* Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét -GV giới thiệu một số cành lá khác nhau, gợi ý để HS nhận biết +Caønh laù phong phuù veà hình daùng, maøu saéc +Ñaëc dieåm, caáu taïo cuûa caønh laù va[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Tuaàn :1 TEÂN BAØI HOÏC Xem tranh thieáu nhi Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm Veõ quaû Vẽ tranh đề tài Trường em Naën quaû Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông Veõ caùi chai Veõ chaân dung Veõ maøu vaøo hình coù saün Xem tranh tónh vaät Veõ caønh laù Vẽ tranh đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam Trang trí caùi baùt Veõ vaät quen thuoäc Naën vaät Veõ maøu vaøo hình coù saün Vẽ tranh đề tài Chú đội Veõ loï hoa Trang trí hình vuoâng Vẽ tranh đề tài Ngày Tết và lễ hội Tìm hiểu trượng Vẽ màu vào dòng chữ nét Vẽ cái bình đựng nước Vẽ tranh Đề tài tự Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật Nặn vẽ, xé dán giấy hình vật Veõ loï hoa vaø quaû Veõ maøu vaøo hình coù saün Veõ tranh tónh vaät (Loï vaø hoa) Veõ caùi aám pha traø Vẽ tranh đề tài Các vật Tập nặn xé dán hình dáng người Xem tranh thiếu nhi giới Vẽ tranh đề tài Mùa hè Tröông baøy keát quaû hoïc taäp (2) BAØI : Xem tranh thieáu nhi ĐỀ TAØI MÔI TRƯỜNG I.Muïc tieâu - Học sinh tiếp xúc, làm quen với tranh thiếu nhi, họa sĩ đề tài môi trường -Bieát caùch moâ taû, nhaän xeùt hình aûnh, maøu saét tranh -Có ý thức bảo vệ môi trường II.Đồ dùng dạy học -Sưu tầm số tranh thiếu nhi bảo vệ môi trường và đề tài khác -Tranh họa sĩ vẽ cùng đề tài III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ Bài *.Giới thiệu bài -GV giới thiệu tranh đề tài môi trường -GV giới thiệu hoạt động bảo vệ môi trường sống : Đề tài bảo vệ môi trường phong phú, đa dạng : troàng caây, chaêm soùc caây, … -GV giới thiệu số tranh thiếu nhi các đề tài khác và nêu câu hỏi gợi ý -GV nhấn mạnh : có ý thức bảo vệ môi trường nên các bạn đã vẽ tranh đẹp để chúng ta xem -GV giới thiệu bài, ghi tựa * Hoạt động : Xem tranh -GV yêu cầu HS quan sát và trả lời các câu hoûi veà tìm hieåu noäi dung tranh, laøm vieäc theo nhoùm + Tranh vẽ hoạt động gì ? +Tìm hình ảnh chính, hình ảnh phụ ? Hoạt động học -Hoïc sinh quan saùt, neâu noäi dung tranh vaø nhận được: -Tranh vẽ đề tài bảo vệ môi trường -3 HS nhắc tựa -HS laøm vieäc theo nhoùm, nhoùm quan saùt tranh, báo cáo trước lớp -HS quan saùt tranh Chaêm soùc caây xanh vaø traû lời: + …hoạt động chăm sóc cây xanh các bạn +…hình dáng, động tác của các bạn tranh laø hình aûnh chính, … +… caùc maøu xanh +Những màu sắt nào có nhiều tranh ? -GV nhaän xeùt -Tương tự với tranh vẽ Chúng em và cây xanh -GV nhaán maïnh : xem tranh tìm hieåu tranh laø -HS laéng nghe tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp; xem tranh cấn có nhận xét riêng mình * Hoạt động : Nhận xét đánh giá (3) -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc -HS laéng nghe -Khen ngợi, động viên HS có ý kiến nhận xét hay, phù hợp 4.Daën doø: -HS lắng nghe nhà thực -Daën hoïc sinh chuaån bò baøi hoïc sau -Tìm và xem đồ vật có trang trí đường dieàm Tuaàn :2 BAØI : VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VAØ VẼ MAØU VAØO ĐƯỜNG DIỀM I.Muïc tieâu -HS tìm hiểu cách trang trí đường diềm đơn giản -Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm -HS thấy vẽ đẹp các đồ vật trang trí đường diềm II.Đồ dùng dạy học -Một vài đồ vật có trang trí đường diềm (đơn giản, đẹp) -Bài mẫu đường diềm chưa hoàn chỉnh và đã hoàn chỉnh -Hình gợi ý cách vẽ III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -GV kiểm tra chuẩn bị HS Bài *Giới thiệu bài -GV dùng các đồ vật có trang trí đường diềm và giới thiệu bài * Hoạt động : Quan sát, Nhận xét -GV giới thiệu đường diềm và tác dụng chúng ( Những hoạ tiết hình hoa, lá cách điệu xếp nhắc lại, xen kẽ, lặp lập lại nối tiếp nhau, kéo dài thành đường diềm Đường diềm trang trí để đồ vật đẹp hôn) -GV cho HS xem mẫu đường diềm đã chuaån bò: -GV cho HS hoạt động nhóm : +Em có nhận xét gì hai đường diềm này? +Có hoạ tiết nào đường diềm? +Các hoạ tiết xếp nào ? +Đường diềm chưa hoàn chỉnh còn thiếu hoạ tieát gì ? + Những màu nào vẽ trên đường diềm? - GV nhaän xeùt, boå sung vaø neâu yeâu caàu cuûa Hoạt động học -HS quan saùt -HS nhắc tựa -HS laéng nghe vaø quan saùt -HS xem mẫu thầy đã chuẩn bị -HS hoạt động nhóm -HS neâu nhaän xeùt -HS laéng nghe (4) baøi hoïc * Hoạt động : Cách vẽ hoạ tiết -Yêu cầu HS quan sát hiønh vẽ bài tập veõ -Chỉ cho HS thấy rõ các hoạ tiết có đường diềm và ghi nhớ để vẽ tiếp vào bài thực hành -Treo bảng cách hướng dẫn vẽ các hoạ tiết để HS quan sát -Hướng dẫn cách vẽ màu * Hoạt động : Thực hành -GV neâu yeâu caàu : +Vẽ tiếp hoạ tiết vào đường diềm +Vẽ hoạ tiết cân đối +Chọn màu thích hợp và vẽ vào bài trang trí -GV quan sát sửa chữa cho HS * Hoạt động : Nhận xét, đánh giá -GV gợi ý cho HS nhận xét các bài vẽ -GV nhận xét chung, khen ngợi HS có baøi laøm toát 4.Daën doø : -Chuaån bò baøi hoïc sau Tuaàn :3 -HS theo dõi, quan sát hướng dẫn GV -HS nhận xét các hoạ tiết có hình -HS laéng nghe -HS thực hành -HS nhaän xeùt -HS lắng nghe nhà thực BAØI : Veõ theo maãu VEÕ QUAÛ I.Muïc tieâu -HS biết phân biệt màu sắc, hình dáng vài loại -Biết cách vẽ và vẽ hình vài loại và vẽ màu theo ý thích -Cảm nhận vẽ đẹp các loại II.Đồ dùng dạy học -Một vài loại có địa phương -Baøi veõ maãu -Hình gợi ý cách vẽ III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học -HS ngoài ngaén OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -HS boû duïng cuï hoïc taäp leân baøn GV kieåm -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS tra Bài -GTB : Trong tiết học hôm thầy hướng dẫn các em vẽ các loại mà các em yêu -HS lắng nghe thích (5) -GV ghi tựa * Hoạt động : quan sát- nhận xét -GV giới thiệu vài loại và đặt câu hỏi để HS trả lời +Tên các loại +Ñaëc ñieåm, hình daùng (quaû troøn hay daøi, caân đối hay không cân đối,…) +Tỉ lệ chung và tỉ lệ phận (phần nào to, phaàn naøo nhoû,…) +Màu sắc các loại -GV tóm tắt đặc điểm hình dáng, màu sắc số loại và nêu yêu cầu, mục đích bài vẽ quả, sau đó hướng dẫn HS caùch veõ * Hoạt động : Cách vẽ -GV đặt mẫu vẽ vị trí thích hợp và hướng dẫn HS cách vẽ theo trình tự sau : +So sánh, ước lượng tỉ lệ chiều cao, chiều ngang để vẽ hình dáng chung cho vừa với phần giấy vẽ +Veõ phaùc hình quaû +Sửa hình cho giống mẫu +Veõ maøu theo yù thích -GV vẽ lên bảng để HS quan sát và theo dõi -HS nhaéc laïi -HS quan sát và trả lời các câu hỏi GV -HS laéng nghe -HS quan sát và theo dõi bước hướng daãn cuûa GV * Hoạt động : Thực hành -Yêu cầu HS quan sát kĩ mẫu trước vẽ -Lưu ý HS ước lượng chiều cao, chiều ngang -HS quan sát kĩ mẫu và vẽ vào để điều chỉnh vẽ vào giấy cho thích hợp -Nhắc HS vừa vẽ vừa so sánh để điều chỉnh (6) cho thaät gioáng maãu -GV quan tâm giúp đỡ em yếu * Hoạt động : Nhận xét, đánh giá -GV gợi ý HS nhận xét, đánh giá số bài veõ cuûa baïn -Cho HS nhận xét và đánh giá xếp loại -GV khen ngợi số bài vẽ đẹp để động vieân HS Daën doø -Xem laïi baøi -Chuaån bò cho baøi hoïc sau (Quan saùt quan cảnh trường học) Tuaàn :4 -HS nhận xét, đánh giá -HS tham gia xếp loại và bình chọn cácc bài toát -HS veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi tieát sau BAØI : Veõ tranh ĐỀ TAØI TRƯỜNG EM I.Muïc tieâu -HS biết tìm, chọn nội dung phù hợp -Vẽ tranh đề tài trường em -HS thêm yêu mến trường lớp II.