III/ Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 115 – 17’: Xác định hình vuông – hình tròn GV đính 1 số hình lên bảng cả hình tròn và hình vuông Gọi vài HS nhắc lại tên hình.. Y[r]
(1)TUẦN Thứ tư ngày 05 tháng năm 2012 Môn: Toán RL (tiết 2) Nhiều – ít I/ Mục tiêu: Rèn học sinh - Rèn kĩ so sánh số lượng hai nhóm đồ vật , biết sử dụng từ nhiều , ít để so sánh II/ ĐDHT: Bộ chữ mẫu; bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1(8 – 10’): Ôn lại kiến thức đã học GV đính lên bảng hai nhóm đồ vật HS lên bảng thực Gọi HS lên bảng và nêu nhóm đồ vật nhiều hơn, nhóm HS đọc lại kết đồ vật ít (Thực từ đến nhóm đồ vật GV theo dõi , nhận xét khác nhau) Hoạt động :( 10 -15’) Thực hành Btập 1: GV cho HS làm việc nhóm đôi, bạn này đố bạn kia: HS lấy hình thực hành so sánh với Lấy mẫu vật đồ dùng học toán đặt lên bàn với số bạn lượng khác – so sánh để biết số lượng nào nhiều , ít GV theo dõi , giúp đỡ HSkk Btập 2: Thi đua lớp, nhận xét nhóm đồ vật nào nhiều Đại diện tổ trình bày Lớp nhận xét Hs nắm số lượng nhiều (Tổ đố tổ 2; Tổ đố tổ 3; Tổ đố tổ 4; Tổ đố lại tổ 1) , ít Hoạt động 3(2 – 3’): Củng cố dặn dò Vài HS thi đua nêu nhanh kết Yêu cầu HS tự nêu số đồ vật nhiều số đồ vật Chuẩn bị bài : Hình vuông _ Hình tròn IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ năm ngày 06 tháng năm 2012 Môn: Toán RL (Tiết3) Bài HÌNH VUÔNG – HÌNH TRÒN I/ Mục tiêu: Rèn học sinh - Biết hình vuông – hình tròn Nêu đúng tên hình II/ ĐDHT: Bộ ĐDHT, SGK III/ Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1(15 – 17’): Xác định hình vuông – hình tròn GV đính số hình lên bảng (cả hình tròn và hình vuông) Gọi vài HS nhắc lại tên hình Yêu cầu HS tìm vật xung quanh có dạng hình vuông – hình tròn Hoạt động 2(10 – 15’): Thực hành HD tô màu hình vuông, hình tròn GV theo dõi – giúp đỡ Hoạt động (3 – 5’): Củng cố - dặn dò : Trò chơi xếp hình: Thi đua xếp hình vuông – hình tròn vào đúng vị trí theo yêu cầu HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -HS xác định hình vuông – hình tròn Làm việc cá nhân Làm việc nhóm đôi -Thực hành tô màu trên phiếu BT Thi đua theo nhóm Lớp đánh giá; bình chọn nhóm thắng (2) -Nhận xét tuyên dương IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ sáu ngày 07 tháng năm 2012 Môn: Toán RL (Tiết4) Bài HÌNH TAM GIÁC I/ Mục tiêu: Rèn học sinh - Nắm vững hìnhtam giác Nói đúng tên hình II/ ĐDHT: Bộ ĐDHT, SGK III/ Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1(10 – 15’): Xác định hình tam giác -T đính số hình lên bảng: yêu cầu HS lên xác định hình nào là hình tam giác -Gọi vài HS nhắc lại -Yêu cầu HS tìm vật xung quanh có dạng hình tam giác Hoạt động 2(10 – 15’):HS thực hành -T hướng dẫn HS tô màu vào các hình tam giác -T theo dõi- giúp đỡ Trò chơi: Xếp hình (dành cho HS khá ,giỏi ) -T hướng dẫn HS thi đua xếp hình theo nhóm -Nhận xét- tuyên dương Hoạt động 3(2 – 3’): Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài : Rèn luyện tiết IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS quan sát – trình bày Cá nhân – đồng Quán sát xung quanh – vài HS trình bày - Lớp nhận xét -HS quan sát tô màu hình tam giác -HS ghép hình theo nhóm VN tập xếp hình (3)