieáng be Theâm daáu ? vaøo tieáng be đñược tiếng gì? - Đọc + phân tích tiếng bẻ - Neâu vò trí daáu ? tieáng beû c/ Daáu  (naëng) Theå hieän daáu naëng nhö daáu ? - Trò chơi tiết d/Viết bảng - HD viết từ vào bảng - Nhận xét, sửa sai - Củng cố: Đọc lại các tiếng có ?  : bẻ, bẹ - Nhaän xeùt, daën doø: Chuaån bò tieát Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: Luyeän taäp Luyện đọc bài tiết Luyện viết tập viết in +Nhắc tư ngồi, cách để vở, cách cầm bút +Löu yù vò trí ñaët daáu ?  Luyeän noùi: - Theo dõi - Phaùt aâm - Trả lời - Đọc+phân tích - Daáu ? ñaët treân aâm e - HS thực trên - Lớp trưởng HD hát múa - Vieát baûng - Đọc bài - Đọc cá nhân ( Linh, Huy) - Đọc CN+ĐT Luyeän vieát - HS vieát, toâ theo maãu (17) - Chủ đề là gì ? - HD quan saùt tranh neâu caâu hoûi : H Meï ñang laøm gì ? H Baïn gaùi ñang laøm gì ? H Baùc noâng daân ñang laøm ? H Càc tranh có hoạt động gì giống ? H Em thích tranh nào, vì ? -Trò chơi tiết -Đọc bài SGK 3- Củng cố: - Gắn chữ bảng cài - Tìm nhanh tieáng coù thanh: ?  - GD qua baøi 4- Nhaän xeùt, daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi daáu ?  Luyeän noùi - Hs thảo luận nhóm 3, trả lời - Chôi “toâi baûo” - Đọc bài sgk (1/3 lớp) - Gắn chữ - Tìm tieáng - Nghe TOÁN (tiết 5) LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Nhận biết hình vuông, hình tam giác, hình tròn - Ghép các hình đã học thành hình - HS yêu thích học toán II/ Đồ dùng: - Sách Toán - Bộ đò dùng Toán 1: que tính, các hình tam giác, hình vuông, hình tròn III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV 1Bài cũ: Chỉ tên hình đã học -Đưa các hình: HS - HS Xem và nêu ( Trang, Thaùi, Duõng, (18) -Nhận xét 2.Bài mới: Giới thiệu bài: - Giới thiệu ngắn gọn (ghi đề bài) Thực hành: - Yêu cầu HS làm bài tập + Lưu ý: Hình vuông tô cùng màu Hình tròn tô cùng màu Hình tam giác tô cùng màu -HDHS cách ghép hình: ghép hình vuông, hình hình tam giác để hình Loäc) - Nghe, nhớ - Nêu đề bài - Nêu yêu cầu bài tập Bài 1: Tô màu vào các hình Bài 2: Thực hành ghép hình -Theo dõi HS ghép hình - HS các nhóm lên bảng ghép -Giúp đỡ sửa chữa -Nhận xét, dặn dò -Yêu cầu HS dùng các que tính để xếp hình: hình Thực hành xếp hình vuông, hình tam giác -HS dùng que tình để xếp hình Trò chơi: - Cách chơi - Luật chơi - Chia nhóm Nêu tên đồ vật 3.Củng cố-Nhận xét, dặn dò - Nắm cách chơi - Nắm luật chơi - Chia nhóm (mỗi nhóm em) - Nhóm nào nêu nhiều tên thắng HS lắng nghe Thứ ba ngày 11 tháng năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (TCT: 13, 14) Baøi 5: DAÁU HUYEÀN ( \ ) , DAÁU NGAÕ ( ~) I/ Mục tiêu: - HS nhận biết các dấu huyền,thanh huyền; dấu ngã , ngã - HS biết đọc : bè, bẽ Trả lời 1-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK - Tập trung, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập II/ Đồ dùng: Giáo viên chuẩn bị: - Bảng phụ GV - Que bảng, Các vật tựa dấu huyền, ngã - Tranh minh hoạ các tiếng: củ cải, nghé ọ, đu đủ, cổ áo, xe cộ, cái kẹo Học sinh chuẩn bị: - Bảng HS - Phấn - Khăn lau bảng III/ Các hoạt động dạy học: GV HS (19) 1.Kiểm tra: - Yêu cầu đọc các tiếng: be, bé, bẻ - Yêu cầu viết các tiếng đó 2.Dạy bài mới: - Giới thiệu ngắn gọn và ghi đề bài Dạy dấu thanh: a.Nhận diện dấu huyền: -GV viết dấu huyền - Hỏi: + Dấu huyền giống vật gì ? b.Nhận diện dấu ngã: -GV viết dấu ngã - Dẫu ngã giống cái gì ? -GV đưa các vật có hình dấu ngã để HS nhận diện c.Ghép chữ và phát âm: Dấu huyền: - Khi thêm dấu huyền vào tiếng be ta tiếng gì ? - Yêu cầu ghép tiếng bè - Dấu huyền đặt đâu ? - Phát âm mẫu: bè -GV chữa lỗi phát âm cho HS -Yêu cầu thảo luận: Dấu ngã: -Khi thêm dấu ngã vào tiếng be ta tiếng gì ? -Yêu cầu ghép tiếng bẽ -Dấu huyền đặt đâu ? -Phát âm mẫu: bẽ d Hướng dẫn viết dẫn và tiếng trên bảng con: 5’ Dấu huyền:-GV viết mẫu lên bảng: Dấu huyền, tiếng bè -Nhận xét Dấu ngã: -GV viết mẫu lên bảng: Dấu ngã, tiếng bẽ TIẾT 3.Luyện tập: a.Luyện đọc: Luyện đọc tiết - GV bảng: b.Luyện viết: 15’ - GV viết mẫu và HD cách viết - Nhận xét, chấm c.Luyện nói: “Nói bè” + Yêu cầu quan sát tranh trả lời câu hỏi: - Tranh vẽ gì ? - Em đọc lại tên chủ đề Củng cố, dặn dò: - HS ( T Loäc, M Huy, Duõng, Thö) - HS - Nhận xét - Nêu tên đề bài - Theo dõi luyện viết trên mặt bàn ngón tay trỏ - Trả lời theo ý hiểu: Giống cái thước đặt xuôi - Viết theo trên mặt bàn ngón tay trỏ - Dấu ngã là là nét móc có đuôi lên Giống đòn gánh - Ta tiếng mới: bè - Ghép tiếng bè - Dấu huyền đặt trên đầu chữ e - HS đọc theo lần lượt: lớp, bàn, nhóm, cá nhân + Thuyền bè, bè chuối, bè nhóm, - Ta tiếng mới: bẽ - Ghép tiếng bẽ - Dấu huyền đặt trên đầu chữ e - HS đọc theo lần lượt: lớp, bàn, nhóm, cá nhân - HS viết bảng dầu huyền - HS viết bảng tiếng: bè - HS viết bảng dầu ngã - HS viết bảng tiếng: bẽ HS đọc toàn bài tiết - HS phát âm theo lớp, nhóm, bàn, cá nhân: bè, bẽ - Viết bảng chữ bè, bẽ - HS viết vở: bè, bẽ - HS nói theo chủ đề: + HS quan sát tranh và trả lời: -Tranh vẽ bè - HS đọc tên: bè (20) - Tìm tiếng vừa học - Chỉ bảng: - Nhận xét tiết học, dặn chuẩn bị bài sau - HS thi tìm ĐẠO ĐỨC (tiết 2) EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT (T 2) I/ Mục tiêu: Giúp HS biết được: - Trẻ em đến tuổi học - Là HS phải thực tốt quy định nhà trường, điều GV dạy bảo để học nhiều điều lạ, bổ ích, tiến * Biết tự giới thiệu tên mình cách mạnh dạn -Thích học *GD Kĩ sống: KN tự GT thân; KN thể tự tin trước đông người; KN lắng nghe tích cực; KN trình bày suy nghĩ , ý tưởng ngày đầu tiên học ; trường lớp, thầy giáo, giáo, bạn bè II/ Tài liệu và phương tiện: - Vở BT Đạo đức - Bài hát: ‘Chúng em là HS lớp 1” Nhạc và lời Phạm Tuyên III/ Các hoạt động dạy học: GV HS - Hoàng, Như, Hùng) Baøi cuõ: laøm baøi taáp - HS hát bài “Chúng em là HS lớp 1” Bài mới: Hoạt động 1: Khởi động: + Tên bạn là gì ? - GV tổ chức: + Tên tôi là gì ? - GV yêu cầu HS tự giới thiệu tên - Hỏi: *Tự giới thiệu + Có bạn nào cùng tên với mình ? + Em hãy kể tên các bạn đó ? - Nghe hiểu - Kết luận: Hoạt động 2: 10’ Kể chuyện theo tranh -Treo tranh minh hoạ - GV kể theo tranh giọng nhẹ nhàng, tình cảm, thong thả + Tranh 1; 2;3;4;5: - Quan sát nhận xét Nhận xét (21) Hoạt động 3: Kể tuần đầu học -*Yêu cầu HS cặp kể cho nghe tuần đầu tiên đến trường Hoạt động 4: Xử lí tình - GV đưa tình theo nội dung bài học để học sinh thảo luận Cuûng coá, daën doø Hoạt động 5: Tổng kết, dặn dò - Nhận xét, dặn dò - Nghe kể, hiểu nội dung -*Làm việc theo cặp - Đại diện nhóm số bạn kể lại theo tranh - Nhận xét, bổ sung - Trả lời theo ý hiểu, cho vài bạn nhận xét - Chuẩn bị tiết sau Thứ tư ngày 12 tháng năm 2012 Tieáng Vieät (tieát 15+16) be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ Bài 6: I.Mục tiêu: - HS nhận biết các âm và chữ e, b và các dấu thanh: sắc, hỏi, nặng, huyền,ngã - Đọc đươc tiếng be kết hợp với các dấu be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ Tô e, b, bé và các dấu -Tập trung học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập II Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp Bảng ôn: b, e, be, be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ Tranh minh hoạ bài học Tranh phần luyện nói HS chuẩn bị: Bảng Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt III.Các hoạt động dạy học: GV HS 1.Kiểm tra: -Yêu cầu viết dấu và đọc tiếng -2 HS ( Trâm, Đạt) -Đưa các tiếng có dấu thanh: ngã, hè, bè, kẽ, -3 HS dấu vẽ, *GV nhận xét bài cũ 2.Bài mới:Giới thiệu bài: Ôn tập: a.Chữ, âm e, b và ghép e, b thành tiếng be - HS thảo luận và đọc cá nhân - GV gắn lên bảng b Dấu và ghép be với các dấu thành tiếng: - HS thảo luận và đọc cá nhân - GV viết lên bảng c.Các từ tạo nên từ e, b và các dấu thanh: - Chỉ bảng ôn - HS luyện đọc lớp, nhóm, cá nhân c.HDHS viết: - Viết mẫu lên bảng con: - Yêu cầu tô vào tập viết - Viết bảng con: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ - Nhận xét, chấm - HS tô chữ Tiết **.Luyện tập: a.Luyện đọc: Luyện đọc tiết (22) - GV bảng: b.Luyện viết: - GV viết mẫu và HD cách viết - Nhận xét, chấm c.Luyện nói: “Các dấu và phân biệt các từ theo dấu thanh” + Yêu cầu quan sát tranh trả lời: Hỏi: - Trong tranh vẽ gì ? - Em đã trông thấy vật, đồ vật, các loại hoa này chưa ? - Em thích tranh nào ? Vì ? - Trong các tranh, nào vẽ người ? - Hãy viết các dấu cho phù hợp vào các tranh ? Củng cố, dặn dò: - Trò chơi: Viết dấu thích hợp vào các tiếng cho sẵn - Dặn dò bài sau: - Nhận xét tiết học - HS đọc toàn bài tiết - HS phát âm theo nhóm, cá nhân - HS viết - HS nói theo chủ đề: + HS quan sát tranh nêu: + Thảo luận nhóm đôi + Đại diện trình bày - Tiến hành chơi - Tìm các chữ có dấu vừa đọc cho lớp cùng nghe - Chuẩn bị bài sau TOÁN (tiết 6) CÁC SỐ 1, 2, I/ Mục tiêu: (23) - Nhận biết các nhóm số lượng 1, 2, đồ vật và thứ tự các số 1, 2, phận đầu dãy số tự nhiên - Biết đọc, viết các số 1, 2, Biết đếm từ đến và từ đến Biết thứ tự các số 1,2,3 - HS yêu thích học toán II/ Đồ dùng: GV chuẩn bị: - Sách Toán - Bộ đồ dùng Toán HS chuẩn bị: - SGK Toán - Bộ đồ dùng học Toán - Bảng con, bút chì, thước kẽ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV HS 1.Kiểm tra: - Ghép hình theo mẫu - HS ghép hình vuông, hình tam giác - Nhận xét, ghi điểm ( Yeán Vi, Ngaân, Huøng, Thaùi) 2.Dạy học bài mới: - Giới thiệu số 1: Bước 1: HD quan sát - GV đưa tranh vả hỏi để HS trả lời - Quan sát, nhận xét: + Bức ảnh có chim + Có bạn gái + Có chấm tròn -Yêu cầu HS nhắc lại + Có tính bàn tính Bước 2: HDHS nhận đặc điểm - Các vật vật có số lượng là Bước 3: HD viết số - Viết số vào bảng con, đọc - Giới thiệu số 2, số tương tự  HDHS tập đếm số: - HS đọc một, hai, ba, viết bảng Ghi bảng: 1, 2, - HS đếm xuôi và đếm ngược: 1, 2, - Nêu cá nhân - Nhận xét: Thực hành; - Nêu yêu cầu bài tập: Hỏi: + Thực hành viết số: Viết dòng số + Bài yêu cầu làm gì ? + Viết số thích hợp + Bài yêu cầu làm gì ? + Viết số + Bài yêu cầu làm gì ? 3.Củng cố, dặn dò: Trò chơi: Đếm số theo thứ tự - HDHS cách chơi: Đếm theo thứ tự từ bé dến -Chia nhóm (mỗi nhóm em) -Thực theo HD lớn và đếm ngược lại -Chuẩn bị bài học sau Nhận xét, dặn dò Thứ năm ngày 13 tháng năm 2012 Tieáng Vieät (tieát 17+18) Bài 7: ê v I.Mục tiêu: -HS đọc ê, v, bê, ve: từ và câu ứng dụng Viết ê, v, bê, ve ( viết ½ số dòng quy định VTV 1, T1) - Luyện nói từ 1-3 câu theo chủ đề: bế, bé * Nhận biết số từ ngữ thong dụng qua tranh minh họa SGK v viết số dòng quy định tập viết- (24) - Tập trung hứng thú học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập II Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp Tranh minh hoạ bài học Tranh minh hoạ phần luyện nói HS chuẩn bị: Bảng Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt III.Các hoạt động dạy học: GV HS 1.Kiểm tra bài cũ: - Đọc và viết các tiếng: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ - HS ( Q.Huy, K Linh, Tænh, Ñ Loäc) - Đọc từ ứng dụng: be bé GV nhận xét bài cũ - HS 2.Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) Dạy chữ ghi âm: - Đọc tên bài học: ê, v a.Nhận diện chữ: ê - GV viết lại chữ ê Hỏi: Chữ ê gồm nét gì? - HS trả lời: nét thắt và trên chữ ê có dấu mũ (giống hình cái nón) + Phát âm: - Phát âm mẫu ê (miệng mở hẹp e - HS đọc cá nhân: ê + Đánh vần: - HS đánh vần: bờ - ê - bê - Viết lên bảng tiếng bê và đọc bê - Nhận xét, điều chỉnh - Chữ v gồm nét: Nét móc xuôi và nét b.Nhận diện chữ: v thắt nối liền - GV viết lại chữ v + Giống nhau: nét thắt Hỏi: Chữ v gồm nét ? + Khác nhau: Chữ v có nét móc xuôi - Hãy so sánh chữ ê và chữ v ? Phát âm và đánh vần tiếng: + Phát âm: -Phát âm mẫu v + Đánh vần: - Viết lên bảng tiếng ve và đọc ve - Nhận xét c.HDHS viết: - Viết mẫu lên bảng con: ê, v - Đọc cá nhân: v - Đánh vần: vờ - e - ve - Viết bảng con: ê, v Tiết 3.Luyện tập: a.Luyện đọc: Luyện đọc tiết - GV bảng: b.Luyện viết: - GV viết mẫu và HD cách viết - Nhận xét, chấm c.Luyện nói: * HS quan sát tranh - Trong tranh vẽ gì ? - Ai bế bé ? - HS đọc toàn bài tiết - HS phát âm theo lớp, nhóm, cá nhân - Viết bảng con: ê, v, bê, ve - HS viết vào * HS K/G viết đủ số dòng quy định - HS nói tên theo chủ đề: bế bé + HS quan sát tranh trả lời theo ý hiểu: * HS khá giỏi trả lời (25) - Em bé vui hay buồn ? Tại ? - Mẹ thường làm gì bế em bé ? Em bé làm nũng với mẹ nào? - Chúng ta phải làm gì để mẹ vui lòng ? Củng cố, dặn dò: - Trò chơi: Tìm chữ vừa học - HS thi tìm chữ (chia làm nhóm, nhóm bạn) - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau TOÁN (tiết 7) LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Nhận biết số lượng 1, 2, - Bước đầu biết đọc, viết , đếm các số 1,2,3 - Yêu thích học toán II/ Đồ dùng: GV chuẩn bị: - Bộ đồ dùng Toán - Sử dụng tranh SGK Toán HS chuẩn bị: - SGK Toán - Bảng - Bộ học Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV HS 1.Kiểm tra bài cũ: - Đọc, viết số: 1, 2, - HS ( Giang, Giao, Trang, Huøng) + GV đưa các vật để HS so sánh - HS so sánh nhiều hơn, ít + Nhận xét (26) 2.Bài a.Giới thiệu bài: b.Thực hành: - HDHS làm bài tập - HDHS nêu yêu cầu bài tập - Nêu đề bài - HS có thể trao đổi nhóm - Làm bài tập SGK Bài 1: Nhận biết số lượng viết số thích hợp vào ô trống Bài 2: Viết số và đọc số theo thứ tự và đọc ngược lại - Nhận xét, chấm bài: 3.Củng cố, dặn dò: a.Trò chơi: Nhận biết số lượng - HDHS cách chơi: - Tiến hành chơi, nhốm nào nhận biết số + Đưa các nhóm đối tượng khác để HS lượng nhiều chiến thắng nhận biết số lượng - Luật chơi: b.Nhận xét tiết học: - Dặn học bài sau - Chuẩn bị bài học sau TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI (tiết 2) CHÚNG TA ĐANG LỚN I/ Mục tiêu: - Nhận thay đổi thân số đo chiều cao , cân nặng và hiểu biết thân *Nêu ví dụ cụ thể thay đổi thân số đo chiều cao , cân nặng và hiểu biết - Biết vệ sinh thân thể *GDKNS: KN tự nhận thức Nhận thức thân: cao, thấp, gầy, béo, mức độ hiểu biết KN giao tiếp: Tự tin giao tiếp tham gia các hoạt động thảo luận và thực hành đo II- Chuẩn bị: GV chuẩn bị: -Hình minh hoạ SGK -Tranh phóng to GV HS chuẩn bị: -SGK Tự nhiên và Xã hội III/ Các hoạt động dạy học: GV HS (Ngaân, Thaéng) 1.Baøi cuõ - Ta phải thường xuyên luyện tập thể dục -Để có thể khoẻ mạnh ta cần phải làm gì ? - Hát bài: “Tập thể dục” -Bắt bài hát: 2.Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) Hoạt động 1: Quan sát tranh  Bước 1: Thực hoạt động - Quan sát tranh thảo luận: - Yêu cầu HS quan sát tranh - HS quan sát hoạt động em bé, hạot động - GV phân nhiệm vụ (27) hai bạn nhỏ và hoạt động hai anh em - HS làm việc theo nhóm đôi này HS thì HS kiểm tra và ngược lại + Nghe hiểu - Theo dõi các nhóm làm việc  Bước 2: Kiểm tra kết - Kết luận: Trẻ em sau đời lớn lên ngày - Nhận nhiệm vụ, thực hoạt động Hoạt động 2: Thực hành đo  Bước 1: Giao nhiệm vụ -HDHS đánh số các hình SGK - Thực hoạt động đã phân công -Nêu nhiệm vụ:  Bước 2: Kiểm tra kết - Làm việc theo nhóm (4 nhóm) -Chỉ định trình bày - Nhận xét xem chiều cao, cân nặng Hoạt động 3: Làm nào để khoẻ mạnh các bạn lớp - GV nêu vấn đề - GV khen bạn nêu đúng yêu cầu + Tiến hành chơi 3.Củng cố, dặn dò: + Chia làm nhóm Trò chơi “Làm theo lời người lớn” - Nhaän xeùt, tuyeân döông THUÛ COÂNG (tieát 2) XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC I/ Mục tiêu: Giúp HS biết: - HS biết xé hình chữ nhật, hình tam giác.Đường xé có thể chưa thẳng,bị cưa, hình dán có thể chưa thẳng * HS khéo tay biết xé dán hình CN, TG đường xé ít cưa , hình dán tương đối thẳng., có thể xé them hình CN, TG theo kích thước khác - Có thái độ tốt học tập Yêu thích môn học II/ Chuẩn bị: GV chuẩn bị: + Các loại giấy bìa màu + Dụng cụ: Thước, kéo, hồ dán, HS chuẩn bị: + Các loại giấy bìa màu + Dụng cụ: Thước, kéo, hồ dán, III/ Các hoạt động dạy học: GV HS 1.Kiểm tra: -GV kiểm tra và nêu nhận xét - Để dụng cụ học thủ công lên bàn 2.Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) - Nghe, hiểu HD quan sát, nhận xét: - Đưa bài mẫu đẹp - HS quan sát nhận xét HD làm mẫu: - Thao tác xé hình chữ nhật, hình tam giác - HS làm theo hướng dẫn 5.Thực hành: 15’ - Xé hình chữ nhật, hình tam giác - HS thao tác theo HD GV - Dán hình *HS khéo tay xé thêm HCN , TG theo kích thước khác Nhận xét, dặn dò: -Tinh thần học tập (28) -Dặn dò bài sau Thứ sáu ngày 14 tháng năm 2012 Tieáng Vieät (tieát 19+20) Tập viết tuaàn TÔ NÉT CƠ BẢN (Tiết 1) I/ Mục tiêu: - HS biết tô các nét theo tập viết 1/I - Rèn kĩ tô đúng mẫu - Giaùo duïc tính kieân trì hoïc taäp * HS khá, giỏi có thể viết các nét II/ Đồ dúng dạy học: GV chuẩn bị: - Bảng phụ viết sẵn chữ mẫu theo nội dung luyện viết - Các vật mẫu HS chuẩn bị: - Vở Tập viết - Bảng con, bút chì, khăn tay, phấn III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV HS Kiểm tra dụng cụ: - Yêu cầu lớp để đồ dùng lên bàn - Lớp trưởng cùng GV kiểm tra Dạy bài mới: Giới thiệu bài: (ghi đề bài) Hướng dẫn tô các nét bản: - HDHS quan sát, nhận xét: - Quan sát các nét + Gồm các nét nào ? - HS nêu cá nhân: - Nét sổ - Nét ngang ngắn - Nét cong hở phải - Nét cong hở trái - Nét cong khép kín - Nét xiên trái, xiên phải - Nét thắt - Nét khuyết trên - Nét khuyết - Nhận xét: -Tô các nét vào tập viết HDHS tô vào vở: - Tô theo đúng quy trình (29) - Nhận xét Củng cố, dặn dò: Trò chơi: Thi tô đẹp, nhanh Dặn dò bài sau * HS k/ g viết các nét - Chia nhóm - HS chơi - Nhận xét Tieáng Vieät (tieát 20) Tập viết tuaàn TẬP TÔ: e, b, bé I/ Mục tiêu: - HS tô và viết các chữ e, b, be Tập viết - Rèn kĩ tô đúng mẫu - GD hs viết đúng, đẹp II/ Đồ dúng dạy học: GV chuẩn bị: - Bảng phụ viết sẵn chữ mẫu theo nội dung luyện viết - Các vật mẫu HS chuẩn bị: - Vở Tập viết - Bút chì, khăn tay, phấn III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV HS Kiểm tra: - Yêu cầu lớp để đồ dùng lên bàn - Lớp trưởng cùng GV kiểm tra - Nêu tên các nết bản: - Nêu cá nhân: - Nét sổ; Nét ngang ngắn - Nét cong hở phải; Nét cong hở trái - Nét cong khép kín - Nét xiên trái, xiên phải - Nét thắt - Nét khuyết trên; Nét khuyết - Nét móc xuôi; Nét móc hai đầu - Nhận xét - Nét móc ngược Dạy bài mới: a Giới thiệu bài: (ghi đề bài) b Hướng dẫn tập tô: - HDHS quan sát, nhận xét: - Quan sát các chữ: e, b, be + Hãy cho biết chúng ta đã học - HS thảo luận và nêu: chữ gì, tiếng gì? + Con chữ e, chữ b, tiếng be + GV thao tác mẫu: - Nhận xét: Kiểm tra cách tô vào vở: - Tô theo đúng quy trình - Nhận xét, chấm Củng cố, dặn dò: * Trò chơi: Thi tô dẹp, nhanh - Tô vào tập viết - Tô đúng quy trình, dãn đúng khoảng cách theo quy định Tập viết - Chia nhóm - HS nắm cách chơi; Luật chơi (30) TOÁN (tiết 8) CÁC SỐ 1, 2, 3, 4, I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Nhận biết câc nhóm đồ vật từ đến 5; - Biết đọc, viết các số 4, Biết đếm từ đến và từ đến Biết thứ tự sô dãy số tự nhiên 1, 2, 3, 4, - HS yêu thích học toán II/ Đồ dùng: GV chuẩn bị: - Bộ đồ dùng Toán - Các nhóm đồ vật cùng loại: búp bê, bông hoa, hình vuông, - Chuẩn bị bảng nhóm tổ chức trò chơi HS chuẩn bị: - SGK Toán - Bộ đồ dùng học Toán - Các hình vật mẫu - Bảng con, bút chì, thước kẽ III/ Các hoạt động dạy học: GV HS 1.Kiểm ta bài cũ: - Đọc viết số: 1, 2, - HS ( P.Vy, Yeán Linh, N.Traâm, Tuù) - Đếm số theo thứ tự - Nhận xét, ghi điểm 2.Dạy học bài mới: a.Giới thiệu số 4, * Giới thiệu số 4: - Quan sát, nhận xét: Bước 1: HD quan sát + Bức ảnh có chim + Có bạn gái + Có chấm tròn + Có tính bàn tính - Yêu cầu HS nhắc lại Bước 2: HDHS nhận đặc điểm Bước 3: HD viết số * Giới thiệu số 5: tương tự  HDHS tập đếm số: Ghi bảng: 1, 2, 3, 4,  Tập viết số: b.Thực hành;- HDHS tập nêu yêu cầu bài tập: - Các vật vật có số lượng là - Viết số vào bảng con, đọc - HS đọc một, hai, ba, bốn, năm - HS đếm xuôi, đếm ngược: 1, 2, 3, 4, - HS viết bảng con: số 4, số + Bài 1: Thực hành viết số: + Bài 2: Nhận biết số lượng + Bài 3: Viết sô thích hợp 3.Củng cố, dặn dò: *Trò chơi: Chuyển BT thành trò chơi: -HDHS cách chơi: + Thi đua nối nhóm có số đồ vật với Nhận xét, dặn dò: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (tiết 4) TÌM HIỂU VỀ NỘI QUY NHAØ TRƯỜNG I/ Mục tiêu: (31) - Nhận xét đánh giá tình hình tuần qua Khen HS chăm học tập Kế hoạch tuần tới Tìm hiểu nội quy nhà trường Rèn kĩ sinh hoạt lớp Giáo dục ý thức học tập tốt II/ Các hoạt động chủ yếu: GV HS Khởi động: - GV bắt bài hát: - HS cùng hát: Tìm bạn thân - Kết hợp múa phụ hoạ -Nhận xét Các hoạt động: Hoạt động 1: Đánh giá tình hình học tập chung tuần qua: - Nghe nhận xét GV - Từng em nghe nhận xét, rút kinh nghiệm, thực tốt - Lớp trưởng đánh giá chung GV nhận xét Hoạt động 2: - Kế hoạch tới: triển khai kế hoạch để HS thực tốt - Nghe nhớ, thực - Nề nếp vào lớp phải ổn định - Nghiêm túc thực đúng nội quy-quy định nhà trường Thực theo phân công GV - Phân công các tổ làm việc: - Tổ 1: trực nhật hết tuần học - Tổ 2: kiểm tra dụng cụ học tập - Tổ 3: Truy bài đầu giờ, bắt hát Hoạt động 3: Các tổ trưởng nhận nhiệm vụ Tìm hiểu nội quy nhả trường TUẦN 3: (Từ ngày 17/ - 21/9/2012) Thứ hai ngày 17 / /2012 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (T.5) CHAØO CỜ ĐẦU TUẦN TIEÁNG VIEÄT (Tieát 21, 22) Baøi 8: l , h (32) I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc, viết được: l, h, lê, hè và từ, câu ứng dụng (viết ½ số dòng tập viết) Luyện nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề: le le 2- Kỹ năng: Rèn đọc đúng, nghe và viết đúng, noí lưu loát HS khá giỏi nhận biết nghĩa số từ ngữu, viết đủ số dòng tập viết 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung và các hình thức tổ chức trò chơi học tập II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ: tiéng, từ khoá: lê, hè 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau; - Bộ chữ cài III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Traâm, Vy 1- Bài cũ: Đọc: ê, v, bê, ve,bé vẽ bê - Vieát: eâ, v, beâ, ve - NX –ñieåm 2- Bài mới: Giới thiệu bài - Giới thiệu tranh vẽ (hoăc trực tiếp) - Quan saùt tranh - Nêu câu hỏi – rút từ và âm - Trả lới câu hỏi, nêu nội dung tranh Dạy chữ ghi âm: l veõ a-Nhận diện chữ: - Giới thiệu âm l - Tô lại chữ l đã viết trên bảng lớp và nói cấu tạo các nét chữ l - Quan sát nét cấu tạo chữ l: gồm b - Phát âm và đánh vần: l, lê nét khuyết trên, nét móc - Phaùt aâm maãu - HS phaùt aâm - Cho phaân tích vaø neâu vò trí caùc aâm tieáng: leâ - Phaùt aâm CN+ÑT - Phaân tích tieáng vaø neâu vò trí - Đánh vần tiếng: lê - Đánh vần: (CN+ĐT) *Giới thiệu âm: h - Thực quy trình trên - Thực quy trình trên - So saùnh: l vaø h - HS so saùnh c-HD viết chữ: - HD viết chữ ghi âm: l , h, lê, hè - Vieát treân khoâng laàn + Nhaéc tö theá - Vieát vaøo baûng + Nhắc kỹ thuật (lưu ý chiều cao, khoảng cách, ñaët daáu d-Đọc tiếng ứng dụng: - Viết tiếng cho HS đọc, tráo các tiếng giúp HS không đọc vẹt - Đọc CN+ĐT+nhóm 3- Củng cố: Đọc lại bài vừa học +Thi đua tìm tiếng có âm vừa học - Đọc CN+ĐT 4- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết 1- Chuẩn bị học tiết - Nghe Tieát:2 1- Bài cũ: Đọc bài tiết - Bài mới: - Đọc CN nhiều em a-Luyện đọc - HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) (33) - HD quan saùt tranh, neâu caâu hoûi: Bức tranh vẽ gì? Qua tranh em hieåu gì? - Đọc mẫu - CN, Lớp - Quan saùt tranh neâu noäi dung tranh veõ -Luyện đọc - Theo doõi - Đọc câu ứng dụng: ve ve ve, hè - Phát tiếng có âm h vừa học câu ứng dụng - HS đọc CN+ĐT b-Luyeän vieát - Giới thiệu nội dung bài viết bảng phụ l, h, lê, heø - Nhắc tư ngồi viết và cách cầm bút, để vở… - HS viết vào tập viết in: c-Luyeän noùi : HDHS quan sát tranh, nêu câu hỏi gợi ý - HS quan sát tranh, đọc tên chủ đề luyeän noùi: le le - Luyeän noùi theo nhoùm - Nói cho lớp cùng nghe 3- Củng cố: đọc bài sgk - NX qua baøi 4- Nhaän xeùt, daën doø: Về nhà đọc lại bài l, h - Chuaån bò baøi 9: O , C - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc bài(1/3 lớp) - Nghe nhaän xeùt TOÁN (tiết 9) LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Nhận biết các số phạm vi Biết đọc, viết, đếm các số phạm vi 2- Kỹ năng: Rèn đọc, viết, đếm các số phạm vi 3- Thái độ: Giáo dục các em yêu thích môn học II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Mẫu vật SGK / 11, chữ số 1,2,3,4,5 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: (34) Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Đọc, đếm, viết các số 1,2,3,4,5 - Đếm xuôi, ngược từ 1-5 - NX -điểm 2- Bài mới:Giới thiệu bài Hd Hs đọc viết số từ 1- - Gọi HS lên đọc xuôi ngược - Nhaän xeùt Luyện viết: Viết chữ số 1, 2, 3, 4, - HS vieát theo yeâu caàu Hướng dẫn làm bài tập - Hd baøi taäp 1, /16 + Nêu yêu cầu bài HS làm vào - Goïi em leân baûng laøm - Chaám – nhaän xeùt - Hướng dẫn bài tập 2: Gọi HS lêm bảng, lớp làm vào - Chữa bài – nhận xét - Hd baøi taäp 3/16 + Cho đọc từ 15, từ 51 - Cho HS làm vào - Thu chaám – nhaän xeùt Hoạt động học sinh Huøng, Thö - Viết số thích hợp vào ô trống - HS đọc số từ 1-5 - Viết các số từ 15 (bảng con) - Luyện tập thực hành - HS thực - HS thực Làm vào ( điền số ) 5 - Hd baøi taäp 4/16 HS khaù gioûi laøm Cho HS laøm baûng 3- Củng cố : Trò chơi : gắn số đúng thứ tự từ - Chơi 15 từ 51 4- Nhận xét, dặn dò : nhà viết đọc lại các - Nghe soá 15 vaø 51 Thứ ngày 18 / / 2012 TIEÁNG VIEÄT (tieát 3, 4) Baøi 9: O , C I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc được: o, c, bò, cỏ , từ và câu ứng dụng (viết ½ số dòng tập viết) Viết đúng nội dung bài viết in: o, c, bò Luyện nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề: vó, bè 2- Kỹ năng: Rèn HS nghe, đọc, viết, nói với nội dung vừa học HS khá giỏi nhận biết nghĩa số từ ngữ, viết đủ số dòng tập viết 3- Thái độ: Giúp HS ham thích học môn Tiếng Việt II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ từ khoá: bò, cỏ, bò bê có cỏ (35) 2- Học sinh: SGK, chữ cài, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: - HS đọc, viết l , lê , h , hè - Đọc câu ứng dụng : ve ve ve, hè - NX - ñieåm 2- Bài mới:Giới thiệu bài - Giới thiệu tranh vẽ (hoăc trực tiếp) - Nêu câu hỏi (dựa vào tranh)- rút âm và tiếng Giới thiệu âm O - Tô lại chữ O đã viết trên bảng lớp và nói cấu tạo các nét chữ O ghi âm O - Phát âm và đánh vần: O - Phaùt aâm maãu: O, boø - Cho phaân tích vaø neâu vò trí caùc aâm tieáng:boø - Đánh vần tiếng: bò Giới thiệu âm:C - Thực quy trình trên - So saùnh: O vaø c - HD viết chữ - HD viết chữ ghi âm: O + Nhaéc tö theá + Nhắc kỹ thuật (lưu ý chiều cao, khoảng cách, đặt daáu thanh) - Đọc tiếng ứng dụng - GV đọc mẫu - Viết tiếng cho HS đọc, tráo các tiếng giúp HS không đọc vẹt 3- Củng cố: Đọc lại bài vừa học? + Thi đua tìm tiếng có âm vừa học 4- Nhận xét, dặn dò: Tuyên dương hs học Tieát 2: 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc - HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - HD quan saùt tranh, neâu caâu hoûi - HD đọc câu ứng dụng - Đọc mẫu - HD luyện đọc b-Luyeän vieát - Giới thiệu nội dung bài viết - Viết bảng phu.ï - Nhắc tư ngồi viết và cách cầm bút, để Hoạt động học sinh Đạt, V Anh, Trâm - Quan saùt tranh - Trả lới câu hỏi - Quan sát nét cấu tạo chữ O: nét cong kín - Nghe -Phaùt aâm O (CN+ÑT) - Phaân tích tieáng vaø neâu vò trí (CN) - Đánh vần : (CN+ĐT) - Thực trên Viết vào bảng chữ: O,C, bò,cỏ - Đọc CN+ ĐT - Đọc CN+ĐT - Nghe - Đọc CN nhiều em - Đọc CN+ĐT - Quan saùt tranh neâu noäi dung tranh veõ - Phát tiếng có âm O, C vừa học câu ứng dụng - Nghe - HS đọc CN+ĐT - HS neâu noäi dung baøi vieát: o, c, boø, coû (36) - Nhắc kỹ thuật chữ viết: chiều cao, khoảng cách, - HS viết vào tập viết in đặt dấu đúng vị trí c-Luyeän noùi - HS quan saùt tranh - HDHS quan sát tranh, nêu câu hỏi gợi ý - Đọc tên chủ đề luyện nói: vó, bè - Luyeän noùi theo nhoùm - Nói cho lớp cùng nghe - HS chôi 3- Cuûng coá: Troø chôi hoïc taäp:tìm nhanh tieáng coù aâm - Đọc bài o, c? - 1/3 lớp đọc bài - Đọc lại bài vừa học lần - Nghe - Đọc bài sgk 4- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc lại bài - Xem trước bài 10 ĐẠO ĐỨC (tiết 3) GOÏN GAØNG SAÏCH SEÕ ( TIEÁT ) I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS hiểu : nào là ăn mặc gọn gàng sẽ? Nêu vài biểu ăn mặc gọn gàng Biết lợi ích ăn mặc gọn gàng 2- Kyõ naêng: Reøn tính goïn gaøng saïch seõ 3- Thái độ: Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân ** Aên mặc gọn gàng, se õthể người có nếp sống, sinh hoạt văn hóa, góp phần giữ vệ sinh môi trường, làm cho môi trường thêm đẹp, văn minh II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: - Bút chì, lược chải đầu 2- Học sinh: - Vở bài tập Đạo đức lớp III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tuù, Nhö 1- Baøi cuõ: HS1: Treû em coù quyeàn gì ? HS 2: Làm gì để xứng đáng là HS lớp ? (37) - NX –ñieåm 2- Bài mới: Giới thiệu bài a/Giới thiệu bài qua tranh: + Cho HS quan saùt tranh nhaän xeùt ghi baøi leân baûng **Baïn naøo saïch seõ goïn gaøng ? **Thế nào là đầu tóc gọn gàng ? - Mời 3- bạn đầu tóc gọn gàng, quần áo lên trước lớp - Mời số HS nhận xét b/ Thực hành: **Yêu cầu HS chỉnh đốn trang phục, sách ngaén - Giải thích: Đầu tóc chải cho trơn ; Quaàn aùo luoân maëc saïch seõ; chaân tay luoân saïch … c/ Hướng dẫn làm bài tập - Chon trang phục phù hợp - Cho HS đánh dấu vào ô trống mình chọn - Chaám- nhaän xeùt - Củng cố : - Cả lớp hát bài rửa mặt mèo 4- Nhận xét, dặn dò : Thực bài học - Quan sát, trả lời - Cả lớp tuyên dương - HS lên thực hành **Cả lớp thực hành - Làm bài tập vào - Đánh dấu x vào ô trống định chọn, trang phuïc aùo traéng quaàn xanh - Haùt - Nghe Thứ tư ngày 19 tháng năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (tieát 25, 26) Baøi 10: O , Ô I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc, viết được: ô, ơ, cô, cờ (viết ½ số dòng tập viết) Đọc từ và câu ứng dụng Luyện nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề: bờ hồ 2- Kỹ năng: Rèn đọc đúng, nghe và viết đúng, nói với nội dung vừa học HS khá giỏi nhận biết nghĩa số từ ngữu, viết đủ số dòng tập viết 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua bài học **Thông qua luyện nói chủ điểm bờ hồ giáo dục các em yêu cảnh đẹp, giữ gìn bờ hồ đẹp II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ: cô ,cờà 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau, chữ cài III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt Hoạt động học sinh (38) 2- Bài cũ: Đọc âm, tiếng, từ : o, c, bò, cỏ Đọc câu ứng dụng: bò bê có bó cỏ - Vieát: boø, beâ - NX _ ñieåm 3- Bài mới: Giới thiệu bài - Giới thiệu tranh vẽ (hoăc trực tiếp) - Nêu câu hỏi (dựa vào tranh) - Giới thiệu âm Ô - Nhận diện chữ: - Tô lại chữ Ô đã viết trên bảng lớp và nói cấu tạo các nét chữ Ô ghi âm Ô - Phát âm và đánh vần: Ô - Phaùt aâm maãu: O - Neâu caâu hoûi - Vieát leân baûng tieáng: coâ - Cho phaân tích vaø neâu vò trí caùc aâm tieáng - Đánh vần tiếng: cô Giới thiệu âm: Ơ - Thực quy trình trên - So saùnh: O , Ô - HD viết chữ: - HD viết chữ ghi âm: Ô, Ơ + Nhắc kỹ thuật (lưu ý chiều cao, khoảng cách, đặt daáu thanh) - HD viết chữ ghi tiếng: cô, cờ - Đọc tiếng ứng dụng: -Viết tiếng cho HS đọc, tráo các tiếng giúp HS không đọc vẹt 4- Củng cố : Đọc lại bài vừa học +Thi đua tìm tiếng có âm vừa học 5- Nhận xét, dặn dò : Tuyên dương các em hoïc tieát - Chuaån bò hoïc tieát Tieát 1/ - Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc -HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) Tænh, Vy, Loäc - HD quan saùt tranh, neâu caâu hoûi - Đọc mẫu, HD đọc, tìm tiếng có âm vừa học - Quan saùt tranh neâu noäi dung tranh veõ - Đọc câu ứng dụng: bé có vẽ - Phaùt hieän tieáng coù aâm Ô - Quan saùt tranh - Trả lới câu hỏi - Quan saùt - Nghe -Phaùt aâm CN+ÑT - Phaân tích tieáng vaø neâu vò trí - Đánh vần: (CN+ĐT) - Thực quy trình trên - Vieát treân khoâng laàn - Viết vào bảng chữø: ô, ơ, cô, cờ - Đọc CN+ĐT+nhóm - Đọc CN+ĐT - Nghe - Đọc CN nhiều em - HS đọc CN+ĐT b-Luyeän vieát - Giới thiệu nội dung bài viết bảng phụ - HS neâu noäi dung baøi vieát: oâ, ô, - Nhắc tư ngồi viết và cách cầm bút, để - Nhắc kỹ thuật chữ viết: chiều cao, khoảng cách, bờ hồ… - HS viết vào tập viết in đặt dấu đúng vị trí c-Luyeän noùi (39) - HDHS quan sát tranh,nêu câu hỏi gợi y.ù **- Cảnh bờ hồ có gì? - Cảnh đó có đẹp không? - Các bạn nhỏ trên đường có không? - Nếu trên đường em cảm thấy theá naøo? 4- Củng cố: Trò chơi học tập: tìm nhanh âm vừa học - Đọc lại bài vừa học lần - Đọc SGK 5- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc lại bài - Xem trước bài ôn tập từ bài đến bài - HS quan saùt tranh - Đọc tên chủ đề luyện nói: bờ hồ - Luyeän noùi theo nhoùm - Nói cho lớp cùng nghe - HS tìm tieáng - HS đọc bài - Nghe TOÁN (tiết 10) BEÙ HÔN , DAÁU < I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “bé hơn”, dấu < so sánh caùc soá 2- Kỹ năng: Rèn thực hành so sánh các số từ 15 theo quan hệ bé 3- Thái độ: Giáo dục các em yêu thích môn học II- CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: Các nhóm đồ vật (theo tranh vẽ sgk ) 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, đồ dùng học toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: Vieát caùc soá 1, 2, 3, 4, / 5, 4, 3, 2, - Gắn số theo nhóm đồ vật - NX -ñieåm 2- Bài mới: Giới thiệu bài Nhaän bieát quan heä beù hôn - Hd quan sát các nhóm đồ vật  so sánh Giới thiệu 1< H:Beân traùi coù maáy oâ toâ? H: Beân phaûi coù maáy oâ toâ? H:1 ô tô nào với ô tô ? - Quan saùt tranh hình  Hoạt động học sinh Linh, Thaéng - HS quan sát các nhóm đồ vật – trả lời - HS nhín tranh nhaéc laïi “moät oâ toâ ít hôn oâ toâ” - HS noùi : + Moät beù hôn hai + HS vieát 1< (40) - HS đọc dấu <,bé - HS đọc 1< 2(một bé 2) *Giới thiệu < - Tương tự trên - Vieát < 3, < 5, < 4, < *dấu < đầu mũi nhọn quay tay trái.(bên số nhoû) Thực hành Baøi : yeâu caàu baøi naøy laø? Baøi :quan saùt tranh vaø neâu yeâu caàu + Làm tương tự với tranh cái dù, cái nắm Baøi : yeâu caàu vieát daáu < vaøo oâ vuoâng 3- Cuûng coá: TRoø chôi thi ñua noái nhanh (baøi 5)thi ñua caù nhaân 4- Nhận xét, dặn dò: Ôn lại cách đọc viết dấu < - Tương tự trên - HS viết, đọc 1/ Vieát daáu < - HS vieát daáu < baûng / Bên trái có lá cờ Bên phải có lá cờ ; Ta viết : 3<5 4/ Quan saùt tranh daáu chaámghi soá vaø daáu vaøo oâ vuoâng - Chôi - Nghe Thứ năm ngày 20 tháng năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 27, 28) BAØi 11: OÂN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1-Kiến thức: -Giúp HS đọc, viết: ê, v, i, h, o, c, ô, ơ, đọc từ và câu ứng dụngtừ bài -11 - Nghe, hiểu và kể lại nội dung đoạn chuyện theo tranh vẽ: Hổ 2- Kỹ năng: Rèn đọc đúng, nghe và viết đúng, kể hay 3- Thái độ: Giáo dục yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ: tiếng, từ khoá 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau - Bộ chữ cài III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Đọc âm, tiếng, từ: Ô, Ơ, cô, cờ - Đọc câu ứng dụng: bé có vẽ - Viết: ô, ơ, bờ hồ - NX - ñieåm 2- Bài Giới thiệu bài - Giới thiệu tranh vẽ (hoăc trực tiếp) - Nêu câu hỏi (dựa vào tranh) - Giới thiệu âm (vần) Dạy chữ ghi âm: a- Nhận diện chữ: - Tô lại chữ đã viết trên bảng lớp và nói cấu tạo Hoạt động học sinh Hoàng, Dũng, Ngân - Quan saùt tranh - Trả lới câu hỏi - Quan sát nét cấu tạo chữ (41) các nét chữ ghi âm b- Phát âm và đánh vần âm, tiếng: + Phaùt aâm + Đánh vần - Cho phaân tích vaø neâu vò trí caùc aâm tieáng - Đánh vần tiếng *Giới thiệu âm các âm còn lại: - Thực quy trình trên - So saùnh c- HD viết chữ - HD viết chữ ghi âm + Nhaéc tö theá + Nhắc kỹ thuật (lưu ý chiều cao, khoảng cách, đặt daáu thanh) - HD viết chữ ghi tiếng d-Đọc tiếng ứng dụng: -Viết tiếng cho HS đọc, tráo các tiếng giúp HS không đọc vẹt 3- Củng cố: Đọc lại bài vừa học +Thi đua tìm tiếng có âm vừa học 4- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết - Chuaån bò hoïc tieát Tieát - Bài cũ: Đọc bài tiết - Bài mới: a-Luyện đọc - HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - Câu ứng dụng - HD quan saùt tranh, neâu caâu hoûi Tranh veõ gì? - GV đọc mẫu, HD hs luyện đọc b-Luyeän vieát - Giới thiệu nội dung bài viết bảng phụ : lò cò, vơ coû - Nhắc tư ngồi viết và cách cầm bút, để - Nhắc kỹ thuật chữ viết: chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí c-Keå chuyeän - HDHS quan sát tranh, nêu câu hỏi gợi ý - Giới thiệu bài chuyện kể: Hổ - GV kể qua lần dựa vào tranh nêu câu hỏi: H Hổ đến xin mèo làm gì? H Hàng ngày hổ đến lớp nào? Và có ý đồ gì? H Hổ đã làm gì với mèo? - HDHS keå chuyeän Nghe -Phaùt aâm CN+ÑT - Phaân tích tieáng vaø neâu vò trí (CN) - Đánh vần: (CN+ĐT) - Nhận âm và âm đã học, dùng bảng cài ghép tiếng: - Tieán haønh nhö treân - Viết vào bảng chữ: ê, v, i, h, o, c, oâ, ô ,loø coø, vô coû - Đọc CN+ĐT - Đọc CN+ĐT - Đọc CN nhiều em - Đọc CN,ĐT - Quan saùt tranh neâu noäi dung tranh ve.õ - HS đọc CN+ĐT - Nghe - HS neâu noäi dung baøi vieát :loø coø, vô coû - HS viết vào tập viết in - HS quan saùt tranh vaø theo doõi keå lại nội dung tranh -Taäp keå (42) - Nêu ý ý nghĩa câu chuyện:hổ là vật vô ơn đáng khinh bæ - Cả lớp 3- Củng cố: - Đọc lại bảng ôn SGK 4- Nhận xét, dặn dò:Về nhà đọc lại bài kể chuyện - Nghe - Xem trước bài sau TOÁN (tiết 11) LỚN HƠN , DẤU > I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ lớn hơn, dấu > so saùnh caùc soá 2- Kỹ năng: Rèn thực hành so sánh các số phạm vi theo quan hệ lớn 3- Thái độ: Giúp các em yêu thích môn học II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Các nhóm đồ vật phù hợp với tranh vẽ SGK 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: laøm baøi taäp < 3; < 4; < - NX - sửa 2- Bài mới: Giới thiệu bài Nhận biết quan hệ lớn - Hd quan saùt tranh, neâu caâu hoûi: H : Bên trái có bướm? H :Bên phải có bướm? H : Hai bướm có nhiều bướm? + Hd tranh hình vuoâng - Thöc hieän nhö treân - GV giới thiệu bướm nhiều bướm hình vuoâng nhieàu hôn hình vuoâng Ta noùi : ( hai lớn : > 1) - Giới thiệu dấu > - Làm tương tự với tranh bên phải - Nhaän xeùt daáu > vaø < khaùc theá naøo ? Hoạt động học sinh Thaùi, Q.Huy, Trang - Hs quan saùt tranh - HS trả lời - HS nhaéc laïi - HS đọc > là lớn - Đọc lại nhiều lần - Khác tên gọi, khác cách sử dụng (43) Thực hành Bài 1: viết dấu > dòng vào Baøi : so saùnh soá quaû boùng roài vieát keát quaû so saùnh Bài : tuơng tự bài Bài 4: Cho HS tự điền 3- Củng cố: Trò chơi : nối  với số thích hợp - GD qua baøi 4- Nhaän xeùt, daën doø: veà oân baøi 1/ HS viết vào : > > > > 2/ HS viết bảng con, đọc 3/ Vieát daáu vaøo oâ troáng( pbt) 4/ Tự điền dấu - HS chôi - Nghe TỰ NHIÊN Xà HỘI (tiết 3) NHAÄN BIEÁT CAÙC VAÄT XUNG QUANH I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Hiểu mắt, tai, mũi, lưỡi, tay(da) là các phận giúp ta nhận biết các vật xung quanh 2- Kỹ năng: Rèn giữ gìn mắt, mũi, tai, da miệng HS khá giỏi nêu ví dụ sống người có giác quan bị hỏng 3- Thái độ: Có ý thức bảo vệ các giác quan thể *Tự nhận xét các giác quan mình: mắt, tai, mũi, lưỡi, tay(da) Thể cảm thông với người thiếu giác quan Luôn hợp tác cùng bạn II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Tranh baøi phoùng to 2- Học sinh: Vở bài tập III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: - Các em có hiểu biết gì lớn lên trẻ em ? - Vì cùng lứa tuổi lại có em cao, thấp khaùc nhau?- NX -ñieåm 3- Bài mới: a/ Khám phá Khởi động: trò chơi - HD caùch chôi vaø laøm maãu Cho hs chơi thử vài lần - Lớp trưởng điều khiển trò chơi - GV nhận xét, khen ngợi, vào nội dung bài học b/ Keát noái: HÑ 1: Quan saùt tranh, thaûo luaän vaø moâ taû caùc vaät xung quanh Quan saùt hình saùch moâ taû vaät xung quanh * HD hs hợp tác cùng bạn thông qua hình thức thaûo luaän nhoùm Nhaän xeùt, keát luaän HÑ 2: Vai troø caùc giaùc quan Hoạt động học sinh - Giang - Sôn Bịt mắt tìm đồ vật - Chơi thử - Chôi thaät - Nghe Quan saùt, thaûo luaän nhoùm 2,phaùt bieåu (44) - HD hs tìm hiểu giác quan * Nếu người thiếu giác quan thì naøo? * Thaáy hoï nhö vaäy em laøm gì? Nhaän xeùt , keát luaän HĐ 3:Ý thức bảo vệ các giác quan *Ñieàu gì xaåy caùc giaùc quan ta bò hoûng - Em cần làm gì để bảo vệ các giác quan ấy? - Cuûng coá: Neáu caùc giaùc quan bò hoûng seõ nhö theá naøo? - Daën doø: Baûo veä caùc giaùc quan - HS trả lời - HS trả lời -Trả lời - Nghe THUÛ COÂNG (tieát 3) XÉ DÁN HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC( T2) I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS biết xé, dán hình tam giác 2- Kỹ năng: Rèn xé, dán hình tam giác theo kích thước khác 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu, thích môn thủ công, cẩn thận, tỉ mỉ học tập II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: BaØi mẫu xé dán hình chữ nhật, hình tam giác 2- Học sinh: Giấy màu, hồ dán, thủ công III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Baøi cuõ: kieåm tra duïng cuï HT cuûa HS- nhaän xeùt 2- Bài mới:Giới thiệu bài Hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét - Gaén vaät maãu + Đồ vật nào có dạng HCN? hình tam giác ? Xung quanh ta có nhiều đồ vật có dạng hình chữ nhật, hình tam giaùc Hướng dẫn xé: Hình tam giaùc: veõ vaø xeù GV xeù maãu -Từ đỉnh lấy thước nối với điểm cạnh HCN- Ta hình tam giác Caùch daùn hình: Laáy ít hoà boâi maët sau vaø daùn, mieát cho thẳng và cân đối Cả lớp 3- Cuûng coá: Chaám soá saûn phaåm – nhaän xeùt - GDHS 4- Nhận xét, dặn dò: Tập xé dán hình chữ nhật, hình tam giaùc cho thaønh thaïo; chuaån bò baøi tieáp theo - Noäp saûn phaåm - Nghe - Quan saùt - Trả lời - Quan saùt - Cả lớp thực theo giáo vieân - Quan saùt - Cả lớp thực theo giáo vieân (45) Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2012 TIEÁNG VIEÄT ( tieát 29,30) Baøi 12: i a I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc, viết được: i, a , bi , cá, từ và câu ứng dụng Luyện nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề: lá cơ.