Đồ dùng dạy học -Sưu tầm tranh vẽ trường học -Tranh vẽ các đề tài khác -Hình gợi ý cách vẽ tranh III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài - GTB : GV dùng tranh vẽ đề tài nhà trường và các đề tài khác để giới thiệu giúp các em nhận biết rõ đề tài trường học - GV ghi tựa -3 HS nhắc lại * Hoạt động : Quan sát – nhận xét -HS quan sát hình mẫu - GV giới thiệu tranh để các em quan sát và đặt câu hỏi gợi ý + Đề tài nhà trường có thể vẽ trên lớp + Đề tài nhà trường có thể vẽ gì ? học ; các hoạt động sân trường chới +Các hình vẽ thể nội dung + Các hình vẽ nào thể nội chính tranh laø: nhà, cây, người, vườn dung chính tranh ? (7) + Cách xếp hình, cách vẽ màu nào để rõ nội dung ? * Hoạt động : Cách vẽ tranh -GV gợi ý để HS chọn nội dung phù hợp với khả mình VD : Vui chơi sân trường; cảnh sân trường ngày lễ hội + Chọn hình chính, phụ để làm rõ nội dung tranh + Cách xếp các hình chính, phụ cho cân đối (Hình ảnh chính, hình ảnh phụ đâu ? hình dáng và động tác nhö nào) - GV nhắc các em nên vẽ đơn giản, không tham nhiều hình nhiều chi tiết + Vẽ màu theo ý thích (nên vẽ ít màu, màu sắc tươi sáng phù hợp với nội dung) * Hoạt động : Thực hành -GV đến bàn quan sát và hướng dẫn, giúp HS còn lúng túng, động viên để các em hoàn thành bài vẽ -Nhắc các em cách xếp hình ảnh chính, phụ cho cân đối vào phần giấy - Gợi ý tìm hình dáng, động tác hình ảnh chính tranh và tìm vẽ màu cho phù hợp dễ * Hoạt động : Nhận xét, đánh giá - GV gợi ý để các em nhận xét đánh giá số bài vẽ - GV khen ngợi vài bài vẽ đẹp để động viên HS Daën doø - Chuẩn bị cho bài sau (Quan sát các loại chuẩn bị đất) hoa,… -HS chuù yù laéng nghe -HS vẽ tranh -HS nhận xét và xếp loại theo ý mình -HS lắng nghe và nhà thực Tuaàn :5 BAØI : NAËN QUAÛ I.Muïc tieâu -Học sinh nhận biết hình, khối số -Nặn vài gần giống với mẫu II.Đồ dùng dạy học -Sưu tầm tranh ảnh số loại có hình dáng đẹp -Một vài loại thật -Một mẫu (8) III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài *Giới thiệu bài -GV dùng tranh ảnh, mẫu thật để giới thiệu trực tiếp, ghi tựa *Hoạt động : Quan sát ,nhận xét -GV giới thiệu vài loại quả, đặt câu hỏi gợi ý: +Quả tên gì? +Hình dáng nó nào? +Nó có đặc điểm gì? +Màu sắt nó nào? -Gợi ý để HS chọn để naën Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -HS chuù yù laéng nghe -3HS nhắc tựa -HS quan sát quả, nhận xét hình dáng, màu sắt, đặc điểm loại và khác các loại đó -HS theo dõi GV thực mẫu Quaû chuoái *Hoạt động : Cách naën HS thực hành tự chọn và nặn -GV hướng dẫn HS bước +Naën thành khối có dáng trước, sửa hoàn chỉnh và thêm các chi tiết cuống lá +Choïn màu theo mẫu theo ý thích *Hoạt động : Thực hành -HS nộp bài -GV đặt vị trí thích hợp để HS dễ -HS nhận xét, đánh giá bài bạn quan sát - (9) -Yệu cầu HS quan sát để naën theo mẫu -HS lắng nghe và nhà thực tự nhớ lại và thực theo ý thích -GV theo dõi, hướng dẫn thêm *Hoạt động : Nhận xét, đánh giá -Gợi ý cho HS nhận xét -GV nhận xét 4.Củng cố dặn dò : -GV nhận xét tiết học -Dặn chuẩn bị bài Tuaàn :6 BAØI : Veõ trang trí Đề tài: VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG I.Muïc tieâu - HS biết thêm trang trí hình vuông - Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông - Cảm nhận vẽ đẹp hình vuông trang trí, II.Đồ dùng dạy học - Sưu tầm vài đồ vật có dạng hình vuông trang trí: Khăn, gạch - Hình gợi ý cách vẽ, số bài vẽ HS lớp trước - Giấy vẽ tập vẽ, màu vẽ III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài - Giới thiệu bài : Nêu MĐ,YC tiết học - Ghi tựa * Hoạt động : Quan sát, nhận xét -GT cho HS xem các đồ vật dạng hình vuông có trang trí -HS quan sát và trả lời + Sự khác cách trang trí các hình nhö theá naøo ? +Hoạ tiết thường dùng để trang trí hình vuông là gì ? +Hoạ tiết chính, hoạ tiết phụ thể nhö theá naøo ? +Những màu sắc nào có nhiều các hình ? Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -HS chuù yù laéng nghe -Nhắc lại -HS quan sát -HS nhận biết các loaị tranh trên +Cách xếp các hoạ tiết và màu sắc khác +Hoạ tiết thường dùng là: hoa, lá, chim, thú +Hoạ tiết chính tô đậm hoạ tiết phụ +Các màu nóng sữ dụng nhiều (10) -GV khen động viên khích lệ HS trả lời đúng, sửa chữa bổ sung HS chưa đúng *GV chốt : *Hoạt động : Cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu -GV gợi ý để HS chọn các hoạ tiết -Chọn các hoạ tiết chính, phụ -Cách xếp các hình cho cân đối Nên vẽ đơn giản không tham nhiều hình aûnh -Vẽ màu theo ý thích nên vẽ màu sắc tươi sáng phù hợp với cách trang trí *Hoạt động : HS thực hành -GV gợi ý các em cách tìm và vẽ màu các hoạ tiết - GV đến bàn quan sát HS vẽ giúp đỡ em yếu *Hoạt động : Nhận xét đánh giá -HS trình bày bài vẽ trước lớp -Lớp nhận xét GV nhận xét đánh giá -GV gợi ý HS nhận xét xép loại số bài vẽ -Khen ngợi HS hoàn thành bài tốt nhắc số em chưa hoàn thành nhà vẽ tiếp 4.Củng cố: -GV nhaän xeùt chung tiết học : nhắc HS chưa hoàn thành bài lớp nhà làm tiếp -Sưu tầm các hình vuông trang trí 5.Dặn dò: -Chuẩn bị dụng cụ bài sau vẽ theo mẫu cái chai quan sát hình dáng số cái chai nhà HS trả lời câu hỏi -HS thực hành vẽ tranh -Lớp nhận xét đánh giá -HS lắng nghe và nhà thực Tuaàn :7 BAØI : Veõ theo maãu VEÕ CAÙI CHAI I.Muïc tieâu -Tạo cho HS thói quen quan sát, nhận xét hình dáng các đồ vật xung quanh -Biết cách vẽ và vẽ cái chai gần giống mẫu II.Đồ dùng dạy học - số cái chai có hình dáng khác chất liệu khác để so sánh (11) -Hình gợi ý cách vẽ III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài *Giới thiệu bài :Nêu mục đích và yêu cầu tieát hoïc - Ghi tựa * Hoạt động : quan sát, nhận xét -GV giới thiệu mẫu vẽ, tranh ảnh và gợi ý cho HS quan saùt nhaän xeùt veà hình daùng vaø maøu saéc caùi chai : +Neâu caùc phaàn chính cuûa caùi chai ? +Chai thường làm chất liệu gì ? +Maøu saéc cuûa chai ? Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -HS chuù yù laéng nghe -Nhaéc laïi -HS quan saùt + Miệng, cổ, vai, thân và đáy chai +Chai thường làm thuỷ tinh,… +Chai thường có màu trắng đục, màu xanh đậm màu nâu,… -GV nhận xét khen động viên khích lệ HS trả lời đúng, sửa chữa bổ sung HS chưa nêu đúng -GV choát laïi vaø cho HS quan saùt moät vaøi caùi -HS laéng nghe chai để HS thấy rõ hình dáng khác cuûa chuùng * Hoạt động : Cách vẽ cái chai -HS nhận biết các loại chai trên và quan sát -GV gợi ý để HS chọn cái chai để vẽ GV thực mẫu -Bố cục hợp lí -Veõ phaùc khung -Quan saùt maãu so saùnh tæ leä caùc phaàn chính cuûa chai -Vẽ phác nét mờ hình dáng chai -Sửa chi tiết cân đối * Hoạt động : Thực hành -GV cho HS thực hành -HS thực hành vẽ (12) - GV đến bàn quan sát HS vẽ giúp đỡ em yếu -HS nhận xét đánh giá xếp loại * Hoạt động : Nhận xét, đánh giá -GV gợi ý HS nhận xét xếp loại số bài veõ -Khen ngợi HS hoàn thành bài tốt nhắc số em chưa hoàn thành nhà vẽ tieáp 4.Cuûng coá: -HS lắng nghe và nhà thực -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc : 5.Daën doø: -Chuaån bò baøi Veõ chaân dung Tuaàn :8 BAØI : Veõ tranh VEÕ CHAÂN DUNG I.Muïc tieâu -HS tập quan sát, nhận xét đặc điểm khuôn mặt người -Biết cách vẽ và vẽ chân dung người thân gia đình bạn bè -Yêu quí người thân và bạn bè II.Đồ dùng dạy học -Một số tranh ảnh chân dung các lứa tuổi -Hình gợi ý cách vẽ III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài -HS chuù yù laéng nghe -Giới thiệu bài -GV cho HS quan sát số tranh chân dung, -3 HS nhắc tựa giới thiệu, ghi tựa *Hoạt động :Tìm hiểu tranh chân dung -GV giới thiệu và gợi ý HS nhận xét số tranh chaân dung cuûa caùc hoïa só vaø cuûa thieáu -HS quan saùt tranh, neâu nhaän xeùt nhi: +Tranh vẽ khuôn mặt, nửa người hay toàn +Tranh thường vẽ khuôn mặt người là chủ thaân ? yếu, thể đặc điểm riêng người vẽ +Tranh chân dung vẽ gì? +Tranh chaân dung veõ hình daùng khuoân maët, (13) +Ngoài khuôn mặt còn có thể vẽ thêm gì nữa? +Màu sắc toàn tranh, các chi tieát ? +Nét mặt người tranh nào ? -GV nhận xét tranh để HS nhận thấy đặc trưng tranh chân dung *Hoạt động : Cách vẽ chân dung -GV treo hình gợi ý cách vẽ, hướng dẫn: +Nhận xét để tìm đặc điểm riêng người vẽ +Dự định vẽ khuôn mặt, nửa người hay toàn thân để bố cục hình vào trang giấy cho phù hợp +Vẽ khuôn mặt chính diện nghiêng +Vẽ khuôn mặt trước, mái tóc, cổ ,vai sau +Sau đó vẽ các chi tiết:mắt, mũi, miệng, tai… -Hướng dẫn cách vẽ màu: +Vẽ màu các phận lớn trước(khuôn mặt, aùo, toùc, neàn xung quanh ) +Sau đó vẽ màu các chi tiết (mắt, môi ,tóc ) *Hoạt động 3:Thực hành -Gợi ý HS chọn người thân để vẽ -Gợi ý HS thêm các hình ảnh khác cho vẽ sinh động -Theo dõi, nhắc nhở, hướng dẫn thêm *Hoạt động : Nhận xét, đánh giá -Chọn số bài vẽ để HS nhận xét -GV nhận xét, đánh giá 4.Daën doø -Yêu cầu HS nhà hoàn thành bài vẽ (nếu chöa xong) -Chuaån bò baøi veõ trang trí tieát sau caùc chi tieát maét, muõi… +Ngoài khuôn mặt còn có thể vẽ thêm cổ, vai, thaân -HS laéng nghe -HS quan sát hình gợi ý -HS theo dõi GV hướng dẫn -HS quan saùt -HS chọn đối tượng để vẽ -HS thực hành vẽ -HS nhaän xeùt -HS lắng nghe và nhà thực Tuaàn :9 BAØI : Veõ trang trí VEÕ MAØU VAØO HÌNH COÙ SAÜN (14) I.Muïc tieâu -HS hiểu biết cách sử dụng màu -Vẽ màu vào hình có sẵn theo cách cảm nhận riêng II.Đồ dùng dạy học -GV: Sưu tầm số tranh có màu đẹp thiếu nhi vẽ đề tài lễ hội -Hình gợi ý cách vẽ -Một số bài vẽ HS các lớp trước -HS: Giấy vẽ tập vẽ, màu vẽ, bút chì III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài -HS chuù yù laéng nghe *Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu tiết học -Ghi tựa -HS quan saùt -GV giới thiệu tranh GT HĐ giúp HS nhận biết rõ đề tài trang trí *Hoạt động 1: Quan Sát, nhận xét -GV giới thiệu tranh -HS quan saùt tranh ,2 -Hướng dẫn quan sát và nhận xét +Các tranh này vẽ cảnh lễ hội … +Các tranh này vẽ cảnh gì ? +Tranh vẽ chủ yếu các hoạt động chính +Tranh vẽ gì? ngaøy hoäi -GV giới thiệu tranh nét múa rồng bạn -HS quan sát lắng nghe và trả lời Quang Trung Gợi ý : + Caûnh muùa roàng coù theå dieãn ban ngaøy …Caûnh vaät ban ngaøy roõ raøng töôi saùng ban đêm +Maøu saéc caûnh vaät ban ngaøy, ban ñeâm khaùc +Caûnh vaät ban ñeâm maøu saéc huyeàn aûo lung linh (Dưới ánh đèn ,ánh lửa ) nhö theá naøo ? *GV choát : Caûnh vaät ban ngaøy roõ raøng töôi saùng Caûnh vaät ban ñeâm maøu saéc huyeàn aûo lung linh (Dưới ánh đèn ,ánh lửa ) *Hoạt động : Cách vẽ màu -GV gợi ý để HS chọn màu -VD : Vẽ màu các phận lớn trước -HS quan sát lắng nghe rồng , người, cây… Sau đó vẽ màu các chi tieát khaùc +Chọn màu nền, màu áo quần, đầu rồng đuôi roàng +Vẽ màu cần có đậm nhạt Các màu vẽ đặt (15) cạnh cần lựa chọn hài hoà, tạo nên vẻ đẹp toàn tranh *Hoạt động 3: Thực hành -GV gợi ý chọn màu vẽ - -HS vẽ thêm hình -HS thực hành vẽ tranh ảnh khác để tranh thêm sinh động -GV động viên giúp đỡ em yếu để các em hoàn thành bài vẽ - GV đến bàn quan sát HS vẽ giúp đỡ em yếu *Hoạt động 4: nhận xét đánh giá -GV gợi ý HS nhận xét xép loại số bài HS trình baøy saûn phaåm veõ -Khen ngợi HS hoàn thành bài tốt nhắc số em chưa hoàn thành nhà vẽ tieáp Cuûng coá: - Nhận xét chung tiết học : Khen ngợi em hoàn thành tốt bài vẽ, nhắc các em quan saùt vaø nhaän xeùt kyõ ñaëc ñieåm ngaøy leã hội và màu sắc cảnh vật xung quanh để vẽ cho chính xác, làm tiếp bài nhà 5.Daën doø: -Thường xuyên quan sát màu sắc cảnh -HS lắng nghe và nhà thực vaät xung quanh -Sưu tầm tranh tỉnh vật các hoạ sĩ và thieáu nhi -Chuaån bò duïng cuï baøi sau: “Xem tranh tónh vaät” Tuaàn :10 BAØI : 10 Thường thức mĩ thuật XEM TRANH TÓNH VAÄT I.Muïc tieâu -HS làm quen với tranh tĩnh vật -Hiểu biết thêm cách xếp hình, cách vẽ màu tranh -Cảm thụ vẻ đẹp tranh tĩnh vật II.Đồ dùng dạy học -Söu taàm moät soá tranh tónh vaät III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn (16) -GV nhaän xeùt Bài *Giới thiệu bài : GV dẫn dắt, giới thiệu, ghi tựa * Hoạt động : Xem tranh -Yêu cầu HS quan sát tranh Tập vẽ, gợi ý để HS trả lời: +Tác giả tranh là ? +Tranh vẽ loại hoa nào? +Hình dáng loại hoa đó? +Màu sắc các loại hoa, đó +Hình ảnh chính tranh đặt vị trí naøo? +Tỉ lệ hình ảnh chính so với hình ảnh phu ? +Em thích tranh nào ? -GV nhận xét, giảng thêm : Họa sĩ Đường Ngọc Cảnh đã nhiều năm tham gia giảng dạy trường ĐHMTCN Ôâng thành công đề tài phong cảnh, tĩnh vật Ông có nhiều tác phẩm đoạt giải các triễn lãm quốc tế và nước * Hoạt động : Nhận xét, đánh giá -GV nhận xét chung học -Khen ngợi HS phát biểu xây dựng baøi Daën doø Söu taàm tranh tónh vaät, vaø taäp nhaän xeùt Chuaån bò baøi veõ caønh laù Tuaàn :11 -HS chuù yù laéng nghe 3HS nhắc tựa HS làm việc, trao đổi theo nhóm …họa sĩ Đường Ngọc Cảnh …saàu rieâng, maêng cuït,… … -HS laéng nghe -HS lắng nghe và nhà thực BAØI : 11 Veõ theo maãu VEÕ CAØNH LAÙ I.Muïc tieâu -HS biết cấu tạo càn lá:Hình dạng, màu sắt và vẻ đẹp nó -Vẽ cành lá đơn giản -Bước đầu làm quen với việc đưa hình hoa, lá vào trang trí các dạng bài tập II.Đồ dùng dạy học -Moät soá caønh laù khaùc veà hình daïng, maøu saéc -Hình gợi ý cách vẽ -Moät vaøi baøi trang trí coù hoïa tieát chieác laù hay caønh laù III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy OÅn ñònh Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén (17) Kieåm tra baøi cuõ -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài * Hoạt động : Quan sát, nhận xét -GV giới thiệu số cành lá khác nhau, gợi ý để HS nhận biết +Caønh laù phong phuù veà hình daùng, maøu saéc +Ñaëc dieåm, caáu taïo cuûa caønh laù vaø hình daùng cuûa chieác laù -Cho HS xem vài bài trang trí để HS thấy cành lá đẹp có thể sử dụng làm họa tiết trang trí * Hoạt động : Cách vẽ cành lá -GV yêu cầu HS quan sát cành lá và gợi ý caùch veõ: +Vẽ phác hình dạng chung cành lá vừa phần giấy (hình chữ nhật, hình tam giác,…) +Veõ phaùc caønh, cuoáng laù +Vẽ phác hình lá +Veõ chi tieát cho gioáng maãu -Gợi ý HS cách vẽ màu +Coù theå veõ maøu nhö maøu laù +Coù theå veõ maøu khaùc +Vẽ màu có đậm nhạt * Hoạt động : THực hành -GV ñaët leân baøn moät vaøi caønh laù vaø cho HS tự chọn và vẽ -GV gợi ý cho HS vẽ hình vừa và cân đối trang giaáy -Veõ caùc boä phaän cuûa caønh laù, trang trí vaø veõ maøu theo yù thích -GV giúp đỡ em yếu *Hoạt động : Nhận xét, đánh giá -GV hướng dẫn HS nhận xét +Hình vẽ (đúng, đẹp) +Màu sắc thích hợp -GV cho HS chọn bài vẽ đẹp Daën doø -Söu taàm tranh, aûnh veà ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam -GV nhaän xeùt tieát hoïc Tuaàn :12 -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -HS chuù yù laéng nghe -HS quan saùt, nhaän xeùt veà maøu saéc, hình daïng, caáu taïo -HS quan saùt caùc baøi trang trí coù hoïa tieát trang trí laø caønh laù, nhaän xeùt -HS quan sát hình gợi ý, cách hướng dẫn GV -HS thực hành -HS nhận xét, đánh giá bài làm bạn -HS lắng nghe và nhà thực BAØI : 12 (18) Veõ tranh ĐỀ TAØI NGAØY NHAØ GIÁO VIỆT NAM I.Muïc tieâu -HS biết tìm, chọn nội dung đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam -Vẽ trnh Ngày nhà giáo Việt Nam -Yêu quí, kính trọng người thầy giáo, cô giáo II.Đồ dùng dạy học -Sưu tầm tranh ảnh đề tài ngày nhà giáo và số tranh ảnh khác -Hình gợi ý cách vẽ III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài -HS chuù yù laéng nghe Giới thiệu bài * Hoạt động : Tìm, chọn nội dung đề tài -HS quan saùt tranh, neâu nhaän xeùt -GV giới thiệu tranh và gợi ý : +Tranh nào vẽ đề tài 20 -11 ? +Tranh vẽ ngày 20 -11 có hình ảnh gì? +Hình aûnh naøo chính ? Hình aûnh naøo phuï? +Maøu saéc tranh nhö theá naøo? -GV kết luận : có nhiều cách vẽ tranh đề tài Ngày nhà giáo ; tranh phải thể khoâng khí ngaøy leã : caûnh nhoän nhòp, vui veû ; màu sắc rực rỡ ; tình cảm yêu quí HS thầy giáo cô giáo * Hoạt động : Cách vẽ tranh -GV giới thiệu tranh và gợi ý HS nhận nội -HS nhận xét nội dung tranh: +Tặng hoa cho thầy cô giáo lớp học, khuôn dung tranh viên trường +HS vaây quanh thaày coâ giaùo +Leã kæ nieäm ngaøy 20 -11 -Gợi ý cách vẽ tranh: +Vẽ hình ảnh chính, chú ý đến dáng người -HS theo dõi gợi ý cho sinh động +Veõ caùc hình aûnh phuï +Veõ maøu theo yù thích * Hoạt động : THực hành -GV cho HS tự tìm chọn và vẽ -GV gợi ý cho HS vẽ hình vừa và cân đối -HS làm bài trang giaáy -Veõ caùc hinì aûnh chính vaø caùc hình aûnh phuï, trang trí vaø veõ maøu theo yù thích (19) -GV giúp đỡ em yếu *Hoạt động : Nhận xét, đánh giá -GV hướng dẫn HS nhận xét +Hình vẽ (đúng, đẹp) +Màu sắc thích hợp -GV cho HS chọn bài vẽ đẹp Daën doø -Chuaån bò baøi Trang trí caùc baùt -GV nhaän xeùt tieát hoïc -HS tự nhận xét bài mình, bạn các noäi dung : +Noäi dung tranh +Caùc hình aûnh +Maøu saéc -HS lắng nghe và nhà thực Tuaàn :13 BAØI : 13 Veõ trang trí TRANG TRÍ CAÙI BAÙT I.Muïc tieâu -Hoïc sinh bieát caùch trang trí caùi baùt -Trang trí cái bát theo ý thích -Cảm nhận vẻ đẹp cái bát trang trí II.