ø 2- Kỹ năng: Rèn đọc đúng, viết đúng, luyện nói lưu loát 3- Thái độ: Giáo dục yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ: tiếng, từ khoá: bi, cá 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau Bộ chữ cài III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Bài cũ: Đọc âm, tiếng, từ : bó cỏ, vẽ, bờ ho.à - Đọc câu ứng dụng: bé vẽ cô , bé vẽ cờ - Vieát: loø coø, vô coû - NX - ñieåm - Bài mới: Giới thiệu bài - Giới thiệu tranh vẽ (hoăc trực tiếp) - Nêu câu hỏi (dựa vào tranh) Dạy chữ ghi âm: a-Nhận diện chữ: - Tô lại chữ i đã viết trên bảng lớp và nói cấu tạo các nét chữ i ghi ââm b-Phát âm và đánh vần, tiếng: i, bi + Phaùt aâm i - Cho phaân tích vaø neâu vò trí caùc aâm tieáng: bi - Đánh vần tiếng: bi Giới thiệu âm: a - Thực quy trình trên - So saùnh: i vaø a c-HD viết chữ: - HD viết chữ ghi âm: i, a Hoạt động học sinh Vy, Huøng, Haèng, Linh - Quan saùt tranh - Trả lới câu hỏi - Quan sát nét cấu tạo chữ i - Phaùt aâm CN+ÑT - Phaân tích tieáng vaø neâu vò trí (CN) - Đánh vần : (CN+ĐT) - Nhận âm và âm đã học, dùng bảng cài ghép tiếng: bi - Thực quy trình trên - Tự so sánh (46) + Nhaéc tö theá ngoài + Nhắc kỹ thuật (lưu ý chiều cao, khoảng cách, đặt daáu thanh) - HD viết chữ ghi tiếng: bi, cá d-Đọc tiếng ứng dụng: (GV dùng tranh, hỏi, rút từ ứng dụng.) - Viết tiếng cho HS đọc, tráo các tiếng giúp HS không đọc vẹt - GV giải thích từ ứng dụng 4- Cuûng coá: + Thi đua tìm tiếng có âm vừa học 5- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết ; Chuẩn bị học tiết Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc - HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - Đọc câu ứng dụng - HD quan saùt tranh, neâu caâu hoûi - Đọc mẫu - HD đọc câu ứng dụng - GV chú ý sửa sai - Vieát treân khoâng laàn - Viết vào bảng chữ: i, a, bi, cá - HS quan sát, trả lời - Đọc CN+ĐT - Thi tìm tiếng - Nghe - Đọc CN nhiều em - HS đọc CN+ĐT - Quan saùt tranh, neâu noäi dung tranh veõ - Đọc câu ứng dụng: bé Hà có ô li - Phaùt hieän tieáng coù aâm a b-Luyeän vieát - Giới thiệu nội dung bài viết bảng phụ i, a, bi, cá - Nghe - Nhắc tư ngồi viết và cách cầm bút, để - Nhắc kỹ thuật chữ viết: chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - GV viết mẫu( vừa viết vừa nnêu cấu tạo các nét chữ) - HS viết vào tập viết in - Tổ chức cho hs luyện viết - Nghe - GV thu chấm, nhận xét c-Luyeän noùi - HDHS quan sát tranh, nêu câu hỏi gợi ý giúp hs - HS quan sát tranh - Đọc tên chủ đề luyện nói: lá cờ nói 1-3 câu theo chủ đề: lá cờ - Luyeän noùi theo nhoùm - Nói cho lớp cùng nghe d-Đọc SGK - GV đọc mẫu - Tổ chức cho hs đọc 3- Củng cố: Đọc lại bài vừa học lần 4- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc lại bài; Xem trước bài n – m - Nghe - 1/3 lớp đọc bài sgk - Cả lớp - Nghe (47) TOÁN (tiết 12) LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU : 1- Kiến thức: HS củng cố các khái niệm ban đầu bé hơn, lớn hơn, sử dụng các dấu >,< so sánh số.Bước đầu diễn đạt so sánh theo hai quan hệ bé và lớn hôn 2- Kỹ năng: Rèn nhận biết quan hệ bé hơn, lớn so sánh số 3- Thái độ: Giúp các em yêu thích môn học II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Bìa có các số từ 15, dấu >, < 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Bài cũ: >, HS làm bài ghi dấu vào dấu chấm Đọc tên các dấu ; > (lớn hơn)- NX –điểm 3- Bài mới: Luyeän taäp trang 21 - Baøi 1: ñieàn daáu - Baøi 2:cho quan saùt maãu + So saùnh vaø ghi soá, daáu vaøo oâ vuoâng H : so với thì nào? H : so với thì nào? - GV nhaän xeùt, tuyeân döông 4- Cuûng coá: Troø chôi :GV duøng bìa vaø baûng caøi: ñieàn dấu >,<.Nối số thích hợp với ô vuông 5- Nhaän xeùt, daën doø: Veà nhaø oân baøi Hoạt động học sinh - Đức Lộc, Trâm 1/ HS neâu yeâu caàu baøi ( > , < ) + Làm bài + Sửa bài lên bảng 2/ Quan saùt tranh: + So saùnh vaø 3, vaø (baûng con) > 3< -Nghe - HS tham gia chôi troø chôi (48) HỌAT ĐỘNG TẬP THỂ (Tiết 6) SINH HOẠT TUẦN 3-TÌM HIỂU VỀ AN TOAØN GIAO THÔNG BAØI I- MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh mạnh dạn sinh hoạt tập thể để tìm hiểu an toàn giao thoâng baì - Biết nhận ưu điểm khuyết điểm tuần - Giúp học sinh sửa đổi thiếu sót - Giúp học sinh thực phương hướng tuần II- CHUAÅN BÒ : 1- Giáo viên: - Bảng nhận xét lớp tuần 1, trò chơi, bài hát 2- Học sinh:- Một số bài hát đã học III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ Nhận xét lớp tuần qua: - Hoïc sinh theo doõi vaø laéng a- Đạo đức: nghe - ngoan ngoãn ,lễ phép, chuyên cần b- Hoïc taäp: - Neà neáp hoïc taäp toát, moân thuû coâng hoïc coøn chaäm Caàn taäp trung luyện đọc c- Các hoạt động khác: - Hoïc sinh laéng nghe 1/ Vở chữ đẹp: Các em có cố gắng rèn chữ giữ tốt 2/ Nội quy: Đi học đúng giờ, xếp hàng vào lớp tương đối toát 3/ TD – VS: - Đội hình thể dục đã ổn định, thực đúng động tác II/phương hướng tuần - Gv nêu phương hướng tuần III/ Tìm hiểu an toàn giao thông bài BAØI 1: AN TOAØN VAØ NGUY HIỂM Hoạt động 1:Giới thiệu tình an toàn và không an - HS tìm hieåu theo nhoùm toàn - Cho HS quan saùt tranh veõ: Chia nhoùm cho HS thaûo luaän theo caëp Hoạt động 2: Kể chuyện : - HS keå chuyeän - GV chia lớp thành các nhóm nhỏ (4 em) Và yêu cầu các bạn nhóm kể nghe mình đã bò ñau nhö theá naøo - Gọi số học sinh lên kể chuyện trước lớp - GV nhaän xeùt - HS đóng vai Hoạt động 3:Trò chơi sắm vai: - Một em đóng vai người lớn, em đóng vai trẻ em - Nghe - GV nêu nhiệm vụ cho cặp lên trình bày KL:Khi trên đường các em phải nắm tay người lớn tay người lớn bận xách đồ em phải nắm vào vạt áo người lớn (49) - GV nhaän xeùt GD qua baøi hoïc TUAÀN (Từ ngày 24/9 -28/9/2012) Thứ ngày 24/ / 2012 HỌAT ĐỘNG TẬP THỂ (Tiết 7) CHAØO CỜ TIEÁNG VIEÄT (tieát 31, 32) Baøi 13: n - m I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc, viết được: n, m, nơ, me Đọc từ và câu ứng dụng Luyện nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề: bố mẹ, ba má 2- Kỹ năng: Rèn đọc đúng, nghe và viết đúng HS khá giỏi biết đọc trơn 3- Thái độ: GD HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau Bộ chữ cài III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Đọc và viết: i, a, bi, cá - Đọc câu ứng dụng: bé Hà có ô li - NX- Ñieåm 2- Bài mới: a/Giới thiệu bài - Nêu câu hỏi (dựa vào tranh) –Rút từ và âm - Tô lại chữ đã viết trên bảng lớp và nói cấu tạo các nét chữ n, ghi âm n - Phaùt aâm: n - Cho phaân tích vaø neâu vò trí caùc aâm tieáng: nô - Đánh vần tiếng: nơ b/Giới thiệu âm: m - Thực quy trình trên - So saùnh: n vaø m c-HD viết chữ :n, m, nơ, me - GV vieát maãu - HDhs luyeän vieát vaøo baûng - GV nhận xét, sửa sai d-Đọc tiếng ứng dụng: - GV dùng tranh hỏi nhằm rút tiếng ứng dụng - Viết tiếng cho HS đọc, tráo các tiếng giúp HS không đọc vẹt - Giaûi thích nghóa 3- Cuûng coá: +Thi đua tìm tiếng có âm vừa học 4- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết Hoạt động học sinh - Giao, M Huy, V Anh - Quan sát tranh.Trả lới câu hỏi - Quan sát cấu tạo chữ n - Nghe -Phaùt aâm CN+ÑT - Phaân tích tieáng vaø neâu vò trí (CN) - Đánh vần : (CN+ĐT) - HS tieán haønh nhö aâm n - HS so saùnh n vaø m - Vieát vaøo baûng - Đọc CN+ĐT - HS khaù gioûi giaûi thích - Thi tìm tiếng - Nghe (50) Tieát: 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc - HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - Gv chú ý sửa sai - HD quan sát tranh, nêu câu hỏi rút câu ứng dụng Tranh veõ gì? Boø beâ ñang laøm gì? GV rút câu ứng dụng - Đọc mẫu câu ứng dụng - Tổ chức cho hs luyện đọc Tìm tiếng có âm vừa học? - Đọc CN+ĐT - Đọc CN+ĐT - Quan sát tranh, trả lời - Nghe - Đọc câu ứng dụng - Phát tiếng có âm vừa học câu ứng dụng Phân tích -Gv nghe, sửa sai, ghi điểm b-Luyeän vieát - Giới thiệu nội dung bài viết bảng phụ n, m, nơ, me - Nhắc tư ngồi viết và cách cầm bút, để - Nhắc kỹ thuật chữ viết: chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - Vieát maãu - HDhs viết vào in - Gv thu chaám, nhaän xeùt c-Luyeän noùi - HDHS quan sát tranh, nêu câu hỏi gợi ý - Tổ chức cho hs luyện nói nhóm, truớc lớp - Theo doõi - HS viết vào tập viết in: n, m, nô, me - HS quan saùt tranh - Đọc tên chủ đề luyện nói - Luyeän noùi theo nhoùm - Nói cho lớp cùng nghe - Gv khen nhoùm noùi toát d- Đọc sgk - Gv đọc mẫu - Tổ chức cho hs luyện đọc - Nghe - HS đọc CN+ĐT 3- Củng cố: - Đọc lại bài vừa học lần - GD qua baøi 4- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc lại bài - HS nghe - HS đọc ĐT TOÁN (tiết 13) (51) Baèng nhau, daáu = I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS nhận biết số lượng, số chính nó(3=3, 4=4) HS biết sử dụng từ nhau, dấu = để so sánh các số 2- Kỹ năng: Rèn HS biết sử dụng từ nhau, dấu = để so sánh các số HS lớp làm bài 1, 2, HS khá giỏi làm thêm bài 3- Thái độ: Giúp các em biết yêu thích môn học II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Các mô hình, đồ vật phù hợp với tranh vẽ bài học 2- Học sinh: SGK, tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: -kieåm tra … … 2… … - NX - ñieåm 2- Bài mới: A/ Nhaän bieát quan heä baèng a-Hd HS nhaän bieát: = - Hd quan saùt tranh veõ/22 + Beân phaûi coù bao nhieâu höôu? + Beân traùi coù bao nhieâu khoùm coû? + Soá höôu vaø soá coû nhö theá naøo? - GV ghi 3=3 - HS đọc 3=3 b-Nhận biết 4=4 tương tự trên - Keát luaän - Mỗi số chính số đó nên chúng B/Thực hành Baøi 1: Hd vieát daáu = Bài 2: Cho HS nêu kết dựa vào tranh sgk/22 Baøi 3: HS neâu caùch laøm baøi - HS làm bài vào - Gọi hs chửa bài lên bảng lớp - GV thu chaám, nhaän xeùt Baøi 4: - Neâu caùch laøm baøi  HS khaù gioûi laøm mieäng 3- Củng cố: đọc và viết dấu =? - GD qua baøi 4- Nhaän xeùt, daën doø: -Veà nhaø oân baøi -Xem baøi tieáp theo Hoạt động học sinh Ngaân, Yeán Vi - Quan sát và trả lời câu hỏi - Đọc lại (CN) - HS tieán haønh nhö ví duï treân - Nhaéc laïi 1/-HS vieát daáu = vaøo baûng 2/-Neâu nhaän xeùt roài ghi keát quaû( Laøm mieäng) 3/-Viết dấu thích hợp vào ô trống.(Làm vở) 4/-Ghi soá hình vuoâng vaø soá hình troøn roài so saùnh (HS khaù gioûi laøm) - HS thực (CN) - Nghe Thứ ngày 25/ / 2012 (52) TIEÁNG VIEÄT (Tieát 33-34) Baøi 14: d - ñ I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc, viết : d, đ, dê, đò; từ và câu ứng dụng - Luyện nói tự nhiên -3 câu theo chủ đề: dế, cá cờ, bi ve, lá đa 2- Kỹ năng: Rèn đọc đúng, nghe và viết đúng HS khá giỏi đọc trơn 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua bài học II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ: tiếng, từ khoá: dê, đò 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau - Bộ chữ cài III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Bài cũ: Đọc viết: n, m, nơ, me - Đọc câu ứng dụng :bò bê có cỏ, bò bê no neâ - NX -ñieåm 3- Bài mới: Giới thiệu bài - Nêu câu hỏi (dựa vào tranh) –Rút từ và âm Dạy chữ ghi âm: a-Nhận diện chữ: - Tô lại chữ đã viết trên bảng lớp và nói cấu tạo các nét chữ d, ghi âm d b-Phát âm và đánh vần: d - dê - Phaùt aâm maãu - Cho phaân tích vaø neâu vò trí caùc aâm tieáng: deâ -Đánh vần tiếng: dê Giới thiệu âm: đ- đò -Thực quy trình trên - So saùnh: d vaø ñ - HD viết chữ :d, đ, dê, đò + Nhaéc tö theá + Nhắc kỹ thuật (lưu ý chiều cao, khoảng caùch, ñaët daáu thanh) - GV viết mẫu (vừa viết vừa nêu cấu tạo các neùt) - GV tổ chức cho hs viết bảng - Gv nhận xét, sửa sai - Đọc tiếng ứng dụng: - GV ñöa tranh vaø hoûi hs - GV rút từ ứng dụng ghi bảng lớp - GV cho HS đọc, tráo các tiếng giúp HS không đọc vẹt 3- Củng cố: Đọc lại bài vừa học? Hoạt động học sinh Đạt, Lộc, Trang - Quan saùt tranh - Trả lới câu hỏi - Quan sát nét cấu tạo chữ d - Nghe -Phaùt aâm CN+ÑT - Phaân tích tieáng vaø neâu vò trí (CN) - Đánh vần (CN+ĐT) - HS tieán haønh nhö aâm d - HS so saùnh d vaøñ - Theo doõi - Viết vào bảng chữ: d, đ, dê, đò - Quan sát tranh, trả lời - Đọc CN+ĐT - Đọc CN nhiều em (53) + Thi đua tìm tiếng có âm vừa học? 4- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết - Chuaån bò hoïc tieát Tieát:2 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc - HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - HD quan saùt tranh, neâu caâu hoûi: Tranh veõ gì? - GV rút câu ứng dụng ghi bảng - Đọc mẫu câu ứng dụng - GV tổ chức cho hs luyện đọc - Troø chôi - Đọc CN+ĐT - Đọc CN+ĐT - Quan saùt tranh, neâu noäi dung tranh veõ - Nghe - Đọc câu ứng dụng - Phát tiếng có âm vừa học câu ứng dụng Phân tích - GV nghe, sửa sai cho hs b-Luyeän vieát - Giới thiệu nội dung bài viết: d, đ, dê, đò - Nhắc tư ngồi viết và cách cầm bút, để - Nhắcvề kỹ thuật chữ viết: chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - GV viết mẫu( vừa viết vừa nêu cấu tạo neùt.) - Tổ chức cho hs luyện viết - GV theo dõi, sửa sai c-Luyeän noùi - HDHS quan sát tranh, nêu câu hỏi gợi ý Tranh veõ gì? Em biết gì qua tranh? -Tổ chức cho hs luyện nói d/ Đọc bài sgk - Gv đọc mẫu -Tổ chức cho hs luyện đọcï 3- Củng cố: - Đọc lại bài vừa học lần - GD qua baøi 4- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc lại bài - HS viết vào tập viết in: d, đ, dê, đò - HS quan sát tranh, trả lời - Đọc tên chủ đề luyện nói - Luyeän noùi theo nhoùm - Nói cho lớp cùng nghe - HS đọc CN+ĐT - HS đọc - HS nghe ĐẠO ĐỨC (Tiết 4) GOÏN GAØNG, SAÏCH SEÕ (T 2) I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS biết lợi ích ăn mặc gọn gàng HS khá giỏi phân biệt ăn mặc goïn gaøng saïch seõ vaø chöa goïn gaøng saïch seõ 2- Kỹ năng: Rèn tính gọn gàng sẽ, giữ vệ sinh cá nhân gọn gàng 3- Thái độ: có ý thức làm vệ sinh cá nhân (54) **GDBVMT: Aên mặc gọn gàng, thể người có nếp sống, sinh hoạt văn hóa II- CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: - Bút chì, lược chải đầu 2- Học sinh: - Vở bài tập Đạo đức lớp 1, bài hát: rửa mặt mèo III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Vy 1- Baøi cuõ: Neâu bieåu hieän goïn gaøng saïch seõ? - NX –đánh giá 2- Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Hát bài rửa mặt mèo - GV cho lớp hát bài rửa mặt mèo - Hát bài rửa mặt mèo + Hoûi: - Bạn mèo bài hát có không? - Trả lời Vì em bieát? - Rửa mặt không mèo thì có tác hại gì? - Gv keát luaän HÑ2: Hoïc sinh keå veà vieäc aên maëc goïn gaøng, saïch seõ - GV yêu cầu hs chọn số em sẽ, gọn - HS thực yêu cầu gv gaøng vaø moät soá em chöa saïch seõ, goïn gaøng - Yêu cầu các em nói cho lớp biết mình đã aên maëc goïn gaøng, saïch seõ nhö theá naøo? ** Aên mặc gọn gàng, có lợi gì? - Trả lời - GV keát luaän HĐ3: Quan sát tranh, trả lời - Từng đôi HS quan sát tranh bài tập và trả - Quan saùt tranh VBT lời: - Ở tranh, bạn làm gì? **Caùc em caàn laøm nhö baïn naøo? Vì sao? - Từng cặp hs thảo luận, trả lời - Thảo luận cặp, trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt, tuyeân döông - GV keát luaän - Nghe - Cho HS đọc ghi nhớ - HS đọc ghi nhớ - Cuûng coá: - Trả lời ** Aên mặc gọn gàng, có lợi gì? GD MT qua baøi - Nhận xét, dặn dò: Thực bài học - Nghe Thứ tư ngày 26 tháng năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (tieát 35, 36) Baøi 15: t - th I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: - Giúp HS đọc viết được:t, th, tổ, thỏ Đọc từ và câu ứng dụng Luyện nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề: ổ, tổ 2- Kỹ năng: Rèn đọc đúng, nghe và viết đúng, luyện nói với nội dung vừa học 3- Thái độ: GD yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài (55) II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ: tiếng, từ khoá 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau - Bộ chữ cài III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Đọc: d, đ, dê, đò, da dê, đò - Đọc câu ứng dụng: dì na đò, bé và mẹ - Viết: d, đ, dê, đò - NX - ñieåm 2- Bài mới: Giới thiệu bài - Nêu câu hỏi (dựa vào tranh) – Rút từ và âm - Tô lại chữ đã viết trên bảng lớp và nói cấu tạo các nét chữ t, ghi âm t - Phát âm và đánh vần: t - tổ - Phaùt aâm maãu - Cho phaân tích vaø neâu vò trí caùc aâm tieáng: toå - Đánh vần tiếng: tổ Giới thiệu âm: th- thỏ - Thực quy trình trên - So saùnh: t vaø th HD viết chữ: t, th, tổ, thỏ + Nhắc kỹ thuật (lưu ý chiều cao, khoảng cách, đặt dấu thanh) - GV viết mẫu (vừa viết vừa nêu cấu tạo các nét) - GV tổ chức cho hs viết bảng - Gv nhận xét, sửa sai Đọc tiếng ứng dụng: - GV ñöa tranh vaø hoûi hs - GV rút từ ứng dụng ghi bảng lớp - GV cho HS đọc, tráo các tiếng giúp HS không đọc vẹt 3- Củng cố: Đọc lại bài vừa học + Thi đua tìm tiếng có âm vừa học 4- Nhận xét, dặn dò: Tuyên dương các em học tieát Chuaån bò hoïc tieát Tieát:2 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc - HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - GV chú ý giúp đỡ hs yếu - HD quan saùt tranh, neâu caâu hoûi: Tranh veõ gì? - GV rút câu ứng dụng ghi bảng - Đọc mẫu câu ứng dụng Hoạt động học sinh Hoàng, Lộc, Hùng - Quan sát tranh Trả lới câu hoûi - Quan sát nét cấu tạo chữ t - Nghe -Phaùt aâm CN+ÑT - Phaân tích tieáng vaø neâu vò trí (CN) - Đánh vần (CN+ĐT) - HS tieán haønh nhö aâm t - HS so saùnh t vaø th - Nghe -Viết vào bảng chữ: t, th, toå, thoû - Trả lời - Đọc CN+ĐT - Đọc CN nhiều em - Troø chôi - Nghe - Đọc CN+ĐT - Đọc CN+ĐT - Quan sát tranh, trả lời - Nghe (56) - GV tổ chức cho hs luyện đọc - Đọc câu ứng dụng - Phát tiếng có âm vừa học câu ứng dụng Phân tích - GV nghe, sửa sai cho hs b-Luyeän vieát - Giới thiệu nội dung bài viết bảng phu:ï t, th, tổ, thỏ - Nhắc tư ngồi viết và cách cầm bút, để - Nghe - Nhắc kỹ thuật chữ viết: chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - GV viết mẫu (vừa viết vừa nêu cấu tạo các nét) -Theo doõi - GV tổ chức cho hs viết in - HS viết vào tập viết in: t, th, toå, tho.û c-Luyeän noùi - HDHS quan sát tranh, nêu câu hỏi gợi ý Tranh veõ gì? Em biết gì qua tranh? -Tổ chức cho hs luyện nói - GV khen ngợi hs nói tốt d/ Đọc bài sgk - Gv đọc mẫu - Tổ chức cho hs luyện đọcï - HS quan sát tranh, trả lời - Đọc tên chủ đề luyện nói - Luyeän noùi theo nhoùm - Nói cho lớp cùng nghe - Nghe -HS đọc CN+ĐT 3- Củng cố: - Đọc lại bài vừa học lần - GD qua baøi 4- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc lại bài - HS đọc CN+ĐT - HS nghe TOÁN (Tiết 14) LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS biết sử dụng các từ lớn hơn, bé hơn, và các dấu =, >, < để so saùnh caùc soá phaïm vi 2- Kỹ năng: Rèn so sánh các số phạm vi (với việc sử dụng các từ lớn hơn, bé ,baèng vaø caùc daáu > , < , = ) 3- Thái độ: Giúp các em yêu thích môn học II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Bìa coù caùc daáu vaø soá (1,2,3,4,5: daáu >,<,=) 2- Học sinh: SGK, tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (57) 1- Baøi cuõ: Vieát daáu baèng 2- Bài mới: Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi? Cả lớp - Viết dấu thích hợp vào chỗ chấm >,<,= - Tổ chức cho hs làm bài vào - Theo dõi và giúp đỡ hs yếu - Chốt kiến thức Baøi 2: vieát (theo maãu) - Neâu yeâu caàu baøi - HDHS laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp - Giúp đở hs yếu - Nhận xét, sừa sai 3- Cuûng coá: Troø chôi: - HS leân gaén soá vaø daáu vaøo oâ vuoâng - GD qua baøi 4- Nhaän xeùt, daën doø: Veà nhaø oân baøi vaø xem baøi tieáp theo - em lên bảng làm, lớp làm vào - Sửa bài - HS neâu - Nhìn baøi maãu, phaân tích maãu - HS laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp - Nghe - HS laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp - Chôi - Nghe Thứ năm ngày 27 tháng năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 37, 38) Baøi 16: OÂN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc, viết các âm i, a, n, m, d, đ t th Đọc từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 12 đến bài 16 - Nghe, hiểu và kể đoạn chuyện theo tranh vẽ: cò lò dò 2- Kỹ năng: Rèn đọc đúng, nghe và viết đúng HS khá giỏi đọc trơn và kể 2-3 đoạn chuyện theo tranh 3- Thái độ: Giáo dục yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nộị dung bài II- CHUẨN B : 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ: bảng ôn 2- Học sinh: Bảng con, phấn, Bộ chữ cài III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (58) 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: - Đọc âm, tiếng, từ: t, th, tổ, thỏ, ti vi, thợ mõ, toå coø - Đọc câu ứng dụng: bố thả cá mè, bé thả cá cờ - Viết: t, th, tổ, thỏ, ti vi, thợ mõ, tổ cò - NX -ñieåm 3- Bài mới: Giới thiệu bài - Giới thiệu tranh vẽ (hoăc trực tiếp) - Nêu câu hỏi tuần qua đã học âm gì? - Treo baûng oân OÂn taäp a-Các âm vừa học từ bài 12- 16 Hoàng, Thư, Như - Trả lời - Đọc các âm cột dọc - Đọc các âm hàng ngang b-Ghép chữõ thành tiếng - Ghép âm cột dọc với các âm hàng - Hd ghép bảng 1, bảng ngang taïo thaønh tieáng - Đọc ghép các tiếng cột dọc với dấu - Có thể giải thích nhanh số tiếng bảng hàng ngang - Đọc bảng ôn c-Đọc từ ngữ ứng dụng: tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ nề d-Luyeän vieát baûng - Hd caùch vieát, caùch noái neùt, ñaët daáu 4- Củng cố: Đọc lại bài vừa học +Thi đua tìm tiếng có âm vừa học 5- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết TIEÁT 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc - HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - HD quan saùt tranh, neâu caâu hoûi - Ruùt caâu ứng dụng - Đọc mẫu - Tổ chức cho hs luyện đọc Gv chú ý sửa sai b-Luyeän vieát - Giới thiệu nội dung bài viết bảng phụ: tổ coø laù maï - Nhắc tư ngồi viết và cách cầm bút, để - Nhắc kỹ thuật chữ viết: chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - GV vieát maãu - Tổ chức cho hs viết tập viết in - Luyện đọc cá nhân nhiều em - Luyện đọc cá nhân nhiều em - Vieát vaøo baûng con: toå coø, laù maï - Đọc CN+ĐT - Chôi tìm tieáng - Nghe - Đọc CN nhiều em - Đọc CN nhiều em - Quan saùt tranh neâu noäi dung tranh veõ - Nghe - HS đọc CN+ĐT - HS neâu noäi dung baøi vieát: toå coø, laù maï - Nghe - HS viết vào tập viết in (59) - GV thu chaám, nhaän xeùt c-Keå chuyeän - Giới thiệu bài chuyện kể: cò lò dò (nội - HS quan sát tranh và theo dõi kể lại dung chuyeän keå theo SGV) nội dung tranh - GV kể qua lần dựa vào tranh nêu câu hỏi: H Anh nông dân đem cò nhà để làm gì? H Cò trông nhà và làm việc gì? H Con cò bổng thầy gì và nhớ đến ai? H Mỗi có dịp cò lại đến thăm ? d/ Đọc bài sgk - GV đọc mẫu - Tổ chức cho hs luyện đọc sách 3- Cuûng coá: -Trò chơi học tập:tìm tiếng vừa ôn gắn nhanh lên bảng lớp - Đọc lại bảng ôn SGK - GD qua baøi 4- Nhaän xeùt, daën doø: Về nhà đọc lại bài kể chuyện - Xem trước bài 17 - HS trả lời - Nêu ý nghĩa câu chuyện theo tranh vẽ và gợi ý câu hỏi GV - Đọc bài sgk - HS chôi - Đọc bài - Nghe TOÁN (Tiết 15) LUYEÄN TAÄP CHUNG I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS biết sử dụng các từ lớn hơn, bé hơn, và các dấu =, >, < để so saùnh caùc soá phaïm vi 2- Kỹ năng: Rèn so sánh các số phạm vi 5, sử dụng các từ bé hơn, lớn hơn, và các dấu < , > , = để so sánh 3- Thái độ: GD tính cẩn thận làm bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Bìa có chữ số 1, 2, 3, 4, 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: so saùnh 3…5 2…2 4…2 5…1 3- Bài mới: - HDHS laøm baøi taäp /25 Hoạt động học sinh Cả lớp Huøng, Nhö (60) Baøi Neâu yeâu caàu baøi? - Hướng dẫn cách làm( vẽ thêm gạch bớt cho nhau) a Baèng caùch veõ theâm (loï hoa) b Bằng cách gạch bớt (con kiến) c Bằng cách vẽ thêm gạch bớt.(cây naám) 1/ Laøm cho baèng - HS nhận xét số hoa hai bình - Vẽ thêm hoa bình bên phải để hai lọ hoa coù soá hoa baèng - HS quan sát và gạch bớt số kiến bên trái để hai nhóm có số kiến - HS quan sát vẽ thêm hoặcø gạch bớt cây naám cho baèng - Tổ chức làm vào PBT - GV kieåm tra, nhaän xeùt, chaám ñieåm - HS laøm PBT Bài 2, Nối ô vuông với số thích hợp ( theo maãu) - Neâu yeâu caàu baøi? - Hướng dẫn cách làm qua bài mẫu/ 25 -Trò chơi nối ô vuông với số thích hợp 2/- Nối ô vuông với số thích hợp - Hai nhoùm chôi - Sau nối xong, HS tự đọc lại BT 4- Cuûng coá: Troø chôi: Gaén soá vaø daáu vaøo oâ - HS chôi vuông (thi đua tổ) - GD qua baøi 5- Nhận xét, dặn dò: Xem trước bài số - nghe TỰ NHIÊN Xà HỘI (tiết 4) BAÛO VEÄ MAÉT VAØ TAI I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS biết các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai 2- Kỹ năng: Rèn cách sử dụng các giác quan HS khá giỏi biết đưa số cách xử lí tình huoáng coù haïi cho maét vaø tai 3- Thái độ: Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ gìn mắt và tai saïch seõ *GDKNS: HS biết chăm sóc, bảo vệ mắt và tai Nên làm và không nên làm gì để bảo vệ mắt và tai Phát triển kĩ giao tiếp thông qua các hoạt động học tập II- Các PP- kĩ thuật dạy học: thảo luận nhóm, hỏi đáp, đóng vai, xử lí tình III- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Caùc hình baøi 4/sgk 2- Học sinh: Vở bài tập / IV- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: - Nhờ đâu mà em biết các vật xung quanh? - NX –đánh giá 2- Bài mới: a) Khám phá Hoạt động học sinh Loäc (61) - Em nhìn là nhờ gì? - Trả lời - Ta nghe là nhờ giác quan nào? - GV vào bài học b) Keát noái: Hoạt động 1: Tìm hiểu mắt - Hướng dẫn quan sát tranh sgk - Quan sát tranh trả lời câu *- Khi có ánh sáng chiếu vào mắt, bạn hình vẽ đã hoûi lấy tay che mắt, việc làm đó đúng hay sai? *-Chuùng ta coù neân hoïc taäp baïn hay khoâng? *- Em làm gì để bảo vệ đôi mắt mình? + Kết luận: Đôi mắt giúp ta nhìn thấy vật vì ta phải biết giữ gìn và bảo vệ - Nghe Hoạt động 2: Tìm hiểu tai - Hướng dẫn quan sát sgk H: Hai baïn ñang laøm gì? - Quan saùt tranh tieáp tuïc neâu *-Việc làm đó đúng hay sai? nội dung trả lời *-Tại không nên ngoáy tai cho nhau? + Kết luận: Nhờ có tai mà ta nghe vì ta phải bảo vệ tai và giữ vệ sinh tai - Nghe *- Cần làm gì để chăm sóc, bảo vệ mắt và tai? c)Thực hành - Trả lời -GV cho hs đóng vai số tình theo tranh d)Vận dụng Về nhà nhớ thực tốt chăm sóc, bảo vệ - HS lên chơi đóng vai maét vaø tai - Nghe THUÛ COÂNG (tieát 4) XEÙ DAÙN HÌNH VUOÂNG, HÌNH TROØN I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS xé, dán hình vuông Xé dán hình vuông Đường xé có thể chöa phaúng vaø bò raêng cöa Hình daùn coù theå chöa phaúng 2- Kyõ naêng: Reøn xe,ù daùn hình vuoâng HS khaù gioûi coù theå xeù, daùn hình vuoâng thaúng vaø phẳng Có thể xé hình vuông có kích thước khác Có thể kết hợp vẽ trang trí hình vuông 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu, thích môn thủ công, cẩn thận, tỉ mỉ học tập II- II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: BaØi maãu veà xeù daùn hình hình vuoâng, hình troøn 2- Học sinh: Giấy màu, hồ dán, thủ công III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: kieåm tra duïng cuï HT cuûa HS nhaän xeùt 3- Bài mới: Giới thiệu bài a/ Hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét - Gaén vaät maãu - Cho HS xem mẫu gợi ý để HS trả lời đặc điểm, hình daùng, maøu saéc cuûa hình vuoâng b/ Hướng dẫn mẫu: Hình vuoâng: Hoạt động học sinh Cả lớp - Quan saùt, nhaän xeùt (62) - GV làm mẫu các thao tác xé và vẽ trước lớp - GV xé mẫu cạnh hình vuông - Cho HS laáy giaáy nhaùp taäp xeù hình vuoâng c/ HS thực hành: - Hướng dẫn lấy giấy màu xé hình vuông theo các thao tác vừa hướng dẫn - Gv theo dõi, giúp đỡ hs yếu d/ Caùch daùn hình: - Lấy ít hồ bôi mặt sau và dán, miết cho thẳng và cân đối - Gv theo dõi, giúp đỡ hs yếu 4- Cuûng coá: - Chaám soá saûn phaåm – nhaän xeùt - GD hs qua baøi hoïc 5- Nhaän xeùt, daën doø: - Tập xé dán hình vuông cho đẹp Chuẩn bị tiết sau xeù, daùn hình troøn - Theo doõi gv laøm - Cả lớp lấy giấy nháp thực hieän theo giaùo vieân -Quan sát và cùng thực - Laáy giaáy maøu xeù hình vuoâng - Dán hình vào - Nghe, thực hành - Noäp baøi - Nghe - Nghe, chuaån bò cho toát tieát sau Thứ sáu ngày 28 tháng năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 39) TẬP VIẾT TIẾT: lễ, cọ, bờ, hổ I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS viết đúng nội dung bài viết: lễ, cọ, bờ, hổ, bi ve kiểu chữ thường, cỡ vừa theo tập viết 1, tập 2- Kỹ năng: Rèn viết đúng, đẹp HS khá giỏi viết đủ số dòng quy định tập viết 3- Thái độ: Giúp HS luyện tính kiên nhẩn, cẩn thận II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Phấn màu, bảng phụ, mẫu chữ cở lớn phóng to có ô li 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- OÅn ñònh: Haùt Kieàu Linh, Anh 2- Baøi cuõ: - HS vieát baûng (baûng lớp): cá mè, bờ hồ, lá cọ 3- Bài mới: Giới thiệu bài - Treo bảng phụ có nội dung bài viết mới: lễ, - HS nêu lại nội dung bài viết hôm nay: lễ, cọ, bờ, hổ cọ, bờ, hổ HD vieát: - Viết mẫu ( vừa viết vừa nêu cấu tạo nét -Theo dõi chữ) + Chieàu cao (63) + Beà ngang +Vò trí ñaët daáu + Khoảng cách chữ, từ - Kết hợp giảng từ Thực hành - HD viết vào vỡ in - Nhaéc caùch caàm buùt, nhaéc tö theá ngoài - Giúp đỡ hs yếu viết xấu 4- Cuûng coá: - Chấm số HS, nhận xét chung - Trò chơi: thi viết đẹp, đúng, nhanh chữ: cô, laù, boù - GD qua baøi 5- Nhaän xeùt, daën doø: -Tuyên dương các em học - Veà nhaø oân baøi - Nghe - Viết vào bảng con: lễ, cọ, bờ, hổ - HS viết vào in - Noäp baøi chaám - Chơi viết đẹp -Nghe (64) TIEÁNG VIEÄT (Tieát 40) TAÄP VIEÁT TIEÁT4: mô, do, ta, thô I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS viết đúng nội dung bài viết: mơ, do,ta, thơ, thợ mỏ kiểu chữ thường, cỡ vừa theo tập viết 1, tập 2- Kỹ năng: Rèn viết đúng, đẹp Giúp đỡ hs yếu HS khá giỏi viết đủ số dòng quy định tập viết 3- Thái độ: Giúp HS rèn luyện tính kiên nhẩn, cẩn thận II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Phấn màu, bảng phụ, mẫu chữ cở lớn phóng to có ô li 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: - Vy, Giang - HS viết bảng (bảng lớp): lễ, cọ, bờ, hổ 3- Bài mới: Giới thiệu bài - HS neâu laïi noäi dung baøi vieát hoâm nay: -Treo bảng phụ có nội dung bài viết mới: mô, do, ta, thô mô, do, ta, thô HD vieát: -Viết mẫu( vừa viết vừa nêu cấu tạo nét chữ) - Quan sát chữ mẫu,nhắc lại cấu tạo nét +Chieàu cao +Vò trí ñaët daáu +Khoảng cách chữ, từ -Kết hợp giảng từ Thực hành - Nhaéc caùch caàm buùt, nhaéc tö theá ngoài - Giúp đỡ hs yếu viết xấu - HD viết vào vỡ in - Nhaéc caùch caàm buùt,nhaéc tö theá ngoài 4- Củng cố: Chấm số HS, nhận xeùt chung - Trò chơi : thi viết đẹp, đúng, nhanh chữ : maù, da, toâ, thi (4 em) - GD qua baøi 5- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học Về nhà ôn bài (65) - Vieát vaøo baûng - HS viết vào in - Noäp baøi chaám - Chơi viết chữ - Nghe TOÁN (tiết 16) SOÁ I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Biết thêm Viết số Đọc, đếm từ 1-6; so sánh các số phạm vi 6, biết vị trí số dãy số từ đến 2- Kỹ năng: Rèn đọc,viết số 6, đếm và so sánh các số phạm vi HS khá giỏi làm theâm baøi 3- Thái độ: GD tính cẩn thận, chính xác II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Các nhóm có mẫu vật cùng loại 2- Học sinh: Vờ, sách, III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: HS so saùnh: … … … … … … - NX –ñieåm 3- Bài Giới thiệu bài Hình thaønh soá Bước 1: Lập số + Hoûi: coù em ñang chôi, Hoàng, Trâm - Quan sát, trả lời Hoạt động học sinh (66) em khác chạy đến Tất coù maáy em? Vaäy theâm mấy? + Hướng dẫn lấy hình tròn thực hành - Hỏi: các nhóm này có số lượng là mấy? Bước 2:Giới thiệu chữ số in, vieát - Số viết chữ soá: - Ñöa taám bìa: in, vieát - Nhận biết thứ tự số daõy soá nhieân: 1, 2, 3, 4, 5, Bước 3: Hướng dẫn đếm xuôi, ngược + Hỏi số đứng liền sau số maáy? Luyeän taäp Baøi 1: vieát soá Baøi 2: Vieát theo maãu - HD caùch laøm maãu Bài 3: viết số thích hợp vào oâ troáng - HD caùch laøm - Chaám baøi NX Baøi 4: >,<,= ? - HDHS khaù gioûi laøm baøi - Chaám baøi NX 4- Cuûng coá: tìm nhanh soá caùc soá 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8? 5- Nhaän xeùt, daën doø: Veà nhà tập đếm từ đến 6ø - Laø - Quan saùt nhaän bieát - Trả lời - HS đếmt đến xuôi ngược -Trả lời 1/- Vieát baûng con: 2/- HS leân baûng laøm theo maãu 3/- Laøm phieáu BT 4/-HS khaù gioûi laøm baøi - HS chôi - Nghe HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (Tiết ) SINH HOẠT TUẦN 4- SINH HOẠT VĂN NGHỆ GIAO LƯU MỪNG TRUNG THU I- MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh mạnh dạn sinh hoạt tập thể lớp - Biết nhận ưu điểm khuyết điểm tuần - Giúp học sinh sửa đổi thiếu sót - Giúp học sinh thực phương hướng tuần - Giúp học sinh nghe đọc thư Bác Hồ gửi II- CHUAÅN BÒ: (67) 1- Giáo viên: - Bảng nhận xét lớp tuần 2- Học sinh: - Một số bài hát đã học III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: I/ Nhận xét lớp tuần qua: a- Đạo đức:- Các em ngoan, lễ phép, biết vâng lời b- Học tập:- Các em học đúng giờ, DCHT đầy đủ Trong học chú ý nghe giảng và giơ tay phaùt bieåu - Một số em đọc tốt, viết và đúng độ cao, khoảng cách - Một số em vẽ đẹp, xé dán đúng mẫu c- Các hoạt động khác:- Trong học, các em học tập tốt, mạnh dạn phát biểu xây dựng baøi - Vẫn còn số em đọc nhỏ, viết xấu cần mạnh dạn các học d - Vệ sinh – Thể dục:- Vệ sinh cá nhân, trường lớp đẹp Biết nhặt rác bỏ vào sọt, lớp luôn sau thủ công II- Phương hướng tuần 5: a- Đạo đức: - Tiếp tục trì hành vi đạo đức tốt b- Hoïc taäp: - Tăng cường luyện đọc, viết chú ý học để học tập tốt - Kiểm tra hàng ngày c- Hoạt động khác: - Lưu ý ổn định nhanh đội hình thể dục giờ, tập đúng động tác III/ Sinh hoạt văn nghệ giao lưu mừng Trung thu - HS vui chơi sinh hoạt TUAÀN Thứ hai ngày tháng 10 năm 2012 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (Tiết 9) CHAØO CỜ TIEÁNG VIEÄT (tieát 41,42) Baøi 17: u - ö I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: u, ư, nụ , thư - Đọc từ ứng dụng: cá thu, đu đu, thứ tự, cử tạ - Giúp HS đọc câu ứng dụng: thứ tư, bé Hà thi vẽ - Luyện nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề: thủ đô 2- Kỹ năng: Rèn đọc đúng, nghe và viết đúng Chú ý rèn đọc và viết cho học sinh yếu (68) 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung II- CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ: tiếng, từ khóa 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau, tập viết Bộ chữ cài III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Đọc âm, tiếng, từ: tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ nề - Đọc câu ứng dụng: cò bố mò cá, cò mẹ tha cá toå - Vieát: da thoû, laù maï - NX -ñieåm 2- Bài mới: Giới thiệu bài - Nêu câu hỏi (dựa vào tranh) –Rút từ và âm Dạy chữ ghi âm: a-Nhận diện chữ: - Tô lại chữ đã viết trên bảng lớp và nói cấu tạo các nét chữ u, ghi âm u b- Phát âm và đánh vần: u - nụ - Phaùt aâm maãu Luyeän phaùt aâm cho hs - Cho phaân tích vaø neâu vò trí caùc aâm tieáng: nuï - Đánh vần tiếng: nụ Giới thiệu âm: ư- thư - Thực quy trình trên - So saùnh: u vaø ö - HD viết chữ:u,ư, nụ, thư + Nhắc kỹ thuật (lưu ý chiều cao, khoảng cách, đặt daáu thanh) - GV viết mẫu (vừa viết vừa nêu cấu tạo các nét) - GV tổ chức cho hs viết bảng - Gv nhận xét, sửa sai Đọc tiếng ứng dụng: - GV ñöa tranh vaø hoûi hs - GV rút từ ứng dụng ghi bảng lớp - GV cho HS đọc, tráo các tiếng giúp HS không đọc vẹt 3- Củng cố: Đọc lại bài vừa học + Thi đua tìm tiếng có âm vừa học 4- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyên dương các em học tiết - Chuaån bò hoïc tieát Tieát: 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc - HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - GV theo dõi, giúp đỡ các em yếu Hoạt động học sinh Huy, Vy, Linh - Quan sát tranh-Trả lới câu hỏi - Quan sát nét cấu tạo chữ u - Nghe -Phaùt aâm CN+ÑT - Phaân tích tieáng vaø neâu vò trí (CN) - Đánh vần (CN+ĐT) - HS tieán haønh nhö aâm u - HS so saùnh u vaø ö - Vieát vaøo baûng - Trả lời - Đọc CN+ĐT - Đọc CN+ĐT - Troø chôi - Đọc CN nhiều em - Đọc CN+ĐT (69) - HD quan sát tranh, nêu câu hỏi rút câu ứng dụng - Đọc mẫu câu ứng dụng - Quan saùt tranh, neâu noäi dung tranh - Nghe - Phát tiếng có âm vừa học, phân tích, đánh vần - HS đọc CN+ĐT - Tổ chức cho hs đọc câu ứng dụng - GV theo dõi, giúp đỡ các em yếu - GV khen em đọc tốt b-Luyeän vieát - Giới thiệu bài viết: u, ư, nụ, thư - Nhắc tư ngồi viết Nhắc về: chiều cao, khoảng - Nghe cách, đặt dấu đúng vị trí - Tổ chức cho hs viết bài - HS viết vào tập viết in - GV theo dõi, giúp đỡ các em yếu - GV thu chấm, nhận xét c-Luyeän noùi -HDHS quan sát tranh, nêu câu hỏi gợi ý - HS quan saùt tranh - Đọc tên chủ đề luyện nói - Tổ chức cho hs luyện nói theo tranh 1-3 câu - Luyeän noùi theo nhoùm - GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm yếu - Nói cho lớp cùng nghe - GV khen nhóm hoàn thành tốt d- Đọc SGK - GV đọc mẫu - Tổ chức cho hs luyện đọc sách - HS đọc CN - GV nhận xét, sửa sai - HS đọc CN 3- Củng cố: - Đọc lại bài vừa học lần - GD qua baøi - HS nghe 4- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc lại bài TOÁN (Tiết 17) Soá I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS có khái niệm ban đầu số Biết thêm 7, viết số Đọc, viết số Đếm từ đến So sánh các số phạm vi Biết vị trí số dãy số từ đến 2- Kỹ năng: Rèn đọc viết số 7, đếm và so sánh Chú ý rèn hs yếu 3- Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Mẫu (nhóm) là 7, bìa viết chữ số và các số 17 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Viết từ 16 - So saùnh: , , , 2- Bài mới: Hoạt động học sinh Oanh Thö, Thaùi (70) Giới thiệu bài: số Bước 1: lập số - Quan saùt soá hoïc sinh, hình vuoâng, chaám troøn, tính - GV hỏi hs qua các tranh sgk Keát luaän: - HS, bảy , bảy , có số lượng là Bước 2: giới thiệu số in, viết Bước 3: Cho HS nhận biết thứ tự số dãy số từ 17 - Hd đếm xuôi, ngược từ 1-7 và từ 7-1 - Nhaän bieát soá lieàn sau soá Thực hành - GV hướng dẫn hs làm bài tập Bài 1: Hd viết chữ số Bài 2:Viết số thích hợp vào ô trống (nhìn hình viết số) - Hd đọc gồm và 6, gồm và 1… - GV giúp đỡ hs yếu Bài 3: viết số thích hợp vào ô vuông (nhìn hình viết số) - Điền số từ 1- và từ 7-1 - HD hs đọc số xuôi, ngược - GV nhận xét, sửa sai Baøi 4: Ñieàn daáu >, <, =? - GV ghi baøi leân baûng - Goïi hs khaù gioûi laøm - Lớp nghe và nhận xét 3- Củng cố: - Tìm nhanh đúng số 7, gắn đúng số vào nhóm đồ vật - Giaùo duïc HS qua baøi 4- Nhaän xeùt, daën doø: Veà nhaø oân baøi - Quan sát -Trả lời - Nghe - HS nhaän bieát soá in, soá vieát - Đọc: bảy - Thực đếm xuơi, ngược - Viết vào bảng chữ sớ - Quan sát tranh viết số thích hợp vaøo oâ troáng - HS đọc CN+ĐT - Laøm mieäng - HS khaù gioûi laøm - Chôi tìm soá - Nghe Thứ ba ngày tháng 10 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 43,44) Baøi 18: x - ch I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: - HS đọc viết được: x, ch, xe, chó Đọc từ ứng dụng - Giúp HS đọc câu ứng dụng: xe ô tô chở cá thị xã - Luyện nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề: xe bò, xe lu, xe ô tô 2- Kỹ năng: Rèn đọc đúng, nghe và viết đúng Chú ý rèn hs yếu HS khá giỏi đọc trơn 3- Thái độ: Giáo dục yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ: tiếng, từ khoá 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau, Bộ chữ cài III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: - Đọc câu ứng dụng: thứ tư, bé Hà thi ve.