Đồ dùng dạy học -Chuaån bò vaøi caùi baùt coù hình trang tr1 khaùc -Một cái bát không có trang trí để so sánh -Hình gợi ý cách trang trí III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài *Giới thiệu bài: -HS chuù yù laéng nghe -GV dùng mẫu, dẫn dắt, giới thiệu, ghi tựa -3HS nhắc tựa Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét -GV giới thiệu số cái bát, đặt câu hỏi gợi ý HS để nhận xét hình dáng bát, các -HS nhận xét phaän cuûa baùt, caùch trang trí treân baùt -Yêu cầu HS tìm cái bát đẹp theo ý thích -HS tìm cái bát đẹp theo ý thích Hoạt động 2:Cách trang trí cái bát -GV giới thiệu hình gợi ý cách trang trí HS quan sát gợi ý, nhận biết: +Caùch saép xeáp hoïa tieát +Tìm vaø veõ hoïa tieát theo yù thích +Veõ maøu : maøu thaân baùt, maøu hoïa tieát -GV hướng dẫn cụ thể cách trang trí cái bát (20) Hoạt động 3:Thực hành GV gợi ý: +Choïn caùch trang trí +Veõ hoïa tieát +Veõ maøu -HS thực hành Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá -GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -HS tự giới thiệu bài vẽ mình -HS nhận xét và tìm bài vẽ đẹp 4.Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën chuaån bò baøi quan saùt caùc vaät quen -HS lắng nghe và nhà thực thuoäc veà hình daùng, maøu saéc Tuaàn :14 BAØI : 14 Veõ theo maãu VEÕ CON VAÄT QUEN THUOÄC I.Muïc tieâu -HS taäp quan saùt, nhaän xeùt veà ñaëc ñieåm, hình daùng moät soá vaät quen thuoäc -Biết cách vẽ và vẽ hình vật -HS yeâu meán caùc vaät II.Đồ dùng dạy học -Moät soá tranh, aûnh veõ caùc vaät -Tranh veõ vaät cuûa thieáu nhi -Hình gợi ý cách vẽ III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài *Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét -GV giới thiệu hình ảnh số vật để HS nhaän bieát: +Teân caùc vaät +Hình dánh bên ngoài và các phận +Sự khác các vật -GV nhaän xeùt *Hoạt động 2: Cách vẽ vật Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -HS chuù yù laéng nghe -HS nhắc tựa -HS quan saùt, neâu nhaän xeùt -HS taû laïi ñaëc ñieåm moät vaøi vaät (21) -GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ -HS quan sát, nhận thứ tự vẽ: +Vẽ các phận chính trước:đầu mình… +Veõ tai, chaân, ñuoâi,… sau +Vẽ hình vừa với phần giấy -GV vẽ phác các dáng hoạt động vật: đi, đứng, chạy… -Veõ maøu theo yù thích *Hoạt động 3:Thực hành -HS chọn vật và vẽ theo trí nhớ -Tổ chức cho HS vẽ -Gợi ý HS vẽ thêm số chi tiết khác cho Vẽ hình theo cách đã hướng dẫn Veõ maøu hình sinh động -Giúp đỡ HS còn chậm *Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá -GV saĩp xeẫp caùc baøi veõ theo töøng nhoùm -GV nhận xét, khen ngợi HS vẽ tốt -HS tröng baøy saûn phaåm -HS nhaän xeùt -HS tìm baøi veõ yeâu thích Daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi sau Tuaàn :15 -HS lắng nghe và nhà thực BAØI : 15 Tập nặn tạo dáng tự NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH CON VẬT I.Muïc tieâu -HS nhaän ñaëc ñieåm cuûa vaät -Bieát caùch veõ vaø taïo daùng vaät theo yù thích -Yeâu meán caùc vaät II.Đồ dùng dạy học -Hình gợi ý cách nặn -Tranh aûnh veà caùc vaät III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -HS chuù yù laéng nghe -3 HS nhắc tựa (22) *Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét -GV giới thiệu tranh ảnh các vật để -HS quan sát, nêu nhận xét HS nhaän bieát: +Teân vaät +Các vật thường có các phận : đầu, +Caùc boä phaän cuûa vaät mình, chân (hoặc cánh) và đuôi +Ñaëc ñieåm cuûa vaät -HS choïn vaät cuûa nhoùm mình yeâu thích -Yêu cầu HS chọn vật để thực *Hoạt động 2:Cách nặn vật -HS theo doõi -GV hướng dẫn +Nặn phận chính trước:đầu, mình +Naën caùc boä phaän khaùc sau:chaân, ñuoâi, tai… +Ghép dính các phận lại với -HS quan saùt theo doõi -GV thực hành mẫu cho HS quan sát *Hoạt động 3:Thực hành -GV cho HS thực hành theo nhóm tổ -GV theo doõi, uoán naén theâm *Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá -Tổ chức co HS trưng bày sản phẩm -GV nhận xét, đánh giá Daën doø Söu taàm tranh daân gian Ñoâng Hoà Tuaàn :16 -HS thực hành -HS tröng baøy saûn phaåm theo toå -HS nhận xét, đánh giá -HS lắng nghe và nhà thực BAØI : 16 Veõ trang trí VEÕ MAØU VAØO HÌNH COÙ SAÜN I.Muïc tieâu -HS hiểu biết tranh dân gian Việt Nam và vẻ đẹp nó -Vẽ màu theo ý thích có độ đậm, nhạt -HS yeâu thích ngheä thuaät daân toäc II.Đồ dùng dạy học -Sưu tầm số tranh dân gian có đề tài khác III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu (23) Hoạt động dạy Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài -HS chuù yù laéng nghe *Giới thiệu bài -3HS nhắc tựa -GV đưa tranh, dẫn dắt, giới thiệu bài *Hoạt động 1: Giới thiệu tranh dân gian -GV giới thiệu số tranh và tóm tắt để HS -HS quan sát tranh, nhận xét tranh bieát: +Tranh daân gian laø caùc doøng tranh coå truyeàn Việt Nam, có tính nghệ thuật độc đáo, đậm đà sắc dân tộc, thường vẽ, in, baùn vaøo dòp Teát neân coøn goïi laø tranh Teát +Tranh daân gian nhieàu ngheä nhaân saùng tác và sản xuất mang tính truyền nghề từ đời này qua đời khác, bật là dòng tranh Đông Hồ tỉnh Bắc Ninh +Tranh dân gian có nhiều đề tài khác : tranh sinh hoạt xã hội, lao động sản xuất, ngợi ca các anh hùng dân tộc, tranh châm biếm các thói hư tật xấu đời sống cộng đồng, tranh thờ, tranh trang trí,… -GV yeâu caàu HS neâu moät soá tranh daân gian -HS neâu moät soá tranh maø em bieát +Tranh đám cưới chuột, tranh cá chép, tranh mà em biết, có thể là tranh địa phương đàn lợn,… -HS quan saùt -GV cho HS xem moät soá tranh *Hoạt động 2:Cách vẽ màu -GV cho HS xem tranh đấu vật để các em -HS quan sát, nhận dáng người ngồi, các nhận các hình vẽ tranh : các dáng người vật… ngoài, caùc theá vaät, -Gợi ý HS cách vẽ màu theo ý thích để vẽ người, khố, đai, thắt lưng, tràng pháo và màu neàn,… -Vẽ màu trước, vẽ màu các hình người sau ngược lại *Hoạt động 3: Thực hành -GV cho HS thực tự vẽ màu vào theo ý -HS thực hành vẽ thích -GV nhắc nhở HS vẽ màu đều, không lan ngoài hình vẽ -GV quan sát giúp đỡ em học yếu *Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (24) -GV cùng HS nhận xét, đánh giá bài -HS tham gia nhận xét – đánh giá và xếp loại vẽ đẹp caùc baøi veõ cuûa baïn -Khen ngợi HS có bài vẽ đẹp -Đánh giá xếp loại Daën doø -HS lắng nghe và nhà thực -Söu taàm theâm tranh daân gian -Tìm tranh, ảnh đề tài đội Tuaàn :17 BAØI : 17 Veõ tranh ĐỀ TAØI CÔ (CHÚ) BỘ ĐỘI I.Muïc tieâu -HS tìm hiểu nhình ảnh cô, chú đội -Vẽ tranh đề tài Cô (Chú) đội -HS yêu quí cô, chú đội II.Đồ dùng dạy học -Sưu tầm số tranh ảnh đề tài đội -Hình gợi ý cách vẽ III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài -HS chuù yù laéng nghe *Giới thiệu bài -HS nhắc lại tựa -GV dẫn dắt, giới thiệu, ghi tựa *Hoạt động 1:Tìm chọn nội dung đề tài -GV giới thiệu số tranh, ảnh và gợi ý để HS -HS quan saùt, nhaän bieát: nhận biết đề tài -Gợi ý cho HS nêu lên tranh đề tài +Tranh ảnh đề tài cô, chú đội đội mà các em biết phong phú: đội với thiếu nhi, đội giúp dân, đội hành quân,… +Ngoài các hình ảnh cô, chú đội còn có thêm hình ảnh khác để tranh sinh động *Hoạt động 2: Cách vẽ tranh -Yêu cầu HS nhớ lại hình ảnh cô, chú đội -HS tả hình dáng bên ngoài chú đội +Quaân phuïc +Trang thieát bò -Gợi ý cách thể nội dung: +Chaân dung +Bộ đội vui chơi với thiếu nhi +Bộ đội giúp dân… (25) -Nhaéc HS caùch veõ: +Vẽ hình ảnh chính trước -HS theo doõi +Ngoài hình ảnh chính, thêm các hình ảnh phụ để tranh sinh động *Hoạt động 3:Thực hành -Gợi ý HS cách thể nội dung -HS thực hành vẽ tranh -Nhaéc HS caùch veõ *Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá -GV cuøng HS nhaän xeùt moät soá baøi veõ -HS nhận xét, đánh giá sản phẩm bạn Daën doø -Dặn hoàn chỉnh bài vẽ -HS lắng nghe và nhà thực -Chuaån bò baøi sau Tuaàn :18 BAØI : 18 Veõ theo maãu VEÕ LOÏ HOA I.Muïc tieâu -Giúp HS thấy vẽ đẹp hình dáng số lọ hoa -Biết cách vẽ và vẽ lọ hoa và trang trí lọ hoa II.Đồ dùng dạy học -Một số tranh ảnh các loại lọ hoa có các kiểu dáng khác -Một số bài vẽ học sinh lớp trước Hình hướng dẫn cách vẽ -Hoïc sinh : Buùt, taåy, maøu … III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn : Vở tập -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS veõ , taåy, chì,… -GV nhaän xeùt Bài * Giới thiệu bài -Cái đẹp không thể thiếu sống hàng -HS chú ý lắng nghe ngày chúng ta Vì nghệ thuật -Học sinh nhắc tựa trang trí laïi raát caàn cuoäc soáng, baøi hoïc hoâm giúp các em hiễu đượ điều đó * Hoạt động : quan sát –nhận xét -Giới thiệu cho học sinh xem số tranh ảnh -Học sinh quan sát tranh ảnh, vật thật để các loại lọ hoa và gợi ý để học sinh quan sát, định hướng cho bài vẽ mình nhaän bieát veà kieåu daùng maøu saéc cuûa chuùng: (26) +Em hãy cho biết người ta sử dụng lọ hoa để làm gì ? +Em coù nhaän xeùt gì veà hình daùng vaø maøu saéc cuûa caùc loï hoa ? + Người ta sử dụng lọ hoa để cắm hoa trang trí cho đẹp +Có nhiều lọ hoa khác nhau, loại có moät hình daùng vaø maøu saéc khaùc + Coù loï daùng thaáp, troøn + Coù loï daùng cao, thon + Có lọ cổ cao, thân hình to +Caùch trang trí ? +Trang trí các hoạ tiết và vẽ nhiều maøu saéc +Em hãy cho biết lọ hoa làm chất liệu +Lọ hoa làm : đất nung, thuỷ gì ? tinh, goã,… -GV cho hoïc sinh tìm theâm moät soá loï hoa coù kieåu -HS neâu theâm moät soá loï hoa coù kieåu daùng dáng khác nữa… khác * Hoạt động : Hướng dẫn học sinh cách vẽ loï hoa: -HS quan saùt laéng nghe *Caùch veõ + Veõ khung hình chung cuûa lo (chuù yù : chieàu cao, ngang và phác đường trục)ï + Phaùc neùt tæ leä caùc boä phaän (mieäng, coå, vai, thaân,…) + Veõ neùt chính + Veõ hình chi tieát + Veõ maøu theo yù thích -Hoïc sinh chuù yù quan saùt vaø laéng nghe -GV veõ maãu cho HS quan saùt * Hoạt động : Học sinh thực hành bài tập cuûa mình -Học sinh thực hành bài vẽ hoàn chỉnh theo -GV cho HS thực hành yù thích cuûa mình -GV theo dõi học sinh thực hành giúp các em yếu hoàn thành bài thực hành mình *Hoạt động : Nhận xét đánh giá: (27) -GV hướng dẫn học sinh nhận xét số bài vẽ veà: +Vẽ cân đối +Caùch choïn maøu: maøu töôi saùng +Vẽ màu có đậm nhạt, tô không ngoài hình veõ -Thu baøi chaám Cuûng coá-Daën doø -Hoûi teân baøi -GV heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc -Nhaän xeùt -Tuyeân döông -Về nhà thực xem trước bài -Hoïc sinh cuøng GV nhaän xeùt baøi veõ cuûa caùc bạn lớp -Hoïc sinh neâu laïi caùch veõ loï hoa -HS lắng nghe và nhà thực Tuaàn :19 BAØI : 19 Veõ trang trí TRANG TRÍ HÌNH VUOÂNG I.Muïc tieâu -HS hiểu các cách xếp họa tiết và sử dụng màu sắc khác hình vuông -HS bieát caùch trang trí hình vuoâng -Trang trí hình vuoâng vaø veõ maøu theo yù thích II.Đồ dùng dạy học -Một số đồ vật dạng hình vuông có trang trí -Moät soá baøi trang trí hình vuoâng -Hình gợi ý cách trang trí III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài a Giới thiệu bài Bài học hôm thầy giới thiệu với các em -Lắng nghe veà caùch veõ trang trí hình vuoâng -Nhieàu HS nhaéc laïi Ghi tựa bài * Hoạt động : Quan sát – nhận xét GV giới thiệu vài bài trang trí hình vuông -Lắng nghe và theo dõi cho HS quan saùt (28) -Quan saùt vaø neâu +Yêu cầu HS quan sát Hoạt động nhóm +Các hoạ tiết xếp đối xứng qua +Em nêu các hoạ tiết bài xếp các đường chéo và đường trục nhö theá naøo ? +Hoạ tiết chính to và giữa, hoạ tiết +Hoạ tiết chính và phụ nằm vị trí phụ nhỏ và nằm phía, hoạ naøo? tieát gioáng thì veõ baèng vaø cuøng màu cùng độ đậm nhạt -HS laéng nghe vaø quan saùt * Hoạt động : Cách tạo dáng -GV thực mẫu cho HS quan sát -GV hướng dẫn HS thực +Keû caùc truïc +Tìm và vẽ các mảng trang trí, các hoạ tiết đã choïn *Chuù yù: + Không vẽ quá nhiều màu (Từ 3-5 màu) +Vẽ màu hoạ tiết chính trước -GV thực -GV yeâu caàu HS nhaéc laïi * Hoạt động : Thực hành -GV yêu cầu HS nêu lại cách thực -Cho HS tự hoạt động để thực -GV quan sát giúp đỡ em yếu * Hoạt động : Nhận xét, đánh giá -GV cho HS trình baøy saûn phaåm -GV cuøng HS theo doõi moät soá baøi cuûa HS -Các nhóm nhận xét và xếp loại bài vẽ : +Bố cục (cân đối) +Hình veõ (roõ ñaëc ñieåm, gaàn gioáng maãu) -GV kết luận và khen ngợi HS có bài đẹp 4.Daën doø: -GV Nhận xét đánh giá tiết học -Xem trước bài -HS neâu -HS neâu -HS thực -HS theo dõi và nhận xét đánh giá xếp loại saûn phaåm -Lắng nghe nhà thực Tuaàn :20 BAØI : 20 (29) Veõ tranh ĐỀ TAØI NGAØY TẾT HOẶC LỄ HỘI I.Muïc tieâu -Học sinh biết tìm, chọn nội dung đề tài ngày tết ngày lễ hội dân tộc, quê höông -Vẽ tranh ngày Tết hay lễ hội quê hương -Học sinh thêm yêu quê hương ,đất nước II.Đồ dùng dạy học -Söu taàm moät soá tranh aûnh veà ngaøy Teát, leã hoäi -Hình gợi ý cách vẽ III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài -HS chuù yù laéng nghe Giới thiệu bài: -HS nhắc tựa GV dẫn dắt, giới thiệu, ghi tựa *Hoạt đông 1: Tìm, chọn nội dung đề tài -GV giới thiệu tranh ảnh, nêu câu hỏi định -HS quan sát, nêu nhận xét : không khí ngày lễ, hội; trang trí; các hoạt động hướng -Yêu cầu HS kể ngày lễ hội, ngày Tết ngày Tết, lễ hội… queâ mình *Hoạt động 2:Cách vẽ tranh -HS chọn nội dung để vẽ : chúc Tết, -GV gợi ý HS chọn nội dung để vẽ chợ hoa, các trò chơi: múa rồng,… -Giúp HS tìm thêm hình ảnh phụ tranh -Ñaët caâu hoûi cho HS tìm caùch veõ tranh: +Vẽ hoạt động nào? +Trong hoạt động đó, hình ảnh nào chính, hình aûnh naøo phuï? +Trong tranh nên sử dụng màu nào? *Hoạt động 3: Thực hành -GV gợi ý HS tìm: -HS tìm noäi dung +Nội dung đề tài +Tìm và vẽ hoạt động chính phần trọng taâm -HS thực hành vẽ -Gợi ý cách vẽ màu: +Màu sắc rực rỡ, tươi vui vào phần chính để làm rõ đề tài +Vẽ màu có đậm nhạt *Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá (30) -GV tổ chức cho HS nhận xét số bài vẽ -HS tìm bài thích Daën doø -Hoàn thành bài vẽ -Tìm và xem tượng Tuaàn :21 -HS trưng bày sản phẩm theo nhóm, đánh giaù, nhaän xeùt saûn phaåm cuûa nhoùm baïn -HS lắng nghe và nhà thực BAØI : 21 TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG I.Muïc tieâu -HS bước đầu làm quen với nghệ thuật điêu khắc -HS có thói quen quan sát, nhận xét các tượng thường gặp -HS yêu thích học Tập nặn II.Đồ dùng dạy học -Aûnh các tác phẩm điêu khắc Việt Nam và giới -Một vài tượng thạch cao loại nhỏ III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài: - GV giới thiệu ảnh tượng và gợi ý HS quan saùt, nhaän bieát: +Tượng có nhiều đời sống xã hội (ở chuøa, baûo taøng,…) +Tượng làm đẹp thêm sống ; +Tượng khác với tranh :Tượng tạc, đắp, đúc,… đất, đá, thạch cao, xi măng,… có thể nhìn thấy các mặt xung quanh Tượng thường có màu *Hoạt động 1:Tìm hiểu tượng -GV hướng dẫn HS quan sát ảnh tượng có tập vẽ và nêu tóm tắt : ảnh chụp các tượng nên ta thấy mặt tranh ; các tượng này trưng bày taïi baûo taøng Mó thuaät Vieät Nam -Ỵêu cầu HS quan sát và đặt câu hỏi gợi ý: +Hãy kể tên các tượng +Pho tượng nào là tượng Bác Hồ, tượng anh huøng lieät só ? +Hãy kể tên chất liệu tượng… *Hoạt động 2:Nhận xét, đánh giá Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -HS chuù yù laéng nghe -HS quan saùt, neâu nhaän xeùt -HS kể số tượng mà các em quan sát -HS quan sát và trao đổi theo gợi ý GV (31) -GV nhận xét tiết học Động viên, khen ngợi -HS phaùt bieåu yù kieán Daën doø -HS lắng nghe và nhà thực -Quan sát các tượng thường gặp -Quan sát cách dùng màu các chữ in hoa baùo, taïp chí Tuaàn :22 BAØI : 22 Veõ trang trí VẼ MAØU VAØO DÒNG CHỮ NÉT ĐỀU I.Muïc tieâu -HS làm quen với kiểu chữ nét -Biết cách vẽ màu vào dòng chữ -Vẽ màu hoàn chỉnh dòng chữ nét II.