õ - Vieát: u, ö, nuï, thö - NX -ñieåm 2- Bài mới: Hoạt động học sinh Anh, Linh, Sôn (71) Giới thiệu bài - Nêu câu hỏi (dựa vào tranh) –Rút từ và âm Dạy chữ ghi âm: a- Nhận diện chữ: - Tô lại chữ đã viết trên bảng lớp và nói cấu tạo các nét chữ x, ghi âm x b-Phát âm và đánh vần: x - xe - Phaùt aâm maãu - Cho phaân tích vaø neâu vò trí caùc aâm tieáng: nuï - Đánh vần tiếng: xe Giới thiệu âm: ch, chó - Thực quy trình trên - HD viết chữ: x, ch, xe, chó + Nhắc kỹ thuật (lưu ý chiều cao, khoảng cách, ñaët daáu thanh) - GV viết mẫu (vừa viết vừa nêu cấu tạo các nét) - GV tổ chức cho hs viết bảng - Gv nhận xét, sửa sai Đọc tiếng ứng dụng: - GV ñöa tranh vaø hoûi hs - GV rút từ ứng dụng ghi bảng lớp - GV cho HS đọc, tráo các tiếng giúp HS không đọc vẹt 3- Củng cố: Đọc lại bài vừa học + Thi đua tìm tiếng có âm vừa học 4- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết 1- Chuẩn bị học tiết Tieát: 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc -HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) -GV theo dõi, giúp đỡ các em yếu -HD quan sát tranh, nêu câu hỏi rút câu ứng dụng -Đọc mẫu câu ứng dụng - Quan sát tranh-Trả lới câu hỏi - Quan sát nét cấu tạo chữ x - Nghe -Phaùt aâm CN+ÑT - Phaân tích tieáng vaø neâu vò trí (CN) - Đánh vần (CN+ĐT) - HS tieán haønh nhö aâm x - Nghe - Viết vào bảng chữ: x, ch, xe, chó - Trả lời - Đọc CN+ĐT - Đọc CN+ĐT - Troø chôi - Nghe - Đọc CN nhiều em - Đọc CN+ĐT - Quan saùt tranh, neâu noäi dung tranh - Nghe - Phát tiếng có âm vừa học, phân tích, đánh vần - HS đọc CN+ĐT -Tổ chức cho hs đọc câu ứng dụng -GV theo dõi, giúp đỡ các em yếu -GV khen em đọc tốt b-Luyeän vieát - Nghe - Giới thiệu bài viết: x, ch, xe, chó - Nhaéc tö theá ngoài vieát Nhaéc veà: chieàu cao, - HS viết vào tập viết in khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - Tổ chức cho hs viết bài - GV theo dõi, giúp đỡ các em yếu (72) - GV thu chấm, nhận xét c-Luyeän noùi - HDHS quan sát tranh, nêu câu hỏi gợi ý - Tổ chức cho hs luyện nói theo tranh 1-3 câu - GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm yếu - GV khen nhóm hoàn thành tốt d-Đọc SGK - GV đọc mẫu - Tổ chức cho hs luyện đọc sách - GV nhận xét, sửa sai 3- Củng cố: - Đọc lại bài vừa học lần - GD qua baøi 4- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc lại bài - HS quan saùt tranh - Đọc tên chủ đề luyện nói - Luyeän noùi theo nhoùm - Nói cho lớp cùng nghe - HS đọc CN - HS đọc CN - HS nghe ĐẠO ĐỨC (Tiết 5) GIỮ GÌN SÁCH VƠ,Û ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (tiết 1) I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS biết tác dụng sách và đồ dùng học tập Nêu lợi ích việc giữ gìn sách và đồ dùng học tập 2- Kỹ năng: Biết thực giữ gìn sách và đồ dùng học tập thân Hs khá giỏi biết nhắc nhở bạn giữ gìn sách và đồ dùng học tập 3- Thái độ: Biết yêu quý giữ gìn sách vở, đồ dùng **GDBVMT: Giữ gìn sách và đồ dùng học tập cẩn thận, đẹp là việc làm góp phần tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên, BVMT, làm cho môi trường luôn đẹp II- CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: Vở bài tập đạo đức, ĐDDH 2- Học sinh: Vở bài tập Đạo đức lớp 1, dụng cụ học tập III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Baøi cuõ: HS 2: Theá naøo laø goïn gaøng, saïch seõ ? Thaéng, Vi HS 1: Em hãy kể bạn đã gọn gàng 2- Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Tìm hiểu các đồ dùng học tập: - Giới thiệu tranh bài tập 1: - Quan saùt, toâ maøu vaøo VBT (73) - Cho HS tô màu và nêu tên đồ dùng có tranh - Cho đại diện HS lên trình bày H: - Các em cần làm gì để giữ sách vở, đồ dùng học tập? - Để sách vở, đồ dùng bền đẹp, cần tránh vịêc gì? Kết luận: đồ dung tranh là sách, bài tập, bút chì, bút máy, thước, cặp sách Có chúng thì các em học tập tốt HĐ2: thực hành - Gv neâu noäi dung hoïc taäp - GV gợi ý: Tên đồ dùng đó là gì? Nó dùng để làm gì? Em làm gì để nó giữ gìn tốt vậy? - GV theo dõi hs làm việc với và giúp đỡ nhóm yếu - Mời các nhóm giới thiệu đồ dùng học tập mình cho lớp nghe GV nhận xét chung và khen ngợi Hoạt động tiếp nối:-GV yêu cầu học sinh chuẩn bị sách vở, đồ dung tham gia thi sách vở, đồ dùng đẹp - Lieân heä: **Em giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập nào? ** Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận, đẹp thể hieän gì? - Nhận xét, dặn dò: đọc ghi nhớ, chuẩn bị cho tiết Thứ tư ngày / 10 / 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 45, 46) Baøi 19: s - r - Quan saùt, neâu teân caùc duïng cuï - Trả lời - Nhaéc laïi yù chính - HS thaûo luaän nhoùm 2, keå caùc đồ dùng học tập mình cho baïn bieát - Nghe - Trả lời - Nhắc lại ghi nhớ I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: - HS đọc viết được: s, r , sẻ, rễ Đọc từ và câu ứng dụng - Luyện nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề: rổ, rá 2- Kỹ năng: Rèn đọc đúng, nghe và viết đúng Chú ý rèn đọc và viết cho hs yếu 3- Thái độ: Giáo dục yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ: tiéng, từ khoá 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau Bộ chữ cài III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt 1- OÅn ñònh: 2- Bài cũ: Đọc: thợ xẻ, xe đò, xa xa, thị xã - Huy, Linh, V Anh - Đọc bài sgk - Vieát: x – xe , ch – choù - Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3- Bài mới: Giới thiệu bài - Quan sát tranh-Trả lới câu hỏi - Nêu câu hỏi (dựa vào tranh) –Rút từ và âm Duøng tranh chim seû cho hs quan saùt - Trả lời + Tranh veõ chim gì? - Nghe - Giảng nghĩa từ - Trả lời +Trong tiếng sẻ có âm gì, dấu gì đã học? (74) - Giới thiệu hôm học âm s - Cho hs nhận diện chữ ghi âm s - HD HD phaùt aâm aâm s - HDHS gaén baûng caøi aâm s - HDHS phân tích –đọc và gắn tiếng sẻ - HDHS đánh vần, đọc trơn từ trên xuống –dưới leân Giới thiệu âm: r - Thực quy trình trên - So sánh s với r - HD đọc và cho hs đọc toàn bài - HD viết chữ: s, r, sẻ, rễ - GVHD và viết mẫu chữ, chữ - GV theo dõi HS viết bảng con, sửa sai - Đọc từ ứng dụng: - Giới thiệu tranh, rút từ, giảng nghĩa - HD và cho HS đọc - HDHS đọc toàn bài bảng lớp - GV chú sửa sai cho hs yếu 3- Củng cố: Đọc lại bài bảng lớp + Thi ñua tìm tieáng coù aâm s, r 4- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em Tieát: 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc - HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - GV theo dõi, giúp đỡ các em yếu - HD quan sát tranh, nêu câu hỏi rút câu ứng dụng - Đọc mẫu câu ứng dụng - Tổ chức cho hs đọc câu ứng dụng - GV theo dõi, giúp đỡ các em yếu - GV khen em đọc tốt b-Luyeän vieát - Giới thiệu bài viết: s,r sẻ, rễ - Nhắc tư ngồi viết Nhắc về: chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - Tổ chức cho hs viết bài - GV theo dõi, giúp đỡ các em yếu - GV thu chấm, nhận xét c-Luyeän noùi - HDHS quan sát tranh, nêu câu hỏi gợi ý - Tổ chức cho hs luyện nói theo tranh 1-3 câu - Quan saùt - Nghe -Phaùt aâm (CN+ÑT) - Gắn và đọc âm(CN+ĐT) - HS thực - Đọc (CN+ĐT) - HS tieán haønh nhö aâm s - HS so saùnh - Đọc (CN+ĐT) - Theo dõi, nhắc lại cấu tạo các nét chữ - Vieát vaøo baûng - Quan saùt - Đọc (CN+ĐT) - Đọc (CN+ĐT) - Đọc (CN+ĐT) - Troø chôi - Nghe - Đọc CN nhiều em - Đọc CN+ĐT - Quan saùt tranh, neâu noäi dung tranh - Nghe - Phát tiếng có âm vừa học, phân tích, đánh vần - HS đọc CN+ĐT - Nghe - HS viết vào tập viết in - HS quan saùt tranh - Đọc tên chủ đề luyện nói - Luyeän noùi theo nhoùm - Nói cho lớp cùng nghe (75) - GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm yếu - GV khen nhóm hoàn thành tốt d-Đọc SGK - GV đọc mẫu - Tổ chức cho hs luyện đọc sách - GV nhận xét, sửa sai 3- Củng cố: - Đọc lại bài vừa học lần - GD qua baøi 4- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc lại bài - HS đọc CN - HS đọc CN - HS nghe TOÁN (Tiết 18) Soá I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS có khái niệm ban đầu số Biết thêm Đọc, viết số 8.Đếm từ đến So sánh các số phạm vi Biết vị trí số dãy số từ đến 2- Kỹ năng: Rèn đọc viết số 8, đếm và so sánh Chú ý rèn hs yếu 3- Thái độ : GD tính cẩn thận, chính xác II- CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: Mẫu (nhóm) là - bìa viết chữ số và các số 18 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Viết từ 17 - So saùn: , , - NX -ñieåm 2- Bài mới: Bước 1: lập số - Quan sát tranh và trả lời - GV hỏi hs qua các tranh sgk Keát luaän: - HS, , , có số lượng là Bước 2: giới thiệu chữ số 8: in, viết Bước 3:-Cho HS nhận biết thứ tự số dãy số từ18 - Hd đếm xuôi, ngược - Nhaän bieát soá lieàn sau soá Thực hành Hoạt động học sinh Tuù, Haèng - HS quan sát và trả lời - HS nhaän bieát soá in , soá vieát - Đọc: tám - Nhận biết thứ tự số - Đếm xuôi, ngược (76) Bài 1: Hd viết chữ số Bài 2:Viết số thích hợp vào ô trống.(nhìn hình vieát soá) - Hd đọc gồm và goàm vaø 2… Bài 3: viết số thích hợp vào hình .(nhìn hình vieát soá) - So sánh cặp số liền Baøi 4: Ñieàn daáu: >, <, =? - GV ghi baøi leân baûng - Goïi hs khaù gioûi laøm - Lớp nghe và nhận xét - Vieât vaøo bạng chöõ soẫ - Quan sát tranh viết số thích hợp vào ô troáng - HS đọc CN+ĐT - viết số thích hợp vào hình  - Ñieàn daáu: HS khaù gioûi laøm 3- Củng cố: Trò chơi gắn đúng số váo ô vuông - HS chơi - GD qua baøi 4- Nhaän xeùt, daën doø: Veà nhaø oân baøi - Nghe Thứ năm ngày / 10 / 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 47, 48) Baøi 20: k - kh I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: - HS đọc được: k, kh, kẻ, khế - Đọc từ ứng dụng: kẻ hở, khe đá, kì cọ, cá kho - Giúp HS đọc câu ứng dụng: chị Kha kẻ cho bé Hà và bé Lê - Viết đúng nội dung bài viết in: k, kh, kẻ, khế - Luyện nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề: ù ù , vo vo, vù vù, ro ro, tu tu 2- Kỹ năng: Rèn đọc đúng, nghe và viết đúng Chú ý rèn hs yếu đọc và viết 3- Thái độ: Giáo dục yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ: tiếng, từ khoá 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau Bộ chữ cài III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Baøi cuõ: Huøng, Huy, Quyønh Nhö - Đọc âm, tiếng, từ: su su, chữ số, rẽ ra, sú lơ - Đọc câu ứng dụng: bé tô cho rõ chữ và số - Vieát: s, r, seû, reã - NX –ñieåm 2- Bài mới: Giới thiệu bài - Quan sát tranh-Trả lới câu hỏi - Nêu câu hỏi (dựa vào tranh) –Rút từ và âm - Trả lời Duøng tranh cho hs quan saùt - Nghe + Tranh veõ gì? - Trả lời - Giảng nghĩa từ +Trong tiếng kẻ có âm gì, dấu gì đã học? - Quan saùt - Giới thiệu hôm học âm k - Nghe -Phaùt aâm (CN+ÑT) - Cho hs nhận diện chữ ghi âm k (77) - HD HD phaùt aâm aâm k - HDHS gaén baûng caøi aâm k - HDHS phân tích –đọc và gắn tiếng kẻ - HDHS đánh vần, đọc trơn từ trên xuống –dưới leân Giới thiệu âm: kh - Thực quy trình trên - So sánh k với kh - HD đọc và cho hs đọc toàn bài - HD viết chữ: k, kh, kẻ, khế - GVHD và viết mẫu chữ, chữ - GV theo dõi HS viết bảng con, sửa sai - Đọc từ ứng dụng: - Giới thiệu tranh, rút từ, giảng nghĩa - HD và cho HS đọc - HDHS đọc toàn bài bảng lớp 4- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em Tieát: 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc - HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) Đọc câu ứng dụng: - HDHS xem tranh, rút câu ứng dụng, giải thích nghóa - Đọc mẫu câu ứng dụng - HD đọc và cho hs luyện đọc - GV chú ý sửa sai, giúp đỡ hs yếu b-Luyeän vieát - Giới thiệu bài viết: k, kh, kẻ, khế - Nhaéc tö theá ngoài vieát Nhaéc veà: chieàu cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - Vieát maãu - HDHS viết bài và cho hs viết vào tập viết in - Giúp đỡ hs yếu -Thu chấm, nhận xét c-Luyeän noùi - HDHS quan saùt tranh, khai thaùc tranh, ruùt chủ đế luyện nói - Cho hs luyện nói theo nhóm 2.(từ 1-3 câu) - Cho hs luyện nói trước lớp - Nhaän xeùt, tuyeân döông Trò chơi: cùng học với bạn - Nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chôi vaø cho hs chôi - Theo dõi, khen ngợi - Gắn và đọc âm(CN+ĐT) - HS thực - Đọc (CN+ĐT) - HS tieán haønh nhö aâm k - HS so saùnh - Đọc (CN+ĐT) - Theo dõi, nhắc lại cấu tạo các nét chữ - Vieát vaøo baûng - Quan saùt - Đọc (CN+ĐT) - Đọc (CN+ĐT) - Đọc (CN+ĐT) - Đọc CN nhiều em - Quan saùt tranh, neâu noäi dung tranh - Phát tiếng có âm vừa học - Phân tích, đánh vần - Nghe - HS đọc (CN+ĐT) - Nghe - Quan saùt - HS viết vào tập viết in: k, kh, kẻ, kheá - HS quan sát tranh, trả lời - Đọc tên chủ đề luyện nói - Luyeän noùi theo nhoùm - Nói cho lớp cùng nghe - Chôi troø chôi (78) - Đọc bài sách giáo khoa - Đọc mẫu - HD và cho hs đọc bài - Nhaän xeùt, ghi ñieåm - Nghe - HS đọc (CN+ĐT) - HS đọc (CN+ĐT) 3- Củng cố: - Đọc lại bài vừa học lần - GD qua baøi 4- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc lại bài k, kh - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nghe TOÁN (Tiết 19) Soá I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS có khái niệm ban đầu số Biết thêm Đọc, viết số Đếm từ đến So sánh các số phạm vi Biết vị trí số dãy số từ đến 2- Kỹ năng: Rèn đọc viết số 9, đếm và so sánh Chú ý rèn hs yếu 3- Thái độ: GD tính cẩn thận, chính xác II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Mẫu (nhóm) là9 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Viết từ 18 - So saùnh: , , , - NX – ghi ñieåm 2- Bài mới: -Giới thiệu bài Bước 1: lập số - HDHS xem tranh vaø hoûi: Có em, thêm em, tất em? Tương tự với chấm tròn, thêm chấm trò; viên bi theâm vieân bi… - Kết luận: HS, , , có số lượng là - GV vieát soá leân baûng - HDHS đọc số Viết số Bước 2: giới thiệu số in và viết Bước 3: nhận biết thứ tự số dãy số từ 19 - Hd đếm xuôi, ngược từ 1-9 và 9-1 Thực hành Baøi 1:Hd vieát soá Baøi 2:Vieát soá - Hd đọc gồm và goàm vaø Hoạt động học sinh Thư, Hoàng - HS quan sát và trả lời - Đọc: chín, viết - HS nhaän bieát soá in, soá vieát - Nhaän bieát soá lieàn sau soá - Đếm xuôi, ngược - Vieát vaøo baûng soá - Quan saùt tranh, vieát soá thích hợp vào ô trống (PBT) - HS đọc (CN+ĐT) (79) Baøi 3: >,<,=? - Hd, cho HS laøm baøi Baøi 4: Ñieàn soá - HD, cho HS làm bài Chú ý giúp đỡ hs yếu Bài 5: Viết số thích hợp vào ô trống (HS khá giỏi làm) - HD, cho HS laøm baøi - GV thu bài chấm, sửa sai 3- Củng cố: Trò chơi gắn đúng số váo ô vuông 4- Nhaän xeùt, daën doø: Veà nhaø oân baøi - Làm - Làm trên bảng lớp - HS khaù gioûi laøm baøi phieáu BT - Chôi - Nghe TỰ NHIÊN Xà HỘI (Tiết 5) VEÄ SINH THAÂN THEÅ I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: - HS nêu các việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể - HS khá giỏi biết nêu cảm giác bị mẩn ngứa, ghẻ, đau mắt, 2- Kỹ năng: Rèn hs biết cách rửa mặt, rửa tay chân để luôn HS khá giỏi biết cáhc đề phòng bệnh ngoài da 3- Thái độ: Có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân ngày *GDKNS: Tự chăm sóc thân thể, nên và không nên làm gì để bảo vệ thân thể, phát triển kĩ giao tiếp thông qua các hoạt động học tập II/Các PP- kĩ thuật dạy học: thảo luận nhóm, hỏi đáp, đóng vai, xử lí tình III- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Tranh baøi SGK 2- Hoïc sinh: Xaø phoøng, khaên maët, baám moùng tay IV- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Troø chôi “Toâi baûo” 2- Bài cũ: - Em đã làm gì để bảo vệ mắt? - Em đã làm gì để bảo vệ tai? 3- Bài mới:a) Khám phá - Hằng ngày em có rửa tay không? Khi tắm rửa em duøng gì? - Gv vaøo baøi hoïc b) Keát noái Hoạt động1: Các việc làm giữ vệ sinh cá nhân *Hằng ngày làm gì để giữ vệ sinh cá nhân? Bước 1:thực hoạt động - Chia nhoùm Bứớc 2: kiểm tra kết hoọat động - Cho các nhóm trưởng nói trước lớp - Gv nhaän xeùt, choát yù Hoạt động 2: Quan sát tranh, trả lời câu hỏi - Quan saùt tranh SGK Haõy chæ vaø noùi vieäc laøm cuûa baïn tranh * Neâu roõ vieäc neân laøm, vieäc khoâng neân laøm ? + Kiểm tra kết hoọat động - Cho HS nhìn tranh và nói trước lớp - Gv nhaän xeùt, choát yù Hoạt động học sinh Cả lớp Vy, Linh - Trả lời - Hoạt động nhóm (2 em): trao đổi, tự neâu - Nghe - Quan sát tranh và nêu nd hình - Trả lời - Caù nhaân laøm vieäc theo tranh (80) c) Thực hành Hoạt động 3: cách rửa tay, chân, cắt móng tay - Nghe - Hướng dẫn hs rưả tay, chân, cắt móng tay - HD thực hành lớp - Thực hành - Nhaän xeùt, giaùo duïc kó naêng soáng d)Vận dụng: - Nhắc các em có ý thức tự giác - Nghe laøm veä sinh thaân theå haèng ngaøy THUÛ COÂNG (Tieát 5) XEÙ DAÙN HÌNH VUOÂNG, HÌNH TROØN (t2) I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS làm quen với kĩ thuật xé hình tròn, biết cách dán hình tròn 2- Kỹ năng: Rèn xé dán hình tròn theo hướng dẫn HS khá giỏi có thể xé các hình tròn có kích thước khác 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn thủ công, cẩn thận, tỉ mỉ học tập II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: BaØi maãu veà xeù daùn hình hình vuoâng, hình troøn 2- Học sinh: Giấy màu, hồ dán, thủ công III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: kieåm tra duïng cuï HT cuûa HS 2-Bài mới: Giới thiệu bài HÑ1: Quan saùt vaø nhaän xeùt a/ Hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét - Gaén vaät maãu + Cho HS xem mẫu gợi ý để HS trả lời đặc điểm, hình daùng, maøu saéc cuûa hình troøn - Hình tròn có đồ vật nào? - Hình troøn gioáng aâm gì? b/ Hướng dẫn mẫu: Hình troøn: - GV laøm maãu: veõ hình, xeù hình troøn (vừa làm vừa nêu cách làm) - Xé hình vuông rời khỏi tờ giấy màu - Xé góc hình vuông theo đường vẽ, sau xé chỉnh sửa thaønh hình troøn c/ HS thực hành: - Hướng dẫn HS lấy tờ giấy màu kẻ hình vuông, xé sửa tạo hình tròn từ hình vuông - GV theo dõi giúp đỡ hs yếu d/ Caùch daùn hình: - Lấy ít hồ bôi mặt sau và dán, miết cho thẳng và cân đối - Lưu ý bôi ít hồ để khỏi lem ngoài 4- Cuûng coá: Hoạt động học sinh Cả lớp - Quan saùt - Trả lời - Theo doõi - HS laáy giaáy nhaùp taäp xeù - Cả lớp thực theo giáo vieân - Quan sát và cùng thực (81) - Chaám soá saûn phaåm – nhaän xeùt - Giaùo duïc hs tính caån thaän, tæ mæ 5- Nhaän xeùt, daën doø: - Taäp xeù daùn hình vuoâng, hình troøn cho thaønh thaïo - Noäp chaám - Nghe Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 49,50) Baøi 21: OÂN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: - HS đọc âm vừa học tuần: u, ư, x, ch, s, r, k, kh - HS đọc đúng từ ứng dụng Câu ứng dụng: Xe ô tô chở Khỉ và Sư Tử sở thuù - Viết đúng nội dung viết tập viết: xe chỉ, củ sả - Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể: Thỏ và Sư Tử 2- Kỹ năng: Rèn đọc đúng, nghe và viết đúng từ ngữ HS khá giỏi kể hai đoạn chuyện, 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: - Baûng oân 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau Bộ chữ cái, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: - HS vieát: k – keû, kh – kheá - HS đọc: kì cọ, ca ki khe khẽ, cá kho - NX -ñieåm 3- Bài mới: +Giới thiệu bài: - H.Tuần qua đã học âm gì? - Treo baûng oân +OÂn taäp: a- Các chữ và âm vừa học: - HS đọc âm đã học tuần b- Gheùp aâm vaø aâm thaønh tieáng: - Hướng dẫn ghép các âm cột dọc và các âm haøng ngang - Laøm maãu doøng - Cho ghép không theo thứ tự + Đọc từ ứng dụng: xe chỉ, kẻ ô, củ sa,û rổ khế - Đọc mẫu - HD đọc và cho hs đọc - Gv chú ý sửa sai + Taäp vieát: - HD, vieát maãu Hoạt động học sinh Huy,Giang, Loäc - Tự nêu - HS kieåm tra baûng oân - Đọc CN+ĐT - Theodoõi - Moät em gheùp, moät em vieát.(nhoùm 2) - Nghe - Đọc CN+ĐT (82) - HD cho hs vieát baûng - Lưu ý cách nối nét, đặt dấu đúng vị trí 4- Củng cố: Cho HS tìm tiếng 5- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết Tieát: 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a- Luyện đọc: + Đọc lại bài tiết + Đọc câu ứng dụng: - GV đưa tranh, HD hs xem tranh, trả lời - Tranh veõ gì? - Rút câu ứng dụng - Đọc mẫu - Hướng dẫn, cho hs đọc câu ứng dụng - GV nghe, sửa sai cách đọc b/ Luyeän vieát: - Giới thiệu bài viết - Hướng dẫn, viết mẫu - HD, cho hs luyeän vieát - GV theo dõi, giúp đỡ hs yếu - Gv thu chấm, nhận xét c/ Keå chuyeän: (Khoâng yeâu caàu taát ca ûhs keå chuyeän) - GV keå laàn - GV keå laàn (tranh) - Gv gợi ý: + Tranh 1: Thỏ đến gặp Sư Tử thật muộn + Tranh 2: Cuộc đối đáp Thỏ và Sư Tử + Tranh 3: Thỏ dẫn Sư Tử đến cái giếng Sư Tử nhìn xuống đáy giếng, thấy Sư Tử chằm chằm nhìn mình + Tranh 4: Tức mình nó liền nhảy xuống định cho Sư Tử trận Sư Tử giẫy giụa mãi sặc nước mà chết - Đọc bài SGK - Đọc mẫu - HD, cho hs đọc bài sách - GV nghe, nhaän xeùt 4- Củng cố: - Đọc bài -GDHS thoâng qua baøi hoïc 5- Nhaän xeùt, daën doø: - Xem trước bài 22 - Tìm tiếng khác có âm vừa ôn - HS vieát baûng con: xe chæ , cuû saû - Hs tìm tiếng - Nghe - Đọc CN + ĐT - Đọc CN + ĐT - Quan sát, trả lời - Nghe - Đọc CN + ĐT - Theo doõi - HS viết vào tập viết in - HS laéng nghe - HS quan saùt tranh - HS kể trước lớp (Khoâng yeâu caàu taát caû hs keå chuyeän) - Nghe - Đọc bài - Đọc bài - Nghe (83) TOÁN (Tiết 20) Soá O I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS viết số O, đọc, đếm từ O -9, biết so sánh số O với các số phạm vi 9, nhận biết vị trí số O dãy số từ O9 - Kỹ năng: Rèn đọc, viết đúng số O Rèn hs yếu thực theo chuẩn 3- Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác II- CHUẨN B : 1- Giáo viên: que tính, ø bìa ghi các số từ O9 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Ổn định lớp: 2- Bài cũ: HS đếm xuôi và ngược từ 19 - HS vieát tö 19 So saùnh: 8, 9, 9, 3- Bài mới: Giới thiệu bài số O a/Hình thaønh soá O H que tính, bớt que tính hỏi còn lại bao nhiêu que tính lúc không còn que tính nào? - Để không còn que tính nào ta dùng số O b/Giới thiệu số O in số O viết - Số không viết chữ số O c/Nhận biết số o dãy số từ O9 - Dùng bìa ghi tờ -9 giúp HS nhận biết - HDHS đọc, viết số - HDHS đọc, đếm từ 0-9 và từ -0 Thực hành Baøi 1: Vieát soá Bai 2: Viết số thích hợp vào ô trống - HD, cho hs laøm baøi - Gv theo dõi, giúp đỡ hs yếu - Gọi hs sửa bài lên bảng lớp Bài 3:Viết số thích hợp vào ô trống Tieán haønh nhö baøi Baøi 4: >,<,= - HD laøm baøi - Gv theo dõi, giúp đỡ hs yếu - Gọi hs sửa bài lên bảng lớp - Nhaän xeùt - Chấm bài –sửa sai 4- Củng cố: đọc cá số từ 0-9 và 9-0 5- Nhận xét, dặn dò: Về tập đếm xuôi và ngược từ O9 Hoạt động học sinh - Thö, M Huy - HS trả lời - Soá O goám neùt cong kín - Quan saùt, nhaän bieát soá - Đọc, viết bảng số - HS nhìn, đếm xuôi và ngược 1- Vieát baûng 2- 2HS lên bảng làm, lớp laøm phieáu hoïc taäp.(doøng 2) - HS khaù gioûi laøm heát baøi 3- Laøm mieäng (doøng 3) - HS khaù gioûi laøm heát baøi 4- Làm bài vào (cột 1,2) - HS khaù gioûi laøm heát baøi - HS sửa bài - Hs neâu - nghe HOẠTĐỘNG TẬP THỂ (Tiết: 10) SINH HOẠT TUẦN –ĐĂNG KÍ THI ĐUA (84) I- MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh mạnh dạn sinh hoạt tập thể lớp - Biết nhận ưu điểm khuyết điểm tuần - Giúp học sinh sửa đổi thiếu sót - Giúp học sinh thực phương hướng tuần - Giuùp hoïc sinh ñaêng kí thi ñua II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: - Bảng nhận xét lớp tuần 5, trò chơi, bài hát 2- Học sinh: - Một số bài hát đã học III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: I/ Nhận xét lớp tuần qua: a- Đạo đức:- Các em đã ngoan và lễ phép Không ăn quà vặt, không nói tục b- Học tập:- Các em tập trung tốt học, cần rèn kỹ nói, đọc, viết môn Toán, TV, TN-XH c- Các hoạt động khác: + Rèn chữ giữ vở:- Các em có tiến rèn chữ giữ tốt + Nội quy:- Đồng phục sẽ, học đúng và chuyên cần + TD – VS:- Ổn định tốt TD, vệ sinh cá nhân và lớp II/ Ñaêng kí thi ñua -Hs ñaêng kí thi ñua cuûa caù nhaân -GV giáo dục, động viên hs đăng kí III/ Phương hướng tuần 6: a- Đạo đức:- Tiếp tục trì hành vi đạo đức tốt b- Học tập:- Cần rèn luyện các kỹ đọc, viết và làm toán c- Các hoạt động khác: -Sinh hoạt nghiêm túc - Rèn chữ giữ vơ.û - TD – VS: Động viên các em thực tốt - Nội quy: thực nề nếp tốt Cuûng coá: - Sinh hoạt: Hát, múa bài “Đàn gà con” Nhaän xeùt, daën doø: - Các em cố gắng thực tốt phương hướng tuần 6, sửa đổi thiếu sót tuần Tuaàn Thứ ngày / 10/ 2012 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (Tiết 11) CHAØO CỜ TIEÁNG VIEÄT (tieát 51,52) (85) BAØi 22: ph – nh I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: - Giúp HS đọc được: p, ph, nh, phố xá, nhà lá - Đọc từ và câu ứng dụng - Viết đúng nội dung bài viết in - Luyện nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề: chợ, phố, thị xã 2- Kỹ năng: Rèn đọc đúng, nghe và viết đúng HS khá giỏi đọc trơn Chú ý rèn đọc hs yếu 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ: tiếng, từ khoá 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau Bộ chữ cài, VTV III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Đọc: se sẻ, xe chỉ, kẻ ô, rổ khế - Đọc sgk Viết: s, x, rổ khế - Nhaän xeùt –Ñieåm 2- Bài mới: Giới thiệu bài - Nêu câu hỏi (dựa vào tranh) –Rút từ và âm Duøng tranh cho hs quan saùt + Tranh veõ gì? - Giảng nghĩa từ + Trong từ phố xá có tiếng? - HDHS đánh vần, đọc trơn tiếng phố Rút aâm ph - Cho hs nhận diện chữ ghi âm ph - HD HD phaùt aâm aâm ph - HDHS gaén baûng caøi aâm ph - HDHS phađn tích –ñóc vaø gaĩn tieâng phoậ - HDHS đánh vần, đọc trơn từ trên xuống – lên Giới thiệu âm: nh - Thực quy trình trên - So sánh ph với nh - HD đọc và cho hs đọc toàn bài - HD viết chữ: ph, nh, phố xá, nhà lá - GVHD và viết mẫu chữ, chữ - GV theo dõi HS viết bảng con, sửa sai - Đọc từ ứng dụng: - Giới thiệu tranh, rút từ, giảng nghĩa - HD và cho HS đọc - HDHS đọc toàn bài bảng lớp 4- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em Tieát: 1- Bài cũ: Đọc bài tiết Hoạt động học sinh Sôn, Tuù ,Oanh, Ngaân - Quan sát tranh-Trả lới câu hỏi - Trả lời - Nghe - Trả lời - Quan saùt - Nghe -Phaùt aâm (CN+ÑT) - Gắn và đọc âm(CN+ĐT) - HS thực - Đọc (CN+ĐT) - HS tieán haønh nhö aâm ph - HS so saùnh - Đọc (CN+ĐT) - Theo dõi, nhắc lại cấu tạo các nét chữ - Vieát vaøo baûng - Quan saùt - Đọc (CN+ĐT) - Đọc (CN+ĐT) - Đọc (CN+ĐT) (86) 2- Bài mới: a-Luyện đọc - HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) Đọc câu ứng dụng: - HDHS xem tranh, rút câu ứng dụng, giải thích nghóa - Đọc mẫu câu ứng dụng - HD đọc và cho hs luyện đọc - GV chú ý sửa sai, giúp đỡ hs yếu b-Luyeän vieát - Giới thiệu bài viết: ph, nh, phố xá, nhà lá - Nhaéc tö theá ngoài vieát Nhaéc veà: chieàu cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - Vieát maãu - HDHS viết bài và cho hs viết vào tập vieát in - Giúp đỡ hs yếu - Thu chấm, nhận xét c-Luyeän noùi - HDHS quan saùt tranh, khai thaùc tranh, ruùt chủ đế luyện nói - Cho hs luyeän noùi 1-3 caâu theo nhoùm - Cho hs luyện nói trước lớp - Nhaän xeùt, tuyeân döông Trò chơi: cùng học với bạn - Nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chôi vaø cho hs chôi - Theo dõi, khen ngợi - Đọc bài sách giáo khoa - Đọc mẫu - HD và cho hs đọc bài - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3- Củng cố: - Đọc lại bài vừa học lần - GD qua baøi 4- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc lại bài k, kh - Chuaån bò baøi sau.-Nhaän xeùt tieát hoïc - Đọc CN nhiều em - Quan saùt tranh, neâu noäi dung tranh - Phát tiếng có âm vừa học - Phân tích, đánh vần - Nghe - HS đọc (CN+ĐT) - Nghe - Quan saùt - HS viết vào tập viết in: ph, nh, phố xaù, nhaø laù - HS quan sát tranh, trả lời - Đọc tên chủ đề luyện nói - Luyeän noùi theo nhoùm - Nói cho lớp cùng nghe.( 1-3 câu) - Chôi troø chôi - Nghe - HS đọc (CN+ĐT) - HS đọc (CN+ĐT) - HS nghe TOÁN (Tiết 21) SOÁ 10 I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS có khái niệm ban đầu số 10 Biết thêm 10 Đọc, viết số 10 Đếm từ đến 10 So sánh các số phạm vi10 Biết vị trí số 10 dãy số từ đến 10 2- Kỹ năng: Rèn đọc, viết số 10, đếm và so sánh Rèn hs lớp làm bài 1,4,5 HS khá giỏi laøm theâm baøi 2,3 (87) 3- Thái độ: GD tính cẩn thận, chính xác II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Mẫu (nhóm) là 10 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: - Viết từ 09 - So sánh: , 5, 2- Bài mới: Bước 1: lập số 10 - HDHSquan saùt tranh - HDHS trả lời - Keát luaän: - 10 HS, 10 , 10 , có số lượng là 10 - GV viết số 10 lên bảng Đọc, HD hs đọc, viết số 10 Bước 2: giới thiệu số 10 in và 10 viết Bước 3:Cho HS nhận biết thứ tự số 10 daõy soá tö ø010 - Hd đếm xuôi, ngược số -10, 10-0 Thực hành Baøi 1:Hd vieát soá 10 (Vieát maãu, HD caùch vieát) Baøi 2:Vieát soá ( nhìn hình vieát soá vaøo oâ vuoâng) - Ghi bảng, sửa sai Baøi 3:vieát soá ( nhìn hình vieát soá vaøo oâ vuoâng) Tieán haønh nhö baøi Bài 4: Viết số thích hợp từ 0-10, từ 10-0 - HDHS vieát baûng - GV nhận xét, sửa sai Bài 5: Khoanh vào số lớn nhất.(theo mẫu) - HD mẫu, hd HS làm bài vào - Chaám baøi –NX 3- Củng cố: Trò chơi gắn đúng số vào ô vuông 4.Nhận xét, dặn dò: Về nhà tập viết chữ số 10 - Xem baøi sau: luyeän taäp Hoạt động học sinh Linh, Traâm, Vi - HS quan sát tranh, trả lời - Nghe - HS nhaän bieát soá 10 in; soá 10 vieát - HS nhaän bieát vò trí soá 10 - Đếm xuôi, ngược 1/-Vieát vaøo baûng soá10 2/ -HS khaù gioûi laøm mieäng 3/- HS khaù gioûi laøm phieáu BT 4/ Hs lên làm bảng lớp - Lớp làm bảng 5/ Làm bài vào - HS chôi - Nghe Thứ ngày / 10 / 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 53,54) Baøi 23: g - gh I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: - Giúp HS đọc được: g, gh, gà ri, ghế go.ã - Đọc từ và câu ứng dụng - Viết đúng nội dung bài viết in - Luyện nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề: gà ri, ghế gỗ 2- Kỹ năng: Rèn đọc đúng, nghe và viết đúng HS khá giỏi đọc trơn (88) 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ: tiếng, từ khoá 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau Bộ chữ cài III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Đọc: phở bò, nhè nhẹ - Đọc câu ứng dụng: nhà dì Na phố, nhà dì có choù xuø - Vieát: p-ph-nh, phoá, nha.ø 2- Bài mới: Giới thiệu âm g - Tô lại chữ g đã viết trên bảng lớp và nói cấu tạo các nét chữ g ghi âm - Phát âm (Làm mẫu, Cho hs thực hiện) HD geùp aâm g - Viết lên bảng từ: gà ri - Cho phân tích và nêu vị trí các âm từ gà ri - Đánh vần, đọc trơn - HD ghép từ gà ri Giới thiệu âm: gh - Thực quy trình trên - So saùnh: g, gh HD viết chữ ghi âm: g, gh, gà ri, ghế gỗ + Nhắc kỹ thuật (lưu ý chiều cao, khoảng cách, ñaët daáu thanh) + Vieát maãu, HD caùch vieát + Theo dõi, sửa sai - Đọc từ ứng dụng: - Đưa tranh, hỏi, rút từ ứng dụng - Đọc mẫu, giải thích - HD, cho HS đọc, tráo các tiếng giúp HS không đọc vẹt 3- Củng cố: Đọc lại bài vừa học + Thi đua tìm tiếng có âm vừa học 4- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc - HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - HD quan saùt tranh, neâu caâu hoûi - Rút câu ứng dụng, giải thích nghĩa Hoạt động học sinh - Hoàng, Vy, Thắng - Ngaân, Haèng - Quan sát nêu cấu tạo chữ g - Nghe, phaùt aâm CN+ÑT - Dùng bảng cài ghép g - Phaân tích tieáng vaø neâu vò trí (CN) - Đánh vần, đọc trơn (CN+ĐT) - Ghép từ gà ri - Thực quy trình trên - Gioáng nhau: aâm g - Khaùc nhau:gh coù aâm - Nghe - Vieát vaøo baûng - Trả lời - Nghe - Đọc CN+ĐT+nhóm - Đọc CN+ĐT - Trò chơi tìm tiếng có âm vừa học - Nghe - Đọc CN nhiều em - Đọc CN nhiều em - Quan saùt tranh neâu noäi dung tranh veõ - Phát tiếng có âm g, gh vừa học - HS đọc CN+ĐT (89) - Đọc mẫu, HD, cho hs đọc - Theo dõi, giúp đỡ hs yếu - HS neâu noäi dung baøi vieát b-Luyeän vieát - Giới thiệu nội dung bài viết bảng phu.ï - Nhaéc tö theá ngoài vieát vaø caùch caàm buùt, - Nhắc kỹ thuật chữ viết - Vieát maãu, HD caùch vieát, cho hs luyeän vieát - Nhận xét, sửa sai - Thu chấm, đánh giá c-Luyeän noùi - HDHS quan sát tranh, nêu câu hỏi gợi ý - HDHS luyện nói 1-3 câu theo chủ đề - HS viết vào tập viết in - Quan sát tranh, đọc tên chủ đề luyện noùi - Luyeän noùi theo nhoùm - Nói cho lớp cùng nghe - Gv theo dõi, giúp đỡ hs yếu - Gv khen ngợi hs nói tốt d-Đọc bài sgk - Đọc mẫu - HD, cho hs đọc - Nhaän xeùt, cho ñieåm - Nghe - HS đọc CN+ĐT 3- Cuûng coá: -Trò chơi học tập: gắn nhanh âm tiếng vừa học - Giaùo duïc HS 4- Nhaän xeùt, daën doø: -Về nhà đọc lại bài vừa học - Chuaån bò baøi: q – qu – gi - HS chôi - Nghe Đạo đức (tiết 6) GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (Tiết 2) I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS biết tác dụng sách và đồ dùng học tập Nêu lợi ích việc giữ gìn sách và đồ dùng học tập 2- Kỹ năng: Biết thực giữ gìn sách và đồ dùng học tập thân Hs khá giỏi biết nhắc nhở bạn giữ gìn sách và đồ dùng học tập 3- Thái độ: Biết yêu quý giữ gìn sách vở, đồ dùng **GDBVMT: Giữ gìn sách và đồ dùng học tập cẩn thận, đẹp là việc làm góp phần tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên, BVMT, làm cho môi trường luôn đẹp II: Chuaån bò: -Giaùo vieân : Saùch, tranh -Hoïc sinh: Saùch baøi taäp, maøu III: Hoạt động dạy và học: (90) Bài cũ: ? Tuần trước học bài gì? ? Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập nào? ( Thư) 2: Bài mới:Giới thiệu bài –Ghi đề bài Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: Hoạt động 1: Thi sách đẹp Yêu cầu học sinh - Học sinh để sách vở, đồ dùng lên bàn để thi để sách lên bàn để thi - Giáo viên và lớp trưởng chấm, công bố kết và - Vở đẹp, đồ dùng đầy đủ giữ gìn còn là đạt yêu cầu khen em giữ gìn sách vở, đồ dùng đẹp Hoạt động 2: - Hát đồng thanh, cá nhân - Giaùo vieân haùt baøi: “Saùch buùt thaân yeâu ôi” - Học sinh hát câu - Hướng dẫn học sinh hát câu, bài - Cả lớp hát lại toàn bài lần - Giáo viên theo dõi, giúp đỡ các em Hoạt động 3: - Học sinh đọc theo - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc câu thơ: Muốn cho sách đẹp lâu Đồ dùng bền mãi, nhớ câu giữ gìn - Đọc theo, đồng - Giáo viên đọc mẫu - Đọc cá nhân - Tuyên dương em đọc thuộc Hoạt động 4: Nêu kết luận chung + Cần phải giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập + Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyền học chính mình - HS nhaéc laïi - Gọi học sinh nhắc lại ý 3: Củng cố:? Các em phải giữ gìn sách và đồ dùng nào? Giáo viên liên hệ và giáo dục cho học sinh cách bảo quản và giữ gìn sách đẹp 4: Dặn dò: Cần thực tốt việc giữ gìn sách và đồ dùng học tập mình để chúng ta sử dụng lâu bề - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 55,56) Baøi 24: q - qu , gi I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: q, qu, gi, cụ già, chợ quê - Đọc từ và câu ứng dụng bài học q, qu, gi - Viết đúng nội dung bài viết in: qu, gi, chợ quê, cụ gia.ø - Luyện nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề: quà quê 2- Kỹ năng: Rèn đọc đúng, nghe và viết đúng các từ ứng dụng vừa học Chú ý hs yếu đọc, vieát 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dungbài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ : tiếng, từ khoá : chợ quê, cụ già 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau Bộ chữ cài, VTV III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Baøi cuõ: (91) - Đọc: nhà ga, gồ ghề, gà gô -Đọc câu ứng dụng: nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ - Vieát: g , gh , gaø ri , gheá goã - Nhaän xeùt –ghi ñieåm 2- Bài mới: Giới thiệu âm q-qu - Tô lại chữ q-qu đã viết trên bảng lớp và nói cấu tạo các nét chữ q -qu ghi âm - Phaùt aâm maãu: q-qu - HD phaùt aâm, gheùp aâm qu - Vieát leân baûng tieáng: queâ - Cho phaân tích vaø neâu vò trí caùc aâm - Đánh vần: qu-ê-quê - Đọc trơn - HD ghép tiếng, từ Giới thiệu âm: gi - Thực quy trình trên HD viết chữ ghi âm: q-qu, gi + Nhắc kỹ thuật (lưu ý chiều cao, khoảng cách, đặt daáu thanh) - Vieát maãu, HD caùhc vieát - Viết chữ ghi tiếng: chợ quê, cụ già Đọc tiếng ứng dụng: - Đưa tranh, hỏi, rút câu ứng dụng - Đọc mẫu, hd cách đọc, cho hs đọc - Kết hợp giảng từ 3- Củng cố: Đọc lại bài vừa học - Trò chơi:Thi đua tìm tiếng có âm vừa học 4- Nhận xét, dặn dò: Tuyên dương các em hoïc tieát TIEÁT 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc - HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - HD quan saùt tranh, neâu caâu hoûi - Đọc mẫu, giải thích, Hd và cho hs đọc - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm Huy, Q.Giao Oanh - Quan sát nêu cấu tạo chữ q - Phaùt aâm, gheùp aâm qu - Phaân tích (CN) - Đánh vần, đọc trơn, ghép (CN+ĐT) - Thực quy trình trên - Nghe - Vieát vaøo baûng - Quan sát, trả lời - Đọc CN+ĐT+nhóm - Đọc CN+ĐT - Troø chôi - Nghe - Đọc CN nhiều em - Đọc CN nhiều em - Quan saùt, neâu noäi dung tranh veõ - Phát tiếng có âm vừa học - HS đọc CN+ĐT b-Luyeän vieát - HS neâu noäi dung baøi vieát - Giới thiệu nội dung bài viết bảng phụ: q-qu, gi chợ quê, cụ già - Nhắc tư ngồi viết và cách cầm bút, để - Nhắc kỹ thuật chữ viết: chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - Theo doõi - Vieát maãu, HD vaø cho hs vieát baøi (92) - Gv theodõi, giúp đỡ hs yếu - Gv thu chaám, nhaän xeùt - HS viết vào tập viết in c-Luyeän noùi - HDHS quan sát tranh, nêu câu hỏi gợi ý - Quan sát tranh, đọc tên chủ đề luyện noùi - Luyeän noùi theo nhoùm - Nói cho lớp cùng nghe - HDHS luyện nói 1-3 cuâ theo chủ đề - Theo dõi, giúp đở hs yếu - GV khen ngợi hs thực tốt +Troø chôi hoïc cuøng baïn - Gv đưa tranh có ghi tiếng, từu hôm học - Gọi hs chon vật và lật lên đọc - Lớp nhận xét, khen ngợi - Troø chôi d-Đọc bài SGK - Đọc mẫu, hd cách đọc bài - Tổ chức cho hs đọc bài sgk - Nhaän xeùt, tuyeân döông 3- Cuûng coá: -Trò chơi học tập: gắn nhanh âm tiếng vừa học 4- Nhaän xeùt, daën doø: -Về nhà đọc lại bài q-qu,gi - Chuaån bò baøi: ng-ngh - Nghe - HS đọc CN+ĐT - HS chôi - Nghe TOÁN (Tiết 22) LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS củng cố nhận biết số lượng phạm vi 10 2- Kỹ năng: Rèn đọc, viết so sánh các số phạm vi 10, cấu tạo số 10 HS khaù gioûi laøm theâm baøi 2, 3- Thái độ: GD tính cẩn thận, chính xác II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Baøi taäp SGK 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: - Viết từ đến 10 - Nhaän xeùt – Ñieåm 2- Bài mới: Hd laøm baøi taäp SGK Baøi 1: Noái + HD nối nhóm vật với số thích hợp (Nhìn hình, đếm số lượng, nối vào số thích hợp) Hoạt động học sinh Thö 1/ -3 nhoùm thi ñua noái - Đại diện lên bảng nối, nhóm khác bổ (93) - NX sửa sai sung, 2/-HS khaù gioûi laøm mieäng Bài 2:Vẽ thêm cho đủ 10 chấm tròn - HS lớp nhận xét - Hd baèng caùch hoûi hs veà soá chaám troøn - Gọi hs làm bài lên bảng lớp - Theo doõi hs laøm 3/ Baøi 3: Coù maáy hình tam giaùc? - Nhìn tranh trả lời, - Ñöa tranh, HD quan saùt - Leân baûng vieát soá H: Coù maáy hình tam giaùc? - Gọi hs lên bảng viết số thích hợp vào ô vuoâng - Nx, sửa sai 4/-HS tự làm vào Baøi 4: >,<,=? - Hd làm bài, cho hs làm - Gọi hs sửa bài, lớp nhận xét - Chấm bài, sửa sai 5/ Baøi 5: Soá - HS khaù gioûi laøm baøi - Hd laøm baøi, cho hs khaù gioûi neâu mieäng caáu taïo soù 10 - Theo dõi, nhận xét, sửa sai - HS chôi 4- Củng cố: Trò chơi nhận biết số lượng - Xếp từ 10, từ 10 0 - HS đếm - Đếm xuôi và ngược 10, 100 5- Nhaän xeùt, daën doø: Veà nhaø vieát caùc soá 10, - Nghe 10 Thứ năm ngày 11 tháng 10 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 57,58) Baøi 25: ng - ngh I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ - Đọc từ và câu ứng dụngtrong bài - Viết đúng nội dung bài viết in: ng, ngh, cá ngừ, củ nghe.ä - Luyện nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề: bê, nghé, bé 2- Kỹ năng: Rèn đọc, viết đúng HS khá giỏi đọc trơn Chú ý hs yếu 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ tiếng, từ khoá: cá ngừ, củ nghệ 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau Bộ chữ cài, VTV III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Anh, Oanh, Tuù 1- Bài cũ: Đọc từ: chợ quê, cụ già - Đọc sgk Viết: q, qu, gi, chợ quê - Nhaän xeùt - Ñieåm 2- Bài Giới thiệu âm ng - Quan sát nêu cấu tạo chữ ng - Tô lại chữ ng đã viết trên bảng lớp và nói cấu tạo các nét chữ ng ghi âm - Phaùt aâm maãu: ng (94) - HD phaùt aâm, gheùp aâm ng - Viết lên bảng tiếng: ngừ - Cho phaân tích vaø neâu vò trí caùc aâm tieáng: ngừ - Đánh vần, đọc trơn, ghép: ngừ Giới thiệu âm: ngh - Thực quy trình trên - So saùnh: ng-ngh HD viết chữ ghi âm: ng, ngh + Nhắc kỹ thuật (lưu ý chiều cao, khoảng cách, ñaët daáu thanh) - Viết chữ ghi tiếng: ngừø, nghệ - Vieát maãu, HD caùch vieát, cho hs vieát baûng - Nhận xét, sửa sai Đọc tiếng ứng dụng: - Đưa tranh, hỏi, rút từ ứng dụng - Đọc mẫu, giải thích nghĩa - HD, cho hs luyện đọc từ ứng dụng - Nhận xét, khen ngợi 3- Củng cố: Đọc lại bài vừa học - Trò chơi: Thi đua tìm tiếng có âm vừa học 4- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a- Luyện đọc - HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - Ñöa tranh, HD quan saùt tranh, neâu caâu hoûi, ruùt câu ứng dụng - Đọc mẫu, HD đọc và cho hs đọc bài - GV theo dõi và giúp đỡ hs yếu - Phaùt aâm CN+ÑT, gheùp aâm ng - Phaân tích (CN) - Đánh vần, đọc trơn (CN+ĐT), ghép tiếng ngừ - Thực quy trình trên - So saùnh ng, ngh - Nghe - Vieát vaøo baûng - Tra ûlời - Nghe - Đọc CN+ĐT+nhóm - Đọc CN+ĐT - Chôi - Nghe - Đọc CN nhiều em - Đọc CN nhiều em - Quan saùt, neâu noäi dung tranh veõ - Phát tiếng có âm g, gh vừa học - HS đọc CN+ĐT b-Luyeän vieát - Giới thiệu nội dung bài viết bảng phụ : ng, - HS nêu nội dung bài viết ngh, cá ngừ, củ nghệ - Nhắc tư ngồi viết và cách cầm bút, để - Nhắc kỹ thuật chữ viết: chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - HS viết vào tập viết in - Viết mẫu, HD cách viết, cho hs viết in - Gv theo dõi, giúp đỡ hs yếu - Gv thu chấm, nhận xét c-Luyeän noùi - HDHS quan sát tranh, nêu câu hỏi gợi ý - HDHS luyện nói 1- câu theo chủ đề - GV theo dõi, giúp đỡ hs - Quan sát tranh, đọc tên chủ đề luyện noùi - Luyeän noùi theo nhoùm - Nói cho lớp cùng nghe (95) - Khen hs thực tốt d-Đọc SGK - Đọc mẫu - HDHS đọc bài sgk - Nhaän xeùt, ghi ñieåm - Nghe - HS đọc CN+ĐT 3- Cuûng coá: - Trò chơi học tập: gắn nhanh âm, tiếng vừa hoïc - Giaùo duïc HS 4- Nhaän xeùt, daën doø: - Về nhà đọc lại bài ng-ngh - Chuaån bò baøi: y-tr - HS chôi - Nghe TOÁN (Tiết 23) LUYEÄN TAÄP CHUNG I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS củng cố nhận biết số lượng phạm vi 10, thứ tự số dãy số từ o đến 10 2- Kỹ năng: Rèn so sánh, đọc và viết đúng các số phạm vi 10 bài 1, 3, Riêng học sinh khaù gioûi laøm theâm baøi 2, 3- Thái độ: GD tính cẩn thận, chính xác II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Trò chơi học tập môn Toán 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Bài cũ: - HS viết và đếm xuôi, ngược từ 0 10 ,100 - HS laøm baûng con:  ;  10 ;  3- Bài mới: Giới thiệu bài Bài 1: Nối nhóm vật với số thích hợp - HD nối số ( nhìn hình, đếm, nối vào số thích hợp) - NX, sửa sai Bài 2: Viết các số từø đến 10 - HDHS khá giỏi viết từ 0-10 - Gv theo dõi, nhận xét, sửa sai Bài 3: viết số thích hợp từ 10- 0và từ 0-10 Hoạt động học sinh - Sôn - Cả lớp 1/ Neâu yc baøi - HS nối nhóm vật với số thích hợp (laøm vaøo PBT) 2/: HS khá giỏi làm bảng lớp 3/ Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Thi ñua toå laøm phieáu BT (96) - Hd laøm baøi vaøo PBT - Chaám baøi, nhaän xeùt Baøi 4: Vieát caùc soá 6, 1, 3, 7, 10 a, theo thứ tự từ bé đến lớn b, Theo thứ tự từ lớn đến bé - HD cách làm, cho hs lớp làm vào - Chấm bài, sửa sai Baøi 5: Xeáp hình - Hd trò chơi (HS khá giỏi thực hiện) -NX sửa sai 4/ Neâu yc baøi - Làm bài vào 5/ Chôi troø chôi xeáp hình - Dùng hình học toán để xếp hình.