Đồ dùng dạy học -Sưu tầm số dòng chữ nét -Phaán maøu III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài -HS chuù yù laéng nghe Giới thiệu bài - HS nhắc tựa - GV nêu yêu cầu tiết học, ghi tựa *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét -HS quan saùt -Cho HS quan saùt, thaûo luaän : +Trong dòng chữ, có thể vẽ màu +Chữ nét có màu gì? +Nét mẫu chữ hay đậm? +Độ rộng nét chữ có hay +Các nét chữ khoâng? -GV cuûng coá: +Các nét chữ +Trong dòng chữ, có thể vẽ màu hai màu; có màu không có maøu neàn *Hoạt động : Cách vẽ màu vào dòng chữ -HS quan saùt, theo doõi -GV neâu yeâu caàu -Gợi ý cho HS tìm màu và cách vẽ màu +Choïn maøu theo yù thích +Vẽ màu chữ trước +Màu dòng chữ phải (32) *Hoạt động : Thực hành -HS thực hành -Tổ chức cho HS thực hành -Theo dõi, giúp đỡ học sinh -Gợi ý để HS trang trí thêm:Vẽ màu trang trí góc * Hoạt động : Nhận xét, đánh giá -GV chọn số bài có cách vẽ màu khác -HS nhận xét, đánh giá sản phẩm bạn và gợi ý HS nhận xét -Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc Daën doø: -HS lắng nghe và nhà thực -Hoàn thành bài tập -Quan sát cái bình đựng nước Tuaàn :23 BAØI : 23 Veõ theo maãu VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC I.Muïc tieâu -HS tập quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu sắc cái bình đựng nước -Vẽ hình cái bình đựng nước II.Đồ dùng dạy học -Một vài cái bình đựng nước có hình dáng khác -Hình gợi ý cách vẽ - Phaán maøu III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài -Giới thiệu mẫu tranh, ảnh cái bình đựng nước để HS nhận biết: +Bình đựng nước là đồ dùng cần thiết moïi gia ñình; +Bình đựng nước có nhiều kiểu khác hình daùng vaø caùch trang trí -GV nêu yêu cầu tiết học, ghi tựa * Hoạt động : Quan sát, nhận xét -Giới thiệu vài mẫu bình đựng nước, hình gợi ý cách vẽ để HS nhận xét Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -HS chuù yù laéng nghe -HS quan saùt vaø neâu nhaän xeùt 3HS nhắc tựa -HS quan sát mẫu, nhận biết : +Bình đựng nước có nắp, miệng, thân, tay cầm và đáy +Bình đựng nước có nhiều kiểu dáng khác (33) -GV cuûng coá theâm veà hình daùng, caáu truùc cuûa bình đựng nước * Hoạt động : Cách vẽ cái bình đựng nước -GV giới thiệu hình minh hoạ, mẫu để HS rõ cách vẽ : +Ước lượng chiều cao, chiều ngang +Vẽ khung hình vừa với khổ giấy đã chuẩn bò +Tìm tỉ lệ miệng, thân đáy và tay cầm +Vẽ nét chính trước, nhìn mẫu vẽ nét chi tiết sau +Nhìn mẫu điều chỉnh hình vẽ và đậm nhạt cho gioáng maãu -Tìm và vẽ màu : Màu và màu hoạ tiết cuûa caùi bình * Hoạt động : Thực hành -Tổ chức cho HS làm bài -GV quan sát, nhắc nhở HS +Quan sát mẫu để vẽ theo tỉ lệ tương đối +Trang trí hoạ tiết, vẽ màu * Hoạt động : Nhận xét, đánh giá -Gợi ý để HS nhận xét bài vẽ bạn -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc Daën doø Quan saùt caûnh thieân nhieân vaø caùc vaät… : coù kieåu cao, kieåu thaáp ; kieåu thaân thaúng, kieåu thaân cong ; kieåu mieäng roäng hôn đáy, kiểu miệng và đáy gần ; loại bình có tay cầm khác +Bình đựng nước làm nhiều chất liệu : nhựa, thuỷ tinh, gốm sứ… +Màu sắc bình đựng nước phong phuù -HS theo doõi -HS thực hành -HS nhận xét, đánh giá sản phẩm bạn -HS lắng nghe và nhà thực Tuaàn :24 BAØI : 24 Veõ tranh ĐỀ TAØI TỰ DO I.Muïc tieâu -HS nhận phong phú đề tài tự chọn -HS tự chọn chủ đề và vẽ tranh theo ý thích -HS quan tâm đến sống xung quanh II.Đồ dùng dạy học -Tranh các hpoạ sĩ và HS đề tài khác -Hình gợi ý cách vẽ (34) III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài * Hoạt động : Tìm, chọn nội dung đề tài -GV cho HS xem số tranh đề tài khác : +Các tranh đó vẽ đề tài gì ? +Trong tranh có hình ảnh nào ? -GV cho HS chọn tranh cùng đề tài để các em thấy rõ phong phú cách chọn nội dung đề tài Ví duï : +Ở đề tàiVui chơi ngày hè có thể vẽ các hoạt động nhảy dây, đá cầu, thả dieàu,… +Ở đề tài Nhà trường có thể vẽ phong cảnh trường em, học trên lớp, chơi sân trường, chăm sóc vườn trường, vệ sinh trường lớp,… +Ở đề tài Cảnh đẹp quê hương có thể vẽ phong caûnh mieàn nuùi, mieàn bieån, noâng thoân, thaønh phoá,… -GV kết luận : đề tài tự chọn phong phú, cần suy nghĩ, tìm nội dung yêu thích và phù hợp để vẽ tranh -GV có thể gợi ý số đề tài cụ thể để HS tập chọn nội dung và tìm hình ảnh phù hợp -HS tự chọn đề tài và tìm các hình ảnh chính, phuï cho tranh * Hoạt động : Cách vẽ tranh -GV gợi ý HS cách vẽ tranh : +Vẽ hình ảnh chính làm rõ trọng tâm tranh +Vẽ các hình ảnh phụ sau cho sinh động, phù hợp với chủ đề đã chọn +Vẽ màu cho phù hợp theo cảm nhận riêng cuûa caù nhaân * Hoạt động : Thực hành Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -HS chuù yù laéng nghe -HS quan saùt -HS thực nêu : -HS thực chọn tranh cùng đề tài -HS chuù yù laéng nghe -HS quan saùt (35) -GV cho HS thực hành -GV chú ý hướng dẫn số em còn lúng túng để các em hoàn thành bài vẽ *Hoạt động : Nhận xét, đánh giá -GV gợi ý HS nhận xét số bài vẽ : +Caùc hình veõ theå hieän veà noäi dung +Tæ leä vaø ñaëc ñieåm cuûa hình veõ +Đậm nhạt -GV nhận xét, bổ sung và bài vẽ đẹp và hướng thiếu sót -GV gợi ý cho HS xếp loại các bài vẽ Daën doø -Quan saùt xem moät soá vaät maãu coù nhaø -Chuaån bò cho baøi hoïc sau -GV nhaän xeùt tieát hoïc Tuaàn :25 -HS thực hành bài vẽ mình -HS nhắc lại các bước vẽ -HS nhận xét, đánh giá và xếp loại bài vẽ cuûa baïn -HS lắng nghe và nhà thực BAØI : 25 VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VAØ VẼ MAØU VAØO HÌNH CHỮ NHẬT I.Muïc tieâu -HS nhận biết thêm hoạ tiết trang trí -Vẽ hoạ tiết và vẽ màu hình chữ nhật -Thấy vẻ đẹp trang trí hình chữ nhật II.Đồ dùng dạy học -Phóng to hình vẽ mẫu tập vẽ -Phấn màu để vẽ -Moät soá baøi veõ trang trí khaùc III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài: GV đưa các mẫu vật hình -HS chú ý lắng nghe chữ nhật cho HS quan sát, giới thiệu nội dung -HS quan sát -HS nhắc tựa baøi GV ghi tựa -HS quan sát nhận biết : Hoạ tiết chính * Hoạt động : Quan sát, nhận xét -Yêu cầu HS quan sát hình chữ nhật đã trang to đặt ; hoạt tiết phụ xung quanh và các góc ; hoạ tiết và màu xếp cân đối trí có Tập vẽ để HS nhận biết theo truïc -Gợi ý HS quan sát bài tập thực hành để các em thaáy : (36) +Hoạ tiết vẽ chưa xong +Cần nhìn mẫu để vẽ : các hoạ tiết giống phaûi veõ baèng * Hoạt động : Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật -GV yêu cầu HS xem hình vẽ tiếp tập vẽ 3, đặt câu hỏi gợi ý: +Hoạ tiết chính hình chữ nhật là gì? +Boâng hoa coù bao nhieâu caùnh? HS quan saùt, neâu: +…boâng hoa +…có cánh, cánh lớp trước và cánh lớp sau; các cánh hoa đối xứng theo cặp +…daïng hình tam giaùc +Hoạ tiết trang trí các góc có dạng gì? -GV veõ treân baûng, nhaán maïnh : caàn veõ tieáp các hoạ tiết cho hoàn chỉnh ; hoạ tiết giống caàn veõ baèng ; veõ maøu theo yù thích -HS thực hành * Hoạt động : Thực hành GV theo dõi nhắc nhở HS: +Vẽ hoạ tiết phải +Không nên vẽ quá nhiều màu Các hoạ tiết giống vẽ cùng màu và cùng độ đậm nhaït; +Không vẽ màu ngoài hoạ tiết; +Nên vẽ màu kín hình chữ nhật -HS nhaän xeùt saûn phaåm cuûa baïn * Hoạt động : Nhận xét đánh giá -Tổ chức cho HS chọn số bài, nhận xeùt -GV nhaän xeùt Daën doø -Sưu tầm các hình chữ nhật có trang trí -HS lắng nghe và nhà thực saùch, baùo -Quan saùt vaät quen thuoäc -Chuaån bò giaáy maøu Tuaàn :26 BAØI : 26 NẶN HOẶC VẼ XÉ DÁN GIẤY HÌNH CON VẬT I.Muïc tieâu -HS nhận biết hình dáng, đặc điểm các vật -Vẽ xé hình vật theo ý thích -Bieát chaêm soùc vaø yeâu meán caùc vaät II.Đồ dùng dạy học -Söu taàm tranh, aûnh moät soá vaät -Tranh vẽ vật các hoạ sĩ và HS III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy OÅn ñònh Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén (37) Kieåm tra baøi cuõ -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài -HS chuù yù laéng nghe -Giới thiệu bài: -HS nhắc tựa -GV nêu yêu cầu tiết học, ghi tựa * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét -GV giới thiệu ảnh các vật để HS nhận -HS quan sát, nêu nhặn xét bieát veà: teân vaät, hình daùng, maøu saéc cuûa chuùng, caùc boä phaän chính, -Đặt câu hỏi để HS quan sát tìm khác -HS nêu khác vài vật các phận chính vài -HS kể lại vài vật và hình dáng chuùng vaät * Hoạt động 2: Cách vẽ hình vật -Cho HS quan saùt tranh caùc vaät -GV vẽ minh hoạ lên bảng -GV cho HS nêu cách vẽ xé dán -HS quan sát tranh, nêu cách vẽ xé dán vaät vaät +Vẽ xé dán hình chính trước (đầu, mình) + Vẽ xé dán các phận phụ sau +Veõ maøu (38) -HS laøm baøi * Hoạt động 3: Thực hành -Tổ chức cho HS làm bài -Theo dõi, hướng dẫn thêm * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá -GV giới thiệu bài vẽ hoàn chỉnh để HS nhaän xeùt -GV nhận xét, xếp loại -HS lắng nghe và nhà thực Daën doø: -Về nhà hoàn thành bài -Quan saùt loï hoa Tuaàn :27 BAØI : 27 Veõ theo maãu VEÕ LOÏ HOA VAØ QUAÛ I.Muïc tieâu -HS nhận biết khác lọ và hình dáng, đặc điểm -HS biết biết cách vẽ và vẽ hình gần giống với mẫu -HS cảm nhận vẽ đẹp bài vẽ II.Đồ dùng dạy học *Giaùo vieân: -SGK -Một số đồ vật lọ và -Moät baøi veõ maãu *Học sinh: -Vở thực hành, dụng cụ học tập III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -HS boû duïng cuï hoïc taäp leân baøn -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài Bài học hôm thầy giới thiệu với các em -Lắng nghe veà caùch veõ theo maãu “veõ loï vaø quaû” -Nhieàu HS nhaéc laïi Ghi tựa bài * Hoạt động : Quan sát – nhận xét GV giới thiệu vài mẫu vật cho HS quan -Lắng nghe và theo dõi saùt -Quan saùt vaø neâu +Yêu cầu HS quan sát Hoạt động nhóm +Em neâu vaät maãu coù hình daùng nhö theá naøo : chieàu roäng, chieàu cao…? +Vò trí cuûa vaät maãu ? +Hình daùng, tæ leä cuûa loï vaø quaû ? +Maøu saéc nhö theá naøo ? * Hoạt động : Cách vẽ lọ và (39) -GV hướng dẫn HS thực -GV thực +Dựa vào hình dáng mẫu, xếp khung -HS lắng nghe và quan sát hình ngang đứng cho hợp lí +Ước lượng chiều cao so với chiều ngang để veõ khung hình +Phaùt hình neùt chung +Nhìn mẫu vẽ chi tiết, tẩy xoá nét khoâng caàn thieát +Vẽ màu thích hợp -GV yeâu caàu HS nhaéc laïi * Hoạt động : Thực hành -HS neâu -GV yêu cầu HS nêu lại cách thực -Cho HS tự hoạt động để thực -HS neâu -GV quan sát giúp đỡ em yếu -HS thực * Hoạt động : Nhận xét, đánh giá -GV cho HS trình baøy saûn phaåm -GV cuøng HS theo doõi moät soá baøi cuûa HS -Các nhóm nhận xét và xếp loại bài vẽ : +Bố cục (cân đối) -HS theo dõi và nhận xét đánh giá xếp loại +Hình veõ (roõ ñaëc ñieåm, gaàn gioáng maãu) saûn phaåm -GV kết luận và khen ngợi HS có bài đẹp 4.Daën doø: -GV Nhận xét đánh giá tiết học -Xem trước bài (40) -Lắng nghe nhà thực Tuaàn :28 BAØI : 28 Veõ trang trí VEÕ MAØU VAØO HÌNH COÙ SAÜN I.Muïc tieâu -HS hieåu bieát theâm veà caùch tìm vaø veõ maøu -Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích -Thấy vẻ đẹp màu sắc, yêu mến thiên nhiên II.Đồ dùng dạy học -Phóng to hình vẽ sẵn tập vẽ III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài -GV giới thiệu trực tiếp, ghi tựa *Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -HS chuù yù laéng nghe -HS nhắc tựa (41) -Cho HS quan saùt hình veõ saün -Gợi ý HS nêu ý định vẽ màu mình lọ, hoa vaø neàn *Hoạt động 2: Cách vẽ màu -GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ để HS nhaän bieát caùch veõ maøu: -Vẽ màu xung quanh hình trước, sau -Thay đổi hướng nét vẽ để bài sinh động -Với sáp màu và bút chì màu không nên choàng neùt nhieàu laàn *Hoạt động 3:Thực hành -GV neâu yeâu caàu baøi taäp: +Veõ maøu vaøo hình coù saüm theo yù thích +Veõ maøu kín bình hoa, loï, quaû, neàn +Vẽ màu tươi sáng, có đậm, nhạt -GV quan sát, nhắc nhở HS *Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá -GV giới thiệu số bài đẹp, gợi ý HS nhận xeùt: +Caùch veõ maøu +Maøu baøi veõ -Tóm tắt, đánh giá và xếp loại Daën doø -Quan saùt loï hoa -Söu taàm tranh aûnh loï hoa -HS quan saùt, neâu nhaän xeùt -HS theo doõi -HS nhaéc laïi caùch veõ maøu -HS thực hành vẽ màu -HS chọn bài vẽ đẹp, nhận xét -HS lắng nghe và nhà thực Tuaàn :29 BAØI : 29 VEÕ TRANH TÓNH VAÄT( LOÏ VAØ HOA) I.Muïc tieâu -HS nhaän bieát theâm veà tranh tónh vaät -Vẽ tranh tĩnh vật và vẽ màu theo ý thích -Hiểu vẻ đẹp tranh tĩnh vật II.Đồ dùng dạy học -Sưu tầm tranh tĩnh vật và vài tranh khác loại -Mẫu vẽ: lọ và hoa có hình đơn giản và màu đẹp -Hình gợi ý cách vẽ hình và vẽ màu III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -HS chuù yù laéng nghe (42) -GV giới thiệu trực tiếp, ghi tựa -HS nhắc tựa *Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét -GV giới thiệu số tranh tĩnh vật và tranh -HS quan sát phân biệt được: tranh tĩnh vật khác loại (tranh sinh hoạt, tranh phong cảnh, với các tranh khác loại tranh vật, chân dung ) để HS phân biệt (là loại tranh vẽ đồ vật lọ, hoa, vẽ + Vì goïi laø tranh tónh vaät ? các vật dạng tĩnh) -Giới thiệu số tranh để HS nhận biết -HS quan sát, nhắc lại đặc điểm tranh tónh vaät ñaëc ñieåm cuûa tranh tónh vaät: +(loï, hoa vaø quaû caây ) +Hình veõ tranh +(Vẽ màu thực vẽ màu ý thích) +Maøu saéc tranh *Hoạt động 2:Cách vẽ tranh -HS quan saùt, nhaän ra: Caùch veõ hình (veõ phaùc -GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ tranh hình vừa với phần giáy quy định; vẽ lọ, hoa), caùch veõ maøu -Cho HS xem vài tranh tĩnh vật để thấy -HS xem tranh, nêu nhận xét cách vẽ màu và cảm thụ vẻ đẹp tranh *Hoạt động 3: Thực hành -HS laøm baøi -GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp: +Nhìn mẫu thực để vẽ, +Có thể vẽ theo ý thích: kiểu lọ, loại hoa, maøu saéc, theâm chi tieát , -GV theo dõi, hướng dẫn thêm *Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá -GV giới thiệu bài vẽ đã hoàn chỉnh, -HS nhận xét, đánh giá sản phẩm đẹp vàgợi ý HS nhận xét bố cục, hình vẽ, maøu saéc -GV nhận xét, xếp loại Daën doø -HS lắng nghe và nhà thực -Quan saùt aám pha traø -Sưu tầm tranh, ảnh các loại ấm pha trà Tuaàn :30 BAØI : 30 Veõ theo maãu CAÙI AÁM PHA TRAØ I.Muïc tieâu -HS nhận biết hình dáng và các phận cái ấm pha trà -Vẽ cái ấm pha trà -Nhận vẻ đẹp cái ấm pha trà(về hình dáng, cách trang trí) II.Đồ dùng dạy học -Vaøi caùi aám pha traø khaùc veà kieåu, caùch trang trí -Tranh aûnh veà caùi aám pha traø -Hình gợi ý cách vẽ III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu (43) Hoạt động dạy Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài -HS chuù yù laéng nghe Giới thiệu bài -GV đưa mẫu, dẫn dắt để giới thiệu bài, ghi -HS nhắc tựa tựa *Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét -GV giới thiệu số mẫu vật để HS quan -HS quan sát, nêu nhận xét: ấm pha trà có saùt, nhaän hình daùng, caùc boä phaän vaø veû nhieàu kieåu daùng vaø caùch trang trí khaùc nhau; coù caùc boä phaän: naép, mieäng, thaân, voøi, tay đẹp ấm pha trà caàm, -GV đặt câu hỏi gợi ý để HS nhận khác -HS quan sát, nêu nhận xét các loại ấm pha trà hình dáng: tỉ lệ ấm; đường nét thân, vòi, tay cầm; caùch trang trí vaø maøu saéc *Hoạt động 2: Cách vẽ ấm pha trà -HS quan saùt -GV löu yù HS: +Nhìn mẫu để thấy hình dáng chung ấm; +Ước lượng chiều cao, chiều ngang và vẽ khung hình vừa với phần giấy; +Ước lượng tỉ lệ các phận: miệng, vai, thân , đáy, vòi và tay cầm; +Nhìn mẫu, vẽ các nét, hoàûn thành hình cái aám -Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ -HS quan sát hình gợi ý cách vẽ, nhắc lại bước -Gợi ý HS cách trang trí cái ấm (44) *Hoạt động 3: Thực hành -Cho HS xem số bài vẽ trước làm bài -HS thực hành -Baøy maãu -Theo dõi, gợi ý thêm: vẽ phác hình, tìm tỉ lệ boä phaän; veõ neùt chi tieát; trang trí, *Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá -GV hướng dẫn HS nhận xét số bài vẽ -HS nhận xét, đánh giá sản phẩm bạn veà:hình veõ, trang trí, -GV nhận xét, khen ngợi HS có bài vẽ toát Daën doø -Söu taàm tranh cuûa thieáu nhi -Quan saùt vaø söu taàm tranh, aûnh veà caùc -HS lắng nghe và nhà thực vaät Tuaàn :31 BAØI : 31 Veõ tranh ĐỀ TAØI CÁC CON VẬT I.Muïc tieâu -HS nhận biết hình dạng, đặc điểm và màu sắc số vật quen thuộc -Biết cách vẽ các vật, vẽ tranh các vật và vẽ màu theo ý thích -Có ý thức chăm sóc và bảo vệ các vật II.