(HS khaù gioûi laøm) 4- Củng cố: viết số từ đến 10 - HS vieát baûng 5- Nhaän xeùt, daën doø: -Tập viết chữ số, đếm xuôi, ngược từ 0-10, - Nghe 100 -Xem trước bàiluyện tập chung TỰ NHIÊN Xà HỘI (Tiết 6) CHAÊM SOÙC VAØ BAÛO VEÄ RAÊNG I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS biết cách giữ vệ sinh và chăm sóc miệng, đề phòng sâu và có hàm khỏe, chăm sóc đúng cách 2- Kỹ năng: Rèn tính tự giác súc miệng sau ăn và đánh hàng ngày sau ngủ dậy và trước lúc ngủ HS khá giỏi nhận cần thiết phải giữ vệ sinh miệng Nêu việc nên làm và không nên làm để bảo vệ 3- Thái độ: Có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân ngày **GDKNS: Chăm sóc răng, biết việc nên làm và không nên làm để bảo vệ răng, mạnh dạn giao tiếp thông qua các hoạt động học tập II-Các PP- kĩ thuật dạy học: thảo luận nhóm, hỏi đáp, đóng vai, xử lí tình IV- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên: Bàn chải, kêm đánh răng; mô hình hàm 2- Hoïc sinh: moãi em cuoän giaáy saïch, voøng troøn baèng tre III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Em đã làm gì để thể sẽ? Khi thaáy baïn tay chaân baån em phaûi laøn gì? 2- Bài mới: a) khám phá - Hằng ngày em có đánh không? - Em thường đánh nào?Đánh có lợi gì? b)Kết nối HĐ1:Ai có hàm khỏe đẹp Bước 1: thực hoạt động - Quan saùt raêng cuûa vaø nhaän xeùt xem raêng cuûa baïn nhö theá naøo? - Gv quan saùt hs thaûo luaän Bước 2: Kiểm tra kết qủa hoạt động - Goïi moät soá nhoùm trình baøy keát quaû *Khen hs có hàm khỏe đẹp, nhắc hs bị sâu bị sún phải chăm sóc thường xuyên Hoạt động học sinh Sôn, Tænh - Trả lời - Thaûo luaän nhoùm 2, nhaän xeùt xem raêng cuûa baïn nhö theá naøo? - Trình bày trước lớp - Những HS khác nhận xét (97) - Cho HS quan saùt moâ hình raêng - Quan saùt - Giaûng *Răng vĩnh viễn rụng không mọc lại - Trả lời Vậy ta phải là gì để bảo vệ răng? HÑ2: Quan saùt tranh - Sử dụng SGK – Cho HS quan sát tranh - Mở sách trang 14, 15 - Mỗi nhóm quan sát hình sgk và trả lời câu hoûi: * Việc làm nào đúng, việc làm nào sai? Vì sao? - Trả lời - Goïi moãi nhoùm moät em trình baøy, caùc nhoùm cuøng hình boå sung cho - em lên đánh c) Thực hành: HS thực hành đánh - HS sắm vai mời bạn ăn kẹo - Gọi HS lên đánh trên mô hình - Giữ vệ sinh miệng - Cho HS chôi troø chôi saém vai d)Vaän duïng: * Muoán cho raêng chaéc khoûe phaûi laøm - Nghe gì? Tập đánh đúng cách ngày THUÛ COÂNG (Tieát 6) XE,Ù DAÙN HÌNH QUAÛ CAM I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS biết cách xe,ù dán hình cam từ hình vuông 2- Kỹ năng: Rèn xé dán hình cam có cuống, lá dán cân đối, phẳng 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu, thích môn thủ công, cẩn thận, tỉ mỉ học tập II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: BaØi maãu veà xeù daùn hình quaû cam 2- Học sinh: Giấy màu da cam, giấy xanh, hồ dán, thủ công III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ:kieåm tra duïng cuï HTcuûa HS nhaän xeùt 2- Bài mới: Giới thiệu bài a/ Hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét - Đưa tranh cho lớp quan sát - HDHS xem mẫu gợi ý để HS trả lời đặc điểm, hình daùng, maøu saéc cuûa quaû cam - Em cho bieát quaû naøo gioáng hình quaû cam ? - Quaû cam coù hình daùng gì? - Quaû cam coù maøu gì? - GV choát yù b/ Hướng dẫn xé, dán hình cam - GV laøm maãu: veõù vaø x eù hình quaû cam - HD xeù hình quaû cam: Xé hình lá (vừa làm vừa nói) Xé hình chữ nhật khỏi tờ giấy màu Xé góc HV theo đường vẽ Xe,ù chænh cho gioáng quaû cam Xeù hình cuoáng laù: xeù HCN maøu xanh roài xeù ñoâi HCN Hoạt động học sinh Cả lớp - Quan saùt - Trả lời - HS quan saùt gv laøm maãu - HS laáy giaáy nhaùp veõ, xeù quaû theo các bước vừa hướng dẫn (98) lấy nửa để làm cuống -Gv daùn maãu c-HDthực hành: - GV nhắc các bước xé - Yeâu caàu hs nhaéc laïi - Tổ chức cho hs thực hành xé, dán hình cam - Gv theo dõi, giúp đỡ hs yếu d- Đánh giá sản phẩm: - Thu baøi, chaám, nhaän xeùt 4- Củng cố:Nhắc các bước xé hình cam? – nhaän xeùt - GD 5- Nhaän xeùt, daën doø: Chuaån bò gaáy maøu, hoà daùn, buùt chì cho tieát sau - soá em nhaéc laïi caùch xeù, daùn hình quaû cam - Cả lớp thực xé dán hình qủa cam - Noäp baøi veõ - HS nhắc các bước vẽ - Nghe Thứ sáu ngày 12 háng 10 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 59,60) Baøi 26: y - tr I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: y, tr, y tá, tre ngà - Đọc từ và câu ứng dụng bài - Viết đúng nội dung bài viết in: y, tr, y tá, tre ngà - Luyện nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề: nhà trẻ 2- Kỹ năng: Rèn đọc, viết đúng các từ ứng dụng vừa học HS khá giỏi đọc trơn Chú ý rén đọc viết cho hs yếu 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ tiếng, từ khoá: y tá, tre ngà 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau Bộ chữ cài, VTV III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Anh, Huy, Linh 1- Bài cũ: Đọc từ: ngã tư, ngõ nhỏ - Đọc câu ứng dụng: nghỉ hè chi Kha nhà bé Nga Oanh, Haèng - Viết: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ 2- Bài mới: Giới thiệu âm y - Quan sát nêu cấu tạo chữ y - Tô lại chữ y đã viết trên bảng lớp và nói cấu tạo các nét chữ y ghi âm - Phaùt aâm maãu: y - Phaùt aâm CN+ÑT, gheùp aâm y - HD phaùt aâm, gheùp aâm y - Viết lên bảng từ: y tá - Phân tích, đánh vân, đọc trơn(CN+ - Cho phân tích, đánh vần, đọc trơn ÑT) - HD ghép từ - Ghép từ Giới thiệu âm: tr - Thực quy trình trên - Thực quy trình trên Luyeän vieát baûng - HD viết chữ ghi âm: y (99) + Nhắc kỹ thuật (lưu ý chiều cao, khoảng cách, đặt daáu thanh) - Vieát maãu, HD hs vieát - Nhaän xeùt Đọc từ ứng dụng: - Đưa tranh, hỏi, rút từ ứng dụng, đọc mẫu và giải thích - HD, cho HS đọc, tráo các tiếng giúp HS không đọc vẹt - HD đọc toàn bài tiết (xuôi, ngược) 3- Củng cố: Đọc lại bài vừa học + Thi đua tìm tiếng có âm vừa học 4- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc - HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) + Đưa tranh, hỏi, rút câu ứng dụng, đọc mẫu và giải thích - HD, cho HS đọc - Nhận xét, khen ngợi b-Luyeän vieát - Giới thiệu nội dung bài viết bảng phụ: y, tr, y tá, tre ngaø - Nhaéc tö theá ngoài vieát - Nhắc về: chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - Viết mẫu, Hd cách viết, cho hs viết vào in - Gv theo dõi, giúp đỡ hs yếu - Gv thu chấm, nhận xét c-Luyeän noùi - HDHS quan sát tranh, nêu câu hỏi gợi ý - HDHS luyện nói theo chủ đề 1-3 câu - GV theo dõi hs luyện nói vàgiúp đỡ hs yếu - Gv khen hs thực tốt, mạnh dạn d-Đọc SGK - Đọc mẫu - HD đọc bài sgk - Tổ chức cho hs đọc - Gv nhaän xeùt ghi ñieåm 3- Cuûng coá: - Đọc lại bài vừa học lần - Nghe - Vieát vaøo baûng - Trả lời, nghe - Đọc CN+ĐT+nhóm - Đọc CN+ĐT - Đọc CN - Troø chôi - Nghe - Đọc CN nhiều em - Đọc CN nhiều em - Quan saùt, neâu noäi dung tranh ve.õ - Phát tiếng có âm vừa học - HS đọc CN+ĐT - HS neâu noäi dung baøi vieát - Nghe - HS viết vào tập viết in - Quan sát tranh, đọc tên chủ đề luyeän noùi - Luyeän noùi theo nhoùm - Nói cho lớp cùng nghe - Nghe - HS đọc CN+ĐT - HS đọc CN+ĐT (100) - Troø chôi: Hoïc cuøng caùc vaät - Giaùo duïc HS 4- Nhaän xeùt, daën doø: Về nhà đọc lại bài y-tr - Chuaån bò baøi: oân taäp - Chôi - Nghe TOÁN (Tiết 24) LUYEÄN TAÄP CHUNG I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS so sánh các số phạm vi 10, cấu tạo số 10 Sắp xếp các số theo thứ tự đã xác định phạm vi 10 Nhận biết hình tam giác 2- Kỹ năng: Rèn so sánh và xếp thứ tự các số phạm vi 10 3- Thái độ: GD tính cẩn thận, chính xác II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: hình veõ, phieáu bt 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: - HS viết và đếm xuôi, ngược từ 0 10 ,100? - Goïi hs leân ñieàn soá: , …, …, 4, …, …, 7, 8, … 10 - Nhaän xeùt - Ñieåm 3- Bài mới: Giới thiệu bài Hd laøm baøi taäp SGK - Baøi 1: soá? - HDHS quan saùt baøi baêng giaáy - Những ô trống còn thiếu số ta phải làm gì? - HD laøm PBT - Nx, sửa sai Baøi 2: >,<,=? - Hd laøm baøi (Khi naøo ñieàn daáu =? Muõi nhoïn nghieâng veà soá naøo?) Theo dõi – nhận xét sửa sai Baøi 3: Soá? - Hd, cho hs laøm baûng - Nx, sửa sai - Baøi 4: Vieát caùc soá 8, 5, 2, 9, 6: - Theo thứ tự từ lớn đến bé - Theo thứ tự từ bé đến lớn - Hd cách làm, cho HS làm vào - Chấm, nhận xét, sửa sai Hoạt động học sinh Linh, Trang -HS neâu yeâu caàu baøi - Trả lời - Laøm PBT 2/ HS neâu yeâu caàu baøi - làm 3/ neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Laøm baûng 4/ Neâu yeâu caàu baøi - Làm bài vào (101) 4- Củng cố: T/C xếp các số theo thứ tự - Giaùo duïc HS 5- Nhận xét, dặn dò: Tập viết chữ số, đếm xuôi, ngược 010,100 Xem baøi pheùp coäng phaïm vi - HS thi ñua chôi - Nghe HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (Tiết 12) SINH HOẠT TUẦN –CÁC VIỆC NÊN LAØM ĐỂ TRƯỜNG XANH, SẠCH, ĐẸP I/ Nhận xét lớp tuần qua: a- Đạo đức: - Ngoan, lễ phép, không nói tục, không đánh bạn - Tiếp tục trì hành vi đạo đức tốt, biết giúp bạn học tập b- Hoïc taäp - Đọc có tiến - Làm toán nhanh và đúng - Cần rèn đọc, viết c-Rèn chữ giữ - Cần giữ sẽ, tránh tẩy xoá, quăn mép d-Theå duïc-veä sinh - Vệ sinh cá nhân gọn gàng, sẽ, giữ VS lớp, trường tốt Chú ý sau học thủ công Chú ý đội hình thể dục và tập ĐT e-Noäi quy - Các em đã học đúng giờ, đồng phục, nề nếp trường lớp thực tốt - Thường xuyên đọc điều Bác Hồ dạy g-Đóng tiền II- Phương hướng tuần a- Đạo đức: - Duy trì hành vi đạo đức tốt, vâng lời thầy cô, bố mẹ b- Hoïc taäp: - Tiếp tục rèn kỹ đọc,viết, làm toán c-Rèn chữ giữ vở: - Tiếp tục giữ sẽ, không tẩy xoá d-Noäi quy, theå duïc,veä sinh - Nề nếp học đúng giờ, đồng phục đầy đủ, thực tốt học, vào lớp - Thể dục vệ sinh: giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp III, Hoạt động tập thể: Các việc nên làm để trường xanh, sạch, đẹp - HDHS biết các việc nên làm để trường xanh, sạch, đẹp Ví dụ: nhặt rác, tưới cây, nhổ cỏ, không vứt rác bừa bãi, không làm bẩn tường lớp - HS thực các việc làm để trường xanh, sạch, đẹp - HS làm theo hình thức( nhóm, tổ, cá nhân ) - GV theo dõi, giúp đỡ hs - GV nhắc hs thực tốt việc giữ gìn trường xanh, sạch, đẹp (102) Tuaàn Thứ hai ngày 15 / 10/ 2012 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ(Tiết 13) CHAØO CỜ TIEÁNG VIEÄT (Tieát 61, 62) Baøi 27: OÂN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: - Giúp HS đọc viết âm và chữ vừa học tuần - HS đọc đúng từ và câu ứng dụng sách - Viết đúng nội dung bài viết in - Nghe, hieåu vaø keå laïi chuyeän theo tranh veõ: tre ngaø 2- Kỹ năng: Rèn đọc,viết đúng từ ngữ HS nắm các âm đã học HS kể đoạn chuyện Hs khá giỏi kể -3 đoạn chuyện 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung và trò chơi II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: - Baûng oân 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau.bộ chữ cái,vở viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: - HS vieát: y, tr – y taù, tre ngaø - HS đọc: y tế, cá trê - Nhaän xeùt – Ñieåm 3- Bài mới: Giới thiệu bài - Tuần qua đã học âm gì? - Treo baûng oân OÂn taäp: - HS đọc âm đã học tuần theo cột dọc và ngang - Hướng dẫn ghép các âm cột dọc và các âm hàng ngang (Làm mẫu dòng.) - Cho ghép không theo thứ tự - HD luyện đọc - GV nghe, sửa sai Đọc từ ứng dụng - Đưa tranh, rút từ, giải thích - Gv đọc mẫu - HD và cho hs luyện đọc - GV chú ý nhận xét, sửa sai Luyeän vieát Hoạt động học sinh T Lộc, yến Vi, Hùng, Trâm, Đạt -Tự nêu - HS kieåm tra baûng oân - Đọc CN+ĐT - Theo doõi - HS ghép và đọc CN+ĐT - Đọc CN+ĐT - quan sát, trả lời - Nghe - Luyện đọc (103) - Gv viết mẫu, hướng dẫn cách viết - HD vieát baûng - Lưu ý cách nối nét, đặt dấu đúng vị trí 4- Củng cố: Tìm tiếng 5- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài a- Luyện đọc: - Đọc lại bài tiết Đọc câu ứng dụng: - Đưa tranh, hỏi, rút câu ứng dụng - Đọc mẫu, giải thích - HD, cho hs luyện đọc Gv chú ý sửa sai b/ Luyeän vieát: tre ngaø, quaû nho - Hướng dẫn, viết mẫu - HD cho hs luyện viết in - Theo dõi, giúp đỡ hs yếu - Thu chấm c-Keå chuyeän: GV keå + Tranh 1:coù em beù leân tuoåi vaãn chöa bieát cười nói + Tranh 2: hôm có người rao:Vua cần người đánh giặc, + Tranh 3: từ đó chú lớn nhanh thổi + Tranh 4: chú và ngựa đến đâu, giặc chết nhö raï, troán chaïy tan taùc + Tranh5: gaäy saét gaõy,tieän tay chuù lieàn nhoå luoân cuïm tre + Tranh 6: đất nước trở lại bình yên, Chú dừng tay buông cụm tre xuống.Tre gặp đất trở lại tươi tốt lạ thường Ngựa sắt hí vang đưa chú bé bay thẳng trời H Caäu beù leân tuoåi nhö theá naøo? H Vua ñang caàn gì? H Cậu đã lớn nhanh nào? H Chú và ngựa làm cho giặc nào? H- Gậy sắt gãy Chú đã làm gì? H Đất nước bình yên thì chú và ngựa làm gì? - HDHS keå - Gợi ý hs tập kể( không yêu cầu tất hs kể) - GV nhận xét, khen ngợi Đọc bài SGK - Đọc mẫu, hd và cho hs đọc 3- Củng cố: - Đọc lại bài, nhận xét chung 4- Nhận xét, dặn dò: - Xem trước bài 28 - Theo doõi - HS víeât baûng - HS thi tìm - Toå - Đọc CN + ĐT - Quan sát, trả lời - Nghe - Đọc CN + ĐT - HS viết vào tập viết in - HS quan saùt tranh - HS trả lời - HS keå ( khoâng yeâu caàu taát caû hs keå) - HS khá giỏi kể lại 2-3 đoạn chuyện - 1/3 lớp - Đọc CN - Nghe (104) TOÁN (Tiết 25) KIEÅM TRA I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Kiểm tra các số từ đến 10 điền số, so ánh số, viết thứ tự từ 0-10 vaø 10- Hình tam giaùc vaø hìhn vuoâng 2- Kỹ năng: Rèn viết số từ đến 10, nhận biết thứ tự dãy số từ đến 10, nhận biết hình tam giác, vuông, tròn 3- Thái độ: Trung thực, thật thà làm bài kiểm tra II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Đề kiểm tra 2- Hoïc sinh: buùt laøm baøi kieåm tra III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Bài : GV phát đề cho HS và hướng dẫn làm: Soá ? O O O O O O O O O O O O O O O O OOOO O O OOOO Soá ? 5 Viết các số 5, 2, , 8, theo thứ tự từ bé đến lớn: Soá ? Coù ………hình vuoâng Coù ………hình tam giaùc 4- Củng cố, dặn dò: Thu bài kiểm tra, giáo viên sửa bài cho học sinh Tập đếm số ngược từ 10 đến 0, đếm xuôi từ đến 10, tập viết từ đến 10, từ 10 đến Thứ ngày 16 / 10 / 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 63, 64) (105) ÔN TẬP ÂM VAØ CHỮ GHI ÂM I- MUÏC TIEÂU 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết âm và chữ đã học - HS đọc đúng và trôi chảy các từ và câu ứng dụng - Nghe, hiểu các từ ngữ và câu ứng dụng 2- Kỹ năng: Rèn đọc, viết đúng từ ngữ HS nắm các âm đã học 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên - Bảng ôn - Tranh minh họa câu ứng dụng 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau chữ cái VTV III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt - Baøi cuõ: - Đọc, viết: ngô nghê, nghỉ hè, thị - HS đọc: bé nga quê sa pa - Nhaän xeùt – Ñieåm 3- Bài mới: a/ Ôn tập âm và chữ ghi âm - H các em đã học âm và chữ gì? - GV ghi leân baûng - Cho HS đọc âm đã học b/ Gheùp aâm vaø vaàn thaønh tieáng - Hướng dẫn ghép - Laøm maãu - Cho ghép không theo thứ tự -HD đọc tiếng - Gv theo doõi, uoán naén hs c/ Đọc từ ứng dụng - Đưa tranh, hỏi, rút từ - Đọc mẫu, giải thích nghĩa - HD và cho hs luyện đọc - Chú ý sửa sai Chỉnh phát âm cho HS d/ Tập viết từ ngữ ứng dụng - Lưu ý cách nối nét, đặt dấu đúng vị trí - GV vieát maãu - HD và cho hs thực hành viết bảng - Theo doõi, uoán naén - Chỉnh sửa chữ viết cho HS 4- Củng cố: dùng thực hành ghép từ: nho, yùù nghó 5- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết 1- Chuẩn bị học tiết Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a- Luyện đọc: Hoạt động học sinh Thö, Giang, V Anh, Q Huy - Tự nêu - Đọc CN+ĐT - HS gheùp theo nhoùm - Đọc CN+ĐT -Trả lời - Nghe - Luyện đọc - HS viết bảng con: nhà thờ, nho khô - Gheùp baûng - Nghe - Toå (106) - Hướng dẫn HS quan sát tranh nêu câu hỏi gợi ý Tranh veõ gì? Trong tranh có vật gì? - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng: Nghỉ lễ bố cho nhà sở thú, đó có khỉ, thỏ, hổ, sư tử, các chú thú nhỏ có đủ trò để bé chú ý, laø thuù gheâ b/ Thực hành trên phiếu học tập - Phát phiếu học tập hướng dẫn HS làm bài Nối tiếng thành từ - HD caùch noái, noái maãu -Theo dõi hs nối, giúp đỡ hs yếu - Quan sát, trả lời Điền âm thích hợp: - c, k hay qu - g hay gh - ng hay ngh: - HD caùch ñieàn aâm, laøm maãu - heo dõi hs làm bài, giúp đỡ hs yếu Tìm từ có tiếng mang ch, tr - Gợi ý, tổ chức chơi nối tiếp - Nhận xét khen ngợi c/ Luyện viết từ ứng dụng - GV cheùp leân baûng - HD vieát baøi - Cho HS viết vào - Theo dõi, giúp đỡ - Thu chấm, nhận xét d/ Đọc bài sgk -Đọc mẫu -HD cho hs đọc - Nhaän xeùt 3- Củng cố: Đọc các âm vừa học? - Tìm tiếng khác có âm vừa ôn - GD qua baøi 4- Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Luyện đọc tiếng, câu - Chú ý nghe hướng dẫn để làm bài Nối tiếng thành từ phoá nhaø queâ chợ - Theo doõi - c, k hay qu: caù treâ, quaû thò, kì coï, boù keâ - g hay gh: gồ ghề, gà gô, ghi nhớ - ng hay ngh: nghi ngờ, ngô nghê, nghé oï Tìm - ch: cha meï, chuû nhaø, choù xuø,… - tr: trở về, lá tre,… - Nghe - HS vieát - Nghe - Đọc bài sách - Toå -Thi tìm tiếng - Nghe ĐẠO ĐỨC (Tiết 7) GIA ÑÌNH EM (tieát 1) I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Bước đầu biết trẻ em có quyền cha mẹ yêu thương, chăm sóc HS khá gioûi bieát treû em coù quyeàn coù gia ñình, coù cha meï 2- Kỹ năng: Rèn hs nêu việc trẻ em cần làm để thể kính trọng, vâng lời ông bà cha mẹ HS khá giỏi phân biệt các hành vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợpvề kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ (107) 3- Thái độ: Lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ * GDKNS: HS tự giới thiệu người thân gia đình Biết giao tiếp và ứng xử đúng mực với người gia đình Biết thể lòng kính yêu ông bà, cha meï ** GDMT: Gia ñình chæ coù hai goùp phaàn haïn cheá gia taêng daân soá, goùp phaàn cuøng coäng đồng bảo vệ môi trường II: Các PP- kĩ thuật dạy học: thảo luận nhóm, đóng vai, xử lí tình III- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Tranh gia ñình, baøi haùt meï yeâu khoâng naøo 2- Học sinh: - Vở bài tập Đạo đức lớp IV- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Baøi cuõ HS1: Muốn sách đẹp em phải làm gì ? - Vy, Linh HS2: Khi hoïc xong em saép xeáp duïng cuï hoïc taäp nào?- Nhận xét _ đánh giá - Bài mới: a) khám phá: Gia đình em có bao nhiêu người? Ai - Trả lời lớn tuổi nhất? Ai sinh em? * Em phải thể nào với ông bà, cha meï? b) Keát noái:HÑ1: Keå laïi noäi dung tranh (baøi 2) - Quan saùt tranh, thaûo luaän nhoùm - Ñöa tranh, HD quan saùt - Đại diện nhóm trình bày - Cho HS keå veà gia ñình tranh Gợi ý: Bạn sống nào? * Vì baïn nhoû phaûi ñi baùn baùo xa gia ñình ? * Chuùng ta coù thöông baïn khoâng ? - Nghe - Keát luaän: Ai cuõng coù gia ñình… - Hát lớp - Haùt baøi caû nhaø thöông HÑ2: Keå veà gia ñình em - hs keå cho nghe gia ñình mình - Hd cặp hs kể cho nghe - Mời đại diện kể trước lớp - Gọi số hs kể gia đình mình trước lớp - Nghe -GV nghe, keát luaän c) Thực hành: * Thực hành việc mà em thường làm đối - thực hành làm lớp cách đóng vai với ông bà, cha mẹ? - GV toång keát - Thực d)Vận dụng: Về nhà biết kính trọng người thân ** GD kế hoạch hóa gia đình sinh hai con… Thứ tư ngày 17 tháng 10 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 65, 66) BAØI 28: CHỮ THƯỜNG - CHỮ HOA I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS nhận biết chữ thường và chữ in hoa và bước đầu làm quen chữ hoa - Giúp HS đọc câu ứng dụng và các chữ in hoa câu ứng dụng 2- Kỹ năng: Rèn nhận diện và đọc các chữ in hoa câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề Ba Vì 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt (108) II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: - Bảng chữ thường-chữ hoa 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau.- Bộ chữ cái III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thư, Hoàng 1- Baøi cuõ: - HS vieát: tre giaø, chuù yù - HS đọc: nhà ga, nho, tre ngà, ý nghĩ Nhaän xeùt - ñieåm 1- Bài mới: - HS quan sát nhận biết chữ thường, chữ - GV treo bảng chữ thường, chữ hoa - HD HS nhận biết chữ thường chữ, chữ hoa hoa - HS đọc cá nhân và đồng - HD đọc bảng chữ thường, chữ hoa - Gv theo dõi, chỉnh sửa phát âm - HS vieát baûng - HD hs viết chữ thường, chữ hoa - Gv theo dõi, chỉnh sửa cách viết - HS đọc 4- Củng cố: Đọc lại bảng chữ in hoa, in - Nghe thường 5- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết Tieát - Đọc CN+ĐT 1- Bài cũ: Đọc bảng chữ thường, chữ hoa 2- Bài mới:a-Luyện đọc - HD đọc bài tiết - Trả lời - Câu ứng dụng, HS phát chữ in hoa - Nghe - Giới thiệu từ SaPa - Trả lời - Vì tieáng boá, aâm b laïi vieát hoa? - Vì tieáng Kha, aâm Kh vieát hoa? - Vì từ SaPa viết hoa? - Đọc CN+ĐT - HD luyện đọc câu ứng dụng b-Luyện nói Giới thiệu địa danh Ba Vì: - Noùi theo nhoùm baïn (1-3 caâu) - HD luyeän noùi 1-3 caâu - Nói cho lớp cùng nghe - Theo dõi, giúp đỡ hs yếu - Nghe, đọc bài sgk HS đọc bài SGK: Đọc mẫu, HD và cho hs - Tìm tiếng đọc - Nghe 3- Củng cố: HS tìm tiếng có chữ in hoa? 4- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc lại bài TOÁN (Tiết 26) PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS hình thành phép cộng, bảng cộng phạm vi 2- Kỹ năng: Rèn ghi nhớ bảng cộng Biết làm tính cộng các số phạm vi 3- Thái độ: áp dụng bài học vào sống II- CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: Bộ đồ dùng học tập toán 2- Hoïc sinh: baûng III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: Nhaän xeùt baøi laøm KT Hoạt động học sinh nghe (109) 2- Bài mới: Giới thiệu phép cộng, bảngcộng phạm vi a Hướng dẫn HS phép cộng + = - HS quan sát trả lời + Ñöa tranh veõ vaø hoûi: - Có ga?ø, thêm gà nữa? - Hoûi coù taát caû maáy gaø? - Ta vieát moät theâm moät baèng hai nhö sau: 1+1=2 - Daáu + (coäng) - Đọc “một cộng hai” - HS đọc b Hướng dẫn phép cộng: + = 3, + = - Hướng dẫn phương pháp trên - Duøng maãu vaät khaùc - HS quan sát trả lời - Đọc thuộc bảng cộng phạm vi d Quan saùt hình veõ cuoái cuøng - HS đọc Thi đọc thuộc + Nêu câu hỏi để HS bước đầu biết cấu tạo số - Beân phaûi coù maáy chaám troøn? Beân traùi coù maáy chaám troøn? Taát caû coù maáy chaám troøn? - HS quan sát trả lời - gồm với mấy? gồm với mấy? Thực hành Bài 1: Hướng dẫn cách làm bài - HD laøm haøng ngang, cho hs laøm baûng - Laøm baûng - Gv sửa sai Bài 2: Hướng dẫn phép cộng theo cột dọc - HD ñaët doïc, caùch ghi keát quaû - Yêu cầu hs làm - LaØm bài vào - Thu chấm, nhận xét Bài 3: Nối phép tính với số thích hợp - HD, laøm maãu Cho hs thi noái vaøo phieáu hoïc - Laøm phieáu baøi taäp taäp 3- Cuûng coá: - Chôi vieát nhanh keát quaû vaøo pheùp - Còn thời gian hs chơi tính - GD qua baøi - Nghe 4- Nhaän xeùt, daën doø: Hoïc thuoäc baûng coäng phaïm vi Thứ năm ngày 18 tháng 10 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT ( tieát 67, 68) BAØI 29: ia I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: ia, lá tía tô - Đọc từ ứng dụng: tờ bìa, vỉa hè, lá mía, tỉa lá - Đọc câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá - Luyện nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề 2- Kỹ năng: Rèn nghe, đọc, viết, nói với nội dung vừa học Chú ý rèn hs yếu HS khá giỏi đọc trơn 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ tiiếng, từ khoá: lá tía tô 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn- Bộ chữ cài.VTV (110) III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: cho HS đọc bảng chữ thường chữ hoa 2- Bài mới: - Giới thiệu bài HD tìm hieåu vaàn ia - Ñöa vaàn ia, hoûi coù maáy aâm, Vò trí caùc aâm vaàn ia - Nhận diện chữ: ia - So sánh: ia với i + Đọc mẫu + HDHS đánh vần, đọc trơn - Gv chú ý sửa cách phát âm - HD gheùp vaàn ia HD tìm hieåu tieáng:tía - Muoán coù tieáng tía ta theâm aâm gì vaø daáu gì? - GV đánh vần, đọc trơn - HDHS đánh vần, đọc trơn - HD gheùp tieáng tía HD tìm hiểu từ ứng dụng: lá tía tô - Từ lá tía tô có tiếng? - GV làm mẫu, Hd phát âm và đọc, ghép từ - HD luyện đọc bài Chú ý sửa sai HD luyện đọc từ ứng dụng: tờ bìa, vỉa hè, lá mía, tæa laù - Đưa tranh, hỏi, đọc mẫu, giải thích nghĩa - HD, cho hs luyện đọc - Gv chú ý sửa sai Luyeän vieát - Vieát maãu - Nhaéc veà kyõ thuaät vieát, tö theá ngoài - HDHS luyện viết bảng con, gv chú ý sửa sai 3- Củng cố: Đọc lại bài vừa học - Trò chơi: cài nhanh, đúng tiếng có vần vừa hoïc 4- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết Tieát 1/ Bài cũ: cho HS đọc bài tiết 2/ Bài mới: a-Luyện đọc HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - HD luyện đọc - GV chú ý sửa sai Đọc câu ứng dụng Hoạt động học sinh Thaùi, Vy - Quan sát, trả lời - Nhaän dieän vaàn ia - So sánh ia với i - Nghe - HS đọc CN+ĐT - Gheùp theo nhoùm - Trả lời - Nghe - Luyện phát âm, đọc trơn - Luyeän gheùp tieáng - Trả lời - Theo doõi - Thực đọc bài - Theo dõi, trả lời - Luyện đọc - Theo doõi - Nghe - HS vieàt baûng - Đọc bài - Tìm tieáng coù vaàn ia - Nghe - hs đọc bài - Luyện đọc CN,ĐT - HS quan sát tranh, trả lời - Luyện đọc CN, ĐT (111) - Đưa tranh, hỏi, đọc mẫu, giải thích nghĩa - HD, cho hs luyện đọc - Gv chú ý sửa sai b-Luyeän vieát - Giới thiệu nội dung bài viết - Nhắc tư ngồi viết và cách cầm bút, để - Nhắc kỹ thuật chữ viết - Vieát maãu - HD luyện viết in - GV theo dõi, giúp đỡ hs yếu - Gv thu chấm, nhận xét c-Luyeän noùi - Giới thiệu tranh, gợi ý luyện nói theo tranh H tranh veõ gì? H Ai ñang chia quaø cho caùc em nhoû tranh? - HDHS luyeän noùi 1-3 caâu theo tranh - GV chú ý giúp đỡ hs yếu - GV khen mgợi hs nói tốt Giáo dục: chia quà em tự nhận lấy phần ít hơn.Vậy em là người nào? d/ Đọc bài sgk - GV đọc mẫu - HD hs luyeän ñcoï baøi saùch - GV nhaän ceùt, ghi ñieåm 3- Cuûng coá: tìm tieáng coù vaàn ia - Giaùo duïc HS 4- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc lại bài - Theo doõi - Nghe - HS viềt in - Nghe - Luyeän noùi 1-3 caâu - Nghe - 1/3 lớp đọc - Nghe - Tìm tiếng - Nghe TOÁN (Tiết 27) LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS củng cố bảng cộng và làm tính cộng phạm vi 2- Kyõ naêng: Reøn taäp bieåu thò tình huoáng tranh baèng pheùp tính coäng Bieát laøm tính coäng 3- Thái độ: Tự giác học tập II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Sách BT toán trang 31 2- Học sinh: bài tập toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: HS laøm baøi: 1+2= 1+1= +1 = - Nhaän xeùt - ñieåm 3- Bài mới: Hoạt động học sinh Huy, Sôn (112) Hướng dẫn làm BT Bài 1: Nhìn tranh vẽ nêu bài toán, viết phép cộng ứng với tình tranh - HD laøm baûng - Gv nhận xét, sửa sai Baøi 2: Tính - Hd ñaët tính doïc - Theo dõi, giúp đỡ - Nhaän xeùt - chaám ñieåm Bài (cột 1): Viết số thích hợp vào ô trống - Hdhs lớp làm cột 1, HS khá giỏi làm hết baøi - Nhaän xeùt- chaám ñieåm Baøi 4:Tính - HDHS khaù gioûi laøm baøi - Nêu miệng bài toán dựa vào tranh - Laøm baûng - Nghe - LaØm vào - Làm vào - Neâu y/c baøi -Thi ñua laøm theo nhoùm (HS khaù gioûi laøm baøi) - NX- TD Bài a:Viết phép tính thích hợp - Neâu y/c baøi - Hd hs lớp làm câu a HS khá giỏi làm hết - Nhìn tranh Tự ghi phép tính vào phiếu baøi baøi taäp - Chấm bài sửa sai 4- Cuûng coá: 1+ 1=?, 2+1=? - Neâu mieäng - GD qua baøi 5- Nhaän xeùt, daën doø: - Nghe - Veà nhaø xem laïi baøi - Chuaån bò baøi tieáp theo TỰ NHIÊN Xà HỘI (Tiết 7) THỰC HAØNH: ĐÁNH RĂNG VAØ RỬA MẶT I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS biết cách đánh và rửa mặt Áp dụng vào việc làm vệ sinh cá nhaân haèng ngaøy 2- Kỹ năng: Rèn ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân ngày 3- Thái độ: Giáo dục hs biết chăm sóc sức khỏe thân *GDKNS: HS tự đánh rửa mặt, Nên và không nên làm gì để đánh đúng cách, phaùt trieån kó naêng tö pheâ phaùn thoâng qua nhaän xeùt caùc tình huoáng II/ Các PP- kĩ thuật dạy học: thảo luận nhóm, hỏi đáp, đóng vai, xử lí tình huống, suy nghĩ, chia seû III- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Moâ hình raêng - Bàn chải, ca múc nước, xô đựng nước sạch, than nhỏ, khăn mặt 2- Học sinh: Bàn chải đánh răng, ca đựng nước sạch, khăn mặt IV- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: HS 1: Em đã bảo vệ nào? HS 2: Em thường xuyên kiểm tra miệng để làm gì? Hoạt động học sinh Hoàng, Ngân (113) - Nhaän xeùt – ñieåm 2- Bài mới: a) Khaùm phaù * Hằng ngày em có đánh rửa mặt không? - Em đã thực nào? * Thường xuyên đánh rửa mặt có lợi gì cho em? - Gv vaøo baøi hoïc b)Keát noái HĐ1: Kiểm tra dụng cụ thực hành đánh rửa mặt - Yêu cầu hs trưng bày dụng cụ thực hành đánh rửa mặt - GV kieåm tra, nhaän xeùt c)Thực hành đánh răng, rửa mặt Bước 1: Quan sát mô hình * Hằng ngày em chải nào? Em rửa mặt sao? - GV làm mẫu các động tác Bước 2: HS thực hành đánh răng, rửa mặt - Gv theo doĩ giúp đỡ thêm - Trả lời - Nghe - HS để dụng cụ bàn - Nhìn - Trả lời - HS thực hành đánh răng, rửa mặt - Trả lời d) Vận dụng * Vì ta phải đánh răng, rửa mặt? * Đánh và rửa mặt vào lúc nào? - Cần rèn luyện thói quen tốt biết tự đánhrăng rửa mặt - Nghe ngaøy THUÛ COÂNG (Tieát 7) XEÙ DAÙN HÌNH QUAÛ CAM ( T2) I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS biết cách xé dán hình cam Xé dán hình cam, đường xé có thể bị cưa Hình dán tương đối phẳng Có thể dùng bút màu vẽ cuống và lá 2- Kỹ năng: Rèn xé dán hình cam có cuống, lá dán cân đối, phẳng HS khá giỏi xé các cam có dạng to nhỏ khác Có thểkết hợp vẽ trang trí qaủ cam 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu, thích môn thủ công, cẩn thận, tỉ mỉ học tập II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: BaØi maãu veà xeù daùn hình quaû cam 2- Học sinh: Giấy màu da cam, giấy xanh, hồ dán, thủ công III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên 1/ baøi cuõ: kieåm tra tieát 2/ Bàimới HD nhaéc laïi noäi dung tieát + Cho HS xem maãu - Có nào giống hình cam ? - Maøu saéc nhö theá naøo? Hướng dẫn mẫu: - Xé cam (GV làm mẫu, vừa làm vừa nêu Hoạt động học sinh Cả lớp - Quan saùt - Trả lời - Theo doõi, laøm nhaùp (114) caùch xeù.) - Cho HS nhắc lại các bước xé hình cam - Xé hình lá (GV làm mẫu, vừa làm vừa nêu) - Cho HS nhắc lại các bước xé - Coù theå duøng buùt maøu veõ laù - Nhắc các bước thực - Theo doõi, laøm nhaùp - Nhắc các bước thực - Theo doõi, laøm nhaùp - Xé hình cuống lá: (GV làm mẫu, vừa làm vừa neâu) - Nhắc các bước thực - Cho HS nhắc lại các bước xé cuống - Coù theå duøng buùt maøu veõ cuoáng Caùch daùn hình: Sau xeù xong quaû cam, cuoáng vaø - Theo doõi, laøm nhaùp lá GV hướng dẫn HS thao tác dán HDHS thực hành - Thực hành xé dán hình cam - GV cho hs thực hành xé, dán cam - Gv theo dõi, giúp đỡ hs yếu Nhận xét, đánh giá sản phẩm: - Noäp saûn phaåm - Chaám soá saûn phaåm – nhaän xeùt Củng cố: - Nhắc các bước vẽ cam? - Nghe Nhaän xeùt, daën doø: Chuaån bò giaáy maøu, hoà cho tieát sau Thứ sáu ngày 19 tháng 10 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT ( tieát 69) TẬP VIẾT (Tiết 5) cử tạ , thợ xẻ , chữ số, I- MUÏC TIEÂU 1- Kiến thức: Giúp HS viết đúng nội dung bài viết: cử tạ, thợ xẻ, chữ số Biết phân tích cấu tạo chữ 2- Kỹ năng: Rèn kỹ viết đúng mẫu chữ in HS khá giỏi viết đủ dòng 3- Thái độ: Gíao dục hs ý thức tự giác rèn luyện chữ viết II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: bảng phụ, mẫu chữ 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau, tập viết III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Bài cũ: - viết lễ, cọ, bờ, hồ - Nhaän xeùt –ghi ñieåm 3- Bài mới: Giới thiệu bài - Treo baûng phuï coù noäi dung baøi vieát ( cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô, phá cỗ) HD vieát: - Vieát maãu leân baûng vaø HD HS quy trình vieát Hoạt động học sinh Thö, Vy - HS neâu laïi noäi dung baøi vieát - Quan saùt gv vieát (115) - HD viết vào bảng con, - GV theo dõi hs viết, chú ý giúp đỡ hs viết chậm, chưa đúng độ cao và khoảng cách - Nhaéc caùch caàm buùt, nhaéc tö theá ngoài, ñaët vô.û - Thu chấm, nhận xét 4- Cuûng coá: - Trò chơi: thi viết đẹp, đúng, nhanh chữ: chữ, thợ, phú 5- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học - Quan sát chữ mẫu, nhắc lại cấu tạo nét, kỹ thuật chữ viết - Nhaéc laïi quy trình vieát - Vieát vaøo baûng - HS viết vào tập viết - Thi ñua vieát theo nhoùm - Nghe TIEÁNG VIEÄT ( tieát 70) TAÄP VIEÁTTieát 6: nho khoâ, ngheù oï, chuù yù, I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS viết đúng nội dung bài viết: nho khô, nghé ọ,chú ý, cá trê, lá mía Biết phân tích cấu tạo chữ 2- Kỹ năng: Rèn viết đúng, đẹp HS khá giỏi viết đủ dòng 3- Thái độ: Giúp HS rèn luyện tính kiên nhẩn, cẩn thận II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Phấn màu, bảng phụ, mẫu chữ cở lớn phóng to có ô li 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: - HS viết bảng (bảng lớp): cử tạ, thợ xẻ - Nhaän xeùt baøi vieát 2- Bài Giới thiệu bài - Treo baûng phuï coù noäi dung baøi vieát (nho khoâ, ngheù oï,chuù yù, caù treâ , laù mía) HD vieát: - Vieát maãu leân baûng vaø HD HS quy trình vieát Hoạt động học sinh - Cả lớp - Giang, Linh - HS neâu laïi noäi dung baøi vieát - Quan saùt gv vieát (116) - Quan sát chữ mẫu,nhắc lại cấu tạo nét, kỹ thuật chữ viết - HD viết vào bảng con, - Vieát vaøo baûng - GV theo dõi hs viết, chú ý giúp đỡ hs viết chậm, - HS viết in chưa đúng độ cao và khoảng cách - Nhaéc caùch caàm buùt, nhaéc tö theá ngoài, ñaët vô.û - Thi vieát - Thu chấm, nhận xét 4- Cuûng coá: - Nghe - Trò chơi: thi viết đẹp, đúng, nhanh chữ: nhổ cỏ, cá cờ 5- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học TOÁN ( tiết 28) PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS thuộc bảng cộng phạm vi Biết làm tính cộng phạm vi 2- Kỹ năng: Rèn ghi nhớ bảng cộng phạm vi 4, biết làm tính cộng các số phạm vi HS khaù gioûi laøm theâm baøi coät 3- Thái độ: Tự giác làm bài II- CHUẨN BỊ:1- Giáo viên: Sử dụng đồ dùng học tập toán lớp 2- Học sinh: Mô hình vật thật (lá cờ, ếch, ) III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Baøi cuõ: HS laøm baøi: 1+2= 2+1= Huy, Ñ Loäc + = + = + - Nhaän xeùt - ñieåm 2- Bài mới: Giới thiệu phép cộng, bảngcộng phạm vi a Hướng dẫn HS phép cộng + = + Ñöa tranh veõ vaø hoûi: - Quan sát, trả lời - Có gà?ø, thêm gà nữa? - Hoûi coù taát caû maáy gaø? - Ta vieát ba theâm moät baèng boán nhö sau: 3+1=4 - Đọc “ba cộng bốn” - Đọc phép cộng H: Moät coäng ba baèng maáy? b Hướng dẫn phép cộng: + = 4, + = - Tìm hieåu nhö treân - Hướng dẫn phương pháp trên - Duøng maãu vaät khaùc - Đọc thuộc bảng cộng phạm vi - Đọc thuộc c Quan saùt hình veõ, hoûi - Nhaän bieát caáu taïo soá (117) - Beân phaûi coù maáy chaám troøn? Beân traùi coù maáy chaám troøn? Taát caû coù maáy chaám troøn? - gồm với mấy? gồm với mấy? Hướng dẫn thực hành Bài 1: Làm bài toán theo hàng ngang - Cho HS laøm baûng Gv naähn xeùt Bài 2: HS nêu cách làm bài Làm bài toán theo haøng doïc GV HD caùch ñaët doïc, ghi keát quaû Baøi 3(coät khoâng laøm) - Điền dấu thích hợp vào chỗ trống Bài 4: sửa:tập biểu thị tình hình vẽ baèng pheùp tính coäng - HDHS laøm phieáu baøi taäp GV nhaän xeùt 3- Củng cố: -HS đọc lại bảng cộng pv 4- Nhaän xeùt, daën doø: Veàø hoïc thuoäc loøng baûng coäng phaïm vi - Trả lời 1- Laøm baûng 2- Neâu caùch laøm baøi - HS làm và sửa bài 3-HS khaù gioûi laøm coät - HS laøm BT vaøo phieáu - Đọc bảng cộng - Nghe HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ ( Tiết 14) SINH HOẠT TUẦN ĐỌC (NGHE ĐỌC) THƯ CỦA BÁC HỒ GỬI HỌC SINH I- MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh mạnh dạn sinh hoạt tập thể lớp - Biết nhận ưu điểm khuyết điểm tuần - Giúp học sinh sửa đổi thiếu sót - Giúp học sinh thực phương hướng tuần Thực theo lời Bác dạy II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: - Bảng nhận xét lớp tuần 2- Hoïc sinh: - Moät soá baøi haùt veà baùc Hoà III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: I/ Nhận xét lớp tuần qua: a- Đạo đức: - Tiếp tục trì hành vi đạo đức tốt, biết giúp bạn học tập - Nề nếp lớp khá tốt b- Hoïc taäp: - Cần rèn đọc, viết (Long, Thư,…) Chú ý môn toán, thủ công c- Rèn chữ giữ - Cần giữ sẽ, tránh tẩy xoá d-Theå duïc-veä sinh - Vệ sinh cá nhân gọn gàng, Chú ý đội hình thể dục và tập ĐT e- Noäi quy - Các em đã học đúng giờ, đồng phục, nề nếp trường lớp thực tốt II- Phương hướng tuần a- Đạo đức: - Duy trì hành vi đạo đức tốt, vâng lời thầy cô, bố mẹ b- Hoïc taäp: - Tiếp tục rèn kỹ đọc, viết, làm toán, chú ý môn thủ công, vẽ nháp (118) c- Rèn chữ giữ vở: - Tiếp tục thi viết chữ đẹp, giữ sẽ, không tẩy xoá d- Noäi quy, theå duïc, veä sinh - Nề nếp học đúng giờ, đồng phục đầy đủ, thực tốt học, vào lớp - Thể dục vệ sinh: giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp III-Hoạt động tập thể: Đọc (nghe đọc) thư Bác Hồ gửi học sinh -GV đọc, nêu nội dung - GV nhắc nhở hs thực tốt Tuaàn Thứ ngày 22 / 10 / 2011 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ(T.15) CHAØO CỜ TIEÁNG VIEÄT (Tieát 71, 72) Baøi 30: ua - öa I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: -Giúp HS đọc, viết được: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ Đọc từ và câu ứng duïng - Luyện nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề: trưa 2- Kỹ năng: Rèn đọc thông viết thạo HS khá giỏi đọc trơn HS yếu biết đánh vần tiếng, từ, câu ứng dụng 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUẨN BỊ:1- Giáo viên: Tranh minh hoạ tiêùng, từ khoá: cua bể, ngựa gỗ 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn- chữ cài III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: - HS đọc viết: tờ bìa, lá mía, vỉa hè , tỉa lá - Caâu: beù Haø nhoå coû, chò Kha tæa laù - Nhaän xeùt- ñieåm 3- Bài mới: Daïy vaàn - ua - Vần ua tạo nên từ u và a - So sánh: ua với u - Đánh vần, đọc trơn - Gheùp vaàn ua - Tieáng “cua” - Phaân tích tieáng cua - Đánh vần, đọc trơn Hoạt động học sinh Haèng, Huøng, Vi - Nghe - HS so saùnh - HS đánh vần, đọc trơn - HS gheùp vaàn ua( nhoùm 2) - HS phaân tích - HS đánh vần, đọc trơn (CN+ĐT) (119) - Gheùp tieáng cua - Đọc trơn từ cua be.å - Daïyvaàn: öa - Thực quy trình trên - So saùnh ua vaø öa Vieát:-Vieát maãu - Hướng dẫn quy trình viết - GV vieát maãu - Tổ chức cho hs viết bảng - Nhận xét, sửa sai Từ ngữ ứng dụng - Ñöa tranh, hoûi noäi dung - Ghi từ, kết hợp giảng từ - Đọc mẫu lần - Luỵên đọc -GV chú ý sửa sai, giúp đỡ hs yếu 4- Cuûng coá: - Trò chơi:Thi đua tìm tiếng có âm vừa học 5- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc +HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - Gọi hs đọc bài trên bảng lớp - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs +Đưa tranh, hỏi nội dung tranh, rút câu ứng duïng - Đọc mẫu, giảg thích nghĩa - HD luyện đọc, chú ý rèn hs yếu b-Luyeän vieát - HD vieát baøi - Nhắc tư và cách cầm bút, để - Nhắc chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - HD luyện viết in Chú ý rèn hs yếu - GV thu chấm, nhận xét chung c- Luyeän noùi - Giới thiệu tranh, rút chủ đề luyện nói - HD luyeän noùi 1-3 caâu: H tranh veõ gì? H Buổi trưa người thường đâu, làm gì? H Buổi trưa em thường làm gì? H.Tại trẻ em không nên chơi đùa vào buổi tröa? d- Luyện đọc bài sgk - Đọc trơn: cua bể - HS tiến hành thực trên - So saùnh ua öa: Gioáng: a, Khaùc: u, ö - Theo doõi - Vieát vaøo baûng - Nhìn tranh, trả lời - Nghe - Đọc CN+ĐT.(HS đọc không theo thứ tự) - Nghe, rút cách đọc tốt - Tìm tiếng có từ đã học - Nghe - Đọc CN - Đọc CN+ĐT ( lớp) - Nghe - Nhìn tranh, trả lời - Nghe, hieåu - HS đọc CN+ĐT - Nghe, ghi nhớ - HS viết vào TV - HS quan saùt tranh - Luyeän noùi 1-3 caâu (120) - Đọc mẫu - HD đọc bài sgk - Chú ý sửa sai 4- Cuûng coá: - Đọc lại bài SGK –Giáo dục HS 5- Nhaän xeùt, daën doø: - Về nhà đọc lại bài - Xem trước bài ôn tập - Nghe - 1/3 lớp đọc bài sgk - Nghe - Toå - Nghe TOÁN ( Tiết 29 ) LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: - Giúp HS củng cố bảng cộng và làm tính cộng phạm vi và - Tập biểu thị tình tranh hai phép tính thích hợp 2- Kyõ naêng: Reøn tính chính xaùc, nhanh Chuù yù hs yeáu HS khaù gioûi laøm theâm baøi (doøng 2) vaø baøi 3- Thái độ: GD tính cẩn thận, tự giác II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Baûng phuï, phieáu 2- Học sinh: ô li III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: - Đọc bảng cộng phạm vi - Tính: 1+3= …., 3+1=…., 2+2=… 3- Bài mới: Giới thiệu bài HDHS laøm baøi taäp sgk Baøi 1: + Cho HS neâu yeâu caàu baøi taäp + Hướng dẫn viết thẳng cột dọc Baøi 2: - Viết số thích hợp vào ô trống: - Laøm maãu baøi (doøng 1) Baøi 3: - Hướng dẫn cách làm - Xem tranh vaø neâu Baøi 4: HDHS khaù gioûi laøm theâm - Ñaët caâu hoûi: - Một bạn cầm bóng, ba bạn chạy đến Hỏi coù taát caû maáy baïn? 4- Cuûng coá: Hoạt động học sinh Huy, Linh Thö HS neâu HS laøm baøi HS lớp làm dòng Hs khá giỏi laøm theâm doøng Trả lời Làm bài còn lại vào HS khaù gioûi laøm Trả lời (121) Troø chôi: Gaén soá vaøo daáu HS chôi + = + + = + = + + = Nhaän xeùt, tuyeân döông - GD qua baøi 5- Nhaän xeùt, daën doø: Veà nhaø xem baøi pheùp coäng Nghe phaïm vi Thứ ngày 23/ 10 / 2012 TIEÁNG VIEÄT ( Tieát 73, 74) Baøi 31: OÂN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: -HS đọc và viết ia, ua, ưa và từ ngữ ứng dụng từ bài 28 đến bài 31 Nghe, hiểu và kể lại đoạn truyện Khỉ và Rùa Kĩ năng: Rèn đọc và viết, chú ý rèn hs yếu HS khá giỏi đọc trơn và kể 2-3 đoạn chuîeân 3- Thái độ Giúp HS ham thích học môn Tiếng Việt Thông qua ND bài II- CHUẨN B : 1- Giáo viên: -Tranh minh họa chuyện kể, từ, câu ứng dụng 2- Học sinh: SGK, chư õcài, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦYẾU Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: viết: ua – ưa, đọc: cua bể , ngựa gỗ đọc câu: Mẹ chợ … cho bé 2- Bài mới: a- Cho HS nêu lại các vần đã học b- Hướng dẫn ghép âm cột dọc và hàng ngang - Gọi hs đọc âm cột dọc và âm hàng ngang - HD hs gheùp aâm thaønh vaàn - Gọi hs luyện đọc (nhìn bảng) - Nhấn mạnh vài âm không ghép với y c- Đọc từ ứng dụng: - Đưa tranh, hỏi nội dung tranh, rút từ ứng dụng - Đọc mẫu, giải thích nghĩa - Luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp -Theo doõi, uoán naén hs yeáu d- Taäp vieát: HD, vieát maãu - Nhận xét sửasai 3- Củng cố: -Đọc bài bảng lớp 4- Nhaän xeùt, daën doø: Nhaän xeùt tieát Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a- Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1(cả lớp) - GV theo doõi, uoán naén hs yeáu + Đưa tranh, hỏi nội dung, rút từ ứng dụng - Đọc mẫu, giải thích - Luỵên đọc b.Viết:- Hướng dẫn, viết mẫu Hoạt động học sinh Thư, Trâm, Đạt - HS neâu - HS đọc - HS gheùp - HS đọc CN+ĐT (nhìn bảng ôn) - Nhìn tranh, trảl ời - Đọc CN+ĐT - Vieát baûng - Đọc bài cá nhân- đồng - Nghe - Đọc CN+ĐT - Đọc CN+ĐT - Nhìn tranh, trảl ời - Đọc CN+ĐT tổ (122) -Theo dõi, giúp đỡ hs yếu GV chấm bài viết hs - Viết vào tập viết d- Keå chuyeän: (Khoâng yeâu caàu taát caû hs keå chuyeän) - HS đọc tên câu chuyện - GV keå laàn (Keå laàn theo tranh) - Nghe - HSkeå(Khoâng yeâu caàu taát caû hs keå YÙ nghóa giaùo duïc: Khoâng neân tham lam, tham lam laø chuyeän) tính xaáu - !/3 lớp 3- Củng cố: - Đọc bài SGK - Nghe 4- Nhận xét, dặn dò:- Xem trước bài vần oi, ĐẠO ĐỨC (Tiết 8) GIA ÑÌNH EM ( Tieát ) I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, cha mẹ yêu thương giúp đỡ 2- Kyõ naêng: Reøn tính hieáu thaûo, yeâu quyù gia ñình mình HS khaù gioûi bieát phaân bieät haønh vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợp kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ 3- Thái độ: yêu thương kính trọng ông bà cha mẹ * GDKNS: HS biết giao tiếp và ứng xử đúng mực với người gia đình Biết thể lòng kính yêu ông bà, cha mẹ ** GDMT: Gia ñình chæ coù hai goùp phaàn haïn cheá gia taêng daân soá, goùp phaàn cuøng coäng đồng bảo vệ môi trường II: Các PP- kĩ thuật dạy học: thảo luận nhóm, đóng vai, xử lí tình III- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Tranh gia ñình, baøi haùt caû nhaø thöông nhau, tranh baøi 2- Học sinh: - Vở bài tập Đạo đức lớp IV- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Baøi cuõ: - Các em có cha mẹ yêu thương, chăm sóc không? V.Anh, Tỉnh - Các em phải làmï gì với ông bà, cha mẹ? - Nhận xét - đánh giá 2- Bài mới: c)Thực hành HÑ1: lieân heä baûn thaân - GV hỏi hs đã thực việc lễ phép, vâng lời ông bà, cha meï nhö theá naøo, yeâu caàu hs laøm roõ? * Em lễ phép, vâng lời với ai? - Trả lời * Trong tình huoáng naøo? + Khi đó ông bà, cha mẹ daạy bảo em điều gì? * Em đã làm gì đó? - Nhớ và thực tốt các KNS + Ông bà, cha mẹ tỏ thái độ nào? -Gọi số hs trình bày trước lớp - GV nhận xét chung, khen ngợi hs HĐ2: Đóng vai theo tranh (bài 3) - Gv chia nhóm, nhóm từ 4-6 em - Nghe, đóng vai - Gv giao cho nhóm đóng vai tình - Gọi các nhóm lên thực trò chơi sắm vai -Sau lần đóng vai tình huống: Hỏi: -Bạn nhỏ đã lễ phép, vâng lời chưa? Vì sao? - Trả lời - Khi đó người có hài lòng với bạn đó không? Vì em nghó vaäy? (123) - GV nhận xét chung và khen ngợi hs GDMT + HS tự liên hệ thân và hát bài nhà thương - Nghe, hát - Nghe, thực tốt các KNS d) Vận dụng: *Trẻ em có quyền có gia đình, gia đình che chở, chăm sóc nuôi dạy.Thông cảm chia sẻ với người không gia đình Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 75,76) Baøi 32: oi - I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: oi – ai, nhà ngói, bé gái Đọc từ và câu ứng duïng - Luyện nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề: le le 2- Kỹ năng: Rèn đọc thông viết thạo Hs khá giỏi đọc trơn 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua bài và trò chơi II- CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ tiếng, từ khoá: nhà ngói, bé gái 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau; Bộ chữ cài III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: vieát: mua mía, muøa döa - HS đọc: ngựa tía, trỉa đỗ, mua mía, lưa thưa 1- Bài mới: a/Dạy vần:- oi: Giới thiệu tranh - Rút từ khóa ghi bảng - HD phân tích từ khóa rút tiếng và vần - HD đánh vần, đọc trơn Ghép vần, tiếng – GV theo dõi, sửa sai b-Daïy vaàn: ai: Phöông phaùp nhö treân -So saùnh oi - c- Viết: -Hd, viết mẫu, tổ chức cho hs luyện viết GV chú ý sửa sai d-Đọc từ ngữ ứng dụng: -Đưa tranh, hỏi nội dung tranh, rút từ ứng dụng - Đọc mẫu, giải thích nghĩa - Luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp - Theo doõi, uoán naén hs yeáu 3- Củng cố: Thi đua tìm tiếng có âm vừa học? 4- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a- Luyện đọc: Đọc lại bài tiết - GV theo doõi, uoán naén hs yeáu + Đưa tranh, hỏi nội dung, rút từ ứng dụng - Đọc mẫu, giải thích HS luỵên đọc b.Viết:- Hướng dẫn, viết mẫu -Theo dõi, giúp đỡ hs yếu GV chấm bài hs c-Luyện nói: Giới thiệu tranh: Hoạt động học sinh Ngân, Như, Hoàng - Quan saùt tranh neâu noäi dung tranh - Đọc CN+ĐT, ghép vần, tiếng - HS so saùnh - HS vieát vaøo baûng - Đọc CN+ĐT - HS thi đua tìm tiếng từ - Nghe - Toå - Đọc CN+ĐT - Quan saùt tranh neâu noäi dung tranh veõ - HS đọc CN-ĐT - HS viết vào TV - HS quan saùt tranh (124) H tranh vẽ gì? Chim bói cá và le le sống - Luyện nói theo nhóm đôi 1-3 câu ñaâu vaø aên gì? - 1/3 lớp đọc bài sgk 3- Củng cố: - Đọc bài SGK - Nghe 4- Nhận xét, dặn dò:- Xem trước bài 33 TOÁN (Tiết 30) PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi Biết biểu thị tình hình veõ baèng pheùp tính 2- Kyõ naêng: Reøn laøm tính coäng phaïm vi Hoïc thuïoâc baûng coäng phaïm vi HS khaù gioûi laøm theâm baøi 3, 4b 3- Thái độ: GD tính cẩn thận, chính xác học toán II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: tranh aûnh 2- Hoïc sinh: Baøi taäp III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: Laøm baøi taäp, nhaän xeùt 1+2= , 2+2= , 3+1=…, 1+3=… 2- Bài mới: Giới thiệu phép cộng và bảng cộng phạm vi a- GT các phép cộng: 4+1=5 3+2=5 1+4=5 2+3=5 - GV đưa tranh ảnh, yêu cầu hs quan sát vàtrả lời - GV ghi baûng baûng coäng - HS đọc bảng cộng Giới thiệu cấu tạo số 5: - Đưa tranh và hỏi: gồm với mấy?, gồm với maáy? Hướng dẫn HS thực hành cộng pv.5 Baøi 1: - Cho HS neâu yeâu caàu vaø laøm mieäng - Nhận xét, sửa sai Baøi 2: - Yeâu caàu HS vieát caùc soá thaúng coät doïc, ñaët daáu cộng đúng Bài 4a -Hướng dẫn HS quan sát tranh và nêu mieäng pheùp tính Baøi ,4b: - Yeâu caàu hs khaù gioûi laøm - GV giúp đỡ thêm, giảng cho hs lớp hiểu 3- Cuûng coá: + = + = … Hoạt động học sinh H Loäc, Q.Giao - HS quan sát và trả lời - HS đọc CN+ĐT - HS quan sát và trả lời - Tính mieäng - Laøm baûng - Neâu caùch laøm vaø laøm mieäng caâu a Baøi vaø 4b: - Hs khaù gioûi laøm - Trả lời (125) - GD qua baøi - Nghe 4- Nhaän xeùt, daën doø: Veà nhaø hoïc thuoäc baûng coäng phaïm vi 5, xem baøi tieáp theo Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 77, 78) Baøi 33: oâi - ôi I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: ôi – ơi, trái ổi, bơi lội Đọc từ và ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên 1- 3câu theo chủ đề “Lễ hội” 2- Kỹ năng: Rèn đọc thông ,viết thạo.HS khá giỏi đọctrơn 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội bài II- CHUẨN BỊ 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ từ khoá 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau Bộ chữ cái III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: - HS đọc viết: tờ bìa, lá mía, vỉa hè , tỉa lá Tú, Yến Linh, Đạt, Vi - Caâu: beù Haø nhoå coû, chò Kha tæa laù - Nhaän xeùt- ñieåm 3- Bài mới: Daïy vaàn - oâi - Vần ôi tạo nên từ ô và i - Nghe - So sánh: ôi với ô - HS so saùnh - Đánh vần, đọc trơn - HS đánh vần, đọc trơn - Gheùp vaàn oâi - HS gheùp vaàn ua( nhoùm 2) - Tieáng “oåi” - Phaân tích tieáng oåi - HS phaân tích - Đánh vần, đọc trơn - HS đánh vần, đọc trơn (CN+ĐT) - Gheùp tieáng oåi - Đọc trơn từ trái ổi - Đọc trơn: trái ổi - Daïyvaàn: ôi - Thực quy trình trên - HS tiến hành thực trên - So saùnh oâi vaø ôi - So saùnh oâi, ôi: Gioáng: i, Khaùc: oâ, ô Vieát:-Vieát maãu - Hướng dẫn quy trình viết - GV vieát maãu - Theo doõi - Tổ chức cho hs viết bảng - Vieát vaøo baûng - Nhận xét, sửa sai Từ ngữ ứng dụng - Ñöa tranh, hoûi noäi dung - Nhìn tranh, trả lời - Ghi từ, kết hợp giảng từ - Nghe - Đọc mẫu lần - Luỵên đọc - Đọc CN+ĐT.(HS đọc không theo thứ tự) -GV chú ý sửa sai, giúp đỡ hs yếu - Nghe, rút cách đọc tốt 4- Cuûng coá: (126) - Trò chơi:Thi đua tìm tiếng có âm vừa học 5- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc + HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - Gọi hs đọc bài trên bảng lớp - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs +Đưa tranh, hỏi nội dung tranh, rút câu ứng duïng - Đọc mẫu, giải thích nghĩa - HD luyện đọc, chú ý rèn hs yếu b-Luyeän vieát - HD vieát baøi - Nhắc tư và cách cầm bút, để - Nhắc chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - HD luyện viết in Chú ý rèn hs yếu - GV thu chấm, nhận xét chung c- Luyeän noùi - Giới thiệu tranh, rút chủ đề luyện nói - HD luyeän noùi 1-3 caâu: H tranh veõ gì? H Trong lễ hội thường có gì? H Quê em có lễ hội nào? H Ai đưa em dự lễ hội? H Qua ti vi, em thích leã hoäi naøo nhaát? d- Luyện đọc bài sgk - Đọc mẫu - HD đọc bài sgk - Chú ý sửa sai 4- Cuûng coá: - Đọc lại bài SGK –Giáo dục HS Troø chôi: Noái nhanh caùc tieáng coù vaàn oâi, ôi thổi đội nghæ hoäi boä xoâi ngói ñi chôi leã ngôi - Giaùo duïc HS 5- Nhaän xeùt, daën doø: - Về nhà đọc lại bài - Xem trước bài 34 - Tìm tiếng có từ đã học - Nghe - Đọc CN - Đọc CN+ĐT ( lớp) - Nghe - Nhìn tranh, trả lời - Nghe, hieåu - HS đọc CN+ĐT - Nghe, ghi nhớ - HS viết vào TV - HS quan saùt tranh - Luyeän noùi 1-3 caâu - Nghe - 1/3 lớp đọc bài sgk - Nghe - Toå - Thi ñua chôi - Nghe (127) TOÁN( T.31) LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS củng cố bảng cộng và làm tính cộng phạm vi - Taäp bieåu thò tình huoáng tranh baèng moät pheùp tính coäng 2- Kyõ naêng: Reøn laøm tính coäng pv5 HS khaù gioûi laøm theâm baøi (doøng 2) vaø baøi Chuù yù reøn hs yeáu 3- Thái độ : GD tính cẩn thận, chính xác II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: hình aûnh, baûng nhoùm, 2- Học sinh: vở, sách, dụng cụ học toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: - Đọc bảng cộng phạm vi - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3- Bài mới:- HD làm bài tập Baøi 1: Cho HS laøm mieäng vaø neâu caùch laøm - NX- sửa sai - Gv nhaán maïnh baûng coäng - HS đọc lại bảng cộng phạm vi Baøi 2: Tính - Yeâu caàu HS ñaët tính vaø laøm baûng - Daën hs ñaët thaúng haøng, ghi keát quaû thaúng haøng - NX – sửa sai Baøi 3: Tính: - Cho hs làm bài vào - Cho đọc CN+ĐT, học thuộc công thức - Chaám baøi –NX Baøi 4: Cho HS neâu yeâu caàu baøi, cho laøm phieáu - NX- sửa sai Bài 5: Viết phép tính thích hợp - HD caùch laøm baøi - NX- sửa sai 4- Cuûng coá: - Heä thoáng laïi ND baøi - GDHS qua tieát hoïc 5- Nhaän xeùt, daën doø: Veà nhaø hoïc thuoäc baûng coäng phaïm vi Hoạt động học sinh Hoàng, Như Baøi 1: - HS laøm mieäng Baøi 2: - HS laøm baûng Baøi 3: - HS nêu cách làm bài và làm vào - HS khaù gioûi laøm caû baøi Baøi 4: Laøm phieáu ( daønh cho hs khaù gioûi) BaØi 5: - Quan sát tranh và nêu bài toán - Tự viết phép tính vào sgk - Nhaéc baûng coäng - Nghe TỰ NHIÊN Xà HỘI (Tiết 8) AÊN, UOÁNG HAÈNG NGAØY (128) I- MUÏC TIEÂU : 1- Kiến thức: Giúp HS biết kể tên thức ăn ngày để mau lớn và khoẻ mạnh Biết phải ăn uống đầy đủ ngày để khỏe mạnh, mau lớn Biết ăn nhiều loại thức ăn và uống đủ nước Biết không nên ăn vặt, ăn đồ trước bữa cơm 2- Kỹ năng: Rèn thói quen ăn uống để có sức khoẻ tốt 3- Thái độ: Có ý thức tự giác việc ăn uống cá nhân: ăn đủ no, uống đủ nước * GDKNS: Không ăn quá no, không ăn bánh kẹo không đúng lúc, phát triển kĩ tư quy pheâ phaùn ** GDMT: Biết mối quan hệ môi trường và sức khỏe Biết yêu quý chăm sóc thể mình, hình thành thói quen vệ sinh ăn uống, vệ sinh môi trường II-Các PP- kĩ thuật dạy học: thảo luận nhóm, hỏi đáp, động não, tự nói với thân III- CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: Tranh vẽ sgk 2- Học sinh: BT IV- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haïnh 1- Bài cũ: HS đánh răng, rửa mặt 2- Bài mới: a/khám phá -Tieán haønh chôi +Khởi động:-Hướng dẫn trò chơi “con thỏ” b/ Kết nối HĐ1: Tìm hiểu thức ăn nước uống -HS tự kể - Hãy kể tên thức ăn, đồ uống mà các em thường xuyên dùng ngày - Quan saùt hình trang 18 -Tự nêu H: Em thích ăn loại thức ăn nào? H: Những loại thức ăn nào em chưa ăn? +Kết luận:* Các em nên ăn nhiều loại thức ăn có lợi cho sức khoẻ HĐ2: Ích lợi việc ăn uống -Trao đổi ND theo hình vẽ trang 19 - Hoạt động nhóm -Đại diện nhóm lên trình bày - GV hoûi hs: -Trả lời * Taïi chuùng ta phaûi aên uoâng haèng ngaøy? Kết luận:* Chúng ta cần phải ăn uống ngày để -Nghe thể mau lớn, có sức khoẻ và học tập tốt c/ Thực hành: chợ -Thực hành chợ -Chia nhoùm, giao nhieäm vuï -HD hs thực hành chợ -Gv theo doõi hs chôi Lieân heä baûn thaân -Tự trả lời ** Khi naøo chuùng ta caàn phaûi aên uoáng? * Hằng ngày em ăn bữa? Vào lúc nào? * Tại ta không nên ăn bánh kẹo trước bữa chính? ** Muốn khỏe mạnh chúng ta cần giữ vệ sinh theá naøo? d/ Vận dụng: Về thực việc ăn uống hợp vệ sinh, -Nghe đúng lúc, không ăn bánh kẹo không đúng lúc THUÛ COÂNG (Tieát 8) XEÙ, DAÙN HÌNH CAÂY ÑÔN GIAÛN I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS biết cách xé hình cây đơn giản ( thân, cành) (129) 2- Kỹ năng: Rèn xé hình cành cây, thân cây HS khá giỏi xé hình cây khác 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu, thích môn thủ công, cẩn thận, tỉ mỉ học tập II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: BaØi maãu veà xeù daùn hình caây ñôn giaûn 2- Học sinh: Giấy thủ công, hồ dán, thủ công III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: \ Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: kieåm tra duïng cuï HT cuûa 2- Bài mới:Giới thiệu bài a/ Hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét + Cho HS xem maãu vaø ñaët caâu hoûi veà ñaëc ñieåm, hình daùng, maøu saéc cuûa caây - Caây coù caùc boä phaän naøo?: thaân caây, taùn laù caây nhö theá naøo? - Em nào biết thêm đặc điểm cây mà em đã nhìn thaáy? b/ Hướng dẫn mẫu: + Xeù thaân caây - Lấy tờ giấy màu vẽ và xé + Xeù caønhù caây, laù caây - Lấy tờ giấy xanh đánh dấu vẽ và xé - GV vừa làm vừa nói cho lớp nghe -Goïi hs nhaéc laïi c/ Thực hành - HS xeù vaø daùn thaân caây, caønh caây, laù caây -GV theo dõi, giúp đỡ hs yếu d/ Đánh giá, nhận xét chung: -Caùch xeù hình caây, caùch choïn giaáy maøu, thao taùc xeù 3- Củng cố: - Nhắc các bước xé hình cây? –Nhaän xeùt -GD 4- Nhaän xeùt, daën doø: Chuaån bò tieát I- MUÏC TIEÂU: Hoạt động học sinh Cả lớp -Quan saùt -Trả lời - Theo doõi vaø laøm theo -Xé GV đã hướng dẫn -Nghe, ruùt kinh nghieäm cho tieát sau -Tự nhắc lại -Nghe Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 79, 80) Baøi 34: ui - öi (130) 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: ui, ưi, đồi núi, gửi thư Đọc từ và câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề “Đồi núi” 2- Kỹ năng: Rén đọc thông, viết thạo HS khá giỏi đọc trơn Chú ý rèn hs yếu 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ từ khoá 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn - Bộ chữ cái, VTV III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ - HS đọc, viết được: cái chổi, đồ chơi - Đọc câu ứng dụng: bé trai, bé gái chơi phố với boá meï - Nhaän xeùt - ñieåm 3- Bài mới: a/ Daïy vaàn ui: - GT tranh - Rút từ khóa ghi bảng - Phân tích từ khóa rút vần mới: ui - GV làm mẫu: đánh vần –đọc trơn - Luyện đọc b/ Dạy vần ưi ( giới thiệu tương tự ) - So saùnh: ui - öi c- Vieát - Giới thiệu bài viết - GV vieát maãu, HD quy trình vieát - Tổ chức cho hs luyện viết bảng - Gv chuù yù reøn hs yeáu d/ Từ ngữ ứng dụng - Ñöa tranh, hoûi noäi dung tranh - Rút từ, giải thích - Đọc mẫu - Tổ chức luyện đọc cho hs - GV chú ý sửa sai và rèn hs yếu 4- Củng cố: Đọc lại bài vừa học +Thi đua tìm tiếng có âm vừa học 5- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết - Chuaån bò hoïc tieát Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a- Luyện đọc: + Đọc bài tiết - Gọi hs đọc nối tiếp bài trên bảng lớp Hoạt động học sinh Haø Giang, Ñ Loäc, Trang - HS quan sát tranh trả lời câu hỏi - Phân tích, đánh vần - HS đọc CN- ĐT - So saùnh ui- öi - Theo doõi - HS vieát vaøo baûng -Nhìn tranh, trả lời -Nghe - HS đọc cá nhân và đồng - Đọc bài CN+ĐT - Tìm tiếng - Nghe - Đọc CN+ĐT (cả lớp) - Đọc CN+ĐT (cả lớp) (131) - Gv chú ý sửa sai và rèn hs yếu + Đọc câu ứng dụng - Ñöa tranh, hoûi noäi dung tranh - Đọc mẫu, giải thích - Luỵên đọc - Gv chú ý sửa sai và rèn hs yếu b- Luyeän vieát: - HD, neâu quy trình vieát -Vieát maãu -Theo doõi hs vieát, chuù yù uoán naén hs yeáu - Gv thu baøi chaám, nhaän xeùt c/ Luyeän noùi + Ñöa tranh, hoûi hs -H.Đồi núi thường có đâu? -H.Em biết tên vùng nào có đồi núi? -H.Trên đồi núi thường có gì? -H.Quê em có đồi núi không? + HD luyeän noùi theo nhoùm 1-3 caâu -GV chú ý giúp đỡ nhóm lúng túng d- Đọc SGK -GV đọc mẫu -HD hs luyện đọc bài sách -GV chú ý sửa sai 4- Củng cố: Trò chơi: “Gửi thư” - Giaùo duïc HS 5- Nhaän xeùt, daën doø: - Về nhà đọc lại bài - Xem trước bài 35 - Neâu noäi dung tranh veõ - Đọc CN+ĐT - Theo doõi - HS vieát vaøo vô.Û - Quan saùt, neâu nd tranh veõ - Luîeân noùi nhoùm - Luyện nói trước lớp - Đọc bài sgk - Chôi - Nghe TOÁN (Tiết 32) SOÁ TRONG PHEÙP COÄNG I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS bước đầu nắm được: phép cộng số với không (0) cho biết kết là chính số đó; và biết thực hành tính trường hợp này 2- Kỹ năng: Rèn hs khá giỏi tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp HS lớp làm bài 1,2,3 3- Thái độ: GD tính cẩn thận, chính xác (132) II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 2- Hoïc sinh: Baøi taäp III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: HS laøm BT: 3+2= + = + = + = - Nhaän xeùt- ñieåm 2- Bài mới: 1/Giới thiệu phép cộng số với số 0: a- GT caùc pheùp coäng: (GV ñöa hình aûnh vaø hoûi) 3+0=3 0+3=3 + = + =4… - HD hs đọc các phép tính cộng với b GV keát luaän - Nhấn mạnh: số nào cộng với số thì củng số đó 2/ Thực hành: Baøi : Cho HS laøm baûng - Nhận xét- đánh giá Baøi 2: Cho HS neâu yeâu caàu baøi - Gọi em lên bảng làm, lớp nhàp - Nhận xét – sửa sai Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm - Lớp làm vào vơ.û - Nhận xét- chữa bài Bài 4: Quan sát hình viết phép tính thích hợp - HS khaù gioûi laøm theâm 3- Cuûng coá: Trò chơi: Nối phép tính với số thích hợp: + 0 + + 4- Nhaän xeùt, daën doø: Veà nhaø vieát soá hai haøng, xem laïi baøi taäp Hoạt động học sinh Loäc, Vy - HS quan sát hình ảnh, trả lới - HS đọc CN+ĐT - Nghe - HS laøm baûng - em lên bảng làm, lớp nháp - Làm bài vào Bài : Quan sát tranh và tự viết pheùp tính.(HS khaù gioûi laøm) - Chôi troø chôi - Nghe HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (Tiết 16 ) SINH HOẠT TUẦN 8- TÌM HIỂU AN TỒN GIAO THƠNG (Bài 2) PHÁT ĐỘNG CUỘC THI TÌM HIỂU ATGT I- MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh mạnh dạn sinh hoạt tập thể lớp - Biết nhận ưu điểm khuyết điểm tuần - Giúp học sinh sửa đổi thiếu sót - Giúp học sinh thực phương hướng tuần - Giuùp hoïc sinh thực tốt ATGT II- CHUAÅN BÒ: (133) 1- Giáo viên: - Bảng nhận xét lớp tuần 8, 2- Học sinh: - Một số bài hát đã học III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: I/ Nhận xét lớp tuần qua: a- Đạo đức:- Các em ngoan, lễ phép, biết vâng lời b- Học tập:- Các em học đúng giờ, DCHT đầy đủ Trong học chú ý nghe giảng và giô tay phaùt bieåu - Một số em đọc tốt, viết và đúng độ cao, khoảng cách - Một số em vẽ đẹp, xé dán đúng mẫu c- Các hoạt động khác:- Trong học, các em học tập tốt, mạnh dạn phát biểu xây dựng baøi - Vẫn còn số em đọc nhỏ, viết xấu cần mạnh dạn các học d - Vệ sinh – Thể dục:- Vệ sinh cá nhân, trường lớp đẹp Biết nhặt rác bỏ vào sọt, lớp luôn sau thủ công II- Phương hướng tuần 9: a- Đạo đức: - Tiếp tục trì hành vi đạo đức tốt b- Hoïc taäp: - Tăng cường luyện đọc, viết chú ý học để học tập tốt - Kiểm tra hàng ngày c- Hoạt động khác: - Lưu ý ổn định nhanh đội hình thể dục giờ, tập đúng động tác III/ Tìm hiểu ATGT (Bài 2) BAØI 2: TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ I Hoạt động 1:giới thiệu đường phố Tên đường phố đó gọi là gì? Đường đó rộng hay Học sinh quan sát heïp? Coù nhieàu xe hay ít xe ñi laïi? HS trả lời câu hỏi Chơi đùa trên đường phố có không? Vì sao? KL:Mỗi đường phố có tên, có đường phố HS laéng nghe rộng, có đường phố hẹp có đường phố đông người và các loại xe qua lại, có đường phố ít xe, đường phố có vỉa hè và đường phố có vỉa hè và đường phố không có vỉa hè Hoạt đông Quan sát tranh Giáo viên treo tranh ảnh đường phố lên bảng - Học sinh quan sát tranh ảnh và trả lời - Hai bên đường em thấy gì? Lòng đường roäng hay heïp? - Xe coä ñi phía beân naøo?Tieáng coøi xe baùo hieäu cho ta ñieàu gì? Hoạt động 3:Vẽ tranh -Học sinh thực hành vẽ tranh Dặn dò: Khi đường cần quan sát tín hiệu đèn - Nghe và các biển báo hiệu để đảm bảo an toàn (134) - Phát động thi tìm hiểu an toàn giao thoâng - Tuaàn 9: Thứ hai ngày 29 / 10 /2012 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ ( tiết17 ) CHAØO CỜ TIEÁNG VIEÄT (Tieát 81, 82) Baøi 35: uoâi - öôi (135) I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi Đọc từ và câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên -3 câu theo chủ đề “chuối, bưởi, vú sữa.” 2- Kỹ năng: Rèn đọc thông, viết thạo Chú ý rèn hs yếu HS khá giỏi đọc trơn 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ từ khóa, câu 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau - Bộ chữ cái VTV III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Bài cũ: HS đọc: cái túi, vui vẻ, gửi quà, ngửi mùi HS viết: núi, gửi - HS đọc câu: Dì Na vừa gửi thư về, nhà vui quaù -Nhaän xeùt- ghi ñieåm 3- Bài mới: a- Daïy vaàn uoâi - Giới thiệu tranh, nêu câu hỏi - Rút từ khóa ghi bảng - HD phân tích từ, rút vần - HD ĐV- đọc trơn - Ghép vần học b,Vần ươi (Tương tự ) - So saùnh: uoâi - öôi - Cho đọc lại hai lần c- Vieát - GV vieát maãu - Cho HS viết bảng Chú ý sửa sai và giúp đỡ hs yếu d-Đọc từ ngữ ứng dụng - Đưa tranh, hỏi, rút từ ứng dụng - GV đọc mẫu và giải nghĩa từ khó - HS luyện đọc Chú ý rèn hs yếu 4- Củng cố: Đọc lại bài vừa học 5- Nhận xét, dặn dò: Tuyên dương hs hoïc tieát Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc + HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - Gọi hs đọc bài trên bảng lớp - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs + Đưa tranh, hỏi nội dung tranh, rút câu ứng Hoạt động học sinh Huy, Sôn, Tuù - Quan sát tranh, trả lời câu hỏi - Phaân tích - Đọc CN –ĐT - HS gheùp theo nhoùm - Hs so saùnh - Theo doõi - HS vieát vaøo baûng - quan sát, trả lời - Tìm tiếng có vần - HS đọc cá nhân và đồng - Đọc CN+ĐT lần - Nghe - Đọc CN+ĐT - Đọc CN+ĐT (136) duïng - Đọc mẫu, giảg thích nghĩa - HD luyện đọc, chú ý rèn hs yếu b-Luyeän vieát - HD vieát baøi - Nhắc tư và cách cầm bút, để - Nhắc chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - HD luyện viết in Chú ý rèn hs yếu - GV thu chấm, nhận xét chung c- Luyeän noùi - Giới thiệu tranh, rút chủ đề luyện nói - HD luyeän noùi 1-3 caâu: H tranh veõ gì? H chuoái coù maøu gì, aên coù ngon khoâng? H các trái cây này em đã ăn chưa? H.Taïi treû em neân aên traùi caây? d- Luyện đọc bài sgk - Đọc mẫu - HD đọc bài sgk - Chú ý sửa sai 4- Cuûng coá: - Đọc lại bài SGK –Giáo dục HS 5- Nhaän xeùt, daën doø: - Về nhà đọc lại bài - Xem trước bài 36 - Đọc CN+ĐT - HS viết vào - HS luyeän noùi nhoùm ñoâi - HS nói trước lớp 1- 3câu - HS đọc bài (1/3 lớp) - HS đọc bài - Nghe TOÁN (Tiết 33) LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS củng cố phép cộng số với Biết phép cộng với số Biết cộng phạm vi các số đã học 2- Kyõ naêng: Reøn laøm tính nhanh Thuoäc baûng coäng 3- Thái độ: GD tính chính xác làm bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: phieáu hoïc taäp, 2- Học sinh: SGK, bài tập toán (137) III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: HS laøm baøi taäp sau 0+5 = 4+0 = 0+0= 2+0 = 1+0 = 0+3= - HS ñieàn daáu: > , < , =? + +2, + + + + 2, + + - NX - Ñieåm 3- Bài mới: - HD laøm caùc baøi taäp SGK Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - Yeâu caàu HS laøm mieäng - GV theo dõi, sửa sai Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi - Yeâu caàu HS laøm baûng - GV theo dõi, sửa sai Baøi 3: ñieàn daáu - Yêu cầu HS làm - Chaám baøi – NX Baøi 4: GV HS phaân tích maãu - Yeâu caàu HS khaù gioûi laøm - GV theo dõi, sửa sai 4- Củng cố: Trò chơi: gắn đúng nhanh số vào choã troáng = 2+ =4 +4=5 5- Nhaän xeùt, daën doø: Veà nhaø oân baøi Xem baøi tieáp theo Hoạt động học sinh Huy Linh Hoàng, Như - HS neâu yeâu caàu baøi - HS laøm mieäng - Laøm baøi vaøo baûng - điền dấu >.<.= ( làm vào ) - HS khaù gioûi laøm - HS thi laøm - HS nghe Thứ ngày 30 / 10 / 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 83, 84) Baøi 36: ay, aâ - aây I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: ay, â – ây, máy bay, nhảy dây - Đọc từ ứng dụng Đọc câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên 1-3câu theo chủ đề: chạy, bay, bộ, xe 2- Kỹ năng: Rèn đọc thông viết thạo HS khá giỏi đọc trơn Chú ý rèn hs yếu 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ: máy bay (sợi dây) nhảy dây (138) 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau.- Bộ chữ cái III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: - HS đọc: tuổi, bưởi, tươi, tuổi thơ, buổi tối, cười töôi - HS đọc câu ứng dụng: Buổi tối chị Kha rủ bé chôi phoá - Nhaän xeùt- ñieåm 3- Bài mới: a/Daïy vaàn ay: - Giới thiệu tranh và nêu câu hỏi - Rút từ khóa ghi bảng - Phân tích từ rút vần - HD đọc: đọc trơn – đánh vần - Gheùp vaàn, tieáng b/-Dạy vần: â – ây ( tương tự ) - So saùnh: ay - aây c- Vieát - Vieát maãu, neâu quy trình vieát - Cho HS viết bảng Chú ý sửa sai và giúp đỡ hs yếu d-Đọc từ ngữ ứng dụng - Đưa tranh, hỏi, rút từ ứng dụng - GV đọc mẫu và giải nghĩa từ khó - HS luyện đọc Chú ý rèn hs yếu 4- Củng cố: Đọc lại bài vừa học 5- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết - Chuaån bò hoïc tieát Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc +HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - Gọi hs đọc bài trên bảng lớp - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs +Đưa tranh, hỏi nội dung tranh, rút câu ứng duïng - Đọc mẫu, giảg thích nghĩa - HD luyện đọc, chú ý rèn hs yếu Hoạt động học sinh Giang, Thắng, Thö - quan sát tranh trả lời câu hỏi - Phaân tích - HS đọc CN+ĐT - HS gheùp vaàn, tieáng( nhoùm 2) - HS so saùnh -HS vieát vaøo baûng - Quan sát, trả lời - HS đọc CN+ĐT - Đọc toàn bài lần - Nghe - Đọc CN+ĐT - Đọc CN+ĐT( lớp) - Quan sát, trả lời - Luyện đọc câu ứng dụng (139) b-Luyeän vieát - HD vieát baøi - Nghe - Nhắc tư và cách cầm bút, để - Nhắc chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - Viết vào - HD luyện viết in Chú ý rèn hs yếu - GV thu chấm, nhận xét chung c- Luyeän noùi - Giới thiệu tranh, rút chủ đề luyện nói - HD luyeän noùi 1-3 caâu: H tranh veõ gì? - Gọi tên hoạt động tranh - Neâu noäi dung tranh veõ - HS luyeän noùi d- Luyện đọc bài sgk - Đọc mẫu - HD đọc bài sgk - Chú ý sửa sai - Nghe - 1/3 hs đọc bài 4- Cuûng coá: - Đọc lại bài SGK –Giáo dục HS - Tìm tiếng có vần học 5- Nhaän xeùt, daën doø: - Về nhà đọc lại bài - Xem trước bài: Ôn tập - Đọc bài Thi tìm tiếng từ - Nghe ĐẠO ĐỨC (Tiết 9) LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ - NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ I- MUÏC TIEÂU: Kiến thức: HS hiểu: Đối với anh chị cần phải lễ phép, em nhỏ phải nhường nhịn 2- Kỹ năng: Rèn tính cư xử đúng mực với người gia đình HS khá giỏi biết phân biệt hành vi, vịêc làm phù hợp và chưa phù hợp 3- Thái độ: GD học sinh ngoan ngoãn, lễ phép với người lớn * GDKNS: Giao tiếp, ứng xử đúng mực với anh chị em gia đình Biết định và giải vấn đề để thể lễ phép với anh chị và nhường nhịn em nhỏ II- Các PP- kĩ thuật dạy học: thảo luận nhóm, đóng vai, xử lí tình III- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Tranh phoùng to 2- Học sinh: Vở bài tập Đạo đức lớp IV- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Em cần làm gì để lễ phép, kính trọng ông bà, Hoạt động học sinh Dũng (140) cha meï? 2- Bài mới: a) Khaùm phaù - Trong gia ñình em coù anh chò hay em nhoû khoâng? - Với anh chị thì em ứng xử nào? -Với em nhỏ thì em có nhường nhịn không? - GV vaøo baøi hoïc b) Keát noái HÑ1: Tìm hieåu tranh sgk - GV yêu cầu cặp hs quan sát tranh và trả lời các noäi dung sau: H: tranh có ? H: hoï ñang laøm gì? H: caùc em coù nhaän xeùt gì veà vieäc laøm cuûa hoï? - Đại diện nhóm lên trình bày - GV chốt ý và giáo dục hs thông qua tranh HĐ 2: liên hệ thực tế - Gv goïi hs keå veà anh chò hay em nhoû cuûa mình: * Em coù anh chò hay em nhoû khoâng? * Em đã lễ phép anh chị hay nhường nhịn em nhỏ theá naøo? * Cha mẹ đã khen anh em, chị em nào? - Gv nhaän xeùt, giaùo duïc KNS HÑ 3: Nhaän xeùt haønh vi tranh(baøi taäp 3) - Nhaän xeùt trsnh vaø - Gv chốt ý tranh và giáo dục KNS d) Vận dụng : Về nhà các em thực tốt việc lễ phép với anh chị hay nhường nhịn em nhỏ - Trả lời - Thaûo luaän nhoùm ( Baøi taäp 1) - Hai hs nhóm trao đổi các câu hỏi tranh - Đại diện số nhóm trả lời - Nghe - HS trả lời - Nghe - Từng nhóm nhận xét - Nghe Thứ tư ngày 31 tháng 10 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT ( Tieát 85, 86) Baøi 37: OÂN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: -HS đọc và viết các vần đã học tuần Đọc từ và câu ứng dụng Nghe vaø keå laïi theo tranh truyeän keå “Caây kheá” 2- Kỹ năng: Đọc thông viết thạo HS khá giỏi đọc trơn và kể đoạn chuyện Chú ý rèn hs yếu đọc và viết 3- Thái độ: Giúp HS ham thích học môn Tiếng Việt Thông qua ND bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: -Tranh minh hoïa chuyeän keå 2- Học sinh: SGK, chữ cái, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: - HS vieát: ay – tay, aây – caây Hoạt động học sinh Vy, Thái, traâm (141) - HS đọc: máy bay, nhảy dây, vây cá - HS đọc câu: Giờ chơi nhảy dây - Nhaän xeùt- ñieåm 3- Bài mới: oâân taäp - Cho HS nêu lại các vần đã học tuần - Ghi baûng phuï - Yêu cầu hs đọc các âm và vần đã học - Yêu cầu hs ghép các âm và vần vừa học - GV đọc mẫu - Hs luyện đọc - Nhấn mạnh vài âm không ghép với y Đọc từ ngữ ứng dụng - Đưa tranh, hỏi, rút từ ứng dụng -GV đọc mẫu và giải nghĩa từ khó - HS luyện đọc Chú ý rèn hs yếu giải thích từ Taäp vieát: - Hd vieát, vieát maãu - Vieát maãu, neâu quy trình vieát - Cho HS viết bảng Chú ý sửa sai và giúp đỡ hs yeáu 4- Củng cố: Đọc lại bài 5- Nhaän xeùt, daën doø: Nhaän xeùt tieát Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc + HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - Gọi hs đọc bài trên bảng lớp - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs + Đưa tranh, hỏi nội dung tranh, rút câu ứng dụng - Đọc mẫu, giảg thích nghĩa - HD luyện đọc, chú ý rèn hs yếu - HS đọc tên các vần có âm i, y - HS gheùp - HS đọc CN+ĐT(nhìn bảng ôn) - Quan sát tranh, trả lời - Đọc CN+ĐT - Vieát baûng - Đọc bài - Nghe - Toå - Đọc bài tiết cá nhân- đồng - Quan sát tranh, trả lời - Đọc CN+ĐT b-Luyeän vieát - HD vieát baøi - Nhắc tư và cách cầm bút, để - Nhắc chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vò trí - Viết vào tập viết - HD luyện viết in Chú ý rèn hs yếu - GV thu chấm, nhận xét chung c- Keå chuyeän: (Khoâng yeâu caàu taát caû hs keå chuyeän) - HS đọc tên câu chuyện - GV keå laàn (142) - Keå laàn theo tranh + Tranh 1: Người anh lấy vợ riêng, chia cho em cây khế Người em làm nhà cây khế và ngaøy ngaøy chaêm soùc caây Caây kheá raát nhieàu traùi kheá to vaø ngoït + Tranh 2: Một hôm có đại bàng từ đâu bay tới Đại bàng ăn khế và hứa đưa người em hòn đảo có nhiều vàng bạc + Tranh 3: Người em theo đại bàng bay đến hòn đảo đó và nghe lời đại bàng nhặt lấy ít vàng bạc Trở người em trở nên giàu có + Tranh 4: Người anh sau nghe chuyện em liền bắt em đổi cây khế lấy nhà cửa ruộng vườn mình + Tranh 5: Nhưng khác với người em lấy quá nhiều vàng bạc Nó xả cánh người anh bị rơi xuống biển *YÙ nghóa giaùo duïc: Khoâng neân tham lam, tham lam laø tính xaáu d- Luyện đọc bài sgk - Đọc mẫu - HD đọc bài sgk - Chú ý sửa sai 3- Củng cố:- Tìm tiếng có vần vừa ôn - GD hoïc sinh qua baøi 4- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc bài - Nghe vaø keå laïi chuyeän (Khoâng yeâu caàu taát caû hs keå chuyeän) - 1/3 hs lớp đọc bài - Tìm tiếng có vần vừa ôn - Nghe TOÁN (Tiết 34) LUYEÄN TAÄP CHUNG I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS củng cố bảng cộng và làm tính cộng phạm vi các số đã học, cộng với số o 2- Kỹ năng: Rèn làm tính nhanh, đúng HS khá giỏi làm thêm bài Chú ý rèn hs yếu 3- Thái độ: GD tính chính xác cẩn thận II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Chuẩn bị các hình thức học tập 2- Học sinh: SGK, bài tập toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: HS laøm baøi: 0+3= 5+0= + 4= 3+ 2= Đọc bảng cộng 3, 4, - NX – ñieåm 2- Bài mới: Giới thiệu bài HD hoïc sinh laøm baøi taäp Baøi 1: Goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp? - HD caùch ñaët pheùp tính theo coät doïc Hoạt động học sinh Tỉnh Loäc, Trâm - HS neâu yeâu caàu baøi (143) - Cho HS laøm baûng - Nhận xét- sửa sai - HS laøm baûng Baøi 2: Goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp? - HD laøm pheùp tính haøng ngang - Cho HS làm vào Bài 4: cho HS xem tranh, nêu bài toán viết phép tính ứng với tình tranh Gv gợi ý: Tranh có bao nhiêu bên trái? Có theâm maáy coc? Baøi 3: ñieàn daáu - Goïi hs khaù gioûi laøm - Nhận xét- sửa sai - Nêu cách làm và làm - Nêu bài toán viết phép tính ứng với tình huoáng tranh ( laøm phieáu) - Ñieàn daáu(HS khaù gioûi thi ñua laøm nhoùm) 4- Cuûng coá: Troø chôi - Viết phép tính tương ứng với tranh ( GV chuẩn - HS chơi bò) - Nghe 5- Nhaän xeùt, daën doø: Veà nhaø oân baøi, xem baøi tieáp theo Thứ năm ngày tháng 11 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 87, 88) Baøi 38: eo - ao I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: eo, ao, chú mèo, ngôi Đọc từ và câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề 2- Kỹ năng: Rèn đọc thông viết thạo HS khá giỏi đọc trơn Chú ý rèn hs yếu 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung và trò chơi II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ: từ khóa, chú mèo, ngôi 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau - Bộ chữ cái III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: Vieát: ñoâi, tuoåi, may - Đọc: đôi đũa, tuổi thơ, máy may - Đoạn thơ ứng dụng - NX- ñieåm 2- Bài mới: a/ Daïy vaàn eo: - Giới thiệu tranh - Rút từ khóa ghi bảng - HD phân tích từ khóa rút vần - Nhaän dieän vaàn Hoạt động học sinh Giang, Vy, Huy - Quan saùt tranh neâu ND tranh - Phaân tích (144) - HD đọc: đọc trơn , đánh vần b/ daïy vaàn ao: - Phöông phaùp nhö treân - So saùnh hai vaàn ao eo - Ghép vần, tiếng học c- Taäp vieát - Hd vieát, vieát maãu - Vieát maãu, neâu quy trình vieát - Cho HS viết bảng Chú ý sửa sai và giúp đỡ hs yeáu d-Đọc từ ngữ ứng dụng - Đưa tranh, hỏi, rút từ ứng dụng - GV đọc mẫu và giải nghĩa từ khó - HS luyện đọc Chú ý rèn hs yếu - HS đọc CN + ĐT 3- Củng cố: Đọc lại bài vừa học - HS đọc CN+ĐT 4- Nhaän xeùt, daën doø: - Tuyên dương các em học tiết - Chuaån bò hoïc tieát - Nghe Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc +HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - Gọi hs đọc bài trên bảng lớp - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs +Đưa tranh, hỏi nội dung tranh, rút câu ứng duïng - Đọc mẫu, giảg thích nghĩa - HD luyện đọc, chú ý rèn hs yếu - Phöông phaùp nhö treân - Giống có o cuối - Gheùp theo nhoùm - HS vieát vaøo baûng - Quan sát tranh, trảl ời - Đọc CN+ĐT - HS đọc CN+ĐT - HS đọc CN+ĐT - Quan sát tranh, trảl ời - HS đọc CN+ĐT b-Luyeän vieát - HD vieát baøi - Nhắc tư và cách cầm bút, để - Nhắc chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - HS viết vào TV - HD luyện viết in Chú ý rèn hs yếu - GV thu chấm, nhận xét chung c-Luyeän noùi -Quan saùt tranh: - Quan sát tranh, trảl ời H tranh veõ gì? H Trên đường học về, gặp mưa em làm naøo? (145) H Khi naøo em thích coù gioù? H Trước mưa to em thường nhìn thấy gì? Trên bầu trời? H Em bieát gì veà baõo vaø luõ? - HDHS luyện nói 1-3 câu theo chủ đề - Luyeän noí theo nhoùm - GV theo dõi giúp đỡ nhóm yếu a-Luyện đọc bài sgk +HD đọc bài sgk - Gọi hs đọc bài - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - 1/3 lớp đọc - Nhận xét cách đọc hs 3- Cuûng coá: - Troø chôi “hoïc cuøng baïn” - GD qua baøi 4- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc lại bài và xem trước bài 39 -Chôi - Nghe TOÁN (Tiết 35) KIỂM TRA ĐỊNH KỲGIỮA HỌC KÌ - ÔN TẬP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS củng cố bảng cộng và làm tính cộng phạm vi các số đã học Đọc, viết, so sánh các số phạm vi 10 Nhận biết các hình đã học 2- Kyõ naêng: Reøn tính nhanh, chính xaùc 3- Thái độ: GD tính tự giác làm bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Chuaån bò baøi taäp 2- Học sinh: bài tập toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: Kieåm tra baûng coäng phaïm vi 5, đọc, viết, so sánh các số từ đến 10 3- Bài mới: Giới thiệu bài HDHS laøm baøi taäp: Bài 1: Đọc, viết, so sánh các số từ đến 10 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 3…6, 5…2, 7…9, 2, 8…10 - Cho HS laøm mieäng - Nhận xét- sửa sai Baøi 2: laøm pheùp tính haøng ngang, tính doïc a) 2+1=, 3+ 2=, 4+1=, 3+1= 0+5=, 1+1=, 2+2=, 1+3= b) Hoạt động học sinh Hùng Hằng - HS đọc, viết, so sánh các số từ đến 10 (146) + + + 2 - Cho HS laøm vaøo vô.