Đồ dùng dạy học -Tranh aûnh veà moät soá vaät III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài -GV giới thiệu trực tiếp, ghi tựa * Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài -GV giới thiệu ảnh các vật để HS nhận bieát veà: teân vaät, hình daùng, maøu saéc cuûa chuùng, caùc boä phaän chính, -Yêu cầu HS chọn vật để vẽ -Đặt câu hỏi để HS quan sát tìm khác các phận chính vài vaät -GV gợi ý cho HS nêu lên số đặc điểm Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -HS chuù yù laéng nghe -HS quan saùt, nhaän xeùt: teân vaät, hình daùng, ñaëc ñieåm cuûa caùc boä phaän cuûa vaät, -HS chọn vật để vẽ -HS nêu khác vài vật -HS keå laïi vaøi vaät vaø hình daùng cuûa chuùng (45) khaùc cuûa vaät * Hoạt động : Cách vẽ tranh -HS quan saùt -GV gợi ý cho HS biết và giải thích -Veõ hình daùng vaät -Vẽ cảch vật phù hợp với nội dung cho tranh sinh động -Veõ maøu : veõ maøu caùc vaät vaø caûnh vaät xung quanh, màu tranh, nên vẽ đậm nhaït -GV vẽ bảng treo tranh hướng dẫn cách veõ * Hoạt động : Thực hành -GV cho HS thực hành -HS thực hành -GV theo doõi, uoán naén theâm * Hoạt động : Nhận xét, đánh giá -Giới thiệu bài vẽ tốt để HS nhận xét -HS nhaän xeùt -GV nhaän xeùt Daën doø -Về nhà hoàn thành bài vẽ -Quan sát hình dáng người thân và bạn -HS lắng nghe và nhà thực beø Tuaàn :32 BAØI : 32 Tập nặn tạo dáng tự NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH DÁNG NGƯỜI I.Muïc tieâu -HS nhận biết hình dáng người qua hoạt động -Biết cách vẽ hình dáng người -Vẽ hình dáng người hoạt động -Nhận biết vẻ đẹp sinh động hình dáng người hoạt động II.Đồ dùng dạy học -Tranh ảnh các hình dáng khác người III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy OÅn ñònh Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén (46) Kieåm tra baøi cuõ -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài: GV cho HS quan sát tranh, ảnh dáng người hoạt động, giới thiệu, ghi tựa * Hoạt động : Quan sát , nhận xét -Hướng dẫn HS quan sát theo các gợi ý: +Caùc nhaân vaät ñang laøm gì? +Động tác người nào? -Yeâu caàu HS laøm maãu moät vaøi daùng ñi, chaïy, nhảy, đá bóng, để lớp quan sát -GV cho HS nhaän xeùt vaø so saùnh caùc daùng ñi, chạy, nhảy, đá bóng, và tìm khác đó * Hoạt động : Cách vẽ -GV giới thiệu bước và thực mẫu: -Vẽ hình dáng người -Vẽ cảnh vật phù hợp với nội dung tranh cho tranh thêm sinh động -Veõ maøu * Hoạt động 3: Thực hành -GV cho HS quan sát hình dáng người hoạt động tranh, ảnh -GV quan sát và gợi ý giúp HS hoàn thành baøi taäp * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá -GV chọn bài làm tốt: có hình dáng, động tác, màu sắc sinh động để HS nhận xét -GV nhận xét, đánh giá Daën doø -Hoàn thành bài vẽ -Söu taàm tranh cuûa thieáu nhi -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -HS chuù yù laéng nghe -HS nhắc tựa -HS quan saùt, neâu nhaän xeùt -Vài HS lên thực -HS nhaän xeùt -HS quan saùt -HS nhắc lại bước -HS thực hành -HS nhaän xeùt saûn phaåm cuûa baïn -HS lắng nghe và nhà thực Tuaàn :33 BAØI : 33 Thường thức mĩ thuật XEM TRANH THIẾU NHI THẾ GIỚI I.Muïc tieâu -HS tìm hiểu nội dung các tranh -Nhận biết vẻ đẹp các tranh qua bố cục, đường nét, hình ảnh, màu sắc -Quyù troïng tình caûm meï vaø baïn beø II.Đồ dùng dạy học -Tranh Tập vẽ (47) III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài GV nêu yêu cầu tiết học, ghi tựa GV giới thiệu tên tranh, tên tác giả: -Tranh Meï toâi cuûa Xveùt-ta Ba-la-noâ-va, tuoåi -Tranh Cuøng giaõ gaïo cuûa Xa-rau-giu Theâ Pxoâng Krao, tuoåi * Hoạt động : Xem tranh a.Tranh Meï toâi cuûa Xveùt-ta Ba-la-noâ-va -Cho HS xem tranh, ñaët caâu hoûi +Trong tranh có hình ảnh nào? +Hình ảnh nào vẽ bật? +Tình cảm mẹ bé nào? +Tranh vẽ cảnh diễn đâu? -Gợi ý để HS nêu màu sắc tranh -GV giaùo duïc cho HS b.Tranh Cuøng giaõ gaïo cuûa Xa-rau-giu Theâ Proâng Krao -Cho HS quan sát và nêu câu hỏi gợi ý: + Tranh veõ caûnh gì? +Các dáng người cùng giã gạo có giống khoâng? +Hình aûnh naøo laø chính tranh? Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -HS chuù yù laéng nghe -HS quan saùt -HS xem tranh, trả lời + meï vaø em beù + meï voøng tay oâm em beù vaøo loøng, theå hieän chăm sóc, thương yêu trìu mến + phòng: mẹ ngồi trên ghế salông, -HS nêu : mẹ ngồi trên ghế màu đỏ, nét mặt vui tươi, hồng hào, môi đỏ, mái tóc nâu đậm chải gọn gàng có đính nơ xanh Mẹ mặc váy dài có chấm vàng trên xanh đậm Em bé ủ chieác chaên maøu xanh nhaït -HS quan sát và trả lời + cảnh giãi gạo, có 4người + người nhóm giã gạo dáng veû caûnh lieân tuïc, doàn daäp, + người giã gạo là hình ảnh chính, +Trong tranh còn có hình ảnh nào vẽ to, rõ ràng + phong cảnh hai bên bờ sông khaùc? +Trong tranh có màu sắc nào? + maøu xanh, maøu vaøng, naâu, -HS nêu cảm nghĩ tranh -GV toùm yù * Hoạt động 2: Nhân xét, đánh giá -GV nhận xét chung học (48) Daën doø -Söu taàm tranh cuûa thieáu nhi vaø nhaän xeùt -Quan sát cây cối, trời mây mùa hè Tuaàn :34 -HS lắng nghe và nhà thực BAØI : 34 Veõ tranh ĐỀ TAØI MÙA HÈ I.Muïc tieâu -HS biết nội dung đề tài -Biết cách xếp cho các hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài -Vẽ tranh và vẽ màu theo ý thích II.Đồ dùng dạy học *Giaùo vieân : -Một số tranh, ảnh đề tài mùa hè -Tranh veõ veà muøa heø cuûa HS -Hình gợi ý cách vẽ tranh *Hoïc sinh : -Söu taàm tranh aûnh veà muøa heø -Vở tập vẽ -Duïng cuï hoïc taäp III.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu Hoạt động dạy OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ -GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài * Hoạt động : Tìm, chọn nội dung đề tài -GV giới thiệu tranh và gợi ý HS tìm hiểu muøa heø +Tiết trời mùa hè nào ? +Cảch vật mùa hè thường có màu saéc naøo ? +Con vật nào thường kêu báo hiệu mùa hè đến ? +Cây nào nở hoa vào mùa hè ? -GV gợi ý cho HS nhớ lại hoạt động thường diễn ngày hè +Những hoạt động nào thường diễn muøa heø ? +Mùa hè em đã nghĩ mát đâu ? Cảnh Hoạt động học -HS ngoài gay ngaén -HS bỏ đồ dùng học tập lên bàn -HS chuù yù laéng nghe -HS quan saùt tranh +Thời tiết thường oi bức, nóng nực,… + Cảch vật mùa hè thường có cây cối xanh tốt, trời xanh, ánh nắng chói chang,… +Con vật nào thường kêu báo hiệu mùa hè là ve +Cây phượng nở hoa vào mùa hè +Những hoạt động nào thường diễn muøa heø nhö : thaû dieàu, taém bieån, ñi tham quan, sinh hoạt hè,… (49) đó nào ? *GV keát luaän : +Chủ đề mùa hè rộng và phong phú +Những hoạt động ngày hè hay cảnh sắc thiên nhiên mùa hè có thể vẽ thành tranh đẹp +Vậy các em hãy chọn cho mình chủ đề cụ thể để vẽ * Hoạt động : Cách vẽ tranh -GV gợi ý HS : +Nhớ lại hoạt động tiêu biểu mùa hè để vẽ (Có nhiều người tham gia không ? Diễn đâu ? Những hoạt động cụ thể naøo ? ,…) +Vẽ hình ảnh chính trước, vẽ to, rõ để nêu baät noäi dung +Veõ hình phuï sau +Veõ maøu theo yù thích laøm noãi caûnh saéc muøa heø * Hoạt động : Thực hành -GV khuyeán khích HS maïnh daïn theå hieän ý tưởng mình -Quan sát và gợi ý HS tìm thiếu sót bài vẽ để các em tự điều chỉnh Nhắc nhở HS : vẽ thay đổi hình dáng người để bài vẽ thêm sinh động -Thay đổi cách vẽ màu tạo hấp dẫn cho tranh *Hoạt động : Nhận xét, đánh giá -GV cùng HS chọn số bài vẽ và gợi ý các em nhận xét, đánh giá : +Noäi dung tranh +Các hình ành xếp tranh +Màu sắc tranh.-GV khen ngợi HS có bài vẽ đẹp Daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Tiếp tục hoàn thành bài vẽ -Chuaån bò cho baøi hoïc tieát sau -HS laéng nghe -HS chọn đề tài -HS chú ý các nội dung GV hướng dẫn -HS nhớ lại các hình ảnh và thực vẽ tranh -HS cuøng tham gia nhaän xeùt -HS lắng nghe và nhà thực Tuaàn :35 BAØI : 35 TRÖNG BAØY KEÁT QUAÛ HOÏC TAÄP I.MUÏC TIEÂU : (50) -GV và HS thấy kết dạy – học mĩ thuật năm -Nhà trường thấy công tác quản lí dạy – học mĩ thuật -HS yeâu thích moan Mó thuaät II HÌNH THỨC TỔ CHỨC -GV cùng HS chọn các bài vẽ, xé dán giấy và bài tập nặn đẹp -Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem Löu yù : +Dán bài theo phân môn vào giấy khổ lớn +Trình bày đẹp, có kẻ bo, có tiêu đề Ví dụ : Tranh vẽ HS lớp 3A1, tên bài vẽ, tên HS vẽ bài +Trình bày các bài nặn đẹp vào khay +Chọn các bài vẽ, bài tập nặn đẹp, tiêu biểu các phân môn để làm đồ dùng dạy học III ĐÁNH GIÁ -Tổ chức cho HS xem và gợi ý các em nhận xét, đánh giá -Khen gợi em có nhiều bài vẽ đẹp (51)