û - Nhận xét- sửa sai Baøi 3: ñieàn daáu <,>,= + - Nhận xét- sửa sai Bài 4: cho HS xem tranh, nêu bài toán viết phép tính ứng với tình tranh -Đưa tranh hs quan sát và nêu bài toán 4- Củng cố: Viết phép tính tương ứng với tranh - Nêu cách làm, làm vào - Ñieàn daáu - Thi ñua laøm theo nhoùm - Nêu bài toán viết phép tính ứng với tình huoáng tranh - HS chôi - Nghe 5- Nhaän xeùt, daën doø: Veà nhaø oân baøi Xem baøi tieáp theo TỰ NHIÊN Xà HỘI (Tiết 9) HOẠT ĐỘNG VAØ NGHỈ NGƠI I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS biết kể các hoạt động, trò chơi mà em thích Nói cần thiết phaûi nghæ ngôi, giaûi trí 2- Kỹ năng: Rèn đứng và ngồi học đúng tư để có lợi cho sức khỏe 3- Thái độ: Có ý thức tự giác thực điều đã học vào sống ngày *GDKNS: Quan sát và phân tích cần thiết, lợi ích vận động và nghỉ ngơi thư giãn Tự nhân xét các tư đứng, ngồi học thân Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập ** GDBVMT: Hình thành thói quen giữ vệ sinh thân thể, vệ sinh ăn uống, vệ sinh môi trường xung quanh II- Các PP- kĩ thuật dạy học: trò chơi, động não, quan sát, thảo luận III- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Tranh veõ sgk 2- Hoïc sinh: vbt IV- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giang, Ngân 1- Bài cũ: - Vì ta cần ăn nhiều loại thức aên? - Chúng ta cần phải ăn uống ngày để laøm gì? - NX – đánh giá 2- Bài mới: a/ Khám phá: Khởi động - HS chơi theo yêu cầu người hd - Trò chơi: “Hướng dẫn giao thông” Cho HS chôi hai laàn HS laøm sai seõ bò phaït (haùt baøi ) b) Keát noái Hoạt động 1: Kể các hoạt động ngày - Quan saùt tranh - Ñöa tranh (147) - Yêu cầu quan sát, thảo luận nhóm, đại diện trả lời - Gv keát luaän Hoạt động 2: Làm việc với SGK - Hướng dẫn SGK - Chỉ và nói tên hoạt động hình Keát luaän: c)Thực hành Hoạt động 3: Liên hệ  Quan saùt tranh: Nhaän bieát caùc tö theá đúng sai hoạt động ngày * Thực hành Keát luaän: d) Vận dụng Về thực tốt để giữ gìn sức khoûe - Thaûo luaän theo caëp - Đại diện trả lời - Quan saùt tranh sgk - Nêu rõ hoạt động hình - Tự nêu - Thực hành - Nghe THUÛ COÂNG (Tieát 9) XEÙ, DAÙN HÌNH CAÂY ÑÔN GIAÛN (T.2) I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS biết cách xé, dán hình cây đơn giản 2- Kỹ năng: Rèn khéo léo, thẩm mĩ HS khá giỏi xé, dán các hình cây khác 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu, thích môn thủ công, cẩn thận, tỉ mỉ học tập II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: BaØi maãu veà xeù daùn hình caây ñôn giaûn 2- Học sinh: Giấy thủ công, hồ dán, thủ công III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: kieåm tra duïng cuï HT cuûa HS 2- Bài mới: Giới thiệu bài a/ Hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét - Cho HS nhaän xeùt veà ñaëc ñieåm, hình daïng cuûa taùn caây, thaân caây, laù caây - Cho HS nhắc lại các bước xé thân cây, cành cây, laù caây - Cho hs xé (nếu tiết trước chưa xong) b/ Hướng dẫn HS dán: - GV làm mẫu và hướng dẫn - Bôi hồ mặt sau cho đều: Dán tán lá trước, thân caây sau - GV theo dõi và giúp đỡ hs c/ Đánh giá, nhận xét sản phẩm - Thu saûn phaåm, chaám, nhaän xeùt - Trưng bày số sản phẩm đẹp để hs học hỏi Hoạt động học sinh Cả lớp - Quan saùt, nhaän xeùt - HS nhắc lại các bước xé - HS xé cho hoàn chỉnh - Theo doõi - Daùn saûn phaåm - Noäp chaám - Nhaéc caùch daùn caây (148) 4- Cuûng coá: Neâu caùch daùn caây? - Nhaän xeùt - GD qua baøi - Nghe 5- Nhaän xeùt, daën doø: - Veà nhaø taäp xeù daùn cho thaønh thaïo - Chuaån bò giaáy maøu, hoà daùn, buùt chì cho tieát sau Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 89) TAÄP VIEÁT (Tieát 7) Xöa kia, muøa döa, ngaø voi I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS viết đúng nội dung bài viết :xưa kia,mùa dưa, ngà voi, gà mái, ngói 2- Kỹ năng: Viết đúng, đẹp HS khá giỏi viết đủ số dòng tập viết Chú ý rèn hs yeáu vieát 3- Thái độ: Giúp HS rèn luyện chữ và đẹp II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Phấn màu, bảng phụ, mẫu chữ cở lớn phóng to có ô li 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: - HS viết bảng (bảng lớp) nho khoâ, ngheù oï, chuù yù, caù treâ - Nhaän xeùt baøi vieát 2- Bài mới: Giới thiệu bài - Treo baûng phuï coù noäi dung baøi vieát HD vieát: -Viết mẫu từ - Neâu caâu hoûi cho HS nhaän xeùt veà kyõ thuaät chữ viết + Chieàu cao + Beà ngang + Vò trí ñaët daáu + Khoảng cách chữ, từ - Kết hợp giảng từ Hoạt động học sinh Cả lớp Đạt, Việt Anh, Vy - HS neâu laïi noäi dung baøi vieát hoâm - Quan saùt gv vieát (149) - HD luyeän vieát - Nhaéc caùch caàm buùt, nhaéc tö theá ngoài - GV thu chấm, nhận xét - Vieát vaøo baûng - HS viết vào in - Noäp baøi 3- Củng cố: Nhắc cách viết các chữ vừa học? - GD qua baøi 4- Nhaän xeùt, daën doø: - Tuyên dương các em học - Về nhà luyện viết thêm cho đẹp - Nhaéc caùc neùt cô baûn - Nghe TIEÁNG VIEÄT (Tieát 90) TẬP VIẾT (Tiết 8) Đồ chơi, tươi cười, ngày hội I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS viết đúng nội dung bài viết: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ, buổi tối kiểu chữ viết thường tập viết1/t.1 2- Kỹ năng: Rèn viết đúng, đẹp HS khá giỏi viết đủ số dòng tập viết Chú ý rèn hs yeáu vieát 3- Thái độ: Giúp HS luyện tính kiên nhẩn, cẩn thận II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Phấn màu, bảng phụ, mẫu chữ cở lớn phóng to có ô li 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: - HS viết bảng (bảng lớp): xưa kia,muøa döa, ngaø voi, gaø maùi - Nhaän xeùt baøi vieát 2- Bài mới: a/Giới thiệu bài - Treo baûng phuï coù noäi dung baøi vieát b/HD vieát: - Vieát maãu - Neâu caâu hoûi cho HS nhaän xeùt veà kyõ thuaät chữ viết + Chieàu cao + Beà ngang + Vò trí ñaët daáu + Khoảng cách chữ, từ - Kết hợp giảng từ (giảng câu ứng dụng - HD thực hành luyện viết Hoạt động học sinh Cả lớp - HS neâu laïi noäi dung baøi vieát hoâm - Quan sát chữ mẫu, nhắc lại cấu tạo nét, kỹ thuật chữ viết - Vieát vaøo baûng (150) - Nhaéc caùch caàm buùt, nhaéc tö theá ngoài - GV chú ý sửa sai - GV thu chấm, nhận xét 3- Củng cố: - Trò chơi: thi viết đẹp, đúng, nhanh chữ : xưa, mùa, voi, mái - Gdqua baøi 4- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học - Về nhà luyện viết thêm cho đẹp - HS viết vào in - Noäp baøi - Thi vieát - Nghe TOÁN (Tiết 36) PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS có khái niệm ban đầu phép trừ, hiểu mối quan hệ phép trừ và pheùp coäng 2- Kỹ năng: Rèn làm tính trừ phạm vi 3- Thái độ: Giáo dục các em yêu thích môn học II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Que tính, chaám troøn 2- Học sinh: Đồ dùng học toán lớp III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: HS laøm caùc baøi taäp + = + = + = + = - NX - Ñieåm 3- Bài mới: Hình thành khái niệm phép trừ: -Gaén leân baûng chaám troøn vaø hoûi: Treân baûng coù maáy chaám troøn? Cô bớt chấm tròn, còn bao nhiêu chấm tròn? GV ghi: - = Đọc: hai bớt còn Dấu( – ) đọc là trừ - Hình thành các phép tính khác tương tự trên Nhận biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ - Dùng mẫu vật để hình thành - Gọi HS đọc bảng trừ Luyeän taäp: Baøi 1: Tính - Cho HS làm bài vào - Nhận xét – sửa sai Baøi 2: Tính theo coät doïc - Cho HS laøm baûng - Nhận xét chung lớp Bài 3: Viết phép tính thích hợp Hoạt động học sinh Thư, Hùng - Trả lời - HS nhắc lại “Hai trừ moät” - Đọc thuộc bảng trừ - Làm vào - Laøm baûng (151) - Cho HS neâu yeâu caàu baøi, laøm phieáu 4- Củng cố: đọc lại bảng trừ PV 5- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc bảng trừ - Neâu yeâu caàu baøi - HS leân ghi pheùp tính - 1/3 lớp đọc - Nghe HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (Tiết18 ) SINH HOẠT TUẦN 9- TỔNG KẾT CHỦ ĐIỂM I- MUÏC TIEÂU: - HS biết các việc làm tuần, thấy việc tốt để học tập, khắc phục điểm yếu - HS sinh hoạt tập thể - HS chăm ngoan, học tốt, tham gia hoạt động tập thể tự giác II- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: 1.Nhận xét hoạt động tuần 9: a.Ưu điểm: HS học chuyên cần, đúng - Xếp hàng vào lớp nhanh, thẳng hàng - Thực nghiêm túc tập thể dục giờ, tập đúng đều, đẹp các động tác - Thực tốt nội quy trường, lớp - Thực tốt việc dép lớp học - Học tập nhanh và có ý thức tự giác học tập - Chữ viết có tiến và đẹp b.Nhược điểm: Còn số em chưa chú ý nghe giảng học Một số em còn quên đồ dùng học tập Một số em đọc nhỏ, đọc chậm 2.Phương hướng tuần 10: - Ôn tập chuẩn bị kiểm tra kỳ I - Tieáp tuïc thi ñua hoïc toát - Duy trì t ốt ưu điểm và khắc phục nhược điểm tuần Toång keát chuû ñieåm (152) Tuaàn 10 Thứ hai ngày 5/ 11 / 2012 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (Tiết 19) CHAØO CỜ TIEÁNG VIEÄT (Tieát 91, 92) Baøi 39: au - aâu I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: au, âu, cây cau, cái cầu - Đọc từ và câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề: Bà cháu 2- Kỹ năng: Rèn đọc thông viết thạo Hs khá giỏi đọc trơn Chú ý rèn hs yếu 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ : từ khoá, từ ngữ 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau - Bộ chữ cái III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Baøi cuõ: Vy, Trâm, Hùng - Viết: cái kéo, leo trèo, trái đào - Đọc: cái kéo, trái đào, leo trèo, chào cờ - Đọc đoạn thơ ứng dụng - NX - Ñieåm 2- Bài mới: a/ Daïy vaàn au: - Quan saùt tranh neâu ND tranh - Giới thiệu tranh, rút từ khóa - HD phân tích từ khóa rút vần - Nhaän dieän vaàn - thực CN-ÑT - HD đọc: đọc trơn, đánh vần - Gheùp (nhoùm 2) - Gheùp vaàn, tiếng b, Daïy vaàn aâu: - Phöông phaùp nhö treân - So saùnh vaàn: au, aâu c- Vieát: Vieát maãu - HD caùch vieát - Cho HS viết bảng Chú ý sửa sai và giúp đỡ hs yếu d-Đọc từ ngữ ứng dụng - Đưa tranh, hỏi, rút từ ứng dụng - GV đọc mẫu và giải nghĩa từ khó - Nhö treân - So saùnh - Vieát baûng (153) - HS luyện đọc Chú ý rèn hs yếu 3- Củng cố: Trò chơi: cài đúng tiếng có vần vừa học 4- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc + HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - Gọi hs đọc bài trên bảng lớp - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs + Đưa tranh, hỏi nội dung tranh, rút câu ứng duïng - Đọc mẫu, giảg thích nghĩa - HD luyện đọc, chú ý rèn hs yếu b-Luyeän vieát - HD vieát baøi - Nhắc tư và cách cầm bút, để - Nhắc chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - HD luyện viết in Chú ý rèn hs yếu - GV thu chấm, nhận xét chung c-Luyeän noùi - Quan saùt tranh: - Tranh veõ gì? - Người bà làm gì? - Hai chaùu ñang laøm gì? - Bà thường dạy các cháu điều gì? - Em đã làm gì để giúp bà? - HDHS luyện nói 1-3 câu theo chủ đề - GV theo dõi giúp đỡ nhóm yếu a-Luyện đọc bài sgk + HD đọc bài sgk - Gọi hs đọc bài - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs 3- Cuûng coá: Trò chơi: HS nối các từ tạo thành câu Beù hay caây cau Nhaø beù coù leo treøo -GD qua baøi 4- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc lại bài và - Đọc CN+ĐT - Tìm tiếng mang vân vừa học - HS đọc CN+ĐT - HS đọc CN+ĐT - trả lời - HS đọc CN+ĐT - HS viết vào TV - Thaûo luaän nhoùm - HS luyện nói 1-3 câu theo chủ đề - HS đọc CN –ĐT - chơi thi (154) làm bài tập, xem trước bài 40 - Nghe TOÁN (Tiết 37) LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS củng cố phép trừ, thực phép tính trừ phạm vi Củng cố mối quan hệ phép cộng và phép trừ 2- Kyõ naêng:Reøn tính nhanh chính xaùc Bieát bieåu thò tình huoáng tranh baèng phép trừ 3- Thái độ: GD tính tự giác làm bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Mẫu vật: gà, thỏ, chữ số, hình tròn 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: Baøi 1: 3+1= 2+1= Baøi 2: Ñieàn daáu >, <, = vaøo choã chaám + – + – - NX - ñieåm 2- Bài mới: Baøi 1: Tính - Hd laøm baøi - Nhận xét – sửa sai Bài 2: Viết số thích hợp vàp ô trống - HD, neâu caùch laøm baøi - GV theo doõi hs laøm - Nhận xét – sửa sai Baøi 3: neâu yeâu caàu baøi - Viết phép tính thích hợp (+, -) - Chaám - NX Bài 4: Viết phép tính thích hợp - HD laøm baøi - Chaám baøi –TD 3- Củng cố: Đọc bảng trừ phạm vi - Nhận xeùt tieát hoïc - GD hoïc sinh 4- Nhaän xeùt, daën doø: Veà nhaø oân baøi Hoạt động học sinh Traâm, Linh - HS lớp laøm (coät 2,3) - Laøm baûng - Lớp làm bảng - HS làm bài bảng lớp - HS lớp làm cột 2,3 Riêng hs khaù gioûi laøm heát - Thi ñua theo toå - HS đọc - Nghe (155) Thứ ngày 6/ 11 / 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 93,94) Baøi 40: iu - eâu I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu - Đọc từ và câu ứng dụng- Phát triển lời nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề 2- Kỹ năng: Rèn đọc thông viết thạo Chú ý rèn hs yếu 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội bài II- CHUAÅN BÒ : 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ: từ khoá , từ ngữ 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau - Bộ chữ cái III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: - Vieát: caây cau, caùi caàu - Đọc: cái thau, bên - Đọc câu ứng dụng - NX - Ñieåm 2- Bài mới: a/Daïy vaàn iu: - Giới thiệu tranh rút từ khóa - HD phân tích từ khóa rút vần - Nhaän dieän vaàn - HD đọc: đọc trơn, đánh vần - Ghép vần, tiếng b, Daïy vaàn eâu: - Phöông phaùp nhö treân - So saùnh vaàn: iu, eâu c- Vieát - Vieát maãu - HD caùch vieát - Cho HS viết bảng Chú ý sửa sai và giúp đỡ hs yếu d-Đọc từ ngữ ứng dụng - Đưa tranh, hỏi, rút từ ứng dụng - GV đọc mẫu và giải nghĩa từ khó - HS luyện đọc Chú ý rèn hs yếu 3- Cuûng coá: - Trò chơi: cài nhanh, đúng tiếng có vần vừa hoïc 4- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết - Chuaån bò hoïc tieát Hoạt động học sinh Như, Thö, Đạt - Quan saùt tranh neâu ND tranh - Đọc CN-ĐT - Gheùp (nhoùm 2) - HS thực trên - So saùnh - Theo doõi - Vieát baûng - Quan sát tranh, trả lời - Đọc CN+ĐT - Tìm tiếng mang vân vừa học - Nghe (156) Tieát 1- Bài cũ: đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc + HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) Gọi hs đọc bài trên bảng lớp Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn Nhận xét cách đọc hs + Đưa tranh, hỏi nội dung tranh, rút câu ứng duïng - Đọc mẫu, giảg thích nghĩa - HD luyện đọc, chú ý rèn hs yếu - HS đọc CN+ĐT - HS đọc CN+ĐT - Quan sát, trả lời - Luyện đọc b-Luyeän vieát - HD vieát baøi - Theo doõi - Nhắc tư và cách cầm bút, để - Nhắc chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - HD luyện viết in Chú ý rèn hs yếu - HS viết vào TV - GV thu chấm, nhận xét chung c-Luyeän noùi - Quan saùt tranh: + Thảo luận nhóm, trả lời - Tranh vẽ gì? -Gaø coù phaûi laø vaät chòu khoù khoâng? Taïi sao? - Người nông dân và trâu chịu khó? Tại sao? - Con chim ñang hoùt, coù chòu khoù khoâng? - Con chuoät, meøo coù chòu khoù khoâng? Taïi sao? - Em ñi hoïc coù chòu khoù khoâng? Taïi sao? - Chịu khó thì phải làm gì? - HDHS luyện nói 1-3 câu theo chủ đề - GV theo dõi giúp đỡ nhóm yếu a-Luyện đọc bài sgk + HD đọc bài sgk Gọi hs đọc bài Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn Nhận xét cách đọc hs 3- Củng cố: Đọc bài sgk - GD qua baøi 4- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc lại bài và làm bài tập, xem trước bài 41 I- MUÏC TIEÂU: - Luyeän noùi nhoùm - HS đọc CN -ĐT - hs đọc - Nghe ĐẠO ĐỨC (Tiết 10) LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ - NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (T2) (157) 1- Kiến thức: HS hiểu : Đối với anh chị cần phải lễ phép,đối với em nhỏ cần phải nhường nhịn 2- Kỹ năng: Rèn tính ngoan ngoãn, hiếu thảo 3- Thái độ: HS biết cư xử với anh chị, nhường nhịn em nhỏ *GDKNS: Kĩ định và giải vấn đề để thể lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ II- Các PP- kĩ thuật dạy học: Đóng vai, trình bày III- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Tranh phoùng to 2- Học sinh: Vở bài tập Đạo đức lớp IV- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên - Baøi cuõ: - Anh chò em moät nhaø phaûi nhö theá naøo? - Làm anh chị phải cư xử với em nào? - Bài mới: Giới thiệu bài c/ Thực hành: a Hoạt động cá nhân: - GV nêu yêu cầu, HS thực hiện: - HS kể việc thực hành vi mình Em đã vâng lời hay nhường nhịn ai? Khi đó việc gì xẩy ra? Em đã làm gì? Taïi em laøm nhö vaäy? Keát quaû nhö theá naøo? - GV nhận xét, khen ngợi học sinh b Chơi: Đóng vai Tình huoáng cuûa baøi taäp - GV tổ chức chơi - Gv theo dõi giúp đỡ học sinh * GDkĩ sống: Làm anh làm chị phải nhường nhịn em nhỏ, là em phải lễ phép vâng lời anh chị d/ Vaän duïng: Cho HS thi ñua keå veà taám göông anh chò nhường nhịn em nhỏ - Tuyeân döông hoïc sinh - GD qua baøi I- MUÏC TIEÂU: Hoạt động học sinh Dũng, Hằng - HS thực hành kể hành vi mình - HS đóng vai theo tình - Lớp nhận xét cách cư xử - Từng cá nhân kể - Bình bầu học sinh ngoan thực tốt Thứ ngày / 11 / 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 95, 96) ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I (158) baøi 40 1- Kiến thức: Đọc, viết các âm, vần, từ và câu ứng dụng đã học từ bài đến 2- Kỹ năng: Rèn kỹ đọc tốt, to, rõ HS viết đúng và đẹp 3- Thái độ: Giúp HS ham thích học môn Tiếng Việt II- CHUẨN BỊ:1- Giáo viên: Bảng chữ cái - Bảng ôn 2- Học sinh: SGK, chữ cái, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: HS đọc, viết: cá sấu , kì diệu - NX - Ñieåm 2- Bài mới:Ôn tập các âm từ a  y - Gắn các chữ cái từ a  y - Đọc các âm, tiếng, từ có âm đã học - GV theo dõi, sửa sai - GV ghi ñieåm OÂn taäp phaàn vaàn - Gaén caùc vaàn leân baûng caøi: ia, ua, öa, oi, ai, oâi, ôi, uoâi, öôi, ay, aây, eo, ao, au, iu, eâu - HS luyện đọc cá nhân và đồng - GV theo dõi, sửa sai - GV ghi ñieåm 3- Củng cố: Ghép tiếng có vần vừa ôn - Thi đua đọc tốt câu ứng dụng 4- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc lại các bài SGK, đọc lại các từ khóa, từ ứng dụng có âm, vần đã học, để chuẩn bị kiểm tra kì Tieát 1/ Bài cũ: Cho HS đọc bài tiết 2/ Bài mới: - Luyện đọc các tiếng từ có vần đã học tiết - Ghép ïâm với các vần trên - Luyện đọc trơn 3/ Luyeän taäp Cho HS viết vào GV theo dõi sửa sai Chaám- Nhaän xeùt Trò chơi:Tìm tiếng có vần vừa học? - Nhaän xeùt – GD qua baøi 4/ Dặn dò: Ôn tập các vần đã học I- MUÏC TIEÂU: Hoạt động học sinh Huy, Thắng - HS phát âm cá nhân và đồng - Cho phaân tích vaø neâu vò trí soá vaàn - Đọc CN+ĐT - HS thi ñua - Nghe - Đọc CN+ĐT - Đọc CN+ĐT - HS gheùp vaàn - Đọc CN+ĐT - HS viết vào luyện tập các vần vừa oân - HS neâu mieäng -Nghe TOÁN (Tiết 38) PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI (159) 1- Kiến thức: Giúp HS củng cố phép trừ và mối quan hệ phép cộng và phép trừ Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi 2- Kỹ năng: Rèn tính nhanh, chính xác, thuộc bảng trừ Chú ý rèn hs yếu 3- Thái độ: GD tính tự giác làm bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Moâ hình, maãu vaät 2- Học sinh: Bộ đồ dùng học toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: - Hs làm bài tập phép trừ phạm vi 2- Bài mới: Giới thiệu phép trừ, bảng trừ PV 4: - GV giới thiệu các phép trừ: 4–1=3 4–2=2 4–3=1 - Hướng dẫn phép trừ ( vật mẫu) - Đọc bảng trừ phạm vi * Hướng dẫn mối quan hệ phép cộng và phép trừ PV4 - Duøng hình, hoûi, ghi baûng - Yeâu caàu hs nhaéc laïi - Gv choát yù Thực hành: Baøi 1: Tính - HD hs laøm baûng - Nhận xét, sửa sai Bài 2: Thực phép tính theo cột Lưu ý: Viết số thẳng cột với - NX- sửa sai Bài 3:Viết phép tính thích hợp - HD laøm baøi - Chaám baøi –NX 3- Cuûng coá: - Quan sát tranh, viết số thích hợp - GD qua baøi 4- Nhaän xeùt, daën doø: - Nhận xét tiết học, dặn học thuộc bảng trừ Hoạt động học sinh Lộc, Hoàng - Tập cho HS tự nêu vấn đề bài toán - HS đọc thuộc bảng trừ - HS tìm hiểu mối quan hệ phép trừ vaø pheùp coäng - Laøm baûng - Làm - Quan sát tranh và nêu bài toán - Tự viết phép tính vào nháp - HS chôi - Nghe Thứ ngày / 11 / 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 97, 98) KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ – OÂN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Đọc, viết các âm, vần, từ và câu ứng dụng đã học từ bài đến baøi 40 (160) 2- Kỹ năng: Rèn kỹ đọc tốt, to, rõ HS viết đúng và đẹp 3- Thái độ: Giúp HS ham thích học môn Tiếng Việt II- CHUẨN BỊ:1- Giáo viên: Bảng chữ cái - Bảng ôn 2- Học sinh: SGK, chữ cái, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: HS đọc, viết: cá sấu , kì diệu - NX - Ñieåm 2- Bài mới:Ôn tập các âm từ a  y Hoạt động học sinh Traâm, Anh, Vi - Đọc các âm, tiếng, từ có âm đã học - GV theo dõi, sửa sai - GV ghi ñieåm OÂn taäp phaàn vaàn - Gaén caùc vaàn leân baûng caøi: ia, ua, öa, oi, ai, oâi, ôi, uoâi, öôi, ay, aây, eo, ao, au, iu, eâu - HS luyện đọc cá nhân và đồng - GV theo dõi, sửa sai - GV ghi ñieåm 3- Củng cố: Ghép tiếng có vần vừa ôn - Thi đua đọc tốt câu ứng dụng 4- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc lại các bài SGK, đọc lại các từ khóa, từ ứng dụng có âm, vần đã học, để chuẩn bị kiểm tra kì Tieát 1/ Bài cũ: Cho HS đọc bài tiết 2/ Bài mới: - Luyện đọc các tiếng từ có vần đã học tiết - Ghép ïâm với các vần trên - Luyện đọc trơn - Cho HS viết vào - GV theo dõi sửa sai - Chaám- Nhaän xeùt Trò chơi:Tìm tiếng có vần vừa học? - Nhaän xeùt – GD qua baøi 4/ Dặn dò: Ôn tập các vần đã học - HS phát âm cá nhân và đồng - Cho phaân tích vaø neâu vò trí soá vaàn - Đọc CN+ĐT - HS thi ñua - Nghe - Đọc CN+ĐT - Đọc CN+ĐT - HS gheùp vaàn - Đọc CN+ĐT - HS viết vào ô li các vần, tiếng, từ vừa ôn - HS chôi -Nghe TOÁN (Tiết 39) LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS củng cố phép trừ, thực phép tính trừ phạm vi và phạm vi Củng cố mối quan hệ phép cộng và phép trừ (161) 2- Kyõ naêng: Reøn tính nhanh, chính xaùc Bieát bieåu thò pheùp tính thoâng qua tranh 3- Thái độ: GD học sinh chăm học tập II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Maãu vaät 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: HS nhắc lại công thức trừ PV3 và PV4 - NX- Ñieåm 2- Bài mới: HDHS laøm baøi taäp Baøi 1: Tính Cho HS neâu yeâu caàu roài HD ñaët tính Theo doõi hs laøm baûng Nhận xét- sửa sai Baøi 2: Soá? ( doøng 1) - Hd laøm baøi + Hỗ trợ phiếu BT - Chấm điểm, nhận xét- sửa sai Baøi 3: Tính - Hd thực phép tính - Chấm- sửa sai Baøi 4:Tính keát quaû, so saùnh, ñieàn daáu.( HS khaù gioûi laøm) - Laøm theo nhoùm - Nhận xét- sửa sai Bài 5: Xem tranh nêu bài toán, viết phép tính ứng với tình tranh vẽ (làm ý b thay cho ý a) - Hd thực viết phép tính - Tổ chức làm phiếu học tập 3- Cuûng coá: Troø chôi: 4–1= 4–3= 4–2= - GD qua baøi 4- Nhận xét, dặn dò: Về nhà học thuộc công thức cộng và trừ phạm vi 3, Hoạt động học sinh Vy, Tỉnh 1/ HS neâu caùch ñaët tính doïc HS laøm baûng 2/ Laøm phieáu BT 3/ Làm bài vào 4/ nhoùm thi ñua laøm( HS khaù gioûi laøm) 5/ Tự nêu bài toán HS vieát pheùp tính vaøo phieáu Chôi Nghe TỰ NHIÊN Xà HỘI (Tiết 10) ÔN TẬP: CON NGƯỜI VAØ SỨC KHỎE I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp hs củng cố kiến thức các phận thể và các giaùc quan 2- Kỹ năng: Rèn giữ vệ sinh hàng ngày để có sức khỏe tốt 3- Thái độ: Tự giác thực nếp sống hợp vệ sinh II- CHUAÅN BÒ: (162) 1- Giaùo vieân: Tranh 2- Học sinh: Vở bài tập , sách giáo khoa III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: a Hãy kể các trò chơi có lợi cho sức khỏe? b Hãy kể các hoạt động hàng ngày em? 2- Bài mới: a/ Khởi động: Cho HS chơi trò chơi b/ Ôân tập thể người Gợi ý: - Kể các phận ngoài thể? - Hãy nêu các phần phận? - Kể các giác quan người ? - Phân biệt giới xung quanh giaùc quan naøo? - Yêu cầu hs thảo luận nhóm trả lời nội dung gv gợi ý - GV boå sung, choát yù c/ Hoạt động và nghỉ ngơi - HS kể các hoạt động em ngày sáng đến tối - HD thực - GV nhaän xeùt- boå sung 3/ cuûng coá: - Muốn có sức khỏe, học tập tốt em phải làm gì? - Kể tên các thức ăn bổ dưỡng? Daën doø: Chuaån bò baøi: Gia ñình Hoạt động học sinh Vy, Tú - Troø chôi: Chi chi chaønh chaønh - Theo doõi - HS thảo luận và trả lời - Nghe - HS kể các hoạt động ngày - HS khaùc boå sung - HS trả lời - Nghe THUÛ COÂNG (Tieát 10) XE, DAÙN HÌNH CON GAØ CON I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS biết cách xé dán hình gà đơn giản Xé hình gà và dán cân đối 2-Kĩ năng: Rèn khéo tay ,mắt thẩm mĩ xé đúng và đẹp 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu, thích môn thủ công, cẩn thận, tỉ mỉ học tập II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: BaØi maãu veà xeù daùn hình gaø 2- Học sinh: Giấy thủ công, hồ dán, thủ công (163) III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: kieåm tra duïng cuï HT cuûa HS 2- Bài mới: Giới thiệu bài a/ Hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét + Cho HS xem baøi maãu vaø ñaët caâu hoûi veà ñaëc ñieåm, hình daùng, maøu saéc cuûa gaø GV hoûi: Con gaø coù maøu gì? Loâng cuûa noù nhö theá naøo? Noù to hay beù? b/ Hướng dẫn mẫu: - GV laøm maãu Xé hình thân gà ( gồm bước) Bước 1: Lật mặt sau tờ giấy đánh dấu và vẽ hình chữ nhật Bước 2: Xé hình chữ nhật rời khỏi tờ giấy màu Xé góc hình chữ nhật Bước 3: Xé dần chỉnh sửa thành hình thân gà Xé hình đầu gà: (gồm bước) Bước 1: Đánh dấu, vẽ và xé hình vuông Bước 2: Vẽ và xé góc hình vuông - Xé chỉnh sửa cho gần tròn giống hình đầu gà HDHS laøm nhaùp: - Lấy giấy trắng, thực HD - GV theo dõi, giúp đỡ thêm 4- Củng cố: Cho HS nhắc lại các bước thực - GV giaùo duïc qua baøi 5- Nhaän xeùt, daën doø: Veà nhaø taäp xeù daùn Chuaån bò giaáy maøu, hoà daùn, buùt chì cho tieát sau Hoạt động học sinh Cả lớp - Quan saùt vaø nhaän xeùt - Theo doõi HS laáy giaáy nhaùp taäp veõ vaø xeù theo các bước đã hướng dẫn - HS nhắc các bước thực - Nghe Thứ ngày 9/ 11/ 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 99, 100) Baøi 41: ieâu - yeâu I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý - Đọc từ ứng dụng: buổi chiều, hiểu bài, yêu cầu, già yếu - Đọc câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề 2- Kỹ năng: Rèn đọc thông, viết thạo, biết luyện nói theo chủ đề 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ: từ khoá, từ ngữ 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau Bộ chữ cái (164) III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: - Viết: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu - Đọc: líu lo, chịu khó, cây nêu, kêu gọi Cây bưởi, cây táo nhà bà sai trĩu - NX - Ñieåm 2- Bài mới: Daïy vaàn ieâu: - GD quan sát tranh rút từ khóa - Phân tích từ rút vần - Nhaän dieän vaàn - HD đọc: đọc đánh vần, đọc trơn - Gheùp vaàn Daïy vaàn yeâu: - Phöông phaùp nhö treân - So saùnh vaàn: ieâu, yeââu - Cho HS hieåu theâm: + Vần iêu: có âm đứng trước (phụ âm) viết laø i (i ngaén) + Vần yêu: không có âm (phụ âm) đứng trước viết là y (dài) Luyeän vieát - Vieát maãu - HD vieát Đọc từ ngữ ứng dụng - Ñöa tranh, hoûi - Gv đọc mẫu - Giải nghĩa từ - HDHS luyện đọc - GV nhận xét, sửa sai 3- Củng cố: Đọc lại bài vừa học 4- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em hoïc toát Tieát 1- Bài cũ: đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc + HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - Gọi hs đọc bài trên bảng lớp - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs + Đưa tranh, hỏi nội dung tranh, rút câu ứng duïng - Đọc mẫu, giảg thích nghĩa - HD luyện đọc, chú ý rèn hs yếu b-Luyeän vieát - HD vieát baøi Hoạt động học sinh Huy, Như, Giang - Quan saùt tranh neâu ND tranh - Theo doõi - HS đọc CN - ĐT - Gheùp vaàn (nhoùm 2) - Phöông phaùp nhö treân - So saùnh hai vaàn ieâu, yeâu - Nghe - HS vieát vaøo baûng - Đọc CN+ĐT - Tìm tiếng mang vầân vừa học - hs đọc - Nghe - Toå - HS đọc CN+ĐT - Quan sát, trả lời - HS đọc CN+ĐT Tìm tiếng mang vần vừa học - Theo doõi (165) - Nhắc tư và cách cầm bút, để - Nhắc chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - HD luyện viết in Chú ý rèn hs yếu - HS viết vào TV - GV thu chấm, nhận xét chung c-Luyeän noùi - Quan saùt tranh: - Tranh veõ gì? - Quan saùt tranh, thaûo luaän nhoùm - Bạn nào tranh tự giới thiệu? - Tự trả lời - Em naêm leân maáy tuoåi? - Em học lớp? - Coâ giaùo naøo daïy em? - Hoûi veà gia ñình em? - HDHS luyện nói 1-3 câu theo chủ đề - GV theo dõi giúp đỡ nhóm yếu a-Luyện đọc bài sgk + HD đọc bài sgk - Gọi hs đọc bài - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs 3- Củng cố: -Đọc bài bảng lớp - GD qua baøi 4- Nhận xét, dặn dò: Về nhà đọc lại bài và xem trước bài 42 - Taäp noùi theo tranh 1- caâu - Đọc CN- ĐT - Nghe - Hs đọc - Nghe TOÁN (Tiết 40) PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Nắm khái niệm ban đầu phép trừ và mối quan hệ phép cộng và phép trừ Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi 2- Kyõ naêng: Reøn laøm tính nhanh chính xaùc HS khaù gioûi laøm heát baøi taäp Chuù yù hs yeáu 3- Thái độ: Gd học sinh tự giác làm bài không quay cóp II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: -Que tính 2- Học sinh: SGK, hình toán Que tính III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt sinh Hoạt động học (166) 2- Bài cũ: HS đọc bảng trừ phạm vi 3- Bài mới: a Lập bảng trừ phạm vi - Hướng dẫn học sinh thực ( hình ảnh, que tính) 5–1=4 5–3=2 5–4=1 5–2=3 - GV xoùa daàn baûng, HS hoïc thuoäc - HD mối quan hệ phép cộng và phép trừ - GV dùng hình ảnh hình thành kiến thức b Luyeän taäp Baøi 1: Neâu yeâu caàu? - HS laøm baøi - GV nh ận xét- sửa sai Baøi 2: ( coät 1) - Baøi naøy yeâu caàu gì? - Cả lớp làm vào bảng - GV sửa sai Baøi 3: Yeâu caàu HS laøm vaøo vô.û - GV chaám, nhaän xeùt Baøi 4: (a) - Cho HS thi ghép nhanh phép tính thích hợp - GV nh ận xét- sửa sai 4/ cuûng coá, daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc - GD qua bài Dặn học thuộc lòng bảng trừ Thư, Hoàng - HS hình thaønh pheùp tính - Lấy que tính thực - HS đọc cá nhân- lớp - Quan sát trả lời, hiểu rõ mối quan hệ phép cộng và trừ - Laøm mieäng - Tính theo haøng ngang - Laøm baûng (coät 1) HS khaù gioûi laøm heát - Làm vào - HS chôi troø chôi, HS khaù gioûi laøm theâm caâu b - Nghe HỌAT ĐỘNG TẬP THỂ (Tiết 20 ) SINH HOẠT TUẦN 10 PHÁT ĐỘNG THÁNG HỌC TỐT DÂNG THẦY CÔ I- MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh mạnh dạn sinh hoạt tập thể lớp - Biết nhận ưu điểm khuyết điểm tuần - Giúp học sinh sửa đổi thiếu sót - Giúp học sinh thực phương hướng tuần 11 II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: -Bảng nhận xét lớp tuần 10, nội dung ôn tập 2- Học sinh: Một số bài hát đã học III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: I/ Nhận xét tình hình lớp tuần qua: a- Đạo đức: - Ngoan, vâng lời thầy cô - Đi học đúng giờ, VS (167) b- Hoïc taäp: - HS chăm học, có ý thức học tập cao, Đọc bài có tiến bộ, viết bài nhanh và đẹp c- Các hoạt động khác: TDGD, VS, nề nếp, thực tốt - Rèn chữ giữ tương đối tốt II/ Phương hướng tuần 11: - Duy trì hành vi ĐĐ tốt, tiếp tục phát động điểm 10 dâng thầy cô - Tăng cường luyện đọc tiếng việt - Các hoạt động khác: tiếp tục trì tốt là phòng dịch chân tay miệng III/ Phát động tháng học tốt dâng thầy cô - GV cho hs ôn tập kiến thức - HS thảo luận, trả lời câu hỏi, thực hành làm bài tập - Hs ghi nhớ để học tốt Nhaän xeùt, daën doø: - Các em cố gắng thực tốt phương hướng tuần 11, sửa đổi thiếu sót tuần 10 HS cố gắng làm bài kiểm tra đạt điểm cao Tuaàn 11: Thứ ngày 12 / 11 / 2012 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (Tiết 21) CHAØO CỜ TIEÁNG VIEÄT (Tieát 101,102) Baøi 42: öu - öôu I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc, viết được: ưu, ươu, trái lựu, hươu - Đọc từ và câu ứng dụng Luyện nòi 1-3 câu theo chủ đề 2- Kỹ năng: Rèn đọc thông viết thạo Chú ý hs đọc yếu HS khá giỏi luyện đọc trôn 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ: từ khoá, từ ngữ 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau Bộ chữ cái III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: HS đọc, viết: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý - HS đọc: buổi chiều, hiểu bài, yêu cầu, già yếu - HS đọc câu ứng dụng: Tu hú kêu, báo hiệu mùa vải thiều đã - NX – ñieåm 2- Bài mới: Hoạt động học sinh Vy, Dũng, Hằng (168) a/ Daïy vaàn: öu - HD quan sát tranh trả lời câu hỏi - Rút từ khóa ghi bảng - phân tích từ khóa rút từ mới, vần - Nhaän dieän vaàn - HD đánh vần, đọc trơn - Ghép vần b/ Daïy vaàn yeâu: öôu - Phöông phaùp nhö treân - So saùnh vaàn : öu, öôu c/ Vieát - Vieát maãu HD vieát - Chú ý hs viết chậm để giúp đỡ d/ Đọc từ ngữ ứng dụng.( đưa tranh giảng từ) - Giải nghĩa từ, đọc mẫu - Luyện đọc 3- Củng cố: Đọc lại bài vừa học 4- Dặn dò: Tuyên dương các em học tiết Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc + HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) Gọi hs đọc bài trên bảng lớp Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn Nhận xét cách đọc hs + Đưa tranh, hỏi nội dung tranh, rút câu ứng duïng - Đọc mẫu, giảg thích nghĩa - HD luyện đọc, chú ý rèn hs yếu b- Luyeän vieát - HD vieát baøi - Nhắc tư và cách cầm bút, để - Nhắc chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - HD luyện viết in Chú ý rèn hs yếu - GV thu chấm, nhận xét chung c- Luyeän noùi: Quan saùt tranh: Goïi teân vaät tranh Những vật này sống đâu? Trong vật này, nào ăn cỏ, nào ăn thòt? Con naøo thích aên maät ong? Con naøo hieàn laønh nhaát? Con đã nhìn thấy vật nào, đâu? Con còn biết vật nào sống rừng - Quan saùt tranh neâu ND tranh - Đánh vần Đọc trơn (CN+ĐT) - Gheùp vaàn (nhoùm 2) - Phöông phaùp nhö treân - HS so saùnh - HS vieát vaøo baûng - Tìm tiếng mang vầân vừa học - Đọc CN+ĐT - HS đọc CN+ĐT - Nghe HS đọc CN+ĐT HS đọc CN+ĐT HS đọc CN+ĐT HS viết vào TV Thaûo luaän nhoùm Taäp noùi theo tranh 1-3 caâu (169) nữa? HDHS luyện nói 1-3 câu theo chủ đề GV theo dõi giúp đỡ nhóm yếu d- Luyện đọc bài sgk HD đọc bài sgk Gọi hs đọc bài Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn Nhận xét cách đọc hs 3- Cuûng coá: - Đọc bài bảng lớp - GD qua baøi Dặn dò: Về nhà đọc lại bài và xem trước bài 42 1/3 lớp đọc Nghe HS đọc CN+ĐT Nghe TOÁN (Tiết 41) LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS củng cố phép trừ và làm tính trừ phạm vi các số đã học - Biểu thị tình tranh các phép tính thích hợp 2- Kỹ năng: Rèn tính toán nhanh và chính xác 3- Thái độ: Yêu thích môn toán II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Mẫu vật, phấn màu, dụng cụ tổ chức trò chơi 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: - HS laøm baøi: -1 -2 = +2 +1 = - Nx – ñieåm 2- Bài mới: Giới thiệu bài HD laøm baøi taäp Baøi 1: - Cho HS neâu yeâu caàu - HDHS laøm baûng - Nhận xét- sửa sai Baøi 2: - Cho HS neâu caùch tính - Yêu cầu HS làm bảng lớp, lớp làm nhaùp - Nhận xét- sửa sai Baøi 3: Ñieàn daáu >, <, =? - HD caùch ñieàn daáu Hoạt động học sinh Hoàng, Thắng HS neâu yeâu caàu baøi taäp HS laøm baûng HS làm bảng lớp, lớp làm nháp (HS lớp làm cột 1,3) Theo doõi (170) - Yêu cầu hs làm - Chaám baøi - Nhận xét, sửa sai Bài 4: Xem tranh nêu bài toán, viết phép tính ứng với tình tranh vẽ - Ñöa tranh - HD quan saùt - Hoûi hs - Yêu cầu hs nêu bài toán - Tổ chức làm phiếu bài tập - Thu chaám, nhaän xeùt 3- Cuûng coá: 4+1= 5–3= 4–2= 4- Dặn dò: Về nhà học thuộc công thức cộng và trừ PV5 Làm (HS lớp làm cột 1,3) Quan sát tranh, trả lời Nêu để toán, viết phép tính( Hs khá giỏi laøm caû baøi a,b) - Trả lời - Nghe Thứ ngày 13 /11/2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 103,104) Baøi 43: OÂN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức:- Giúp HS đọc các vần đã học đã học có kết thúc u và o Đọc các từ, câu ứng dụng từ bài 38 đến bài 43, viết các từ ngữ từ bài 38 đến bài 43 - Nghe, hiểu, kể đoạn theo tranh 2- Kỹ năng: Rèn kỹ đọc tốt, to, rõ, viết đúng và đẹp HS khá giỏi kể 2-3 đoạn 3- Thái độ: Giúp HS ham thích học môn Tiếng Việt II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Bảng chữ cái- Bảng ôn 2- Học sinh: SGK, chữ cái, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Tieát 1- Baøi cuõ: HS đọc, viết: trái lựu, hươu , chú cừu - NX - Ñieåm 2- Bài mới: OÂn taäp caùc vaàn: au, ao, eo, aâu, eâu, iu, öu, ieâu, yeâu, öôu - Ghi baûng nhö sgk - Hướng dẫn đọc - Luyện đọc từ ngữ: ao bèo, cá sấu, kỳ diệu Giải nghĩa: ao bèo (dùng lời), cá sấu (cho xem tranh veõ) - Hướng dẫn viết các vần vừa ôn - Viết tiếng và từ có vần ôn 3- Củng cố: Ghép tiếng có vần vừa oân 4- Dặn dò: đọc lại các từ khóa, từ ứng dụng có âm, vần đã học Hoạt động học sinh Tiến Đạt, Vi, Hùng - HS phát âm cá nhân và đồng - Hs vieát baûng - Gheùp nhoùm (171) Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: Luyện đọc câu ứng dụng sgk - Cho HS laáy baûng gheùp - Ghép âm với các vần trên Hướng dẫn viết - Luyện viết - Chaám, nhaän xeùt Luyện kể chuyện: sói và cừu - GV keå maãu - HD keå theo tranh 3- Củng cố: Đọc bài sgk - Nhaän xeùt – GD qua baøi 4- Dặn dò: Ôn tập các vần đã học - Đọc cá nhân đồng - Đọc cá nhân đồng - HS gheùp: caù saáu , kyø dieäu - HS viết vào - Tập kể (không yêu cầu lớp kể) - Đọc cá nhân 1/3 lớp - Nghe ĐẠO ĐỨC (Tiết 11) THỰC HAØNH KỸ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I I.MUÏC TIEÂU: - Ôn tập các hành vi đạo đức đã học và thực hành các kĩ đã học - Rèn cho HS tính tích cực tham gia các công việc thuộc hành vi và kỹ thân - GDHS biết quý trọng các công việc thuộc hành vi và kỹ đó II.CHUAÅN BÒ: Baûng oân III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN 1.Bài cũ: Anh chị em gia đình phải sống với nhö theá naøo? - NX – đánh giá 2.Bài mới: Khởi động: HS hát, múa tập thể bài “Em yêu trường em” nhạc và lời Hoàng Vân Hoạt động 1: Ôn tập các bài đã học - Cho HS nhắc lại các bài đã học: - Neâu caâu hoûi: + Ngày đầu tiên vào lớp em thấy nào ? + Nhö theá naøo laø goïn gaøng saïch seõ ? + Nêu cách giữ gìn sách đồ dùng học tập + Em hãy giới thiệu gia đình em + Anh chị em gia đình phải sống với naøo? Hoạt động 2: Thực hành kỹ Chia lớp nhóm, nhóm thực hành hành vi Nhóm 1: sắm vai ngày đầu tiên vào lớp1 HOÏC SINH Giang - Lớp hát HS nhắc lại các bài đã học - Từng HS trả lời - Cả lớp nhận xét bổ sung Các nhóm thực thảo luận và lên thực hành Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung (172) Nhóm 2: thực hành làm nào để gọn gàng Nhóm 3: Trưng bày đố dùng, sách học tập Nhoùm 4: Keå veà gia ñình mình Nhóm 5: sắm vai lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhoû - GV nhaän xeùt – tuyeân döông - Trả lời - Nghe nhaän xeùt, daën doø 3.Cuûng coá Các hành vi đó giúp em điều gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc GD qua baøi Daën doø: veà chuaån bò tieát sau Thứ ngày 14 tháng 11/2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 105,106) Baøi 44: on – an I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc từ và viết được: on, an, mẹ con, nhà sàn - Đọc từ và câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề 2- Kỹ năng: Rèn đọc thông viết thạo, chú ý hs yếu 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Bảng cài, chữ, tranh minh họa 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau, chữ cái III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: - HS đọc, viết: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý - HS đọc: buổi chiều, hiểu bài, yêu cầu, già yeáu - HS đọc bài SGK - NX – ñieåm 2- Bài mới: a/ Daïy vaàn: on - HD HS quan sát tranh trả lời câu hỏi - Rút từ khóa ghi bảng - Phân tích từ khóa rút từ mới, vần - Nhaän dieän vaàn - HD đánh vần, đọc trơn - Ghép vần b/ Daïy vaàn an - Phöông phaùp nhö treân - So saùnh vaàn: on, an c/ Vieát Hoạt động học sinh Vy, Như, Trang HS quan sát tranh trả lời câu hỏi HS đọc CN HS đọc CN+ĐT HS gheùp vaàn theo nhoùm HS hoïc vaàn an Phöông phaùp nhö treân (173) - Vieát maãu - HD vieát - Chú ý hs viết chậm để giúp đỡ - Thu chaám,nhaän xeùt d/ Đọc từ ngữ ứng dụng ( đưa tranh giảng từ) - Giải nghĩa từ, đọc mẫu - Luyện đọc - GV chú ý sửa sai cho hs yếu 3- Củng cố: Đọc lại bài vừa học 4- Dặn dò: Tuyên dương các em hoïc tieát Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a- Luyện đọc + HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) Gọi hs đọc bài trên bảng lớp Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn Nhận xét cách đọc hs + Ñöa tranh, hoûi noäi dung tranh, ruùt caâu ứng dụng - Đọc mẫu, giảg thích nghĩa - HD luyện đọc, chú ý rèn hs yếu b- Luyeän vieát - HD vieát baøi - Nhắc tư và cách cầm bút, để - Nhắc chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - HD luyện viết in, chú ý rèn hs yếu - GV thu chấm, nhận xét chung c- Luyeän noùi: Quan saùt tranh: - Chủ đề: Bé và bạn bè - Gợi ý câu hỏi: - Tranh veõ gì? - Caùc baïn vaø beù ñang laøm gì? - Có đồ chơi có nhường cho bạn không? Vì sao? HDHS luyện nói 1-3 câu theo chủ đề GV theo dõi giúp đỡ nhóm yếu d- Luyện đọc bài sgk HD đọc bài sgk - Gọi hs đọc bài - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs 3- Cuûng coá: HS viết vào TV Q/sát tranh, trả lời câu hỏi HS đọc CN+ĐT HS đọc CN+ĐT HS đọc CN+ĐT HS đọc CN+ĐT HS quan sát tranh trả lời câu hỏi HS đọc CN+ĐT HS viết vào TV Thaûo luaän nhoùm Taäp noùi theo tranh 1-3 caâu 1/3 lớp đọc Nghe (174) - Đọc bài bảng lớp - GD qua baøi HS đọc CN+ĐT 4- Daën doø: -Về nhà đọc lại bài và xem trước bài tiếp Nghe theo TOÁN (Tiết 42) SỐ TRONG PHÉP TRỪ I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS nắm là kết phép tính trừ số nhau, số trừ ñi cho keát quaû laø chính soá ño 2- Kỹ năng: Rèn thực phép trừ có số o, viết phép tình thích hợp hình veõ 3- Thái độ: Yêu thích môn toán II- CHUAÅN BÒ1- Giaùo vieân: Moâ hình, vaät thaät 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: HS laøm pheùp tính: 5–2= –1 = –4 = – = - NX – ñieåm 2- Bài Giới thiệu phép trừ số nhau: Bước 1: Giới thiệu mẫu vật bông hoa để hình thành phép tính Bước 2: Giới thiệu phép trừ 1-1=?, 3-3= ? Hai số giống trừ thì cho ta kết maáy? Giới thiệu phép trừ (1 số trừ 0) Giới thiệu phép trừ: – 0=? 5-0=? GV cho hs thực hành lên que tính Cho HS đọc: lấy số trừ thì kết chính số đó Thực hành: Baøi 1: Tính - HDHS laøm baøi taäp - Nhận xét – sửa sai Baøi 2: Tính - HDHS laøm baøi taäp - Chấm bài – sửa sai Hoạt động học sinh Thö, Ngân Quan saùt Nhaéc laïi:1 – = 0, – = Trả lời Thực hành tính Đọc ghi nhớ HS nêu bài toán Laøm baøi taäp Nghe Tính ( làm cột 1, 2) HS khaù gioûi laøm heát baøi (175) Bài 3: viết phép tính thích hợp - Hd caùch laøm - Chaám baøi –NX 3- Cuûng coá: Nhaéc laïi noäi dung baøi 4-Daën doø: Veà nhaø oân baøi Xem baøi tieáp Quan sát và nêu bài toán Tự ghi phép tính vào HS nhắc nội dung vừa học Nghe Thứ ngày 15 tháng 11/2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 107,108) Baøi 45: aân - aê - aên I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc và viết được: ân, ăn, cái cân, trăn - Đọc từ ứng dụng và câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên 1-3 câu theo chủ đề: Nặn đồ chơi 2- Kỹ năng: Rèn đọc thông viết thạo Chú ý hs yếu để giúp đỡ 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Bảng cài, chữ, tranh minh học 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau - Bộ chữ cái III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: - HS đọc, viết bài tiết trước - HS đọc bài SGK - NX – ñieåm 2- Bài mới: a/ Daïy vaàn: aân - HD HS quan sát tranh trả lời câu hỏi - Rút từ khóa ghi bảng - Phân tích từ khóa rút từ mới, vần - Nhaän dieän vaàn - HD đánh vần, đọc trơn - Ghép vần b/ Daïy aê-aên - Phöông phaùp nhö treân - So saùnh vaàn: on, an c/ Vieát - Vieát maãu HD vieát - Chú ý hs viết chậm để giúp đỡ - Thu chaám,nhaän xeùt d/ Đọc từ ngữ ứng dụng ( đưa tranh giảng từ) Hoạt động học sinh Thắng, Vy, Thö HS quan sát tranh trả lời câu hỏi HS đánh vần, đọc CN+ĐT HS ghép vần theo nhóm Phöông phaùp nhö treân So saùnh vaàn: on, an HS viết vào TV HS quan sát tranh trả lời câu hỏi (176) - Đọc mẫu - Luyện đọc: Chú ý sửa sai 3- Cuûng coá: Đọc lại bài vừa học 4- Daën doø: Tuyên dương các em học tiết Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc + HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) Gọi hs đọc bài trên bảng lớp Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn Nhận xét cách đọc hs + Ñöa tranh, hoûi noäi dung tranh, ruùt caâu ứng dụng - Đọc mẫu, giảg thích nghĩa - HD luyện đọc, chú ý rèn hs yếu b- Luyeän vieát - HD vieát baøi - Nhắc tư và cách cầm bút, để - Nhắc chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - HD luyện viết in - Chuù yù reøn hs yeáu - GV thu chấm, nhận xét chung c- Luyeän noùi: Quan saùt tranh: - GV treo tranh - Tranh veõ gì? - Nặn đồ chơi có thích không? HDHS luyện nói 1-3 câu theo chủ đề GV theo dõi giúp đỡ nhóm yếu d- Luyện đọc bài sgk HD đọc bài sgk Gọi hs đọc bài Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn Nhận xét cách đọc hs 3- Cuûng coá: - Đọc bài bảng lớp - GD qua baøi 4- Daën doø: - Về nhà đọc lại bài và xem trước bài HS đọc CN+ĐT HS đọc CN+ĐT Nghe HS đọc CN+ĐT HS đọc CN+ĐT HS quan sát tranh trả lời câu hỏi HS đọc CN+ĐT HS viết vào TV Thaûo luaän nhoùm Taäp noùi theo tranh 1-3 caâu 1/3 lớp đọc Nghe HS đọc CN+ĐT Nghe (177) TOÁN (Tiết 43) LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS củng cố phép trừ hai số nhau, phép trứ số cho số o 2- Kỹ năng: Rèn làm tính trừ phạm vi các số đã học 3- Thái độ: Yêu thích môn toán II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Mẫu vật, phấn màu, dụng cụ tổ chức trò chơi 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: HS laøm BT sau: 1–0= 3–1= 5–5= 2–0= 3–0= 0–0= - NX – ñieåm 2- Bài mới: HD BT SGK Baøi 1:Tính HD laøm baøi Nhận xét- sửa sai Baøi 2: HD caùch ñaët pheùp tính theo coät doïc Nhận xét- sửa sai Baøi 3:Tính Hd laøm baøi GV theo dõi, giúp đỡ hs yếu Nhận xét – sửa sai Baøi 4:>,<,= HD laøm baøi Chaám baøi –NX Baøi Viết phép tính thích hợp HD caùch laøm 3- Cuûng coá: Troø chôi: ñieàn soá GV chia tổ thi đua tiếp sức + = +0 = NX – GD qua baøi Hoạt động học sinh Traâm, Vy HS neâu yeâu caàu baøi Laøm mieäng (coät 1,2,3) HS neâu yeâu caàu caùch tính theo coät Laøm coät 1,2 (Laøm baûng con) Neâu YC baøi - Nêu cách thực phép tính - Làm bài vào Neâu yc baøi - Laøm baøi vaøo phieáu hoïc taäp Tự nêu bài toán theo tranh Ghi pheùp tính vaøo baûng con( caâu a) - Hs thi + = (178) 4- Daën doø: Về nhà học thuộc công thức cộng và trừ PV5 - Nghe TỰ NHIÊN Xà HỘI (Tiết 11) GIA ÑÌNH I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS hiểu gia đình là tổ ấm em Bố mẹ, anh chị em , là người thân yêu em - Em có quyền sống với bố mẹ và bố mẹ yêu thương, chăm sóc 2- Kỹ năng: Rèn kể chuyện người gia đình với các bạn lớp 3- Thái độ: Yêu quý gia đình và người thân gia đình * GDKNS: Biết mình là thành viên gia đình, đảm nhận số công việc gia đình Phaùt trieån kó naêng giao tieáp thoâng qua baøi hoïc II- Caùc PP – kó thuaät daïy hoïc: III- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Baøi haùt:”Caû nhaø thöông nhau” 2- Hoïc sinh: Buùt – giaáy(veõ) IV- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lộc, Giao 1- Bài cũ: Kể phận thể? Kể thức ăn, đồ uống hàng ngày? 2- Bài mới: a) Khám phá Cả lớp hát bài:“Cả nhà Haùt baøi: caû nhaø thöông thöông nhau” GV vaøo baøi hoïc b)Keát noái Hoạt động 1: Quan sát tranh, kể gia đình bạn Lan, Minh Thaûo luaän nhoùm Bước 1: Chia nhóm: 2em Quan saùt hình 11/sgk H: Gia đình Lan có ai? H: Lan và người gia đình làm gì? HS kể trước lớp Bước 2: Các em kể lại cho lớp cùng nghe gia đình Lan, Minh Nghe *Kết luận: Mỗi người sinh có bố mẹ, anh chị em, và người thân gia đình Mọi người sống chung mái nhà đó là gia đình nên phải biết yêu thương nhau, biết giúp đỡ c)Thöc haønh Hoạt động 2:Vẽ tranh Từng em vẽ vào BT người thân gia đình - Thực hành vẽ - Đại diện kể Các em kể với người thân gia đình người thân gia đình mình *Keát luaän: Gia ñình laø toå aám cuûa em Boá meï, oâng baø, anh chị em là người thân yêu em, luôn chăm sóc - Nghe em Hoạt động 3: đóng vai nhóm đóng vai trước lớp (179) GV giao nhieäm vuï, phaân coâng tình huoáng Gọi hs đại diện đóng vai Gv khen ngợi hs làm tốt vai diễn d)Vận dụng Về nhà biết giúp đỡ người Nghe THUÛ COÂNG (Tieát 11) XE,Ù DAÙN HÌNH CON GAØ CON ( T.2) I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS biết cách dán các phận gà 2- Kỹ năng: Rèn dán hình gà cân đối, đường nét tương đối phẳng 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu, thích môn thủ công, cẩn thận, tỉ mỉ học tập II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân BaØi maãu veà xeù daùn hình gaø con, giaáy laøm neàn 2- Học sinh: Giấy thủ công, hồ dán, thủ công III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: kieåm tra duïng cuï HT cuûa HS 2- Bài mới: Giới thiệu bài a/ Hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét + Cho HS xem baøi maãu vaø ñaët caâu hoûi veà hình daùng, maøu saéc vò trí cuûa caùc boä phaän b/ OÂn caùch xe ùcon gaø - Nhắc lại cách thực - Cho hs xeù ( neáu chöa xong) Hoạt động học sinh Cả lớp Quan saùt vaø nhaän xeùt Nhắc lại cách thực c/ Hướng dẫn HS dán hình - Đặt xếp thân, đầu, đuôi, mỏ, chân cho ân đối trước Theo dõi daùn - Boâi hoà deàu vaø moûng maët sau - Dán thứ tự thân, đầu, mỏ, chân, đuôi gà - Sau dán xong đặt tờ giấy lên trên và cho phẳng d/ Thực hành HS dán các phận Yêu cầu hs dán hình, gv theo dõi và giúp đỡ hs yếu hướng dẫn để gaø 3- Cuûng coá: HS nhaéc laïi caùc boä phaän cuûa - Cho HS nhaéc laïi caùc boä phaän cuûa gaø? gaø Nghe - Nhaän xeùt chung tieát hoïc GD qua baøi 4- Daën doø: Veà nhaø taäp xeù daùn Chuaån bò giaáy maøu, hoà daùn, buùt chì cho tieát sau Nghe (180) Thứ ngày 16 tháng 11/2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 109) Tập viết tiết 9: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS viết đúng nội dung bài viết: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu theo kiểu chữ thường, cỡ vừa 2- Kỹ năng: Rèn viết đúng, đẹp HS khá giỏi viết đủ số dòng tập viết in 3- Thái độ: Giúp HS kiên nhẩn, cẩn thận viết bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Phấn màu, bảng phụ, mẫu chữ cở lớn phóng to có ô li 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Bài cũ: HS viết: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, Cả lớp gaø maùi - Nhaän xeùt baøi vieát 2- Bài mới: Giới thiệu bài - Treo bảng phụ có nội dung bài viết mới: cái - HS nêu lại nội dung bài viết hôm kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu caàu - Quan sát chữ mẫu, nhắc lại cấu tạo nét, HD vieát: kỹ thuật chữ viết - Vieát maãu - Nêu câu hỏi cho HS nhận xét kỹ thuật kỹ thuật chữ viết chữ viết: Chieàu cao Beà ngang Vò trí ñaët daáu Khoảng cách chữ, từ Kết hợp giảng từ (giảng câu ứng dụng) HD vieát - Nhaéc caùch caàm buùt, nhaéc tö theá ngoài 3- Củng cố: Chấm số HS, nhận xeùt chung 4- Daën doø: Chuaån bò baøi tieáp theo - Vieát vaøo baûng - HS viết vào in - Nghe - Nghe (181) TIEÁNG VIEÄT (Tieát 110) Tập viết tiết 10: chú cừu, rau non, thợ hàn, khâu áo, cây nêu, dặn dò I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS viết đúng nội dung bài viết: chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khâu áo, cây nêu theo kiểu chữ thường, cỡ vừa 2- Kỹ năng: Rèn viết đúng, đẹp HS khá giỏi viết đủ số dòng tập viết in 3- Thái độ: Giúp HS rèn luyện tính kiên nhẩn, cẩn thận II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Phấn màu, bảng phụ, mẫu chữ cở lớn phóng to có ô li 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: - Vieát vaøo baûng HD viết vào vỡ in - HS viết vào in - Nhaéc caùch caàm buùt, nhaéc tö theá ngoài 3- Củng cố: Chấm số HS, nhận xét chung 4- Daën doø:- Chuaån bò baøi tieáp theo - Nghe - Nghe TOÁN (Tiết 44) (182) LUYEÄN TAÄP CHUNG I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS củng cố phép trừ, phép cộng phạm vi các số đã học 2- Kỹ năng: Rèn làm tính trừ, cộng số với 0, phép trừ số nhau, nêu bài toán và viết phép tính thích hợp 3- Thái độ: Yêu thích môn toán II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Mẫu vật, phấn màu, dụng cụ tổ chức trò chơi 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: 1–0= 3+2= 5+0= 2–0= 3–0= 1+0= - NX – ñieåm 3- Bài mới: HD là BT SGK Baøi 1: HD caùch ñaët pheùp tính theo coät doïc Cho HS laøm mieäng caâu b Nhận xét- sửa sai Baøi 2: HD caùch ñaët pheùp tính haøng ngang Yeâu caàu hs laøm coät 1,2 Nhận xét- sửa sai Baøi 3: Ñieàn daáu >, <, =? Yeâu caàu hs laøm coät 2,3 Nhận xét – sửa sai Baøi 4: Viết phép tính thích hợp Yeâu caàu hs laøm mieäng 4- Cuûng coá: Troø chôi: “ñieàn soá” 2+1= , – 3= , 4+0= , 3-2= 5- Daën doø: Về nhà học thuộc công thức cộng và trừ PV5 Hoạt động học sinh Vy, K.Trang HS neâu yeâu caàu caùch tính theo coät doïc Laøm mieäng Laøm baûng Làm vào Tự nêu bài toán Tự ghi phép tính vào nháp Thi chôi Nghe HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (Tiết 22) SINH HOẠT TUẦN 11 VĂN NGHỆ CHAØO MỪNG NGAØY NHAØ GIÁO VIỆT NAM 20-11 (183) I- MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh mạnh dạn sinh hoạt tập thể lớp - Biết nhận ưu điểm khuyết điểm tuần - Giúp học sinh sửa đổi thiếu sót - Giúp học sinh thực phương hướng tuần 11 II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Bảng nhận xét lớp tuần 11, trò chơi, bài hát 2- Học sinh: Một số bài hát đã học III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: I/ Nhận xét tình hình lớp tuần qua: a- Đạo đức: Ngoan, vâng lời thầy cô Thực tốt điều Bác Hồ dạy Biết giữ gìn tài sản chung Biết bảo vệ cảnh quan sư phạm nhà trường b- Hoïc taäp: Kiểm tra HK đạt kết tốt HS chăm học và tự giác học tập Biết giúp đỡ bạn học yếu Còn số em viết xấu và đọc còn đánh vần c- Các hoạt động khác: TDGD, VS, nề nếp thực tốt Rèn chữ giữ trì ngày Phoøng dòch beänh chaân tay mieäng toát Thực kí cam kết an toàn giao thông kịp thời II/ Phương hướng tuần 12: Duy trì hành vi ĐĐ tốt, tiếp tục phát động điểm 10 dâng thầy cô Các hoạt động khác: tiếp tục trì tốt Tieáp tuïc phoøng dòch beänh chaân tay mieäng III/Văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 - HS vui chôi vaên ngheä Dặn dò: Các em cố gắng thực tốt phương hướng tuần 12 sửa đổi thiếu sót tuần 11 Tuaàn 12 Thứ ngày 19 tháng 11/ 2012 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (Tiết 23 ) CHAØO CỜ TIEÁNG VIEÄT (Tieát 111, 112 ) Baøi 46: OÂN – ÔN I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: ôn, ơn, chồn, sơn ca - Đọc từ ngữ, câu ứng dụng 2- Kỹ năng: Rèn đọc thông viết thạo HS khá giỏi đọc trơn Chú ý hs yếu (184) 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Tranh veõ SGK 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn- Bộ chữ cái, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Baøi cuõ: Như, Thư, Đạt, Vi - HS đọc, viết bài tiết trước (SGK) - NX - ñieåm 2- Bài mới: a/ Daïy vaàn: oân - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi - HD quan saùt tranh vaø neâu caâu hoûi - Rút từ khóa ghi bảng - Phân tích từ khóa rút từ và vần - Theo doõi - Nhaän dieän vaàn - Hd đọc mẫu - HS đọc CN+ĐT - Luyện đọc - Gheùp nhoùm - Gheùp vaàn - Phöông phaùp nhö treân b/ Dạy vần ơn ( tương tự) - So saùnh - So saùnh: oân – ôn c- Vieát: - Viết mẫu, nêu cấu tạo các nét chữ - HS vieát vaøo baûng - Tổ chức luyện viết bảng - GV theo dõi, sửa sai d- Đọc từ ngữ ứng dụng - Trả lời - Đưa tranh, hỏi, rút từ ứng dụng + Giảng từ: Mơn mởn( non mượt, tươi tốt) GV đọc mẫu - Đọc CN+ĐT HD luyện đọc, chú ý sửa sai hs yếu 4- Củng cố: Đọc lại bài vừa học - Trò chơi: tìm tiếng có vần vừa học + Thi đua tìm tiếng có vần vừa học - Nghe 5- Dặn dò: Chuẩn bị đọc bài tiết Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a- Luyện đọc + HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) Gọi hs đọc bài trên bảng lớp Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn Nhận xét cách đọc hs + Đưa tranh, hỏi nội dung tranh, rút câu ứng duïng - Đọc mẫu, giaỉ thích nghĩa - HD luyện đọc, chú ý rèn hs yếu b- Luyeän vieát - HD vieát baøi - Nhắc tư và cách cầm bút, để HS đọc Đọc bài tiết HS quan saùt tranh, neâu ND tranh veõ HS đọc câu ứng dụng (185) - Nhắc chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - HD luyện viết in, chú ý rèn hs yếu - GV thu chấm, nhận xét chung c- Luyện nói: “Mai sau khôn lớn” Quan sát tranh vẽ GV gợi ý: Muốn thực ước mơ em cần làm gì từ bây giờ? HDHS luyện nói 1-3 câu theo chủ đề GV theo dõi giúp đỡ nhóm yếu d- Luyện đọc bài sgk HD đọc bài sgk - Gọi hs đọc bài - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs 3- Cuûng coá: - Tìm tiếng có vần vừa học - GD qua baøi 4- Daën doø: -Về nhà đọc lại bài và xem trước bài Theo doõi HS viết vào TV HS đọc chủ đề : “Mai sau khôn lớn HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm HS nói cho lớp cùng nghe1-3 câu theo chủ đề Đọc CN (1/3 lớp) Thi chôi Nghe TOÁN (Tiết 45) LUYEÄN TAÄP CHUNG I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS củng cố phép trừ, phép cộng phạm vi các số đã hocï Làm tính trừ, cộng số với 0, phép trừ số nhau, nêu bài toán và viết phép tính thích hợp 2- Kyõ naêng: Reøn tính nhanh chính xaùc Chuù yù hs yeáu, hs khaù gioûi 3- Thái độ: Yêu thích môn toán II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Mẫu vật, phấn màu, dụng cụ tổ chức trò chơi 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: HS làm BT trên bảng lớp: Hoạt động học sinh (186) 1–0= 3+2= 2+2+1= 2–0= 3–0= 3+1+0= - NX – ñieåm 2- Bài mới: - HD làm BT SGK Baøi 1: Tính HD caùch tính Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo baûng - Nhận xét, sửa sai Baøi 2: Tính - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm - Nhaän xeùt - ghi ñieåm Baøi 3: Ñieàn soá - Hd laøm baøi - Yêu cầu hs làm - Chaám baøi – nhaän xeùt Bài 4: Viết phép tính thích hợp - Ñöa tranh, hoûi hs - HD laøm baøi - Chữa bài – NX 3- Cuûng coá: Khi cộng trừ số với thì kết nhö theá naøo? 4- Daën doø: Veà nhaø oân baøi Huøng, Anh, Traâm HS neâu yeâu caàu baøi HS laøm vaøo baûng Neâu yeâu caàu BT Nêu cách thực phép tính Làm Nghe Làm vào Tự nêu đề toán, viết phép tính vào bảng Trả lời Nghe Thứ ngày 20/11/2012 TIEÁNG VIEÄT (tieát 113,114) Baøi 47: en – eân I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: en, ên, lá sen, nhện - Đọc từ ngũ và câu ứng dụng 2- Kỹ năng: Rèn đọc thông, viết thạo Chú ý hs yếu 3- Thái độ: Giáo dục yêu thích môn Tiếng Việt II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Tranh veõ SGK 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau- Bộ chữ cái, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: - HS đọc, viết bài tiết trước (SGK) - NX - ñieåm Hoạt động học sinh T Loäc, Nhö, Ngaân (187) 2- Bài mới: a/ Daïy vaàn: en - HD quan saùt tranh vaø neâu caâu hoûi - Rút từ khóa ghi bảng - Phân tích từ khóa rút từ và vần - Nhaän dieän vaàn - Hd đọc mẫu - Luyện đọc - Gheùp vaàn b/ Dạy vần ên( tương tự) - So saùnh: en – eân c- Vieát: - Viết mẫu, nêu cấu tạo các nét chữ - Tổ chức luyện viết bảng - GV theo dõi, sửa sai d- Đọc từ ngữ ứng dụng - Đưa tranh, hỏi, rút từ ứng dụng + Giảng từ GV đọc mẫu HD luyện đọc, chú ý sửa sai hs yếu - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi - Theo doõi - HS đọc CN+ĐT - Gheùp nhoùm - Phöông phaùp nhö treân - So saùnh - Theo doõi - HS vieát vaøo baûng - Trả lời - Đọc CN+ĐT 4- Củng cố: Đọc lại bài vừa học + Thi đua tìm tiếng có vần vừa học - Trò chơi: tìm tiếng có vần vừa học 5- Dặn dò: Chuẩn bị đọc bài tiết - Nghe Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a- Luyện đọc + HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) Gọi hs đọc bài trên bảng lớp Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn Nhận xét cách đọc hs + Đưa tranh, hỏi nội dung tranh, rút câu ứng duïng - Đọc mẫu, giảg thích nghĩa - HD luyện đọc, chú ý rèn hs yếu b- Luyeän vieát - HD vieát baøi - Nhắc tư và cách cầm bút, để - Nhắc chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - HD luyện viết in, chú ý rèn hs yếu - GV thu chấm, nhận xét chung c- Luyeän noùi: HS đọc Đọc bài tiết HS quan saùt tranh, neâu ND tranh veõ HS đọc câu ứng dụng Theo doõi HS viết vào TV (188) Quan sát tranh vẽ GV gợi ý: - “Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới” HDHS luyện nói 1-3 câu theo chủ đề GV theo dõi giúp đỡ nhóm yếu d- Luyện đọc bài sgk HD đọc bài sgk - Gọi hs đọc bài - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs 3- Cuûng coá: - Tìm tiếng có vần vừa học - GD qua baøi 4- Daën doø: -Về nhà đọc lại bài và xem trước bài HS đọc chủ đề HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm HS nói cho lớp cùng nghe1-3 câu theo chủ đề Đọc CN (1/3 lớp) Thi chôi Nghe ĐẠO ĐỨC (Tiết 12) NGHIÊM TRANG KHI CHAØO CỜ ( T1) I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS biết tên nước, nhận biết Quốc kì, Quốc ca Tổ quốc Việt Nam Thực nghiêm trang chào cờ đàu tuần 2- Kỹ năng: Nhận biết tư đứng nghiêm trang, mắt nhìn Quốc kì 3- Thái độ: - HS tự hào là người VN biết tôn kính Quốc kỳ và yêu Tổ quốc VN II- CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: Lá cờ Tổ quốc VN 2- Học sinh: Bài hát “Lá cờ VN” III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Anh chị em gia đình phải sống với nhö theá naøo? Học sinh lớp là học sinh nào trường? Theá naøo laø goïn gaøng saïch seõ? 2- Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Tìm hiểu Quốc kì, Quốc ca + Gv treo laù Quoác kì leân baûng - Các em đã thấy lá cờ Tổ quốc đâu? - Lá cờ Việt Nam có màu gì? - Ngôi giũa có màu gì, có cáng? Hoạt động học sinh Giang Huy HS quan sát trả lời (189) + GV giới thiệu Quốc ca ( Hát lúc chào cờ, nhạc sĩ Vaên Cao saùng taùc) + GV toång keát veà Quoác kì, Quoác ca Hoạt động 2: Hướng dẫn tư đứng chào cờ a - GV giới thiệu thông qua hình thức đàm thoại ngắn - Đầu tuần thứ hai nhà trường tổ chức cho hs làm gì? - Khi chào cờ các em đứng nào? b – Gv đưa số tư đứng chào cờ sgk - HS quan sát ,trả lời - Gv toång keát Hoạt động 3: HS tập chào cờ - GV treo laù Quoác kì - Lớp thực hành chào cờ - Gọi số em lên bảng chào cờ, lớp quan sát nhận xeùt - Gv nhaän xeùt chung 3- Củng cố: Khi chào cờ cần đứng tư thế nào? 4- Dặn dò: Chuẩn bị bút chì màu để vẽ, tô lá Quốc kì NM Nghe HS nghe baêng baøi Quoác Ca HS haùt baøi Quoác ca Hoạt động cá nhân Quan sát, trả lời Nghe HS thực hành chào cờ Nghe Trả lời Nghe Thứ tư ngày 21 tháng 11 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (tieát 115,116) Baøi 48: in, un I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: in, un, đèn pin, giun - Đọc từ ngữ và câc ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề từ 1- câu 2- Kỹ năng: Rèn đọc thông, viết thạo Chú ý đọc trơn 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Tranh veõ SGK 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau Bộ chữ cái, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾ : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Baøi cuõ: Thắng, Vy, Hoàng - HS đọc, viết bài tiết trước (SGK) - NX - ñieåm 2- Bài mới: a/ Daïy vaàn: in - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi - HD quan saùt tranh vaø neâu caâu hoûi - Rút từ khóa ghi bảng - Phân tích từ khóa rút từ và vần - Theo doõi - Nhaän dieän vaàn (190) - Hd đọc mẫu - Luyện đọc - Gheùp vaàn - HS đọc CN+ĐT - Gheùp nhoùm b/ Dạy vần un( tương tự) - So saùnh: in, un - Phöông phaùp nhö treân - So saùnh c- Vieát: - Viết mẫu, nêu cấu tạo các nét chữ - Tổ chức luyện viết bảng - GV theo dõi, sửa sai d- Đọc từ ngữ ứng dụng - Đưa tranh, hỏi, rút từ ứng dụng + Giảng từ GV đọc mẫu HD luyện đọc, chú ý sửa sai hs yếu 4- Cuûng coá: + Thi đua tìm tiếng có vần vừa học 5- Dặn dò: Chuẩn bị đọc bài tiết Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a- Luyện đọc + HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) Gọi hs đọc bài trên bảng lớp Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn Nhận xét cách đọc hs + Đưa tranh, hỏi nội dung tranh, rút câu ứng duïng - Đọc mẫu, giảg thích nghĩa - HD luyện đọc, chú ý rèn hs yếu b- Luyeän vieát - HD vieát baøi - Nhắc tư và cách cầm bút, để - Nhắc chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - HD luyện viết in, chú ý rèn hs yếu - GV thu chấm, nhận xét chung c- Luyện nói: “Nói lời xin lỗi” Quan sát tranh vẽ GV gợi ý: - Con đã nói lời xin lỗi với ai? Trong trường hợp naøo? HDHS luyện nói 1-3 câu theo chủ đề GV theo dõi giúp đỡ nhóm yếu - Theo doõi - HS vieát vaøo baûng - Trả lời - Đọc CN+ĐT - Trò chơi: tìm tiếng có vần vừa học - Nghe HS đọc Đọc bài tiết HS quan saùt tranh, neâu ND tranh veõ HS đọc câu ứng dụng Theo doõi HS viết vào TV HS đọc chủ đề HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm HS nói cho lớp cùng nghe1-3 câu theo chủ đề (191) d- Luyện đọc bài sgk HD đọc bài sgk - Gọi hs đọc bài - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs 3- Cuûng coá: - Tìm tiếng có vần vừa học - GD qua baøi 4- Daën doø: -Về nhà đọc lại bài và xem trước bài Đọc CN (1/3 lớp) Thi chôi Nghe TOÁN (Tiết 46) PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS củng cố, khắc sâu khái niệm phép cộng 2- Kỹ năng: Rèn tự thành lập và ghi nhớ bảng cộng PV6 Thưc hành tính cộng đúng phạm vi Biết viết phép tính thích hợp với tình hình veõ 3- Thái độ: Yêu thích môn toán II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Maãu vaät: hình tam giaùc, hình vuoâng (bìa) 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: T/H caùc pheùp tính: 1+1= 3+1= 4+1= 1–1= 3–1= 4–1= 2- Bài mới: a- Giới thiệu bài b- Thaønh laäp baûng coäng phaïm vi 6: - GV gắn các hình giới thiệu các phép tính coäng phaïm vi + = + = 6,… - HD ghi nhớ bảng cộng phạm vi c- Luyeän taäp: Baøi 1: Tính theo coät doïc - Hd laøm baøi Hoạt động học sinh Traâm, Giang, Truùc - HS quan sát hình vẽ, trả lời - HS đọc thuộc bảng cộng phạm vi 6(CN+ÑT) - Neâu caùch ñaët tính (192) - Nhận xét, sửa sai Baøi 2: Tính theo haøng ngang - HD laøm baøi - Nhận xét, sửa sai Baøi 3: Tính - HD làm bài theo hai bước - Nhận xét, sửa sai Bài 4: Viết phép tính thích hợp theo hình vẽ - Ñöa tranh, hoûi noäi dung - HDHS ghi pheùp tính vaùo baûng - Gv theo doõi, nhaän xeùt 3- Củng cố: Đọc lại phép cộng PV 4- Daën doø: Veà nhaø hoïc thuoäc baûng coäng phaïm vi - Laøm baûng - Cho chôi chuyeàn ñieän - Neâu caùch tính - Làm bài vào - Quan sát tranh và nêu bài toán - Tự ghi phép tính vào bảng - 5HS đọc - Nghe Thứ ngày 22 tháng 11 / 2012 TIEÁNG VIEÄT (tieát 117,upload.123doc.net) Baøi 49: ieân, yeân I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết : iên, yên, đèn điện, yến - Đọc từ ngữvà câu câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề từ – câu 2- Kỹ năng: Rèn đọc thông, viết thạo Chú ý cho hs đọc trơn 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua bài học II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Tranh veõ SGK 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau.- Bộ chữ cái, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Baøi cuõ: Duõng, Huy, Haèng - HS đọc, viết bài tiết trước (SGK) - NX - ñieåm 2- Bài mới: a/ Daïy vaàn: ieân - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi - HD quan saùt tranh vaø neâu caâu hoûi - Rút từ khóa ghi bảng - Phân tích từ khóa rút từ và vần - Theo doõi - Nhaän dieän vaàn - Hd đọc mẫu - HS đọc CN+ĐT - Luyện đọc - Gheùp nhoùm - Gheùp vaàn b/ Dạy vần yên( tương tự) - So saùnh: ieân, yeân - Phöông phaùp nhö treân - So saùnh (193) c- Vieát: - Viết mẫu, nêu cấu tạo các nét chữ - Tổ chức luyện viết bảng - GV theo dõi, sửa sai d- Đọc từ ngữ ứng dụng - Đưa tranh, hỏi, rút từ ứng dụng + Giảng từ GV đọc mẫu HD luyện đọc, chú ý sửa sai hs yếu 4- Cuûng coá: + Thi đua tìm tiếng có vần vừa học 5- Dặn dò: Chuẩn bị đọc bài tiết Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a- Luyện đọc + HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) Gọi hs đọc bài trên bảng lớp Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn Nhận xét cách đọc hs + Đưa tranh, hỏi nội dung tranh, rút câu ứng duïng - Đọc mẫu, giảg thích nghĩa - HD luyện đọc, chú ý rèn hs yếu b- Luyeän vieát - HD vieát baøi - Nhắc tư và cách cầm bút, để - Nhắc chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - HD luyện viết in, chú ý rèn hs yếu - GV thu chấm, nhận xét chung c- Luyeän noùi: “Bieån caû” Quan sát tranh vẽ GV gợi ý: - Tranh vẽ gì ? - Trên mặt biển thường có gì ? - Trên bãi biển thường có gì ? - Nước biển nào? HDHS luyện nói 1-3 câu theo chủ đề GV theo dõi giúp đỡ nhóm yếu d- Luyện đọc bài sgk HD đọc bài sgk - Gọi hs đọc bài - Theo doõi - HS vieát vaøo baûng - Trả lời - Đọc CN+ĐT - Trò chơi: tìm tiếng có vần vừa học - Nghe HS đọc Đọc bài tiết HS quan saùt tranh, neâu ND tranh veõ HS đọc câu ứng dụng Theo doõi HS viết vào TV HS đọc chủ đề HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm HS nói cho lớp cùng nghe1-3 câu theo chủ đề (194) - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs 3- Cuûng coá: - Tìm tiếng có vần vừa học - GD qua baøi 4- Daën doø: -Về nhà đọc lại bài và xem trước bài Đọc CN (1/3 lớp) Thi chôi Nghe TOÁN (Tiết 47) PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Tiếp tục củng cố phép trừ Thành lập bảng trừ PV6 2- Kỹ năng: Thực hành tính trừ đúng PV6 Thuộc bảng trừ 3- Thái độ: Yêu thích môn toán II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: hình tam giaùc, hình troøn 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: HS laøm pheùp tính sau: Thö, Vy 5–1+2= 3–3+6= 4–2+4= 2–1+5= 3- Bài mới: a- Giới thiệu bài b- Thành lập bảng trừ Phạm vi 6: - HS quan sát và trả lời câu hỏi Bước 1: Thành lập bảng trừ (dùng vật mẫu để hoûi hs) - HS đọc thuộc bảng trừ Bước 2: HD HS ghi nhớ bảng trừ PV6 c- Luyeän taäp: - Neâu caùch ñaët tính Baøi 1: Tính theo coät doïc - HS laøm vaøo baûng - HD caùch ñaët tính - Nhận xét- sửa sai - Neâu yc cuûa baøi Baøi 2: Tính - HS làm miệng hình thức chuyền điện -Hd tính ngang - Nhận xét- sửa sai Baøi 3: Tính - Nêu cách thực phép tính - Hd làm bài toán theo hai bước - Lớp làm - Nhận xét- sửa sai Bài 4: Viết phép tính thích hợp (195) -Hd làm bài(đưa tranh, gợi ý hs viết phép tính) -Sửa bài 4- Củng cố: Đọc lại phép trừ PV 5- Dặn dò: Về nhà đọc thuộc bảng trừ phaïm vi - Quan sát tranh và nêu bài toán - Hình thaønh pheùp tính vaø ghi vaøo baûng nhoùm - Hs đọc - Nghe TỰ NHIÊN Xà HỘI (Tiết 12) NHAØ Ở I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS biết nhà là nơi sống người gia đình - Nhà có nhiều loại khác nhau, có địa cụ thể 2- Kỹ năng: Rèn thói quen giữ vệ sinh nhà HS nói địa nhà ở, biết kể số đồ dùng nhà mình 3- Thái độ: Biết yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng nhà **GDMT: - Biết nhà là nơi sống người - Phải giữ môi trường nhà - Ý thức giữ gìn nhà cửa sẽ, ngăn nắp, gọn gàng II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Tranh veõ:”Ngoâi nhaø” 2- Hoïc sinh: soá ngoâi nhaø: vuøng nuùi, thaønh phoá, III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- OÅn ñònh: Haùt Nhö 2- Baøi cuõ: Haõy keå veà gia ñình cuûa em? - NX –đánh giá 3- Bài mới: Hoạt động 1: Quan sát tranh, nói nhà ơ.û - Quan saùt tranh Quan saùt tranh baøi 12, hoûi HS: - Nhận biết các loại nhà khác - Cho biết các ngôi nhà vùng nào? - Nó thuộc loại nhà tầng, nhà ngói, nhà lá? ** Nhaø cuûa em gaàn gioáng ngoâi nhaø naøo tranh? ** GV kết lụân: nhà là nơi sống và làm việc người gia đình, nên các em phải yêu quý ngoâi nhaø cuûa mình - HS quan saùt tranh theo nhoùm(2em) Hoạt động 2: Kể các đồ dùng nhà - Kể tên đồ dùng nhà - Quan saùt tranh trang 27 - Yêu cầu HS thảo luận, nói tên đồ dùng - Nghe tranh (196) - GV gọi các nhóm đại diện lên trình bày - GV nghe, choát yù ** Kết luận: Mỗi gia đình có đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt và việc mua sắm đồ dùng đó phụ thuộc vào điều kiện kinh tế gia ñình 4- Củng cố: ** Em hãy nói nhà em ? ** Biết yêu quý và giữ gìn nhà đồ duøng nhaø 5- Dặn dò: Thưc tốt nội dung vừa học - Hs tự nói - Nghe THUÛ COÂNG (Tieát 12) OÂN TAÄP CHÖÔNG I: KYÕ THUAÄT XEÙ, DAÙN GIAÁY I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS nắm kĩ thuật xé dán giấy Chọn màu phù hợp, xé dán các hình và biết cách ghép, dán, trình bày sản phẩm 2- Kyõ naêng: Reøn kheùo tay hay laøm 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu, thích môn thủ công, cẩn thận, tỉ mỉ học tập II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Các hình mẫu đã chuẩn bị các bài trước 2- Học sinh: Giấy thủ công, hồ dán, thủ công III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: Kieåm tra duïng cuï HT 2- Bài mới: Giới thiệu bài - Gv cho HS nhắc lại các bài HS đã làm chöông xeù daùn - Ghi leân baûng Hoạt động học sinh - HS nhắc lại các bài HS đã làm chöông xeù daùn - Cho HS thực hành xé bài mà em thích trên giấy màu tự chọn - GV theo dõi, giúp đỡ hs yếu - HS thực hành xé bài mà em thích trên giấy màu tự chọn - HS dán sản phẩm cân đối, đẹp - Cho HS tự trình bày sản phẩm trên bàn - Caùc toå nhoùm, nhaän xeùt - HS tự trình bày sản phẩm trên bàn - Caùc toå nhoùm nhaän xeùt 4- Củng cố: Cho HS nhắc lại các bước thực hieän - Nhaän xeùt chung tieát hoïc 5- Daën doø: Veà nhaø taäp xeù daùn Chuaån bò giaáy maøu, hoà daùn, buùt chì cho tieát sau - HS nhắc các bước thực hành - Nghe (197) Thứ sáu ngày 23/11/2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 119, 120) Baøi 50: uoân , öôn I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai Đọc từ ngữ, câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề - câu 2- Kỹ năng: Rèn đọc thông, viết thạo Chú ý cho hs đọc trơn 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua ND bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Tranh veõ SGK 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau Bộ chữ cái, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: - HS đọc, viết bài tiết trước (SGK) - NX - ñieåm 2- Bài mới: a/ Daïy vaàn: uoân - HD quan saùt tranh vaø neâu caâu hoûi - Rút từ khóa ghi bảng - Phân tích từ khóa rút từ và vần - Nhaän dieän vaàn - Hd đọc mẫu - Luyện đọc - Gheùp vaàn b/ Dạy vần ươn( tương tự) - So saùnh: uoân, öôn c- Vieát: - Viết mẫu, nêu cấu tạo các nét chữ - Tổ chức luyện viết bảng - GV theo dõi, sửa sai d- Đọc từ ngữ ứng dụng - Đưa tranh, hỏi, rút từ ứng dụng Hoạt động học sinh Hùng, Trang, Vi, Đạt - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi - Theo doõi - HS đọc CN+ĐT - Gheùp nhoùm - Phöông phaùp nhö treân - So saùnh - Theo doõi - HS vieát vaøo baûng - Trả lời (198) + Giảng từ - GV đọc mẫu - HD luyện đọc, chú ý sửa sai hs yếu 4- Cuûng coá: + Thi đua tìm tiếng có vần vừa học - Đọc CN+ĐT 5- Dặn dò: Chuẩn bị đọc bài tiết - Nghe Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a- Luyện đọc + HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - Gọi hs đọc bài trên bảng lớp - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs + Đưa tranh, hỏi nội dung tranh, rút câu ứng duïng - Đọc mẫu, giảg thích nghĩa - HD luyện đọc, chú ý rèn hs yếu b- Luyeän vieát - HD vieát baøi - Nhắc tư và cách cầm bút, để - Nhắc chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - HD luyện viết in, chú ý rèn hs yếu - GV thu chấm, nhận xét chung c- Luyeän noùi: “Chuoàn chuoàn, chaâu chaáu, caøo caøo” Quan sát tranh vẽ GV gợi ý: - Châu chấu, cào cào là loài ưa phá hoại mùa maøng Theá chuoàn chuoàn thì sao? - Qua chủ đề tên loài nào có mang vần uôn? (chuoàn chuoàn) - HDHS luyện nói 1-3 câu theo chủ đề - GV theo dõi giúp đỡ nhóm yếu d- Luyện đọc bài sgk - HD đọc bài sgk - Gọi hs đọc bài - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs 3- Cuûng coá: - Tìm tiếng có vần vừa học - GD qua baøi 4- Daën doø: -Về nhà đọc lại bài và xem trước bài - Trò chơi: tìm tiếng có vần vừa học HS đọc Đọc bài tiết HS quan saùt tranh, neâu ND tranh veõ HS đọc câu ứng dụng Theo doõi HS viết vào TV HS đọc chủ đề HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm HS nói cho lớp cùng nghe1-3 câu theo chủ đề Đọc CN (1/3 lớp) Thi chôi (199) Nghe TOÁN (Tiết 48) LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS củng cố phép cộng và phép trừ phạm vi 2- Kỹ năng: Rèn làm tính cộng và trừ phạm vi các số đã học 3- Thái độ: Yêu thích môn toán II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Mẫu vật, phấn màu, dụng cụ tổ chức trò chơi, bìa 2- Học sinh: SGK, bài tập toán, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: HS laøm BT Vy, Sôn 6–2+3= 6–5+1= 3- Bài mới: - HD làm BT SGK - HS neâu yeâu caàu baøi Bài 1: Thực phép tính cộng trừ theo cột - Làm vào vở.(dòng 1) doïc - Neâu caùch ñaët tính - Nhận xét- sửa sai - HS laøm vaøo baûng (doøng 1) Baøi 2: Tính: - Cho HS laøm vaøo baûng - em leân baûng laøm(doøng 1) - Nhận xét- sửa sai - HS laøm vaøo baûng Baøi 3: Ñieàn daáu >, <, = vaøo choã - HD caùch laøm - Nhận xét- sửa sai Baøi 4: Ñieàn soá: - em leân baûng laøm(doøng 1) - Goïi em leân baûng laøm - Cho HS laøm vaøo baûng nhoùm - Cho HS laøm vaøo baûng nhoùm + Doøng cuûa baøi 1, 2, 3, cho hs khaù - Nhận xét- sửa sai gioæ laøm Bài 5: Viết phép tính thích hợp - Gọi em đặt đề toán tương ứng - Lớp nghe, viết phép tính thích hợp - Nhận xét- đánh giá 4- Cuûng coá: - Troø chôi: tìm aån soá - NX – GD qua baøi 5- Daën doø: Veà nhaø oân baøi - HS đặt đề toán, viết tính thích hợp vào baûng con.( nhoùm) - nhoùm chôi - Nghe - HS thi chôi tìm aån soá - Nghe (200) HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (Tiết 24) SINH HOẠT TUẦN 12 LAØM BÁO TƯỜNG TRƯNG BAØY SẢN PHẨM CHAØO MỪNG NGAØY 20-11 I- MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh nhận ưu điểm, hạn chế học tập Làm báo tường trưng bày sản phẩm chào mừng 20-11 - Rèn kĩ sống cho các em trước đông người - Giáo dục hs tự tin, mạnh dạn II- CHUẨN BỊ: bảng nhân xét tuần, nội dung hoạt động tập thể III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I/ Nhận xét tình hình lớp tuần qua: a- Đạo đức: - Ngoan, vâng lời thầy cô b- Hoïc taäp: - Coù tieán boä hoïc taäp Ngoài hoïc chuù yù, laøm baøi, vieát baøi khaù nhanh - Vẫn còn số em đọc, viết chậm c- Các hoạt động khác: - TDGD, VS, nề nếp, thực tốt - Thực việc phòng dịch chân tay miệng tốt - Học sinh kí cam kết an toàn giao thông II/ Phương hướng tuần 13: - Rèn chữ giữ tiếp tục trì - Duy trì hành vi ĐĐ tốt, tiếp tục phát động điểm 10 dâng thầy cô - Tăng cường luyện đọc cho HS - Các hoạt động khác: tiếp tục trì tốt - Chuù yù kó naêng soáng cho baûn thaân - Tieáp tuïc phoøng dòch chaân tay mieäng III/ Làm báo tường trưng bày sản phẩm chào mừng 20-11 (201) Tuaàn 13: Thứ ngày 26/ 11 / 2012 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (Tiết 25 ) CHAØO CỜ -TIEÁNG VIEÄT (Tieát 121, 122) Baøi 51: OÂN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS được, viết các vần có kết thúc n - Đọc đúng từ ngữ - Câu ứng dụng từ bài 44 đến 51 - Nghe vaø keå chuyeän “Chia phaàn” 2- Kỹ năng: Rèn đọc thông , viết thạo HS khá giỏi đọc trơn , kể 2-3 đoạn chuyện 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Bảng ôn, Tranh minh hoạ chuyện kể “Chia phần” 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Bài cũ: HS đọc viết các từ: cuộn dây, lươn, vườn nhãn - HS đọc bài sgk NX - điểm 3- Bài mới: Giới thiệu bài: - Kể tên vần có âm cuối là n? OÂn taäp: - Gheùp aâm taïo thaønh vaàn: - HD ghép các âm cột dọc với âm hàng ngang - Cho đọc lại các vần c- Đọc từ ứng dụng: - Cho HS đọc số từ có vần vừa ôn Giải nghĩa từ: cuồn cuộn, thôn (cho xem tranh) Taäp vieát: - GV hd, vieát maãu - Yeâu caàu hs luyeän vieát baûng 4- Củng cố: Trò chơi ghép chữ Sử dụng bảng gaén cuûa HS 5- Dặn dò: Tuyên dương các em học tieát Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a- Luyện đọc: Hoạt động học sinh Huy, Linh, Vy - Phaùt bieåu, boå sung - HS tự ghép - HS đọc vần vừa ghép - Luyện đọc - Vieát baûng - Chơi ghép chữ - Đọc bài tiết (202) - Các em vừa ôn các vần có âm cuối là gì? - Luyện đọc bài tiết - Đọc câu ứng dụng H.Tranh veõ gì? - Cho hs luyện đọc - GV chú ý sửa sai cho học sinh b/ Vieát: - Hướng dẫn mẫu, viết mẫu - Theo dõi hs yếu viết và giúp đỡ c/ Keå chuyeän: - Keå qua moät laàn - Keå chuyeän keøm theo tranh + Tranh 1: Có người săn Từ sớm đến gần tối họ săn chú Sóc nhỏ + Tranh 2: Hoï chia ñi chia laïi, chia maõi maø hai phần hai người không + Tranh 3: Anh kiếm củi lấy số sóc vừa săn chia cho người + Tranh 4: Thế là số sóc đã chia đều.Thật công bằng! Cả người vui vẻ chia tay, veà nhaø naáy - Yeâu caàu hs keå (Khoâng yeâu caàu taát caû hoïc sinh keå) d/ Đọc bài SGK - GV đọc mẫu - Tổ chức cho học sinh đọc - Gv chú ý sửa sai 4- Cuûng coá: - Gọi HS đọc lại bảng ôn - Gd qua baøi 5- Daën doø: - Về nhà đọc lại bảng ôn và xem trước bài : ong – oâng I- MUÏC TIEÂU: - Coù aâm keát thuùc laø n - Luyện đọc CN+ĐT - HS quan saùt tranh, neâu ND tranh veõ - Luyện đọc CN+ĐT - Theo doõi - Viết vào - HS đọc tên câu chuyện - Hs nghe keå - HS kể cho lớp nghe (Không yêu cầu taát caû hoïc sinh keå) - 1/3 lớp đọc - Nghe - HS đọc bài - Nghe TOÁN (Tiết 49) PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI (203) 1- Kiến thức: Giúp HS thuộc bảng cộng phạm vi Biết làm tính cộng phạm vi Biết viết phép tính thích hợp với hình vẽ 2- Kỹ năng: Rènø ghi nhớ bảng cộng phạm vi Thưc hành tính cộng đúng phaïm vi HS khaù gioûi laøm heát baøi taäp 3- Thái độ: Yêu thích môn toán II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Maãu vaät: hình tam giaùc, hình vuoâng, hình troøn (bìa) 2- Học sinh: SGK, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Baøi cuõ: Hoàng, Q Giao - HS laøm treân baûng: + = 6; + =4; + =6; - =3 - NX- Ñieåm 2- Bài mới: a-Thành lập bảng cộng và ghi nhớ bảng cộng phaïm vi 7: - Quan saùt - HD thành lập công thức cộng pv7 - HS trả lời, đọc phép tính - Gv dùng mẫu vật: tam giác, hình tròn, để giới thiệu - Nhaän xeùt vò trí soá pheùp tính - Nhaän xeùt vò trí caùc soá pheùp tính - HS đọc lại bảng cộng (CN+ĐT) - HD ghi nhớ bảng cộng phạm vi - HS leân ghi laïi baûng coäng PV7 - GV xoùa baûng coäng vaø goïi hs ghi laïi b-Luyeän taäp: Baøi 1: - GV hướng dẫn hs lớp làm bài 1, và - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi (dòng 1) với bài - HS laøm vaøo baûng Bài 2: - HS làm bài bảng nhóm ( hs) Bài 3: - Làm vào vớ Baøi 4: - Quan sát tranh, đặt bài toán - Ghi pheùp tính vaøo baûng - Gv chú cách tính dọc, tính hai bước để giúp hs làm đúng (Rieâng hs khaù gioûi laøm theâm doøng cuûa baøi - HS khá giỏi nghe và thực vaø 3) - Hd hs chữa bài, nhận xét, thu chấm - Nghe 3/ cuûng coá, daën doø: - HS đọc - Đọc bảng cộng phạm vi - Veà oân baøi, xem baøi tieáp theo - Nghe Thö ùba ngaøy 27/ 11 / 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 123, 124) Baøi 52: ong, oâng I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: ong - ông, cái võng, dòng sông - Đọc từ và đoạn thơ ứng dụng Luyện nói 1-3 câu theo chủ đề (204) 2- Kỹ năng: Rèn đọc thông, viết thạo 3- Thái độ: Giúp HS ham thích học môn Tiếng Việt thông qua bài II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Tranh minh họa cho câu ứng dụng, phần luyện nói 2- Học sinh: SGK, chữ cái, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1/ Bài cũ: Đọc, viết từ: đậu khuôn, lươn, vườn nho - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2/ Bài mới: a/ Daïy vaàn: ong - HD quan saùt tranh vaø neâu caâu hoûi - Rút từ khóa và ghi bảng - Phân tích từ khóa rút từ mới,vần - HD, đọc mẫu - Luyện đọc b/ Dạy vần: ông( tiến hành tương tự) - So saùnh vaàn: ong – oâng c- Vieát - Vieát maãu, neâu quy trình vieát - HD luyeän vieát vaøo baûng - GV chú ý sửa sai d- Đọc từ ứng dụng: - GV ñöa tranh, hoûi hoïc sinh - Rút từ ứng dụng, ghi bảng - Gv đọc mẫu Giải nghĩa từ: vòng tròn( GV cho hs xem vòng tròn), từ: công viên ( cho hs xem tranh veõ) - Luyện đọc - GV chú ý sửa sai cho học sinh 4- Cuûng coá: Troø chôi: Tìm tieáng coù vaàn: ong – oâng - Tổ chức thi đua dãy - Nhaän xeùt tieát hoïc 5- Daën doø: Chuaån bò hoïc tieát Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a- Luyện đọc + HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - Gọi hs đọc bài trên bảng lớp Hoạt động học sinh Giang, Vy - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi - HS đọc CN+ĐT - Thực phương pháp trên - Gioáng nhau: ng - Khaùc nhau: o - oâ - Vieát baûng - Nghe - Theo doõi - HS đọc CN+ĐT - Chôi nhoùm - Nghe - Đọc bài tiết CN- ĐT - Đọc CN+ĐT (205) - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs + Đưa tranh, hỏi nội dung tranh, rút câu ứng duïng - Đọc mẫu, giảg thích nghĩa - HD luyện đọc, chú ý rèn hs yếu b- Luyeän vieát - HD vieát baøi - Nhắc tư và cách cầm bút, để - Nhắc chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - HD luyện viết in, chú ý rèn hs yếu - GV thu chấm, nhận xét chung c- Luyeän noùi: - Quan sát tranh vẽ GV gợi ý: - Qua chủ đề tên loài nào có mang vần ong, oâng? - HDHS luyện nói 1-3 câu theo chủ đề - GV theo dõi giúp đỡ nhóm yếu d- Luyện đọc bài sgk - HD đọc bài sgk - Gọi hs đọc bài - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs - Quan sát, trả lời - Đọc CN+ĐT - Nghe - Viết vào in - Quan saùt tranh - Nêu nội dung tranh - Noùi cho nghe (nhoùm em) - HS tự nói - 1/3 lớp đọc bài - Tìm từ 3- Cuûng coá: - Tìm tiếng có vần vừa học - GD qua baøi - Nghe 4- Daën doø: -Về nhà đọc lại bài và xem trước bài ĐẠO ĐỨC (Tiết 13) NGHIÊM TRANG KHI CHAØO CỜ (Tiết 2) I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS thực hành hành vi nghiêm trang chào cờ 2- Kỹ năng: Rèn tư đứng chào cờ nghiêm trang ngày đầu tuần (206) 3- Thái độ: Giúp HS tự hào và yêu Tổ quốc VN II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Lá cờ Tổ Quốc VN 2- Học sinh: Bài hát “Lá cờ VN” ( có) III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: - Hãy tả hình dáng lá cờ VN - NX- đánh giá 3- Bài mới: Hoạt động 1: Thực hành - HD thực hành cách đứng chào cờ - Gọi tổ trưởng lên chào cờ - GV hô HS thực - Thực hành lớp H: Khi chào cờ phải đứng nào? - Gọi tổ thực hành chào cờ - Từng tổ chào cờ, lớp nhận xét - Nhận xét và đánh giá Hoạt động 2: Vẽ và tô màu Quôc kìø - HD veõ vaø toâ maøu Quoâc kìø - GV theo doõi, uoán naén hoïc sinh yeáu - GV thu chaám, nhaän xeùt Hoạt động 3: Luyện đọc thơ - Tập cho lớp đọc thơ theo tổ - Gọi số em đọc trước lớp - Gv khen ngợi học sinh hoàn thành tốt 4- Củng cố: Khi chào cờ cần đứng tư theá naøo? 5- Dặn dò: Cần phải biết thực đúng ND đã học Hoạt động học sinh Traâm, Haèng - Hát bài “Lá cờ VN” - HS thực hành theo hiệu lệnh lớp trưởng GV - Thi (chào cờ) theo tổ - Tô màu đỏ lá Quốc kỳ - Toâ maøu vaøng ngoâi caùnh - Thực hành đọc thơ - Trả lời - Nghe Thứ tư ngày 28 tháng 11 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 125, 126) Baøi 53: aêng - aâng I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: ăng – âng, măng tre, nhà tầng Đọc từ và câu ứng dụng Luyện nói 1-3 câu theo chủ đề 2- Kỹ năng: Rèn đọc thông viết thạo, nói lưu loát 3- Thái độ: Giúp HS ham thích học môn Tiếng Việt II- CHUAÅN BÒ: (207) 1- Giáo viên: Tranh minh hoa:ï câu ứng dụng, phần luyện nói 2- Học sinh: SGK, chữ cái, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: - HS đọc, viết bài tiết trước - NX – ñieåm 3- Bài mới: Giới thiệu bài: a/ Daïy vaàn: aêng - HD quan saùt tranh vaø neâu caâu hoûi - Rút từ khóa và ghi bảng - Phân tích từ khóa rút tiếng mới, vần - HD, đọc mẫu - Luyện đọc - GV theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu b/ Daïy vaàn aââng( phöông phaùp nhö treân) - So saùnh vaàn: aêng –aâng c- Luyeän vieát - HD, vieát maãu - Luyeän vieát baûng - GV theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu d- Đọc từ ứng dụng: - Đọc mẫu Giải nghĩa từ: rặng dừa (cho HS xem tranh, nâng niu( giải nghĩa lời) - Luyện đọc - GV theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu 4- Cuûng coá: Troø chôi: Tìm tieáng coù vaàn: aêng – aâng Nhaän xeùt tieát hoïc 5- Daën doø: Chuaån bò hoïc tieát Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết 2- Bài mới: a- Luyện đọc + HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - Gọi hs đọc bài trên bảng lớp - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs + Đưa tranh, hỏi nội dung tranh, rút câu ứng duïng Hoạt động học sinh Huy, Thö, Linh - Quan sát tranh và trả lời - Hoïc sinh phaân tích - HS phát âm, đánh vần, đọc trơn (CN ĐT) - Thực trên - Gioáng nhau: ng - Khaùc nhau: aê-aâ - Vieát baûng - Nghe - HS đọc CN+ĐT - Thi tìm vần - Nghe - Đọc bài tiết CN- ĐT - Đọc CN+ĐT - Quan sát, trả lời (208) - Đọc mẫu, giảg thích nghĩa - HD luyện đọc, chú ý rèn hs yếu b- Luyeän vieát - HD vieát baøi - Nhắc tư và cách cầm bút, để - Nhắc chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - HD luyện viết in, chú ý rèn hs yếu - GV thu chấm, nhận xét chung c- Luyeän noùi: - Quan saùt tranh veõ - Cho HS nêu chủ đề luyện nói: Vâng lời cha meï - Cho quan saùt tranh vaø luîeän noùi theo nhoùm nhoû - HDHS luyện nói 1-3 câu theo chủ đề - Đọc CN+ĐT - Nghe - Viết vào in - Quan saùt tranh - Nêu nội dung tranh - Noùi cho nghe (nhoùm em) - HS tự nói - GV theo dõi giúp đỡ nhóm yếu - Nghe d- Luyện đọc bài sgk - HD đọc bài sgk - Gọi hs đọc bài - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs - 1/3 lớp đọc bài 3- Cuûng coá: - Tìm từ - Tìm tiếng có vần vừa học - GD qua baøi 4- Daën doø: -Về nhà đọc lại bài và xem trước bài tiếp - Nghe theo TOÁN (Tiết 50) PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Thuộc bảng trừ Biết làm tính trừ PV7; viết phép tính thích hợp với hình vẽ 2- Kỹ năng: Rèn thực hành tính trừ đúng PV7 3- Thái độ: Yêu thích môn toán II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: hình tam giaùc, hình troøn, baèng bìa 2- Học sinh: SGK, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: (209) Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: - HS laøm pheùp tính sau: 3+4= 5+2= +0 = - NX – Ñieåm 3- Bài mới: a- Giới thiệu bài: b- Thành lập bảng trừ PV7: Bước 1: Thành lập công thức - Maãu vaät hình tam giaùc, hình troøn, - GV nêu câu hỏi để HS trả lời và thành lập công thức Bước 2: HD HS ghi nhớ bảng trừ PV7 - Luyện đọc bảng trừ - Gv khen ngợi, ghi điểm c/ Luyeän taäp: - GV hướng dẫn hs lớp làm bài 1, 2, bài (dòng 1) với bài - Gv chú ý hướng dẫn cách tính dọc, tính hai bước, viết phép tình theo hình vẽ để giúp hs làm đúng (Rieâng hs khaù gioûi laøm theâm doøng cuûa baøi 3) - Hd hs chữa bài, nhận xét, thu chấm 3/ cuûng coá, daën doø: - Đọc bảng trừ phạm vi - Veà oân baøi, xem baøi tieáp theo - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học sinh - Huøng, Vieät Anh - HS quan sát và trả lời câu hỏi - HS đọc - HS đọc thuộc công thức Baøi 1: - HS laøm vaøo baûng Baøi 2: - HS neâu yeâu caàu baøi - Laøm phieáu Bài 3: - Làm Bài 4: - Quan sát tranh, nêu bài toán - Ghi vaøo baûng - HS khá giỏi nghe và thực - 3hs đọc - Nghe Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 127, 128) Baøi 54: ung, öng I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: ung - ưng, bông súng, sừng hươu - Đọc các từ và câu ứng dụng Phát triển lời nói theo chủ đề 1-3 câu 2- Kỹ năng: Rèn HS đọc đúng, nghe và viết đúng 3- Thái độ: Giúp HS ham thích học môn Tiếng Việt **GDMT: - Bông súng nở ao hồ làm cho cảnh vật thiên nhiên thêm đẹp - Học sinh có tình cảm yêu quý thiên nhiên, có ý thức giữ gìn vẽ đẹp thiên nhiên đất nước (210) II- CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ 2- Hoc sinh: SGK, chữ cái, bảng con, tập viết III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: Vy, Loäc, Tænh - HS đọc, viết bài tiết trước - NX – ñieåm 3- Bài mới: Giới thiệu bài: a/ Daïy vaàn: ung - Quan sát tranh và trả lời - HD quan saùt tranh vaø neâu caâu hoûi - Rút từ khóa: bông súng ** Bông súng nở ao hồ làm cho cảnh vật thiên nhiên thêm đẹp - Hoïc sinh phaân tích - Phân tích từ khóa rút tiếng mới, vần - HD, đọc mẫu - HS phát âm, đánh vần, đọc trơn - Luyện đọc - GV theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu - Thực trên b/ Daïy vaàn öng( phöông phaùp nhö treân) - Gioáng nhau: ng Khaùc nhau: u, ö - So saùnh vaàn: ung, öng c- Luyeän vieát - HD, vieát maãu - Vieát baûng - Luyeän vieát baûng - GV theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu d- Đọc từ ứng dụng: - Nghe - Đọc mẫu Giải nghĩa từ: củ gừng (cho HS xem tranh, vui mừng(giải nghĩa lời) - HS đọc CN+ĐT - Luyện đọc - GV theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu 4- Cuûng coá: - Thi tìm vần Troø chôi: Tìm tieáng coù vaàn: ung, öng Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe 5- Daën doø: Chuaån bò hoïc tieát Tieát 1- Bài cũ: Đọc bài tiết - Đọc bài tiết CN- ĐT 2- Bài mới: a- Luyện đọc + HD đọc bài bảng lớp (tiết 1) - Gọi hs đọc bài trên bảng lớp - Đọc CN+ĐT - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs + Đưa tranh, hỏi nội dung tranh, rút câu ứng - Quan sát, trả lời duïng - Đọc mẫu, giảg thích nghĩa - HD luyện đọc, chú ý rèn hs yếu - Đọc CN+ĐT b- Luyeän vieát (211) - HD vieát baøi - Nhắc tư và cách cầm bút, để - Nhắc chiều cao, khoảng cách, đặt dấu đúng vị trí - HD luyện viết in, chú ý rèn hs yếu - GV thu chấm, nhận xét chung c- Luyeän noùi: - Quan saùt tranh veõ - Cho HS nêu chủ đề luyện nói: rừng, thung lũng, suối, đèo - Cho quan saùt tranh vaø luîeän noùi theo nhoùm nhoû - HDHS luyện nói 1-3 câu theo chủ đề - Nghe - Viết vào in - Quan saùt tranh - Nêu nội dung tranh - Noùi cho nghe (nhoùm em) - HS tự nói - GV theo dõi giúp đỡ nhóm yếu - Nghe d- Luyện đọc bài sgk - HD đọc bài sgk - Gọi hs đọc bài - Gv chú ý rèn hs yếu tập đọc trơn - Nhận xét cách đọc hs - 1/3 lớp đọc bài 3- Cuûng coá: - Tìm từ - Tìm tiếng từ có vần vừa học - Nghe - GD qua baøi 4- Daën doø: -Về nhà đọc lại bài và xem trước bài TOÁN(Tiết 51) LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS thực phép trừ PV 2- Kỹ năng: Rèn làm tính trừ phạm vi các số đã học 3- Thái độ: Yêu thích môn toán II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Mẫu vật, phấn màu, dụng cụ tổ chức trò chơi, bìa ghi số đến 2- Học sinh: SGK, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: HS laøm BT sau: Hoạt động học sinh (212) 7–2+3= 7–5+1= - NX –ñieåm 3- Bài mới: HD laøm BT SGK - GV hướng dẫn hs lớp làm bài tập: Baøi Baøi 2(coät 1,2) Baøi 3( coät 1,3) Baøi 4( coät 1,2) - Gv chú ý hướng dẫn cách tính dọc, tính hai bước, viết phép tình theo hình vẽ để giúp hs làm đúng - Gv theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu Traâm Nhö Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi, laøm vaøo baûng - 2HS leân baûng laøm Baøi 2: Neâu caùch laøm vaø laøm mieäng noái tiếp hình thức truyền điện Baøi 3: Neâu Y/c baøi - Laøm nhoùm 2, ghi vaøo baûng nhoùm Bài 4: làm Thi đua các tổ (4hs) Bài 5: Quan sát tranh, nêu bài toán - Hình thaønh pheùp tính, ghi baûng (Rieâng hs khaù gioûi laøm theâm coät cuûa baøi 2, vaø coät cuûa baøi vaø baøi 5) - HS khá giỏi nghe và thực - Hd hs chữa bài, nhận xét, thu chấm 3/ cuûng coá, daën doø: - Đọc bảng trừ phạm vi - Veà oân baøi, xem baøi tieáp theo - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đại diện chữa bài lên bảng lớp - 4hs đọc - Nghe TỰ NHIÊN Xà HỘI (Tiết 13) CÔNG VIỆC Ở NHAØ I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS biết người gia đình phải làm việc tuỳ theo sức mình Kể tên công việc thường làm người gia đình 2- Kỹ năng: Rèn làm nột số công việc để giúp đỡ gia đình 3- Thái độ: Có ý thức yêu lao động và tôn trọng thành lao động người * GDKNS: - Đảm nhận trách nhiệm việc nhà vừa sức mình - KNGT: Thể thông cảm, chia sẻ vất vả với bố mẹ - KNHT: cùng tham gia làm việc nhà với các thành viên gia đình - KNTDPP: nhà cửa bừa bộn **GDMT: - Các công việc cần làm để nhà cửa luôn sẽ, gọn gàng: xếp đồ dùng cá nhân, xeáp vaø trang trí goùc hoïc taäp, - Ý thức giữ gìn nhà cửa sẽ, ngăn nắp, gọn gàng (213) II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Hình SGK, saùch BT 2- Hoïc sinh: VBT III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: - Hãy kể đồ dùng cần thiết gia đình em - Hãy kể địa nhà nơi em ở? - NX – đánh giá 2- Bài mới: a) khaùm phaù - Ở nhà em thường làm gì cho gia đình? - Những công việc nào vừa sức em? GV vaøo baøi hoïc b) Keát noái Hoạt động 1: Tìm hiểu công việc nhà + Cho HS laøm vieäc theo caëp - Quan sát hình, nêu nội dung - Cho HS trình bày ND thảo luận trước lớp * Kết luận: Trong gia đình người biết thể quan tâm, biết hợp tác và giúp đỡ Hoạt động 2: Kể các công việc nhà người + HD laøm vieäc theo nhoùm em - Quan sát tranh sgk - Cho HS kể trước lớp các công việc tranh * Kết luận: Các công việc nhà nhẹ nhàng, phù hợp với người; em cần biết giúp cha mẹ làm việc vừa sức mình c) Thực hành Hoạt động 3: Quan sát, xử lí - Cho quan sát hình hình trang 29/ SGK - Xử lí nhóm - Gọi học sinh thực hành * Học sinh biết phê phán nhà cửa bừa bộn * Học sinh biết xếp lại cho nhà cửa gọn gaøng ** Hoïc sinh bieát caùc coâng vieäc laøm cho nhaø cửa gọn gàn, ngăn nắp như: xếp đồ dùng, trang trí góc học tập cho đẹp * Kết luận: Nếu người nhà luôn Hoạt động học sinh Trang, Giang - Trả lời + HS laøm vieäc theo caëp - Đại diện nhóm trình bày Các nhóm khác boå sung - Nghe - Quan sát tranh / 29, thảo luận, trả lời - HS nêu và kể cho lớp cùng nghe công việc em đã làm để giúp bố mẹ - Nghe - Quan sát tranh / 29, xử lí nhóm - HS thực hành xếp gọn đồ dùng - HS đưa lời phê phán - Nghe (214) làm việc thì nhà mình gọn gàng, đẹp d) vaän duïng: * Các em đã làm việc gì nhà? * Các em phải biết chia sẻ cùng bố mẹ để - Trả lời giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà ** Các em phải làm cho nhà cửa sẽ, gọn gaøng, ngaên naép - Nghe - Gv chốt kiến thức - Veà nhaø xem laïi baøi, laøm BT/SGK THUÛ COÂNG (Tieùt 13) CÁC QUY ƯỚC CƠ BẢN VỀ GẤP GIẤY VAØ GẤP HÌNH I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS biết các kí hiệu, quy ước gấp giấy và gấp hình Gấp hình theo kí hiệu quy ước 2- Kỹ năng: Rèn khéo tay, làm sản phẩm 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn thủ công, cẩn thận, tỉ mỉ học tập II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Bài mẫu kí hiệu gấp giấy, gấp hình 2- Học sinh: Giấy thủ công, giấy nháp có kẻ ô, thủ công III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Cả lớp 1- Bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS 2- Bài mới: Giới thiệu bài Để gấp hình, người ta quy ước số kí hiệu veà gaáp giaáy nhö sau: a/ Kí hiệu đường hình HS nghe vaø nhaéc laïi caùc kí hieäu gaáp - Kí hiệu đường hình là đường có nét gạch giaáy chaám - Gv hướng dẫn HS vẽ kí hiệu vào thủ công (215) b/ Kí hiệu đường dấu gấp - Kí hiệu đường dấu gấp là đường có nét đứt c/ Kí hiệu đường dấu gấp vào - Trên đường gấp vào có mũi tên hướng gấp vào d/ Kí hiệu dấu gấp ngược phía sau - Kí hiệu dấu gấp ngược phía sau là mũi tên cong - GV cho HS taäp veõ kí hieäu vaøo giaáy nhaùp traéng đã chuẩn bị - GV theo dõi và giúp đỡ học sinh yếu - GV khen học sinh thực tốt 3- Cuûng coá: Nhaéc laïi caùc kí hieäu gaáp giaáy? - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Giaùo duïc hoïc sinh 4- Daën doø: Veà nhaø taäp veõ vaø chuaån bò giaáy maøu để tiết sau học gấp các đoạn thẳng cách - HS thực hành vào giấy nháp trắng - hs nhaéc laïi - Nghe Thö ùsaùu ngaøy 30/ 11/ 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 129) Tập viết (Tiết 11): Nền nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây, vườn nhãn I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS viết đúng nội dung bài viết, viết đủ số dòng quy định tập viết (HS khá giỏi) 2- Kỹ năng: Rèn viết đúng, đẹp 3- Thái độ: Giúp HS rèn luyện tính kiên nhẩn, cẩn thận II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Phấn màu, bảng phụ, mẫu chữ cở lớn phóng to có ô li 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Baøi cuõ: - HS viết bảng: thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, möa - Nhaän xeùt baøi vieát, ghi ñieåm 2- Bài mới: Giới thiệu bài - Treo bảng phụ có nội dung bài viết mới: nhà, nhà in, cá biển yên ngựa, cuộn dây, vườn nhaõn - Gọi học sinh đọc bài viết Cả lớp Sôn, Oanh Thö - HS neâu laïi noäi dung baøi vieát hoâm - Quan sát chữ mẫu, nhắc lại cấu tạo neùt (216) HD vieát: - Viết mẫu, nêu cấu tạo chữ - Neâu caâu hoûi cho HS nhaän xeùt veà: + Chieàu cao caùc chö.õ + Beà ngang + Vò trí ñaët daáu + Khoảng cách chữ, từ - Kết hợp giảng từ ứng dụng - HD vieát - Nhaéc caùch caàm buùt, nhaéc tö theá ngoài Chấm chữa bài: - Thu chấm, nhận xét 3- Cuûng coá: - Nêu bài vừa viết - Nhaän xeùt chung 4- Daën doø: - Chuaån bò baøi tieáp theo - Vieát vaøo baûng - HS viết vào in - 1/3 lớp chấm - Nghe TIEÁNG VIEÄT (Tieát 130) Tập viết (Tiết 12): ong, cây thông, vầng trăng, cây sung, củ gừng, rặng dừa I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS viết đúng nội dung bài viết, viết đủ số dòng quy định (HS khaù gioûi) 2- Kỹ năng:Rèn viết đúng, đẹp 3- Thái độ: Giáo dục tính kiên nhẫn, cẩn thận II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Phấn màu, bảng phụ, mẫu chữ cở lớn phóng to có ô li 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Baøi cuõ: - HS viết bảng: yên ngựa, cuộn dây, vườn nhãn Cả lớp - Nhaän xeùt baøi vieát, ghi ñieåm Quyønh Giao, Haèng 2- Bài mới: Giới thiệu bài - HS neâu laïi noäi dung baøi vieát hoâm - Treo bảng phụ có nội dung bài viết mới: ong, cây thông, vầng trăng, cây sung, củ gừng, - Quan sát chữ mẫu, nhắc lại cấu tạo nét rặng dừa - Gọi học sinh đọc bài viết HD vieát: - Viết mẫu, nêu cấu tạo chữ - Neâu caâu hoûi cho HS nhaän xeùt veà: + Chieàu cao caùc chö.õ + Beà ngang (217) + Vò trí ñaët daáu + Khoảng cách chữ, từ - Kết hợp giảng từ ứng dụng - HD vieát - Nhaéc caùch caàm buùt, nhaéc tö theá ngoài Chấm chữa bài: - Thu chấm, nhận xét 3- Cuûng coá: - Nêu bài vừa viết - Nhaän xeùt chung 4- Dặn dò: - Tuyên dương các em hoïc.- Chuaån bò baøi tieáp theo - Vieát vaøo baûng - HS viết vào in - 1/3 lớp chấm - Nghe TOÁN (Tiết 52) PHEÙP COÄNG TRONG PHAM VI I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS thuộc bảng cộng phạm vi Biết làm tính cộng phạm vi Biết viết phép tính thích hợp với hình vẽ 2- Kỹ năng: Rèn ghi nhớ bảng cộng PV8 Thưc hành tính cộng đúng pv8 3- Thái độ: Yêu thích môn toán II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Maãu vaät: hình tam giaùc, hình vuoâng, hình troøn (bìa) 2- Học sinh: SGK, hình toán, ghi III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: HS laøm caùc pheùp tính sau: 5+2–4= 3+4–7= - NX – Ñieåm 3- Bài mới: a- Giới thiệu bài b- Thành lập bảng cộng và ghi nhớ bảng cộng phaïm vi Maãu vaät: tam giaùc, hình troøn, hình vuoâng - Gv đưa và hỏi hs - GV ghi baûng laäp thaønh baûng coäng - Nhaän xeùt vò trí caùc soá pheùp tính - HD ghi nhớ bảng cộng phạm vi c/ luyeän taäp Hoạt động học sinh Yeán Vy, Huy - HS quan saùt - Hs trả lời - HS đọc phép tính vừa lập - Nhaän xeùt caùc soá pheùp tính - HS đọc (CN+ĐT) (218) HD laøm BT SGK - GV hướng dẫn hs lớp làm bài tập Baøi 1, 2(coät 1, 3,4), baøi 3( doøng 1), baøi 4( caâu a) Baøi 1: - Neâu caùch ñaët tính - Gv nhaéc hoïc sinh chuù yù caùch tính doïc, tính hai - Laøm baûng bước Baøi 2: Laøm mieäng noái tieáp - GV theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu Baøi 3: - Neâu y/c baøi - Làm bài vào Bài 4: - HS đặt đề toán theo cách khác vaø ghi pheùp tính vaøo baûng (Riêng hs khá giỏi làm thêm cột bài 2) - HS khá giỏi nghe và thực doøng cuûa baøi vaø caâu b baøi 4) - Sửa bài - Hd hs chữa bài, nhận xét, thu chấm 3/ cuûng coá, daën doø: - hs đọc - Đọc bảng cộng phạm vi - Nghe - Veà oân baøi, xem baøi tieáp theo - Nhaän xeùt tieát hoïc HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (Tiết 6) SINH HOẠT TUẦN 13 TOÅNG KEÁT CHUÛ ÑIEÅM I- MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh mạnh dạn sinh hoạt tập thể lớp - Biết nhận ưu điểm khuyết điểm tuần - Giúp học sinh sửa đổi thiếu sót - Giúp học sinh thực phương hướng tuần 14 - Toång keát chuû ñieåm II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: - Bảng nhận xét lớp tuần 13, trò chơi, bài hát 2- Hoïc sinh: - Một số bài hát đã học III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: I/ Nhận xét tình hình lớp tuần qua: a- Đạo đức: -Ngoan, vâng lời thầy cô b- Hoïc taäp: - Coù tieán boä hoïc taäp, chuù yù nghe giang, haêng haùi hoïc taäp - Nhiều em viết đẹp, đọc tốt, làm toán nhanh và đúng - còn số em chưa chịu khó học tập, lơ là học, đọc còn đánh vần c- Các hoạt động khác: - Veä sinh phoøng dòch chaân tay mieäng toát - Rèn chữ ngày - TDGD, nề nếp thực tốt - Tham gia kí cam kết vận động hai không đầy đủ II/ Phương hướng tuần 14: (219) - Rèn chữ giữ vở: tiếp tục trì tốt - Duy trì hành vi ĐĐ tốt, tiếp tục phát động điểm 10 dâng thầy cô - Tăng cường luyện đọc TV - Các hoạt động khác: tiếp tục trì tốt Sinh hoạt văng nghệ nhi đồng III/ Toång keát chuû ñieåm - GV cho HS tham gia haùt muùa caùc baøi haùt veà thaày coâ - GV theo dõi, nhận xét thái độ tham gia các em Tuaàn14: Thứ ngày / 12 / 2012 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (Tiết27 ) CHAØO CỜ -TIEÁNG VIEÄT (Tieát 131, 132) Baøi 55: ENG - IEÂNG I- MUÏC TIEÂU : 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết được: eng - iêng, lưỡi xẻng, cái chiêng - Đọc, viết các tư, câu ứng dụng - Phát triển lời nói theo chủ đề: ao, hồ, giếng 2- Kỹ năng: Rèn đọc đúng, nghe và viết đúng từ ngữ 3- Thái độ: Giúp HS ham thích học môn Tiếng Việt II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Tranh minh hoạ 2- Học sinh: SGK, chữ cái, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh : Haùt 2- Bài cũ : HS Đọc viết: ung - ưng, bông súng, sừng hươu - HS Đọc câu ứng dụng : Không sơn mà đỏ … - NX –ñieåm 3- Bài : Giới thiệu bài: Daïy vaàn: eng - HD quan saùt tranh vaø neâu caâu hoûi - Rút từ khóa và ghi bảng - Phân tích từ khóa rút từ vần - HD,đọc mẫu -Luyện đọc -Ghép vần Dạy vần :iêng(-Thực phương pháp treân ) -So saùnh vaàn : eng – ieââng c- Vieát Hoạt động học sinh Nhö, Tuù - Nghe, trả lời - HS đọc CN+ĐT - Thực trên - Gioáng nhau: ng - Khaùc nhau: e-ieâ (220) - HD,vieát maãu - Luyeänvieát baûng d- Đọc từ ứng dụng: - Đọc mẫu * Giải nghĩa từ:cái bảng ( cho HS xem vật thật), từ: bay liệng( lời ) - Luyện đọc 4- Cuûng coá : Troø chôi: Tìm tieáng coù vaàn: eng – ieâng 5- Nhaän xeùt, daën doø : Chuaån bò hoïc tieát Tieát 1- Bài cũ : Đọc bài tiết 2- Bài mới: a-Luyện đọc - HD đọc bài tiết - Đọc câu ứng dụng: Duø noùi ngaû noùi nghieâng Lòng ta vững kiềng ba chân * Giải nghĩa câu ứng dụng theo tranh *- Luyeän vieát - HD,vieát maãu - Cho HS viết vào in *-Luyeän noùi -Cho HS nêu chủ đề luyện nói: ao, hồ, giếng - Cho quan saùt tranh vaø chia nhoùm nhoû - Nói cho lớp cùng nghe, - Đọc SGK 4- Củng cố : Tìm từ mang vần vừa học- GD qua baøi 5- Nhận xét, dặn dò : Về nhà đọc lại bài vaàn eng - ieâng - Xem trước bài: uông – ương -Vieát baûng - nghe - HS đọc CN+ĐT - nhoùm thi hs Đọc bài tiết 1(CN- ĐT) - Đọc CN+ĐT -Viết vào in - Quan saùt tranh - Nêu nội dung tranh - Noùi cho nghe (nhoùm em) - HS tự nói - Tìm từ mang vần vừa học (221) TOÁN (Tiết 53) PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I- MUÏC TIEÂU : 1- Kiến thức : Tiếp tục củng cố phép trừ qua bài phép trừ phạm vi - Thành lập bảng trừ PV8 Biết biểu thị phép tính hình vẽ 2- Kỹ : Rèn thực hành tính trừ đúng PV8 Thuộc bảng trừ 3- Thái độ : Yêu thích môn toán II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : hình tam giaùc, hình troøn, baèng bìa 2- Học sinh : SGK, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên 1- OÅn ñònh : Haùt 2- Baøi cuõ : HS laøm pheùp tính sau 5+3= 1+7= 6+2= - NX - ñieåm 3- Bài : a-Giới thiệu bài: b-Thành lập bảng trừ PV8: - Bước 1: Thành lập bảng trừ Maãu vaät hình tam giaùc, hình troøn, hình vuoâng, - Tiếp tục nêu câu hỏi để HS trả lời và thành lập công thức - Bước 2: HD HS ghi nhớ bảng trừ PV8 Luyeän taäp: - GV hướng dẫn hs lớp làm bài 1, và (coät 1)baøi vieát pheùp tính - Gv chú cách tính dọc, tính hai bước (Rieâng hs khaù gioûi laøm theâm coät vaø cuûa baøi 3, caùc pheùp tính coøn laïi baøi 4) - Hd hs chữa bài, nhận xét - Chaám baøi, nhaän xeùt 4- Củng cố : HS đọc lại công thức trừ pv 5- Nhận xét, dặn dò : Về nhà đọc thuộc công thức trừ phạm vi Hoạt động học sinh Huy, Sôn, Huøng - HS quan sát và trả lời câu hỏi để hình thành bảng trừ - HS đọc thuộc công thức Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - HS laøm vaøo baûng con: Baøi : -HS neâu yeâu caàu baøi - Laøm mieäng Bài 3: HS làm vào Bài HS quan sát tranh nêu bài toán - Hình thaønh pheùp tính hs đọc - Nghe (222) Thứ ngày /12/ 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 133,134) Baøi 56: UOÂNG -ÖÔNG I- MUÏC TIEÂU : 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết vần uông,ương - Đọc các tiếng, từ, câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề 2- Kỹ năng: Rèn đọc thông, viết thạo 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung và các hình thức tổ chức trò chơi học tập II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : Tranh veõ SGK 2- Học sinh : Bảng con, phấn, khăn lau - Bộ chữ cái, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ : HS viết từ ứng dụng: cái kẻng, leng keng - 1HS đọc từ ứng dụng: cái kẻng, xà beng, củ rieàng, bay lieäng - NX- Ñieåm 2- Bài : Giới thiệu bài: Daïy vaàn: uoâng - HD quan saùt tranh vaø neâu caâu hoûi - Rút từ khóa và ghi bảng - Phân tích từ khóa rút từ vần - Nhaän dieän vaàn - HD, đọc mẫu - Gheùp vaàn Daïy vaàn : öông(Phöông phaùp nhö treân) -So saùnh vaàn : uoâng,öông c- Vieát :-Vieát maãu - Cho HS nêu độ cao chữ d-Đọc từ ngữ ứng dụng: -Đọc mẫu * Kết hợp giảng từ:luống cày(cho xem tranh), từ: nöông raãy( xem tranh) 4- Củng cố : Đọc lại bài vừa học - Trò chơi : +Thi đua tìm tiếng có vần vừa học 5- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết Hoạt động học sinh (cả lớp bảng con) Thaéng - Quan sát tranhtrả lời câu ho - HS đọc CN+ĐT - Phöông phaùp nhö treân - Gioáng: aâm ng - Khaùc: uoâ, öô - HS vieát vaøo baûng - Đọc CN+ĐT - Rút tiếng mang vần vừa học Đọc lại bài vừa học - nhoùm chôi Nghe nhaän xeùt (223) - Chuaån bò hoïc tieát Tieát 1/ Bài cũ: Đọc bài tiết 2/ Bài a-Luyện đọc - HD đọc bài tiết Quan saùt tranh : Neâu caâu hoûi - Đọc câu ứng dụng b-Luyeän vieát : -Viết mẫu( Cho HS nêu độ cao chữ.) hs đọc: Như, Ngân, Trang, Lộc Đọc bài tiết - HS quan saùt tranh, neâu ND tranh veõ - HS đọc câu ứng dụng - Theo dõi, nêu độ cao, - HS viết vào TV - HS đọc chủ đề: “Đồng ruộïng.” - HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm - HS nói cho lớp cùng nghe c-Luyện nói : “Đồng ruộng ” - Quan saùt tranh veõ: - Gợi ý nói cho lớp cùng nghe H.Ai là người trồng lúa, ngô, khoai, sắn ? H.Chúng ta có gạo, khoai, sắn, bắp để ăn là nhờ coù ai? H.Với sản phẩm Bác nông dân làm ra, ta caàn phaûi theá naøo? 3- Củng cố : Đọc lại bài sgk - Tuyên dương – GD 1/3 lớp đọc bài qua baøi 4- Nhận xét, dặn dò : Về nhà đọc lại bài, xem - Nghe trước bài 57 (224) ĐẠO ĐỨC (Tiết 14) ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (T1) I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS biết việc học và đ úng giờø giúp cho các em biết quyền học tập mình 2- Kỹ năng: Rèn thói quen học và đúng 3- Thái độ: Biết việc học và đúng là thói quen II- CHUAÅN BÒ : GV và HS: bài hát, sách đạo đức, điều 28 công ước quốc tế III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: HS trả lời a Vì phải đứng nghiêm trang chào cờ?NX- đánh giá 2- Bài mới: Giới thiệu bài a Tìm hieåu chuyeän: Thoû vaø Ruøa Hoûi: Vì saoThoû nhanh nheïn maø laïi ñi hoïc muoän? Vì Rùa chậm chạp lại học đúng giờ? Bạn nào đáng khen? b HS đóng vai: Trước học - HS nhóm đóng vai - Từng nhóm biểu diễn -Lớp nhận xét * Hoạt động lớp: - Từng HS kể các hoạt động cần làm trước lên lớp để học đúng - Lớp nhận xét Cuûng coá, luyeän taäp: a.Muốn học đúng bạn phải làm gì? b.Học hát: Đi học- Tới lớp, tới trường Củng cố:Muốn học giỏi thì thường xuyên học và đúng Không bỏ học, trốn học, la cà dọc đường Nhận xét: Tuyên dương HS học đúng Dặn: Đi học và đúng Hoạt động học sinh Thö - HS thaûo luaän nhoùm - Nhoùm trình baøy Caùc baïn khaùc boå sung - HS đóng vai - Phaân coâng: Meï, - HS trả lời - HS trả lời câu hỏi HS hát lớp - Nghe Thứ ngày 5/12/2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 135,136) (225) Baøi 57: ANG -ANH I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết vần ang,anh - Đọc các tiếng, từ, câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Buổi sáng 2- Kỹ năng: Rèn đọc nhanh , viết đúng 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân: Tranh veõ SGK 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau - Bộ chữ cái, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Baøi cuõ : Đọc, viết từ ứng dụng: chuông, đường Dũng, Ngân - 1HS Đọc câu ứng dụng Hoàng - NX - Ñieåm 2- Bài mới: Giới thiệu bài: Daïy vaàn: ang - Quan sát tranh , trả lời - HD quan saùt tranh vaø neâu caâu hoûi - Rút từ khóa và ghi bảng -Phaân tích, nhaän dieän vaàn - Phân tích từ khóa rút từ vần -Nhaän dieän vaàn - HS đọc CN+ĐT - HD đọc mẫu - Gheùp vaàn - Phöông phaùp nhö treân Dạy vần anh( tương tự) - Gioáng: aâm a - So saùnh vaàn : ang – anh - Khaùc: ng, nh c- Vieát :-Vieát maãu - HS vieát vaøo baûng - Cho HS nêu độ cao chữ - Đọc CN+ĐT d-Đọc từ ngữ ứng dụng: - Rút tiếng mang vần vừa học * Kết hợp giảng từ ngữ Đọc lại bài vừa học 4- Củng cố : Đọc lại bài vừa học - CN +Thi đua tìm tiếng có vần vừa học 5- Nhaän xeùt, daën doø : Tuyeân döông caùc em học tiết - Chuaån bò hoïc tieát Tieát 1/ Bài cũ : Đọc bài tiết 2/ Bài a-Luyện đọc -HD đọc bài tiết Quan saùt tranh: Neâu caâu hoûi - Đọc câu ứng dụng, giải thích b-Luyeän vieát : -Vieát maãu Nghe nhaän xeùt hs đọc bài Đọc bài tiết HS quan saùt tranh, neâu ND tranh veõ - HS đọc câu ứng dụng: (226) - Cho HS nêu độï cao chữ c-Luyeän noùi: “Buoåi saùng ” - Quan saùt tranh veõ: - Chia nhoùm - Gợi ý nói cho lớp cùng nghe H.Tranh veõ gì? Ñaây laø caûnh noâng thoân vaø thaønh phoá H.Mọi người đâu, làm gì? H.Buoåi saùng coù caûnh vaät gì ñaëc bieät? H.Buổi sáng làm công việc gì? H.Con thích buở nào ngày? Vì sao? 4- Củng cố : Đọc bài sách Tìm caùc tieáng coù vaàn ang, anh - GD qua baøi 5- Nhận xét, dặn dò : Về nhà đọc lại bài và làm bài tập, xem trước bài inh, ênh - HS viết vào TV - HS đọc chủ đề: “Buổi sáng ” - HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm - HS nói cho lớp cùng nghe - Đại diện các em lên nói 1/3 lớp đọc bài HS tìm tiếng có vần vừa học - Nghe I- MUÏC TIEÂU: TOÁN (Tiết 54) LUYEÄN TAÄP (227) 1- Kiến thức: HS củng cố phép trứ và cộng PV 8.Biết viết phép tính thích hợp với hình vẽ 2- Kỹ năng: Rèn làm tính trừ và cộng phạm vi các số đã học 3- Thái độ: Yêu thích môn toán II- CHUAÅN BÒ: 1- Giáo viên: Mẫu vật, phấn màu, dụng cụ tổ chức trò chơi, bìa ghi số đến 2- Học sinh: SGK, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Baøi cuõ : HS laøm BT sau: Trang, Giao 8–2+3= 8–5+1= 8–4–2= 8–3+1= - NX - Ñieåm 2- Bài mới: - HD các BT SGK - GV hướng dẫn hs lớp làm bài 1(cột 1,2), Baøi 1: -HS neâu yeâu caàu baøi baøi vaø 3(coät 1,2), baøi 4/trang 75 - Laøm baûng nhoùm(4 hs) - GV chú ý hs chậm toán để kèm cặp Baøi 2: HS neâu YC baøi - Laøm baûng con, - HS leân baûng laøm - Gv chú cách điền số, tính hai bước Baøi 3: HS neâu yeâu caàu baøi – làm vào Bài 4: HS nêu bài toán và hình thành pheùp tính vaøo baûng (Riêng hs khá giỏi làm thêm cột và bài Bài 5: Quan sát nối số thích hợp vaø baøi 3, baøi 5) - laøm phieáu hoïc taäp - Hd hs chữa bài, nhận xét - Nêu bảng cộng và trừ phạm vi - Chaám baøi, nhaän xeùt - Nghe 3- Cuûng coá : Heä thoáng laïi baøi – GD qua baøi 4- Nhaän xeùt, daën doø : Veà nhaø hoïc thuoäc coâng thức cộng và trừ PV8 Thứ năm ngày tháng 12 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 137,138) Baøi 58: INH- EÂNH I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc viết vần inh, ênh (228) - Đọc các tiếng, từ, câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên 2-4 câu theo chủ đề: Máy cày, máy nổ, máy khâu, máy tính 2- Kỹ năng:Rèn đọc thông ,viết thạo HS khá giỏi đọc trơn 3- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Tranh veõ SGK 2- Học sinh: Bảng con, phấn, khăn lau - Bộ chữ cái, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: HS đọc, viết từ ứng dụng: caây baøng, caønh chanh, buoân laøng, haûi caûng - 1HS Đọc câu ứng dụng ( SGK ) – NX- Điểm 2- Bài mới: Giới thiệu bài: Daïy vaàn: inh - HD quan saùt tranh vaø neâu caâu hoûi - Rút từ khóa và ghi bảng - Phân tích từ khóa rút từ vần - nhaän dieän vaàn - HD đọc mẫu - Gheùp vaàn Dạy vần ênh( tương tự) - So saùnh vaàn: inh- eânh c- Vieát :-Vieát maãu - Cho HS nêu độ cao, khoảng cách chữ d-Đọc từ ngữ ứng dụng: -Đọc mẫu *-Kết hợp giảng từ: đình làng(cho xem tranh), từ: bệnh viện(bằng lời) 4- Củng cố: Đọc lại bài vừa học 5- Nhaän xeùt, daën doø: Tuyeân döông caùc em học tiết - Chuaån bò hoïc tieát Tieát 1/ Bài cũ: Đọc bài tiết 2/ Bài mới: a-Luyện đọc - HD đọc bài tiết Quan saùt tranh: Neâu caâu hoûi - Đọc câu ứng dụng b-Luyeän vieát: - Vieát maãu Hoạt động học sinh (cả lớp) Ngaân, Dung - Quan saùt tranh neâu ND tranh - Phaân tích - HS đọc CN+ĐT - Gheùp nhoùm - Phöông phaùp nhö treân - Gioáng: aâm nh - Khaùc: i, eâ - HS vieát vaøo baûng - Đọc CN+ĐT - Rút tiếng mang vần vừa học Đọc lại bài vừa học Nghe nhaän xeùt hs đọc ( Anh, Trâm, Như, Vi) Đọc bài tiết - HS quan saùt tranh, neâu ND tranh veõ - HS đọc câu ứng dụng: (229) - Cho HS nêu độï cao chữ - HS viết vào TV c-Luyeän noùi : “Maùy caøy, maùy noå, maùy khaâu, maùy tính ” - Quan saùt tranh veõ - Chia nhoùm - Gợi ý nói cho lớp cùng nghe H.Tranh vẽ các loại gì? H.Máy cày dùng để làm gì? H.Máy khâu, máy nổ dùng để làm gì? - Đọc bài sgk 4- Củng cố : Trò chơi:thi ghép tiếng có vần vừa hoïc.- GD qua baøi 5- Nhận xét, dặn dò : Về nhà đọc lại bài, xem trước bài 59, ôn tập - HS đọc chủ đề : “Máy cày, máy nổ, maùy khaâu, maùy tính ” - HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm - HS nói cho lớp cùng nghe 1/3 lớp đọc HS thi - Nghe TOÁN (Tiết 55) PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS củng cố, khắc sâu khái niệm phép cộng.Biết thành lập bảng cộng Ghi phép tính thích hợp với hình vẽ 2- Kỹ năng: Rèn tự thành lập và ghi nhớ bảng cộng PV9 Thực hành tính cộng đúng pv9 3- Thái độ : Yêu thích môn toán (230) II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Maãu vaät: hình tam giaùc, hình vuoâng, hình troøn (bìa) 2- Học sinh: SGK, hình toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: HS laøm caùc pheùp tính sau: 8–6+3= 5+2–4= 3+4–7= - NX - Ñieåm 2- Bài mới: a-Giới thiệu bài b-Thành lập bảng cộng và ghi nhớ bảng cộng phaïm vi 9: - Bước 1: HD thành lập bảng cộng phạm vi - Bước 2: HD ghi nhớ bảng cộng phạm vi c-Luyeän taäp: - HD các BT SGK - GV hướng dẫn hs lớp làm bài 1, bài 2(cột 1,2,4) vaø 3(coät 1), baøi 4/trang 76,77 - GV chú ý hs chậm toán để kèm cặp - Gv chú cách tính dọc, tính hai bước (Rieâng hs khaù gioûi laøm theâm coät cuûa baøi vaø coät 2,3 cuûa baøi 3) 3- Củng cố : HS đọc thuộc bảng cộng PV9 – GD qua baøi 4- Nhaän xeùt, daën doø : Veà nhaø hoïc thuoäc coâng thức cộng PV9 Hoạt động học sinh Tuù, Tænh, Loäc - Quan sát, trả lời, hình thành bảng coäng -Học thuộc công thức theo nhóm, cá nhaân Baøi 1: HS laøm baûng Baøi 2: -HS laøm mieäng Bài 3: HS làm Bài 4: -HS đặt đề toán theo cách khác nhau( laøm nhoùm2) - hs đọc - Nghe TỰ NHIÊN Xà HỘI (Tiết 14) AN TOAØN KHI Ở NHAØ I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Kể tên số vật nhà: gây đứt tay, chảy máu Xaùc ñònh soá vaät nhaø coù theå gaây noùng, boûng, chaùy 2- Kỹ năng: Rèn tính nhanh nhẹn hoạt bát gặp nguy hiểm.HS khá giỏi nêu cách xử lí đơn giản bị bỏng, đứt tay 3- Thái độ: Biết số điện thoại để báo cứu hoả.Biết gọi người lớn tai nạn xẩy (231) II- CHUAÅN BÒ: - Cho xem tranh vài hình ảnh bị tai nạn đã xảy với các em nhỏ nhà III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: Anh, Duõng Hằng ngày em đã làm gì đễ giúp đỡ mẹ? Mỗi người gia đình cần làm gì để nhà luôn gọn gàng, sạch, đẹp?- NX- Điểm 3- Bài mới: 1/Hoạt động 1:Quan sát, thảo luận - HS quan saùt tranh, thaûo - Hướng dẫn quan sát hình trang 30/SGK luaäntheo nhoùm (2em) - Chæ vaø noùi caùc baïn ñang laøm gì? - Dự kiến xem điều gì xảy với các bạn hình? - Trả lời câu hỏi trang 30/SGK - Caùc nhoùm baùo caùo - Đại diện số nhóm trình bày - Nghe - Keát luaän 2/Hoạt động 2:Đóng vai - Quan sát các hình trang 31/SGK và đóng vai - Các nhóm thảo luận, dự kiến các trường hợp có thể xảy ra; -Các nhóm đóng vai(2 em) xung phong nhaän vai vaø taäp theå hieän vai dieãn -Bieåu dieãn - caùc nhoùm leân trình baøy Keát luaän: - Nêu nội dung vừa học 4- Cuûng coá: Neâu laïi ND baøi- GD qua baøi 5- Nhận xét, dặn dò: Về nhà thực đúng nội dung hôm - Nghe chúng ta đã học THUÛ COÂNG (Tieát 14) GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I - MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: HS biết cách gấp các đoạn thẳng cách 2- Kỹ năng: Rèn HS biết gấp các đoạn thẳng cách với nếp gấp có thể chưa phẳng HS khéo tay gấp tương đối thẳng, phẳng - Thái độ: GD tính thẩm mĩ II - CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Maãu gaáp caùc neáp song song 2- Hoïc sinh: Giaáy maøu (232) III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên - OÅn ñònh: Haùt - Bài cũ:Kiểm tra chuẩn bị HS - Bài mới: a-HD HS quan saùt vaø nhaän xeùt: - Cho HS quan sát mẫu gấp các đoạn thẳng cách - Qua hình mẫu GV định hướng chú ý Hs vào các nếp gấp để rút nhận xét b-Hướng dẫn mẫu cách gấp: Gấp nếp thứ 1: Lật mặt sau gấp theo mép giấy vào 1ô theo đường chấm dứt, dùng ngón tay miết maïnh Gấp nếp thứ 2:Lật mặt sau giấy màu lên trên gấp nếp thứ cho trùng khít với mép thứ miết mạnh nếp gấp Cứ hết 4- Củng cố: Nhận xét tinh thần học tập và chuaån bò cuûa HS - Đánh giá kĩ gấp HS 5- Nhận xét, dặn dò: Giấy màu, hồ dán, sợi để học tiết sau Hoạt động học sinh Cả lớp - HS theo doõi vaø nhaän xeùt - HS theo doõi GV laøm maãu roài laøm vaøo giaáy nhaùp cho thaønh thaïo sau đó cho HS thực trên giấy màu - Nghe - Nghe Thứ ngày 7/ 12/ 2012 TIEÁNG VIEÄT (Tieát 139, 140) Baøi 59: OÂN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Giúp HS đọc các vần đã học có kết thúc ng/nh - Đọc từ, câu ứng dụng từ bài 52 đến bài 59 - Viết vần, từ ứng dung từ bài 52 đến bài 59 - Nghe vaø keå laïi theo tranh truyeän keå “Quaï vaø Coâng” 2- Kỹ năng: Đọc thông, viết thạo các âm đã học HS khá giỏi kể -3 đoạn 3- Thái độ: Giúp HS ham thích học môn Tiếng Việt II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: Baûng oân (233) - Tranh minh họa cho đoạn thơ ứng dụng - Tranh minh hoïa chuyeän keå 2- Học sinh: SGK, chữ cái, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- OÅn ñònh: Haùt Linh, Traâm 2- Bài cũ: - HS viết – đọc: cây đinh, lương thieän, bình minh Nhaøn - 1HS Đọc câu ứng dụng: bài 58 - NX-Ñieåm 3- Bài mới: a/ oân taäp vaàn keát thuùc ng/nh - HS đọc tên các vần có kết thúc - Cho nêu tên các vần đã học có kết thúc là ng, nh ng, nh - Ghi baûng nhö SGK - HD gheùp vaàn - HS ghép chữ - HD đọc vần - HS đọc CN+ĐT (nhìn bảng ôn) b/ HD đọc từ ứng dụng - Đọc mẫu, giải thích nghĩa - HD luyện đọc - Đọc CN+ĐT.(Đánh vần tiếng, đọc trơn từ) c- Taäp vieát: - vieát maãu - Vieát baûng - HD vieát 4- Củng cố : đọc lại bài - Đọc CN+ĐT 5- Nhaän xeùt, daën doø : Nhaän xeùt tieát Nghe nhaän xeùt Tieát 1- Bài cũ : Đọc bài tiết 10 hs đọc 2- Bài : a- Luyện đọc: Đọc bài tiết cá nhân- ĐT - Đọc lại bài tiết Đọc CN+ĐT - Đọc thơ ứng dụng: - Quan sát tranh, luyện đọc - Tìm câu vừa đọc tiếng có âm kết thúc là ng, nh b/ Viết:- Hướng dẫn, viết mẫu - Tìm câu vừa đọc tiếng có aâm keát thuùc laø ng, nh c- Keå chuyeän: - GV keå laàn - Viết vào tập viết - Keå laàn theo tranh + Tranh 1: -Quạ vẽ cho Công trước Quạ vẽ đẹp và khéo, dùng màu xanh tô đầu, cổ, mình Công óng - HS đọc tên câu chuyện - Nghe gv keå ánh đẹp + Tranh 2: -Veõ xong Coâng coøn phaûi xoeø ñuoâi cho thaät khoâ + Tranh 3: -Công khuyên mãi chẳng đành làm theo lời bạn + Tranh 4: -Cả lông Quạ trở nên xám xịt (234) - Chia tổ đại diện lên kể lại nội dung qua tranh 3- Củng cố : - Đọc bài SGK - Duøng baûng gaén gheùp soá vaàn (nh, ng) - GD qua baøi 4- Nhaän xeùt, daën doø: Về nhà đọc lại bài ôn, xem trước bài - Tập kể theo gợi ý giáo viên 1/3 lớp đọc - Gheùp vaàn - Nghe TOÁN (Tiết 56) PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I- MUÏC TIEÂU: 1- Kiến thức: Thực hịên phép trừ phạm vi Thành lập bảng trừ phạm vi 2- Kỹ năng: Rèn thực hành tính trừ đúng phạm vi Thuộc bảng trừ Viết phép tính thích hợp với hình vẽ Chú ý hs làm toán chậm 3- Thái độ: Yêu thích môn toán II- CHUAÅN BÒ: 1- Giaùo vieân: hình tam giaùc, hình troøn, hình vuoâng , baèng bìa 2- Học sinh: SGK, hình toán, III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- OÅn ñònh: Haùt 2- Baøi cuõ: HS laøm pheùp tính sau: (235) 6+1+2= 4+3+2= - NX – Ñieåm 3- Bài mới: a- Giới thiệu bài: b-Thành lập bảng trừ phạm vi Bước 1: Thành lập công thức - Maãu vaät hình tam giaùc, hình troøn, hình vuoâng - Nêu câu hỏi để HS trả lời và thành lập công thức Bước 2: HD HS ghi nhớ bảng trừ phạm vi c/ Luyeän taäp: - HD các BT SGK - GV hướng dẫn hs lớp làm bài 1, bài (coät 1, 2, 3) vaø 3(baûng 1), baøi 4/ trang 78 - GV chú ý hs chậm toán để kèm cặp - Gv chuù yù nhaéc hoïc sinh caùch tính doïc, tính hai bước (Rieâng hs khaù gioûi laøm theâm coät cuûa baøi vaø baûng cuûa baøi 3) - Chaám baøi - Nhận xét, sửa sai 4- Củng cố: Đọc lại các phép trừ phạm vi 5- Dặn dò: Về nhà đọc thuộc bảng trừ phaïm vi Haèng, Giang - HS quan sát và trả lời câu hỏi - HS đọc bảng trừ phạm vi - HS đọc thuộc bảng trừ 1: - HS laøm vaøo baûng 2: HS làm vào 3: Laøm phieáu hoïc taäp 4: Quan saùt tranh vaø ghi pheùp tính vaøo baûng - Noäp baøi chaám - hs đọc - Nghe HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (Tiết 28 ) SINH HOẠT TUẦN 14- ………… SINH HOẠT KỂ CHUYỆN VỀ BỘ ĐỘI ANH HÙNG I- MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh mạnh dạn sinh hoạt tập thể lớp - Sinh hoạt kể chuyện đội anh hùng - Biết nhận ưu điểm khuyết điểm tuần - Giúp học sinh sửa đổi thiếu sót - Giúp học sinh thực phương hướng tuần 15 II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : - Bảng nhận xét lớp tuần 14, trò chơi, bài hát 2- Hoïc sinh : - Một số bài hát đã học, ảnh thầy cô, III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : (236) I/ Nhận xét tình hình lớp tuần qua: a- Đạo đức: - Ngoan, vâng lời thầy cô b- Hoïc taäp: - Có tiến học tập Có chú ý học, việc đọc bài có tiến bộ,.( Huy, Tú) c- Các hoạt động khác: - Sưu tầm báo tường chưa nhiều - TDGD, VS, nề nếp thực tốt - Thực việc phòng dịch chân tay miệng tốt II/ Phương hướng tuần 15: - Rèn chữ giữ vở: tiếp tục trì tốt - Duy trì hành vi ĐĐ tốt, tiếp tục phát động điểm 10 dâng thầy cô - Tăng cường luyện đọc cho HS - Các hoạt động khác: tiếp tục trì tốt * Các em cố gắng thực tốt phương hướng tuần 15 III/ Sinh hoạt kể chuyện đội anh hùng - GV kể đội ta cho học sinh nghe - GV cho HS tham gia kể chuyện đội - GV theo dõi, nhận xét thái độ tham gia các em - Giáo dục các em em ghi nhớ công lao to lớn đội ta Từ đó các em phải chăm học tập để mai sau lớn lên bảo vệ Tổ quốc * GV daën doø hoïc sinh sau tieát hoïc (237)

Ngày đăng: 17/06/2021, 14:52

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w